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壁虎的作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的壁虎的作文，希望能夠幫助到大家。
壁虎的作文1
今天晚上，我在家的墻角下發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎。它一看見我就瞪大了眼睛，表示出一種害怕的神態(tài)。我看它多么可愛，魚鱗似的波浪花紋，葡萄一樣的.眼睛又圓又黑，尾巴像一根細繩輕輕擺動，我就和它說起悄悄話來，我對它說：“你想回家是嗎？我能幫助你嗎？乖乖過來我送你回家吧！我們交個朋友好嗎？”這時小壁虎已經(jīng)爬到了樓梯口，正要爬墻回屋頂上�？墒沁@只小壁虎好象爬不上墻，我想幫它，就跑進房間問媽媽：“媽媽，小壁虎爬不上墻，我該怎么幫它呢？”媽媽說：“孩子，你不要去幫它，你幫了它反而是害了它呀。它要長大就要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)受許許多多考驗，才能成為一只成熟的壁虎�！�
我明白了這個道理，原來很多時候媽媽不幫我，就是想讓我自己的事情自己做，將來成為一個有價值的人才呀。人生之路必經(jīng)考驗，連動物也是一樣�。�
我走出房間，依依不舍的對小壁虎說：“再見小壁虎，若是有緣我們會再見面的！”
壁虎的作文2
一天晚上，月亮姐姐來了，它把光溫柔的灑在大地上，滿天的星星困的眨眼，小壁虎正在墻上捉蚊子。這時，竄出了一條蛇咬住了小壁虎的.尾巴，小壁虎為了保命，掙斷了尾巴逃走了。小壁虎去找牛伯伯、青魚妹妹、燕子阿姨借尾巴，可是它們?nèi)齻�說自己的尾巴都有用。小壁虎想：“它們可真小氣，沒有尾巴真難看，該怎么辦呢？”
小壁虎爬呀爬，爬到了閱讀館的桌子上，它看見一個鼠標(biāo)，小壁虎認為它是一只老鼠，小壁虎高興地跳了起來，心想：“這只老鼠的尾巴可真長，它應(yīng)該能借我一小尾巴，不過，我先要跟它談?wù)勱P(guān)系”小壁虎爬到了它身邊，它說：“小老鼠，你知道我是誰嗎？我可是小壁虎呀！我還認識你全家呢！”鼠標(biāo)瞥了小壁虎一眼不作聲，小壁虎心想“這小孩子真不講禮貌�！毙”诨⑿Σ[瞇地說：“小子，是這樣，你能借我一點尾巴嗎？”鼠標(biāo)說：“誰是小弟呀，我的尾巴是用來控制電腦的，不能借給任何人。”
小壁虎半信半疑，鼠標(biāo)說：“怎么，你不信？”只聽“滴”一聲，電腦上出現(xiàn)了一條綠綠的，像蛇一樣的蜥蜴，又“滴”一聲，電腦上出現(xiàn)一只張著血盆大口，兇猛的鱷魚。小壁虎嚇呆了，想：“好呀，這家伙還會魔法，可不要把我變成一個丑八怪呀！”小壁虎一溜煙逃走了。
壁虎的作文3
“�。 蔽壹饨衅饋�，“有怪物��！”我滿臉驚愕，眼睛睜得滴溜圓，呆呆的，看著那怪物從天而降，落在我的手臂上，手腳有些發(fā)顫，一時沒站穩(wěn)，那怪物從我手上跌落。
我趕緊跑出去，向聞訊而來的爸媽報告。媽媽半信半疑：“不會吧，可能是蚱蜢吧，家里怎么會有怪物呢？”我努力申明，家里真有怪物要來做客呢，我便說還邊手舞足蹈的，比劃著那怪物。爸爸也有點相信我了，做好隨時臨戰(zhàn)的姿勢，雙手抱拳，腿呈馬步，神情嚴肅，還真有點嚴陣以待的樣子。
爸爸準(zhǔn)備好老虎鉗，向那個怪物進軍。我躲在爸爸的后面，踮起腳尖，悄悄靠近。那怪物似乎很怕人，躲在了柜子下面的臉盆后，但我依然能看清它的模樣：它很白胖，倒還干凈，它的'腦袋長長的，左顧右盼，似乎跟我們想的一樣，想伺機捉住對方。它擁有纖長的四條腿，一根繩子似的尾巴，它倒像一只迷你恐龍，哦，看清楚了，原來是只小壁虎而已。
此時探頭探腦的它倒顯得可愛極了，白嫩嫩的，要是從它們動物世界的審美觀來看，細腰細腿長尾巴，它可以稱得上是個頂級美女了。壁虎很害怕我們，爸爸匍匐在地，把整個頭塞進鞋柜下的縫隙，它顯得害怕極了，在旮旯里蹦來跳去，長長的尾巴胡亂地掃著，爸爸突然往它一鉗，眼看它就要落網(wǎng)了，它一下子往后跳了一步，爸爸撲了個口，爸爸可謂是手忙腳亂，運轉(zhuǎn)不靈，壁虎總能靈敏地逃過，好身手！突然，它眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，雙腿突然往右虛晃一槍，又往左邊疾馳，爸爸大和：“哪里逃！”守住右邊的出口，哈哈，你這下沒法逃了吧！可是這么困著它也只不過是權(quán)宜之計。
爸爸一計不成，又生一計，拿來掃把和畚斗，決定把壁虎趕出來。爸爸輕輕地騷動著它的皮膚，它奇癢難耐，無比難熬，便自己跑出來了，爸爸在它出來的位置擺了個畚斗，哈哈，終于被抓著了，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫��！”
我們把壁虎放在陽臺上，讓它回到了樓下的草坪，看著他那靈活的身影，我輕輕說：“一路走好哦！”
壁虎的作文4
我很喜歡研究一些很奇怪的東西，只要身邊有特殊的事物，我都會很認真的觀察它們，而且每一次得到的結(jié)果都會使我有很大的收獲。而這一次，我又把觀察對象放到了一只因為和螳螂打斗而失去尾巴的壁虎身上了。
幾天前，我在操場上散步時發(fā)現(xiàn)一旁的草叢里有一只螳螂正在和一只壁虎打斗，出于好奇心，我跑過去看它們之間的爭斗。過了一會兒，結(jié)果出來了：壁虎的一截尾巴被夾斷了，螳螂舉著“勝利的果實”，得意洋洋的離開了戰(zhàn)場。而被夾斷尾巴的壁虎不知是因為戰(zhàn)斗失敗，還是身體的傷痛，以最快的速度離開了戰(zhàn)場，鉆進了草叢身處。當(dāng)時我也沒有想太多，以為只不過就是兩只昆蟲之間的戰(zhàn)爭罷了，所以也轉(zhuǎn)身走了。
幾天后，還是在同樣的地方，我又看到了一只螳螂和一只壁虎在打斗，經(jīng)我仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)正是上次那兩只，于是我便認真的看了起來。剛開始我沒有發(fā)現(xiàn)有什么特別的，只看到它們糾纏在一起，后來等它們放開對方，發(fā)動最后攻略時，我才發(fā)現(xiàn)壁虎長出了新的尾巴，而且明顯比上次的粗壯。只見壁虎的尾巴一甩，本來想要用大鉗子夾壁虎的`螳螂一下子就被打翻在了地上，且完全掙扎不起來了。而這時的壁虎不是繼續(xù)去攻擊螳螂，而是轉(zhuǎn)身離去，雖然它還是會時不時回頭望望螳螂，但最后還是搖擺著尾巴走了。
看完這場“戰(zhàn)爭”后，我想到了我們自己：很多時候我們也就正如這壁虎一樣，面對困難的時候，我們也會失敗，失去“尾巴”，但是只要我們失敗后更努力的去積累，去拼搏，那么，總有一天我們也會長出更強壯的尾巴，去擊潰曾經(jīng)比自己強大的對手的。
壁虎的作文5
我家墻上的太陽能燈下有一只小壁虎，我是看著它長大的。
我第一次看見這只小壁虎的時候，它的身體有點透明，是微紅色的.。我想，它可能是剛出生不久吧。時間一天天地過去了，小壁虎也一天天地長大了。它皮膚的顏色漸漸地變成了灰褐色�？匆娝趬Ρ谏蟻砘嘏佬�，我猜想，它是不是在尋找它的媽媽呢？讓我覺得奇怪的是，它在壁虎上爬行竟如走平地，一點都沒有要掉下來的樣子。這是為什么呢？好奇心驅(qū)使我爬到椅子上，湊近一看，發(fā)現(xiàn)壁虎四肢短小，五個趾上有肉墊，可我還是不明白，就問爸爸：“為什么它不掉下來呢？”爸爸告訴我，壁虎趾上的肉墊有吸盤，吸盤可以充分膨脹，像章魚一樣，稍一用力就可以浮在物體上了。因此，它在墻壁上疾步如飛，不會掉下來。聽了爸爸的話，我茅塞頓開。壁虎捕食本領(lǐng)真了不起。它一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就悄悄地，慢慢的接近獵物，大約距離2~3厘米時停下不動。突然，它長長的，靈巧的舌頭像弦的箭一樣，搜地射出，又迅速收回，瞬間把蚊子，飛蛾卷進嘴里。真是太棒了！
小壁虎，感謝你，為我們消滅了蚊蟲，你真了不起。
壁虎的作文6
今天是一個風(fēng)和日麗的星期天，我們?nèi)以缭绲仄鹆舜�，干完了自己�?yīng)該做的'事情后，就一起坐在沙發(fā)上看起了電視。
正看到精彩的時候，我忽然覺得腳跟后上有點癢癢的，但我正沉迷在電視中，沒去睬它。過了一會兒，我實在忍不住了，便甩了甩哪只腳，只聽“啪”地一聲，有什么東西掉在了地板上。我低頭一看，“哇！是一只壁虎耶！”我驚叫起來。爸爸一聽，連忙從座位上站了起來，連聲問道：“；壁虎，壁虎呢？在哪兒？”我用手指了指飲水機架子下面，這時爸爸也看到了壁虎，他拿起了一塊抹布，猛地一逮，可惜那壁虎躥得很快，一下子躥到了門縫里，不肯出來了。我靈機一動，想了想，一條妙計飄過了我們的腦海，對，把門緊緊一關(guān)，壁虎就得被壓死了！真是條妙計�。∥矣谑菍㈤T往后一關(guān)，只聽砰地一聲，我想壁虎準(zhǔn)被壓死了。于
是，我又重新打開了門，只見那壁虎若無其事地緊緊粘在墻上，真是氣人，我拿出一根柳枝，狠狠地向壁虎抽去，壁虎掉了下來，我又抽了它兩鞭。這時，又不知道從哪兒又冒出一只壁虎，直朝我爬來，我慌了神，順手拿起一旁的拖鞋向它砸去，它受了重傷，但仍然慢慢地爬著，我將另一只抓到它旁邊，準(zhǔn)備置它們于死地。剛要下手，突然又停了下來，因為我猛然想起在一本書上看到過壁虎，書上面說壁虎能吃蚊子，是益蟲，只不過樣子丑陋了點而已。我想起剛才做的事，感到慚愧極了。我將它們一起放在尼龍袋里，將它們捉下了樓，放在水泥地上。先前的那只望了望我，好象在對我說些什么，而我卻羞愧地回家了。
小壁虎，對不起！
壁虎的作文7
今天中午吃完飯后，我和白澔烔正在走廊上玩激光手電。正玩得高興，我突然發(fā)現(xiàn)墻上有一個深綠色的東西，仔細一看，竟然是一只壁虎。
這只壁虎一動不動，我和白澔烔正準(zhǔn)備“收服”這只壁虎時，很多同學(xué)過來了，他們都想捉住這只壁虎。我用激光手電照射壁虎，它都一動不動，接著我們想了很多辦法想抓住它，但無論我們怎樣弄，都捉不到這只壁虎。
我和白澔烔只好使出“必殺技”——請我們班的“高人”李世龍幫忙，為什么要叫他為“高人”呢？因為他很高，有一米六五左右。高人來了，他拿著尺子，一跳一揮手，壁虎就極不情愿地下來了。它剛緩過神來，用圓溜溜的棕色眼睛望了望我們，準(zhǔn)備溜之大吉，我們好不容易才把它趕下來，豈能輕易放走！我立馬就伸手捉住了它。
這只壁虎很可愛，圓溜溜的眼睛好奇地望著我們，深綠色的小爪子不時動一下，它的.肚皮呈白色，背呈深綠色。壁虎還有一種本領(lǐng)——尾巴斷了過不了兩個星期，就會再長出來。壁虎還是有益的動物，它主要吃蚊子之類的昆蟲。
我把壁虎放進盒子里，它卻一動不動，我搖了搖盒子，它還是一動不動。我生氣地把它扔了，剛一接觸地面，它又突然動了起來，飛快地爬走了，這一變故讓我目瞪口呆，只好無可奈何地把盒子放進口袋，走進了教室。
動物也是生命，也擁有享受地球空氣和陽光的自主權(quán)力。有些動物會傷害人類，這是他們迫不得已地選擇。是人類破壞了動物的家園，還導(dǎo)致了一些動物的滅絕。其實，動物和人類可以成為朋友，動物只是需要一個家園、一些食物、空氣、水和陽光，僅此而已！
我們要愛護動物、節(jié)約資源，一個星球養(yǎng)育著這么多的生物，我們?nèi)祟愖鳛橹腔凵铮Ｗo地球！
壁虎的作文8
每當(dāng)我遇到困難，我總會想起那只在蜘蛛網(wǎng)上的壁虎。
記得在一個下雨的晚上，我被一道難題給難住了。我絞盡腦汁，依然是無濟于事，我垂頭喪氣地走出家門，坐在樓梯上看能否找到靈感。
我托著頭，望著墻壁。突然，一只壁虎吸引我的目光：一只壁虎正在蜘蛛網(wǎng)上掙扎。我仔細一看，一只大約長5cm左右的壁虎的尾巴被一只蜘蛛的網(wǎng)絲給纏繞住了，我很期待會發(fā)生什么事。那只壁虎顯得十分害怕，不停地往外沖跑，墻發(fā)出“吱、吱、吱”的叫聲，可這切都似乎是徒勞，壁虎依然沒有脫出蜘蛛網(wǎng)，還狠狠地被網(wǎng)拖回來。我的心也十分的害怕，我突然想幫助那只壁虎，可惜它在墻角里，我摸不著。壁虎依舊是那個樣子，一沖、一沖，網(wǎng)也依舊，一拉、一拉�！翱蓱z的壁虎難道將永遠纏在這蜘蛛網(wǎng)里嗎？”我不禁嘆息到。
時間一分一秒地過去。壁虎依舊被網(wǎng)托著，它顯得十分緊張，臉上似乎布滿汗珠。漸漸地它停了下來，我心不由地說：“難道它放棄了生命了嗎？它不想再掙脫嗎？”壁虎似乎十分平靜，但它的心又好像十分猶豫。突然，它的一個表現(xiàn)深深地觸動了我那被難題給困住的心。它猛地一回頭，用自己的牙齒咬斷了尾巴，它終于逃走了，雖然它的尾巴依然在不斷地流血，但是它并沒有一絲痛苦，臉上似乎還掛著勝利的.微笑。血一滴滴地從它那已斷的尾巴流出來，剎時間染紅了整個蜘蛛網(wǎng)，整個墻壁。壁虎逃走了，也沒有再回來。頓時，我恍然大悟，三步并作兩步，跑進房間，列了一條方程，難題迎刃而解，我高興極了。
正所謂條條大路通羅馬！遇到困難，不應(yīng)該只限于一條方法，要多方面去想，要像壁虎一樣，沖不行，就咬斷自己的尾巴，還給自己自由。
壁虎的作文9
壁虎的動作真快，假若你向壁虎走來，它準(zhǔn)會飛快的逃走。你想抓到它是要花費很大的精力的。假說壁虎發(fā)現(xiàn)到一個獵物時，它屏息凝視，它先慢慢的往獵物那邊爬，兩個小爪子也沒有發(fā)出任何聲音，怕驚動到了獵物。
過了一會兒，壁虎已經(jīng)瞄準(zhǔn)了獵物，說時遲，那時快，壁虎一下子就爬到了獵物的身邊。伸出了舌頭，把獵物粘在舌頭上。再快速把舌頭縮回，一口吞了獵物。如果有一條蛇突然出現(xiàn)在壁虎面前，壁虎會馬上飛快逃走，就算蛇在后面緊追不舍，壁虎也只會讓蛇壓到自己的尾巴，把尾巴吃了讓自己快速的逃跑。大壁虎總是風(fēng)風(fēng)火火，小壁虎卻很可愛。
小壁虎長著一條長長的尾巴腳短短的。腦袋非常非常的大，腦袋上長著像是從天上滴下來的兩個晶瑩的'小水珠，嘴巴紅潤潤的好像剛涂過口紅似的。壁虎全身上下遍布綠色，有淺綠、深綠、墨綠、翠綠……還有好多我說不出來的綠。小壁虎很可愛，有時像一叢小草，有時像一叢小樹苗，有時又像一塊綠青苔，有時還像……
壁虎的作文10
“��！壁虎蛇！”打掃衛(wèi)生的王濟尖叫一聲，如一聲驚雷，吸引了許多同學(xué)的目光，大家一窩蜂似的跑出教室。
原本安靜的走廊，里三層外三層擠得水泄不通。彭茗柱說：“我要把壁虎蛇抓住帶回家當(dāng)寵物養(yǎng)。”“我要把壁虎蛇扔下油鍋�！薄斑祝窟@是誰說的？”原來是我們班調(diào)皮大王張譯文說的。平時什么怪點子都是他想出來的，今兒這事兒他怎能放過呢？呂俊宸在一旁說道：“我想把壁虎尾巴踩下來，看看能否再生�！�
聽到同學(xué)們七嘴八舌地議論紛紛，我很想擠進人群，去看看壁虎蛇的外形，但是很快就放棄了這個念頭。因為外面圍了那么多人 ，銅墻鐵壁似的我怎么可能鉆進去呢？于是我就趴在窗框上往外看，最外圍的.有幾個同學(xué)看不見里面，在外圍就像沒頭蒼蠅似的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
“你們在干嗎？還不快進教室！”一位高個子老師大聲地說道，但是他們裝作沒聽見，繼續(xù)在那兒吵鬧。老師突然提高了聲調(diào)吼道：“快進教室。”他這一嗓子，震天動地，氣勢十足。圍觀的同學(xué)都感到了了強悍的殺氣。很不情愿地回到教室，嘴巴他們還在談?wù)摫诨⑸摺?/p>
“叮鈴鈴”早讀課鈴聲響了，班主任董老師來了。教室里頓時安靜下來。等待我們的就是抄課文了。唉！這些都是那只壁虎蛇惹的禍。
壁虎的作文11
生活就像一個萬花筒，瞬息萬變，每天都會發(fā)生新的事情。有些已經(jīng)被時間的河水沖淡了，但有些記憶會銘刻于心。
記得那時今年夏日的一個夜晚，我因為上廁所便起了床，回來時我意外地發(fā)現(xiàn)蚊帳上有只壁虎，嚇得我大叫一聲。媽媽光著腳聞聲而來，我跟媽媽說：“看，一只大壁虎，媽媽快把它打掉�！闭l知媽媽見了壁虎竟嚇得話也說不出來，一步也不敢往前。此時的媽媽用“膽小如鼠”來形容她一點也不為過。我心想：“媽媽居然也怕壁虎？那我的床豈不要給壁虎占了嗎？雖說壁虎小，可......這，這有什么可怕的，我都十一歲了，該保護媽媽了。加油，你一定可以！”做了一番思想斗爭，我在心里暗暗為自己打氣。我拿起腳上的一只拖鞋，小心翼翼地向前走去，不料，“吱——”的一聲，我被這地板發(fā)出的怪聲嚇得屏住呼吸，等沒聲后我才敢往前走。來到床邊，我用拖鞋一打，壁虎便掉落到地上，說時遲，那時快。我便舉起拖鞋向壁虎拍去，“別把它打死，壁虎吃蚊子的�！蔽伊ⅠR收回了五成力，輕輕拍了下去。只聽見很小聲“啪”。我偷偷看了看鞋子底下的壁虎，還好這個小家伙還活著。我讓媽媽打開窗戶，我又拿起腳上的另一只拖鞋，用兩只拖鞋夾起壁虎，光著腳快速地來到窗邊把它丟到了屋外。此時我的心才松了一口氣。穿上鞋來到床邊，發(fā)現(xiàn)壁虎的尾巴斷在地上，微微扭了幾下。媽媽對我豎起了大拇指，說：“剛才的你真像個女漢子�！逼鋵嵨倚睦镆彩呛芎ε碌腵，后來，我還是去媽媽房間里睡的呢！
直到現(xiàn)在，那件事依然清晰的在我的腦海里，每次回想起來，都不禁笑出聲來。笑，媽媽的膽��；笑，自己的勇敢。
壁虎的作文12
晚上，我在院子里乘涼，看見燈光下，一只小壁虎在慢慢地移動，原來，它正朝著一只夜蛾爬去。我心想，這只夜蛾馬上就要成為壁虎的晚餐。以前，從書上也讀過有關(guān)壁虎捕食的情景，今天，我也要親眼目睹一下了。
于是，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那只壁虎，只見它一點一點的接近夜蛾，可夜蛾卻絲毫沒有察覺，完全不知道自己正處于極度危險之中。壁虎已經(jīng)離夜蛾很近了，只見它猛撲上去，張開大嘴巴，伸出舌頭，一下子把夜蛾卷在嘴里，夜蛾在壁虎的嘴里不停掙扎，說時遲那時快，一只更大壁虎，一下子上前咬住小壁虎的尾巴，小壁虎疼痛難忍，嘴巴松開，那只夜蛾僥幸逃掉了。
只見小壁虎用力搖動尾部，把尾巴甩掉，自己從墻壁上跌落，又回過頭來看了看那只大壁虎，仿佛在說：“真可惡！到嘴的美食，又飛跑了！”一眨眼的'功夫，便逃得無影無蹤。再看那只大壁虎，無奈的向一邊爬去。
我為剛在驚心動魄的精彩場面深深震撼，也更領(lǐng)會那句“螳螂捕蟬，黃雀在后”的含義。
壁虎的作文13
我發(fā)現(xiàn)校園里不時會出現(xiàn)一兩只壁虎，有同學(xué)看到后就大驚小怪的叫了不少人來看。還有的甚至用手或小木棍扎它的肚子和背，導(dǎo)致它們受傷和死亡，因此讓我感到十分傷心。
記得有一天早上，我路過二年級三班門口，發(fā)現(xiàn)花臺旁有一只穿著“花衣”的'壁虎，我怕別人踩到它，就把它放在了草地上，幾個值日的男生看到后就在玩它。當(dāng)?shù)诙蜗抡n，我去看時它已經(jīng)斷掉了尾巴，我就把它丟進了樹林中，從此后我就再也沒見過它了。
壁虎是一個出色的“壁上除害機“，它一個星期就可以吃掉45只蒼蠅或比它重兩倍多的蚊子，它的生命力很強，它可以不喝水也能活很久，吃兩只蟲也可以活一個月，它還能在遇到危險時斷掉自己的尾巴逃生，但之后又會長出來。
它對我們的幫助多大��！它真是我們的好朋友呀，讓我們一起保護壁虎吧！
壁虎的作文14
在一個風(fēng)和日麗的周末，我和媽媽在打掃衛(wèi)生，掃著掃著，我發(fā)現(xiàn)墻上有一個壁虎，我就去捉弄它，過了一會兒，出乎意料的事情出現(xiàn)了:壁虎的尾巴竟然掉了，可是他像若無其事一樣，還是活蹦亂跳，這是怎么回事呢？我心中冒出了一個大大的問號
我急忙打開電腦，想打破砂鍋問到底。我點開了百度，輸入了“壁虎斷尾的秘密”這幾個字，過了一會兒，電腦給出了正確答案：壁虎在受到驚嚇或者當(dāng)你去捕捉它的時候，只要一碰到它，它的尾巴就會立即折斷，壁虎也就乘機逃跑了。這種現(xiàn)象，在動物學(xué)上叫做“自割”，也稱為“自切”、“自殘”和“自截”。因為折斷的一段尾巴里有許多種經(jīng)，它離開身體以后，神經(jīng)并沒有馬上失去作用，所以還會擺動，起了嚇唬作用，有時能夠達到自衛(wèi)的`目的。
至于有人說，壁虎的尾巴斷后會鉆到人的耳朵里去，這是絕對不可能的。因為斷尾大多落在地上，即使仍留在墻上，雖然還會擺動，但已沒有定向活動的能力，所以是不會鉆到人的耳朵里去的。所以壁虎折斷了一段尾巴以后，不會影響它的正常生活。因為斷尾后的壁虎過不太久，尾巴又會再生出來大自然可真神奇呀，我以后要了解更多。
壁虎的作文15
現(xiàn)在已經(jīng)是四季中的夏天，許多小動物開始蠢蠢欲動，有蚊子、蒼蠅、壁虎等等，也許大多數(shù)人覺得它們是害蟲，對，沒錯它們確實是害蟲，但是如果善于觀察，你就能從它們身上受到啟示，這也許是大自然的贈送禮物吧。
在墻壁上，我們往往能看見壁虎在傾斜90度的墻壁上正常行走，我看著看著，身體情不自禁的動了起來。我走上床，一只腳站在床上，一只腳粘在墻上，兩只手放在墻上，三二一，出發(fā)，撲。我整個人四腳仰天，背上如穿針一痛，我心想：為什么壁虎可以爬墻呢，而我不能，我懷著好奇心去找法布爾寫的《昆蟲記》，原來壁虎腳上有吸盤，吸住了墻壁，所以就不掉下來。
看了昆蟲記之后，我有了想法，拿了一雙手套，一個雙面膠和剪刀，首先把雙面膠黏在手套上，然后用剪刀剪去多余的，接著把雙面膠外面那層撕開，大功告成，雖然可以，但是腳沒有，如果有游泳時的`蛙鞋就好了。
人根據(jù)壁虎腳上的吸盤發(fā)明出了超級膠水，我還想發(fā)明一個可以登山的鞋，你穿上以后，可以想壁虎一樣爬上陡峭的山峰，甚至是墻壁或者天花板。
大自然還有其他許多的動物身上藏著啟示，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。