- 相關(guān)推薦
參觀六朝博物館作文【合集】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的參觀六朝博物館作文，希望對大家有所幫助。
參觀六朝博物館作文1
今天，老師帶我們?nèi)チ肆┪镳^參觀。
六朝博物館里陳列著許多我們前所未見的物品，有奇形怪狀的雞首壺，有圖案各異的瓦當(dāng)，有造型端莊的青瓷蓮花尊，還有六朝古人的生活用具……豐富的展品令我們驚嘆不已。
通過參觀，我發(fā)現(xiàn)六朝古人的生活挺悠閑自在的。你看，這座男陶俑頭戴高高的冠帽，身穿寬大的衣袍，腳上拖著一雙木屐鞋。這樣的衣著，走起路來只能是慢慢地前行，這樣就能表現(xiàn)出自己的名士風(fēng)度了�？熳�？估計不可能，木屐鞋是會跑掉的，那樣子就太狼狽了。
因為六朝的名士們以穿寬大的衣袍，衣帶飄飄為美，所以衣袍在穿的時候就不能有褶皺。瞧，這個展柜里就有一個六朝人用過的熨斗。它的樣子就像一個小小的平底鍋，老師告訴我們，在里面放上炭火，然后來回在衣服上滑動，就能把衣服撫平，沒有褶皺。六朝人真的'太聰明了。
石雕則展示了當(dāng)時的出行方式，出行交通工具有很多，馬車、鹿車、羊車……但是在六朝時期，最顯身份的還是牛車，牛行走緩慢，平穩(wěn)，最能體現(xiàn)名士們閑適、舒緩的生活狀態(tài)，所以當(dāng)時的豪門貴族以出門乘坐牛車為尊，乘坐馬車反而會被輕視。牛車堪稱是六朝時最潮的“寶馬”了！
這次參觀六朝博物館，真是叫我收益頗豐，我深深地感受到我們古代勞動人民真的是太厲害了，這些物品也是我們歷歷代代勞動人民的結(jié)晶��！
參觀六朝博物館作文2
8月11日，南京六朝博物館正式開館，媽媽帶著我先睹為快，參觀了六朝博物館。
六朝博物館展覽面積有7000多平方米，分為“六朝帝都”、“千古風(fēng)流”、“六朝風(fēng)采”和“六朝人杰”4個展廳。一樓是“六朝帝都”，在這里我們可以通過看視頻和展板了解了南京為什么被稱為“六朝古都”。東吳、東晉、宋、齊、梁、陳六個朝代合稱“六朝”，六朝均建都南京，因此南京被稱為“六朝古都”。六朝時期的南京城是世界上第一個人口超過百萬的城市，和古羅馬城并稱為“世界古典文明兩大中心”。
參觀完一樓，我們順著樓梯來到了二樓 “六朝風(fēng)采”展廳，這里是博物館文物的精華所在。走進(jìn)這里，猶如走進(jìn)了一座美麗的園林，有翠綠的竹子、紅艷艷的梅花，還有石階、荷塘……我們穿行在園林中觀賞六朝文物，有精美的`青瓷，有惟妙惟肖的人物塑像，還有名家書畫作品……大家都被一尊青瓷蓮花尊吸引，這座蓮花尊1972年出土于南京東郊麒麟門外靈山南朝墓，同時出土一對，造型端莊宏偉，高達(dá)85厘米，堪稱“青瓷之王”。
三樓是“六朝人杰”，這里介紹了六朝時的名人故事，有晉朝政壇雙星王導(dǎo)和謝安的故事，有何承天編制《元嘉歷》的故事……我最感興趣的還是南北朝時期天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家祖沖之。展廳里有一座祖沖之的雕像，祖沖之在油燈下計算圓周率，神情專注。祖沖之在世界數(shù)學(xué)史上第一次把圓周率推算精確到小數(shù)點(diǎn)后七位，他的研究精神值得我們學(xué)習(xí)。
最后，我們乘電梯來到負(fù)一樓，這里展出了一段六朝建康城城墻和大型排水設(shè)施遺跡，還有記里鼓車、指南車……看了以后，我們不得不對古代人的智慧和創(chuàng)造能力由衷地佩服。
參觀六朝博物館，我們仿佛穿越到了1500多年前的“東方大都會”，讓我們更加愛這座城市!交融著古都的韻味和國際化大都市的魅力，南京一定會越來越美好!
參觀六朝博物館作文3
今天，細(xì)雨蒙蒙，我們要坐地鐵到南京，參觀六朝博物館。南京六朝博物館是中國展示六朝文物最全的博物館。
六朝博物館分為九層，地下三層，上面六層。
我們一進(jìn)大門就看見一輛“炫酷”馬車。我問媽媽：“這輛馬車有什么用�。俊眿寢尨蛉ふf：“這輛馬車呀，就相當(dāng)于現(xiàn)在的計程車�！�
我們先去了地下的第一層，里面都是生活用品，有金光閃閃的古錢幣，有雪白雪白的牛骨頭，還有用陶瓷做的碗和又丑又舊的住房……
我們又去了上面的.二樓。二樓的正門上寫著“六朝風(fēng)采”四個大字。我迫不及待地想知道里面都有什么“寶貝”。里面有一種奇怪的東西，它叫男陶俑和女陶俑。
我們還去了三樓。三樓的萬箭齊發(fā)吸引了我，這其實(shí)是還原《草船借箭》故事的一個場景。此外，還有三位著名歷史人物的塑像：三國時期吳國的開國皇帝孫權(quán)，偉大的數(shù)學(xué)家祖沖之和天文學(xué)家何承天。
因為時間很緊，我們今天還有幾層沒有去。我下次還會再去玩，把更多的好東西分享給大家。