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學(xué)會(huì)放下作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)放下作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì)放下作文1
陽光能給我們溫暖，但過多的陽光會(huì)導(dǎo)致干旱；雨水能給我們滋潤，但過多的雨水也會(huì)造成洪澇。由此可見，并不是所有的東西都是“多多益善”的。人生也是如此，并不是什么都越多越好，只有學(xué)會(huì)放心，才能有所進(jìn)步。
放下，是對自己內(nèi)心的解脫。
有一個(gè)搬運(yùn)工，每天靠裝卸貨物維持生計(jì)，雖然工作很辛苦，但日子過得很安定。然而有一天他體彩中了大獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金多得一輩子都花不完，他從此過上了富裕的生活，豪宅、公司應(yīng)有盡有。但與此同時(shí)，他也失去了很多，為防止被綁架，他聘請了很多保鏢，但他還不放心，又在家里設(shè)保險(xiǎn)柜、防盜機(jī)關(guān)，他每天還要為公司的運(yùn)營、虧損情況而憂愁，即使是山珍海味也沒胃口，經(jīng)常失眠，健康狀況越來越差。后來，他承受不了壓力索性將所有財(cái)產(chǎn)都捐給了慈善事業(yè)，又過回了那清貧卻踏實(shí)的日子。錢財(cái)在給他帶來富裕生活的同時(shí)，也剝奪了他原來那簡簡單單的快樂。的'確，人的生活離不開物質(zhì)，但有時(shí)候過多的物質(zhì)財(cái)富反而會(huì)形成一種負(fù)擔(dān)，成為一種包袱，壓得我們喘不過氣來，這個(gè)時(shí)候我們就要學(xué)會(huì)放下，放下負(fù)擔(dān)，放下這些身外之物，讓自己的心靈得到解放，獲得心靈的解脫。
放下，是一種知足常樂的心態(tài)。
在我們的生活中經(jīng)常能夠看到這樣的現(xiàn)象：當(dāng)我們買了最新款的手機(jī)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)別人的更加高級(jí)；當(dāng)我們好不容易買了私家車時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)別人開著更昂貴的奔馳、寶馬……在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，有時(shí)候我們的幸福程度不是取決于自己，而是取決于別人，也就是說，幸福是一種“比較級(jí)”，有了比較才會(huì)有幸福，因此，我們幸福與否往往取決于別人。尤其是現(xiàn)在社會(huì)的競爭壓力這么大，讓我們不知不覺的認(rèn)為收入是幸福的和第一指標(biāo)。在這種情況下，調(diào)整自己的心態(tài)、學(xué)會(huì)放下就顯得尤其重要。改變不了現(xiàn)實(shí)，但我們可以改變自己的心態(tài)。我們自己的幸福應(yīng)該自己掌握，不要去和別人攀比，讓別人左右自己。人生需要學(xué)會(huì)放下，放下奢侈的欲望，選擇知足常樂的心態(tài)那樣你便會(huì)活得輕松、快樂。
放下，看似一個(gè)簡單的動(dòng)作，實(shí)際上包含了復(fù)雜高深的人生哲理。不斷地追求會(huì)給自己背上無形的負(fù)擔(dān)，適當(dāng)?shù)胤畔拢拍芨p松地生活。
學(xué)會(huì)放下作文2
多情的春雨淅淅瀝瀝的纏綿了整個(gè)春季，依然沒有絲毫停歇的意思。又是一年春天，我又依然回到這里。推開那上了年代的木門，放眼望入庭中，映入眼簾的又是被雨點(diǎn)打落的瓣瓣落紅，無人清理，也無人憐惜。
您走了將近五年了吧，但你的身影,你的微笑,還有你那粗糙的雙手，撫摸過我臉頰的感覺，卻像被印章般印在我的腦海，至此以后“再多風(fēng)景也不�？�，一心只尋找我遺失的美好。"而到頭來，失去的仍然不存在得到，徒留的只是一顆傷痕累累的心。
走吧，走吧！走出過去的牢籠，曾經(jīng)的美好已逝，何必浪費(fèi)大好的春光而去尋找永遠(yuǎn)都不會(huì)再得到的東西呢?拿起一把掃帚，像她往常那般，掃去院里的殘花，捎去心中的陰霾。放下吧，放下吧！眼淚再一次打濕了眼眶，但這次卻是笑中帶淚真的要放下了！
在痛苦中掙扎著成長，但你要學(xué)會(huì)從痛苦中掙脫出來。暮色降臨，回到自己的蝸居，躺在床上，靜夜聽雨，猶如獨(dú)享一曲天籟之音，放任自己的.思緒隨意飄散。過往與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又重新卷入心頭，而此時(shí)的我，卻像一位旁觀者，只用一顆平淡得沒有一絲波瀾的心，反觀那過往的云煙，看著它的凝聚，再看著它在時(shí)間的長河里消散，一切都隨風(fēng)而去。雨滴仍敲在窗上，輕柔的，細(xì)碎的音律。仿若在祭奠那段逝去的歲月，也似乎為光明的未來鼓勁。
一夜微雨輕輕悠悠的飄灑到天明方才停歇。天空放晴，薄霧散去。一縷陽光穿過層層云彩，打入屋內(nèi)，濕漉漉的空氣里一陣微風(fēng)拂過，混著青草香氣，又夾雜著泥土的芳香，一切都如此的美好，如此的令人陶醉。
心頭的陰霾散去，在丟棄中學(xué)會(huì)成長。我們看似擁有，看似失去。最后回頭看看，卻發(fā)現(xiàn)自己什么都未曾獲得，什么都未曾失去。這世間的一切，我們能真正握在手心的，唯有“江上之清風(fēng)，山間之明月。"罷了，既然如此，我們卻仍要去體會(huì)這世間百態(tài)，才不枉在這世間走一遭。而在這過程中，就要不斷學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)享受當(dāng)下，擁抱快樂才是王道。
學(xué)會(huì)放下作文3
花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香;
蠟燭燃盡了，但留下了一片光明;
雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。
它們并沒有因?yàn)樽约旱氖湃ザ袆?dòng)痛苦，相反，為自己做的貢獻(xiàn)感到幸福，在這種痛苦中，它們學(xué)會(huì)了放下。
與其在苦難中回味，不如學(xué)會(huì)放下。蘇軾和黃庭堅(jiān)一同被貶，但面對苦難，二人的做法卻是大不相同。黃庭堅(jiān)面對苦難，唉聲嘆氣，食不下咽，而蘇軾卻處之淡然，活得有滋有味。我們不能改變事實(shí)，但是我們可以選擇怎么面對苦難，與其去回味它，不如學(xué)會(huì)放下，這樣才能過得更輕松、更快樂。
與其在苦難中回味，不如學(xué)會(huì)放下。我很喜歡這樣一段話：命運(yùn)對每個(gè)人都是公平的，因?yàn)榇巴庥泻诎狄灿行浅�，就看你能不能磨礪一顆積極的心和一雙智慧的眼，透過歲月的風(fēng)塵，尋覓到輝煌燦爛的星辰。時(shí)光如箭，倏忽而過，回頭去看那些生命中散落的野花，艷紅、明黃、蒼藍(lán)、銀灰、萌綠……都是些數(shù)不盡的`色彩與絢爛，哪里會(huì)有黑色的痛苦存在呢?人生應(yīng)是光彩絢麗的，所以我們要學(xué)會(huì)放下苦難。
與其在苦難中回味，不如學(xué)會(huì)放下。在高三這一年，有汗水，有淚水，甚至，也有病痛和怨悔。但這一切，在學(xué)會(huì)放下之后，都變得不那么重要了。在經(jīng)歷了苦痛、悲傷之后的我們，學(xué)會(huì)了與其在苦難中回味，讓自己更加傷心，不如走出狹隘的自我，走出受束縛的環(huán)境，學(xué)會(huì)放下，去收獲更加寬廣的胸懷，去尋求更曠達(dá)、更遼遠(yuǎn)的人生境界，如此，我們才能活得更輕松、更快樂。
要知道不管過去你經(jīng)歷過多少苦難，嶄新的未來仍舊在等你，不要因一處殘缺的風(fēng)景而破壞自己賞風(fēng)景的心情，不要因失去而悲傷，要知道就算失去一切，還會(huì)剩下未來。學(xué)會(huì)放下，成就自己。
抬頭，仰望，閉上眼睛，讓微風(fēng)來撫平內(nèi)心的傷痛，讓眼淚倒流回心底，讓我們學(xué)會(huì)放下……
學(xué)會(huì)放下作文4
班級(jí)里，許多同學(xué)都愛炫富，這個(gè)自動(dòng)鉛筆一百元，那個(gè)衣服幾萬，可我呢？普通極了，羨慕極了，但是根本不可能擁有，我沮喪極了。
一次，與媽媽在市場購物，不遠(yuǎn)處聲音嘈雜，我便過去一探究竟。哦！是個(gè)乞丐在討錢。這個(gè)乞丐，衣衫襤褸，整個(gè)身子趴在一塊帶輪子的木板上。雙手好似船槳在地上撥動(dòng)，一不小心就可能被人踩到。雙腿似乎被截肢了，只留下一部分大腿。木板上放著個(gè)破碗，裝著許多面值極小的角幣。那可憐的模樣，誰見誰落淚！
但比起我來，我雖然并不像百萬富翁那樣闊氣，但起碼衣服是整潔的，身體是健全的。
回到家，那個(gè)乞丐的模樣在我腦海中一次次出現(xiàn)。
所有人，都是向往大量的財(cái)富的`。但這樣的欲望，只會(huì)使人們的扁擔(dān)更重，只會(huì)讓人們的壓力更大。但是如果拿掉過度的財(cái)富，扁擔(dān)會(huì)變輕，壓力會(huì)減小，人們才會(huì)自由。這樣，才不會(huì)被金錢緊緊地纏絆住。
處于拜金現(xiàn)狀的我們，殊不知，自己一個(gè)小小的愿望，在有些人那里，甚至從來都沒有奢望過。
我們希望可以擁有盡可能多的零花錢，但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有摸過十元的鈔票；我們希望可以擁有36色的彩鉛，但貧困山區(qū)但孩子們甚至沒有拿起過鉛筆；我們希望可以喝到甜美的飲料，但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有喝過純凈水；我們希望可以擁有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，但貧困山區(qū)但孩子們甚至沒有一支像樣的筆；我們希望可以擁有昂貴的手表，但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有見過鐘表的模樣；我們希望可以多看幾場電影，但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有聽過“電影”一詞。
再看看我的房間，簡單樸素的擺設(shè)，生活學(xué)習(xí)所需皆一應(yīng)俱全。平常的生活，又何嘗不是一種簡單的幸福呢？
學(xué)會(huì)放下作文5
生活需要放下包袱在這茫茫世上，有一條條不一樣的生命。他們，每一個(gè)，都在為自己能夠在這高速、高效、高頻率的社會(huì)中生存下去而做著不懈的努力。但是，今天，我想衷告每一位正在為成功做著不懈奮斗的人們：放下包袱吧，甩掉壓力吧!放手一搏!打小，我便是個(gè)成績優(yōu)異的孩子。我從不偏科，語數(shù)外都是我的拿手好戲。次次考試，我都能位居三甲，這一直令我引以為豪�？勺源蜻M(jìn)了中學(xué)，問題就來了：不僅是語文、外語拼不過人家，就連我最拿手的數(shù)學(xué)也掉了鏈子。我頓覺壓力纏身。每一次考試，我都高調(diào)出擊，希望能以此自我鼓勵(lì)，可問題在于，我一旦高調(diào)，就只會(huì)低調(diào)了!我每次信心滿滿地參加考試，就會(huì)在無形之中背上了包袱，給自己增加了壓力。于是，我做題就會(huì)猶豫不決。
平日里信手拈來，輕輕松松搞定的題目，此時(shí)只會(huì)因被壓力沖昏了頭腦而苦思冥想仍百思不得其解。最后，我只會(huì)落個(gè)高調(diào)出擊，低調(diào)收場的`結(jié)果了。于是，我吸取了經(jīng)驗(yàn)：不再高調(diào)，把自己心態(tài)放平，把自己的位置壓低，抱著力拼別人的信念來參加模擬考試。結(jié)果自然水到渠成。不僅做起題來得心應(yīng)手，而且速度奇快，準(zhǔn)確率奇高，成績奇好。這三“奇”被我歸功于良好的心態(tài)，這恐怕就是我的制勝法寶吧!說實(shí)在話，世界上以弱勝強(qiáng)的例子還真是不少。04年歐洲杯足球錦標(biāo)賽，小小的希臘隊(duì)竟連克歐洲豪強(qiáng)，一路過關(guān)斬將，最終捧杯。
賽后采訪之后才得知，原來希臘隊(duì)的獲勝原因就在于他們在比賽中自視弱者，毫無包袱，大展手腳；而那些豪強(qiáng)們壓力過大，甩不下心理上的包袱。于是，勝負(fù)的天平就傾向了希臘。如今的社會(huì)中，太多的高層白領(lǐng)們生活在壓力與包袱之中。他們很難有所創(chuàng)新，也就難以有所作為，反倒是那些“初生牛犢”們能憑著自己的一腔熱血?jiǎng)?chuàng)出一片天下。所以，我規(guī)勸大家：放下包袱，甩掉壓力，放手一搏!因?yàn)�，生活需要放下包�?/p>
學(xué)會(huì)放下作文6
學(xué)會(huì)放下生活。有許多東西可供選擇。你必須選擇一個(gè)，放棄另一個(gè)。正如孟子所說，魚是我想要的，熊掌是我想要的。你不能兩樣都要。棄魚而取熊掌的人。人生，我要也，義，也我要也。你不能兩樣都要。即使是那些為正義犧牲生命的人。為了堅(jiān)持自己的選擇，人們經(jīng)常不得不放下一些東西。
幾天前，我看了一個(gè)關(guān)于一個(gè)非常喜歡繪畫的人的故事，他從小就渴望成為一名畫家。然而，面對人生的選擇，他猶豫了。因?yàn)楫嫾业膲粝肟赡軙?huì)讓他身無分文，如果他選擇了律師，他就不會(huì)為衣食發(fā)愁，也不會(huì)為生活煩惱。然而，他最終選擇了繪畫，過著一生都很貧窮的生活。然而，他堅(jiān)持自己的夢想。在人生的最低谷，他仍然堅(jiān)持繪畫。他死后，他的許多畫成了傳世名畫。他把他的夢想變成了世界上最好的禮物。讀完這個(gè)故事后，我想了很久。在這個(gè)追求物質(zhì)生活的.世界里，有多少人能堅(jiān)持自己的夢想，在短暫的一生中，選擇你不喜歡的東西有什么意義？因此，物質(zhì)和夢想之間必須有一個(gè)區(qū)別。我認(rèn)為夢更重要。
同樣，在我們的生活中還有許多事情要記下，比如對拉德克利夫的敘述感到后悔。在任何時(shí)候，我們都不希望內(nèi)心的微小波動(dòng)阻礙我們的進(jìn)步。與其糾結(jié)于內(nèi)心的情感，我們應(yīng)該關(guān)注現(xiàn)實(shí)，做一些實(shí)際的事情。不久前，我很難過離開母校、老師和同學(xué)，因?yàn)槲壹磳厴I(yè)。除了慢慢祈禱，我什么也不想做。后來，我意識(shí)到我必須放下這種情緒，面對它，而不是掙扎。我想努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲冶仨殲槲业哪感Ｍ瓿勺詈笠粓鰬?zhàn)斗——初中入學(xué)考試。這是六年知識(shí)的總結(jié)，也是對老師和學(xué)校最好的回報(bào)。
我想為我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。這就是生活的全部。有得有失。無論何時(shí)，都要學(xué)會(huì)放下，只有學(xué)會(huì)放下，才能壓得喘不過氣來；只有學(xué)會(huì)放手，一個(gè)人才能邁著輕快的步伐越走越遠(yuǎn)。
學(xué)會(huì)放下作文7
充滿獎(jiǎng)牌和掌聲的生命，有他們的幸福與滿足；充滿失敗與落寞的生命，也有他們努力的理由。因?yàn)榻鹋浦皇且环N標(biāo)準(zhǔn)，不能代表所有。
金牌拿到手軟的林丹和“千年老二”李宗偉便是這樣的兩種人，但他們都有一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音：既然努力被自己和很多人認(rèn)可了，金牌也就不重要了。更難得的是李宗偉能懷著這樣的'心態(tài)繼續(xù)走下去逐漸看開一切，為努力找到了一個(gè)更真實(shí)的方向。
在遠(yuǎn)方，有著窮其一生也可能達(dá)不到的目標(biāo)，有的人堅(jiān)持不懈直至筋疲力盡，有的人采取各種手段，有的人中途放棄，但有的人在路途中重新詮釋自己的目標(biāo)，帶著輕松的心態(tài)走向遠(yuǎn)方。這樣的人更值得我們佩服、尊敬。
當(dāng)年的繁華都城長安，是多少文人才子的向往之地，渴望在這里有所作為，為國為民。杜甫也不例外，然而在這長安十年中，他經(jīng)歷了太多太多，安史之亂，政治腐敗，人民流離失所，他筆下的詩也更多的寫到百姓，寫到社會(huì)現(xiàn)實(shí)。他依舊寫詩，卻不再歌頌帝王將相，而是更多寫到心中所感。于是他寫詩不再為了一官半職，而是為了人民疾苦。還有這樣一個(gè)人，多次被諾獎(jiǎng)提名卻始終擦肩而過，他就是村上春樹，但他依然潛心創(chuàng)作，不受任何干擾，一筆一筆寫出屬于他的文字。
如果一味苦苦追求，最后很可能傷了自己。就像李斯貪圖富貴權(quán)利，將亡之際才體會(huì)到“牽犬東門”的美好�！讹h》的作者成名后一味追求名與利，再也沒能潛下心來寫出一部好作品了。
為什么不看一看李宗偉不變的努力，與他錯(cuò)過的金牌，在他落寞的背影下釋懷了，“其實(shí)世界冠軍對我來說已經(jīng)不是很重要了，我想的是接下來看看能不能再多打兩年，慢慢享受羽毛球吧”。他已經(jīng)從內(nèi)心深處把殘酷的比賽、一直以來的失敗變作做打羽毛球享受，那么還有什么不能放下呢？在朝著既定的目標(biāo)努力的同時(shí)也學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)、看開一切吧。
學(xué)會(huì)放下作文8
一直沒學(xué)會(huì)什么，無論是過往還是現(xiàn)在。但只有她，教會(huì)了我一件事——放下。
記得那是個(gè)雨天，天陰沉沉的，看不到一絲陽光，烏云霸占了天空，風(fēng)聲凄厲。屋子里也無非是這樣，似乎壓抑著什么。
雖然老師還沒來，但竊竊私語的聲音此起彼伏，配上陰悶的氣氛，頗有幾分“山雨欲來風(fēng)滿樓”的味道。我自是不例外，看著窗外烏云滿天，不由皺起了眉頭。麻煩吶！這次慘了！
“你說這次怎么辦啊？”我扭頭問了問同桌�！翱荚嚥贿^是場測試，不必太在意！”她依舊在笑，眉眼彎彎，顯得格外溫柔。
我嘆了口氣，心里多半有點(diǎn)忐忑不安，畢竟這是期末考試，直接關(guān)系到假期生涯的待遇��！看了眼同桌，見她還是那副笑瞇瞇的'樣子，又嘆了口氣。
突兀間響起一陣沉重的腳步聲，一步一步，似乎踩在所有人的心上，班里的人不覺安靜下來。老師走了進(jìn)來，掃視了大家一眼，沒有說什么，只是叫人把試卷發(fā)下去。
拿到卷子，心一下低沉了下來，87分，差點(diǎn)沒優(yōu)秀，真是夠差的！閉上眼，心里一片煩躁，不知是因?yàn)樘鞖�，還是因?yàn)檫@次的成績。下意識(shí)的眼神飄向她手中的卷子。57分！抬頭一看，她臉色未變，依舊帶著淺淺的、溫暖的笑。
“你？”我開口道，微微頓了頓，“怎么樣？”
“沒怎么啊！”她開口道，臉上不見一絲陰霾。
“不傷心？不難過？”
“不，這只是一次考試而已，你啊，就是對這些太執(zhí)著了才會(huì)這么想的！”
“都這么想！”
“是啊，都這么想�！彼怪郏�，“這只是一次考試罷了，若是被這分?jǐn)?shù)打倒了，才會(huì)傷心呢！成功不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖д`而消散。對于成績太執(zhí)著了也不好！這只是一次小小的測試而已嘛！放寬心，繼續(xù)努力，繼續(xù)加油！”
“說誰呢！”我咬牙道，不過得承認(rèn)，她的話著實(shí)動(dòng)搖了我。只是一次小小的測試嗎？真是的，竟然被她教育了！心里頭淡淡的，有些明悟。
這只是一場小小的測試，人生又何嘗不是由許許多多小小的測試組成的呢？若是在人生的每一道坎上都太過執(zhí)著，也未必是件好事。有時(shí)候，遇到挫折不必煞費(fèi)心思的去鉆研，就當(dāng)它是一縷煙塵，隨風(fēng)而逝了吧。展望未來，繼續(xù)奮斗，相信明天會(huì)更好。
人生在世，不必太過執(zhí)著，該放下的時(shí)候，總要放下。
學(xué)會(huì)放下作文9
初中的朋友已經(jīng)結(jié)婚，已經(jīng)生了二胎，上回偶遇，她向我吐了很多苦水，看著她那么激動(dòng)，我差點(diǎn)對人生迷茫，我就當(dāng)是當(dāng)她的心理醫(yī)生了，其實(shí)面對她的大吐苦水，我心里的一句話呼之欲出：“寶貝，你要學(xué)會(huì)放下！”但最后還是沒有說出口，可能她只是宣泄壓力，而不需要我的內(nèi)心表達(dá)！
朋友的選擇是與我不同的，她畢業(yè)后選擇了一門技術(shù)，上了幾年班，于是結(jié)婚生子了，由于另一半的工作特殊性，兩個(gè)孩子是需要她來照顧的，于是，朋友放棄了工作，全職照顧孩子！我內(nèi)心覺得她有些可惜的，她在學(xué)校時(shí)是骨干，她能力很強(qiáng)，她是能言善辯的.人才，如果她在職場，可能會(huì)激發(fā)她自身更多的能量！
但是，我還是覺得朋友的選擇是對的，雖然她現(xiàn)在有很多的怨言，但我從她的話語里還是感受到了她生活得很幸福，應(yīng)該說是：甜蜜的負(fù)擔(dān)吧！
其實(shí)，面對朋友的人生，我不禁感慨，如果我們學(xué)會(huì)了對從前做到放下，可能我們會(huì)過得更幸福、更自在些！無論我們之前是多么的優(yōu)秀，我們必須面對現(xiàn)實(shí)生活，面對未來的路，要活在當(dāng)下，做在某個(gè)時(shí)期自己應(yīng)該做的事情，不要猶豫，不要退縮，減少抱怨，積極生活！放下了從前，應(yīng)該是對自己最好的褒獎(jiǎng)了！
我把我們看作茶壺，要想讓茶壺里的水永遠(yuǎn)新鮮，我們便要定期用完水，再灌新的水，年復(fù)一年、日復(fù)一日。我們似茶壺，因?yàn)槲覀円畹嚼�，學(xué)到了，只有把之前的成績放下了，人才會(huì)謙虛、謹(jǐn)慎，才能學(xué)會(huì)把新知識(shí)輸入腦海，即使一個(gè)人之前的成就再大，只能學(xué)著放下，才能創(chuàng)造新的自我與和新的人生，才能讓自己永葆新鮮度，才能讓自己更有自信，才能在職場和年輕人進(jìn)行良性競爭！
在競爭性很強(qiáng)的職場，我們只有永遠(yuǎn)把自己放在一個(gè)“初學(xué)者”的位置，我們只有學(xué)會(huì)放下，放下從前，才能保持謙虛、謹(jǐn)慎、穩(wěn)扎穩(wěn)打的人生態(tài)度，才能在任何行業(yè)發(fā)光發(fā)熱，才能創(chuàng)造出更強(qiáng)大的人生價(jià)值！所以，無論我們扮演生活中哪個(gè)角色，都要學(xué)會(huì)放下！
學(xué)會(huì)放下作文10
學(xué)會(huì)放下，放下，是指從自己的身上，把那些恩怨，那些壓力全部都隨風(fēng)去，而不是把它們堆積在自己的身上。學(xué)會(huì)放下，你會(huì)感到前所未有的輕松與舒服。
學(xué)會(huì)放下與父母之間的隔閡。父愛如山，母愛如海，天下的父母都是愛自己的子女的，這也是被世人所肯定。但是，父母也是人，人都會(huì)犯錯(cuò)，我們總不能抓住父母身上的缺點(diǎn)不放，父母他們也是第一次當(dāng)父母，也會(huì)有過錯(cuò)，我們做子女的應(yīng)該給予他們理解，多給他們一些寬容，所以，我們要學(xué)會(huì)放下與他們之間的隔閡。
學(xué)會(huì)放下與老師之間的恩怨。老師是我們?nèi)松闹该鳠�，他們不但教�?huì)我們知識(shí)，更重要的是教會(huì)我們做人的道理。也許你會(huì)埋怨老師沒有想象中的好，也許你會(huì)責(zé)怪老師總把你放在教室角落的一旁，也許你會(huì)記恨老師總是責(zé)罵你。這些怨恨長久堆積在自己心里，并沒有給老師帶來任何的影響，影響的是自己的成績自己的心情，你要相信，老師對你是“恨鐵不成鋼”，想借用任何機(jī)會(huì)激勵(lì)你，并不會(huì)無緣無故針對你，一個(gè)班不止是有你一個(gè)學(xué)生，可能會(huì)有五六十個(gè)學(xué)生，而老師就只有一顆心，不可能個(gè)個(gè)都重視到，這些，我們都應(yīng)該將心比心，換位思考。所以，學(xué)會(huì)放下與老師之間的恩怨吧，你會(huì)覺得輕松很多。
放下與朋友之間的利益吧。是朋友在我們孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著我們，是朋友在我們難過的.時(shí)候安慰我們，是朋友在我們驕傲的時(shí)候?yàn)槲覀兦眯丫�。我們更�?dāng)應(yīng)該感謝，應(yīng)當(dāng)珍惜，應(yīng)當(dāng)回報(bào)他們。而不是為了一點(diǎn)小利益去背叛友誼，為了自己的私心而產(chǎn)生嫉妒，這些都是不可取的。也許等我們失去了這些，才會(huì)懂得他們的重要性。所以，為了不讓自己遺憾與后悔，我們應(yīng)當(dāng)放下與朋友之間的利益。
學(xué)會(huì)放下，也就是學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)珍惜。它帶給我們的，總比我們放棄的要多得多。
學(xué)會(huì)放下作文11
人一生中，總有那么一次，最輝煌的時(shí)候，但，千萬不能忘本，要謙虛，學(xué)會(huì)尊重他人、感恩他人。
從小，父母就教育我們，不能驕傲自大，看不起別人，要會(huì)禮貌待人。就像故事中的托爾斯泰那樣，愿放下身段，成為一名默默無聞的搬運(yùn)工；也要像季羨林一樣，沒有自負(fù)，反而謙虛且能夠如此看輕自己，做一個(gè)幫別人看東西的大爺。這些故事告訴我們：要學(xué)會(huì)放下身段、換位思考，樂于助人。
曾經(jīng)有一篇新聞報(bào)道過：20xx年的某個(gè)晚上，曾經(jīng)有一位小女孩——恬恬。她在玩皮球時(shí)，皮球不甚滾到路中間。在撿皮球的瞬間，一輛貨車在倒車時(shí)，壓倒了小女孩。往前進(jìn)時(shí)壓向了小女孩。她就這樣給壓了兩次。這中間，僅僅過了十五分鐘，而且有不少人經(jīng)過這條街，卻沒有一個(gè)人上前去扶她。不久后，在這“無人問津”的街道上，小女孩就因失血過多而去世。最后，當(dāng)一位撿垃圾的阿婆經(jīng)過時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她，且?guī)兔φ移涓改浮?/p>
到了醫(yī)院，醫(yī)生說，小女孩如果早點(diǎn)就醫(yī)的`話，或許就能存活。可現(xiàn)實(shí)生活沒有如果，一條鮮活的小生命短短時(shí)間內(nèi)已經(jīng)消失不見。整個(gè)過程不過三十分鐘，有十幾名大人經(jīng)過，竟然無視了小女孩的存生；同時(shí)，貨車司機(jī)竟然渾然不知自己撞了人，就把車開走了。
為什么？名人都愿放下身段，樂于助人；再普通不過的老百姓，卻不愿放慢自己匆忙的腳步，停下來拯救一條無辜的生命。因?yàn)楹ε仑?fù)責(zé)任，而無視一位在生死邊緣徘徊的小女孩。他們可曾想過，這個(gè)家庭，會(huì)應(yīng)失去了小女孩而承受莫大的精神痛苦。
所以，我們要學(xué)會(huì)放下身段，樂于助人。有時(shí)，放下是一句對不起，一次彎腰，甚至一個(gè)歉意的眼神。但如果學(xué)會(huì)放下地位、身價(jià)和所謂的尊嚴(yán)，我們便會(huì)收獲到他人的尊重與信任。上帝總會(huì)在關(guān)閉大門的同時(shí)，開啟一扇窗。
讓我們學(xué)會(huì)放下吧！放下身段、地位和驕傲，讓我們伸出援手，幫助有困難的人。無論最后你是多么有名望，切記：人不能忘本！
學(xué)會(huì)放下作文12
學(xué)會(huì)放下，生活就會(huì)變得很簡單。但要學(xué)會(huì)放下，并非易事，這就要我們又一顆平常心。這卻對待生活。
美國有位總統(tǒng)名為克林頓，在未當(dāng)總統(tǒng)之前，家中曾遭了賊，當(dāng)眾人都為之悲痛嘆息之時(shí)，本該傷心的他卻仰天大笑，他告訴眾人，說：“小偷偷走的只是財(cái)務(wù)，并未傷及健康，小偷并未全部偷走，還剩下沙發(fā)、桌子等東西，小偷偷走的只是東西，留下了一筆寶貴財(cái)富，這是用金錢買不到的，那就是教訓(xùn)�！睆倪@件事情來說，克林頓成為總統(tǒng)也有其必然性，那就是良好的心態(tài)，加之卓越的才能，成就了他的偉業(yè)。
現(xiàn)實(shí)生活中，我雖沒有那么偉大，也沒有那么卓越，但卻又一顆平常心。記得那是初三的第二次模擬中招考試，我清晰的`記得在父母面前信心滿滿的說至少500分，可成績單發(fā)下來之后，我沉默了，455的分?jǐn)?shù)讓我中不開雙眼，我走出亂嘈的教室，站在四樓向天眺望，烏云密布，天空在怒吼，低頭看見樓下的花園，一巨大石塊上刻著兩個(gè)大字——面壁。我走下樓梯，移到巨石旁，用手撫摸它，在觸摸他的一瞬間，一股涼意滲入人心，不一會(huì)天降大雪，我站在石旁，觀看著血花落在石頭上，，我伸手接住一片雪花，頓時(shí)化了，雪還在不停下著，片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了石頭上，石頭浸濕了，但內(nèi)部卻是的，我聯(lián)想到自己，不能因一時(shí)的失敗就否定自己，只要努力就會(huì)成功，我立下志向：努力學(xué)習(xí)，不負(fù)天下關(guān)心我的人。
我上了樓，學(xué)不下了，天晴了，而我的衣服卻濕了，但我相信，我的心永遠(yuǎn)是純凈的，我走進(jìn)教室，又低頭看那張讓我目不忍視的卷子了。
小沈陽說過：“人生有時(shí)就像在睡覺，一覺醒來，一日過去了，一覺醒不過來，那就是一生。”我們何不讓有限的生命中讓自己快樂起來呢?有首歌唱的好：“有一種愛叫做放手------”放手也許是一種解脫，也許是一種輕松。在上帝為你關(guān)閉一扇門時(shí)也會(huì)給你打開另一扇窗，或許你可以通過這扇窗通向成功彼岸。
學(xué)會(huì)放下，用一顆平常心來觀看這個(gè)世界，這個(gè)世界就會(huì)變得多姿多彩。
學(xué)會(huì)放下作文13
成長的滋味像一個(gè)調(diào)料盒。酸甜苦辣咸樣樣有�？墒牵銈儑L過背叛友誼的滋味嗎？
那是一年級(jí)時(shí)的'一天早晨，春光明媚，我約好兩個(gè)從小到大的閨蜜去看電影。說好的下午老地方見，我早早地到了約定地點(diǎn)，可是我等了半個(gè)小時(shí)她們都沒來，電話聯(lián)系，她們卻說：“我們已經(jīng)來了，在逛商場，你看來一起不？”我氣憤不已，嘀咕道：“真不講信用，說好老地方見�！�
到了商場，我又見不著人影，找了半天，結(jié)果她們又說：“我們在看電影！你在外面等我們吧！”我想，不是說好一起去看嗎？怎么又丟下我一個(gè)人，這到底是啥意思呢？
我在門口等了半天，她們終于才出來，并對我說：“我們?nèi)ベI東西吧！”這次我想，終于帶上我一路了。可是，我萬萬沒想到她們并不是想跟我一路，而是想讓我?guī)退麄兲岚�。我腦袋被氣得炸開了鍋，真想立馬丟下了包包和她們絕交，可是我又想：“李潔思，先忍忍吧，她們是你的好閨蜜呀！”于是我說“去吃飯吧！”可是，她們卻說：“不了，我們今天還要去我們最好的閨蜜小陶那玩呢！”說著，讓我也去。本來窩了一肚子氣的我，知道她們要我去的原因，無外乎就是順便幫她們提包，我一氣之下，扔下包，二話沒說，跟他們絕交了。
這樣的友誼，是時(shí)候扔了。
回到家，我把今天發(fā)生的事跟媽媽訴了苦，媽媽語重心長對我說，人一輩子長得很，今后還會(huì)遇到這樣的事，同學(xué)友誼是兩好各好，扔了就扔了，千萬別放在心上，要學(xué)會(huì)放得下。
三年過去了，我遵循媽媽的話，啥事看得開，不必計(jì)較。在這樣的心態(tài)下，我照樣收獲了很多友誼。
學(xué)會(huì)放下作文14
“魚，我所欲也。熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也；生，我所欲也。義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也�！�
人生是一場選擇，而放下卻是一門藝術(shù)。
放下是寬容，諒解了他人，愉悅了自己�！懊髡哌h(yuǎn)見于未萌，智者避危于未形”，只有學(xué)會(huì)放下，才能使自己更寬容、更睿智。放下不是優(yōu)柔寡斷，不是不思進(jìn)取，更不是偃旗息鼓，而是一種拾階而上的從容與淡然。與其為了雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較，爭吵不休，還不如瀟灑揮手，一笑而過，勇敢的放下。
處于我這樣的年齡階段的學(xué)生們應(yīng)該和我一樣吧！今天為了這事和同學(xué)吵，明天因?yàn)槟鞘鲁�，心胸狹窄也為我們自己帶來不少的痛苦與煩惱。我們?yōu)槭裁床惶谷环畔履兀?/p>
記得網(wǎng)上很火的一句高考勵(lì)志話“學(xué)不死就往死里學(xué)！”確實(shí)很激勵(lì)學(xué)生，但卻在學(xué)生的心理承受程度有所欠缺。從小到大，我聽到的都是|“必須”、“努力”、“堅(jiān)持”、“永不言敗”、“別放棄”、“死拼”，可有太多的時(shí)候，孩子的我們一邊喊著口號(hào)，一邊不斷懈怠，一邊全力拼搏，一邊萬分痛苦，我們總是強(qiáng)迫自己做這做那，最后什么都沒有得到。
坦然放下，猛得發(fā)現(xiàn)自己活得有多么快樂。漫天的黑夜里閃著微弱的'余光，放下了黑暗，縱使微光泛泛，也光彩照人；放下了星星，整個(gè)世界都失去了光亮。
學(xué)會(huì)放下吧！將昨天的黑暗拋之腦后，將今天的美好回憶留在心底。
放下你的貪心吧！不是自己的，搶也搶不到。放下你的自私吧！多為別人著想，別人也時(shí)時(shí)刻刻想著你的好。放下你的狹隘吧！寬容、諒解是相互的。放下吧！放下生活帶來的艱辛，放下失敗帶來的痛苦，放下屈辱留下的仇恨。放下吧！放下那份不屬于自己的愛情的奢望，放下那些永無休止的爭辯，放下對金錢、名利、權(quán)貴的糾纏，放下對虛榮的渴望吧！
人生的風(fēng)霜總是不經(jīng)意地打傷了我們，當(dāng)一切塵埃落定時(shí)，那些愛恨情仇、爭辯不休在平淡美滿的生活面前卻顯得格外蒼白，在那個(gè)時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)放下原來是一種美麗的收獲。
放下不是代表拋棄所有，我只是讓快樂更靠近我的生活。把煩惱與痛苦放下，專心收獲歡樂吧！
學(xué)會(huì)放下作文15
成長的過程，是學(xué)會(huì)放下的過程。在長大的同時(shí)，我們收獲一些東西，也在放下一些東西。放下對事物完美的苛求，放下對某些事物的執(zhí)念，放下對他人的偏見。
在之前，我是一個(gè)對完美有著高要求的人，會(huì)因?yàn)橐粯訓(xùn)|西沒到我心目中的標(biāo)準(zhǔn)，我就會(huì)再三的更改，直到它符合我對它的期待。我甚至經(jīng)常和作業(yè)較勁，對于作業(yè)本上的錯(cuò)誤和失誤，我會(huì)一遍又一遍的涂改，可能最后作業(yè)本會(huì)面目全非，那就撕掉重新寫，以至于作業(yè)本大多不是做完的，而是一張一張撕完的。
這一刻，我又因?yàn)闊┰旰筒粷M意急出了眼淚�！鞍ミ衔�，照你這樣作業(yè)要寫到什么時(shí)候？”媽媽倚著房間門，看著邊擦作業(yè)邊抹眼淚的我。“這些都寫錯(cuò)了，我當(dāng)然要改掉啊�！蔽铱粗映鋈サ募垐F(tuán)�！凹彝プ鳂I(yè)你能撕了重新寫，難道考試你也撕卷子？”我噎住。
媽媽展開我扔下去的.紙團(tuán)：“你看看，這和你現(xiàn)在寫的區(qū)別大嗎？”“我這叫追求完美。”我繼續(xù)狡辯，“你這也只是家庭作業(yè)，是練習(xí)，練習(xí)不就是為了讓你進(jìn)步的嗎？”我看看薄薄的本子和地上的紙團(tuán)�！白非笸昝朗钦_的，對自己有要求也很好，但是你這樣就過分了，練習(xí)能讓你越來越好，而不是一步登天，一下子變完美�！闭f完這番話，媽媽走出了房間，留下我獨(dú)自思考。
好像是這樣的，從一開始為難我的就只是自己，并不是作業(yè)。我總是刻意地在細(xì)枝末節(jié)上打磨，完全忘記了，要從大局出發(fā)。如果別別扭扭，不肯放過一點(diǎn)點(diǎn)不滿意的地方，永遠(yuǎn)不可能有成型的作品出現(xiàn)。
是應(yīng)該放下點(diǎn)東西了，放下對作業(yè)完美的過分追求，放下這些沉重的，拖累著我在成長之路上行進(jìn)速度的東西。放下了就會(huì)輕松一些吧。