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我得到了表揚(yáng)作文匯編(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我得到了表揚(yáng)作文,希望能夠幫助到大家。
我得到了表揚(yáng)作文1
“叮叮咚咚”上課時(shí)間到了,我們“飛進(jìn)”了教室。自己的在位置上坐好等老師來。
老師進(jìn)教室看見我坐得那么好,表揚(yáng)我說“范海慶,坐得真端正,值得表揚(yáng)!蔽衣牭嚼蠋煹谋頁P(yáng),心里美滋滋的!吧险n了!崩蠋熣f道,“誰讀課文?”我拼命舉著手。老師請(qǐng)我讀,我富有感情地讀到:“我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的`藍(lán)天,一個(gè)奇……”老師面帶微笑地說:“范海慶讀得很美,掌聲送給他!蔽衣犃丝砷_心了。老師又問:“誰來當(dāng)一回小老師?”我又舉起了手,老師又讓我做了小老師,我說:“jia,駕,駕!蓖瑢W(xué)們跟讀:“jia,駕,駕!薄蠋熞贿B提了好幾個(gè)問題,我都舉手。下課后,老師對(duì)我說:“今天你做得很好,將來一定是個(gè)很有出息的人!蔽抑x過老師蹦蹦跳跳地回到座位上,開心極了。
我得到了表揚(yáng)作文2
表揚(yáng),你得到過嗎?我得到過,那是在炎炎夏日之下。
我與鄰居是一對(duì)自行車發(fā)燒友,因此我與他總是騎著自行車走南闖北。那天我們剛洗完了車回來,只聽見咚的一聲,我看見我的'鄰居與自行車平躺在地,“怎么了?我問車怎么了?”他說:“可能鏈子掉了吧!”我把他扶了起來,他把車扶了起來,我把車放好,蹲下了身子去看車子的車鏈,此時(shí)的車輛像一條死去的蛇一樣掛在車上,我蹲下了身子,從口袋中摸出了白手套,扯了扯鏈子,“你在干什么?”鄰居問,我說:“檢查一下鏈子是不是斷開了,”我站起身走向了房中的一個(gè)角落中,拿出了工作箱,我走過去蹲下來打開了工作箱,拿出了扳手與起子,我用扳手扳下了齒輪,我用起子卸下一個(gè)扣子,再把另外一個(gè)扣子安裝上去,我又拿出了機(jī)油在安裝齒輪的地方滴上,慢慢地把齒輪修好,這時(shí)我的鄰居笑了起來,贊揚(yáng)我是一個(gè)小小機(jī)械師啊!
如果我說贊揚(yáng)是一顆星星,那么這顆星星是最閃亮的一顆!
我得到了表揚(yáng)作文3
我今年三年級(jí),以及一些贊美,一些好評(píng),也記不清了,但有次夸我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
有一次,父母趕出來,在家里買亂七八糟的東西,我想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,我心想:我是這樣一個(gè)爛攤子在家里是更好地收拾屋子,我繼續(xù)拿起掃帚打掃干凈,他又拿著拖把拖把,洗所有的菜,清理表,收好,然后清理我的辦公桌上。因?yàn)榻裉焓欠浅,空調(diào),所以我開車,我想她的'父母這么熱的天應(yīng)該是渴了,我燒了一壺水,給他們回喝,水剛燒聽到有人敲門,它必須是爸爸媽媽回來了,我打開門,看看他們是滿頭大汗,我給他們倒了杯水,要求他們?nèi)タ照{(diào)房,他們都非常驚訝,我真的擁有一個(gè)懂事的孩子。
贊美之情如此之深,我的心比蜂蜜還要甜。
我得到了表揚(yáng)作文4
“一個(gè)三角形的圓等于999,一個(gè)三角形等于1。一個(gè)圓除以三角形是多少??老師在黑板上有一個(gè)很簡單的問題,我看著老師,她的臉沒有一點(diǎn)皺紋,長發(fā),看起來像一個(gè)很虐待人,但老師不是一個(gè)虐待人。我轉(zhuǎn)過頭,看到黑板上的問題是如此簡單,以至于我決心用贊美來回答它。
我沉默了一會(huì)兒,握手起來,但是他們馬上把它放下,我有一個(gè)缺點(diǎn),每個(gè)回答錯(cuò)了,如果這一個(gè)錯(cuò)誤的答案,但不是贊美,會(huì)被嚴(yán)厲批評(píng)。但老師看到我的手,說:“吳航早上,你必須回答道題!蔽衣犃诵睦锓浅ky過,因?yàn)槔蠋煹难劬κ欠浅:玫,只要我有舉手,和非常低的召開,老師會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我已經(jīng)慢慢站了起來,吞吞吐吐地說:“是的,是998”聽了這個(gè)答案后,老師給了滿意的笑容,給我好評(píng),我的心臟大石頭落了下來。黑板上老師的第二軌道冠軍,這一次,老師在黑板上寫了幾句話,我想:這個(gè)類是數(shù)學(xué)課,而不是語文課,老師應(yīng)該是出題,但題應(yīng)該有很多的話,至少有10個(gè)字符,這是不可能只有五個(gè)字。我看著黑板上的字寫著:列一個(gè)方程,我覺得從心臟:這段時(shí)間他們可以得到喲好評(píng)。我把我的'手舉得高高的,老師看了看,立即邀請(qǐng)我,我把我的想法說了出來,聽老師說:“好!”
我想:只要就是老師的鼓勵(lì),讓我克服內(nèi)心怕的障礙。
我得到了表揚(yáng)作文5
媽媽上班去了,爸爸也沒在家,只有我一個(gè)人在家。在家里也沒什么事做了,作業(yè)都做好了,我正在琢磨應(yīng)該干點(diǎn)兒什么呢?我突然發(fā)現(xiàn)家里好亂啊,于是我決定拿掃把和拖布與臟東西做“斗爭”。
先是做準(zhǔn)備工作:首先要拿掃把,然后打一盆水,再找來拖布,這樣準(zhǔn)備工作就做好了。
用掃把把地先掃一遍,這樣就方便用拖布擦地了。我先到客廳去掃地,學(xué)著媽媽的樣子掃,把每個(gè)房間的垃圾掃成一堆,照這樣的速度進(jìn)行,很快我就把所有的房間都清掃了一遍,把垃圾全部放進(jìn)垃圾桶。
地都掃完了,我要開始擦地了。我用水盆把拖布洗干凈,擰去多余的水,準(zhǔn)備好后就像掃地一樣把每個(gè)房間的地認(rèn)認(rèn)真真的.擦干凈,很快每個(gè)房間的臟東西都被“殺死”了。晚上,爸爸媽媽都回來了,媽媽一看屋子里這么干凈,既意外有高興,不斷的夸我是好孩子,說我長大了,懂事了。
媽媽表揚(yáng)了我,我好高興。我暗暗下決心,以后一定要多做一些力所能及的家務(wù),減少媽媽的家務(wù)負(fù)擔(dān)。
我得到了表揚(yáng)作文6
在成長的道路上總會(huì)受到表揚(yáng)或批評(píng),表揚(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓時(shí)刻鼓舞著我們,給予我們自興,讓我們勇往直前,我也受到過很多的表揚(yáng),在被表揚(yáng)時(shí)心情是那么的愉悅,那么的開心,就像吃了一塊蜜糖一樣,心中是那甜蜜,我得到了表揚(yáng)作文。
我是一個(gè)大懶蟲,那是一天早上,媽媽又開始叫我起床了,“笑笑,快起床都幾點(diǎn)啦,會(huì)不起來,太陽都曬屁股啦”我那不爭氣的眼睛,朦朦朧朧的瞇著一看,今天哪有什么太陽!隨后就開始打架了,我放棄了早起,開始迷迷糊糊的.睡了,媽媽見我又在睡,直接硬把我拉到了廚房,說;“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉,今天你幫我打兩個(gè)雞蛋就可以繼續(xù)睡覺了,小學(xué)五年級(jí)作文《我得到了表揚(yáng)作文》!蔽衣牭接谢罡陕木忂^神來,開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的,隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢,敲碎放入電飯煲里,第一個(gè)雞蛋就這樣成功了,非常完美。我開始大意了,覺得打雞蛋是那樣的簡單,我開始敲碎第二個(gè),一時(shí)間沒有反應(yīng)過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說:“事事開頭難,下次就會(huì)打雞蛋了,這也是我預(yù)料之內(nèi),但是打進(jìn)了一個(gè)雞蛋已經(jīng)不錯(cuò)了,下次一定要多干事!边@時(shí)我心中抱怨道:“自己會(huì)做為什么非叫我做呀!”
受到表揚(yáng)是那么的甜蜜我以后一定會(huì)多做好事。
我得到了表揚(yáng)作文7
表揚(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓,隨時(shí)都鼓舞著你的士氣,讓你有勇氣向前沖;可是,過多的表揚(yáng)就像不斷轟擊著戰(zhàn)鼓,傷害你的耳膜一樣傷害你,我得到了表揚(yáng)作文。在過去的幾年里,你一定得到過許多次表揚(yáng),其中肯定有一次最令你驕傲!當(dāng)然我也有,今天,我就跟大家分享一下我得到的表揚(yáng)!
不知從什么時(shí)候開始,我便開始怕鬼,想象力豐富的我不斷想象著來自己嚇自己。明知道是假的,卻還是恐懼。有一次,我因?yàn)樯眢w不舒服,只好呆在家休息,媽媽也去上班,我得一個(gè)人呆在家,原以為自己會(huì)很怕,沒想到當(dāng)媽媽離開去上班的時(shí)候,我心中卻沒有恐懼感!這讓我欣喜若狂!我打開電腦,看《爸爸去哪兒》。不知道是我真的不怕了,還是節(jié)目中的'童真和親情驅(qū)散了心中黑暗的想法。
下午媽媽回來了,我便自豪地說:“看到?jīng)],媽媽!我今天一個(gè)人在家呆了一天呢!”媽媽說“恩,不錯(cuò)!看到?jīng)],你呆在家一天,我也沒看你被怎么樣嘛!你的恐懼不來自于實(shí)際對(duì)你的威脅,而來自于你自己心中的心理問題。只要突破心理障礙,就自然沒事了!”
得到了媽媽的表揚(yáng),我心里也充滿了自豪!以前,天不怕地不怕的我,一到晚上就只能依賴著媽媽,F(xiàn)在,我就不會(huì)了,雖然還沒達(dá)到媽媽在與不在一樣不怕的境界,但比以前好多了。我,長大了!
我得到了表揚(yáng)作文8
在新世紀(jì)輔導(dǎo)中心這次的期中考試中,我考了第一名。我把這個(gè)成績帶到爸爸媽媽面前,爸爸媽媽看了一下,臉上的全部神情都被微笑所代替。過了一會(huì)兒,爸爸和媽媽一起拿出獎(jiǎng)狀和雙面膠,找了一個(gè)最顯眼的地方,貼了上去。又告訴我說:“兒子啊,你雖然考了第一名,可是不能驕傲!你的個(gè)性就是成線一好,這驕傲的勢頭就表現(xiàn)出來了!蔽衣犃藡寢尩脑,不由得臉紅了起來,認(rèn)真地說:“我知道了,我會(huì)努力的!毕肓艘幌,接著說:“爸爸、媽媽,我們新世紀(jì)輔導(dǎo)中心的老師說,這次考前三名的同學(xué)可以去椒江去玩,其他人是沒有這個(gè)待遇的.!卑职趾蛬寢屚瑫r(shí)問:“真的嗎?”“是真的,只不過,你們讓我去玩嗎?”爸爸媽媽笑著說:“當(dāng)然可以了!
晚上,媽媽爸爸準(zhǔn)備了一大桌子香噴噴的飯菜,我心里想:我這次考了第一名,又得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),爸爸媽媽應(yīng)該會(huì)把以前不讓我玩的東西還給我了吧。果然不出所料,爸爸特地把我的東西還給了我。弟弟羨慕地對(duì)我說:“哥哥,你今天真是大有收獲。 薄澳钱(dāng)然,”我得意地說,“你要想跟我一樣,你得好好學(xué)習(xí)哦,多得幾個(gè)第一名,就行了!”
晚上,我躺在床上睡不著覺,心里還在想著學(xué)習(xí)的事。
為了自己的將來,為了讓爸爸媽媽天天都高高興興的,天天都對(duì)我好,我要努力學(xué)習(xí)。我喜歡表揚(yáng),表揚(yáng)能給我動(dòng)力!
我得到了表揚(yáng)作文9
表揚(yáng),它代表著贊許,是每個(gè)人都想得到的東西。從小到大,我得到的表揚(yáng)如星星一樣多,其中有一件令我記憶猶新。
陽光明媚,萬里無云,我來到街上散步。走著走著,這時(shí),腳下踩到了一個(gè)軟軟的東西,我不理會(huì),繼續(xù)往前走。突然,我停住了腳步,心想:不會(huì)是錢包吧?我回頭一看,果然,一個(gè)黑色的錢包正躺在街道上。我連忙把錢包撿起來,打開一看,哇!好多錢,心想:不如拿點(diǎn)錢去買書吧,反正別人也不知道。我狠狠地打了一下自己:你怎么能這樣,如果換做你丟了東西,別人拿走了你傷心嗎?還是交給警察吧。正要走時(shí),只聽見后面有人自言自語:明明就是丟在這的`,怎么不見了?真奇怪我扭頭一看,只見一位叔叔正彎著腰尋找著什么。突然,他看見我手中的錢包,眼睛一下子亮了起來,他高興地說:小妹妹,這個(gè)錢包是我的。我警惕地將錢包放在身后,說道:你能告訴我里面有什么嗎?叔叔連忙回答:里面一共有80多元,有身份證,還有我退后兩步,轉(zhuǎn)過身打開一看,他說對(duì)了。我將錢包還給了叔叔,叔叔從錢包取出10遞給我,說:小妹妹,謝謝你,這錢給你吧。我擺擺手,說:謝謝,不用了。老師告訴我們,要拾金不昧。叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭,向我豎起了大拇指。我的心像吃了蜜一樣甜。
每當(dāng)我想起這件事時(shí),我總會(huì)為我的行為而感到自豪。
我得到了表揚(yáng)作文10
在平凡的生活中和學(xué)習(xí)中,我們會(huì)因?yàn)榉敢恍╁e(cuò)誤得到老師,家長的批評(píng)和指責(zé),也會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉某晒κ艿剿麄兊谋頁P(yáng),就在前不久,我受到了數(shù)學(xué)老師的表揚(yáng)。
我記得是新學(xué)期的第十周,我們正在上數(shù)學(xué)課,老師在講臺(tái)上講著新課,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師在黑板上寫的每一個(gè)字,耳朵認(rèn)真的'聽著老師嘴里說的話,仿佛老師的一舉一動(dòng)都不停的出現(xiàn)在我的腦海里,那堂課中我聽的很認(rèn)真,也聽的很著迷,我為我渴望得到知識(shí)的欲望著迷。二十分鐘過去了,老師布置了作業(yè),我們都在自己的本子上寫著答案,五分鐘過去了,我們都交了自己的作業(yè),開始做數(shù)學(xué)書的題目。我看著老師把同學(xué)們的作業(yè)一次次打開了,又一次次的關(guān)上,我心如刀絞:怎么還沒有到我的。我站起身,望著老師手中的最后一本作業(yè),會(huì)是誰的呢?再看一眼封面,耶!是我的,老師手中的最后一本作業(yè)弄完了,看了我一眼,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲颐看巫鲎鳂I(yè)都得的“B+”,而且老師也從來沒有這樣看著我。
十五分鐘過去了,老師開始發(fā)作業(yè)了,說“今天的作業(yè)只有三個(gè)人全做對(duì)了,”其中有我,老師說:“今天我的作業(yè)做得很好,非常棒,希望你以后能繼續(xù)保持下去!毕抡n聲響了,老師說:“下課!蔽覀冋f:“老師休息!
只有上課聽講,就一定能完成作業(yè),這是通過老師對(duì)我的表揚(yáng)中體會(huì)到的,我從心底里由衷的感謝老師對(duì)我的表揚(yáng)。
我得到了表揚(yáng)作文11
每當(dāng)我想到那次的表揚(yáng),總會(huì)不由地開心笑起來。
記得那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,汪老師正在給我們上語文課。上著上著,汪老師突然提出了一個(gè)十分“難”的問題,全班同學(xué)左思右想、右思左想,沒有一個(gè)敢積極站起來回答。我想來想去,心里想的那個(gè)答案始終有點(diǎn) “矛盾”。
最終,一個(gè)答案“戰(zhàn)勝”了另一個(gè)答案。我鼓起勇氣,慢慢地舉起手,心想:算了,拼拼運(yùn)氣吧!當(dāng)我回答完以后,嘿,想不到還正是令汪老師滿意的答案!汪老師親切地看著我,說:“汪現(xiàn)課堂時(shí)間就是集中注意力并積極思考,小腦袋轉(zhuǎn)得非常快,我們要給他鼓掌”,班級(jí)里頓時(shí)掌聲雷動(dòng),同學(xué)們紛紛豎立起了大拇指。
那一刻,我心里的“風(fēng)浪”才平靜了下來,思想的`“斗爭”才真正“宣告”結(jié)束了。我呢,更是感到十分光榮、自豪,心里有一種說不出來的開心與快樂。
下課后,我邊玩邊想:哈!這節(jié)語文課可真開心呀!
我得到了表揚(yáng)作文12
今天老師表揚(yáng)了我,我真高興。事情是這樣的:今天的.語文課上,老師讓我們?nèi)嗯e行朗讀比賽,讀得好的會(huì)被評(píng)為“朗讀之星”。我們大家都積極地做著準(zhǔn)備。老師宣布比賽開始,我們一個(gè)個(gè)登臺(tái)朗讀。當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)讀完后教室里鴉雀無聲,我們靜靜地等待著老師的評(píng)選結(jié)果!耙蠛偼瑢W(xué)朗讀的最好,是今天的朗讀之星!崩蠋熣f。
同學(xué)們拍著手說:“一二三,你真棒!
“耶——我受表揚(yáng)了!蔽倚睦锿低档恼f,“放學(xué)后,我一定要告訴爸爸媽媽去!
受表揚(yáng)的感覺真好。
我得到了表揚(yáng)作文13
這個(gè)學(xué)期我得到了很多次表揚(yáng),今天我就來講一下這個(gè)學(xué)期令我印象最深刻的一次吧!
那是前幾個(gè)星期的星期三,我心情緊張,早早地就來到學(xué)校。前一天老師就通知我們說:“明天要進(jìn)行寫字檢測,不要遲到哦!比ツ甑膶懽謾z測,我成績不是很好,這次檢測我壓力很大,但打心底里也有些期待,希望這次能取得好成績。
寫字檢測開始了,我懷著興奮的心情拿到了那張寫字檢測紙!皶r(shí)間45分鐘,現(xiàn)在開始。”隨著老師一聲令下,安靜的教室里,傳出了鋼筆在紙上摩擦的沙沙聲。我也拿出了我最好寫的鋼筆,準(zhǔn)備開始寫了,我照著紙上的.范文一筆一畫,一字不落地寫了出來。經(jīng)過40分鐘的雕琢,我完成了。拿起寫好的檢測紙,用嘴巴輕輕吹干墨跡,又細(xì)細(xì)端詳了一番,還算滿意。旁邊的老師拿起我的測試紙和其他同學(xué)的對(duì)比了一下,微微頷首。這讓我更覺得自己寫得還不錯(cuò)了。時(shí)間到后,我把測試紙交了上去。
過了一天成績出來了,老師站在講臺(tái)上分發(fā)測試紙,雖然我感覺自己還不錯(cuò),但心里還是一陣打鼓,眼睛往老師的方向看去,此時(shí)老師手里拿著測試紙,抬頭正往我這里看。只見他點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我們班出現(xiàn)了一匹黑馬,邱子涵同學(xué)獲得了a+。”瞬間,我的心放到了肚子里,臉上情不自禁地露出了喜悅。老師又對(duì)我們說:“我們就一個(gè)a+,希望大家能像邱紫涵同學(xué)學(xué)習(xí)!卑嗉(jí)里一片響亮的掌聲從我耳邊飄過,
沒想到我能是全班的a+,看來之前付出的努力都是值得的,既給班級(jí)增添了榮譽(yù),又被表揚(yáng)了,真好!
我得到了表揚(yáng)作文14
這天,爸爸媽媽都出去上班了,就我一個(gè)人留在家里,悠閑地看著電視,正好在播“我是小廚師”的節(jié)目,這倒提醒了我,心想:哈,老爸老媽都在上班,回家一定很累,我這次要當(dāng)回“大廚”,煮面給他們吃。我穿上媽媽的花圍裙,戴上白帽子,擺了一個(gè)帥氣的pose,便去柜子里找起材料來。“嗯,要用什么呢?對(duì),煮面嘛,就要用到面,還要調(diào)料,再加點(diǎn)什么菜好呢,就放爸媽都愛吃的大腸。Ok了!”說干就干,我卷起衣袖,拿起鏟子,準(zhǔn)備開工。我先倒半鍋水,然后開火,慢慢地等水燒沸。幾分鐘后,水沸了。我取出兩只碗,放入調(diào)料:雞精、豬油、鹽。倒入水,一碗鮮湯就好了,接著,最重要的任務(wù)要開始了。我拿出幾盤面,放進(jìn)鍋里,過了一會(huì)兒,我掀開鍋看看,整個(gè)鍋像被白沫給吞食了,白沫仿佛穿著白色沙裙的.少女跳著舞。
“叮鈴鈴”,門鈴響了起來。“不好,爸媽回來了!蔽掖蠼辛艘宦暎b作沒事地去開了門。還是老媽的“狗鼻子”靈,一進(jìn)門,就聞到了香味。突然,老媽轉(zhuǎn)過身來,大聲地問我:“小涵,你是不是在煮東西呀?”“我,我…”我吞吞吐吐地說,“我在煮面。”“煮面?你?西邊什么時(shí)候升出綠太陽來了?”“哼,不相信,那你就等著吧!哼!”說完,我頭也不回地朝廚房走去。面終于出鍋了。我把面條放進(jìn)湯碗里,然后,小心翼翼地捧起碗,給爸媽嘗嘗本“大廚”的手藝!班,不錯(cuò),好吃,真的好吃!你好棒,乖女兒!”爸媽異口同聲地說?粗职謰寢屇歉蹦,我的心里比吃了蜜還甜。
我得到了表揚(yáng)作文15
“圓圈加三角形等于999,三角形等于1。,圓圈除以三角形等于多少?”老師出了一道非常簡單的題目在黑板上,我看著老師,她的臉沒有一點(diǎn)皺紋,頭發(fā)長長的,看起來是一個(gè)非常愛罵人的人,但是老師不是愛罵人的人。我轉(zhuǎn)一下頭,看見黑板上的題目非常簡單,就決心要回答出這一道題目,得一次表揚(yáng)。
我沉默了一會(huì)兒,顫抖地舉起了手,但是又馬上放了下去,我有一個(gè)缺點(diǎn),每一都回答錯(cuò)誤,如果這一次回答錯(cuò)誤,反而不會(huì)受到表揚(yáng),會(huì)受到嚴(yán)厲的.批評(píng)?墒抢蠋熆匆娏宋业氖,就說:“吳杭晨,你來回答這一道題目!蔽衣犃,感到十分后悔,因?yàn)槔蠋煹难劬Ψ浅:,只要我一舉手,而且舉得非常低,也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。我慢慢得站了起來,吞吞吐吐地說:“是,是998!甭犃诉@一個(gè)答案后,老師露出了滿意的笑容,給我了一個(gè)表揚(yáng),我心中的大石頭掉了下來。老師在黑板上出了第二道題目,這一回,老師在黑板上寫了幾個(gè)字,我想:這一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,而不是語文課,老師應(yīng)該出應(yīng)用題,但是應(yīng)用題應(yīng)該有許多字,最少也有10字,不可能只有5字。我看了一下黑板上的字,上面寫著:列一道方程,我心離想:這回喲又可以得到一個(gè)表揚(yáng)了。我把手舉得高高的,老師看了,立刻請(qǐng)了我,我把自己的想法說了出來,老師聽了,說:“好!”
我想:只要就是老師的鼓勵(lì),讓我克服內(nèi)心怕的障礙。