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記一次游戲作文(優(yōu)秀15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的記一次游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次游戲作文1
又到了我們做游戲的時間了，今天的游戲名叫找“LD”。游戲前老師不厭其煩地跟我們講規(guī)則，我們一邊心急如焚地聽著規(guī)則、一邊按耐躍躍欲試的心情。
這個游戲的.規(guī)則是：找一個人當(dāng)偵探，先站到房間外面，剩下的同學(xué)里要分別選出一個人當(dāng)“LD”和一個人當(dāng)“鏡子”，“LD”做什么動作，“鏡子”就跟著做什么動作，下面的同學(xué)都學(xué)著“鏡子”一起做同樣的動作，這時偵探進(jìn)來，要在1分鐘之內(nèi)找出“LD”，如果找不出，就算偵探輸。
游戲開始了，同學(xué)們七嘴八舌的議論起來，終于我們選出了朱峻毅做偵探，韓宇翔做“LD”，尤兆宸做“鏡子”�！癓D”韓宇翔先做了一個“揉肩”的動作，“鏡子”尤兆宸跟著做了起來，我們也一起學(xué)著做。偵探進(jìn)來了，他看我們動作都一模一樣，就開始犯難了，他左顧右盼，時間滴答滴答地一轉(zhuǎn)眼就過去了。老師提醒說：“只有十秒鐘了，猜出來了嗎？”朱峻毅聽老師這么一說，急得抓耳撓腮，臉色發(fā)白，好像小心臟都急碎了。一轉(zhuǎn)眼，他又立即盯著我們每個人的面部的表情看，他那雙困惑的眼睛好像在向我們乞求：“告訴我吧，到時誰是LD？”我們看他這幅模樣都快笑哭了。老師說：“時間到，偵探請說出LD是誰？”他一臉迷茫，心中忐忑不安，只好胡亂猜一個，運(yùn)氣真不好，沒有猜中。老師笑著說了：“做偵探可不能只憑運(yùn)氣，要有敏銳的觀察力，就能從細(xì)節(jié)上找出差別。”
這個游戲可真有意思，我以后也要當(dāng)一名偵探，細(xì)心觀察，勤于思考，不讓一點(diǎn)蛛絲馬跡逃過我的眼睛。
記一次游戲作文2
今天，老師帶著我們?nèi)ンw育館玩“兩人三足”的游戲，老師把我們分成了五個組，每組發(fā)了一根紅繩子，還說清了規(guī)則：先練習(xí)一次再比賽，一共比兩次，第一名10分，第二名5分。走到白線內(nèi)才能算走完。
我的搭檔是木子晨，我們在練習(xí)時，就已經(jīng)說好了規(guī)律，一是中間的腳，二是外面的腳。我們配合得很有默契，很快完成了練習(xí)。
終于，我們開始比賽了，我的心怦怦地跳著，就像一只在飛奔的小兔子。我生怕我摔倒了，給我們組拖后腿。老師一喊“開始”。我們就開始喊著一、二，快速的.往前走，其他人也使勁地喊著“加油！加油！”，果然，在一二一二的節(jié)奏中，腳步不亂了，可是，子晨看到別的組比我們快，像瘋了一樣往前沖，我差一點(diǎn)摔倒了。更可怕的是，我們綁的繩子解不開了！還好，后來解開了。我們后面那組走的飛快，還得出了一個能走得快的策略：繩子要綁的松一點(diǎn)，走亂也沒事，還可以直接脫下來。一下子，我們大家都走得快了很多，還破天荒的得了第一！
我們開心極了，我們又商量了一下又開始第二輪比賽。我們心里一直想著組長說的話：“不能太驕傲，不然就會輸�！�
第二輪又開始了，我們又一次“一二一”地喊著口號向前走。果然我們大家團(tuán)結(jié)在一起，心里想著同一個目標(biāo)，有一次得了第一。
團(tuán)結(jié)的力量真大呀！
記一次游戲作文3
期待已久的作文課又開始了，文老師擺出一副神神秘秘的樣子，對我們說道：“今天咱們來玩一個游戲吧！”同學(xué)們一下子歡呼雀躍起來。
“我來說一下游戲規(guī)則吧！”李老師款款走上講臺，“每個人在我這里抽取一張紙條，紙條上的內(nèi)容不可以告訴別人，而且表演時不能發(fā)出聲音�！苯又瑢W(xué)們每人抽一張，大家都抽好了紙條。我抽到的`是“過生日吃蛋糕”，我心想：天哪！這怎么表演呢？于是我既緊張又興奮。
“好了，大家輪流上來表演吧！”李老師說。大家都高高地舉起了手，爭先恐后。李老師猶豫了一下，說：“那就讓裴靜妍先來吧。”裴靜妍推了推眼鏡，準(zhǔn)備了道具——兩個水杯，胸有成竹地走上了講臺。只見她深吸一口氣，手牢牢地握著水杯，費(fèi)了九牛二虎之力，咬牙切齒地舉起了兩個水杯，接著她又?jǐn)[出一副十分開心的樣子。同學(xué)們絞盡腦汁，想了又想，“舉重比賽！”“還不完整哦，有六個字。”老師提醒道�！芭e重比賽獲勝！”“答對了！下一個誰先來？”我也爭先恐后地舉起了手。
我和搭檔段雨軒、陸伊涵一起開始表演，我們先比劃了一個生日蛋糕，裝模作樣地切開了蛋糕，每人分一塊，接著津津有味地吃了起來。同學(xué)們有些丈二和尚摸不著頭腦，左思右想了一會兒，突然靈機(jī)一動，王昱博說：“過生日！”老師笑著說：“答對了一半。”李明洋搶答道：“過生日吃蛋糕！”“對了！”大家松了一口氣，開心地笑了起來。
這次的啞劇表演真有趣��！
記一次游戲作文4
一個星期六的上午，我來到作文培訓(xùn)班時，老師對我們說：“今天我們來做一個游戲，叫拼句游戲�！蔽覀円宦�，立刻歡呼雀躍起來。
首先，老師給我們介紹了這個游戲的規(guī)則。每一組的第一個同學(xué)在紙上寫誰，第二個同學(xué)寫在什么地方，第三個同學(xué)寫怎么樣，第四個同學(xué)寫干什么!在寫的時候，不準(zhǔn)相互商量。
游戲開始了。有的同學(xué)東張西望，有的同學(xué)一揮而就，還有的同學(xué)苦思冥想。過了一會，老師說：“停!”我們都放下筆，聽老師說：“第一組的第一個同學(xué)寫的什么?”那個同學(xué)笑瞇瞇地答道：“小豬”。第二個同學(xué)神秘地說：“在宇宙中”。第三個同學(xué)洋洋得意地說：“聚精會神地”。第四個同學(xué)說：“吃西瓜”。于是，第一組的句子是：小豬在宇宙中聚精會神地吃西瓜!聽了第一組的拼句我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋�，這時有的同學(xué)調(diào)皮地說：“小豬的.口�？烧婧茫谟钪嬷羞�有西瓜吃!”輪到我們這一組拼句了。我們拼的句子是：小紅在公園里興高采烈的吃桃子!同學(xué)們聽了有的說：“他們真是心有靈犀一點(diǎn)通啊!”有的同學(xué)說：“他們真是不謀而合啊!”輪到第三組的同學(xué)了。他們拼的句子是：小貓在家里津津有味的吃大便!同學(xué)們聽了哄堂大笑起來。有的同學(xué)風(fēng)趣地說：“小貓變成狗了�！�
游戲結(jié)束了，我們明白了一個道理：無論是說話，還是寫文章，我們用詞都要恰當(dāng)，不然就會鬧出笑話。
記一次游戲作文5
很多人會問怎么會有會跳舞的乒乓球呢?如果你們想知道乒乓球是怎么跳舞的。那就讓我來告訴你吧!
上課了，老師從桌子上拿出一個乒乓球，對我們說:“你們有沒有見過會跳舞的乒乓球?”我們都說沒有。老師又說:“那我就讓你們看看乒乓球是怎么跳舞的�！�
老師拿出六個紙杯，把它們放在桌子上，把紙杯里全部倒?jié)M水，再拿出兩個乒乓球，把一個乒乓球放在水上，讓我們來吹，這時大家才明白老師說的乒乓球是怎么跳舞的了。老師問我們:“誰第一個來吹?”吳坤鵬大膽地舉手了，他大搖大擺地走上去，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，他一吹就吹到第四個杯子，他吹了兩口氣終于吹到了最后一個杯子里。
第二個是江嘉龍，他吹到第五個杯子，吹了好幾口氣才吹到最后一個杯子。輪到我時，我一開始有些激動，但是等我怎么吹都吹不到最后一個杯子的時候，我有些著急，我靜下心來，深吸一口氣，嘴巴對準(zhǔn)球一吹，吹到了最后一個。耶，成功了。
范樹香吹的'時候，吳坤翔站起來，范樹香吹到第五個，怎么也吹不到最后一個，吳坤鵬就在那里像知了一樣吵個不停:“吹不過去，吹不過去�！贝盗撕枚啻危詈缶谷淮颠^去了。她一臉高興。
大家都吹完了，老師說:“誰來嘗試一次吹兩個球，掉到地上就輸，有誰要試。”大家都互相用手指著對方，說:“她�！崩蠋熣f:“吹得最厲害的來。”大家都指著吳坤鵬。吳坤鵬上去了，他一吹乒乓球就掉了，第二次乒乓球又掉了。老師叫他下去，說:“兩個乒乓球是一定吹不到最后一個的，總有一個是會掉的�！卑�，我恍然大悟。
記一次游戲作文6
一個陽光明媚的上午，老師走進(jìn)教室說晚上要讓我們玩一個游戲，名叫“三七過”。同學(xué)們都好期待，都希望時間能過得快一些。
終于到了晚自習(xí)時間，老師先和我們說了游戲的規(guī)則：“每個人按順序報一百以內(nèi)的數(shù)，如果遇到三、七或它們的倍數(shù)，就說“過”并要用雙手拍桌子，如果出錯就得上臺表演，表演后，錯了的個人就從十以內(nèi)選一個數(shù)繼續(xù)開始游戲�！蓖瑢W(xué)們都聽得非常認(rèn)真，生怕錯過一些重要的信息。
游戲開始了。1、2、3、“錯了、錯了”同學(xué)們大叫起來。原來是第三個同學(xué)沒有說“過”，同學(xué)們用掌聲把他送上了講臺，那位同學(xué)抓耳撓腮的上了臺，真像一只小猴子。他在臺上猶豫了一會兒，才決定給我們模仿猴子的.動作�！肮迸_下一陣哄堂大笑，還響起了一陣熱烈的掌聲。游戲繼續(xù)開始，那位同學(xué)選了5，開始來了。5、過拍、過拍……游戲這樣斷斷續(xù)續(xù)的進(jìn)行著，教室里時而靜得出奇，時而發(fā)出雷鳴般的掌聲。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，游戲不得不結(jié)束了，歡快的笑聲也隨著同學(xué)們飄到了操場上，飄揚(yáng)在校園的各個角落。我心想：這節(jié)課的時間怎么過得比任何時候都要快呀？要是還沒結(jié)束該多好呀！我真想再玩幾次。我相信在場的所有人都不會忘記這快樂的游戲“三七過”。
記一次游戲作文7
今天，上語文課時，葉老師拿出一張折了兩下（三個折橫的）紙，我們都很疑惑，問：“老師，這張紙后面畫了啥呀？”我猜是魔術(shù)師。老師把紙一翻，原來是一個小丑呀！他有兩團(tuán)像云一樣的頭發(fā)，是藍(lán)色的，像地中海。還有一個像魔術(shù)帽的'帽子，是黑綠色的�？擅乐胁蛔愕氖菦]有鼻子！樣子滑稽極了。
葉老師說：“這個小丑沒有鼻子我們幫他貼鼻子。游戲規(guī)則是：一個人帶上眼罩，左三圈，右三圈地轉(zhuǎn)，就貼鼻子，誰貼得最準(zhǔn)，誰就是贏家�！�
游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉手，喊著“我！我！我！”老師請了倪恩杰，臺下哀號聲一片，只見葉老師給倪恩杰戴上眼罩，左三圈，右三圈地轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)完了，倪恩杰就像一個喝醉了的醉漢，搖搖晃晃地摸索著黑板的外沿，一只手在上上面摸索著，摸索著。終于，他摸索著，摸索著。終于，他摸索到畫著小丑的紙，他沿著折橫，放上了鼻子。“厲害”同學(xué)叫道，原來他貼的非常準(zhǔn)。
第二個是胡子銳，他，帶上眼罩，做完轉(zhuǎn)圈，就開始摸索，摸索著，摸到另一塊黑板，把大家逗得前仰后合，最后老師叫他往右，但是還是把鼻子貼在了帽子上！
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們有的把鼻子貼到了眼睛上，有的把鼻子貼在下巴上，還有的把鼻子貼在耳朵上了，哈哈哈……
當(dāng)老師說結(jié)束時，我們還意猶未盡，苦苦哀求老師繼續(xù)呢！
記一次游戲作文8
今天，我們玩了一個有趣的游戲猜成語。
最失敗的表演要數(shù)楊云博了。只見他笑著走上了臺，嘴巴大張，雙臂張開，用力地?fù)]舞起來，然后來回蹦跳。他就這樣表演結(jié)束了，我們二丈和尚摸不著頭腦，我不知道他在干什么呀？不一會兒，衛(wèi)俞希就說道：鯤鵬展翅。不對。楊云博得意地說。我也喊道：那就是大鵬展翅吧！也不對。楊云博有一點(diǎn)不開心了。這時朱函逸瞎蒙帶猜地說：一鳴驚人！對了！楊云博開心地說。我們也蒙了。一鳴驚人？楊云博他表演的.是一鳴驚人，那哪一個是人呢？他只表演成一鳴，人就被楊云博給忽視了。所以，楊云博表演的一鳴驚人是最是失敗的了。
最好笑、最難猜的就要數(shù)朱函逸的了，當(dāng)然他的想象力天馬行空。開始表演了，只見他自信滿滿走上前來，轉(zhuǎn)了一個圈，用右手放到嘴邊。這是個啥呀？醉酒嗎？只見他又用手捂住了頭，轉(zhuǎn)了好幾個圈后，又歪歪斜斜地走到門前，又歪歪斜斜地回到了前面，啪的一聲倒在了地上。大家七嘴八舌地說著成語。是什么呢？是車翻人亡嗎？不是吧？在我思考的時候，衛(wèi)俞希如閃電般的速度站了起來：頭暈?zāi)X脹。朱函逸從地上爬了起來說：不對！但是很接近了！大家聽了很接近，立馬異口同聲地說：暈頭轉(zhuǎn)向！大家都猜對了。
后來，大家又表演了學(xué)富五車和南轅北轍，也都被我們給猜了出來。這一次的猜成語游戲可真好玩！
記一次游戲作文9
在我的印象中，每年“六一”這個屬于我們的節(jié)日都是過得非常精彩，特別開心，今年同樣不例外。在“六一聯(lián)歡會”上，老師帶我們玩一個刺激、有趣的游戲，叫“搶板凳”。
游戲規(guī)則是：每輪10位同學(xué)參賽，音樂響起就圍著9張凳子轉(zhuǎn)圈，音樂一停就立即搶凳子坐下，誰搶不到凳子就淘汰。游戲進(jìn)入下一輪，凳子減少1張，以此類推，堅持到最后的那位同學(xué)則獲勝。
輪到我參加的時候，我非常忐忑，也暗暗做好準(zhǔn)備。音樂響起我目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，和其他同學(xué)排成一圈繞著凳子走走跳跳，同時伸手輕觸凳子，絲毫不敢分神。突然“當(dāng)”的一聲，音樂停了。我飛快找到離我最近的凳子坐了下來，心里一陣竊喜。然后扭頭一看，哎呀！有兩個同學(xué)在一張凳子前你推我擠，正較勁呢。圍觀的人為這兩個同學(xué)助威，“加油！加油！”終于一個同學(xué)堅持不住，敗下陣來。
接下來的幾輪，場面更加激烈，被淘汰的同學(xué)越來越多，壓力越來越大。我心想：“一定要搶到凳子�！闭�(dāng)我思前想后時，只聽“當(dāng)”的一聲，音樂又停了，一不留神，我身邊的凳子已經(jīng)被搶走了。失敗了，我心有不甘下了賽場，轉(zhuǎn)念一想，這只是個游戲，老師讓我們玩這個游戲的'目的是培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識與應(yīng)變能力，重在參與。比賽結(jié)束，最終獲勝的同學(xué)臉上露出喜悅的笑容，大家也都不由自主歡呼起來，我也拋掉剛才的煩惱，為勝利者大聲喝彩！“友誼第一，比賽第二�！�
歡樂的一天結(jié)束了，原本熱鬧的學(xué)校變得平靜，但那份寶貴的記憶至今仍保留在我的腦海里，因?yàn)槟鞘峭甑目鞓沸r光。
記一次游戲作文10
讀到標(biāo)題，車迷朋友們是否想起了F1賽車手Vettel和郵政車司機(jī)其美多吉呢？其實(shí)今天請來的“老司機(jī)”是一名遙控汽車大賽的冠軍。快來看一看吧！
那是一個“東邊日出西邊雨”的日子，城里陰雨綿綿，郊外卻風(fēng)和日麗。我和朋友小剛決定捧著自己心愛的遙控汽車，來到郊外進(jìn)行比賽。我的車是奔馳SLS，而小剛的車是保時捷911。不一會兒，我們就規(guī)劃好了比賽路線。別看賽道只有幾十米長，S彎道、U彎道等難度系數(shù)較高的彎道都“座無虛席”！我有點(diǎn)小小的`緊張，心想：“加油，加油！我一定會贏的！”
我們把遙控汽車停在發(fā)車線上，手里緊握遙控器。媽媽一聲令下，兩輛車同時“呼”地射了出去，過彎道、走斷橋、越水坑、穿沙塘，像兩頭獵豹一樣，一齊沖向終點(diǎn)。漸漸地，我的手心滲出了汗水，攥著遙控器，感覺滑溜溜的，挺不舒服。還剩最后十幾米了，兩輛汽車仍然不分上下。我心里不禁擔(dān)心起來：“今天可是棋逢對手了��！”眼看著只有最后一個U彎道了，我操控SLS，巧妙地從內(nèi)道來了個急剎車，把911嚇了一跳。然后立即開啟氮?dú)饧铀伲K于搶先越過了終點(diǎn)！
我舒了口氣，跑上前去，捧起我的小SLS，臉上滿是喜悅。我一邊快樂地蹦跳，一邊高高拋起SLS。忽然，我無意間看見小剛正悶悶不樂地坐在地上，立刻跑過去安慰他。在我的安慰下，小剛又破涕為笑了，我們便牽著手，一起回家了。
同學(xué)們，友誼值千金，我們不能為了比賽而拋棄友誼。真正的“老司機(jī)”永遠(yuǎn)明白：“友誼第一，比賽第二！”
記一次游戲作文11
你是不是一讀這個題目就有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)？如果你是這樣，那你就錯了，這家伙名叫大腦瓜益智游戲。我更喜歡叫它卡片游戲�？ㄆ螒蚴且恍┟嫼退囆g(shù)品知識組成，這款游戲是由56張卡片、一張說明卡、一個沙漏和一個八棱骰子組成的。每一張卡片都不一樣，有著不同的知識，正面是線索，反面是問題。那你肯定會問這個游戲怎么玩呀？
那就讓我給大家演示一下。飯后，我和媽媽開始了大腦瓜游戲，首先，我拿出一張卡片，媽媽把沙漏倒過來，這樣我有十秒鐘的時間看卡片正面的'內(nèi)容，我聚精會神，這十秒對我來說非常寶貴，我要用我的大腦觀察并記憶所有內(nèi)容，當(dāng)媽媽從手中拿走了卡片，我投了骰子，骰子顯示是五，媽媽開始提問五號題目。五號題目是：圖中的凡高打領(lǐng)帶了嗎？我頓時就蒙圈了，這道題我沒有答上來。恨不得回到十秒鐘以前。我們重復(fù)著上面的規(guī)則，這一局媽媽勝利了。從小我就不甘人后，更不愿“自己的分?jǐn)?shù)像金兵遇見到岳家軍一戰(zhàn)而敗”，于是，在第二局我更加專注認(rèn)真的看著卡片，僅僅這十秒，可是我又輸了，我的心里堆滿了烏云，風(fēng)雨過后的彩虹呢？我不想比了，因?yàn)槲铱偸禽�，我心中出現(xiàn)兩種選擇，一個小天使說：“堅持就是勝利，堅持下去吧！”一個小妖精說：“別比了，再比下去也是輸�！蔽蚁肓讼胛疫�是繼續(xù)吧！必須堅持到底才行。又經(jīng)過幾輪的激烈答題，我終于贏了一局。我心里有點(diǎn)沾沾自喜。
游戲過后，我明白了，原來是最重要的是體驗(yàn)玩的過程，而不是去計較輸和贏！
圖片拍于濟(jì)南黃河河務(wù)段銀杏林，濟(jì)南最美的秋天！
記一次游戲作文12
“沙沙沙”，在作文課上奮筆疾書的我們正在寫臉�！斑�有兩分鐘！”我一聽老師說時間，就很開心，心想：天助我也，寫完了！不過還是要檢查一下。可當(dāng)老師收上稿紙時，我一驚，完了，我寫了個“殘臉”！耳朵忘記寫了！沒辦法，只能看找臉的同學(xué)的技術(shù)如何了。
老師先讓我們第一組來找“臉”。我拿到的臉是這樣的：我有一個高而淡的眉毛，眉毛下有一雙有神的大眼睛，有時會發(fā)光。我有一個櫻桃小嘴，一對小耳朵能聽見很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的聲音。這時我就開始嘀咕，如果真的是一對順風(fēng)耳的話，那么耳朵應(yīng)該是尖尖的，突出來很多呀，應(yīng)該是男生�？赊D(zhuǎn)念一想又是女生，因?yàn)橛袡烟倚∽�。但是我發(fā)現(xiàn)班上每個女生都是櫻桃嘴��！
突然我看見一個很熟悉的臉，但是忘記了她叫什么名字。瞧，她正向我眨眼呢，可是不會那么巧吧。之后我開始找筆，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)無論紙上寫的和用的筆，都符合條件，我慢了一步，另外一個同學(xué)將紙給了她，她居然點(diǎn)頭了！最后我又去看那熟悉的臉，她向我打了一個手勢，大概是說你拿的稿紙是我寫的，可晚了，老師說停。
別人來找我的`臉時，我心都慌了，因?yàn)槲乙娨蝗号谛Γ骸澳膫�人沒有眉毛�。俊辈粫俏野�，開頭寫的是我有……的眉毛！后來我就放心了，我竟然沒有暴露臉，這是作為女孩子的要求。
嘻嘻，找不到我吧？沒有辦法，就是不能暴露我的身份！
記一次游戲作文13
今天，我們玩了一個游戲貓鼠游戲。你雖然還不知道規(guī)則，但是只要你繼續(xù)看下去，你就會知道了！
我們班分成四大組，用黑白配的方法來決定貓和老鼠博士。時間一分一秒過去，我終于盼到了我們上場的這一刻。
游戲一開始，按我們小組的安排和分配，一只小老鼠就跑出去引開貓，他英勇獻(xiàn)身了。這時，我心想：機(jī)不可失，時不再來！于是我找準(zhǔn)時機(jī)，奮力沖上前，又小心翼翼地小跑回來。我的大腦處于高度興奮狀態(tài)，既為自己沒被抓住而高興，又為我們損失了一個同伴而難過。我們不僅失去了一只小老鼠，還為貓隊(duì)添了一員猛將。
第二次進(jìn)攻，我們重整旗鼓，一只小老鼠再次引開了貓，我不甘示弱，邁著緊張的步伐躥了出去，不料卻被貓盯上了。不過好在我的身手敏捷，躲開了貓的抓撲。正在我要往回溜時，兩只貓同時跑了過來，打算圍攻我，我急中生智，用身上攜帶的武器攻擊其中一只貓，又迅速從另一只貓的`眼皮底下逃竄開去。
時間逐漸過去，但我毫不緊張，依然在貓的猛烈攻勢下吹起進(jìn)攻的號角。我們的老鼠伙伴越來越少，我們決定背水一戰(zhàn)。兩只老鼠迅速上前引開貓，我和另一只老鼠則悄無聲息的挪了出去。一切本來很順利，可就在我要回來時，四五只貓蜂擁而上，我霎時放棄了希望，游戲也就在這時結(jié)束了。
這是一次緊張、刺激又無比快樂的游戲。我玩得酣暢淋漓，也期盼下次還可以參加這樣的活動。
記一次游戲作文14
今天課上，老師提著一袋面粉進(jìn)了教室，同學(xué)們疑惑不解，七嘴八舌地議論起來，有的說要包包子，有的說要包餃子，還有的說要做團(tuán)子。最終老師大聲公布道：“今天課上我們來玩一個叫‘傳面粉’的游戲�！�
游戲規(guī)則是：每組同學(xué)用嘴叼著紙，老師將面粉放在第一位同學(xué)的紙上，依次向后傳，最后哪個組剩的面粉多則獲勝。
游戲開始了，我的目光投向了第一組，只見高詩琦小心翼翼地將面粉傳給歐陽梓希，歐陽梓希蹲下來，仰起頭，將卡紙頂部對著高詩琦，面粉平穩(wěn)地落到了她的卡紙里。突然我發(fā)現(xiàn)徐毅站在了椅子上，原來是因?yàn)槠輰庪h的個頭比他高，面粉緩緩地落到了戚寧雋的“容器”里，他的卡紙在慢慢下垂，面粉就要掉下來了……在千鈞一發(fā)之際他猛然仰起頭，把面粉傳給下一個人，放下卡紙時他已經(jīng)成了一位“白發(fā)老爺爺”了，最終面粉安全傳到了最后一個人手中。
終于輪到我們組了，我的'心里十分緊張，生怕我接不住前面人的面粉，也怕自己不能把面粉傳給下一個人。面粉正在向我“逼近”，我的心仿佛提到了嗓子眼兒，在我前面的華柯轉(zhuǎn)過身來時，我也慢慢蹲下，面粉一點(diǎn)點(diǎn)落下來，時間仿佛停止了。當(dāng)我小心翼翼地將面粉傳給許芷歌時，意外發(fā)生了，因?yàn)樗摹叭萜鳌泵娣e過大，大部分面粉掉到了地上。游戲結(jié)束后，我們的面粉竟一點(diǎn)兒也沒留。
通過本次游戲，我明白了：在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動時，每個人都應(yīng)該事前進(jìn)行全方位準(zhǔn)備，發(fā)生意外要一起想辦法解決。
記一次游戲作文15
今天，我們迎來了一場游戲，那就是——擊鼓傳花。
上課了，老師走進(jìn)教室說我們今天玩一個游戲，叫做擊鼓傳花，同學(xué)們興奮地大喊：“好耶！”老師豎起食指，放在嘴中間，“噓！別的班，還在上課呢！”
游戲開始了，從張睿軒那里開始傳。咚咚咚……咚咚咚……“花”究竟會落在誰家呢？其中，張子宣剛拿到“花”就扔了出去，小手還緊緊地縮在了懷里，腿都不知道該怎么動了。
隨著鼓聲越來越激烈，同學(xué)們更加的激動了。有的'都跳了起來，有的眼睛跟著“花”目不轉(zhuǎn)睛，有的甚至還唱起了《好運(yùn)來》……當(dāng)然其中還有些同學(xué)特別的壞，尤其是毛佳鈞和王儀盛，他們就是不把手中的“炸彈”傳出去，就在那兒抖，拖延時間。
近了，近了，馬上就到我了。突然！鼓聲停了，完了！“炸彈”落在我手里開花了，我既尷尬又不失禮貌地上了臺，表演了幾個拉丁舞的動作就下臺了，過了很久，我的腿還在顫抖。
咚咚咚，鼓聲又響了起來，傳到了徐宇豪那里，胡天柚本想搶過來栽贓給鄧鑫，可是卻手滑了，沒搶到，幸虧他沒有搶到，要不然，好運(yùn)就落在他家了。徐宇豪清了清嗓子，背了一首《宿建德江》就坐下了。
下課了，我們央求老師再玩幾把，最后一把過后，我們還沉浸在游戲的緊張、刺激中，腦中想，嘴里說的全都是擊鼓傳花。