2030年的我作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的2030年的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2030年的我作文1
20xx年的我浙江省慈溪市逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)五（1）班馮榆晨20xx年5月1日的早晨拉開(kāi)了帷幕，清脆的音樂(lè)聲把我從睡夢(mèng)中喚醒：“主人，早飯已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，您還有什么吩咐？”智慧機(jī)器人“丁丁”親切地對(duì)我說(shuō)�！拔蚁肟纯次覀儑�(guó)家的'宇航員登上冥王星的情景，網(wǎng)上正直播呢！”剎那間，墻壁電腦立刻找到了網(wǎng)址，開(kāi)始轉(zhuǎn)播�！巴�，太美了！”我看著被電腦6d畫(huà)面處理之后的冥王星，發(fā)出陣陣贊嘆聲。
戀戀不舍地離開(kāi)了新聞欄目，我和“丁丁”便鉆進(jìn)了萬(wàn)能實(shí)驗(yàn)室中，拿著分子、離子、礦物質(zhì)等等做實(shí)驗(yàn)，一個(gè)個(gè)難題被我和瑪麗——我的助手攻破。不一會(huì)兒，我們就合作研制出了一種能使人永遠(yuǎn)不得病的噴劑。有了這種噴劑，病將從這世上消失。為了使人民早點(diǎn)受益，我能過(guò)“綠色通道”立刻申請(qǐng)了專(zhuān)利，不久，全世界各藥廠開(kāi)始生產(chǎn)了。
“主人，該休息了�！薄岸《 碧嵝盐�。我和瑪麗乘著噴氣式飛船向公園奔去公園里到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處都是歡聲笑語(yǔ)。小鳥(niǎo)在歌唱，小溪地伴奏，仿佛在歌頌我們祖國(guó)翻天覆地的變化。透過(guò)樹(shù)林，一幢幢摩天大樓拔地而起，一排排廠房鱗次櫛比。我不禁感慨：祖國(guó)這26年的變化可真大��！
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”，哦，原來(lái)是鬧鐘手表在提醒我：“10點(diǎn)鐘了，該去拜訪海王星上的朋友了�！庇谑�，我便和“丁丁”迅速返回，準(zhǔn)備起程趕往海王星。
2030年的我作文2
《我進(jìn)步了》在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有過(guò)幾次小失敗，經(jīng)過(guò)我的努力后，各方面都有了一個(gè)較大的飛躍，現(xiàn)在就由我給你說(shuō)說(shuō)記憶深刻的一次進(jìn)步吧！上一、二年級(jí)時(shí)，我的字寫(xiě)得特別難看，三天兩頭被老師扯本子，算算起碼都有五十張了。
扯本子還算是小事，關(guān)鍵是一次作業(yè)就因?yàn)樽謱?xiě)得不好，我要比被人多寫(xiě)五次，這讓我很傷自尊，十分頭疼。不僅僅是老師懲罰，回到家連媽媽都數(shù)落，說(shuō)我寫(xiě)的字東倒西歪，歪歪扭扭。我覺(jué)得自己并不是寫(xiě)不好，只是沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。為了不讓老師撕作業(yè)，為了不再聽(tīng)到媽媽的嘮叨，我決定將字寫(xiě)好。我在寫(xiě)字課上認(rèn)真地聽(tīng)老師講解每個(gè)字的結(jié)構(gòu)，然后橫平豎直工整地書(shū)寫(xiě)；回到家寫(xiě)完作業(yè)后，就拿出字帖仔細(xì)地描摹，日復(fù)一日，月復(fù)一月，功夫不負(fù)有心人，我的字有了很大的進(jìn)步。
到了三年級(jí)，老師幾乎好幾個(gè)月都找不出我一個(gè)歪歪扭扭的字，一直到現(xiàn)在，老師再也沒(méi)有一次因?yàn)槲业淖謱?xiě)得不好撕我的.作業(yè)，就連寫(xiě)字很好的老爸和經(jīng)常批評(píng)我的老媽?zhuān)冀?jīng)常夸我進(jìn)步斐然，我的心像吃了蜜一樣甜，原來(lái)把字寫(xiě)好是這么幸福的一件事��！怎么樣，我很棒吧！這是我的進(jìn)步經(jīng)歷，在我的寫(xiě)字進(jìn)步中，我明白了一個(gè)道理：只要努力就會(huì)成功。你有沒(méi)有同樣的經(jīng)歷呢？
2030年的我作文3
前幾天，我們班換了一個(gè)新老師。她很年輕，大約三十歲左右，中等身材，一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙眼睛明亮而炯炯有神，仿佛一對(duì)手電筒，把每個(gè)角落都照得亮晶晶的，鼻子翹翹的，嘴巴能說(shuō)善辯，猶如一朵紅玫瑰。經(jīng)常穿著一身時(shí)髦的衣裳。她說(shuō)她是從南渡中心小學(xué)考上來(lái)的。
新老師剛來(lái)時(shí)，我們對(duì)她沒(méi)有一點(diǎn)好感，討厭她把我們和藹可親的覃老師“換”了下去。頓時(shí)，我們失聲痛哭，淚水不知從什么時(shí)候起模糊了我的視線，順著眼角流了下來(lái)，我們?nèi)宄扇旱貒谝黄�，互相傾訴著，覃老師對(duì)我們的好就像流水一樣嘩啦嘩啦地涌上心頭。后來(lái)，新老師跟我們講了許多真情感人的話來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們走出美好的回憶，學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)。我對(duì)她的好感逐漸上升。
昨天她給我們上了第一課，我很喜歡她的`教學(xué)方法，干脆，利落，引人入勝，聲音甜潤(rùn)甘美，頗像一個(gè)小精靈，把我們帶入一個(gè)充滿情趣的智慧王國(guó)。我對(duì)老師的好感不用說(shuō)，理所當(dāng)然地“更上一層樓”了。
現(xiàn)在，我對(duì)我們的新老師喜歡得不得了。我發(fā)現(xiàn)她就像一塊磁鐵，深深地吸引著我。悄悄在這里說(shuō)聲：“老師我喜歡您，我堅(jiān)信您能教好我們班！”
2030年的我作文4
在我們班里，我是個(gè)活躍分子，愛(ài)唱歌、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)舉手發(fā)言�？墒俏矣幸粋�(gè)眾所周知的缺點(diǎn)— 好遲到。因?yàn)檫t到，我聽(tīng)課總是沒(méi)頭沒(méi)尾，做作業(yè)丟三落四，考試時(shí)間緊張的來(lái)不及檢查錯(cuò)誤，經(jīng)常被老師批評(píng)。也是因?yàn)楹眠t到，一次我們班評(píng)選宣傳委員，同學(xué)們都不選我，我很傷心。老師對(duì)我說(shuō)：“你很聰明，只要改掉好遲到的缺點(diǎn)，你會(huì)成功的�！� 聽(tīng)到老師的安慰和鼓勵(lì)，我決心改掉好遲到的'毛病。
星期一的早晨，我一骨碌爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸媽還沒(méi)醒，我立即刷牙、洗臉，幫爸媽擠好牙膏，放好洗臉?biāo)�，喊醒了爸媽。吃完早餐后，我早早地�?lái)到了學(xué)校。班里才到三兩個(gè)同學(xué)，他們看見(jiàn)我高興地說(shuō)：“秦恩雨今天來(lái)得真早！”這時(shí)老師也來(lái)了，她驚喜地看著我說(shuō)：“小雨早��！”老師拍拍我的肩又說(shuō)：“我們今天語(yǔ)文考試，好好準(zhǔn)備吧。”聽(tīng)了老師的話，我趕快做好準(zhǔn)備。上課了，考試開(kāi)始了，我認(rèn)認(rèn)真真地做完了試卷，時(shí)間真充分，還檢查了兩遍呢！結(jié)果我考了99分的好成績(jī)！同學(xué)們吃驚地看著我，我開(kāi)心地說(shuō)：“因?yàn)槲医裉鞗](méi)遲到，有充分的時(shí)間做準(zhǔn)備。”
媽媽來(lái)接我時(shí)，我的同學(xué)們把好消息紛紛告訴了媽媽?zhuān)蠋熞沧哌^(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“秦恩雨，你今天改掉了好遲到的毛病，進(jìn)步可真不小��！”媽媽欣慰的笑了，我也不好意思的笑了。
2030年的我作文5
人生孤寂，有朋友陪伴。朋友是成功的催化劑，是心靈的鎮(zhèn)靜劑，是快樂(lè)的源泉之一。
——題記
友誼是什么呢？
友誼是知情，是知心。友誼也是責(zé)任，是快樂(lè)。友誼會(huì)使你先朋友之憂而憂，后朋友之樂(lè)而樂(lè)。
曾經(jīng)在我們學(xué)校，有三個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的學(xué)生。他們堅(jiān)信終有一天，他們一定會(huì)打拼出自己的.一片天地。這就是我和我最要好的兩個(gè)朋友。
然而朋友也分種類(lèi)。有一種是酒肉朋友，這種人雖然信誓旦旦，為你兩肋插刀也在所不惜。但在節(jié)骨眼上，卻舍棄你不顧，視同路人。還有一種朋友，只可共患難，不可共榮華，當(dāng)彼此欲欲不得志，他需要你的關(guān)心和撫慰，也同樣真誠(chéng)地對(duì)待你。而我的兩位好朋友，絕對(duì)是患難見(jiàn)真情的人。
一件件小事，見(jiàn)證著一份份真摯的友誼�；貞浧鹜拢粤钗伊鬟B忘返。
那是一個(gè)晴朗的日子，我們?nèi)齼阂黄鹩瓮妗．?dāng)時(shí)我們?cè)S下諾言：下學(xué)期乃至下輩子我們?nèi)允呛门笥�。但在我�?mèng)寐以求的下學(xué)期將要到來(lái)時(shí)，一個(gè)壞消息沉重打擊了我，我們“三劍客”中有人轉(zhuǎn)學(xué)了，而這一事實(shí)，也使我不得不接受。
至今，我們的“三劍客”組合仍在我的心中，永不遺忘。
友誼讓我們生活得更開(kāi)心，憂愁時(shí)，可以盡情地傾訴；困難是，可以互相幫助；成功是，也可以與人分享這種喜悅……
但我在寬敞的教室時(shí)，我陷入沉思，原來(lái)如此，這就是奇妙的友誼��！