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一起走過作文15篇【優(yōu)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的一起走過作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一起走過作文1
時(shí)間如白駒過隙,一載光陰來也匆匆,去也匆匆。我嘗到了酸甜苦辣,但令我難以忘懷的還是您對(duì)我的不倦的教誨和細(xì)致入微的關(guān)愛。
曾幾何時(shí),那個(gè)未脫稚嫩的八年級(jí)的我的語(yǔ)文幾乎一貧如洗。每次我問您答題方法、這幾句話該怎么概括……您總是孜孜不倦地給我講解,我發(fā)澀迷茫的眼睛頓時(shí)明亮起來。聽了您對(duì)我的講解,那真是久旱逢甘霖啊!
慈歸慈,嚴(yán)歸嚴(yán)。
哪一次我沒有完成您布置的任務(wù)或超過了完成任務(wù)的時(shí)間,您的鋼尺拍打過來一點(diǎn)也不比其他同學(xué)打得輕。雖有疼痛擔(dān)心中仍是美滋滋的。我知道這也是您對(duì)我嚴(yán)格的愛。∧拖瘛按雀浮话愣嗝磳(duì)我望生成龍。
您又是那么一個(gè)和藹可親的人,這讓我對(duì)您增添了幾分好感。您戴著一副眼鏡顯得文質(zhì)彬彬。每次我向您打招呼您總是和藹地向我招手,黝黑的臉上露出了價(jià)值連城的笑容,給人一種安全溫暖的感覺。
有時(shí)候覺得,一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,今天的`一天像昨天的復(fù)制品,昨天的一天又像前天的復(fù)制品……永遠(yuǎn)那么無新奇新意,就像被烈陽(yáng)曬焦的枯葉,剛囔囔的。生活的枯燥,讓我失去動(dòng)力,日子漫無目標(biāo)……
曾看到一個(gè)文段‘取向無關(guān)緊要的事,去想風(fēng)吧,’于是合上眼簾,只想風(fēng),漸漸,陷入回憶。
我慶幸留了那么多回憶給自己看。
一定會(huì)想到有關(guān)親情的回憶,親情是最能基于我們幫助的回憶,
一起走過作文2
在幽靜的夜晚,守在小窗前,捧著書,靜靜細(xì)讀,任心靈去吟詠,任靈魂去飄揚(yáng),永恒與無限盡在平常一望間。——題記
任憑微風(fēng)親吻我的肌膚,牛毛般的細(xì)雨滋潤(rùn)著我的臉頰,站在窗前,望著蔚藍(lán)的天空,思緒在天空中遨游……
在飄滿著花香的院子里,我靜靜地捧著書,坐在草坪上,囫圇吞棗似的飛快瀏覽者書頁(yè)。陽(yáng)光調(diào)皮的在樹葉上跳躍,鳥兒輕快地唱著歌兒。
那時(shí)的我,酷愛讀李白的'詩(shī)。常常沉浸在“床前明月光,凝是地上霜”“飛流直下三千尺,凝是銀河落九天”仲。
眼前的景物漸漸清晰了,回過神來時(shí),早已夜幕四合。一輪明月正望著遠(yuǎn)方,群星閃耀。我不禁贊嘆:“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,仰頭喝下一杯憂愁。
我是一條魚兒,在書的海洋里暢游;我是一朵花兒,沐浴在書的陽(yáng)光下。
古人曰:“讀萬卷書,行萬里路”中華浩浩五千年,哲人蔚出,賢能輩出,多少名垂千古的英雄任務(wù)不是手不釋卷。他們視書如命。可如今的我們,卻也……
走進(jìn)書,無論是那些逝去的魂靈,還是遠(yuǎn)隔千里的英豪,在這一刻,時(shí)間會(huì)為我們倒流,我們間心連著心,一起在書中探討。
書是只應(yīng)我們前進(jìn)的指南針,引導(dǎo)我們走向正確的人生道路。
一起走過作文3
阿諾開始喜歡蘇打綠是在她初一時(shí),那時(shí)她太小,不懂偶像的定義,只是在聽了他們的歌《無與倫比的美麗》與《小情歌》之后開始迷戀那些歌頌者。
從那時(shí)候她開始存錢,少吃零食,多替老媽干活,三三兩兩地買蘇打綠的海報(bào)回家。等到她存夠買到一張CD專輯時(shí),她欣喜若狂地跑來我家給我看,我要看,她卻始終緊緊拽在手心,,遲遲不肯松開。是,我能理解她那是的心情,她得到了她渴望已久的東西。
高中,阿諾完全拋開了初中時(shí)的松懶,變得十分刻苦努力,不管聽不聽得懂都聚精會(huì)神地聽,不管會(huì)不會(huì)做題都認(rèn)認(rèn)真真地思考,不管以前有多討厭英語(yǔ)都早起背單詞。她說她一定要去聽一場(chǎng)蘇打綠的演唱會(huì),在她的青蔥年代,所以她決心努力學(xué)習(xí),攢下獎(jiǎng)學(xué)金做夢(mèng)想基金,然后做一個(gè)優(yōu)秀的打粉,希望有天能以她的優(yōu)秀換蘇打綠的一個(gè)微笑。 五月,蘇打綠的演唱會(huì)在廣州舉行,而我們高考在即。然而阿諾順利去聽了那場(chǎng)演唱會(huì)。接著是高考。
高考結(jié)束后我問阿諾,當(dāng)初為什么他爸媽和老師居然肯讓她去廣州?她說“因?yàn)槲覍?duì)他們說,你們?nèi)羰遣蛔屛胰V州,我一定不會(huì)參加高考!”她哈哈開始大笑起來,沒心沒肺似的,然后她阿諾沉默下抱住我開始哭,“其實(shí)那次我并沒有和青峰他們說上話,我對(duì)你們說青峰他們讓我好好高考···都是騙你們的···
不,阿諾,他們要是知道這些年你這么努力,他們一定會(huì)對(duì)你說這些話的,他們一定會(huì)很喜歡你。
后來我看到阿諾簽名里的一句話,來自蘇打綠一首歌的歌詞,我要爬上你的肩膀,我要眺望你的`遠(yuǎn)方。我要長(zhǎng)成你的翅膀,我要拂去你的滄桑。
我才意識(shí)到,陪著阿諾慢慢成長(zhǎng)、支持阿諾走過那些艱苦日子的,不是所謂的前途未來,而是她生命中的信仰:蘇打綠。
一起走過作文4
最珍貴是今天,最容易丟失的也是今天。六年小學(xué)生活還有兩個(gè)月就要結(jié)束了,我不知道這兩個(gè)月我該怎么做。是對(duì)中學(xué)生活的向往,還是一種無奈與悲滄。拾起一片落葉,夾在同學(xué)錄里,一種莫名的傷感涌上心頭。
我愛校園,我愛老師,但我更愛那群有時(shí)正襟危坐,有時(shí)屋里喧鬧的同學(xué)們。祁海濤,一想到他我就想笑。他長(zhǎng)得很憨厚,傻中帶著可愛,總是任由我們擺布。有事,小貓也有發(fā)威的時(shí)候,對(duì)我窮追猛打,無奈總是被我逃出,可卻從不記仇。
“沖!我們的軍隊(duì)像太陽(yáng)!”這肯定是王子鍇在唱了,立馬招來一陣捧腹大笑。王子鍇人高馬大,可卻人不可貌相,他還擁有著一顆天真無邪的童心。他十分可愛,聽命與他的大姐大——周藝敏,于是經(jīng)常成為周藝敏和眾人的.笑柄。于是,“功夫熊貓”、“王小!薄ⅰ巴醢撞恕币幌盗械木b號(hào)圍繞著他就在我們班流傳開來。他不但不覺得丟人,而且還以此為榮,經(jīng)常在眾人面前撒嬌道“我是乖寶寶!薄拔液苡胁诺摹薄
在學(xué)期初以此換座位后,我又認(rèn)識(shí)了陳愷怡這個(gè)女孩,她幽默、開朗、熱情、大膽,經(jīng)常與我講講笑話之類的,真是酒逢知己千杯少。與她相比,應(yīng)雨馨學(xué)校里
看起來就像個(gè)淑女,但我知道,在學(xué)校外,他可是個(gè)不折不扣的壞小孩。就拿補(bǔ)習(xí)班里來說,她不但少了那份矜持,而且胡作非為,與我倒有幾分神似,可還總是被我欺負(fù)。
兩個(gè)月之后,我們可都要在水一方了,一定要珍惜這段美好時(shí)光。
一起走過作文5
每逢國(guó)慶節(jié)放假,我都會(huì)激動(dòng)不已,因?yàn)槲矣帜芎屯夤馄旁谝黄鹆,雖然我們都住在蘇州,但他們住在園區(qū),離我們家很遠(yuǎn),我們都很少來往,因此,我格外珍惜我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
我們利用這個(gè)假期,去千島湖游玩兩天。我們與舅舅、舅媽、外公、外婆還有弟弟出發(fā)了,一路上要乘坐4個(gè)多小時(shí)的汽車,照理來說應(yīng)該是很困的,但我們個(gè)個(gè)是精神飽滿的,因?yàn)樾腋5母杏X已完全蓋過了睡意!
到了浙江的淳安縣,我們興奮地踏上了千島湖最大的游輪:“伯爵號(hào)”,那個(gè)游輪很大,足有五層樓那么高,當(dāng)時(shí)我與外婆走到了游輪五樓的露天甲板上,湖上的風(fēng)很大,我們頂著風(fēng),眺望著矗立在滔滔湖水中的一個(gè)個(gè)小島,想當(dāng)初這可是一座座巍峨的青山,想著想著,我不由得向外婆講述起了這段動(dòng)人的歷史,漸漸地,笑聲、驚嘆聲融合在了一起,隨著風(fēng)縈繞在我們的耳畔,久久不能停息。接下來,我們將要去爬“白云源”風(fēng)景區(qū)山,那山可稱是高聳入云,瀑布也相當(dāng)漂亮,舅媽和弟弟在山下等候,我和其他的人都去爬山,我們沿著山邊的石階向上走,一路上說說笑笑,不知不覺中已到了山頂上,我格外興奮,俯視山下,已看不見了舅媽與弟弟的身影,此時(shí)此刻,我感受到了什么是幸福,什么是溫馨!
現(xiàn)在,雖然我和他們分開了,我總是會(huì)想起在千島湖的'那段時(shí)光,那些事情畢竟都已過去,但卻像電影一樣一幕幕地定格在我的心里,我只能期盼著春節(jié)與外公外婆的再一次見面了。我會(huì)記住與外公外婆一起走過的日子,并且在心中留下深深的烙印!
一起走過作文6
高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,莎士比亞也說“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,現(xiàn)在想想,的確如此,它陪伴我渡過了很多個(gè)難忘的日子。
還記得去年過年的時(shí)候,本來約好和哥哥姐姐一起去看電影,結(jié)果他們?nèi)酉挛遥约合扰芰。我?qiáng)忍住沒有掉下來的眼淚,想出去玩玩,可后來走著走著又無聊了,就返回了家。一到家,就是爸爸一頓劈頭蓋臉的.臭罵,說我整天只知道玩什么的。又受了委屈,淚水就決堤了。我爬上天臺(tái),小心翼翼地拿出被壓在石頭底下的幾本書,拂去灰塵,含著淚翻閱了起來,這書放這原本是排遣無聊用的,現(xiàn)在倒變成了緩解心情。還別說,真挺管用的。
書不僅在我傷心時(shí)給我安慰,還在我開心時(shí)比我更開心。
拜年往往是孩子最開心的時(shí)候,因?yàn)椴粌H熱鬧還有紅包拿,雖然回家后會(huì)“充公”,可回家路上滿載而歸的心情是不言而喻的。在車上,因?yàn)闀炣嚕萝嚭镁眠沒緩過勁來,就算有紅包,好吃的,身體還是不舒服,我又爬上了天臺(tái),吹著冷風(fēng),就好了,看著手里的紅包(沒被“充公”的)很開心。拿出一本書來看,里面的討厭人物似乎也沒那么討厭了。我明白了,一定是他們也在開心!
雖然這些事看起來是很平淡,可對(duì)于我來說,它們卻能影響我的心情,左右我的情緒。因?yàn)闀槲易哌^了很多難過,高興甚至乏味的時(shí)刻。就算我不會(huì)在第一時(shí)間想到它但我知道,在我需要它的時(shí)候,它一定會(huì)陪在我身邊。
一起走過作文7
每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)!岵
曾經(jīng)以為三年很長(zhǎng),然而,轉(zhuǎn)瞬之間,我已經(jīng)站在了九年級(jí)的路口上,F(xiàn)在,所有的安逸都要給拼搏讓路。九年級(jí),我要和拼搏一起,走過每一個(gè)日夜。
清晨,寒冷仿佛要把空氣也凍結(jié)住,而蜷縮在溫暖的被窩里,我就不想離開這春天般的舒適。但是,鬧鐘那一聲聲急促而銳利的鈴聲驚碎了一切美夢(mèng)。半夢(mèng)半醒中,發(fā)覺今天是星期一,但與此同時(shí),軟軟的床像一片深海,讓我無法脫身。我貪戀床的溫暖,但星期一的忙碌,用響亮的聲音在召喚我,它嚴(yán)厲地斥責(zé)我的懶散。我猛然驚起,想起了自己曾經(jīng)決定要努力拼搏。于是,縱使有萬般不舍,我還是伸了個(gè)懶腰,從被窩的封印中掙脫出來。
拼搏的一天就是這樣開始的。
夜晚,我注意到,最近天黑的又快了一些,即使奮筆疾書,書桌上的`輔導(dǎo)書和試卷仍然堆積如山。有時(shí),窗子飄進(jìn)來一些快活的笑聲。那是樓下有小孩子在玩耍,牽著父母的手蹦跳著回家,他們的快樂回蕩在空氣中,擾亂我的思緒。我才發(fā)覺,自己早就不再是曾經(jīng)那個(gè)無憂無慮的孩童,而是肩負(fù)未來的九年級(jí)學(xué)生。我曾許諾要拼搏,所以,我不再想念那時(shí)的自在,揉揉有些干澀的眼睛,繼續(xù)伏案學(xué)習(xí),聽不見鐘表指針走動(dòng)的腳步聲,不覺夜?jié)u漸深了。
拼搏的一天就是這樣結(jié)束的。
路雖遠(yuǎn),行則至。拼搏就意味著無限的可能性,我相信,將來有一天,我會(huì)慶幸自己選擇了拼搏,不是所有拼搏都能換來成功,但是,所有的成功都是日日夜夜的拼搏堆砌而成的。
九年級(jí),我和拼搏一起走過!
一起走過作文8
高二的生活從暑假就開始了,順其自然的,我坐在了文科班的教室里,睡覺,補(bǔ)課,吃飯,上網(wǎng),一切都井然有序的進(jìn)行著。
回想起高一的時(shí)候,軍訓(xùn)把我們這一群陌生人綁在了一起,然后就是一起學(xué)習(xí)的日子,波瀾不驚,但卻很開心,現(xiàn)在仍舊是一群陌生人,可是我們似乎都沒有力氣再去相互認(rèn)識(shí)了,課程雖不緊,但卻沒了勁,有時(shí)候也只是和認(rèn)識(shí)的人相視一笑,然后我們一起探討我們的未來,我們說好要保證優(yōu)秀的成績(jī),說好一起去上上海的大學(xué),然后說好一起工作,一起…… 我們還有一群很好的朋友,我們從小一起長(zhǎng)大,似乎沒有分開過,雖然J現(xiàn)在沒有和我們?cè)谝黄,但我們依然?huì)經(jīng)常通信,了解彼此的生活。不錯(cuò)哦…………
可是現(xiàn)在高二了,幾乎所有的老師都說這一年很重要,而且我們是最后一屆的舊教材,沒有補(bǔ)考的機(jī)會(huì),要是補(bǔ)也必須補(bǔ)3年,我們要背水一戰(zhàn),堅(jiān)決不能輸,而且一定不能輸,如果不想在這最后的`一槍中倒下,我們都要努力努力。
我和W說過,不如去上技校算了,出來直接分配,還挺好的,可最后我們決定一起努力,考上個(gè)好大學(xué),然后好好生活。
呵呵,不管了,反正明天開始我們都要努力,明天開始我們都要做幸福的人,謝謝所有我認(rèn)識(shí)的人和認(rèn)識(shí)我的人,是你們給了我更多的動(dòng)力,那么就讓我們一起把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,然后把希望留給未來!
一起走過作文9
在生活中,總是有些人或物曾陪你度過一段時(shí)光,有師恩難忘的老師,有父愛如山的父親,也有母愛如水的母親?膳阄叶冗^小學(xué)三年的就是我的朋友,也是我的“寵物”——托比。
托比是一只可愛的.棕色小熊,它擁有著黑豆粒大亮晶晶的一雙眼睛,還有一個(gè)三角形小巧的鼻子,更可愛的是,他還有四個(gè)白胖胖的小爪和兩個(gè)大喇叭似的耳朵。他最喜歡“吃”的就非“筆”莫屬了,告訴你們個(gè)秘密吧,他可是吃筆能手,他可把我以前的所有新筆都給吃了呢,噓!千萬別告訴他哦,不然他會(huì)生氣的。哈哈!它其實(shí)就是我的筆袋。
從三年級(jí)以來,托比就一直陪伴著我。我們一起面對(duì)千萬般磨難,共同體會(huì)披荊斬棘后的快樂與喜悅,我與他在一起體驗(yàn)到了什么是拼搏,什么是分享,什么是奉獻(xiàn),什么是友誼。今天早上,我捧著他高興極了,回憶著我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我的腦海里像放電影一樣。從三年級(jí)開始,一直到現(xiàn)在,這個(gè)忠誠(chéng)的朋友一直陪伴我左右,時(shí)常給我?guī)砗眠\(yùn)和快樂。還記得,有一次一道很難的數(shù)學(xué)附加題難住了我,百思不得其解。我無奈地看著托比,他靜靜地趴在我面前,仿佛在對(duì)我說:“做題一定要審好題噢!”我讀懂了他的心思,于是又認(rèn)真審了一遍題,果真找到了突破口,終于做出來了,勝利的喜悅洋溢在我的臉上。我要與托比分享,于是用雙手托起托比幸福地貼了貼他可愛的小臉。
我喜歡托比,我愛托比,我相信我們永遠(yuǎn)是朋友,更希望他能陪我在人生的道路上續(xù)寫更大的輝煌!
一起走過作文10
塞翁失馬,焉知非福?
——題記
某古玩鑒別欄目經(jīng)仔細(xì)觀察,確定了這幅價(jià)值數(shù)百萬的畫是贗品。照以往的經(jīng)驗(yàn),物主免不了會(huì)失落沮喪,黯然離場(chǎng)。可張大爺卻笑嘻嘻地接過了畫。主持人不解,便問:“大爺,這畫是假的,您怎么不心疼?”大爺擺一擺手,說:“那有什么好鬧心的?這畫做得也很精致,掛在客廳里,又好看,還不會(huì)被偷!”全場(chǎng)靜寂,所有人都被這番話折服了。
張大爺看淡了得失,獲得了快樂。
曾經(jīng)有一個(gè)平凡的人,僅僅因?yàn)橐粡埐势,躍然成為了富翁。他得到了一筆“飛來橫財(cái)”,緊接著,他的噩夢(mèng)開始了。
半夜,富翁躺在席夢(mèng)思上,翻來覆去。它怎么這么軟!富翁一邊想著一邊捶了一下床。拳頭打在棉花上又怎么會(huì)有效果?富翁變得更加煩躁了。很長(zhǎng)的一段時(shí)間過去了,富翁也漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。
半夜,富豪突然被一陣雜音吵醒。那聲音極輕,卻有節(jié)奏,好像是人的.腳步聲。富豪感到害怕,難道是招賊了?富豪心里好像有一架鼓,“咚咚咚”地響個(gè)不停。他順手抄起了身邊的一樣?xùn)|西,躡手躡腳地下了床,向著聲音的來源悄悄走去。富豪開始沁出細(xì)汗,手也變得滑膩,忽然“咚!”地一聲,富豪手中的物什掉在了地上!“吱——吱——”老鼠們叫著四散逃開。富豪松了一口大氣,癱坐在地上!霸撍赖睦鲜螅 彼絿佒。此后的日子里,富豪每天都在擔(dān)驚受怕的生活。
富豪因?yàn)楹ε率,整日郁郁不歡,只得自殺了。
正確認(rèn)識(shí)自己的得失,方能輕松愉快的生活。
一起走過作文11
五年的小學(xué)生活,讓我懂得了什么是真正的友情。一說友情這個(gè)詞,就讓我想到了那件事情。
那是顏莊6月一個(gè)悶熱的`日子,小學(xué)生活已經(jīng)過去了五年,但我還是沒有忘記在小學(xué)和我一起稱上“干兄弟”的同學(xué),于是,這個(gè)暑假我打算去找他玩兒。喲,我這兒還沒從馬路這邊過去呢,他卻已經(jīng)在對(duì)面和我招手呢!等我走到他家門口,他熱情地出來迎接我。我跟他聊得熱火朝天,互相講著這五年來發(fā)生的趣事,我也跟他講我這些日子來發(fā)生的趣事。但,往遠(yuǎn)一點(diǎn)兒想,我們又有些失落,因?yàn)槲冶环值轿灏,他分在三班。沉默一陣后,他仔?xì)想了想,說:“沒關(guān)系的,雖然我們不在一個(gè)班里,但我們還會(huì)在一起的,蘇軾說‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’,讓我們珍惜以后的日子吧!”
我們不禁又陷入了回憶!一次,我正走在回家的路上,渾然不知同學(xué)正從后面大步跑來,我問:“你怎么追來了?你不是該做校車嗎?”“我……我,我看到你的語(yǔ)文筆記落在桌洞里了,所……所以就給你拿來了!闭f完,他遞給我,然后奮力跑向校車的方向……看著他的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了。
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒!笔前,五年過去了,我不能把感情只放在舊事上,要放眼未來。
一起走過作文12
六月天的光景,父親總陪伴幼小的我坐在窗前,點(diǎn)亮一盞燈,我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶,裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光,映著我的臉頰。這種時(shí)光里,父親總會(huì)翻開一本書,用他溫暖的大手握住我的小手,帶我念誦那些古老的詩(shī)篇。
是“楊柳綠起三尺雨,櫻桃紅破一聲簫”的畫卷,是“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”的`琴音,抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。父親深沉的聲音里,這些文字甩開飄逸的水袖,踢開靈秀的裙擺,帶我走進(jìn)語(yǔ)文最動(dòng)人的完美世界。依然記得那些一起走過的夏夜里,父親的聲音,猶如蟄伏著的最溫暖的海,又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng),一字一句,飽含對(duì)女兒深沉的摯愛。
右手?溫暖陽(yáng)光很好,我坐在陽(yáng)臺(tái)上的藤椅里,看母親幸福地忙碌。風(fēng)里氤氳著金色的清香,母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子,便有好聽的聲音一遍遍地響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈,在空氣里輕盈地飛舞。我于是化作慵懶的貓,浸沒在這金色里,給母親講述一周的學(xué)校生活。
每講到好玩處,母親便毫不吝嗇地笑起來,她沐浴在閃閃爍爍的流光里,盈盈地笑,翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨里,我恍惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘,總擁有那么多溫暖的魔法。一起走過的清晨里,總有滿世界的陽(yáng)光,母親的笑是流淌在我心間的詩(shī)意,永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。遠(yuǎn)方?幸!澳阍冢托陌!毕肫鸲×⒚返倪@句充滿溫情的話。時(shí)光荏苒,我們仨就這樣手牽手,一起走過無數(shù)時(shí)光。也曾有風(fēng)雨,但我們緊緊依傍,便會(huì)有幸福的陽(yáng)光。我們一起走過的日子里滿載了愛與暖,一向一向通向時(shí)光的盡頭,通向遠(yuǎn)方幸福的原野。
父親、母親,我們一起走過的路上,每一朵花都開放著“家”的真諦。愿幸福長(zhǎng)相伴,愿時(shí)光不老去。
一起走過作文13
人,應(yīng)該詩(shī)意地棲居在大地上——題記
我們一起走過10年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這10年間,你既是我的朋友,又是我的老師,在你的陪伴與引導(dǎo)下,我在成長(zhǎng)的路上少了一分慌張,多了幾絲成熟。
小時(shí)候,我和你是朋友,把你一頁(yè)頁(yè)翻開,便看見了各種各樣的風(fēng)景,我愛早春那“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛!睖厝釋?kù)o,也愛那“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無!钡牟鷻C(jī),我愛“無邊落木瀟瀟下,不盡長(zhǎng)江滾滾來!钡陌蹴鐨鈩(shì),也愛那“蟬噪林欲靜,鳥鳴山更幽!钡挠纳羁占牛慨(dāng)我合上你陷入思緒中時(shí),眼前便被各種風(fēng)景所掩蓋,或明月大江,或亭臺(tái)樓間,或漁歌唱晚,或紅日初升,不知不覺中,我常常會(huì)被你帶到塞外遼闊的大漠感受長(zhǎng)河落日?qǐng)A的雄偉壯麗,或置身于月下遼闊的洞庭湖。感受“氣蒸云夢(mèng)澤”的煙波浩渺,與你為伴,我見識(shí)了數(shù)不清的好景致,體會(huì)到了常人難以察覺的許多樂趣。
長(zhǎng)大后,你成為我的老師,當(dāng)我軟弱時(shí),你不僅是一位知曉人心的老師,能透過我迷茫的雙眼,為我指引方向,還是一位通曉萬物的老師,能透過我無奈的舉動(dòng)給予我支持,你告誡我要有一身傲骨,“粉身碎骨渾不怕,留得清白在人間!碑(dāng)我懶惰時(shí),你敦促我“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!,我失意時(shí),你開導(dǎo)我像蘇東坡那樣“一蓑風(fēng)雨任平生。”,更多時(shí)候你只是講述給我一個(gè)個(gè)故事,青蓮的思念朦朧了洛城的笛聲,摩潔的酒盞送別了遠(yuǎn)行的故人,張繼的`鐘聲響徹了夜半的姑蘇,王昌齡的明月模糊了征人的眼淚……一句句,一行行,你那博大精深的文明與智慧就凝聚在這字里行間,等待著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)掘。
你被我一頁(yè)頁(yè)地翻過。合上最后一頁(yè),我掩卷沉思。
《唐詩(shī)宋詞》我的昔日朋友,如今的明師。
翻開你,看見昔日,我們一同漫卷江山,激揚(yáng)文字。
讀懂你,憧憬未來,我在你的指導(dǎo)下,穩(wěn)步前行。
一起走過作文14
“我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉,手握陽(yáng)光我們望著遙遠(yuǎn)……”——題記
初一的時(shí)候,我們成了同桌。你的臉很白皙,整齊的劉海下面有一雙似水的眼睛。
開始我們互不了解,漸漸地,才知道我們其實(shí)是一樣的。我們同一天生日,我們都感到很有緣。你說:“我們的'命運(yùn)會(huì)相同嗎?”我只是笑著不說話。每天放學(xué)我們都一起回家,密密麻麻的人群里有我和你騎著單車飛奔的背影。我們倆都近視,但我們就是不肯戴眼鏡,原因是戴久了眼睛會(huì)變得很難看。每天下課時(shí),你就和我在走廊觀看風(fēng)景,或者給我講你看的電視劇。
考試的試卷發(fā)下來,我才知道數(shù)學(xué)也是你的弱項(xiàng),英語(yǔ)都是我們喜愛、擅長(zhǎng)的科目。每天上數(shù)學(xué)課我們都很認(rèn)真的聽講,可是要考試我們就會(huì)很苦惱、很無奈。我埋怨自己太笨將來考不上好高中,你卻說:“沒什么,大不了,我們以后上外語(yǔ)學(xué)校!”我們手拉手約定以后上外語(yǔ)學(xué)校。
我,離開了你來到一所新的學(xué)校,但我仍然記得我們的約定。你說,不管我走到天涯海角,你都會(huì)化為一股力量陪伴我度過難關(guān)。
又回到那條放學(xué)經(jīng)過的水泥路。這條路,因?yàn)槲覀円黄鹱哌^,在我心中化為一道美麗的風(fēng)景線。
“努力地往前飛,再累也無所謂!黑夜過后的光芒有多美,分享你我的力量就能把對(duì)方的路照亮……”
一起走過作文15
隨著不斷的成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼,十二年時(shí)光過去,一直陪伴著我們的父母,一起走過六年小學(xué)時(shí)光的同學(xué)和無怨無悔教導(dǎo)我們的老師,都是我們成長(zhǎng)路上的伴侶,我們一起走過這段美好的時(shí)
光,將彼此的美好記憶鐫刻在心底。
六年的'小學(xué)時(shí)光總是讓人回味無窮,一年級(jí)時(shí),一張張稚氣未脫的臉,眼睛里閃著異樣的光芒,你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你,在老師的帶領(lǐng)下,在知識(shí)的海洋中,我們從矮小的孩童,成長(zhǎng)為了健壯的青年,六年里我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。記得在畢業(yè)前,同學(xué)們互相問過:畢業(yè)你會(huì)哭嗎?那時(shí)候,我們覺得沒什么好擔(dān)心的,一個(gè)個(gè)都滿不在乎地答道:不會(huì)呀!拍畢業(yè)照時(shí),我們也是那么快樂,那么充滿活力,不知愁為何物;但就在畢業(yè)當(dāng)天,教室的講話聲、笑聲不再出現(xiàn),每個(gè)人都抱著同學(xué)錄,拿著畢業(yè)證,沉默了,教室里異常安靜,陽(yáng)光灑進(jìn)來,映出了同學(xué)們眼眶中的淚水,我們就在老師的說話聲中,各奔東西了。
小學(xué)生活就像一首沒寫完的詩(shī)歌,引人深思,我們一起走過的時(shí)光,如此美好。
這十二年中,和我們不離不棄一起走過的還有我們的父母,從我們出生,就寄托對(duì)我們的期望,傾盡全力為我們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,為我們著想,我們之間爭(zhēng)吵過,不理解過,也思念過。但不管我們?cè)趺礃,我們都是愛彼此的,在困惑迷茫之際,我們相互支持信任;在遇到挫折時(shí),
總會(huì)鼓勵(lì)彼此;在成功的那一刻,我們也會(huì)露出真誠(chéng)的笑容。
我們和父母之間的愛就像一床棉被,溫暖而又舒適,在寒冷的夜晚,給予彼此愛與護(hù)佑,我們一起走過的歲月,如此溫馨。
我們一起走過學(xué)校的每一個(gè)角落,我們一起度過家里每一個(gè)溫馨的時(shí)刻,這些最終都會(huì)像河水一樣漸漸遠(yuǎn)去,但我們一起走過的日子,會(huì)變成透明的水晶,一顆顆封存在時(shí)間隧道中。