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歲月深處作文(通用22篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的歲月深處作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歲月深處作文 1
一個飄著鵝毛大雪的冬天,輕薄的雪花在空中肆無忌憚地飛舞著。潔凈的白雪鋪蓋了所有事物,致使一切都顯得那么寧靜,那么安詳。
突然,一位身著破舊棉襖的中年男子打破了這安詳,出現(xiàn)在人們的視野里。他那被凍紅的雙手,一次又一次地不情愿地抬起來,去撕下那些貼在墻上影響市容的牛皮癬,雙手無可奈何地接受著寒風一次又一次的摧殘。他慢慢踱步到一根電線桿前,揚起手準備撕下那張紙。可出人意料的是,當他看到紙上的內(nèi)容后,他的手停住了。那是雙怎樣的手!已經(jīng)布滿了瘡口,變得不堪入目,似乎只要遇到一點點的冷風就會痛徹心扉,但他卻好像絲毫沒有感覺。直到讀完紙上的內(nèi)容,才緩過神來,放下手,輕微地搖了搖頭,然后走向別處。
雪繼續(xù)百無聊賴地下著,人們繼續(xù)按照自己的方式去生活,沒有絲許改變。不一會兒,一位晨練的老爺爺路過了那條街,他心里不禁驚訝起來,倒不是因為這場雪的聲勢浩大,而是為眾多的牛皮癬能在一夜之間被完全清除干凈感到欣慰和詫異。正想著,他忽然被那根電線桿上的紙吸引住了。他快速地走了過去,話里滿帶著惋惜的`語氣“是那個粗心的清潔工忘了它?”他抬起了手,鼓足勁,準備將這張紙完全撕下來。他剛撕了一個角,眼角的余光就瞟到紙上的那幾個大字,手也隨之悄聲無息地落了下來。他深深地嘆了口氣,接著繼續(xù)他的晨跑。
到了8點,人們都開始自己的工作,學生也開始上學。一個小女孩背著書包,哼著歌也路過了那根電線桿。她肩上藍色的書包似乎也受了主人好心情的影響,變得可愛起來?粗w揚起的一角,她拿出隨身攜帶的透明膠,將它細心地粘了回去。最后,趕快朝學校跑去。
雪好像沒有停的意思,但太陽還是出來活動了。一束晨光照射到那張紙上的幾個黑字,在白色的天地中顯得尤其醒目,紙上寫著:尋母啟事。
歲月深處作文 2
看電視劇,總是成了一代人的執(zhí)念。
也許在電視劇中,我們并不能學到多少有意義的事情。卻可以在我們看的過程中,能夠得到很大的享受。那樣的東西是精神上的,而不是事物表面的。
我們可以來來回回行走很多遍,可以讓自己的心情也隨著時光不斷流轉(zhuǎn),來回反復地曲折。
可是如果從第一天開始,我們就已經(jīng)足夠珍惜,這樣的風景似乎對于我們而言,也沒有什么特別的含義。我們可以去學習很多的東西,可以讓自己在這個程度上節(jié)約更長的時間。
我們都值得,那些社會實踐,即便是得到了鍛煉,似乎也沒有什么實質(zhì)性的意義。
時光還如此深刻,如此廣播。
該如何,你才會穿透歲月的最深處,看到那些人們之間的'各種交接。他們從來都不會有所掩飾,所有的人生,都需要別人給你帶來一些成果。
即便是表面上關(guān)系再好,也沒有意義啊。
從他們身上,你同樣也可以看到很多。
問題不在這里,不在你的身上,當然也不在別處。
所以你可以嘗試新的東西,也可以再這樣的道路上,去看懂到底什么樣的東西才最適合你。這些的與眾不同,可以帶給你那么多的不一樣。
歲月深處作文 3
歲月讓我受過風霜,卻還未飽受。最能傾訴的朋友也只有自己的內(nèi)心。學業(yè)拼搏的`緊張使我屢受打擊,可打擊會永遠繼續(xù),我的語言活在不被理解里。
為了生活,每個人都會軟弱無力,但解脫并不是躺在棺材里。拼搏的過程里人人都有壓力,受到挫折還要站起繼續(xù),只是為了明天的大地。這種壓力被我遮掩在內(nèi)心里,用神行的恍惚。
一次考試成績對我是天打雷劈,我很痛苦,遮掩起來。使我更痛苦。我的行為在別人看來是莫名奇妙,我也有理想有目標,為了保護它的純潔,我把它深藏在心?墒沁@樣使我不被理解還到被誤解。
遮掩也是錯,在不被理解時,我只能對自己講:“人不知而不慍,”我需要一個拼搏的過程,在過程里我把苦衷傾訴給內(nèi)心,只是為了讓自己好受一點。
如果有人理解我,那真是一件幸福的事,因為遮掩會加倍苦了心。
歲月深處作文 4
同學們都走了,倍感寂寞,無奈中,我換了籃球,我學會了睡覺,學會了上街飄流,去網(wǎng)吧,去公園,爬山……畢業(yè)后,默默的他們不在了,他們都哪去了?流浪,結(jié)婚,大學,補習,打工……電話也一個都打不通,郁悶極度,于是我晚上看小說進入夢鄉(xiāng)……寫點日記記住我的寂寞生活,寫寫身邊出現(xiàn)的每一個人……
畢業(yè),就像一個大大的`句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……
畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。
啊,畢業(yè),你帶著這顆年輕的心奔向遠方奔向未來。
歲月深處作文 5
就這么……畢業(yè)了!在這所學校里,我們已經(jīng)共同經(jīng)歷了六年的風風雨雨,同窗六年的時間,大家的感情自然無與倫比。六年的時光,突然說,要別離,自然是有太多太多的不舍。鏡頭下,我們大家貌似一個個都笑靨如花,絲毫都看不出大家心里逆流成河的悲傷。
放學,與朋友再次的路上,但不同與往常的歡聲笑語,今天,我們兩個都像是霜打了的茄子,低著頭,只看路,沒了聲音,麻木的只是一步步向前走著,也不曾,有半點言語。仿佛是為迎合我們,周圍也是一片死寂,倒也更稱出了,我的'那份不安、不舍與無奈。
相顧無言,惟有淚千行。
傾瀉而下,只是將她的兩行晶瑩照得閃耀人眼其實這條路啊,我們太過熟悉,第一次的相遇以及過往的種種,都與它有一定的關(guān)系。
我的那些愁云,也似乎因此被趕走了。我抬頭長舒了一口氣,天空也似乎蔚藍了許多。
漫漫陽光灑在身上,暖在心里。而這條陽光下閃耀的路啊,則是我們的回憶。
歲月深處作文 6
步入校園,一陣清香撲鼻而來,在離教學樓遠遠的地方,就早已聽見同學們朝氣蓬勃,充滿活力的讀書聲。這里記載著我充滿活力的歲月。它,便是校園故事。
五年級的校園生活是快樂而又充實的。早晨,同學們陸續(xù)走出教室,站在操場上等待著音樂。音樂響起時同學們蒸蒸日上,充滿活力。每一個動作都做得十分到位。上課時,同學們爭先恐后的.舉手發(fā)言。每當我們圍坐在一起把一個解決后都會露出會心的笑容。
校園里的一草一木都是我最好的朋友,它們時時刻刻陪伴著我。開心時,花花草草們顯得更有精神了;難過時,他們也會沮喪的低下了頭;生氣時,一看到它們心情立刻會變得舒暢;失敗時,看到它們不被困難壓倒,給了我信心......
我的歲月如果沒有它們,就不會變的這樣充滿活力。
夢里女孩是林中的仙子,夢里女孩是花海的女王,女孩在夢里將課本疊成紙船,放入清澈的山澗里蕩漾,帶走那一片如花般的歲月,充滿活力的歲月……
歲月深處作文 7
無論是誰,經(jīng)過歲月的沉淀,總是會好看。
那種好看,并不是指的外在,也是內(nèi)在。那種由內(nèi)而外散發(fā)出來的魅力,才是最吸引人的。從這個角度上來看,時間真的是個好東西。
學校選修課,選了一門課叫做生死文化與死亡教育,教我們?nèi)绾慰创劳。我們都知道,萬事萬物有始也有終,我們必須要接納,要用坦然的心態(tài)去面對。
這才是必要的啊。
接受這樣的現(xiàn)實,其實才更重要。
今天微博上面有好多熱搜,下課的時候沒事就翻下看了看。
他們說,那十年前的我們和十年后的我們,變化到底在哪里。也許從前,我們總是不經(jīng)意地蹉跎時光,可時光卻總是眨眼睛就過去了。
人們迷茫生活,可是去搞不懂自己到底想要的是什么。
也許有的'人放縱,有的人安定。有的人迷茫,有的人有明確人生方向。
可是無論如何,我都要積極樂觀啊。不是和歲月抗爭,而是和歲月陪伴,攜手同行。
歲月深處作文 8
歲月流失,一去不復返,歲月姑娘邁著輕快的腳步向遠方中去,越走越遠,時間就過得越快,我又如何能挽留住它的腳步呢?
歲月涉及人們的生活,涉及人們的喜怒哀樂,涉及人們的'人生,更涉及我的夢,我的夢被殘忍的歲月吞噬了,我的夢被殘忍的的歲月摧毀了,被現(xiàn)實驅(qū)趕了,被惡魔咬死了。它吞噬我的夢、它驅(qū)趕我的夢、它摧毀我的夢、他更是帶走了我的夢。讓我夢無法實現(xiàn),讓我愧對祖國,它將帶走我無盡黑暗的人生,夢就向天上的月亮,最終還是敗給太陽。
歲月,其實很奇怪,它就像一位魔術(shù)師,變換著四季,更變走了我的夢,我用我自己的努力與行動去挽留住歲月姑娘,她卻無情的狠狠傷了我,逼著我接受現(xiàn)實,我愿付出所有,只愿換歲月姑娘一個身,感受一下我的真誠。我已滿足。
歲月深處作文 9
往事如煙,抖落一的的風塵,歲月于我們總是落花流水兩無情,時光總是匆匆,太匆匆。
翻開記憶的賬本,里面有與朋友間無憂無慮的嬉戲,和傷心時的淚水,那些伙伴們,那么多朋友,初中三年,留下太多美好的時光:每天在教室中做著一道一道煩躁無味的歷年中考題,望向窗外,許多小朋友在玩,那時,我多想與他們?nèi)ク傄魂嚕徑庖幌聦W習的壓力,但是時光不允許,因為我們已經(jīng)大了。
終于,站在了初中生涯的尾巴上,看那三年春光在掌中翻騰,最后歸于平靜,這一刻,每個人都哭了,誰都知道,今日一散,也許此生都沒有在見的機會,物是人非,斷香殘酒,舉杯澆愁愁更愁,此時的心情是失落的.,徐徐,都沒人先走,直到老師來說后,慢慢的,有人先跨出教室,有了一個就有笫二個,哭泣過后,更多的是對未來的憧憬和希望。前世五百次的回眸,才換得今生一次相聚。興許緣分已盡,再見了,朋友!直到今天,我仍懷念那段美好時光,那段光輝歲月!
歲月深處作文 10
黎明的第一縷曙光穿透云層,照得每個人都暖洋洋的。我領(lǐng)著妹妹去公園里散步,穿梭在草叢間,一滴滴晶瑩的露珠滴在我的新鞋上,顯得有些骯臟,我很反感,急忙跳出了草叢。
妹妹卻顯得很興奮,她蹲下身,用白嫩的小手輕輕撫摸著小草,小心翼翼地為它們擦去露珠,口中還喃喃低語著什么。我好奇地問妹妹,妹妹仍然低著頭,輕輕撫弄小草,“姐姐,小草哭了,我正在安慰它們呢!”
我完全愣住了,在我看來這平常中透著乏味的世界,卻在妹妹的眼里變得鮮活起來,望著她雙純潔透徹的眼睛,我漸漸明白:
其實,不必抱怨我們的.生活太平淡、太黑白,只要我們用一顆天真美好的童心看世界,你會發(fā)現(xiàn),其實生活中處處透著歡樂,處處體現(xiàn)著新奇。
幼小的心靈這所以能自由翱翔,是因為他們沒有拘束。懵懂的歲月,無邪的童真,愿大家?guī)е活w童心,幸?鞓返嚼。
歲月深處作文 11
時間的流逝,給我們帶來了很多關(guān)心我們的珍貴禮物。
——題記
父母的禮物父母給我最好的禮物就是這個世界上!泵慨斘疑r,我身邊陪我的父母并沒有在每一個測試考好,在一旁安慰我,也是我的父母,我每次遇到困難時,幫我仍然很難我的.父母。
常言道:父母是孩子的第一任老師,孩子和家長做了關(guān)于父母給我的禮物,沒有人能代替。
從誕生我們的老師的禮物,除了父母,教我們的知識也有老師,一個老師給我們帶來了更進一步的教育,教每當我們遇到問題,總是耐心我們,無論我們再怎么做她(他)不會放棄。
老師教我,在未來無論多么艱難的道路,無論是在自己的手中。
老師,家長,朋友和家人給我的禮物,任何人都可以給。我會好好珍惜她(他)誰給我的每一件禮物。
歲月深處作文 12
曾幾何時,我還是一個天真爛漫的少年,聽不進大人的教悔,也不懂得學習的重要,整天和我的一幫所謂的朋友到處游玩,結(jié)果幾乎葬送了我的一生。
悠悠歲月,歲月悠悠。曾有過事業(yè)成功的喜悅,也留下了失敗的創(chuàng)傷;經(jīng)歷過情感的波折,也忍受過生活砂礫的灼燙。歲月賦予的并不都是詩意,不都是燦爛;會讓你在嘆息中遺憾,會讓你于彷徨中感傷。記得…………
歲月猶如最公正的法官,它的天秤對每一個人都不偏不向,它賦予人人的`禮物也都一樣!
在歲月面前,無法在成功的喜悅中久久徜徉,也別對失敗耿耿難忘;在歲月面前,沒有閑暇再為玫瑰夢的失落而憂郁,也無需再去為久已塵封的夢幻而悲傷。輕輕拂面的微風,柔柔照射的月光,寧靜的河水,輕歌曼舞,這樣的人生誰不希望?但承受山一樣厚重的壓力,忍受冷酷殘忍的磨難,經(jīng)過驚心動魄的搏浪之后而獲得的慷慨豪烈的美麗,也是人生的一種渴望!
歲月深處作文 13
總是人生,總是旅程,總是行色匆匆,留不住痕跡。如果年華,只隨春風一陣。我多么不甘,于是我提筆躊躇
——題記
書聲瑯瑯的教室里培育了一代又一代的學生,雖然他們都天各一方,為去實現(xiàn)他們童貞時的夢想而努力,但是卻留下了一份真摯的友誼和永恒的回憶。
人生是萬綠之源的絢麗花朵,只有依靠自身的本質(zhì)才能使自己成為萬花中的花王。朋友是與你一同漫漫走來的志同道合者,其間或許會有些辛酸和誤解,但是更多的`卻是互相進取,共同補短。知己難能可貴,友好往來、謙虛論學則是培養(yǎng)感情的最好良劑。智慧自然是好的,但是也不能耍陰招、挑撥離間和驕傲自滿。還記得高爾基曾經(jīng)說過“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目!
老師撫育了我們,教導我們要好好讀書。讓我明白書籍能為我們的心靈插上理智的翅膀。在你深邃的見解中為我們一一點拔,使我們走向斑斕,走向輝煌。
不管歲月流逝了多久,往事褪色,我依然記得昔日的友誼。
歲月深處作文 14
青春是本太倉促的書。
——席幕容
走在青春的歲月邊緣,發(fā)現(xiàn)青春在時間的推阻下顯得太倉促了。我們唯有在遠處靜靜地眺望,靜靜地眺望她從我們身邊流逝,因為我們都只是一個過客,無法改變命運的僵局。
憂傷,寂寞,倉促,失落,徘徊,難道這些詞就非青春莫屬嗎?我們都變成了被動者,在似水的.流年中,我們都是青春的陪葬品,跟著她時起時落。
偶然也會靜靜的苦思,卻猜不透她的來龍去脈。時間在我們的發(fā)絲間滑落。而我的那些被春花碾過的季節(jié)卻悲壯的一去不復返時,我顯得憂傷落寞。
我并不想被虐待得體無完膚,最后被歲月的河流刷走。
時間的流逝確實是無法打破的僵局,但現(xiàn)實往往可以用心去改寫,千萬不要被歲月的沖刷誤了頭腦,要時刻保持清醒的態(tài)度。
望著,想著,回味著。往事已隨風而去,不要去計較過去的種種行為。
低頭,苦思,海之角。
希望,總有,時光逝。
只是,放開,青春傷。
歲月深處作文 15
我象是在胡言亂語,但又有條不紊。也許僅僅是想呈現(xiàn)出一種狀態(tài),好讓自己記得曾經(jīng)的日子。
——題記
老師高高在上,宣布:“下午放半天假!”全班歡騰。我們的假期太貧乏了!
放學的人群熙熙攘攘,我和帶魚、阿餅、饅頭一路暢談,似乎有道不完的興奮。好久沒這么放松了!
終于有可以自己支配的時間了。我們玩的'很瘋,象兒時那樣開懷大笑。原來,笑的天分還沒有在我體內(nèi)流失。
汗流浹背,我們在操場打籃球;
海闊天空,和同學在群里亂侃;
太陽火辣辣地懸在天空,我們玩的興致淋漓……
周圍溫度一點點地逝去,耳邊笑聲也逐漸遠去……
才發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,窗外的大風還在呼嘯著,卷起了一個無力的白色塑料袋,在空中旋舞,飄零……
我想,夢境是永遠不會清醒的。
歲月深處作文 16
是夜,最能顯露人心的時刻,閉了眼,輾轉(zhuǎn)反側(cè),思緒混亂,單調(diào)是悠揚在過去的老歌兒,夜的靜在耳旁無盡地吟唱著,是昨日的種種丑態(tài)、不堪與窘態(tài),讓你感到羞愧恥惱,像做錯了事的孩子般無奈,不解,夜黑的無限,黑的徹底,黑的'看不透任何任何,空氣靜的讓人窒息,你被包圍在了緊緊地局限了不可多得的狹小空間里,過去的畫面在腦海中來回游蕩,等到真正意識到那時的距離時,才知道這一切都在漸行漸遠。不知過了多久,意識還未消退,空游在無邊無際的腦海里,游歷在人間的天堂鳥。≡鯓硬拍軌虼蚱七@無邊無際的黑暗呢?因為我有必須要堅持的東西!愈是月上梢頭,那不堪回首的往事,寂寞空愁別亦愁,現(xiàn)如今只是慢慢地嘆息和悔感,已無法感同身受,聽不清那娓娓話語,看不見那伊人依舊,索性不再牽掛,不再想念,卻怎樣都違背不了以往的以往、曾經(jīng)的曾經(jīng),待歲月靜好,靜聽為安,待明月依舊,伊人自來,待濁酒滿杯,再去瀟灑一回!
歲月深處作文 17
曾經(jīng)的歲月,澀澀的青春,一起走過的那些日子,在落葉紛飛的季節(jié),被干枯的落葉埋葬……
回憶起曾經(jīng)的那些日子,和雪兒一起穿著童裝走在時尚的`大街上,一起唱著完全走調(diào)了的歌,一起坐在大樹上回憶昨天的幸福時光,一起把名字刻在大樹上然后幻想長大后的幸福生活,一起幸災(zāi)樂禍,沒心沒肺的狂笑不止,一起笑著流淚……
但是,幸福和快樂不可能永恒,又是一個落葉紛飛的季節(jié),我們長大了,上了初中,我們各自轉(zhuǎn)身走進了不同的班級,也許就是從那一刻起,我們從同一端點出發(fā)走向了兩個完全不可能相交的地方,走進了兩個完全不同的世界……
后來我們很少來往了,偶爾在學校內(nèi)相遇,也只是笑著擦肩而過……
有時候,我真的很想回到過去……
但后來,我發(fā)現(xiàn),我們回不去了,因為,我們都變了……
歲月深處作文 18
我們的生命無論你自認為多么無趣,總有著最柔軟的牽掛,也無論你自認為是多么的卑微,總是某些人人生的意義所在。我們誰也不知道有沒有另一個世界可以讓我們?nèi)ヌ油,可我們卻知道我們的.消逝會讓他人的心蒙上厚重的黑紗。
每個人的生命都被包容在不可知的歲月里,沒有哪個人的生命可以長過歲月!面對歲月就是面對了生老病死。在歲月的巷道里行進,有人糊涂,有人清醒。
無論你在選擇死亡時是多么堅定和深思熟慮,事實上只會證明:這種選擇是多么的愚蠢和倉促。盡管這種證明在大多數(shù)的情況下已經(jīng)毫無意義。
我們無法抵擋歲月的誘惑,無法排除歲月對我們的接納,也無法抵抗歲月對我們的遺棄,那是怎樣的一種蒼白的凝重飛馳的猶疑呢?
生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美!
歲月深處作文 19
每個人都有自己的童年,大部分人的童年都是美好的`、快樂的、輕松的、幸福的。雖然日子過得很快,但是經(jīng)過的每一秒鐘都是一個美好的記憶。爸爸就總是給我講他的童年故事。
爸爸說以前家里窮,不像現(xiàn)在一樣想吃冰棍兒了就可以出去買。有一次爸爸想吃冰棍兒了,于是叫上他的好伙伴,爸爸和他的好伙伴小心翼翼地去奶奶家的雞窩里偷偷拿了兩個雞蛋,然后拿兩個雞蛋去小賣部換了兩根兒冰棍兒;丶液螅瑳]想到爺爺奶奶那天早上掏過雞窩是沒把雞蛋拿走,晚上回家了要去取雞蛋沒想到發(fā)現(xiàn)少了兩個,挨了爺爺一頓罵!
還有一次,爸爸跟我講說,他小時候很貪玩,有一次爺爺奶奶得種地,就讓爸爸一個人在家,爸爸就出去玩了,去草叢上玩兒,玩著玩著不小心睡著了。之后爺爺奶奶到晚上才找到他?砂涯棠碳蓖炅。
他的童年可真有趣呀!媽媽的童年也一定很有趣,是媽媽從來不給我們講。今天晚上我一定要刨根問底地問問媽媽!
歲月深處作文 20
媽媽的童年不算太好,也不算悲慘。
據(jù)我媽媽說,她在小學期間,最尷尬的事,是和小伙伴們在春節(jié)放煙花,不小心把一個煙花搞進了自己的'褲子里,人傷了,衣服也燒壞了。
最勇敢的事就是她可以從比較高的地方跳下來,相信大家都做過吧。
不過最慘的還得數(shù)這件事:一天,我媽放學回家時,一個不長眼睛的騎著摩托車就向我媽撞了過去,不過還好,被人及時送去了醫(yī)院。
我媽媽小時候最喜歡吃的就是我外公做的糖醋排骨,還有土豆絲和回鍋肉。
媽媽說,在她童年期間經(jīng)歷過的最無聊的事,肯定是外公逼著她學彈琴,這一學就是兩年。兩年里,她都沒有空閑的時間和小伙伴一起玩。
我媽媽印象最深的肯定就是被摩托車撞了無疑。
這就是我媽媽的童年,雖說沒啥有趣的……
歲月深處作文 21
夜,漸漸織上天空,一切籠罩在皎潔的月光之中,顯得寧靜而和諧。我坐在客廳里,無奈地給妹妹講一個“古老”的故事——《龜兔賽跑》。
沒等我講完,淘氣的妹妹首先插了嘴,“姐姐姐姐,這小烏龜真壞!”我疑惑地望著她,心中不禁犯起了嘀咕:這故事不是向來批評兔子驕傲的嗎?怎么會小烏龜壞呢?“小烏龜不誠實,它見了兔子睡著了,為什么不把它叫醒呢?”妹妹接著說。
我一怔,這個故事不知聽過多少遍,也不知多少次從中學會“謙虛使人進步,驕傲使人退步”。但卻從來沒有從小烏龜身上找缺陷,也不曾想到謙虛的前提是誠實。而在一個5歲的`孩子眼中,一切都是大人所想象不到的,一顆純真無邪的童心,一句懵懂幼稚的語言,卻創(chuàng)造了純潔美好的境界。
歲月深處作文 22
我今天細細地看了媽媽一眼,發(fā)覺她已經(jīng)不是以前的媽媽啦,頭頂上一根根銀絲,臉上燦爛的笑容消失了,這幾年經(jīng)歷的風風雨雨,令她憔悴,我看見這樣的媽媽,心里很痛很痛。不忍心再看多一眼了。
充滿青春活力的媽媽,為了我們,為了生活,已經(jīng)老了。她的青春在我們兒女中體現(xiàn)出來,我們要把它延續(xù)下去。這一切的.衰老,體現(xiàn)了一個人歲月的痕跡,一去不復返的。人生短短的幾十年,說長不長,說短不短。在這幾十年中歷盡人一生的喜怒哀樂和苦難,使一個人從不懂世事的小孩子到白發(fā)滿頭的老婆婆。我心中有數(shù)不盡的感慨。在悲嘆生命之短暫,在悲慘生命之可貴。
是呀!人生在世,又有幾何。我們還是把握好生命中的每一刻,讓自己活得充實些、精彩些吧!讓我們真正做到不枉此生。
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