(優(yōu)選)吹泡泡的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的吹泡泡的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

吹泡泡的作文1

　　今天的課上，黃老師讓我們一起吹泡泡。

　　老師讓我們一個(gè)一個(gè)地吹。第一個(gè)上去的是我，我大步流星地走到講臺(tái)，輕輕吹了起來(lái)，吹出來(lái)的泡泡有的像一朵花，有的兩個(gè)連在一起就像一起在聊天的朋友一樣，有的三個(gè)連著就像是在擁抱，還有的一個(gè)個(gè)像一顆顆珍珠……泡泡五顏六色，它們?cè)诳罩酗h來(lái)飄去，你追我趕。有的.飛到天空中，有的慢慢的落在地上，就像一個(gè)個(gè)頑皮小精靈在天上飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去。

　　其他小朋友也一個(gè)個(gè)接著來(lái)吹了，只見(jiàn)曹天宇大步地走上講臺(tái)，拿著泡泡水，做出了一個(gè)我們都沒(méi)有想到的動(dòng)作，頭往后一仰，吹出的泡泡又多又大，大家都驚訝無(wú)比，有些人甚至還去接泡泡。

　　吹泡泡給我們帶來(lái)歡樂(lè)，我喜歡吹泡泡。

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者抓住了吹泡泡的熱烈場(chǎng)面，詳細(xì)描寫(xiě)了自己吹出的泡泡的形狀、顏色以及去處。運(yùn)用排比、比喻的修辭手法使文章更加生動(dòng)、形象。還選了一個(gè)動(dòng)作奇特的曹天宇描寫(xiě)。很棒！

吹泡泡的作文2

　　最愛(ài)玩的游戲是吹泡泡，因?yàn)榇蹬菖萁o我?guī)��?lái)了無(wú)限快樂(lè)。一個(gè)星期五的下午，放學(xué)后，我迫不及待地跑回了家，因?yàn)槲液蛬寢尲s好一起到房頂上吹泡泡。我們先把洗潔精倒入一個(gè)小瓶中，再加入一些水，和弄和弄，就制成了泡泡液，然后把一根鐵絲做成六字形，作為吹泡泡的工具，最后我拿著鐵絲蘸些泡泡液，我小心的.，輕輕的吹，但是并沒(méi)有吹出泡泡。我并不沮喪，我們又向小瓶添了白糖膠水，肥皂頭。這次我慢慢地吹。吹出一個(gè)核桃大小的泡泡，向天空飛去。我歡呼雀躍，心里像吃了蜂蜜一樣甜。

　　可是，我發(fā)現(xiàn)泡泡沒(méi)有顏色，我滴了墨水在泡泡液中。我接著又推出了第二個(gè)，第三個(gè)……泡泡在我們四周飛舞，這些泡泡圓潤(rùn)，自由，透明，美麗，這些泡泡把我?guī)У搅送�話世界。我輕輕地捧住一個(gè)泡泡，發(fā)現(xiàn)它上面架起了彩虹，非常好看。

　　我為吹出了泡泡而高興。最后我想對(duì)泡泡說(shuō)：“泡泡，你是我最好的伙伴，謝謝你陪我成長(zhǎng)”。

吹泡泡的作文3

　　今天上午，袁老師要來(lái)我們班上一節(jié)作文課，我們開(kāi)心的直跳。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，當(dāng)老師走到門(mén)口時(shí)，教室里靜的連針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。首先，老師給了我們一個(gè)小禮物——泡泡，有誰(shuí)不喜歡泡泡呢？教室里一下沸騰，老師讓我們盡情得吹泡泡，我開(kāi)始吹了，先沾點(diǎn)泡泡水，再輕輕的吹，啊！泡泡像一個(gè)足球一樣爭(zhēng)先恐后滾出來(lái)，一個(gè)比一個(gè)大，我又重重的吹，呀！泡泡像乒乓球似的迫不及待的`魚(yú)貫而出。泡泡的顏色形狀不一。形狀有大的，有小的，有圓的……顏色，有火紅的，有碧綠的，有金黃的……五彩繽紛，五光十色，在上空飄著就像分散的彩虹，美極了！袁老師又開(kāi)始教我們?cè)趺磳?xiě)作文。袁老師像是會(huì)變魔術(shù)，讓我神不知鬼不覺(jué)的喜歡上作文課。

　　這一節(jié)課的時(shí)光仿佛恨快，在我們正吹的開(kāi)心時(shí)下課了，望著袁老師離開(kāi)的背影，我的心像是被掏空，可又馬上鎮(zhèn)定起來(lái)，只要我們班認(rèn)真，袁老師一定會(huì)再來(lái)“光臨”我們班的。

吹泡泡的作文4

　　星期一，我和姐姐一起去外邊吹泡泡。來(lái)到小區(qū)門(mén)口，我們便迫不及待地吹起了泡泡。

　　正當(dāng)我要吹的時(shí)候，姐姐先開(kāi)始了，她吹的泡泡各種各樣，比如：圓形的、圓柱形的、橢圓形的最后竟然吹出了一個(gè)圓圓大大的雙層泡泡，后面還連著一個(gè)圓圓小小的.泡泡，看的我目瞪口呆，十分羨慕。

　　姐姐終于吹完了，現(xiàn)在輪到我大顯身手的時(shí)候。我深吸一口氣，頭盡量向前伸，然后一使勁兒，吹出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡，好像銀河掛在半空中，太陽(yáng)光一照，五光十色，好看極了。

　　我按照這個(gè)動(dòng)作吹泡泡，吹出了好多好多形狀的泡泡，顏色五彩繽紛，十分好看。它們慢慢的向天空中飄去，十分自在。后來(lái)媽媽回來(lái)了，我和姐姐又給媽媽表演了一番，媽媽直夸我們太棒了。

　　吃飯的時(shí)間到了，我們和媽媽一起回到了家里，可我仿佛仍沉浸在剛才吹泡泡的快樂(lè)當(dāng)中。

吹泡泡的作文5

　　今天，天氣晴朗，我和媽媽拉勾要去樓下一起吹泡泡。

　　我們先找了一個(gè)空瓶子，往里面加了一點(diǎn)洗潔精，又拿了一根細(xì)管蘸上那粘稠的肥皂水，慢慢吹氣，但是我沒(méi)見(jiàn)到泡泡出來(lái)。我想是不是太稠了？于是我在里面滴了一滴水，又用吸管蘸了蘸慢慢地吹起。這次成功了！從吸管里吹出了許多泡泡。于是我拉著媽媽飛快地跑下樓。

　　一到樓下，我一手拿著肥皂水，一手拿著吸管。我用吸管蘸了一下肥皂水輕輕地吹氣，細(xì)細(xì)的吸管吹出小小的圓圓的泡泡。那些泡泡像一群小精靈們正圍著我轉(zhuǎn)圈，隨風(fēng)飄揚(yáng)，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，最后飛到空中不見(jiàn)了，可真好玩。

　　我發(fā)一個(gè)以秘密，就是怎么吹出一個(gè)大泡泡。我們多蘸一點(diǎn)肥皂水，接著用更輕更慢的動(dòng)作吹氣，泡泡會(huì)變得越來(lái)越大，再輕輕一提，那輕圓的球便從管子上落了下來(lái)。

　　不一會(huì)兒肥皂水就用完了。見(jiàn)到那越飛越遠(yuǎn)的.泡泡們，我依依不舍。我希望能跟著泡泡們遨游世界！

吹泡泡的作文6

　　昨天的科學(xué)課，老師讓我們吹泡泡，要求是：泡泡大、美而不破。

　　怎么才能做到美麗、大而不破呢?老師告訴我們：泡肥皂水的時(shí)間不能太短，最好是二十分鐘。我們按照老師的吩咐泡好了水，就一窩蜂地涌出教室去吹泡泡了。只見(jiàn)同學(xué)們有的仰起頭吹，有的低著頭吹，還有的側(cè)著頭吹。

　　我吹了兩個(gè)泡泡之后，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)技巧：吹的時(shí)候，氣流要輕，否則，泡泡會(huì)很快破掉。我把發(fā)現(xiàn)告訴了周圍的同學(xué)，同學(xué)們吹得更歡了，天空中全是飛舞的泡泡。在陽(yáng)光的照射下，有的`像五光十色的珍珠，有的像一串串誘人的葡萄，有的像鮮花在空中綻放，五彩繽紛，好看極了。

　　這節(jié)科學(xué)課不僅讓我們享受到了吹泡泡的無(wú)窮樂(lè)趣，也讓我們知道，要想吹出美麗、大而不破的泡泡就得掌握泡肥皂水的時(shí)間和吹的技巧。

吹泡泡的作文7

　　星期五中午的十分鐘隊(duì)會(huì)，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡。早在吃午飯時(shí)，我就迫不及待地想下去吹幾個(gè)大泡泡了。

　　我沒(méi)帶吹泡泡工具，楊以恒主動(dòng)借給了我。只聽(tīng)老師一聲令下，我飛快地沖到樓下，心急地拿出吹泡泡工具，開(kāi)始吹起了泡泡。我先把管子的一頭放在肥皂水里蘸了蘸，接著拿起管子放到嘴邊，換個(gè)頭，輕輕一吹，泡泡飛出來(lái)了，我心里特別高興。

　　泡泡有的像葫蘆，一大一小疊在一起；有的像一串串葡萄，好多個(gè)團(tuán)在一起……泡泡飛呀飛呀，有的飛到大樹(shù)上，粘在上面，成了大樹(shù)的"彩色果實(shí)";有的飛到教室里，()看看沒(méi)有出來(lái)的小朋友們?cè)谧鍪裁醋鳂I(yè)；還有的越飛越高，像要飛往外星球，看看外星人小朋友有沒(méi)有學(xué)校，要不要做作業(yè)呢？

　　看著泡泡調(diào)皮可愛(ài)的樣子，我禁不住追逐起泡泡來(lái)。我追的'速度快，泡泡就飛得快；我跑得慢，泡泡就飛得慢，真有趣��！這次吹泡泡活動(dòng)給我?guī)��?lái)了很大的快樂(lè)，也讓我喜歡上了吹泡泡。

吹泡泡的作文8

　　今天天氣格外晴朗，老師帶我們?nèi)ト鍖W(xué)廣場(chǎng)吹泡泡，我們開(kāi)心得一蹦三尺高。

　　我們來(lái)到了廣場(chǎng)上，那里的景色非常美麗，花五顏六色的，好像正在對(duì)我們微笑呢！草綠油油的，好似在微風(fēng)中跳舞。樹(shù)木郁郁蔥蔥的，正向我們招手呢！它們好像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著那里。

　　開(kāi)始吹泡泡了，老師把吹泡泡的工具發(fā)給我們，大家就按捺不住地吹了起來(lái)。我用吸管蘸了一點(diǎn)兒泡泡水，鼓起嘴，輕輕地吹著吸管，一連串的`泡泡飛了出來(lái)，它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞�。調(diào)皮的泡泡圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，害羞的泡泡躲在草叢里，充滿好奇心的泡泡，越飛越遠(yuǎn)，好似要去旅行一樣。

　　我看看其他同學(xué)，他們也吹出了各種各樣的泡泡，有的像葫蘆，有的像彈珠，還有的就像皮球似的。泡泡在陽(yáng)光下變得五彩斑斕，有鮮艷的橙色，耀眼的黃色，淡淡的粉色……它們都像披上了五彩衣，美麗極了。

　　泡泡越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，帶著我們的夢(mèng)想飛向了遠(yuǎn)方。

吹泡泡的作文9

　　我的課余生活很豐富，讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、學(xué)英語(yǔ)、彈琴……但我最喜歡的一件事就是吹泡泡。

　　星期天，我和哥哥玩吹泡泡的游戲。首先，我拿兩瓶泡泡水，再拿兩根吸管，再輕輕地吹，一連串的泡泡、有大泡泡、有大的和小的.連在一起的……我想：咦！不如和哥哥來(lái)一場(chǎng)吹泡泡比賽吧！我說(shuō)：“哥哥，我們來(lái)一場(chǎng)吹泡泡比賽吧！”哥哥說(shuō)：“好吧！妹妹”

　　比賽開(kāi)始，我蘸了蘸水，輕輕一吹，��！吹出了許多泡泡。再看哥哥那邊，他也不認(rèn)輸，也輕輕一吹，也吹出了許許多多的泡泡。我看見(jiàn)了心里非常緊張，萬(wàn)一輸了怎么辦？于是，我靜下心來(lái)，慢慢地吹著泡泡，在陽(yáng)光的照射下，泡泡們都變成五顏六色的了，糟了，我只顧著欣賞，沒(méi)有吹泡泡，我得趕快吹泡泡。哎，哥哥贏了！

　　通過(guò)這次比賽，我懂得了做什么事，都要認(rèn)真努力，珍惜時(shí)間！古人說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”

吹泡泡的作文10

　　我家有一個(gè)后花園，我和姐姐經(jīng)常去那兒吹泡泡。

　　我們拿著泡泡器到后花園，我讓姐姐先吹。姐姐擰開(kāi)泡泡器，沾了沾泡泡水，拿出來(lái)吹了口氣，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡吹了出來(lái)。小的像彈珠，大的和我臉差不多，幾個(gè)調(diào)皮的`泡泡，像鳥(niǎo)兒一樣飛向藍(lán)天，自由自在地在空中飛翔。

　　接下來(lái)輪到我了，我搶過(guò)姐姐手中的泡泡器，擰開(kāi)，沾了很多泡泡水，深深吸了一口氣，然后吹向泡泡器，一串串五彩繽紛的泡泡，從泡泡器里飛出來(lái)，數(shù)也數(shù)不清，漂亮極了。

　　我放下泡泡器，用手輕輕地碰了一下泡泡，就無(wú)聲無(wú)息地碎了。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得，拍泡泡非常好玩，就讓姐姐吹，我來(lái)拍泡泡。姐姐吹出一連串的泡泡來(lái)，我用雙手拍泡泡�？墒怯行┡菖蒿w向藍(lán)天，我拍不到它們了，急得我差點(diǎn)哭了起來(lái)，心想，等我長(zhǎng)高了，就能拍到了。

　　我抬起頭，看著那些泡泡飛向別處。我希望那些泡泡能飛越高高的山坡，能飛過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海，它們可能落在嬰兒的臉上，或許落在小動(dòng)物的身上，又或是落在水面上……那些光怪陸離的泡泡，就像我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，一定能飛得更高更遠(yuǎn)。

　　我看著那些在天空中飛舞的泡泡，內(nèi)心感到無(wú)比的驕傲和自豪。我一定要像泡泡一樣，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)。

吹泡泡的作文11

　　星期天，我們?nèi)�家一起去公園玩了，媽媽給我買(mǎi)了一瓶泡泡水，我高興極了。

　　我小心翼翼地拿出泡泡水和像葫蘆一樣的吹泡泡用的工具，我沾了一點(diǎn)泡泡水，然后猛地一吹，可怎么也吹不出來(lái)。我試了幾次都不行，我急得直跺腳。

　　這是媽媽走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我噘著嘴，便問(wèn)我怎么了，我把原因告訴了媽媽。媽媽一聽(tīng)，笑了，告訴我：“失敗是成功之母。一次不行，那就來(lái)第二次�！闭f(shuō)完媽媽拿起泡泡水，給我講了一些吹泡泡的小技巧，并給我做了一次示范。

　　看完媽媽的示范，我重燃起斗志，拿起泡泡水和吹泡泡的工具，照著媽媽叫我的方法，輕輕一吹，一個(gè)晶瑩剔透的泡泡就出來(lái)了。接著我吹出了大大小小的.泡泡。這些泡泡在陽(yáng)光的照射下，就像一個(gè)五彩繽紛的小球，好看極了，我手足舞蹈。直到把整瓶泡泡水吹完了，我才依依不舍的回家了。

　　回家的路上，我覺(jué)得那天不但玩得很開(kāi)心，我還懂得了不管做什么事都要有耐心的道理。

吹泡泡的作文12

　　星期六的下午，老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩吹泡泡的游戲�！�

　　我們聽(tīng)了，迫不及待地跑向窗外，我先拿起泡泡蓋，再把蓋子擰開(kāi)，然后蘸了蘸，小心翼翼地吹起來(lái)，泡泡毫不猶豫地沖了出來(lái)，一會(huì)兒飄在草地上和小草聊天，一會(huì)兒飄在天空和小鳥(niǎo)玩游戲......泡泡形狀大大小小、五顏六色，有的像一串串美味的糖葫蘆，有的像米老鼠的頭，又有的像一粒粒五光十色的珍珠，還有的像一對(duì)親密的雙胞胎......它們一會(huì)兒忽左忽右，一會(huì)兒忽上忽下，在天空中漂浮著變換著色彩，變著形狀。有的碰在墻上一下子就炸了，消失得無(wú)影無(wú)蹤，好像在和我們玩捉迷藏;有的像小鳥(niǎo)一樣飛出窗外，飄到了遙遠(yuǎn)的'藍(lán)天。

　　泡泡帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。我多么想把泡泡留在我們的身邊�。�

吹泡泡的作文13

　　童年的時(shí)候，我們這些女孩子最大的快樂(lè)就是制泡泡，吹泡泡。

　　倒一點(diǎn)洗手液，摻一些水，攪拌一下，我們的肥皂水便制成了，再拿來(lái)一根筆桿，我們便吹起泡泡來(lái)。

　　筆桿的一頭蘸一點(diǎn)肥皂水，在另一頭輕輕一吹，一個(gè)小巧玲瓏的`泡泡便飛上半空，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡發(fā)出淡淡的七色光，一滴水珠在泡泡里滾動(dòng)，像一個(gè)薄薄的玻璃球，晶瑩剔透。

　　你看，那兒有幾個(gè)同學(xué)在吹“泡泡山”，他們把筆桿伸進(jìn)肥皂水里，鼓起腮幫子，使勁一吹，泡泡一下子滿過(guò)杯子，他們還不死心，繼續(xù)吹，有的泡泡留下來(lái)，有的進(jìn)了他們的嘴里，他們便表現(xiàn)出一副痛苦不堪的樣子，惹得圍觀的同學(xué)笑痛了肚子。

　　在同學(xué)們的笑聲中，泡泡接二連三地飛向校園的上空。

吹泡泡的作文14

　　放學(xué)后，我回到家，看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在吹泡泡，于是我想；怎么樣才能把泡泡吹得又大又圓呢？

　　我就拿出一根吸管，和一杯放了洗手液的水，我先把水?dāng)嚢杈鶆�，然后我拿吸管沾一點(diǎn)兒杯子里的泡泡水，我慢慢地輕輕地吹，一個(gè)泡泡飛上了天，啪的.一聲，那個(gè)泡泡爆了。我失望透頂。突然，媽媽回來(lái)了，她看了看我，明白了是我在吹泡泡。好說(shuō)：“你這樣是吹不大泡泡的，你要加點(diǎn)兒膠水呢！”于是，我試站放了一點(diǎn)兒膠水，然后用吸管再攪拌一下，我再次試著把吸管沾了一點(diǎn)兒一吹，一個(gè)又大又圓的泡泡被我吹出來(lái)了，我開(kāi)心的蹦嘣跳跳。

　　我得知，只要在洗手液的泡泡水里，加上膠水就可以吹出又大又圓的泡泡了。吹泡泡是一件小事，但里面卻包含著許多科學(xué)道理，我們現(xiàn)在努力學(xué)科學(xué)。我希望我長(zhǎng)大能成為一位科學(xué)家，研究出更多的東西！

吹泡泡的作文15

　　今天上午，老師給我們上了一節(jié)既有趣又好玩的作文課。

　　吹泡泡開(kāi)始了。同學(xué)們有的拿著吹管在吹泡泡，有的拍泡泡，還有的去捅泡泡。有的泡泡是連在一起的。有許多泡泡連在一起像一條毛毛蟲(chóng)，更有趣的事一個(gè)泡泡包在另一個(gè)泡泡里，像一只眼睛一樣看著我。

　　一個(gè)個(gè)泡泡飄在天空中。被太陽(yáng)一照，泡泡就好像會(huì)變戲法似的，閃爍著五顏六色的光芒。

　　過(guò)了一會(huì)，老師叫徐江南上場(chǎng)表演吹泡泡，他先擰開(kāi)瓶蓋。再拿出吹管，蘸了一下泡泡液，然后把吹管放到嘴邊。最后輕輕地吹氣，接著，就吹出了美麗的泡泡。泡泡又大又圓，像個(gè)胖娃娃似的.，有的泡泡飄到天上。又突然飄下來(lái)，像仙女下凡一樣。

　　泡泡有許多種不同的顏色，比如深紫色、瓦藍(lán)色、淡紅色......還有些說(shuō)也說(shuō)不出，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。同學(xué)們看了以后，紛紛拍起了手，拍手的聲音非常的整齊。

　　泡泡飄呀飄呀，帶來(lái)了童年的的無(wú)窮樂(lè)趣；泡泡飄呀飄呀，帶走了童年的美好時(shí)光。