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陰影的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的陰影的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陰影的作文1
陽(yáng)光，燦爛耀眼；陰影，陰暗低陋。許多人崇尚陽(yáng)光，對(duì)于陰影不屑一顧�！俺赏鯏】堋保�(yáng)光便是集榮華富貴與權(quán)力為一身的王者，陰影則是那落魄的無(wú)人問(wèn)津的敗者。然而，且看——
青苔生于陰影長(zhǎng)于陰影，可以說(shuō)是陰影的產(chǎn)物。它無(wú)法與陽(yáng)光下嬌艷的花朵相比，但他靠著陰影的滋養(yǎng)，擁有普通生物無(wú)法想象的生命力，汲取幽暗之精華的它也能造就別樣的美。日本京都西芳寺以數(shù)百種青苔景觀名聞世界，每年預(yù)約的`游客排著得等幾個(gè)月的長(zhǎng)隊(duì)。陰影造就了青苔的精彩人生，沒(méi)有陰影，也就沒(méi)有眾多文藝鏡頭里令人驚艷的苔寺之美。
其實(shí)只有領(lǐng)略過(guò)陰影，才能更好地體會(huì)陽(yáng)光。當(dāng)你從黑暗走向光明，一切都會(huì)變得更加清晰，更加美感，但倘若你一直處于光明之中，便沒(méi)有這份特殊的體驗(yàn)。生活亦是如此，只有領(lǐng)略過(guò)失敗，才能更好的體會(huì)成功。蘇軾在仕途得意之時(shí)被貶，他并沒(méi)有心灰意冷，而是一心一意為地方辦事，為人民出力。小小的政績(jī)像一縷縷陽(yáng)光，溫暖著當(dāng)?shù)匕傩�，也重新�?gòu)建他的政治理想。這并不是他虛榮，而是他明白被“打入冷宮”的滋味。
只有正視過(guò)陰影，才能更好地迎接陽(yáng)光。憶當(dāng)年，楚漢之爭(zhēng)是何等慘烈，劉邦連敗數(shù)場(chǎng)，而他并沒(méi)有畏縮，反而更敢放手一搏，最終憑垓下之戰(zhàn)殲滅項(xiàng)羽，這個(gè)曾經(jīng)的亭長(zhǎng)戰(zhàn)勝了西楚霸王成為了真正的霸主。劉邦勝利的原因便是他敢于面對(duì)陰影，敢于承認(rèn)失敗，而高傲的項(xiàng)羽卻死也不肯面對(duì)失敗的陰影，最終，他將大好江山拱手讓給了劉邦。
陽(yáng)光固然重要，陰影卻也不容小覷。陽(yáng)光因有了陰影才更燦爛，陰影也因有了陽(yáng)光而更美好。
陰影的作文2
光與影總是相生相伴，有陽(yáng)光的地方就會(huì)有陰影，有歡笑的地方也會(huì)有悲傷。若不是曾經(jīng)歷過(guò)悲傷，又怎會(huì)懂得快樂(lè)的可貴，若不是因?yàn)橛嘘幱暗拇嬖�，又怎�?huì)明白身處陽(yáng)光。
人與人之間的相處更是心與心之間的交匯，一顆心靠近另一顆心，一個(gè)人靠近另一個(gè)人，都需要時(shí)間的磨合與沉淀，沒(méi)有一顆心生來(lái)就靠近另一顆心，也沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)就能理解另一個(gè)人。感情都是慢慢培養(yǎng)起來(lái)的，更需要人去好好經(jīng)營(yíng)。那種金不換的友誼正是因?yàn)閮蓚�(gè)人在一起經(jīng)歷了很多事情，而那種心境，那份感動(dòng)，都是無(wú)法復(fù)制屬于你們二人的獨(dú)家記憶。
生活總是很奇妙，它總是喜歡與人開(kāi)玩笑，很多事情猝不及防的'就發(fā)生了，在我的生命中，我遇見(jiàn)了許多人，到最后也離開(kāi)了許多人。一開(kāi)始不明白為什么說(shuō)好要一起走下去的人走著走著就散了，那些要一輩子都記得的承若記著記著就忘了，那些真心相待想要珍惜的朋友卻在時(shí)間的推移里變得面目全非。
努力去尋求答案，其實(shí)不過(guò)是在人生的旅途中有些人注定只能陪你走一段路。就像是一起上了一班車，車到站了總有人要下車，可是你的終點(diǎn)站還在很遠(yuǎn)的地方，所以有些人我們也注定只能說(shuō)再見(jiàn)了。對(duì)于遇見(jiàn)的每一個(gè)人，我都心懷感激，因?yàn)槊總�(gè)人的存在都是有意義的，都教會(huì)了我很多，哭過(guò)笑過(guò)，才讓我體驗(yàn)到了真正的人生，生活原來(lái)是這個(gè)樣子，酸甜苦辣，好的壞的都是風(fēng)景。
我很慶幸在經(jīng)歷了很多事情后依然有人能對(duì)我說(shuō)——我懂你。人可能舍棄一切，卻無(wú)法舍棄被理解的渴望，有時(shí)候語(yǔ)言顯得很蒼白，可是這三個(gè)字真切的讓我感受到了世間的美好，我仿佛感受到春風(fēng)拂面，雨后初晴。讓我即使身在陰影，也能沐浴陽(yáng)光。
陰影的作文3
有一件在我心中是無(wú)法抹去的，這件事一直使我不自在，一直使我受折磨，一直糾纏著我。
我一直是個(gè)沒(méi)有零花錢的人。平時(shí)，我只能眼巴巴地看著別的同齡的人買小吃，買玩具。就是這個(gè)原因，我渴望得到它，可老天偏偏不滿足我，就這樣我度過(guò)了小學(xué)中的三年。終于，有一天，我來(lái)到了小姨家，我在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一張我做夢(mèng)都想不到的一張百元大鈔。我想拿，但我又害怕，可最終我的良心被打敗了，我小心翼翼地拿走那張錢，我的心跳十分劇烈。我害怕被發(fā)現(xiàn)，我將它放進(jìn)了我的口袋。做賊似的悄悄地用錢， 可沒(méi)過(guò)幾天，事情敗露了我想去把錢還給小姨，可它卻不剩分文。為了不讓媽媽知道我拿的是小姨的錢，我撒了慌。我對(duì)媽媽說(shuō)：是二姑給我的。這可是我第一次撒慌，我自己都不相信這句話。媽媽馬上給我二姑打電話。這個(gè)慌話?cǎi)R上被揭穿了。從此這成了我心中不可抹去的陰影，我整天被這陰影折磨，終于報(bào)應(yīng)來(lái)了，小姨碰巧給我媽媽說(shuō)她家里少了一百元，媽媽似乎腦里閃過(guò)一個(gè)念頭，立馬回家逼問(wèn)我。‘‘你是不是拿的是小姨的.錢，說(shuō)實(shí)話!
”媽媽用那雙眼睛盯著我。我實(shí)在招架不住�！笆堑�。”媽媽把我拉進(jìn)房間。一聲聲慘叫在房?jī)?nèi)回蕩。出來(lái)后小姨原諒了我。小姨和姨爹的工作很辛苦，兩人的工資加起來(lái)才九百多一點(diǎn)。那可是他們的血汗錢!
我去看過(guò)他們工作的地方，那里工作十分的艱難，可我還……我心里的陰影怎么趕也趕不走。在我腦袋里每天都在回放著那天的情景，我備受它折磨，我是多么對(duì)不起小姨他們。
這件事成了我的心事，我始終不想告訴別人自己干過(guò)這么丟人的事。
陰影的作文4
時(shí)尚一個(gè)普遍的字眼，卻給許多人帶來(lái)不一樣的色彩。在湖南衛(wèi)視熱播的《我是歌手》吸引了許多人的眼球，許多人追風(fēng)的結(jié)果，沒(méi)有使人意識(shí)到它的重要意義，這些會(huì)讓我們只顧娛樂(lè)，而不能體會(huì)他們的真正意義。
在這些娛樂(lè)性節(jié)目中，我們只顧著娛樂(lè)而沒(méi)有真正實(shí)踐的東西，不能使我們認(rèn)識(shí)到文化的真正意義，有些人只知道一味追求時(shí)尚，忘記了文化的根源。
其實(shí)，任何文化的生命力都在于創(chuàng)新，不要一味追求娛樂(lè)文化，應(yīng)該多看一些勵(lì)志的電視節(jié)目。打開(kāi)我們的電視，看到的百分之八十五都是娛樂(lè)節(jié)目，現(xiàn)在的時(shí)尚文化就像被娛樂(lè)文化包圍了一樣，無(wú)論是娛樂(lè)文化還是傳統(tǒng)文化，在陽(yáng)光的照射下都有陰影，時(shí)尚文化有好有壞，先進(jìn)的時(shí)尚文化可以推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，落后的時(shí)尚文化，對(duì)社會(huì)起阻礙作用。所以我們要正確認(rèn)識(shí)時(shí)尚文化，對(duì)于時(shí)尚文化中的先進(jìn)的、積極的`我們要學(xué)習(xí)，對(duì)于時(shí)尚文化中落后的、不好的我們應(yīng)該少接觸，不要讓那些娛樂(lè)文化影響我們對(duì)文化的正確理解。
時(shí)尚文化不是娛樂(lè)文化，它代表著這個(gè)世界先進(jìn)的力量。不要以片面的想法吧時(shí)尚文化認(rèn)定為一種娛樂(lè)文化、享受文化。人們對(duì)時(shí)尚文化的這種曲解，已經(jīng)傷害了民族的文明素質(zhì)。傷害的人格建設(shè)，也傷害了中國(guó)對(duì)時(shí)尚文化的正確塑造。
時(shí)尚文化不僅僅代表著自言自語(yǔ)、自?shī)首詷?lè)、自產(chǎn)自銷、字謎自醉。因?yàn)闀r(shí)尚文化代表著世界發(fā)展的新潮流，是世界對(duì)文化的正確理解，是世界發(fā)展的先驅(qū)。
時(shí)尚文化是人們?cè)跁r(shí)間生活中的產(chǎn)物，但它不是一成不變，的，他是有人們不斷創(chuàng)新的結(jié)果，時(shí)尚文化是整個(gè)世界人們的不懈努力創(chuàng)造出來(lái)的。
正確的文化能使我們正確的理解社會(huì)，會(huì)對(duì)世界的發(fā)展起促進(jìn)作用。不要盲目追風(fēng)，盲目的追求娛樂(lè)文化，這些文化會(huì)阻礙你對(duì)世界正確的理解。
時(shí)尚文化是世界文化對(duì)世界做出的最新的認(rèn)識(shí)，有利的幫助我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。
陰影的作文5
站在一望無(wú)際的草原上，仰望蔚藍(lán)的天空，用心訴說(shuō)心里的秘密。
小時(shí)候的我，對(duì)許多事情都十分熱愛(ài)，例如，畫畫吧。只要周圍環(huán)境安靜，畫上一棵茂密的樹(shù)，都能十分別致：長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)根深深扎進(jìn)泥土里，粗壯有力的樹(shù)干上，深綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光的'照耀下，閃閃發(fā)光。
但是，就在一次幼兒園放學(xué)時(shí)，淘氣的我爬上了滑滑梯的高處，制成了永遠(yuǎn)改變不了的一生的悲�。何蚁霃母咛幫禄以嚵艘淮斡忠淮�，看著門口爸媽還沒(méi)來(lái)接，就又繼續(xù)一次次的玩著滑滑梯。就在爸媽剛到門口的時(shí)候，我急著往下滑。只見(jiàn)背后突然躥出來(lái)一個(gè)頑皮的小男孩，一時(shí)無(wú)防備的我，被他從高處一把推了下來(lái)。爸媽看見(jiàn)了，急忙跑來(lái)把暈倒的我抱上車，送去醫(yī)院。接著，老師也跑來(lái)了醫(yī)院。蘇醒的我，看著周圍的環(huán)境：身后有一個(gè)大大的圓筒一樣的醫(yī)療用具，十分害怕，不一會(huì)就好號(hào)淘大哭起來(lái)……
就這樣的事發(fā)生后，每在我畫畫時(shí)，我都會(huì)想到那件事，而且，說(shuō)實(shí)話，我現(xiàn)在畫一棵樹(shù)都畫不好，要擦好幾次橡皮。我有多少次懷疑自己摔傻了，變成一個(gè)跟正常人差距十分大的笨蛋;我好幾次想要哭，但又不敢哭，如河的淚水只好都直嘩嘩的往肚里流。其實(shí)，也許我真的是失憶和變傻過(guò)，只記得那最令人痛心的傷痕。寫過(guò)多少次秘密日志，都是一種發(fā)泄的心情。有誰(shuí)能幫我，難道還是令我恐懼過(guò)的醫(yī)生嗎?
為什么，越令我恐懼的東西;事物;事情……越能使我難以忘卻，是我每次緊張的揪著心，像個(gè)更小的孩子，膽子超小的那種。我好想喊，大聲的喊出來(lái)，把那種恐懼、害怕都給喊出來(lái)，讓它們?nèi)缈諝庖粯俞尫�、飄散至遠(yuǎn)處……
一天天揪心的生活如果能消失，那該多好�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)是13歲的六年級(jí)學(xué)生，但它卻永遠(yuǎn)不消失。已經(jīng)近10年了，我還是會(huì)退縮，我想戰(zhàn)勝恐懼，但還差著好幾年，我還得再恐懼好幾年，才能徹底離開(kāi)它。
我好想跟父母傾訴，可惜只怕他們只會(huì)覺(jué)得很好笑，不當(dāng)真……
陰影的作文6
從小學(xué)六年級(jí)到現(xiàn)在有一年多的陰影，我終于走出來(lái)啦!
還記得六年級(jí)時(shí)，我會(huì)大膽舉手回答問(wèn)題，答對(duì)老師表?yè)P(yáng)后驕傲地坐下，繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課。但是，這種情形在一次語(yǔ)文課后，已經(jīng)很少見(jiàn)了……那一次語(yǔ)文課，老師提了一個(gè)有些難度的問(wèn)題，我們班就只有幾只手舉起來(lái)回答問(wèn)題，頓時(shí)，老師剛進(jìn)教室的好心情似乎丟失了。老實(shí)點(diǎn)到了我，我答出了心中的.答案后，老師皺起眉頭，輕輕搖了搖頭，把課本扔到講臺(tái)，這一系列動(dòng)作，都預(yù)示著暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，但班上有些同學(xué)仍不知道，仍然嬉皮笑臉地與別人講話……老師發(fā)火了：“你有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，剛剛才提示了現(xiàn)在竟然答錯(cuò)!”然后她又轉(zhuǎn)向全班同學(xué)，批評(píng)了很久，而我也只好委屈的站著，那時(shí)，我似乎感覺(jué)一道道熾熱的光朝我涌來(lái)……老師批評(píng)后，便讓我坐下，一坐下，我便心神不寧，課也沒(méi)好好聽(tīng)。從此，我再也不敢舉手了。
直到初二，這個(gè)陰影還沒(méi)消除。班上推行比賽，現(xiàn)在同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍地舉手，差不多班上每個(gè)人都舉過(guò)手回答過(guò)問(wèn)題。又是一節(jié)語(yǔ)文課，讓我消除了陰影。那天，語(yǔ)文老師提問(wèn)我們文言解字，話剛落，班上便沸騰起來(lái)“老師!叫我!”“我來(lái)回答!”“我會(huì)!”……一聲聲自信的聲音傳入我耳邊，我心想：是時(shí)候克服不敢舉手這壞毛病了!我鼓起勇氣，把手伸高一點(diǎn)點(diǎn)后，心里突然想起了小學(xué)老師批評(píng)的畫面，我的手又落了下來(lái);“這次，我一定要舉手回答問(wèn)題，這次回答一定對(duì)的!”我在心里暗暗地激勵(lì)自己，把手伸高，老師剛好看到了我，便讓我回答。我答對(duì)了!老師說(shuō)了句：“不錯(cuò)!”這兩個(gè)字讓我心花怒放，也讓我更自信了。后來(lái)，我也跟同學(xué)們爭(zhēng)著回答問(wèn)題，心里不知多高興!
現(xiàn)在，我終于走出了陰影，感謝語(yǔ)文老師的鼓勵(lì)，也感謝小學(xué)語(yǔ)文老師，她，令我長(zhǎng)大了。
陰影的作文7
每個(gè)人都會(huì)有自己的陰影和挫折，走出陰影實(shí)實(shí)在在是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。
小時(shí)候，我很胖，在學(xué)校里同學(xué)們都叫我“胖子”。有時(shí)候，同學(xué)們開(kāi)玩笑會(huì)說(shuō)：“咱們班上最胖的同學(xué)是誰(shuí)?”同學(xué)們就會(huì)喊我的名字。到了親戚朋友家，親友們常常會(huì)說(shuō)：“喲，肚子還沒(méi)消下去呀?越長(zhǎng)越大，更像個(gè)胖小子了。”我雖然知道這些都是開(kāi)玩笑的話，但是這些話卻給我留下了深深的.陰影。
我決定去鍛煉，但是沒(méi)有一個(gè)運(yùn)動(dòng)是能讓我堅(jiān)持下去的。就算鍛煉減肥有點(diǎn)成效了，可是大吃幾次后，體重又反彈了。真是悲催啊!
于是，我變得自卑了，膽子也小了。不管爸爸媽媽說(shuō)我不是很胖了，但是我心中的陰影還是依然存在。有時(shí)媽媽跟別人聊天時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到胖會(huì)得什么病了。所以在我的印象中，胖是沒(méi)有好處的，我因此變得更加自卑。
有一天，我在電視上看到NBA的籃球明星打球，我覺(jué)得打籃球是非常帥的一件事。于是，我開(kāi)始喜歡上了籃球。在打籃球時(shí)，我還交到了很多朋友。漸漸，我不再那么自卑。
打球沒(méi)有明顯減肥的效果，班上同學(xué)還是叫我“胖子”。我也曾經(jīng)想放棄打球，而媽媽卻說(shuō)：“做事情要循序漸進(jìn)，只要堅(jiān)持不懈一定行的。”我知道媽媽說(shuō)得話是很有道理的，也因?yàn)槲掖_實(shí)愛(ài)上了籃球，因此，我終于堅(jiān)持了下去。很長(zhǎng)一段時(shí)間后，我終于瘦下來(lái)了……
到了初中以后，我非常怕同學(xué)叫我“胖子”，所以有點(diǎn)自卑，在學(xué)校不愛(ài)說(shuō)話。但是事情沒(méi)有像我想的那樣，竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)開(kāi)我的玩笑。過(guò)年回老家時(shí)，我的長(zhǎng)輩們都說(shuō)我瘦了。我很開(kāi)心。不管我是否真的瘦了，還是大家還是沒(méi)說(shuō)出來(lái)怕我傷心，這個(gè)已無(wú)關(guān)緊要了，反正我已經(jīng)走出了陰影。
走出陰影是一個(gè)歷練的過(guò)程，是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，是一個(gè)自我完善的過(guò)程。有陰影并不可怕，只要你能戰(zhàn)勝你的陰影，克服你的不足，你就長(zhǎng)大了。
陰影的作文8
風(fēng)輕輕，挑逗那斷斷續(xù)續(xù)的鈴；雨輕輕，彈撥那叮叮咚咚的琴。撐一把油紙傘，走在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的雨巷；撐一支竹篙，向青草更青處漫溯。青梅煮酒，草長(zhǎng)鶯飛，飲一杯桂香綠茶，翻開(kāi)歷史的畫卷，品味他們?nèi)松拿利悾好涝从诠饷髋c陰影。
青梅嗅得閑花燦——清照
“起來(lái)慵整纖纖手，聞聲來(lái)，和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”。彼時(shí)的你，生活悠閑，趕在趙明誠(chéng)出現(xiàn)后變得更加芬芳，總羨慕你的.文采斐然，嫉妒你；生活如畫，你的人生的美麗不僅僅只有光明，也不乏陰影。你那時(shí)綠肥紅瘦，你莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦，你怕它載不動(dòng)許多愁。你的生活詞壇光明，一代詞宗引得三尺男兒甘拜下風(fēng)，悠悠愁苦，感情迷茫，癡情女子，恨首依依，你生活的美源于詞壇的光明、感情的陰影。
青崖白鹿詩(shī)壇星——太白
喝一斗酒，你會(huì)飛，飛越難上青天的蜀道，飛越天姥山的傳說(shuō)，棲落在三千尺的廬山之巔，以月亮為杯，影子為友，澆灌你濃濃的愁情，那個(gè)煙花三月的時(shí)代，你為何沒(méi)有取悅帝王，換取高官厚祿，你又為何放白鹿于青崖間？要高力士脫靴，楊貴妃研磨？你放浪。官場(chǎng)給你留下陰影、失意、愁苦，于是，你追尋詩(shī)壇的光明，你對(duì)官場(chǎng)說(shuō)“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，你揮一揮手，告別了官場(chǎng)之后，便有了七分劍氣，三分月亮，秀口一吐便是半個(gè)盛唐，你，人生美麗，身后的陰影將你的光明襯托得更加奪目。
煮酒三國(guó)英雄處——曹操
提及你，總有人將奸詐蓋在你的身上，白臉的曹操，那是陰影中的你，才華橫溢的依舊是你，是誰(shuí)說(shuō)“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依？”煮酒論英雄，渴望江山，渴望美人，但再多的欲望，也壓制不住豪邁的詩(shī)情，你的人生依舊很美，為了理想的生活，為了生活的理想，陰影與光明構(gòu)成了你生活的美。
沒(méi)有誰(shuí)的人生只有光明，沒(méi)有誰(shuí)的人生只有陰影，清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。
看天上云卷云舒，看人生光明陰影，依然都締造著美。
陰影的作文9
讓我們一起去了解一下那些因?yàn)椴粔蛭覀冃疫\(yùn)，因此不能過(guò)上與我們一樣幸福的生活的孩子們吧，兒童節(jié)同樣屬于他們
世界上有很多兒童得不到在我們看來(lái)是理所當(dāng)然的東西，如疫苗、營(yíng)養(yǎng)食品和干凈的水等，據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年僅小學(xué)就有250萬(wàn)人輟學(xué)。在溫飽都很困難的情況下，讀書(shū)自然是一種奢侈消費(fèi)，最終會(huì)遭到排擠。人們發(fā)現(xiàn)，貧窮是循環(huán)進(jìn)行的。貧窮人家的兒童生活環(huán)境差、就學(xué)機(jī)會(huì)差，導(dǎo)致了將來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)也差，只能從事一些較低級(jí)的、社會(huì)認(rèn)可程度和報(bào)酬較低的工作。這樣，一代貧窮，代代貧窮，如此循環(huán)不息。一位著名詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年雄于地球則國(guó)雄于地球。不錯(cuò)，孩子的身上噴發(fā)著太陽(yáng)的氣息，顯露出無(wú)窮的活力。他們也許還稚嫩，但在不久的未來(lái)，他們的肩上將擔(dān)負(fù)起祖國(guó)建設(shè)的重任。他們才是未來(lái)中國(guó)崛起的希望。
和平和發(fā)展是當(dāng)今世界的主流。發(fā)展，不可輕視孩子。孩子將是一支未來(lái)的新生力量。和平，必須為了孩子。圣潔的和平鴿應(yīng)永遠(yuǎn)陪伴孩子。世界各國(guó)政府大都已非常重視孩子的`教育，溫飽等問(wèn)題，并開(kāi)始著手解決。希望所有的孩子都可以享受必要的教育，免受饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)之苦。
但不可否認(rèn)，不少貧苦地區(qū)的兒童生活條件仍十分惡劣。他們因饑餓而骨瘦如柴，甚至無(wú)法上學(xué)。這不得不引起善良人們的深思。有些地區(qū)戰(zhàn)火仍不斷蔓延、升級(jí)。這不僅嚴(yán)重威脅戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)兒童的生存，而且在世界各地兒童的心中籠上了戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影。一些國(guó)家的孩子還未長(zhǎng)大就被抓入軍營(yíng)，接受非人道的待遇。這一切都是不能容忍的。
我們希望全世界的人都來(lái)為兒童創(chuàng)造一個(gè)美好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們遠(yuǎn)離饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)和失學(xué)，健康成長(zhǎng)。
陰影的作文10
我說(shuō)的陰影，不是指太陽(yáng)、燈光照射下的陰影，而是留在人心里的陰影。
三年級(jí)時(shí)，音樂(lè)老師給我們放了一部韓國(guó)恐怖片，具體名字我現(xiàn)在記不清了。它講的是一個(gè)患絕癥的女孩，應(yīng)戴了姐姐送她的生日禮物——假發(fā)之后，變得人不人鬼不鬼的了。因?yàn)槟琼敿侔l(fā)是從一個(gè)活生生的女孩頭上剝下來(lái)的。那個(gè)女孩因?yàn)樵购蓿瑥亩缴淼搅舜髦^發(fā)的另一個(gè)女孩身上進(jìn)行報(bào)復(fù)。最后的`結(jié)局更可怕，被鬼附的女孩殺光了所有人，姐姐，姐夫，男朋友。自從看了這部劇，我晚上睡覺(jué)時(shí)就會(huì)想起那頂假發(fā)，那個(gè)女孩。這種充滿血腥的畫面自此印在了我的腦海里。一看到假發(fā)，我就會(huì)渾身不自在，假發(fā)是真人的頭發(fā)呀！我會(huì)由此聯(lián)想到一個(gè)人被一個(gè)魔鬼硬剝下了頭皮，想想就毛骨悚然。自此，我不僅討厭假發(fā)，也討厭韓國(guó)人，總覺(jué)得韓國(guó)人也是可怕的，仿佛韓國(guó)人對(duì)我來(lái)說(shuō)是惡魔的化身。
我的閨蜜四葉草也有過(guò)陰影。那時(shí)候我們才一年級(jí)，因?yàn)闇珗A不肯分享自己的小零食給千紙鶴，而千紙鶴又是家里的小皇帝，見(jiàn)湯圓不肯給自己吃小零食，一怒之下操起腳邊的小凳子，用盡全力向湯圓扔去。這個(gè)湯圓還算個(gè)機(jī)靈的，趕緊蹲下了，結(jié)果，砸中了四葉草的頭，縫了兩針。這件事雖然過(guò)去了5年多，但留給四葉草的陰影至今還未被歲月抹去。只要千紙鶴靠近四葉草，四葉草就會(huì)皺起眉頭，抬手推開(kāi)千紙鶴，叫千紙鶴走開(kāi)。由此可見(jiàn)，當(dāng)年之事在四葉草心里刻下了極其深的一刀。
陰影如同一張白紙上被涂黑的那一塊，那張白紙代表我們的童年，被涂黑的一塊則代表留在心里的陰影，有些陰影存在于我們的腦海里，很難抹去，但我們要努力抹去它，讓我們的生活更陽(yáng)光。
陰影的作文11
單翼天使們，是被上帝咬過(guò)的一個(gè)蘋果，在無(wú)聲，無(wú)光的世界里，和我們一樣，走在人生這條道路上，只不過(guò)是比常人坎坷罷了，但是他們有著常人所不能及的毅力與堅(jiān)強(qiáng)，還有著一顆不愿向命運(yùn)服輸?shù)男摹?/p>
特教中心，有一群?jiǎn)我硖焓�，身殘志�?jiān)的少年，和一群守護(hù)他們的守護(hù)神，含辛茹苦的老師，走過(guò)一間間教室，看見(jiàn)一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪笑臉······我不禁鼻子一酸，潸然淚下。
他們，和我們都一樣，明亮的雙眸，俊俏的臉頰，可是，他們卻在一個(gè)無(wú)聲，無(wú)光的'世界里，當(dāng)我們和你們說(shuō)話時(shí)，你們卻渾然不覺(jué)，而我們卻聽(tīng)不到你們的發(fā)音，你們和我們都是孩子，卻不能和我們?cè)谝黄鹕蠈W(xué)，玩耍。智力殘缺的你們，說(shuō)話已經(jīng)不清楚，疾病使你們面部畸形，但是你們還是那么堅(jiān)強(qiáng)，用積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。海倫凱勒所說(shuō)的一句話正是如此：“世界上最好和最美的東西時(shí)看不到也摸不到的······它們只能被心靈感受到�！�
你們雖然不能走出黑暗與寂靜，但你們滿懷信心與希望，沖破逆境，頑強(qiáng)向上，努力拼搏。看見(jiàn)你們制作的一件件手工制品，一件件衣服，聞到滿屋的飯菜飄香，為別人按摩，給皮鞋上漆，一幅幅美麗的畫，一張張見(jiàn)證成果的證書(shū)······一個(gè)又一個(gè)奇跡從你們手中誕生，你們沒(méi)有什么不一樣，都有一片自己的藍(lán)天，一雙翅膀，自由飛翔。
你們不要再孤單，因?yàn)橛形覀兣惆�，要知道，沒(méi)什么大不了，只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影；沒(méi)什么大不了，面對(duì)光明，陰影就在我們背后；沒(méi)有么大不了，只要充滿信心，你們就是命運(yùn)的主宰······
陰影的作文12
也許我們現(xiàn)在處在陰影中，也許陰影的黑暗與冰冷已讓我們筋疲力盡，但不要放棄，因?yàn)楣鈺?huì)走。
最近幾年，我的學(xué)習(xí)和生活可以談得上很不好。學(xué)習(xí)，我并沒(méi)有認(rèn)真為這兩個(gè)字增光添彩。我經(jīng)常請(qǐng)假，遲到，曠課與早退。上課不聽(tīng)講，課下作業(yè)幾乎不做。生活上我很是墮落，假期里鮮少幫父母做家務(wù)，甚至起晚了，連臉都不洗，梳頭只是簡(jiǎn)單一梳，對(duì)父母的苦口婆心，我不照做。
我總是逃避，將自己藏身與陰影中，也不接受光的照射，更不會(huì)走出樹(shù)蔭。我受陰影隨意擺弄，在此期間，我開(kāi)始敏感暴躁，陰影將我?guī)缀跬耆\罩。
直到那一天，我來(lái)到新學(xué)校的第一天，一切豁然開(kāi)朗。我的新同學(xué)陽(yáng)光活潑，我的新老師對(duì)我照顧耐心，我原本設(shè)想的種種糟糕情況在同學(xué)的幫助下一一化解。到那一天，我才真正地感受到，一切的陰影，只不過(guò)是我走到了逃避這棵大樹(shù)下，一直不愿出來(lái)。我開(kāi)始試探地尋找光源，順著光的指引一步一步去迎接光、去看光、去悟光、享受光。
在那一瞬間，我站在溫和的太陽(yáng)光底下，抬起頭，看了一眼陰影，再次向前奔跑。盡管腳下的路并不清晰，未來(lái)也許還會(huì)有陰影，可我會(huì)選擇有光的那條路，無(wú)論通往光的路上多么泥濘，亦或是布滿荊棘，我都會(huì)咬緊牙關(guān)，握緊雙拳，去擁抱明媚的陽(yáng)光。
明白一件事就在一瞬間，朋友的無(wú)私幫助，老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，同學(xué)的燦爛笑容。在不知不覺(jué)中逐漸融化我冰封已久的心。我不再閃躲，我變得開(kāi)朗樂(lè)觀起來(lái)。以前的我以為根深蒂固的'陰影，孤獨(dú)與悲觀，通通被耀眼的光束擠走。取而代之的快樂(lè)與幸福占滿了我的整個(gè)心房，笑容重新洋溢在我的臉上。
我們不會(huì)永遠(yuǎn)處在陰影中，生活也不會(huì)一直不如意，因?yàn)楣饨K將會(huì)趕走陰影。
陰影的作文13
欣賞凡高的《向日葵》時(shí)，我總會(huì)陶醉在那金黃的花瓣，它的蔓絡(luò)中有種不可抗拒的力量，讓人震撼、折服。也因此它撥動(dòng)了我記憶的琴弦——那天，空氣中都彌漫著失敗的氣息，我的英語(yǔ)又一次考砸了，自處進(jìn)入初中，英語(yǔ)就沒(méi)及格過(guò)。真是一大悲哀�。�
一放學(xué)，我便拖著疲憊的身軀，懷了一顆灌了鉛的心，來(lái)到村莊后的一座小山，希望從大自然中獲取一絲安慰。
我找了一塊綠油油的草地坐了下來(lái)，抬頭看看藍(lán)天，那朵朵白云把太陽(yáng)擋住仿佛不讓我這個(gè)失敗的人與太陽(yáng)見(jiàn)面。看它們那洋洋得意的表情，心里就越發(fā)地難過(guò)，心里仿佛被黑云籠罩了一般，小鳥(niǎo)的歡聲笑語(yǔ)在我眼中也都成了噪音。
于是我便躺在草地上想：難道自己真是很笨嗎？別人會(huì)背的單詞為什么自己不會(huì)？真是無(wú)用啊，算了算了，反正英語(yǔ)不好，有什么在意的呢？不知不覺(jué)中，我睡著了。
也不知過(guò)了多久，我感到有水滴在我的臉上。我抬頭一看，下雨了。為了避雨，我向山下那片樹(shù)林跑去。
來(lái)到樹(shù)林旁，我被一片絕美的金黃色給吸引住了。那是一片盛開(kāi)的向日葵，只見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)嘩嘩地打在向日葵的枝葉上，而向日葵呢？不但不畏懼，而且還用自己金黃的臉蛋接受雨點(diǎn)的'親吻。仿佛在說(shuō)：“不怕不怕。”看見(jiàn)這一幕，我驚呆了，眼前那用金黃花瓣和碧綠枝葉構(gòu)造生命“金碧輝煌”的向日葵，也已化作高爾基筆下的海燕，在高呼“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
于是，我的心里好受多了，那籠罩心靈的陰影已消失殆盡。有的只是一種大徹大悟的感受和心靈的震撼。
此后，我便抓緊一切時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，每天早晨總會(huì)堅(jiān)持讓自己開(kāi)口背單詞。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大幅度的提升，由不及格到了及格，由及格再到優(yōu)秀。
我要感謝那幫我驅(qū)散陰影的向日葵，讓我的英語(yǔ)好了起來(lái)，我也要當(dāng)一顆向日葵，用自己的頑強(qiáng)與樂(lè)觀驅(qū)散陰影，迎來(lái)那初升的太陽(yáng)。
陰影的作文14
20xx年11月12日，是我期中考試的第一天，也是我爺爺去世的日子。
初聽(tīng)到這個(gè)消息，是昨天。至今仍不敢相信，一個(gè)生命就這樣消失在了人間，這是我第二次嘗受親人逝世的痛苦了，這一切的一切，仿佛還在昨天。
第一次聽(tīng)到親人去世的消息時(shí)，我才四年級(jí)。當(dāng)時(shí)是我的奶奶去世了，但爸爸連她最后一面也沒(méi)見(jiàn)到。當(dāng)爸爸告訴我時(shí)，我愣愣的，哭也不是，難過(guò)也不是，只是一片空白。說(shuō)實(shí)話，我和爺爺奶奶并不是特別親。但這畢竟是我的親人�。‘�(dāng)我漸漸從痛苦和震驚中緩過(guò)勁來(lái)，奶奶已經(jīng)安葬了�？粗贡夏棠痰男δ槪@一切仿佛只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，發(fā)生的事情都不存在。但，這不是夢(mèng)！
人死了，給世間留下了什么，又或是帶走了什么？留下的，是一塊冰冷的墓碑，墓碑上的照片，是高高聳起的墳頭；帶走了，親人們的笑容，以及對(duì)她的思念。我從未想過(guò)有一天我會(huì)失去親人，但他們終究會(huì)老，最終還是會(huì)走。就像小沈陽(yáng)說(shuō)的那樣：人這一生啊，一閉，不睜，不就過(guò)去了嗎？！這才發(fā)現(xiàn)，人的`生命原來(lái)這么脆弱。有一天，我也要像爸爸一樣，接受父母辭世的巨大痛苦，我會(huì)怎樣？痛哭嗎？但哭能挽回親人的生命嗎？哭只是一種哀悼的方式。我決不哭，因?yàn)槿绻焐系挠H人看到了，心里一定不好受，就讓他安心地去了吧。
從小到大，死亡這個(gè)詞似乎離我很遠(yuǎn)。但近幾年，它又離我很近，似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都在獰笑著向我靠近。我真的很害怕，下一個(gè)會(huì)是誰(shuí)？他們都是我的至親啊，怎能接受分離！
我不能坦然的面對(duì)死亡，我畏懼它，恨它，但這有什么用呢？
陰影的作文15
“啪！”那大手在我的面前爆出的聲響，至今在我腦海中回蕩，至今無(wú)法忘懷……
那天晚上，月牙兒白得格外凄涼，風(fēng)抓起枯黃的落葉，在黯淡的路燈下飛舞。我和淘淘有說(shuō)有笑，在房里聊天。“砰！”樓下傳出了一聲巨響，直穿房門，扎進(jìn)我的耳膜。我和淘淘著實(shí)嚇了一跳，心中又充滿疑惑。突然間，門外又響起了一陣拖鞋“趿拉趿拉”的聲響。那拖鞋聲由遠(yuǎn)到近，由弱變強(qiáng)，猛地停在了門外。時(shí)間仿佛停止了，我倆目不轉(zhuǎn)睛地盯著那道門，心像一只兔子，一下又一下地起伏著。
“轟！”又是一聲巨響，震撼天地，我的心，漏跳了一拍。只見(jiàn)門被用力地踹開(kāi)，飛速砸在門上，緩緩彈回。門外站著淘淘爸，他穿著睡袍，頭發(fā)亂得像一個(gè)雞窩，雙眼紅通通的，布滿血絲，還大口大口地喘著粗氣，一副恨不得將牙齒咬碎的模樣，儼然一只被激怒的西班牙斗牛。那斗公牛以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到淘淘面前，只見(jiàn)一道閃電劃過(guò)，“啪！”那公牛給了淘淘重重一擊——一個(gè)耳光，便頭也不回地走了。
我回頭一望，瞟見(jiàn)了淘淘的臉，五個(gè)手指印清晰可見(jiàn)，那不是花兒似的粉紅，也不是草莓的鮮紅，而是仿佛一碰就能出血的'紫紅！
原來(lái)，淘淘將鞋油擦掉了半盒，想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜�？僧吘故堑谝淮紊闲停粌H弄得鞋子表面上有，連鞋墊都有厚厚的油污！所以，淘淘爸沒(méi)能理解淘淘的一片好心，便沖上樓來(lái)，給了他一記耳光……
我想，如果淘淘爸能體會(huì)到淘淘的好心，多一點(diǎn)兒理解，是不是就沒(méi)有那場(chǎng)誤會(huì)，也沒(méi)有那一片紫紅色的陰影呢？