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我的旅程作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我的旅程作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的旅程作文1
在那片大森林里，我不停地走呀走，終于走出了那片大森林，但是，我卻又進(jìn)入了一片原始森林。
這片原始森林可是與那片大森林大不一樣了，有一棟棟高樓大廈。還有一片川流不息的人來(lái)人往場(chǎng)面。我又繼續(xù)向前走，走了一段路后，我由得停了下來(lái)，瞧瞧天空，看看陸地，又望望海面，不禁目瞪口呆：天空中，陸地上，海面上都布著一群怪怪的東東。我馬上拉住一匹馬，問(wèn)：“打擾一下，請(qǐng)問(wèn)這群怪東東是誰(shuí)發(fā)明的呢？”他哈哈大笑，說(shuō)：“呵呵，你這個(gè)都不知道呀！這可是全森林有名的發(fā)明家——猴博士呀！
在第三百屆森林特獎(jiǎng)中，他榮獲了森林特超特級(jí)獎(jiǎng)哩！”“那么他家在哪兒呢？”“發(fā)明村博士路特級(jí)號(hào)。”我聽(tīng)了，立刻轉(zhuǎn)身就往他家走去。 來(lái)到猴博士家門(mén)口，我按了按門(mén)鈴，出來(lái)開(kāi)門(mén)的就是猴博士。我說(shuō)：“你好，博士，我想和您出去散散步，順便問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題！”“好吧！” 我倆漫步在林蔭小道上，我問(wèn)：“天上的，地上的，海面上的各是什么？”“陸地上的是賽車(chē)，天空中的是飛機(jī)，海面上的是輪船�！边@時(shí)，樹(shù)林中沖出一只獅子，向我們張牙舞爪，我嚇的.差點(diǎn)兒暈過(guò)去，可是，猴博士卻不慌不忙的拿出一個(gè)球，扔了過(guò)去�！昂濉钡囊宦�，那只獅子頓時(shí)倒在了地上。
“死。死啦！”我大驚失色�！皼](méi)死！只是暈過(guò)去了而已，也是我新研制出來(lái)的，我還得發(fā)明更多更好的東西出來(lái)，讓這個(gè)王國(guó)變得更加繁榮強(qiáng)大�！� 大約十四點(diǎn)左右，我該向猴博士告別了。
猴博士見(jiàn)要我走了，便送我一個(gè)百寶書(shū)包，還叮嚀我：一路上要小心，當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，它也許會(huì)幫助你"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，謝過(guò)了猴博士，又踏上了歸程。
我的旅程作文2
人類(lèi)若是永遠(yuǎn)的失去幻想，就相當(dāng)于永遠(yuǎn)的喪失了對(duì)未來(lái)產(chǎn)生憧憬的能力�！}記
幻想是創(chuàng)造想像的一種特殊形式，幻想是一種美好的感覺(jué)；幻想可以滿(mǎn)足你某些需要，伴有一生的欣快感；幻想是一種指向未來(lái)的想象，幻想反應(yīng)了人類(lèi)美好的理想境界。
萬(wàn)眾矚目的幻想
大屏幕上播放著我被鐵鏈綁起來(lái)，并努力掙脫的畫(huà)面。隨著播放的結(jié)束，漆黑、幽暗的.舞臺(tái)上突然間亮起了七彩的燈光，隨后，我從舞臺(tái)中央的一個(gè)繭形物體里破殼而出，升向舞臺(tái)的最上方之后，我的背后出現(xiàn)了蝴蝶形的翅膀。迅速變裝后的我以黑白花紋的服裝唱起了新歌《狂草》跳起來(lái)Hiphop。觀(guān)眾席上的人們目不轉(zhuǎn)睛的關(guān)注著我，我在不知不覺(jué)中就成為了萬(wàn)眾矚目。
數(shù)，加快的倒數(shù)，時(shí)間的指針停止不住，再次，在心中緩緩的打著音樂(lè)的節(jié)拍……在短暫的節(jié)奏停止中，用微笑，勾引出人們迫切的心情。啪�。」�(jié)奏重新奏起，不再左顧右盼，奢華又低調(diào)的全力演出，是在為誰(shuí)而追逐。風(fēng)采都藏不住，美是隱形的姿態(tài)。隨著空氣的呼吸潛伏，在不知不覺(jué)中就已萬(wàn)眾矚目。忘了特定的腳步，隨心所欲的發(fā)揮著，Hiphop的舞步，在七彩的燈光中散步著，讓魅力永遠(yuǎn)擋不住。舉手投足間，我已成為了萬(wàn)眾矚目。把焦點(diǎn)都緊鎖在自己身上。美麗是一支孤獨(dú)的舞。
沒(méi)有人可以模仿某人的全部，獨(dú)特是每個(gè)人與生俱來(lái)的禮物。舉手投足，我成了舞臺(tái)上永恒的萬(wàn)眾矚目！
幻想是美麗的，它使人類(lèi)看到了希望，也使我在前行中成為了一個(gè)萬(wàn)眾矚目的Hiphop舞者。
我的旅程作文3
我等待，等待著清明節(jié)的到來(lái)。在那一天來(lái)到之前的星光璀璨、霓光重現(xiàn)的夜晚，我早已入睡。
第二天黎明四點(diǎn)的時(shí)候，太陽(yáng)無(wú)上山，公雞未打鳴，可是我呢，早已關(guān)掉那麻雀般的鬧鐘，早已換好一套整潔的衣服，早已梳理平自己亂糟糟的頭發(fā)，早已完成刷牙和洗臉。過(guò)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間，我們?nèi)胰司统霭l(fā)啦! 我趕緊乘上那炫酷的汽車(chē)，開(kāi)始了清明的旅程。我在車(chē)上觀(guān)察那眼花繚亂的美景。哇，一根根稻子猶如一位位士兵筆直地站著;一只只蝴蝶仿佛被風(fēng)刮過(guò)的落葉翩翩起舞;一間間房子如同一座座聳立的山連綿不斷······
這兒的`景色都可以和仙境一比，那么，山里的景色一定會(huì)比這兒更美!我想著想著，就到了。 我感覺(jué)有一股新鮮的空氣在呼喚著我。我迅速下了車(chē)，沖向那長(zhǎng)滿(mǎn)綠樹(shù)的山峰、沖向那動(dòng)物圍繞的樹(shù)木、沖向那存滿(mǎn)繁花的土地!我走向一步步的臺(tái)階，看著一片片的青苔，雖然有點(diǎn)兒臟，但卻構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。我在這座大山里走的很慢很慢，只有一個(gè)目的――――欣賞周?chē)木拔�。這里的樹(shù)稀奇古怪，大部分的我都不認(rèn)識(shí)。特別是那棵用蔓藤纏繞住的、長(zhǎng)著白蘑菇的、樹(shù)枝像個(gè)老巫婆的古怪的樹(shù)。如果晚上你看到這種樹(shù)，無(wú)論你多么膽大，也都會(huì)被它的“人”樣嚇倒的。
當(dāng)然，這兒也長(zhǎng)了一些我常見(jiàn)的樹(shù)。有蠶寶寶吃的桑樹(shù)、有像掌狀的梧桐樹(shù)、也有婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘······ 時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就要下山了。于是，我就像上山一樣，興致勃勃的看著四周。突然，一只尾巴像雨傘的可愛(ài)松鼠在一棵高高的大樹(shù)里跳躍著。我津津有味地看，可就在一瞬間，那只松鼠突然消失了。當(dāng)我正走下最后一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，我又沖了上去，想看看那只可愛(ài)的松鼠在哪。到了最后，我還是禁不住家長(zhǎng)的勸告，依依不舍地離開(kāi)了這座一年來(lái)的大山。
雖然清明節(jié)只有二十四個(gè)小時(shí)，而這二十四個(gè)小時(shí)我也不能一直在玩耍。但是這短短的幾個(gè)小時(shí)卻讓我見(jiàn)識(shí)到了世界的廣大、山峰的美麗!總之，這幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間我沒(méi)有白白浪費(fèi)。
我的旅程作文4
在人生這跌宕起伏的青藏高原上。只要有淚水就有喜悅；只要有汗水就有喜悅；只要有失敗就有喜悅；只要我們還成長(zhǎng)著，我們就會(huì)有各種喜悅！
在過(guò)去的一年中，我們中國(guó)人在流淚。從20xx年1月的南方風(fēng)雪大災(zāi)，5月份的汶川大地震，那是一段中國(guó)人不想自然災(zāi)害屈服的歷史。在這歷史中我們流血，流汗，更多的是流淚！8月8日，北京奧運(yùn)會(huì)順利召開(kāi)，我們由心而發(fā)的喜悅，才緩緩蓋過(guò)一些不幸。當(dāng)它還在延續(xù)。110米跨欄賽上，劉翔因傷退賽。在場(chǎng)的中國(guó)人無(wú)一不流淚。而劉翔用最寂靜的方式按人退場(chǎng)。雖然他失敗了，但中國(guó)人還是在奧運(yùn)會(huì)上一舉成為金牌大國(guó)。我們?cè)跍I水中收獲喜悅，我們?cè)跍I水中不斷成長(zhǎng)。
在那些不幸中，流汗更多的是搶救人員。是他們?cè)诘谝粫r(shí)間到達(dá)災(zāi)區(qū)。救人，救人，還是救人。有些官兵還不顧個(gè)人安危，就出了許多災(zāi)民。使他們失望的人們，獲得重生。而在新生的背后他們付出了多少汗水！多少艱辛！在汗水的背后，是災(zāi)民的喜悅。他們沒(méi)有白流汗，他們的`汗水是值得的。他們有更多的汗水，鑄就了更多的喜悅！
在2008年奧運(yùn)會(huì)順利召開(kāi)完畢，在2009年大會(huì)也順利召開(kāi)完畢。在困難和失敗后，更多的是成功，更多的是喜悅！喜悅使我們中國(guó)人更堅(jiān)強(qiáng)，喜悅我們成功了！
雖然人生跌宕起伏，猶如青藏高原。但我們由青藏鐵路。在人生成長(zhǎng)是必須的，在成長(zhǎng)中喜悅也是必須。我們懂得了淚水，汗水，成功，我們更懂得了我們每走的每一步是成長(zhǎng)的喜悅。成長(zhǎng)是艱難的，但成長(zhǎng)更多的是喜悅！
我的旅程作文5
我多次出現(xiàn)在人們的視野中，但從來(lái)不被珍視。
天鵝叼著樹(shù)枝帶著想要暢游世界的青蛙飛翔。一路上，它們用呼吸交流天空之寬廣；用心跳暢談大地的博大。而我——天鵝翼下一羽，被不慎遺落，乘輕風(fēng)，旋轉(zhuǎn)而落。周而復(fù)始地被忽視大概就是我的意義吧……
我落得漸低了，茵茵草地向我撲來(lái)，而我注意到的，是一個(gè)在草地上無(wú)助流淚的女孩，或許是弄丟了采拾的花兒，或許是被母親說(shuō)是貪玩而受到責(zé)罰，她的淚珠滾落到草尖，我的天空也暗了下來(lái)。我落到她的臉龐，試圖用衣袖拭干她的淚水，又?jǐn)[擺頭，用纖纖長(zhǎng)發(fā)撥得她好生癢意，她笑了，眼中仿佛有陽(yáng)光，穿透草坪上的淚珠，直射入我的心房，點(diǎn)亮了我暗得發(fā)灰的心。
我悄然隨風(fēng)飛走，落到了一間小屋的窗檐上，側(cè)身望望屋內(nèi)，滿(mǎn)是塵埃，空蕩的屋中只有一老婦人臥在床上，“凄神寒骨”之意落上我心頭。我躍上床鋪，婦人的呼吸若有若無(wú)，大概時(shí)日不多了，我難過(guò)地隱隱暗思。我躍上她的額頭，將鬢角凌亂的碎發(fā)一一理順，她見(jiàn)了我，笑了笑，笑容同女孩的.不同，虛弱而無(wú)力。我貼在她的胸口，彼此交換著體溫，溫暖與釋?xiě)呀豢�。我聆�?tīng)她的心跳，火熱而微弱。夜幕已近，婦女的呼吸漸停，皓月當(dāng)空，我仿佛看到她對(duì)著星星微笑。
再次悄然離開(kāi)，來(lái)到一間茅屋。一個(gè)智者般的人無(wú)奈地修理不完整的羽扇。他的書(shū)桌上，分明刻著“諸葛”兩字。我欣然上前，跳上他的手掌，示意愿同他的羽扇及智慧融為一體，諸葛見(jiàn)了，喜上眉梢，好生安頓。往復(fù)，無(wú)輪春夏秋冬，我終是智者好使的羽扇上的一位摯友。
我是一片羽毛，潔白、弱不禁風(fēng)、絲毫不起眼。但是在這段喚醒自我的旅程中我心房被笑容點(diǎn)亮，心跳被體溫溫暖，情感被友誼浸潤(rùn)。
我的旅程作文6
成長(zhǎng)，成長(zhǎng)。每個(gè)人都說(shuō)成長(zhǎng)對(duì)人有好處�？墒牵蠹叶紱](méi)有想過(guò)，對(duì)于正在成長(zhǎng)的旅程上我們又有怎樣的苦惱呢。
每天坐在教室里上課，一樣的老師，一樣的教學(xué)方法，一樣的大嗓門(mén)，滔滔不絕的學(xué)生。課上夠了，想做那呆一會(huì)，老師又會(huì)以為你沒(méi)聽(tīng)講，把你叫起來(lái)回答問(wèn)題。突讓感覺(jué)好緊張，能?chē)樐阋惶�，再也不敢瞅著老師了�?/p>
想這以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁想起來(lái)，班上的每個(gè)人都變了。
變得有心機(jī)。心機(jī)，在四五年級(jí)的時(shí)候還算陌生，可是到了六年級(jí)，由于種種原因，大家再也不像以前那樣互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，為對(duì)方著想。都變得好像人人不為己天誅地滅似的，每個(gè)人都帶上了一層面具但是他們有沒(méi)想到過(guò)戴上面具的那一刻，已都經(jīng)都被心機(jī)占領(lǐng)了身體丶心理的.全部。
成長(zhǎng)本是一個(gè)深刻的詞，它代表著我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。美好的事，可有些人正因?yàn)樗饾u變化逐漸失去自我。
在成長(zhǎng)的旅程中，我們一起加油吧！
我的旅程作文7
我腰椎間盤(pán)突出，前些天有加重的跡象。人家說(shuō)，倒退著走，可以緩解癥狀。我決心試試，不會(huì)有什么壞處。每天晚飯后我就向東，從石青路開(kāi)始向北，經(jīng)中心小學(xué)，繞一大圈回來(lái)。只要安全允許，我都倒行。十多天來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻，效果還不錯(cuò)。腰疼的癥狀漸漸消失，腿腳有勁，特別小腿后面的肌肉得到鍛煉，開(kāi)始有種酸痛發(fā)熱的感覺(jué)，后來(lái)也不酸了，我知道這是肌肉力量增強(qiáng)，鍛煉起了效果。
我下定決心堅(jiān)持下去。
晚上出去，行人不多，對(duì)象我這樣一個(gè)靦腆的人來(lái)說(shuō)，可以放下許多的顧忌，唱歌、大笑、做鬼臉，伸伸拳腳，沒(méi)有誰(shuí)干涉。這是一種解脫。
在晚上，有時(shí)會(huì)有種落陌，沮喪的情緒，是不由自主產(chǎn)生的。昨天的雨下到傍晚。落葉委地，一片狼藉。淡青色的輕霧籠罩著濕漉漉的小鎮(zhèn)，晚上極少人行，偶爾有車(chē)輛在濕水泥路上軋過(guò)的`聲音傳過(guò)來(lái)，迎著光亮，積水的地方可以看到它碎了的影子一閃而過(guò)。然后，又漸漸在靜下來(lái)。我在曠野中走，想著事，想哭。我想哭一般有兩種情況，一種是繁華富貴之地回來(lái)，想想自己的處境，和夢(mèng)想相去甚遠(yuǎn)。啊！我的夢(mèng)想！心竊慕之而無(wú)力高飛，感慨生悲，不由不落淚；有時(shí)看到貧窮的景象，讓人心酸。富者不仁，窮歡極樂(lè)，縱情揮霍；貧者食不果腹，衣不蔽體，忍受苦難，哀小民生活之多艱，最易落淚。昨晚想哭卻無(wú)關(guān)這兩種情況，沒(méi)有任何理由。
我倒行的時(shí)候，常思考著問(wèn)題，最怕突如其來(lái)的打擾。我是那么脆弱，最易受到驚嚇。一只野兔輕輕跑過(guò)的沙沙聲就足以打斷我的思緒，甚至驚恐起來(lái)。一般情況下是沒(méi)事的。如果晴天，月亮也大半圓了吧，新雨過(guò)后，天氣猶涼，月夜也就更美。在寂寥時(shí)，我打開(kāi)手機(jī)音樂(lè)聽(tīng)聽(tīng)，心里漸而沒(méi)了什么念想，旅程也會(huì)輕快起來(lái)，一直到家。
我的旅程作文8
這個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我踏上了讓我一生難忘的旅程。
我們首先來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的廈門(mén)，接著來(lái)到了人山人海的鼓浪嶼，又來(lái)到了如詩(shī)如畫(huà)的武夷山，然后來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的黃山，最后來(lái)到了一個(gè)古老的村莊——宏村。
這次旅游我最大的感受就是天氣太熱了，每天太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地，整個(gè)世界就像一個(gè)巨大的火爐，熱得小狗無(wú)精打采地趴在地上，熱得樹(shù)上的蟬拼命地叫著“知了！知了！”，太陽(yáng)還把小花小草也烤得低著頭。此時(shí)，我真希望嘴里吃著雪糕，躺在冰天雪地里。我還覺(jué)得很累，每天都像小馬一樣不停地走呀！走呀！走了十萬(wàn)八千里。尤其后面幾天，一連爬了四天的山，累得我氣喘吁吁，像一頭走不動(dòng)路的老牛，想趴在草地上舒舒服服地睡上一覺(jué)。
當(dāng)然，這一路上我也享受到了無(wú)窮無(wú)盡的`快樂(lè)，我聽(tīng)到了森林中小鳥(niǎo)的歌聲，我看到了祖國(guó)壯觀(guān)秀美的山河，我聞到了原野里花草的芬芳，我還嘗到了許多美味的佳肴。
更多的精彩還在后面呢！那么明天見(jiàn)啦！
我的旅程作文9
4月6日的早上，天氣不是太好，但我們還是準(zhǔn)備去外婆家掃墓。一路上，交通非常擁擠，我坐在車(chē)?yán)锖軣o(wú)奈，車(chē)子想一條長(zhǎng)龍一樣停在那里不動(dòng)，還有不少車(chē)禍呢，但是車(chē)外的景色吸引著我，打開(kāi)車(chē)窗，可以聞到一股清香的氣息，那時(shí)在市區(qū)所沒(méi)有的，路邊的桃花，油菜花，白玉蘭等都爭(zhēng)奇都艷。你還可以在田間看到一股股的黑煙，那是人們?yōu)榱思o(jì)念已故的親人而化的`紙錢(qián)。
經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)到了外婆家，我們拿著紙錢(qián)，蠟燭和紅紙袋走向墓地。媽媽她們走在小路上，我騎著自行車(chē)走在前面。到了墓地，我看見(jiàn)大人們邊燒著紙錢(qián)，邊合著手許著心愿，可孩子們個(gè)個(gè)象小鳥(niǎo)似的歡蹦著。也許等我們長(zhǎng)大了也要這樣嚴(yán)肅吧。
我的旅程作文10
時(shí)間如箭，從我身邊飛過(guò)，本是小學(xué)的我，霎時(shí)間升級(jí)為初中生，我的小學(xué)時(shí)光就這樣結(jié)束了，初中前，我還是一個(gè)幼稚的孩童，不懂事，而且不認(rèn)真學(xué)習(xí)，吃飽就睡覺(jué)的'大寶寶。
自從上了初中，我就變成了個(gè)懂事的中學(xué)生了，我再也需要爸爸媽媽的依賴(lài)了，自己洗衣服、自己洗碗做飯，所有我能做的都自己做了。開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校將隆重地舉行一次廣播體操比賽，所以，體育老師要求我們學(xué)習(xí)中學(xué)生廣播體操，那天，我們?cè)诨鹄钡年?yáng)光下，就像烤熟的豬肉一樣，全身就像剛淋過(guò)雨一樣，但我們?yōu)榱四莻�(gè)隆重的比賽奮力地做著，心中只有這么一個(gè)念頭：“我們要為班級(jí)爭(zhēng)光!”就這樣咬著牙過(guò)去了。
就在這些時(shí)光里，讓我深深地打下了這樣的一個(gè)決定：雖然小學(xué)沒(méi)努力，現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)，那就不要讓這個(gè)好的機(jī)會(huì)再次溜走，我要緊緊的抓住這次機(jī)會(huì)，我要讓我的夢(mèng)飛翔，再也不用爸爸媽媽們擔(dān)心，努力，加油！”相信自己！我們一定會(huì)成為黑夜里發(fā)亮的星星。
我的旅程作文11
暑假時(shí)，爸爸媽媽帶我去了“天生橋風(fēng)景區(qū)”，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)好消息時(shí)，心里很激動(dòng)。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我的冒險(xiǎn)旅程開(kāi)始了。
說(shuō)起來(lái)，天生橋這里真美，地下河與溶洞的頂板崩塌后，橫跨河谷的殘留頂廣西鹿寨香橋巖天生橋板，其兩端與地面連接，中間懸空，故稱(chēng)“天生橋”。
我來(lái)到天生橋時(shí)，已經(jīng)完全被眼前的景色吸引了，多么壯觀(guān)的景色��！水流的“嘩嘩”聲，樹(shù)木的“沙沙”聲，以及那宏偉的巖石，真是一個(gè)不錯(cuò)的“世外桃源”。在此游玩的游客們都開(kāi)始照相，簡(jiǎn)直不能錯(cuò)過(guò)如此美麗的畫(huà)面。
爸爸說(shuō)：“來(lái)，我們上橋！”“上橋”。我聽(tīng)見(jiàn)爸爸這么說(shuō)，心中一顫，有點(diǎn)兒害怕，我只好鼓起勇氣走上去。剛剛走上去的時(shí)候，感覺(jué)還挺不錯(cuò)的，可是漸漸高了，我的心也開(kāi)始忽高忽低。走到橋的懸空部分，周?chē)挠慰蛡兌枷蛳虑疲蕾p風(fēng)光。我伸頭往下瞟了一眼，馬上縮回來(lái)，天啊，下面簡(jiǎn)直是個(gè)“無(wú)底深淵”�。∥倚南�，要是從這掉下來(lái)，肯定會(huì)粉身碎骨的，只聽(tīng)媽媽叫我：“快過(guò)來(lái)照相！”我只是應(yīng)付了一下，半天半天也走不過(guò)去，此時(shí)，我的雙腳已經(jīng)開(kāi)始顫抖了，背后直冒冷汗，媽媽又叫了我一聲，我說(shuō)道：“來(lái)了，來(lái)了�！弊竽_向前邁出一小步，可是馬上縮了回來(lái)，我知道我的全身都在發(fā)抖，冷汗直冒。眼見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)快下去了。而我半天功夫動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，媽媽回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“你快點(diǎn)兒呀！”我吞吞吐吐地說(shuō)：“知道了，知道了。馬上，馬上……”可是，我半天也沒(méi)邁出去步，媽媽視乎看透了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事的.，沒(méi)事的，你不要往下看�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的，閉上雙眼，目視前方，也在心中對(duì)自己說(shuō)：“你可以的，可以的�！贝蠹s二十多分鐘，我走下了橋，回過(guò)頭面對(duì)這天生橋，一股成就感油然而生，雖然有點(diǎn)兒害怕，但是還是很開(kāi)心的。
我的冒險(xiǎn)旅程結(jié)束了，而這次旅程我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我的旅程作文12
現(xiàn)在，我安全的降落在一片大草原上。哇！這是一座用積木蓋成的大公園��！從玻璃看出去，公園里有好多人，這些人看起來(lái)好…好吃喔！他們的頭像是巧克力球，手像是巧克力棒，腳像是巧克力面包！咦？他們是巧克力人嗎？每個(gè)人笑瞇瞇的，好開(kāi)心。有的人騎著慢吞吞的烏龜、有的人拉著猴子卷卷的尾巴蕩來(lái)蕩去，有的人在溜大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。真是太有趣了！我也要趕快出去，看看這些奇怪的巧克力人，認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的星球。
救命�。∵@里的氣溫好冷��！像是冬天里打開(kāi)冰箱一樣的令人直發(fā)抖。我的雙腳像冰柱一樣，凍的我無(wú)法再跨出一步了。這個(gè)時(shí)候，如果喝一杯媽媽沖泡的、熱呼呼的可可奶，應(yīng)該是最幸福的！
現(xiàn)在，我加穿了一件厚厚的大衣，往公園的外圍走去，我發(fā)現(xiàn)了更神奇的事—這里的小朋友竟然是乘坐著長(zhǎng)頸鹿到學(xué)校的！小朋友們有說(shuō)有笑開(kāi)開(kāi)心心的。學(xué)校里一間間的教室，看起來(lái)像是糖果屋；校園里一棵棵的`大樹(shù)，看起來(lái)像是棉花糖。真棒！這里像是童話(huà)世界，像是兒童樂(lè)園一樣！『叭噗—叭噗—叭叭噗—』我猜是上課鐘聲響了，一個(gè)個(gè)小朋友跑跑跳跳的進(jìn)到教室里。他們開(kāi)始認(rèn)真的在大大的板子上，寫(xiě)著像是豆芽一樣，彎彎曲曲的字。雖然我看不懂他們寫(xiě)的是什么，可是我感覺(jué)到每一個(gè)小朋友的心情都是快樂(lè)的！
真是太有趣的星球了！可是，這里沒(méi)有我最?lèi)?ài)的爸爸和媽媽?zhuān)麄円彩亲類(lèi)?ài)我的人，所以我還是決定返回地球，回到我溫暖的家。我得趕快出發(fā)回去地球，用筆記下這個(gè)會(huì)讓我想念的星球；利用網(wǎng)路，和更多的人分享這趟驚奇的外層空間冒險(xiǎn)旅程。
我的旅程作文13
“準(zhǔn)備升空，3、、2、、1、！”，“轟”的一聲，我乘坐的梭立亞航天飛機(jī)571、號(hào)已緩緩的上升，尾巴拉起一團(tuán)紅色的火球，閃閃亮亮，在大家的注目中，將前往新發(fā)現(xiàn)的太陽(yáng)系3、51、2、號(hào)行星探勘，執(zhí)行任務(wù)。太陽(yáng)系3、51、2、號(hào)行星是最近發(fā)現(xiàn)的`新行星，外表布滿(mǎn)水銀色的環(huán)帶，當(dāng)我們踏進(jìn)這顆星球，不知道會(huì)看到什么事物呢？……
當(dāng)我們踏進(jìn)這顆新發(fā)現(xiàn)的星球，我好希望可以見(jiàn)到有禮貌親切的人。果然我一踏進(jìn)這顆新發(fā)現(xiàn)的星球，就有一個(gè)外星人親切的說(shuō)：您好，歡迎您到這里。
首先外星人先帶我去看他們的家里，我一進(jìn)去就聞到一股難受的氣味。之后我又觀(guān)察到他們外星人都骨瘦如柴，我問(wèn)了以后，才知道這個(gè)星球都沒(méi)有焚化爐可以焚化垃圾，所以垃圾都要放在自己家里，而且這里沒(méi)有發(fā)明火，所以只能撿果實(shí)吃。
我走來(lái)走去發(fā)現(xiàn)他們這里最重要的花草樹(shù)木都沒(méi)有，還發(fā)現(xiàn)他們一件衣服要穿上好幾十天，我覺(jué)得好可憐喔！我決定帶他們回海南享受豐衣足食的生活，還有把垃圾帶回去焚化。
首先我先請(qǐng)他們把所有垃圾搬上我乘坐的梭立亞航天飛機(jī)，不久就到了海南。外星人們興高采烈的走出航天飛機(jī)，一下航天飛機(jī)，我就帶他們到海邊玩，他們馬上穿好泳衣跳進(jìn)海里，玩得不亦樂(lè)乎。
我一方面請(qǐng)人在外星人的星球建造焚化爐、安置瓦斯?fàn)t、種植花草樹(shù)木。過(guò)了一年，外星人們回去了。又過(guò)了五六年，外星人請(qǐng)我到他們的星球度假。一到那兒，我看見(jiàn)他們的星球發(fā)達(dá)許多，街上變干凈，家里也是，食物變多了，衣服也可以每天換洗，最重要的花草樹(shù)木也變多了，到處人們都快快樂(lè)樂(lè)。他們請(qǐng)我吃山珍海味，有龍蝦、大螃蟹、好吃的牛肉、羊肉、有益健康的蔬菜水果。他們還送給我一個(gè)禮物，就是一本關(guān)于健康的書(shū)。
我覺(jué)得環(huán)保很重要，可以避免生病，也可以過(guò)著舒舒服服的生活，這次外星人星球環(huán)保大作戰(zhàn)，讓我知道環(huán)境衛(wèi)生很重要，如果太久沒(méi)去清理，會(huì)引起疾病的，外星人也會(huì)滅亡的。
我的旅程作文14
一走進(jìn)這間屋子，一股濃郁的鉛芯味彌漫在空氣中。不一會(huì)兒，我就被這味道熏得暈頭轉(zhuǎn)向。這就是我素描旅程，在這一天正式開(kāi)始了。
這天下午，我在這屋子里度過(guò)。我在自己的座位上坐下，擺在面前的是一張簡(jiǎn)單的幾何圖。那灰色的線(xiàn)條，栩栩如生的'畫(huà)面，在燈光的照耀下顯得更加美麗，我環(huán)顧四周，周?chē)娜硕及察o地畫(huà)著畫(huà)，教室里一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)那鉛筆在紙上輕輕擦過(guò)的聲音。周?chē)娜硕籍?huà)得那么好，而我卻無(wú)從下手。老師終于過(guò)來(lái)了，他在我的座位下坐下，用那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)為我講解著，講完后，便讓我獨(dú)立完成這張畫(huà)。
我照著老師剛才說(shuō)的做，在紙上畫(huà)了一層淡淡的淺灰，在白紙上顯得格外耀眼。先畫(huà)正方體，我用不標(biāo)準(zhǔn)的拿筆姿勢(shì)在紙上重重刻了下去，定出了它前后左右四個(gè)點(diǎn)。一旁的同學(xué)把疑惑的目光投向了我，好像在嘲笑一個(gè)不會(huì)畫(huà)畫(huà)的人，又好像想幫助我的樣子。我看了他一眼，臉?biāo)⒁幌录t了起來(lái)，覺(jué)得自己的技術(shù)比不過(guò)人家了。在不知不覺(jué)中我畫(huà)完了正方體，課自己左看右看都覺(jué)得這個(gè)圖形與原圖截然不同，唯一相似的一點(diǎn)就是都有六個(gè)面�？蛇@又有什么辦法呢，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，只好勉強(qiáng)地畫(huà)圓。要知道，在幼兒園里老師讓我們畫(huà)圓，自己又不會(huì)畫(huà)，每個(gè)圓都有一個(gè)尖角，這讓我失望不已。這讓原本心情沉重的我愈加沉重了，仿佛背了一座大山似的。我只好硬著頭皮繼續(xù)畫(huà)，圓快畫(huà)好了，也畫(huà)得挺不錯(cuò)，可位置又定錯(cuò)了，真是“一波未平一波又起”。就這樣，我在一次次失敗后，終于成功畫(huà)好了一幅畫(huà)，可以回家了。
我走到屋外，覺(jué)得空氣好清新，原來(lái)沉重的心情早已拋到了九霄云外，高高興興地回家了。
就這樣，我在一次次磨練中不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我已經(jīng)畫(huà)得很不錯(cuò)了，回想起那時(shí)候的畫(huà)，那真是有天壤之別！我的哥哥我的書(shū)包
我的旅程作文15
最近流行踢毽子，過(guò)道走廊上，小路大道上，操場(chǎng)廣場(chǎng)上......學(xué)校里每個(gè)角落都有那五顏六色的雞毛毽子的身影，可謂是“風(fēng)靡全�！�。
我是個(gè)十分執(zhí)著的女孩，雖算不上學(xué)東西有靈性，但一旦下定決心學(xué)一樣?xùn)|西，就不會(huì)輕易放棄�？粗呤謧兡_下的毽兒輕盈地“跳”著，我真是既佩服又羨慕，下定決心一定要學(xué)會(huì)踢毽子。
可是，這看似簡(jiǎn)單的小小雞毛毽，要學(xué)會(huì)卻很難，于是，我決定實(shí)行A計(jì)劃——找高手幫忙。
說(shuō)起高手，首先想到的'便是我表哥了，上次小區(qū)里組織的毽子大賽，很多大人都輸在他手里了呢!于是，我便去向他請(qǐng)教了。
唉，誰(shuí)知，表哥的"秘籍“竟是練姿勢(shì)!我只好開(kāi)始了魔鬼式訓(xùn)練。
“雙手平放在胸前!”
“哦!”
“一只手拿著毽子!”
“哦!”
“好了，你可以開(kāi)始練了�！�
我便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起毽子實(shí)力起來(lái)。誰(shuí)知，這毽子就像個(gè)調(diào)皮的娃娃般不聽(tīng)我使喚，才踢了一個(gè)便失敗了。練踢了好幾次，皆是如此。就連表哥都有些不耐煩了。
不過(guò)我并沒(méi)有完全氣餒，因?yàn)槲疫�有B計(jì)劃呢!——與朋友一起練。
表哥畢竟是高手，水平不一嘛!不如找個(gè)和我一樣零基礎(chǔ)的朋友一起練。不久，我的目標(biāo)就鎖定在好朋友任芷彤的身上了。
一起練確實(shí)輕松了許多，可我那可悲的技藝還在那兒呢，毽子似乎偏要和我對(duì)著干，想踢都踢不到。可相比我而言，任芷彤進(jìn)步的就快多了，練了一會(huì)兒便能踢五六個(gè)了。
唉，我真是太笨了。沒(méi)辦法，看來(lái)只能執(zhí)行C計(jì)劃——自己練了。
俗話(huà)說(shuō)得好，“想要戰(zhàn)勝別人就得先戰(zhàn)勝你自己，自己練，希望效果好一點(diǎn)吧�！�
于是，現(xiàn)在的每節(jié)下課，你都能看見(jiàn)我在走廊上，拿著用一根繩系著的毽子，一下，兩下......
憧憬著，有那么一天我也會(huì)成為踢毽子高手。
我知道，其實(shí)那一天并不遙遠(yuǎn)，其實(shí)它，近在眼前。