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丟手絹作文

時間:2023-10-13 10:15:46 好文 我要投稿
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丟手絹作文【合集】

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的丟手絹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

丟手絹作文【合集】

丟手絹作文1

  “丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”,上周,我們在體育課上玩了丟手絹的游戲。

  丟手絹,就是大家圍成一個圓坐下,一個小朋友當(dāng)監(jiān)視員,公布輸贏。一個小朋友拿著手絹,圍著圓轉(zhuǎn)圈,然后,把手絹偷偷扔在一個小朋友的后面,扔完以后,悄悄地趕快跑掉,那個小朋友一定會來追,你需要趕快跑到他的位置上坐下。如果你被抓住,那么你就輸了。

  我們先圍成了一個圓坐下,小紅是監(jiān)視員,站在圈外。我是丟手絹的,拿起手絹,舉高示意游戲開始。同學(xué)們唱到:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……扔了!扔了!”突然,我聽到小亮喊了一聲:“你等著!”接著就是一陣腳步聲。糟糕!我怎么把手絹放在了他的.后面,他可是我們班的“飛毛腿”啊,我上課跑不過他!我本想把手絹扔到他旁邊的小麗后面的。眼看我就要被抓住了,不過,天助我也!這時,他旁邊的小美給我留了個空位,我趕緊坐下了。

  “丟,丟,丟手絹,輕輕地地放在小朋友的后面……”激烈的游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著……

丟手絹作文2

  昨天下午,我和同學(xué)們在學(xué)校的操場上活動課。我們玩了“丟手絹”的游戲,我們玩得真盡興。

  上課鈴響后,我們來到操場上,操場上真熱鬧,像一片歡樂的海洋。有的.同學(xué)在打乒乓球、有的同學(xué)在跳繩、有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”

  我們的游戲開始了,我們小組12個同學(xué)手拉著手,圍成一個大圈,接著,大家蹲下來,由小軍同學(xué)在大圈外面轉(zhuǎn)圈。小軍跑呀跑,只見他一彎腰就把手絹扔在了敏思的身后,敏思很快就發(fā)現(xiàn)了,她的身后像長了眼睛似的,她拿起手絹就去追小軍。小軍跑呀跑,可把小軍累壞了!敏思同學(xué)追呀追,也把她累得氣喘吁吁的。誰知道小軍一著急就坐錯了位置,同學(xué)們都哈哈大笑,并忙著叫小軍表演節(jié)目。小軍給大家唱了一首歌,同學(xué)們都笑得合不攏嘴。這節(jié)活動課,同學(xué)們玩得很開心。

  

丟手絹作文3

  那天,楊宣布星期吳玩丟手絹,聽后有的高興的一跳三千尺,有的.同學(xué)高興的合不嚨嘴。

  我盼啊盼啊,終于盼到了星期五,楊叫我們圍成圈。老師叫我先丟,我貓著腰往前走,走到李傲后頭,我心想:李傲是短跑健將,丟給他我死定了,走著走著走到陳春后頭心想陳春跑的慢,丟給她,她肯定追不到我。于是我把手一送,手絹輕輕地掉在了陳春身后。我若無其事地往前走,當(dāng)走到了陳龍身后,我假裝把手絹丟給陳龍,然后迅速向前跑。陳龍一回頭,看到手絹不在他身后,就回過頭來。我看到陳春還沒發(fā)覺,忍不住就笑了。這時,陳春突然回過頭來,發(fā)現(xiàn)手絹就在身后,拔腿就跑,可我早已到我原來坐的位子作下了。陳春只好繞著大家圍成的圓圈丟起手絹來。

  最可笑的是張子祺,張子祺躡手躡腳走到陳晨后面,把手絹老遠(yuǎn)的就扔給朱志豪后,立刻就跑,朱志豪早就知道張子祺要丟給他,他都做好了準(zhǔn)備,他接到手絹拔腿就跑。張子祺沒跑幾步就被朱志豪抓住了,張子祺只好給大家表演節(jié)目。

  時間過的真快,我們還沒玩過癮,放學(xué)的時間就到了,我們依依不舍地了。

丟手絹作文4

  今天是星期日,我把作業(yè)做完了,在家里閑著無聊的時候,我就叫了周圍的小伙伴一起來玩丟手絹的`游戲。大家猜拳決定讓劉杰去丟手絹,并把一塊彩色的手絹交給了他。游戲開始了,伙伴們手拉手圍成了一個大圓圈,然后放下手,原地蹲下。

  劉杰走到圈外,他邊走邊和大家唱著丟手絹的兒歌,搖著手里的手絹,而且他正在看誰沒有注意他。正在這時,劉杰把手絹扔在了我的身后,而我,卻還蒙在鼓里,還不知道呢。大家見劉杰手中的手絹沒有了,紛紛向自己的后面看去,我也和大家一樣回過頭去看,突然,我發(fā)現(xiàn)手絹在我的后面,就一轉(zhuǎn)身,拿起手絹就去追劉杰,當(dāng)我快要追上他的時候,他已經(jīng)蹲在我的位置上了。

  大家又唱起歌來:“丟,丟,丟手絹……”隨著歌聲,我在觀察誰的注意力沒有集中,這時,我找到了一個目標(biāo),那就是張明,他正在興高采烈地拍著手唱著歌呢。于是,我急忙把手絹放在了他的后面,他還沒有發(fā)現(xiàn),大家笑了起來,他回轉(zhuǎn)身一看,趕忙撿起手絹追來追我,我以為他還沒有發(fā)現(xiàn),誰知被他逮了個正著。我被追到以后,大家一致要求我唱《北京歡迎您》這首歌曲,我起了個頭,大家一起跟我唱了起來:“北京歡迎您……”

丟手絹作文5

  今天媽媽們帶著我和小果、果果和大洋去野營。大人們都去生火做飯了,我們小孩子就在旁邊玩兒。

  小果說:“我們?nèi)ネ嫒邮^吧!”我說:“不可以,扔到人了怎么辦?”大洋說:“那我們來玩老鼠偷油吧!”小果說:“我可不喜歡跑步!”最后,我們決定玩丟手絹。

  首先我們采用石頭剪刀布的辦法選人,結(jié)果小果輸了,就由他先來丟手絹。我們一起唱起歌來:“丟手絹,丟手絹……”小果把手絹丟到果果身后,果果不知道手絹在他那里,我們提醒了他一下,他才站起來。由于他有點胖跑不動,加上小果已經(jīng)跑了一半了,所以果果能追上的可能性很小。果果才跑出幾步,小果就坐在他的位置上了,于是果果輸了,輪到他丟手絹。

  果果做了一個小把戲,他在大洋的位置后假裝作了一個放手絹的.動作,卻把手絹丟到了我的位置后。就這樣,搞笑的事情發(fā)生了,我和大洋同時起身拿手絹,然后頭撞到了一起。我來不及搞清楚這是怎么回事?不管三七二十一又沖過去,又和大洋撞到了一起。我完全暈了,過了一會兒才發(fā)現(xiàn)大洋睡在地上。我心里疑惑極了,還是不清楚是怎么回事。大洋說:“果果先用假動作騙了我們,然后我們就撞在一起了�!闭f完,小伙伴們放聲大笑,我和大洋無奈地看著對方,家長們也被逗笑了。

  今天我深深地體會到了欲哭無淚的感受。

丟手絹作文6

  每當(dāng)清脆的下課鈴聲一響,原先安靜的操場上立刻沸騰了。瞧,同學(xué)們在操場上有的拍皮球,有的跳高,有的打籃球……但在所有的課余生活中,我最喜歡的是丟手絹。

  “丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,……”操場上,我們一群小伙伴早已圍成了一個大圈,大家一邊拍手一邊唱丟手絹歌,小紅正在圈外拿著一條花手絹跑著,她跑了一會兒,裝作若無其事的樣子,輕輕地把手絹放在了小蘭的'身后,又繼續(xù)一本正經(jīng)地跑了起來。而小蘭一點也沒有察覺,直到小紅走到自己的身后,將它抓住,她才恍然大悟。接下來,輪到小蘭丟手絹,她一會兒繞圈快跑,一會兒又放慢步子走,害得所有人都不時回頭看看自己的身后,但手絹并沒有出現(xiàn),就在大家出其不意時,小蘭卻猛地按住了小花,小花轉(zhuǎn)身一看,沒有手絹。站起來一瞧,原來手絹在自己屁股下面。好聰明的小蘭,大家拍手叫好。

  當(dāng)清脆的鈴聲再次敲響時,我們總覺得10分鐘太短暫了。丟手絹游戲給我們帶來了無窮無盡的快樂。我喜歡丟手絹的游戲。

丟手絹作文7

  今天,錢老師帶著我們到操場玩游戲——丟手絹。

  我們手拉著手圍成一個圈兒坐了下來。隨著我們的歌聲,錢老師開始圍著我們慢慢地走動了。她一邊走,一邊用目光在我們中間搜尋著“目標(biāo)”。突然,她發(fā)現(xiàn)了呆若木雞的陳震洋!于是,她把手絹輕輕地放在陳震洋背后,然后像一個罪犯慌慌張張地“逃離現(xiàn)場”。起先,陳震洋坐在原地唱歌,什么也沒發(fā)現(xiàn)。接著,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們焦急的目光向他投來,又看著飛奔而去的.錢老師,立刻恍然大悟�;仡^一看,一蹦三尺高!只見陳震洋雙手撐地,猛地爬了起來,抓起手絹,扭頭就向錢老師追去。漸漸地,錢老師跑不動了,被陳震洋抓住了,她無可奈何,給大家背了一首古詩。

  接著,陳震洋又悄悄地把手絹放在方程遠(yuǎn)背后,然后撒腿就跑。等方程遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)時,為時已晚,陳震洋已經(jīng)跑了大半圈,方程遠(yuǎn)猶豫了一下,竟然和陳震洋面對面跑了起來,我們大喊“方程遠(yuǎn)犯規(guī)!”方程遠(yuǎn)只好給我們翻了個跟頭……

  “丟、丟、丟手絹……”游戲結(jié)束了,但歌聲還在我們心中響著。

丟手絹作文8

  下午放學(xué)后,老師說:“大家來玩丟手絹的游戲”,丟手絹作文。游戲開始了,老師先讓我們拉成一個圓圈蹲下來,然后問:“誰來丟手絹��?”同學(xué)們爭先恐后的'把手舉的高高的,嘴里還叫著:“我來,我來” !老師叫了劉博同學(xué)。他拿起手絹,一邊圍著圈走,一邊打著如意算盤在想:放在哪個同學(xué)后面咧。他看見同學(xué)都在拍手唱歌,沒有注意他,就把手絹輕輕地丟在王剛后邊,又慢慢地跑起來。

  王剛發(fā)覺后,站起來拼命地追,盡管他跑得比劉博快,可是已經(jīng)來不及了,結(jié)果當(dāng)了俘虜。我們罰王剛唱歌,他大大方方地站到圈里,邊唱邊跳,歌聲嘹亮,舞姿優(yōu)美,她表演后,我們都熱烈地鼓掌,接著,連紫陽丟手絹,他拿著手絹雄赳赳氣昂昂的走出來,連紫陽在我們班上是個智多星,他冥思苦想了一會兒,我怎么也想不到他要把手絹給王老師,王老師發(fā)覺后,連紫陽已逃之夭夭了,王老師落落大方地走到我們拉成的圈里唱歌。老師迎著風(fēng)在跳舞,像亭亭玉立的仙女。游戲在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,草坪上一片歡騰。

丟手絹作文9

  “丁零零……”隨著下課鈴聲響起,我們像小鳥似的飛出教室,直奔操場,開始了我們最快樂的時刻————課間活動的時間到了!

  我和幾個同學(xué)玩大家最喜歡玩的游戲————丟手絹!

  大家先圍成一個圈,莉莉拿出一條漂亮的花手娟,圍著圈子跑了起來,游戲……便在這時開始了!過了一會兒,莉莉機(jī)靈地把手絹放在了聰聰背后,又圍著圈子若無其事地跑了起來。聰聰好像并沒有察覺到手絹的存在,眼看著就要被莉莉捉住了。就在這千鉤一發(fā)之際,聰聰突然翻身抓起手絹就跑,大家惋惜地叫起來,莉莉也只好無可奈何地蹲在聰聰剛剛蹲的.地方。

  聰聰?shù)墓睃c子更多,就在一剎那,聰聰一下子就把手絹扔在了艷艷背后,聰聰突然跑得如同龍卷風(fēng)一般的速度,前進(jìn)著!一會兒,兩圈跑完了,艷艷被聰聰抓住了!艷艷大大方方地走到圈內(nèi),為大家獻(xiàn)上了一首《魯冰花》,聽她那優(yōu)美的歌聲,我們一起有節(jié)奏地為她打拍子。

  艷艷的《魯冰花》唱完了,游戲又繼續(xù)進(jìn)行著……

丟手絹作文10

  今天,我去少年宮上快樂作文,萬老師教我們做了一個游戲,叫“丟手絹”。

  首先老師介紹了游戲規(guī)則,先選一個小朋友,其他小朋友圍成一個圈,選出來的小朋友圍著圈子跑一圈后,輕輕地丟到一個小朋友的身后,那個小朋友就開始抓了。如果抓到了丟手絹的小朋友,就由丟 手絹的`小朋友繼續(xù)丟,如果沒抓到,就由那個小朋友丟。

  游戲規(guī)則說完了,那么道具在哪呢?;老師和同學(xué)們開始尋找道具了,有一個同學(xué)建議用餐巾紙代替,另一個同學(xué)迫不及待地說:“我有,我有!”

  下面有開始做游戲了,先讓幾個小朋友圍成一個圈,吳超凡開始跑了,他輕輕地把手絹扔在了周蔚遲的背后,他不知道,當(dāng)他反應(yīng)過來時,已經(jīng)來不及了,吳超凡就已經(jīng)早早地回到他的座位上了。吳超 凡贏了,我們都鼓起了熱烈的掌聲…

  這個游戲真有趣啊,大家也玩得很開心!

丟手絹作文11

  “哈哈哈,到我了�!痹诓賵錾弦黄瑲g聲笑語,體育老師帶我們來操場上玩丟手絹。

  丟手絹是男生一組,女生一組,各組都是13人。因為,老師下個星期二的下午有一個非常隆重的公開課,只能去26個人,所以各組13人。這個游戲的規(guī)則是:把手絹放在一個人的后面,然后那個人拿手絹去追另一個人,另一個人只要坐下來,就算贏了。然后拿手絹的人,就像上面說的.去做就好了。

  游戲開始了,第一局就是我丟手絹,我東張西望著正在想把手絹丟給誰,我的舉動令其他人都變得忐忑不安起來。突然,我一個轉(zhuǎn)身,把手絹丟給了小明,小明呆若木雞地坐在那,直到有人提醒,他才反應(yīng)過來。他追了我12圈,他已經(jīng)氣喘吁吁的,但是我還是精力充沛的。最后等到我不想玩的時候才坐下來。之后,有好長一段時間,都沒有人把手絹丟給我,可能是因為我太能跑了。到了下課時間,游戲結(jié)束了,我們意猶未盡。

  這個游戲真是太好玩了,在這個游戲中我們不僅扔出了快樂,還扔出了超強(qiáng)的反應(yīng)能力。

丟手絹作文12

  下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,來到操場上。同學(xué)們的課余活動真是像鮮艷的花朵多姿多彩。

  瞧,同學(xué)們有的.在打乒乓,有的練習(xí)跑步,還有的在跳繩。我們在玩丟手絹。大家先圍成一個又大又圓的圈。大家爭先恐后的要來丟,最后還是莉莉丟。莉莉一會兒慢慢走,一會兒跑。最后小心意易的把手帕,放到小強(qiáng)身后。但莉莉還裝著若無其事的樣子,讓同學(xué)們覺得手帕還在她手里。眼看就要捉住小強(qiáng)了,忽然,小強(qiáng)猛回了一個頭,發(fā)現(xiàn)手帕,他拿起手帕就追。莉莉趕緊跑去,坐在小強(qiáng)位置上,說"就差一點點了,可惜沒有捉到."該小強(qiáng)丟了。小強(qiáng)點子真多,一會兒走路,一會兒跑步。惹得同學(xué)們每次都要回頭瞅,就像熱鍋上的螞蟻,生怕小強(qiáng)把手帕丟在自己后面。趁大家沒注意,小強(qiáng)輕巧的把手帕放在小艷的身后。小艷一點也沒有察覺。就在千鈞一發(fā)的時刻,小強(qiáng)一抒抓住小艷,小艷一回頭,張開嘴巴啞然失色:“手絹怎么在我后面,我卻沒發(fā)覺�!毙∑G只好大大方方地站在圓圈里面唱歌,歌聲真動聽,好像能招引來蝴蝶。小艷唱好了就走出了圈子……

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,看到這里,你是不是也想加入呢?

丟手絹作文13

  在豐富多彩的課余生活中,我們女生最喜歡玩的游戲就是“丟手娟”。

  “丟手娟”這個游戲很簡單,規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi)選擇被丟手絹的人,被丟到的.人必須馬上去追丟手娟的人,如果沒追到,就要被罰唱一首歌或是跳一段舞。

  開始玩游戲了,我們用石頭剪子布來決定出丟手娟的人。最后選出了我的好朋友“風(fēng)雨妹”。游戲開始了,“風(fēng)雨妹”繞著我們跑啊跑,我們也一邊拍手哼唱著,一邊偷偷留意著她。突然,我發(fā)現(xiàn)大家都一直在看著我,并且都在偷偷地笑,我心里暗暗納悶,心想:大家為什么都要看著我,難道,手絹丟到我身后啦,可是我怎么都沒有發(fā)現(xiàn)呢!我趕緊轉(zhuǎn)過頭一看,不好,我后面真的丟了一塊手娟。我二話不說,順手拿起手娟就朝著“風(fēng)雨妹”追去,可奈何還是晚了她一步�!帮L(fēng)雨妹”得意地大笑說:“雅小姐,你的反應(yīng)也太慢了吧,乖乖接受懲罰吧!”愿賭服輸,我走到中間,和著她們的拍子,唱起了我們都熟悉的《花非花,霧非霧》。

  唱完歌,得到了同學(xué)們的喝彩,我也去丟手娟了。短暫的課間活動,就在我們這樣不斷地你追我趕中,愉快地進(jìn)行著。

丟手絹作文14

  今天,老師帶著我們玩了一個游戲,叫丟手絹。我們可開心了!

  老師讓男生一組,女生一組玩游戲。

  老師先把游戲規(guī)則告訴大家,規(guī)則是:“有一個人手里拿著手絹,圍著其他的小朋友圍成圈跑,蹲在地上的小朋友唱丟手絹的歌,手里拿著手絹的人把手絹丟在一個人的后面,那個人就要去抓把手絹丟在自己身后的人,如果在那個人坐下的時候,自己還沒捉到那個人,就要唱一首歌或者背一首詩�!�

  游戲開始啦,老師讓小朋友在外面跑,正當(dāng)一個小朋友唱得正歡的時候,小明把手絹丟到了那個唱得最開心的'小朋友后面去了,他還不知道怎么回事呢!一轉(zhuǎn)身,看見手絹已經(jīng)在她后面了。他只好到圓圈中間唱了一首歌。

  這真是一個有趣的游戲��!

  老師點評:快樂的游戲,有趣的校園生活,真好!

丟手絹作文15

  丟手絹星期天,我約了幾個同學(xué)來到名人苑的青草地上,玩起了丟手絹的游戲。首先坐著圍成了一個圈;接著選出由誰來第一個丟手絹;最后大家決定游戲從我始。

  當(dāng)然一定要先說一下游戲的.規(guī)則:一、丟手絹的人不能繞著圈子走了一圈又一圈,還是沒有把手絹丟給某人。二、丟手絹的人剛走過你的身后時,你不能偷看背后有沒有手絹。三、其他人不能提醒被丟手絹的人。在同學(xué)們的期待中,我開始丟手絹了。趁賴嵐不注意時,輕輕地把手絹丟在了她背后,當(dāng)我走了二圈她還沒有發(fā)現(xiàn),我正暗暗得意時,她終于發(fā)現(xiàn)了,猛追過來,我馬上逃跑,坐在了她的座位上,大家就罰賴嵐唱歌。接著,輪到賴嵐來丟手絹了,她趁王逸雪津津有味地唱歌時,躡手躡腳的把手絹丟在她背后,王逸雪是一個既機(jī)靈跑步又快的小姑娘,她馬上就發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)丟在也背后了,迅速地抓起手絹,向賴嵐追去。因為她跑步比較快,所以賴嵐被抓住了,我們異口同聲地高喊:“還要罰賴嵐唱歌!”然后,還是賴嵐繼續(xù)丟手絹,這次她當(dāng)然會丟她最好的朋友我啦!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后,還沒有來得急抓起手絹,就已向賴嵐追去了,但是我沒有抓到賴嵐,因為她跑得比我快,所以我只好無可奈何地表演了節(jié)目。丟手絹的游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)進(jìn)行著……

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丟手絹作文【合集】

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的丟手絹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

丟手絹作文【合集】

丟手絹作文1

  “丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”,上周,我們在體育課上玩了丟手絹的游戲。

  丟手絹,就是大家圍成一個圓坐下,一個小朋友當(dāng)監(jiān)視員,公布輸贏。一個小朋友拿著手絹,圍著圓轉(zhuǎn)圈,然后,把手絹偷偷扔在一個小朋友的后面,扔完以后,悄悄地趕快跑掉,那個小朋友一定會來追,你需要趕快跑到他的位置上坐下。如果你被抓住,那么你就輸了。

  我們先圍成了一個圓坐下,小紅是監(jiān)視員,站在圈外。我是丟手絹的,拿起手絹,舉高示意游戲開始。同學(xué)們唱到:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……扔了!扔了!”突然,我聽到小亮喊了一聲:“你等著!”接著就是一陣腳步聲。糟糕!我怎么把手絹放在了他的.后面,他可是我們班的“飛毛腿”啊,我上課跑不過他!我本想把手絹扔到他旁邊的小麗后面的。眼看我就要被抓住了,不過,天助我也!這時,他旁邊的小美給我留了個空位,我趕緊坐下了。

  “丟,丟,丟手絹,輕輕地地放在小朋友的后面……”激烈的游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著……

丟手絹作文2

  昨天下午,我和同學(xué)們在學(xué)校的操場上活動課。我們玩了“丟手絹”的游戲,我們玩得真盡興。

  上課鈴響后,我們來到操場上,操場上真熱鬧,像一片歡樂的海洋。有的.同學(xué)在打乒乓球、有的同學(xué)在跳繩、有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”

  我們的游戲開始了,我們小組12個同學(xué)手拉著手,圍成一個大圈,接著,大家蹲下來,由小軍同學(xué)在大圈外面轉(zhuǎn)圈。小軍跑呀跑,只見他一彎腰就把手絹扔在了敏思的身后,敏思很快就發(fā)現(xiàn)了,她的身后像長了眼睛似的,她拿起手絹就去追小軍。小軍跑呀跑,可把小軍累壞了!敏思同學(xué)追呀追,也把她累得氣喘吁吁的。誰知道小軍一著急就坐錯了位置,同學(xué)們都哈哈大笑,并忙著叫小軍表演節(jié)目。小軍給大家唱了一首歌,同學(xué)們都笑得合不攏嘴。這節(jié)活動課,同學(xué)們玩得很開心。

  

丟手絹作文3

  那天,楊宣布星期吳玩丟手絹,聽后有的高興的一跳三千尺,有的.同學(xué)高興的合不嚨嘴。

  我盼啊盼啊,終于盼到了星期五,楊叫我們圍成圈。老師叫我先丟,我貓著腰往前走,走到李傲后頭,我心想:李傲是短跑健將,丟給他我死定了,走著走著走到陳春后頭心想陳春跑的慢,丟給她,她肯定追不到我。于是我把手一送,手絹輕輕地掉在了陳春身后。我若無其事地往前走,當(dāng)走到了陳龍身后,我假裝把手絹丟給陳龍,然后迅速向前跑。陳龍一回頭,看到手絹不在他身后,就回過頭來。我看到陳春還沒發(fā)覺,忍不住就笑了。這時,陳春突然回過頭來,發(fā)現(xiàn)手絹就在身后,拔腿就跑,可我早已到我原來坐的位子作下了。陳春只好繞著大家圍成的圓圈丟起手絹來。

  最可笑的是張子祺,張子祺躡手躡腳走到陳晨后面,把手絹老遠(yuǎn)的就扔給朱志豪后,立刻就跑,朱志豪早就知道張子祺要丟給他,他都做好了準(zhǔn)備,他接到手絹拔腿就跑。張子祺沒跑幾步就被朱志豪抓住了,張子祺只好給大家表演節(jié)目。

  時間過的真快,我們還沒玩過癮,放學(xué)的時間就到了,我們依依不舍地了。

丟手絹作文4

  今天是星期日,我把作業(yè)做完了,在家里閑著無聊的時候,我就叫了周圍的小伙伴一起來玩丟手絹的`游戲。大家猜拳決定讓劉杰去丟手絹,并把一塊彩色的手絹交給了他。游戲開始了,伙伴們手拉手圍成了一個大圓圈,然后放下手,原地蹲下。

  劉杰走到圈外,他邊走邊和大家唱著丟手絹的兒歌,搖著手里的手絹,而且他正在看誰沒有注意他。正在這時,劉杰把手絹扔在了我的身后,而我,卻還蒙在鼓里,還不知道呢。大家見劉杰手中的手絹沒有了,紛紛向自己的后面看去,我也和大家一樣回過頭去看,突然,我發(fā)現(xiàn)手絹在我的后面,就一轉(zhuǎn)身,拿起手絹就去追劉杰,當(dāng)我快要追上他的時候,他已經(jīng)蹲在我的位置上了。

  大家又唱起歌來:“丟,丟,丟手絹……”隨著歌聲,我在觀察誰的注意力沒有集中,這時,我找到了一個目標(biāo),那就是張明,他正在興高采烈地拍著手唱著歌呢。于是,我急忙把手絹放在了他的后面,他還沒有發(fā)現(xiàn),大家笑了起來,他回轉(zhuǎn)身一看,趕忙撿起手絹追來追我,我以為他還沒有發(fā)現(xiàn),誰知被他逮了個正著。我被追到以后,大家一致要求我唱《北京歡迎您》這首歌曲,我起了個頭,大家一起跟我唱了起來:“北京歡迎您……”

丟手絹作文5

  今天媽媽們帶著我和小果、果果和大洋去野營。大人們都去生火做飯了,我們小孩子就在旁邊玩兒。

  小果說:“我們?nèi)ネ嫒邮^吧!”我說:“不可以,扔到人了怎么辦?”大洋說:“那我們來玩老鼠偷油吧!”小果說:“我可不喜歡跑步!”最后,我們決定玩丟手絹。

  首先我們采用石頭剪刀布的辦法選人,結(jié)果小果輸了,就由他先來丟手絹。我們一起唱起歌來:“丟手絹,丟手絹……”小果把手絹丟到果果身后,果果不知道手絹在他那里,我們提醒了他一下,他才站起來。由于他有點胖跑不動,加上小果已經(jīng)跑了一半了,所以果果能追上的可能性很小。果果才跑出幾步,小果就坐在他的位置上了,于是果果輸了,輪到他丟手絹。

  果果做了一個小把戲,他在大洋的位置后假裝作了一個放手絹的.動作,卻把手絹丟到了我的位置后。就這樣,搞笑的事情發(fā)生了,我和大洋同時起身拿手絹,然后頭撞到了一起。我來不及搞清楚這是怎么回事?不管三七二十一又沖過去,又和大洋撞到了一起。我完全暈了,過了一會兒才發(fā)現(xiàn)大洋睡在地上。我心里疑惑極了,還是不清楚是怎么回事。大洋說:“果果先用假動作騙了我們,然后我們就撞在一起了�!闭f完,小伙伴們放聲大笑,我和大洋無奈地看著對方,家長們也被逗笑了。

  今天我深深地體會到了欲哭無淚的感受。

丟手絹作文6

  每當(dāng)清脆的下課鈴聲一響,原先安靜的操場上立刻沸騰了。瞧,同學(xué)們在操場上有的拍皮球,有的跳高,有的打籃球……但在所有的課余生活中,我最喜歡的是丟手絹。

  “丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,……”操場上,我們一群小伙伴早已圍成了一個大圈,大家一邊拍手一邊唱丟手絹歌,小紅正在圈外拿著一條花手絹跑著,她跑了一會兒,裝作若無其事的樣子,輕輕地把手絹放在了小蘭的'身后,又繼續(xù)一本正經(jīng)地跑了起來。而小蘭一點也沒有察覺,直到小紅走到自己的身后,將它抓住,她才恍然大悟。接下來,輪到小蘭丟手絹,她一會兒繞圈快跑,一會兒又放慢步子走,害得所有人都不時回頭看看自己的身后,但手絹并沒有出現(xiàn),就在大家出其不意時,小蘭卻猛地按住了小花,小花轉(zhuǎn)身一看,沒有手絹。站起來一瞧,原來手絹在自己屁股下面。好聰明的小蘭,大家拍手叫好。

  當(dāng)清脆的鈴聲再次敲響時,我們總覺得10分鐘太短暫了。丟手絹游戲給我們帶來了無窮無盡的快樂。我喜歡丟手絹的游戲。

丟手絹作文7

  今天,錢老師帶著我們到操場玩游戲——丟手絹。

  我們手拉著手圍成一個圈兒坐了下來。隨著我們的歌聲,錢老師開始圍著我們慢慢地走動了。她一邊走,一邊用目光在我們中間搜尋著“目標(biāo)”。突然,她發(fā)現(xiàn)了呆若木雞的陳震洋!于是,她把手絹輕輕地放在陳震洋背后,然后像一個罪犯慌慌張張地“逃離現(xiàn)場”。起先,陳震洋坐在原地唱歌,什么也沒發(fā)現(xiàn)。接著,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們焦急的目光向他投來,又看著飛奔而去的.錢老師,立刻恍然大悟�;仡^一看,一蹦三尺高!只見陳震洋雙手撐地,猛地爬了起來,抓起手絹,扭頭就向錢老師追去。漸漸地,錢老師跑不動了,被陳震洋抓住了,她無可奈何,給大家背了一首古詩。

  接著,陳震洋又悄悄地把手絹放在方程遠(yuǎn)背后,然后撒腿就跑。等方程遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)時,為時已晚,陳震洋已經(jīng)跑了大半圈,方程遠(yuǎn)猶豫了一下,竟然和陳震洋面對面跑了起來,我們大喊“方程遠(yuǎn)犯規(guī)!”方程遠(yuǎn)只好給我們翻了個跟頭……

  “丟、丟、丟手絹……”游戲結(jié)束了,但歌聲還在我們心中響著。

丟手絹作文8

  下午放學(xué)后,老師說:“大家來玩丟手絹的游戲”,丟手絹作文。游戲開始了,老師先讓我們拉成一個圓圈蹲下來,然后問:“誰來丟手絹��?”同學(xué)們爭先恐后的'把手舉的高高的,嘴里還叫著:“我來,我來” !老師叫了劉博同學(xué)。他拿起手絹,一邊圍著圈走,一邊打著如意算盤在想:放在哪個同學(xué)后面咧。他看見同學(xué)都在拍手唱歌,沒有注意他,就把手絹輕輕地丟在王剛后邊,又慢慢地跑起來。

  王剛發(fā)覺后,站起來拼命地追,盡管他跑得比劉博快,可是已經(jīng)來不及了,結(jié)果當(dāng)了俘虜。我們罰王剛唱歌,他大大方方地站到圈里,邊唱邊跳,歌聲嘹亮,舞姿優(yōu)美,她表演后,我們都熱烈地鼓掌,接著,連紫陽丟手絹,他拿著手絹雄赳赳氣昂昂的走出來,連紫陽在我們班上是個智多星,他冥思苦想了一會兒,我怎么也想不到他要把手絹給王老師,王老師發(fā)覺后,連紫陽已逃之夭夭了,王老師落落大方地走到我們拉成的圈里唱歌。老師迎著風(fēng)在跳舞,像亭亭玉立的仙女。游戲在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,草坪上一片歡騰。

丟手絹作文9

  “丁零零……”隨著下課鈴聲響起,我們像小鳥似的飛出教室,直奔操場,開始了我們最快樂的時刻————課間活動的時間到了!

  我和幾個同學(xué)玩大家最喜歡玩的游戲————丟手絹!

  大家先圍成一個圈,莉莉拿出一條漂亮的花手娟,圍著圈子跑了起來,游戲……便在這時開始了!過了一會兒,莉莉機(jī)靈地把手絹放在了聰聰背后,又圍著圈子若無其事地跑了起來。聰聰好像并沒有察覺到手絹的存在,眼看著就要被莉莉捉住了。就在這千鉤一發(fā)之際,聰聰突然翻身抓起手絹就跑,大家惋惜地叫起來,莉莉也只好無可奈何地蹲在聰聰剛剛蹲的.地方。

  聰聰?shù)墓睃c子更多,就在一剎那,聰聰一下子就把手絹扔在了艷艷背后,聰聰突然跑得如同龍卷風(fēng)一般的速度,前進(jìn)著!一會兒,兩圈跑完了,艷艷被聰聰抓住了!艷艷大大方方地走到圈內(nèi),為大家獻(xiàn)上了一首《魯冰花》,聽她那優(yōu)美的歌聲,我們一起有節(jié)奏地為她打拍子。

  艷艷的《魯冰花》唱完了,游戲又繼續(xù)進(jìn)行著……

丟手絹作文10

  今天,我去少年宮上快樂作文,萬老師教我們做了一個游戲,叫“丟手絹”。

  首先老師介紹了游戲規(guī)則,先選一個小朋友,其他小朋友圍成一個圈,選出來的小朋友圍著圈子跑一圈后,輕輕地丟到一個小朋友的身后,那個小朋友就開始抓了。如果抓到了丟手絹的小朋友,就由丟 手絹的`小朋友繼續(xù)丟,如果沒抓到,就由那個小朋友丟。

  游戲規(guī)則說完了,那么道具在哪呢?;老師和同學(xué)們開始尋找道具了,有一個同學(xué)建議用餐巾紙代替,另一個同學(xué)迫不及待地說:“我有,我有!”

  下面有開始做游戲了,先讓幾個小朋友圍成一個圈,吳超凡開始跑了,他輕輕地把手絹扔在了周蔚遲的背后,他不知道,當(dāng)他反應(yīng)過來時,已經(jīng)來不及了,吳超凡就已經(jīng)早早地回到他的座位上了。吳超 凡贏了,我們都鼓起了熱烈的掌聲…

  這個游戲真有趣啊,大家也玩得很開心!

丟手絹作文11

  “哈哈哈,到我了�!痹诓賵錾弦黄瑲g聲笑語,體育老師帶我們來操場上玩丟手絹。

  丟手絹是男生一組,女生一組,各組都是13人。因為,老師下個星期二的下午有一個非常隆重的公開課,只能去26個人,所以各組13人。這個游戲的規(guī)則是:把手絹放在一個人的后面,然后那個人拿手絹去追另一個人,另一個人只要坐下來,就算贏了。然后拿手絹的人,就像上面說的.去做就好了。

  游戲開始了,第一局就是我丟手絹,我東張西望著正在想把手絹丟給誰,我的舉動令其他人都變得忐忑不安起來。突然,我一個轉(zhuǎn)身,把手絹丟給了小明,小明呆若木雞地坐在那,直到有人提醒,他才反應(yīng)過來。他追了我12圈,他已經(jīng)氣喘吁吁的,但是我還是精力充沛的。最后等到我不想玩的時候才坐下來。之后,有好長一段時間,都沒有人把手絹丟給我,可能是因為我太能跑了。到了下課時間,游戲結(jié)束了,我們意猶未盡。

  這個游戲真是太好玩了,在這個游戲中我們不僅扔出了快樂,還扔出了超強(qiáng)的反應(yīng)能力。

丟手絹作文12

  下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,來到操場上。同學(xué)們的課余活動真是像鮮艷的花朵多姿多彩。

  瞧,同學(xué)們有的.在打乒乓,有的練習(xí)跑步,還有的在跳繩。我們在玩丟手絹。大家先圍成一個又大又圓的圈。大家爭先恐后的要來丟,最后還是莉莉丟。莉莉一會兒慢慢走,一會兒跑。最后小心意易的把手帕,放到小強(qiáng)身后。但莉莉還裝著若無其事的樣子,讓同學(xué)們覺得手帕還在她手里。眼看就要捉住小強(qiáng)了,忽然,小強(qiáng)猛回了一個頭,發(fā)現(xiàn)手帕,他拿起手帕就追。莉莉趕緊跑去,坐在小強(qiáng)位置上,說"就差一點點了,可惜沒有捉到."該小強(qiáng)丟了。小強(qiáng)點子真多,一會兒走路,一會兒跑步。惹得同學(xué)們每次都要回頭瞅,就像熱鍋上的螞蟻,生怕小強(qiáng)把手帕丟在自己后面。趁大家沒注意,小強(qiáng)輕巧的把手帕放在小艷的身后。小艷一點也沒有察覺。就在千鈞一發(fā)的時刻,小強(qiáng)一抒抓住小艷,小艷一回頭,張開嘴巴啞然失色:“手絹怎么在我后面,我卻沒發(fā)覺�!毙∑G只好大大方方地站在圓圈里面唱歌,歌聲真動聽,好像能招引來蝴蝶。小艷唱好了就走出了圈子……

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,看到這里,你是不是也想加入呢?

丟手絹作文13

  在豐富多彩的課余生活中,我們女生最喜歡玩的游戲就是“丟手娟”。

  “丟手娟”這個游戲很簡單,規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi)選擇被丟手絹的人,被丟到的.人必須馬上去追丟手娟的人,如果沒追到,就要被罰唱一首歌或是跳一段舞。

  開始玩游戲了,我們用石頭剪子布來決定出丟手娟的人。最后選出了我的好朋友“風(fēng)雨妹”。游戲開始了,“風(fēng)雨妹”繞著我們跑啊跑,我們也一邊拍手哼唱著,一邊偷偷留意著她。突然,我發(fā)現(xiàn)大家都一直在看著我,并且都在偷偷地笑,我心里暗暗納悶,心想:大家為什么都要看著我,難道,手絹丟到我身后啦,可是我怎么都沒有發(fā)現(xiàn)呢!我趕緊轉(zhuǎn)過頭一看,不好,我后面真的丟了一塊手娟。我二話不說,順手拿起手娟就朝著“風(fēng)雨妹”追去,可奈何還是晚了她一步�!帮L(fēng)雨妹”得意地大笑說:“雅小姐,你的反應(yīng)也太慢了吧,乖乖接受懲罰吧!”愿賭服輸,我走到中間,和著她們的拍子,唱起了我們都熟悉的《花非花,霧非霧》。

  唱完歌,得到了同學(xué)們的喝彩,我也去丟手娟了。短暫的課間活動,就在我們這樣不斷地你追我趕中,愉快地進(jìn)行著。

丟手絹作文14

  今天,老師帶著我們玩了一個游戲,叫丟手絹。我們可開心了!

  老師讓男生一組,女生一組玩游戲。

  老師先把游戲規(guī)則告訴大家,規(guī)則是:“有一個人手里拿著手絹,圍著其他的小朋友圍成圈跑,蹲在地上的小朋友唱丟手絹的歌,手里拿著手絹的人把手絹丟在一個人的后面,那個人就要去抓把手絹丟在自己身后的人,如果在那個人坐下的時候,自己還沒捉到那個人,就要唱一首歌或者背一首詩�!�

  游戲開始啦,老師讓小朋友在外面跑,正當(dāng)一個小朋友唱得正歡的時候,小明把手絹丟到了那個唱得最開心的'小朋友后面去了,他還不知道怎么回事呢!一轉(zhuǎn)身,看見手絹已經(jīng)在她后面了。他只好到圓圈中間唱了一首歌。

  這真是一個有趣的游戲��!

  老師點評:快樂的游戲,有趣的校園生活,真好!

丟手絹作文15

  丟手絹星期天,我約了幾個同學(xué)來到名人苑的青草地上,玩起了丟手絹的游戲。首先坐著圍成了一個圈;接著選出由誰來第一個丟手絹;最后大家決定游戲從我始。

  當(dāng)然一定要先說一下游戲的.規(guī)則:一、丟手絹的人不能繞著圈子走了一圈又一圈,還是沒有把手絹丟給某人。二、丟手絹的人剛走過你的身后時,你不能偷看背后有沒有手絹。三、其他人不能提醒被丟手絹的人。在同學(xué)們的期待中,我開始丟手絹了。趁賴嵐不注意時,輕輕地把手絹丟在了她背后,當(dāng)我走了二圈她還沒有發(fā)現(xiàn),我正暗暗得意時,她終于發(fā)現(xiàn)了,猛追過來,我馬上逃跑,坐在了她的座位上,大家就罰賴嵐唱歌。接著,輪到賴嵐來丟手絹了,她趁王逸雪津津有味地唱歌時,躡手躡腳的把手絹丟在她背后,王逸雪是一個既機(jī)靈跑步又快的小姑娘,她馬上就發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)丟在也背后了,迅速地抓起手絹,向賴嵐追去。因為她跑步比較快,所以賴嵐被抓住了,我們異口同聲地高喊:“還要罰賴嵐唱歌!”然后,還是賴嵐繼續(xù)丟手絹,這次她當(dāng)然會丟她最好的朋友我啦!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后,還沒有來得急抓起手絹,就已向賴嵐追去了,但是我沒有抓到賴嵐,因為她跑得比我快,所以我只好無可奈何地表演了節(jié)目。丟手絹的游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)進(jìn)行著……