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(精)我的學(xué)校作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈业膶W(xué)校作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的學(xué)校作文1
新竹二小既美麗可愛,又充滿生機(jī)活力,處處都有令人喜愛的景色,我最喜歡的就是校門左邊的竹園。
剛進(jìn)校門,向左看首先映入眼簾的是一個(gè)大石頭,上面刻著竹園兩個(gè)字。微風(fēng)一拂,一縷淡淡的清香沁人心脾。跟著清香,繞過環(huán)形的山茶花列隊(duì),就進(jìn)入了竹園?,一排排挺拔的翠竹像一個(gè)個(gè)高大的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園;一根根細(xì)細(xì)的翠竹像一位位亭亭玉立的少女,妝扮著校園;一叢叢朝氣的翠竹像一群群茁壯成長(zhǎng)的小朋友,點(diǎn)綴著校園。走上前去,輕輕摸著竹子,十分光滑,冰涼舒適,整個(gè)身體油亮亮的.,綠得像一塊翡翠。一陣微風(fēng)光吹過,發(fā)出沙沙的響聲,好像在說歡迎光臨;枝條隨風(fēng)舞動(dòng),好像在向我們招手。
翠竹的旁邊一棵開滿粉紅色花的桃樹在與翠竹爭(zhēng)美。它時(shí)而擠擠眼,時(shí)面扭扭臀,好像在說:“翠竹你看我多美呀!”那棵櫻樹也不甘示弱,努力的吐出新芽。地上的野花更惹人喜愛,紅的,綠的,粉的,藍(lán)的——竟相開放?吹酱饲榇司,我不由的沉浸在這如醉如癡的詩(shī)情畫意之中。如果我是一位畫家,我一定會(huì)用畫筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫布上。
竹園里,一條“V"字形的石磚路一直延伸到竹園深處。如果你累了,深處還有兩張休閑椅在等著你呢。
校園里的竹園,為新竹二小增添了無限色彩。
我的學(xué)校作文2
我的學(xué)校叫做“潭津中心!,它座落在滕州鎮(zhèn)東區(qū)北面。我們的學(xué)校既干凈,又整潔,還很美麗,是個(gè)非?蓯鄣牡胤。別看它很平凡,它可是我在成長(zhǎng)的過程中必不可少的一部分,下面我就給你介紹一下我學(xué)校一年來的情況吧!
春天的時(shí)候,學(xué)校里的.樹木開始發(fā)芽成長(zhǎng),小草探出頭來,正在欣賞校園里的美麗景色。校園的花壇里百花盛開、萬(wàn)紫千紅,有白色的玉蘭花、火紅的杜鵑花、金黃的迎春花、紫色的喇叭花,還有每個(gè)季節(jié)都會(huì)盛開的月季花……花壇里的花時(shí)不時(shí)就發(fā)出淡淡的清香,引來了蝴蝶和蜜蜂,從遠(yuǎn)處看去就像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的熊熊火焰。蜜蜂在花叢中邊歌邊舞,真像一個(gè)舞蹈家在花中表演。
夏天,學(xué)校隧道口道路兩邊的大榕樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,綠樹成蔭,同學(xué)們都在樹下乘涼,玩耍,嬉戲,追逐,打鬧。操場(chǎng)左下角的那幾棵紫荊花開得鮮艷。同學(xué)們跑步累了,看到了紫荊花就想到國(guó)花,就奮起努力,爭(zhēng)取第一個(gè)到達(dá)峰頂。
進(jìn)入秋天,花壇里的菊花開了,菊花的顏色有紫紅色的、淡黃色的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。教學(xué)樓前的一排排的桂花也開了,香味都能傳到十里之外了。樹上的葉子隨著秋風(fēng)落下來,那金黃的落葉就像一只只展開翅膀飛翔的蝴蝶,美麗極了!
冬天到了,同學(xué)們都不再穿著短袖了,而是把自己包得像個(gè)粽子似的。寒風(fēng)呼呼地吹著大地?尚@里的松樹、柏樹和冬青,它們變得更蒼翠了。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做活動(dòng),你追我打,熱鬧非凡!
學(xué)校一年四季的景色都是那么誘人,就像一個(gè)美麗的大花盆,里面種滿了我們的純真與快樂。這是個(gè)美麗的地方,我愛我們的學(xué)校!
我的學(xué)校作文3
xxxxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校,是姑蘇區(qū)最大的學(xué)校,以“讓孩子的生命更加燦爛”為辦學(xué)理念,以“學(xué)不樂、和為貴”為校訓(xùn)。
走進(jìn)校園,首先映入庫(kù)眼簾的是一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一座五彩繽紛的雕塑,由九個(gè)小圓圈組成,象征著同學(xué)們手拉著手,心連著心,團(tuán)結(jié)一致。它有一個(gè)好聽的名字,叫“和合之路”。瞧!教學(xué)樓外墻上“學(xué)為樂、和為貴”幾個(gè)大字,在陽(yáng)光下顯得格外引人注目。
學(xué)校北面是圖書館、體育館和食堂。我們學(xué)校的圖書館叫“和合書院”,里面有成千上萬(wàn)本圖書,這些書可以讓我學(xué)到很多知識(shí):如歷史、神話、民間傳說等。體育館是學(xué)校的室內(nèi)球館。天熱和下雨天,我們都在這里上體育課。中午下課鈴聲響了,各班同學(xué)和老師陸續(xù)來到食堂用餐。
學(xué)校東面是操場(chǎng)。暑假,剛剛新修的操場(chǎng)成了我校的一道亮麗的風(fēng)景。它由兩種色塊組成,一條深綠色、一條淺綠色,一眼望去,又寬敞又美麗。而且雨天絕不會(huì)積水,變成了“會(huì)呼吸的操場(chǎng)”!課間,足球健兒們?cè)诰G茵場(chǎng)上歡快地奔跑,這兒一群在跳繩,那兒一群在踢毽子,操場(chǎng)上真是熱鬧極了!
學(xué)校的南面是教學(xué)樓。這里有教室和辦公室。教室里朗朗的讀書聲傳遍校園的每個(gè)角落。辦公室里老師在辛勤地批改作業(yè)。
傍晚,同學(xué)們上了一天的課,背上書包,在老師的.帶領(lǐng)下秩序井然的走出校門。校門外人山人海,家長(zhǎng)們左看右看,找著自己的寶貝兒。漸漸地校園里恢復(fù)了安靜,只有小河邊那棵歷史悠久的香樟樹在輕輕的交談,期待明天的到來。
我的學(xué)校作文4
我有一個(gè)美麗的校園,要是你們半信半疑的話,我就帶你們到我的學(xué)?纯窗!
一進(jìn)校門,第一個(gè)看到的就是那些用大理石鋪成的地面,太陽(yáng)一照,金光閃閃的,像灑了萬(wàn)千金幣一樣。在大理石板的后面,有一些金黃的土堆,你們可別小瞧這土堆,每當(dāng)放學(xué),這些普通的土堆就馬上變成了孩子們的“樂園”。
接著看到的,就是那嶄新的教學(xué)樓,你只要一踏進(jìn)我們?nèi)、四、五年?jí)的走廊,就感覺跟一、二年級(jí)的不一樣,我們的.窗臺(tái)上有一盆盆的植物,有的像小山,有的像手掌,有的像雪花,有的像太陽(yáng)。
最后向你介紹的就是我們的操場(chǎng),那一塊塊黃色和紅色磚擺成的圖案,馬上就讓你浮想聯(lián)翩。
這就是我美麗的學(xué)校,還有,我當(dāng)?shù)男?dǎo)游怎么樣?
我的學(xué)校
在寬廣的馬路上,你就能看到高高飄揚(yáng)的紅旗,還有那一排排暫新的瓦房,和拔地而起的樓房這就是我的學(xué)校。
早晨我背著書包邁著輕盈的腳步走進(jìn)了學(xué)校撲面而來陣陣花香,原來是那美麗的的月季花和那,五顏六色的菊花發(fā)出來的清香,路邊還有那綠油油的小草,靠著集體的力量。鋪出一片綠色的天地,多么像那一塊綠色的地毯呀!還有那兩兩排整齊的小樹,他們好像在歡迎同學(xué)們的到來。
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!鈴聲想起了,同學(xué)們立刻走到操場(chǎng)上整齊的排好隊(duì),升旗了,大家肅立。注視那五星紅旗徐徐上升。
我的學(xué)校是不是很美麗?
我的學(xué)校作文5
我的學(xué)校在中牟縣城東路小學(xué)。東側(cè)。
學(xué)校的大門大約有七八米,下面有兩根大柱子支撐著,上面拱形的大約中還中可折幾個(gè)金光閃閃的大字,上面寫了城東路小學(xué)。
走進(jìn)了校園,正前面有一個(gè)很大的景觀,石上面寫著上合陽(yáng)單,后面是和睦,和諧等等。讀了這些,我明白了要團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,其他地方有好多花臺(tái)花,五顏六色的,每當(dāng)一聞就有一種清香,像是在海邊的。景觀石前面就有八棵銀杏樹,銀杏樹的旁邊就有幾棵小樹,還有幾個(gè)書柜,喜歡看書的小朋友拿起一本書,坐在椅子上,就開始看起。
向四周看,南樓是低年級(jí)教學(xué)樓,北樓是中高年級(jí)教學(xué)了,每當(dāng)上課的`時(shí)候,你聽同學(xué)們讀得很生動(dòng),生機(jī)勃勃,到了下課,同學(xué)們一下子就沸騰起來。
穿過過廳,就來到了操場(chǎng),做操的時(shí)候,整個(gè)操場(chǎng)人山人海,開始做操,每個(gè)人都做著同樣的動(dòng)作。每到星期一都要去升旗臺(tái),那里是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)好的同學(xué),升級(jí)還沒開始,我們班有順序的排著隊(duì),要是你站在房上一看,那叫一個(gè)壯觀。開始升國(guó)旗了,我們站在醫(yī)院上放歌的音樂真好穿過過廳,就來到了操場(chǎng),做操的時(shí)候,整個(gè)操場(chǎng)人山人海,開始做操,每個(gè)人都做著同樣的動(dòng)作。每到星期一都要去升旗臺(tái),那里是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)好的同學(xué),升級(jí)還沒開始,我們班有順序的排著隊(duì),要是你站在房上一看,那叫一個(gè)壯觀。開始升國(guó)旗了,我們站在醫(yī)院上放歌的音樂真好聽。
這個(gè)學(xué)校是給孩子們歡笑快樂,希望你也來這里讀書。
我的學(xué)校作文6
我就讀的光榮中學(xué),這是一個(gè)校風(fēng)淳樸、風(fēng)光明媚的的學(xué)校,你只要來我們學(xué)校你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然之美,也會(huì)驚訝竟然會(huì)有這么清靜的地方。
我的學(xué)校算起來也有五十歲了,已是足以可以當(dāng)爺爺?shù)哪昙o(jì)了。我很喜歡我的`學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里有很多大樹、花、草皮…..等,這就是我喜歡我的學(xué)校的原因。
一走進(jìn)學(xué)校你就會(huì)看到兩棵高大的椰子樹以及許多花朵、黑板樹、菩提樹和一大片綠色得草皮。如果你仔細(xì)看用心聽,或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的鳥兒,有黑冠麻鷺、五色鳥、白頭翁、啄木鳥…..等種類,但這些鳥都只能觀察,不能去嚇?biāo)麄冟福?/p>
再走近一點(diǎn)你就會(huì)看到中走廊,那而有貼許多的藝文作品、各班老師的介紹和照片及參加校外比賽的優(yōu)異成績(jī),從中走廊望眼過去,你將會(huì)被小孩子天真無邪玩游戲的身影所深深吸引,你就會(huì)不由自主的駐足。當(dāng)你繼續(xù)往前走時(shí),你的視野就會(huì)更加遼闊,應(yīng)為你會(huì)看到新穎的活動(dòng)中心和兩座寬敞的籃球場(chǎng)。走到樓上,你會(huì)經(jīng)過許多教室,而且你還會(huì)聽到學(xué)生們瑯瑯上口的在讀唐詩(shī)、論語(yǔ)。再來你就會(huì)來到音樂四起的音樂教室,優(yōu)美動(dòng)人的音樂教室會(huì)讓你放慢腳步,接著你會(huì)聽見英語(yǔ)教室正在練習(xí)英語(yǔ)會(huì)話,從樓梯走下去汗牛充棟的圖書館閱讀書籍,再?gòu)膱D書館放眼過去你會(huì)看到多元化的電腦教室、輔導(dǎo)室、優(yōu)雅的校長(zhǎng)室、忙碌的辦公室、有許多運(yùn)動(dòng)器材及教科書的器材室和介紹著每任校長(zhǎng)及家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)的校史室,說這么多你是不是覺得我們學(xué)校很不錯(cuò)呢?
我的學(xué)校作文7
岐山縣第三初級(jí)中學(xué)位于岐山縣北環(huán)路上,這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著悠久的歷史,它始建于二十一世紀(jì),它的前身是岐山縣范家營(yíng)高中,這座學(xué)校對(duì)面是岐山縣高級(jí)中學(xué),可能是受到它的影響,因此這座學(xué)校有著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太陽(yáng)”這座雕像矗立在這座學(xué)校的中軸線上。雕像的北面是實(shí)驗(yàn)樓和老師辦公樓。東面是一個(gè)不大的小賣部,西面是幾座紅墻黑瓦的小房子,聽說這幾座房子還有一個(gè)來歷:據(jù)說當(dāng)時(shí)是因?yàn)閹讉(gè)外國(guó)人來到這里以后沒地方住,所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。
經(jīng)過雕像繼續(xù)往里走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分,中間是一個(gè)巷道。經(jīng)過巷道又有一個(gè)雕像,這個(gè)雕像是兩個(gè)人奔跑的.樣子,這座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常嚴(yán)肅但卻不呆板。聽說這座雕像叫做“奔向未來”。雕像后面就是學(xué)生公寓,公寓下面是一個(gè)不大的餐廳。
順著學(xué)生公寓右側(cè)的一條小路可以到達(dá)操場(chǎng),操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)約100米寬約80米的一個(gè)長(zhǎng)方形。操場(chǎng)上有各式各樣的運(yùn)動(dòng)器械,還
有一個(gè)弧形的跑道。
這所學(xué)校布局非常合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的文化內(nèi)涵。圣語(yǔ)墻、雕像、墻上的字畫等,總之所有的讓你認(rèn)為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩(shī)句、字畫或標(biāo)語(yǔ)出來。
這就是我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文8
我的學(xué)校坐落在城東路的東側(cè),它是一座歷史悠久,文化氛圍濃厚的學(xué)校。
一進(jìn)校門,我們就會(huì)看到一塊醒目的景觀石,上面刻著善和、揚(yáng)善四個(gè)大字,我想這是為了展現(xiàn)學(xué)校寄予每一位青少年的希望,愿我們都能成為謙遜,和善,有道德修養(yǎng)的人。繞過景觀石,我們看見了朱紅色的教學(xué)樓,令人一看就知道這一座活潑又嚴(yán)肅的學(xué)校,校園的地面很干凈,五顏六色,像美輪美奐的彩虹一樣,看著非常舒服,讓人心情愉悅。北面教學(xué)樓顯得格外高大,它一共有四個(gè)樓層,二、三、四層的陽(yáng)臺(tái)都用透明玻璃封了起來,這樣顯得干凈又整潔。樓梯旁邊有文化墻,內(nèi)容很豐富,有的是天文知識(shí),有的是名人介紹,還有的是衛(wèi)生習(xí)慣。下了北教學(xué)樓會(huì)立刻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)學(xué)生讀書的亭子里面整整齊齊地?cái)[放著有趣的圖書。旁邊,還有四棵銀杏樹,每棵大樹下都有同學(xué)們坐在那里看書的身影。穿過北教學(xué)樓就來到了操場(chǎng)。里面有各種各樣的`運(yùn)動(dòng)器材,跑道旁邊還種滿了花草樹木,其中有一些白楊樹,秋天的時(shí)候白楊樹的葉子會(huì)變黃飄落下來,從高處遠(yuǎn)眺,仿佛是一只只金黃的蝴蝶在飛舞。在樹的周圍總會(huì)長(zhǎng)一些小的花草,有它們的陪伴,操場(chǎng)顯得更有生機(jī)與活力。
我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗麣v史悠久,因?yàn)樗幕瘽夂,還因?yàn)樗顫娒利悺?/p>
我的學(xué)校作文9
穿過一條柏油馬路走到路的盡頭我們就來到了云楓中學(xué)的東大門,大門既寬又樸素,襯托出這所學(xué)校的大方,熱情。繼續(xù)往前走一個(gè)個(gè)浮雕和孔子的雕像就映入了眼簾,這些浮雕不光是為了欣賞,更多的是用來體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念。
繼續(xù)往前走首先映入眼簾的是行政大樓,高高的臺(tái)階讓行政大樓更加神秘,在陽(yáng)光的照耀下又顯得威嚴(yán)無比。臺(tái)階下面是假山和水池,水池里的魚兒在水中游來游去為這座繁忙的學(xué)校增添了一絲樂趣。將視線向北方移去就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片寬廣的塑膠操場(chǎng),塑膠草在陽(yáng)光的照耀下栩栩如生,國(guó)旗站在全校的.最高處
繼續(xù)沿著周圍美麗的風(fēng)景向南面走就會(huì)看到實(shí)驗(yàn)大樓,整個(gè)實(shí)驗(yàn)樓的外墻壁都是用玻璃砌起的,在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目。穿過實(shí)驗(yàn)樓我們就來到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三棟,三棟樓互相貫通。在八年級(jí)教學(xué)樓前有一個(gè)屏風(fēng)立在草坪上,九年級(jí)教學(xué)樓前則是一個(gè)大方場(chǎng),而七年級(jí)教學(xué)樓前是幾顆用石頭砌成的大象棋子。每棟教學(xué)樓的前面都用4根長(zhǎng)約15米的大長(zhǎng)方體支撐著。
學(xué)校中還有許多精美細(xì)致的雕刻認(rèn)人陶醉其中。參觀完后又沿著一條說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短也不短的柏油馬路我們就來到了學(xué)校的東大門。
學(xué)校從總體來看質(zhì)華樸素,裝飾風(fēng)格一枝獨(dú)秀。周圍優(yōu)雅的環(huán)境更是和這所學(xué)校和諧相稱。如此美麗而精致的校園和這樣和諧統(tǒng)一的布局加上總體的美觀,不得不令人流連忘返。
我的學(xué)校作文10
在陽(yáng)光的照耀下,翠嫩的樹葉如被淋上蜂蜜般閃閃發(fā)光、波光粼粼的溪流如燦星沉底。這個(gè)令人心曠神怡的瑰地正是我所鐘愛的學(xué)校。
每天早上我們踩著專屬的大道來到學(xué)校,校舍外觀呈階梯狀,有步步高升、上直青云的美意;乩壬嫌兄世_紛的壁畫,讓單調(diào)的空間多了些遐思與想象,不時(shí)映入眼簾,在腦;厥,間接產(chǎn)生共鳴,達(dá)到心靈協(xié)調(diào)的`效果。頂樓和正門皆有著外方內(nèi)圓的設(shè)計(jì),展現(xiàn)圓融與條理;▓@有著特殊的造景式庭園,有著古意的小橋、露天式的木制桌椅,提供學(xué)生休閑游憩。一本浪漫的羅曼史,配上一杯溫?zé)岬目煽,坐在庭園一口一口地啜飲、咬文嚼字,享受微風(fēng)徐徐的吹來,這樣的滋味在好不過了。操場(chǎng)熟悉又刺鼻的青草味,將我拉進(jìn)回憶的漩渦。懷念以前那些辛勤練習(xí)的日子,雖然很累很辛苦,但卻很快樂,唯有那樣的練習(xí)才覺得生活充滿意義,這個(gè)操場(chǎng)對(duì)我來說的十分重要。
外圍有承載歷史的文學(xué)走廊,頗有詩(shī)書之氣。潺潺溪流不時(shí)有白鷺低空飛過,帶來了些生氣。夜晚的南崁溪?jiǎng)e有一番風(fēng)味,吊橋五顏六色、絢爛奪目,替學(xué)校打了最燦眼的鎂光燈。
它在車水馬龍的城市里彷佛世外桃源般,阻隔了世間的塵囂。校園里欣欣向榮、生機(jī)盎然,朗朗的讀書聲如余音繞梁。老師幽默大方、親切和藹,學(xué)生敬師有禮、友愛校園,師生間無話不說、無話不談,如家人般的互動(dòng)。我沉溺在這樣的氛圍里,對(duì)我來說,這就是最美麗的風(fēng)景了!
我的學(xué)校作文11
在暑假開始時(shí),我非常高興,心里想著終于解放了。可是假期間,不能出門,整天悶在家里,非常無聊。我開始不由自主地想念我的學(xué)校了。
我記得,每天清晨回蕩在校園上空同學(xué)們朗朗的讀書聲。
我記得,校門口那把敞開的綠色大傘——那棵高大的桂花樹。晴天,它是一把遮陽(yáng)傘,為我們遮擋陽(yáng)光;雨天,它是一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。它就像母親溫暖的懷抱,陪伴我們度過了多少時(shí)光,我們卻無以回報(bào)。
我記得,那熱鬧的操場(chǎng)。同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上嬉戲、玩耍,在那里跑過、鬧過、開心過、受傷過。操場(chǎng)的樣子,已經(jīng)深深的印在了同學(xué)們的腦海中,而同學(xué)們,也在操場(chǎng)上留下了許多美好的回憶。
我記得,學(xué)校操場(chǎng)上的.那面國(guó)旗。每次升國(guó)旗唱國(guó)歌時(shí),同學(xué)們都唱出了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛。
我記得,我的班級(jí)。我們整天在那里學(xué)習(xí)和生活的教室,我們?cè)谀抢镩_心過、傷心過、玩耍過、學(xué)習(xí)過。同學(xué)們一起經(jīng)歷過許許多多事情,彼此之間雖然有時(shí)候會(huì)鬧別扭,說一聲“絕交”,但最后還是和好如初。老師說過,我們是一個(gè)團(tuán)體,要團(tuán)結(jié)。
我記得,我的老師,校園里到處都是老師們熟悉的、忙碌的身影,他們終日守著我們,毫無半點(diǎn)怨言,他們堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,孜孜不倦地給我們傳授知識(shí),奔灑他們的熱情,直到“春蠶到死絲方盡”。
我記得……
藏南學(xué)!业哪感,雖然其貌不揚(yáng),但是校園里有著濃厚的文化氛圍,有老師們誨人不倦的傳道授業(yè)精神和同學(xué)們學(xué)而不厭的求學(xué)精神,我感同身受;母校雖然不是蘇州最好的學(xué)校,但是在我心里,它永遠(yuǎn)都是最好的學(xué)校。
時(shí)光匆匆,一晃,我已經(jīng)在這里讀完了三年級(jí),我決心在這里繼續(xù)努力學(xué)習(xí),練就扎實(shí)的基本功,然后帶著理想從這里楊帆起航。
我的學(xué)校作文12
我的學(xué)校座落在湖塘金雞路,原名是湖塘橋中心小學(xué),現(xiàn)改名為劉海粟小學(xué)。它四周都是居民房,遠(yuǎn)離喧囂,環(huán)境優(yōu)雅,正是我們學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)我的校園,一條平坦而又寬闊的路映入眼簾。路的左邊是一個(gè)花園,花園里翠綠的樹木,鮮艷的花朵,真讓人心曠神怡。園正中有一個(gè)“比翼雙飛”的標(biāo)志,仿佛在激勵(lì)著我們:好好學(xué)習(xí),天天向上,尊老愛幼,樂于助人。路的右邊是藝韻樓,它是學(xué)習(xí)音樂的'地方,我們每天在這音樂的海洋中暢游。在路的正前方是“書香樓,有五層高。我們?cè)谶@里“吸收養(yǎng)分、茁壯成長(zhǎng)”。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子不叫了,鳥兒不飛了,樹枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。我們學(xué)校的特色是藝術(shù)教育,每個(gè)學(xué)生都有自己特長(zhǎng),老師引領(lǐng)我們走上藝術(shù)之路。在這里,學(xué)校培養(yǎng)了一批批藝術(shù)小明星,他們有的走上央視少兒春晚;有的走進(jìn)了維也納金色大廳;還有的走上了熒幕,真是可喜可賀啊!不愧是“書香樓”培育人才的地方。穿過“書香樓”,在我們的左手便是“稻香樓”,所有師生都在這里用餐;右手邊是“夢(mèng)香樓“我們?cè)谶@里”養(yǎng)精蓄銳“。沿著“稻香樓”右拐,海粟廣場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前,廣場(chǎng)中間是升旗臺(tái),我們的升旗儀式、三“善”禮等活動(dòng),都會(huì)在這里舉行;課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,快樂地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。校園的每個(gè)角落都有綠化點(diǎn)綴,各種花常年競(jìng)相開放,真是美不勝收。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿快樂,讓我的童年更加多姿多彩。
我的學(xué)校作文13
我有一個(gè)美麗的學(xué)校。學(xué)校里花有草,有綠樹。
一年四季景色都不同。春天所有的花都開了,學(xué)校被裝扮的五彩繽紛;夏天桂花的香味布滿學(xué)校的各個(gè)角落;秋天落葉都從樹上飄落下來,大家在金黃的落葉堆里玩耍;冬天學(xué)校被覆蓋在白雪皚皚的雪里。
每一次剛進(jìn)校園,就能看見同學(xué)們?cè)谟诶蠋熍c保安叔叔熱情打招呼。走上樓梯,就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲音。走進(jìn)班級(jí),就能看見,有的同學(xué)在看課外書,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在預(yù)習(xí)新課文,還有的同學(xué)在朗讀課文。上課時(shí)同學(xué)們拿起書本認(rèn)真的聽老師講課;下課后同學(xué)們有的去灌水,有的去上廁所,有的在完成課堂作業(yè),還有的正在玩耍。集會(huì)時(shí),大家排著整齊的隊(duì)伍,一起做廣播體操,大家的動(dòng)作做得非常一致整齊。
在我們的學(xué)校里,大家都是很文明禮貌的'。若地上有一個(gè)垃圾,大家不僅不會(huì)推卸責(zé)任或當(dāng)做沒看見,而是看見垃圾就把它撿起來,丟進(jìn)垃圾桶。不管這是誰(shuí)丟的。大家不管遇見自己不認(rèn)識(shí)的還是認(rèn)識(shí)的同學(xué)或老師,都會(huì)跟他說聲你好。在排隊(duì)時(shí),大家有序的進(jìn)入操場(chǎng),排好隊(duì)伍。等待著老師的命令。
學(xué)校里有導(dǎo)游幫你介紹參觀學(xué)校,你將會(huì)看到我們學(xué)校豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。有合唱,話劇,象棋,鼓樂隊(duì),舞蹈,電腦繪畫,畫畫,計(jì)算機(jī)等。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校作文14
我的學(xué)校,坐落在的富春溪畔。南對(duì)富春,西臨福安的河富春溪,北與市體育中心僅一墻之隔。
我的學(xué)校,是一個(gè)美麗的花園。,一進(jìn)校門,便會(huì)聞到一股沁人心脾的花香。佇立操場(chǎng),呈現(xiàn)在你眼前的是一派生機(jī)勃勃的景象。小草像威嚴(yán)的'士兵挺立著,花兒像的小姑娘露出笑臉,大上滿是嫩綠嫩綠的葉子。,大樹的葉子變得茂密而翠綠,像一把把大傘,為我們撐起一片綠蔭。,芒果的清香和菊花的濃香混合在一起,讓人心曠神怡。,表面上看沒有一點(diǎn)生機(jī),若是你細(xì)細(xì),一定會(huì)驚喜:的一角,梅花正頂著凜冽的寒風(fēng),在風(fēng)中傲然綻放,那樣子就好似守衛(wèi)邊疆的勇士。
我的學(xué)校,是一個(gè)的樂園。清脆的下課鈴聲響起,們像飛出籠子的,飛向操場(chǎng)各個(gè)角落,自由自在地玩耍,給忙碌的學(xué)習(xí)生活增添了許多。有的同學(xué)還會(huì)把的、零食帶來,和大一起分享。偶爾,我會(huì)站在走廊邊,望著下面嬉戲打鬧的人群。看得入迷了,就會(huì)身臨其境,一動(dòng)也不動(dòng)。這實(shí)在也是一種樂趣。
我的學(xué)校,是一個(gè)智慧的學(xué)園。學(xué)識(shí)淵博的語(yǔ)文,帶我們欣賞著一篇篇的文章;幽默睿智的數(shù)學(xué)老師,細(xì)心解答同學(xué)們提出的一個(gè)個(gè)難題;一身正氣的品社老師,教會(huì)了我們做人的道理;多才多藝的老師,讓我們感受到什么是真正的好
生活在這,一轉(zhuǎn)眼六年過去了。如今,我即將,心里充滿深深的眷戀。別了,我的學(xué)校!
我的學(xué)校作文15
校園,擁抱著每個(gè)孩子,使每個(gè)人在這里茁壯成長(zhǎng)。我在這花朵飄香,綠樹成蔭,書聲瑯瑯的校園里,度過了六年的生活,這里給我留下了深刻的印象。
大家隨我走進(jìn)校園,首先映入我們眼中的是一個(gè)大型而又平坦寬闊的塑膠環(huán)形跑道。跑道大多為紅色,像千姿百態(tài)、變化無常的朝霞。還有四個(gè)籃球架仰著頭豎立在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的四角,它們就像四個(gè)鋼鐵巨人一樣,保護(hù)著我們的校園。每到課余活動(dòng)時(shí)間,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢球,有的做游戲,歡聲笑語(yǔ)久久回響在校園的上空。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),它的底座是大理石砌成的,每個(gè)周一的早上,我們?nèi)熒颊R地站在操場(chǎng)上,看著五星紅旗隨著國(guó)歌冉冉升起。升旗臺(tái)的左右兩側(cè)有一排高大的挺拔的樹,它們就像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的哨兵,守護(hù)著我們的國(guó)旗,還給我們學(xué)校增添了幾分生機(jī)的景象。
走過操場(chǎng)是教學(xué)樓,它身上涂滿了米黃色的油漆,在陽(yáng)光的照耀下變得更美麗了。教學(xué)樓里有多媒體教學(xué)室、美術(shù)室、練功室、圖書室、二課堂等等等等,真是設(shè)備齊全啊!當(dāng)你推開教室的.大門,每個(gè)教室都有投影儀、電視機(jī)、多媒體計(jì)算機(jī)。正對(duì)大黑板的是一塊長(zhǎng)方形的黑板報(bào),圖案精美,字跡端正,內(nèi)容豐富多彩。教室中間擺放著整齊的桌椅,每天我們端端正正地坐在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí),爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。整個(gè)教室里是那么的整潔,那么寬敞明亮。
雖然我的學(xué)校沒有什么特殊的景物,但五星紅旗是永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的。校園的天空藍(lán)得透明,我們渴求眼睛躍過云層,發(fā)現(xiàn)了裝滿憧憬的未知領(lǐng)域。我能生活在這樣一個(gè)校園時(shí)很高興。。⌒@,走進(jìn)你,轉(zhuǎn)眼六年,我必須離開你,我從心里油然而生出一種深深的懷念。