民心與天下作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的民心與天下作文，希望對(duì)大家有所幫助。

民心與天下作文1

　　悠悠中華五千載，我們的祖先在中華大地上生息、繁衍，創(chuàng)造出一段又一段的輝煌，為后人所贊頌。分析歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，每一段輝煌之中，都毫無(wú)例外地閃現(xiàn)著一個(gè)盛世明君的身影，像漢高祖劉邦、唐太宗李世民、康熙帝玄燁··一他們?yōu)榘傩瞻簿訕?lè)業(yè)、社會(huì)繁榮穩(wěn)定，作出了卓越的貢獻(xiàn)。他們統(tǒng)治著不同的時(shí)代，可他們卻印證了同一個(gè)道理：得民心者得天下。

　　劉邦、項(xiàng)羽都是名載史冊(cè)的英雄，可前者成就了千古霸業(yè)，后者卻無(wú)奈烏江自勿U，這難道真如項(xiàng)羽所言“此乃天意”嗎？不是，劉邦項(xiàng)羽二人相比，項(xiàng)羽比劉邦更有才能，但項(xiàng)羽他恃才傲物，很少與屬下談心溝通，一意孤行，又兼匹夫之勇，婦人之仁，最終走向了滅亡。相反，劉邦沒(méi)有突出的個(gè)人才能，但他善于聽(tīng)取各方良言，身邊謀士極多，常常與他們交心傾談，上下溝通，月下千里追韓信就是明證。因此，他可以“運(yùn)籌于帷幌之中，決勝于千里之外”，最終成為楚漢之爭(zhēng)的`勝者。

　　時(shí)間又過(guò)了幾千年，中華大地上又出現(xiàn)了一位歷史偉人—康熙皇帝，他有著比劉邦更為出眾的才華，有著比項(xiàng)羽更為強(qiáng)健的體魄，有著比鐵木真更為勇猛的軍隊(duì)。照說(shuō)他可以安安穩(wěn)穩(wěn)地坐上龍椅。但是，他卻遭遇了關(guān)內(nèi)百姓的強(qiáng)烈的反抗，只因?yàn)樗�是滿人，而他治下的卻大多是漢人。在漢人的眼中，他永遠(yuǎn)是夷人，是外來(lái)者，因此，各地的反清斗爭(zhēng)不絕，這也成了康熙的一塊心病。但是，他從未想過(guò)使用武力讓漢臣服。一次，他去長(zhǎng)城察看城墻的毀壞情況，面對(duì)早已破落的長(zhǎng)城，有的大臣認(rèn)為要加固，以防來(lái)襲，但康熙卻堅(jiān)定地說(shuō)：“我要修的是百姓心中的長(zhǎng)城，這比真正的長(zhǎng)城堅(jiān)固好幾倍！”是啊，這是明君的抉擇，他明白“得民心者得天下”的道理，后來(lái)，他多次微服私訪，體察民情，用自己的真誠(chéng)打動(dòng)了無(wú)數(shù)百姓，終于使百姓臣服，成為一代明君。

　　“以史為鏡，可以知古今�！笨v觀古今，我們不難看出：成就大業(yè)，一統(tǒng)天下，與老百姓的溝通是必不可少的—得民心者得天下。

民心與天下作文2

　　這是一個(gè)美好的星期五，陽(yáng)光如碎汞般滿地奔跑，和煦的秋風(fēng)溫柔地親著我的腰間，廣場(chǎng)上的花絢麗多姿。我按捺不住激動(dòng)的心情朝家奔去。

　　這又是一個(gè)迷人的金秋送爽的秋月，踏進(jìn)新教室的那一刻，我的心又重新燃起希望之火，可換了新班主任，大隊(duì)委能輪到我嗎？這想法猶如涼水從我頭上潑來(lái)，但心里還是抱著一絲希望。誰(shuí)知競(jìng)選來(lái)得如此快，我的心涌動(dòng)著滾滾春潮。

　　星期五下午，我懷著許多種復(fù)雜的心情，端正地坐在教室里，大腦一片空白，不知是誰(shuí)推薦我。這次投票和以前不一樣，每人有兩票的票數(shù)，前三可進(jìn)入加油，李老師，選出勝利的兩位。只有幾只七零八落的手舉起來(lái)，請(qǐng)九名同學(xué)的.票數(shù)都不理想。

　　當(dāng)我的李字寫進(jìn)了黑板，我要?dú)g呼了！但心里還是膽怯，畢竟13人里也有高手。終于輪到我了，但老師念起我的名字，是我的手心里全是汗，心怦怦直跳，跳的有些難受。美夢(mèng)你在身體里跳躍。離夢(mèng)想只有一步之遙了，我屏住呼吸，當(dāng)看到一只只手舉起時(shí)，我好生喜悅�？捎挚吹脚e手人數(shù)遠(yuǎn)超前幾位，這時(shí)我全身的血液開(kāi)始沸騰，幸福的笑容一直上跳起來(lái)。看來(lái)這次有希望了！我仿佛從之前一片的黑暗里看到了一絲光亮，一抹陽(yáng)光。它就像諾亞方舟沖出黑帶我沖出黑暗，沖出黎明，重見(jiàn)初升的太陽(yáng)。

　　最終我以20票名列班級(jí)第一，看來(lái)得民心者得天下的道理不是虛的，雖然前路漫漫，但我的內(nèi)心依舊陽(yáng)光。雖然憑借人緣并不算什么，成績(jī)還是重要的因素，只有各種因素加起來(lái)都優(yōu)秀，才算得上好字，所以綜合很重要。今后我會(huì)朝著這個(gè)方向繼續(xù)努力改進(jìn)，希望大家都能支持我，并且相信我。雖然不知李老師能否選中，我依然會(huì)朝著成功之路走去。

　　風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，窗外陽(yáng)光依舊。風(fēng)荷似醉和花舞，沙鳥(niǎo)無(wú)情伴客閑。坐在窗前，翻看充滿墨香的書頁(yè)，策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息。

　　放下雜念，靜守時(shí)光……

民心與天下作文3

　　悠悠中華五千載，我們的祖先在中華大地上生息、繁衍，創(chuàng)造出一段又一段的輝煌，為后人所贊頌。分析歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，每一段輝煌之中，都毫無(wú)例外地閃現(xiàn)著一個(gè)盛世明君的身影，像漢高祖劉邦、唐太宗李世民、康熙帝玄燁……他們?yōu)榘傩瞻簿訕?lè)業(yè)，社會(huì)繁榮穩(wěn)定，作出了卓越的貢獻(xiàn)。他們統(tǒng)治著不同的時(shí)代，可他們卻印證了同一個(gè)道理:得民心者得天下。

　　劉邦、項(xiàng)羽都是名載史冊(cè)的英雄，可前者成就了千古霸業(yè)，后者卻無(wú)奈烏江自綱，這難道真如項(xiàng)羽所言“此乃天意”嗎?不是，劉邦、項(xiàng)羽二人相比，項(xiàng)羽比劉邦更有才能，但項(xiàng)羽恃才傲物，很少與屬下談心溝通，一意孤行，又兼匹夫之勇，婦人之仁，最終走向了滅亡。相反，劉邦沒(méi)有突出的個(gè)人才能，但他善于聽(tīng)取各方良言，身邊謀士極多，常常與他們交心傾談，上下溝通，月下千里追韓信就是明證。因此，他可以“運(yùn)籌于帷崛之中，決勝于千里之外”，最終成為楚漢之爭(zhēng)的勝者。

　　時(shí)間又過(guò)了幾千年，中華大地上又出現(xiàn)了一位歷史偉人—康熙皇帝，他有著比劉邦更為出眾的才華，有著比項(xiàng)羽更為強(qiáng)健的體魄，有著比鐵木真更為勇猛的軍隊(duì)，照說(shuō)他可以安安穩(wěn)穩(wěn)地坐上龍椅。但是，他卻遭遇了關(guān)內(nèi)百姓的強(qiáng)烈反抗，只因?yàn)樗�是滿人，而他統(tǒng)治下的卻大多是漢人。在漢人的眼中，他永遠(yuǎn)是夷人，是外來(lái)者，因此，各地的反清斗爭(zhēng)不絕，這也成了康熙的一塊心病。但是，他從未想過(guò)使用武力讓漢臣信服。一次，他去長(zhǎng)城察看城墻的毀壞情況，面對(duì)早已破落的長(zhǎng)城，有的大臣認(rèn)為要加固，以防來(lái)襲，但康熙卻堅(jiān)定地說(shuō):“我要修的`是百姓心中的長(zhǎng)城，這比真正的長(zhǎng)城堅(jiān)固好幾倍!”是啊，這是明君的抉擇，他明白“得民心者得天下”的道理，后來(lái)，他多次微服私訪，體察民情，用自己的真誠(chéng)打動(dòng)了無(wú)數(shù)百姓，終于使百姓臣服，成為一代明君。

　　“以史為鏡，可以知古今�！笨v觀古今，我們不難看出:成就大業(yè)，一統(tǒng)天下，與老百姓的溝通是必不可少的，因?yàn)椤�得民心者得天下�?/p>