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(精品)我的拿手好戲作文600字
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的拿手好戲作文600字1
一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來,這是為什么呢?噢,原來是在讀作文!說到寫作文可是我的拿手好戲,每次一到寫作文時(shí)我就熱血沸騰,胸有成竹。
還記得那一次,老師讓我們寫一篇《深夜,那盞燈》的讀后感,我胸有成竹;氐郊液,我就開始奮筆疾書,我一邊看著文章,一邊想著運(yùn)用一些好詞好句,并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時(shí)文思泉涌,下筆如有神助。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力,我終于寫完了。寫完后,我讀了讀自己寫的作文,看到不滿意的地方就進(jìn)行修改,一心希望能得到同學(xué)和老師的夸贊。
第二天一大早,我就焦急地盼望下課鈴快點(diǎn)響起。熬到下課后,我急忙把作文拿給老師看。老師一邊動(dòng)情地用手比劃著,一邊讀著我的作文。讀完后,老師露出了微笑,夸贊我寫得很好。我心里美滋滋的,頓時(shí)覺得昨天晚上的努力沒有白費(fèi),特別有成就感。此時(shí)我特別為自己驕傲。
又過了幾天,我的作文竟然發(fā)表到報(bào)紙上了,得到了校長的認(rèn)可。校長決定讓我去錄播室里朗讀我的作文,師生會(huì)來當(dāng)聽眾。我既高興又緊張。每天晚上,我都把我寫的作文讀一讀,爭(zhēng)取能在那天發(fā)揮得聲情并茂。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了這一天!跋旅嬗姓(qǐng)王博奧同學(xué)朗讀他的作文!”我十分緊張,手心出了許多汗。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我漸漸平靜下來走上講臺(tái)。起初,眼前一片黑暗,后來,一束燈光照著我。我毫無在意,全神貫注地讀著自己的'作文,下面的聽眾認(rèn)真聽著我朗讀作文。讀完后,下面頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,評(píng)委們也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一刻,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我對(duì)寫作文真的十分熱愛,我希望我永遠(yuǎn)努力堅(jiān)持下去,讓作文寫得更好。這就是我的拿手好戲——寫作文!
我的拿手好戲作文600字2
說起我的拿手好戲,可能有不少人知道,沒錯(cuò),那就是畫畫。
五歲時(shí),媽媽把我?guī)У搅艘粋(gè)繪畫班。她笑盈盈地指著墻上的畫問我:“想不想也畫漂亮的畫,然后貼在上面?”我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)天真無邪的小盆友,不知三思而后行,所以想都沒想就說了一聲“好!”就這樣,我成了這個(gè)繪畫班的一名學(xué)生。
唉,開頭的一個(gè)學(xué)期,我的處境可謂是“屢戰(zhàn)屢敗”。跟我一起學(xué)畫的人,早就不用老師輔導(dǎo)了,而我必須老師把型全打好之后,自己才能馬馬虎虎地將色涂完。如果自己打型的話,那個(gè)慘不忍睹哦。但是第二個(gè)學(xué)期,我的打型技術(shù)突飛猛進(jìn),涂色也大大長進(jìn),有好幾次畫出的畫都被老師貼在墻上,這都?xì)w功于那時(shí)我在家苦練的.結(jié)果呀!
學(xué)完水粉后,我們精明的老師發(fā)覺了我對(duì)黑白線條的敏感,于是讓我跳級(jí)學(xué)鋼筆素寫。我第一次畫鋼筆素寫時(shí),三下兩下就好了,而且完全可以以假亂真。從此,我畫鋼筆畫得心應(yīng)手,從來沒有過誤差,頂多四小時(shí)完成。有一幅畫還被一位經(jīng)驗(yàn)很足的評(píng)委給予高度評(píng)價(jià),這讓我的父母引以為豪。
一次,我畫了一只翠鳥,爸爸看了贊不絕口,可突然指著鳥的爪子大笑。我不解地問:“有什么問題嗎?”
他說:“這鳥的爪子雖然做出抓東西的姿勢(shì),但爪子上啥都沒有,是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”
是呀,缺了樹枝!我剛要去拿畫樹的書時(shí),爸爸又說:“不看書就畫不出來了吧?”
哼,門縫里看人!我立刻放棄了拿書,然后心里想著樹枝的模樣,提筆即畫,一氣呵成。
爸爸看了,目瞪口呆:“太像了,太像了!看來我小瞧你了!蔽铱此切姆诜臉幼,不禁感到心滿意足。
這就是我的拿手好戲。能畫出那么難的畫,并非我有什么天賦,而是我勤學(xué)苦練的結(jié)果,所以“世上無難事,只要肯攀登”嘛!相信只要勤學(xué)苦練,每個(gè)人都能成為一個(gè)某個(gè)領(lǐng)域的高手!每個(gè)人都能成為成功人士!
我的拿手好戲作文600字3
有人會(huì)打籃球;有人會(huì)打乒乓球;還有人會(huì)跳高,但我不一樣,你們猜猜我的拿手好戲是什么?那就告訴你們吧,我的拿手好戲當(dāng)然就是踢足球了。你們可能很奇怪,為什么一個(gè)女孩子喜歡踢足球。
我之所以喜歡踢足球,是因?yàn)橛幸惶焱砩,媽媽帶我到足球?chǎng)去看別人踢足球。足球場(chǎng)上,有好幾個(gè)大哥哥,大姐姐們正在熱火朝天地踢球,踢球的動(dòng)作帥極了,旁邊的觀眾不時(shí)地叫好,這使我更加喜歡踢足球了。從那以后,每天早上起來,我都到家后的草地上踢會(huì)兒足球。經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,我被校足球隊(duì)選中了。聽到這個(gè)消息,我高興的像一朵綻放的花,幸福的感覺無法用語言表達(dá)。
教練叫我在明天早上到球場(chǎng)踢比賽。這天晚上,我實(shí)在太高興了,興奮得連覺都不想睡,就盼著天快點(diǎn)亮。
天快亮?xí)r,我竟迷迷糊糊地睡著了。大公雞嘹亮的叫聲,把我從睡夢(mèng)中叫醒。我迫不及待地向?qū)W校跑去,來到了學(xué)校大門口,想到比賽,我頓覺自己精神十足。我交了作業(yè)就飛奔球場(chǎng),老師看見我像歡快的小馬駒似的向他跑去。我趕緊換好比賽的衣服就開始準(zhǔn)備踢球了,隨著哨聲一響,比賽開始了。我的表現(xiàn)很出色,在一場(chǎng)比賽下來最精彩的片段就是我運(yùn)球射門的'場(chǎng)景。
觀看的老師們都驚訝地叫了起來,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)來到了對(duì)方的門前,這時(shí)兩名對(duì)方選手站在了我面前,我左躲右閃,帶球過人,成功突出包圍。那兩名對(duì)手的心里肯定在暗暗自責(zé)吧。我用著熟練的腳法,一撥,一蹚,面對(duì)著球門,我右腳高高抬起,用盡全力把球穩(wěn)穩(wěn)的射進(jìn)對(duì)方的球門。這時(shí)哨聲響起,同學(xué)們的歡呼聲也響徹操場(chǎng),我們隊(duì)1:0勝利了。
一場(chǎng)比賽中,輸贏并不一定非常重要,只要我們盡力了,只要我們開心快樂了就好。
我的拿手好戲作文600字4
炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。
制作土豆絲,要選又大又圓的土豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水里洗凈,然后再將土豆切成土豆絲,準(zhǔn)備好需要用的食材,鍋里倒上油,等油熟了,倒入切好的土豆進(jìn)行翻炒,炒一會(huì)兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最終灑上蔥,喜歡吃酸的還能夠加點(diǎn)酸蘿卜,一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的,十分美味。
我第一次做土豆絲還是在10歲,那天是周末我突然想學(xué)做菜,媽媽正在廚房做菜,我溜進(jìn)廚房,望著媽媽:“我想學(xué)做菜了!薄斑,太陽打西邊出來了!”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧!闭f完,我們就開始行動(dòng)起來,媽媽一會(huì)兒叫我洗土豆,一會(huì)兒叫我給土豆去皮,過了好久,最終輪到我炒菜來了,等油熟了,把土豆倒入鍋里翻炒,“快快快,放鹽!眿寢尨咧野凑諎寢尩腵指示做了,油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會(huì)兒就出鍋了,黃燦燦的看起來十分好吃。
我嘗了一口,和媽媽做的味道一模一樣,我驕傲的對(duì)媽媽說:“你看我做的多好吃。”“還不是我在旁邊指揮你,你又本事自己做一個(gè)!眿寢尣恍嫉恼f!白约鹤鼍妥约鹤!蔽矣只叵肫饗寢尳涛业淖龇āB淖。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進(jìn)行翻炒,然后再加佐料。不大一會(huì)兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。然后一嘗這味道不對(duì)勁啊。我把鹽放成了白糖,媽媽不禁笑話我。這次可出丑了。
從那以后我就學(xué)會(huì)了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文600字5
我的拿手好戲,很少人會(huì),但很多男孩子會(huì)。這個(gè)拿手好戲,要用嘴,要用音樂,但不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)字。你猜到了嗎這個(gè)拿手好戲就是——吹口哨。
暑假的時(shí)候,爸爸在家動(dòng)不動(dòng)就吹口哨,我聽得心煩,心想:要是我也會(huì)吹口哨,我就能夠“反殺”了!只可惜……誰教我呢爸爸會(huì)吹,僅有他教我了。
我“厚著臉皮”去找爸爸,要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他,兩手一叉,一副得意洋洋的樣貌,幽默地說道:“你可能太崇拜我了吧,我此刻都有學(xué)生了,真想不到,可是還是讓我這個(gè)口哨達(dá)人教你吧!”我大笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
初學(xué)時(shí),爸爸教我舌頭放平,伸入嘴里,不能放出來。然后,嘟起嘴,放出聲音。爸爸邊說,還邊吹了起來。吹了一會(huì)兒,就說:“你也試試吧!蔽亦狡鹱欤懦雎曇,吹起來?墒,迎來的卻是“噗……”的聲音,口水四濺,差點(diǎn)噴到了爸爸的臉上。爸爸微笑著說:“哈哈,沒事兒,爸爸開始學(xué)的時(shí)候也是這樣!
我聽著爸爸的話,并每一天都堅(jiān)持練習(xí)。
有一天,爸爸檢查我吹口哨吹得怎樣樣了,我簡(jiǎn)單的吹了幾下,有幾個(gè)音還沒有吹出來。爸爸得意的說:“哈,還沒我吹的好呢,小樣兒,你還得好好練喲,不然下次你就又不會(huì)了,哈哈!”我惱羞成怒,氣得臉都要青了,我大聲喊道:“老爸,你別得意,等我練成了,咱倆來較量一番!”說完,頭也不回,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間。
于是,一連好幾天,我就閉門不出,天天研究這個(gè)口哨,把注意點(diǎn)都寫了下來,提醒自我哪個(gè)地方需要注意,我就不信我學(xué)不會(huì)這玩意兒!
一個(gè)星期后,我信心十足,向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn),大喊一聲:“老爸,出來較量啊!”爸爸氣定神閑地走出房間,輕蔑地說:“比就比,誰怕誰!”選定了曲目后,就比了起來。
幾分鐘后,我贏了,真沒想到,爸爸這個(gè)教師居然成了我的手下敗將,此時(shí)的我就像一位常勝將軍,別提有多威風(fēng)了!
學(xué)習(xí)口哨的.過程,讓我明白了:要學(xué)會(huì)努力,并不斷的練習(xí),才能成功!沒錯(cuò),吹口哨就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文600字6
每個(gè)人都有最擅長的事兒,我的拿手好戲是挑西瓜。
什么什么?你問我為什么會(huì)挑西瓜?這還不是因?yàn),上回和我媽在外公家賭誰選的西瓜好,最后我輸了!從那時(shí)起,我就下定決心要學(xué)會(huì)挑西瓜!經(jīng)過一個(gè)多月上網(wǎng)學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了挑西瓜的三大方法:看、拍、聽。
學(xué)會(huì)了技巧,我便迫不及待地跑到外公家的后院,那兒有一片西瓜田。正好我看到外公也在里面。
我笑嘻嘻地問:“外公,你是不是又在選西瓜呢?不如讓我來幫你吧!”
“不需要你幫忙了,上回你和你媽比,最后不是你輸了嗎?我有點(diǎn)不信你。”
“嗨,當(dāng)初的事你就忘了吧,現(xiàn)在的'我是不可能失誤的!蔽遗呐男靥耪f道。
最后外公無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“哎,早說嘛,來,外公,我?guī)湍闾。”我高興地說。
說干就干,我首先使用了“看”這一大法。我仔細(xì)看了所有西瓜的瓜藤,如果西瓜熟了的話,瓜藤葉子會(huì)變黃也會(huì)枯萎。最終在我的細(xì)心挑選下,選擇了五個(gè)大西瓜。
接下來我將進(jìn)行挑瓜的第二個(gè)步驟:拍瓜。首先將西瓜托在手中,用手指輕輕地敲打瓜。如果托瓜的那只手有震動(dòng)的感覺,一般瓜味會(huì)比較甜。如果沒有任何的震動(dòng)的感覺,一般情況下這樣的西瓜還沒有生長成熟,也不宜食用。到了現(xiàn)在,五個(gè)西瓜只剩了最后的兩個(gè)西瓜,其他所有的西瓜都已經(jīng)被我淘汰了。
最后剩下的兩個(gè)瓜,我用“聽”這一個(gè)方法。用手敲西瓜,如果瓜能發(fā)出“咚咚咚”清脆聲,那么這就是一個(gè)好西瓜,相反如果瓜的聲音聽起來比較悶,那它就是個(gè)沒有成熟的西瓜。
排除了最后一個(gè)西瓜,我用手捧著挑好的西瓜準(zhǔn)備給外公時(shí),意外發(fā)生了,西瓜從我的手上滑了下去,炸成了幾瓣。我一看,果然是好瓜,里面都熟透了!
這就是我的拿手好戲一一挑西瓜。雖然出了些意外,但現(xiàn)在的我分分鐘就可以挑選出一個(gè)好瓜!
我的拿手好戲作文600字7
要問我的拿手好戲是什么,那是非舞蹈莫屬了。
我從小就喜歡舞蹈,從四歲起,就正式開始練習(xí)舞蹈,到現(xiàn)在,我已經(jīng)練習(xí)八年了。
去年元旦,我們班要開聯(lián)歡會(huì)。一下課,我就找到主持人說:“我要跳舞蹈《九兒》!笨粗鞒秩税压(jié)目記下來,我才離開。
很快,就到了元旦那天。我剛換完舞蹈鞋,就輪到我上場(chǎng)了。我踩著圓場(chǎng)步走上舞臺(tái),擺好姿勢(shì),播放音樂。從音樂響起的那一刻,我便默默的在心里數(shù)著拍子,等過了一會(huì)兒,我便不再數(shù)拍子了,跟著音樂,跟著感覺跳舞。下腰、劈叉、踢后腿……所有動(dòng)作都一氣呵成、行云流水,每個(gè)動(dòng)作之間都沒有一點(diǎn)縫隙。整個(gè)音樂被所有舞蹈動(dòng)作占滿,但卻并不顯得擁擠。我感覺我就是九兒,周圍都是茂密的高粱地,我感受著九兒所蘊(yùn)含的情感:對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,對(duì)日本鬼子的.痛恨,喪失女兒的悲傷,日本鬼子同歸于盡的決絕……我把我自己的感情融入到舞蹈和音樂中,把作品表現(xiàn)得淋漓盡致。臺(tái)下的老師和同學(xué)都看呆了,教室里只有音樂在回響,只有舞蹈在蕩漾。
我一曲跳完,擺好動(dòng)作,定了格,才向臺(tái)下鞠躬。過了一會(huì)兒,班里突然爆發(fā)出震耳欲聾的鼓掌聲,并持續(xù)了很長時(shí)間。我這才走下舞臺(tái),同學(xué)們都圍了過來,紛紛夸獎(jiǎng)道:“你表演得太好了!”“這都需要下多大的功夫才能表演到這樣,你太厲害了!”……同學(xué)們紛紛沖我豎起大拇指,我沖著他們微笑感謝,心里別提多自豪了。
從那時(shí)起,我跳舞總會(huì)把感情融入進(jìn)去,并查找與音樂舞蹈相關(guān)的資料來學(xué)習(xí),這也讓我的舞藝越發(fā)精湛!
我的拿手好戲作文600字8
十八般武藝,樣樣是好戲!每個(gè)人都有一項(xiàng)屬于自己的獨(dú)特的看家本領(lǐng)。作為一個(gè)吃貨,我的拿手好戲,你肯定想不到——吃零食。
小時(shí)候,我很嘴饞,外公外婆也很寵我,每天都瞞著爸爸媽媽,帶我到雜貨鋪里買些餅干、山楂糕、棒棒糖之類的小零食。天天吃零食讓我成了一個(gè)吃貨,也練就了我一身吃零食的“絕招”。
你可能會(huì)說,吃零食還能有花樣不成?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,吃零食也有吃零食的“招數(shù)”。
有一回,媽媽去陜西出差,帶回來一大袋棗子夾山楂。她剛一進(jìn)門,我便如餓狼一般撲了過去,一把搶過媽媽手中的大袋子,一看是棗夾山楂,我便滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽見我這樣著急,一邊把手上的.東西放下,一邊調(diào)侃我道:“瞧瞧!你媽還比不上一袋吃的呢!”話音剛落,她一抬頭,便看見我已在津津有味地啃著大棗!澳愠缘靡蔡炝耍 彼@得下巴快要掉下來了,要知道,這種棗子可是一個(gè)一個(gè)分開裝在密封袋里的。我可以驕傲地告訴你,只要里邊裝的吃的,不管什么樣的包裝,我都能在最短時(shí)間內(nèi),讓里面的東西到我嘴里。等我囫圇吞棗地將一個(gè)大棗吃完后,對(duì)媽媽說:“謝謝媽媽,我給你表演一個(gè)“吃棗絕招”怎么樣?”說著,我又掏出一個(gè)棗,一眨眼工夫,包裝就沒了。我先把棗一分為三,一個(gè)棗、一塊核桃、一卷山楂糕。接著把棗撕成碎片,遞給媽媽,讓她一片片丟過來,我張開嘴巴,每一片飛來,我便自動(dòng)移位,讓它們精準(zhǔn)無誤地落進(jìn)我口中,我就像一張漁網(wǎng),零失誤地將所有魚收進(jìn)囊中。我又把核桃掰成兩塊,放在兩邊的臉頰,使勁運(yùn)動(dòng)著臉部肌肉,兩塊核桃輕松下肚。最后,我把山楂卷放在嘴里,用舌頭把它展開成長長的一條,再慢慢吐出來,便成了“口吐紅瀑布”,深深吸一口氣,完成!一個(gè)棗被吃得干干凈凈!
這就是我的拿手好戲——吃零食。對(duì)我而言,吃零食也可以有一番講究呢!
我的拿手好戲作文600字9
俗話說“大千世界,無奇不有”有的人拿手好戲是畫畫;有的人拿手好戲是復(fù)原魔方;有的人拿手好戲是炒菜。而我的拿手好戲則是下象棋。
今天我和爸爸像往常一樣下了一局刺激的象棋比賽,要知道爸爸這個(gè)猛虎上將要贏可不容易啊!比賽開始了,因?yàn)榘职质羌t方,所以他先下,他一開始出了炮,而我則出了車,因?yàn)槲抑廊讲怀鲕嚤囟ㄊ鞘浩。爸爸也出了車,然后我?dāng)頭炮,他把馬跳……
就在我把爸爸殺了的只有車和將時(shí),就開始得意洋洋,可就在這時(shí)爸爸那愉悅的`神情緊張起來,眉毛中間擰成了肉疙瘩,好似已經(jīng)看穿全局,而我則是一臉心不在焉,洋洋得意的樣子,“爸爸你就認(rèn)輸吧,你是贏不了我的,”我那得意的神情,面向他,而他只是在那研究棋盤與我隔成了個(gè)屏障。
輪到我下了,我心不在焉的下了一棋,可這一棋關(guān)系到了全盤棋,下完了一起后,我開始后悔,可是天下沒有后悔藥,爸爸的車迅速奔向我,馬“吃”聽到這個(gè)時(shí),我瞬間慌了神,就開始隨便亂下,爸爸的“車”大口大口的吃“馬”,大口大口的吃“象”,炮也差點(diǎn)命喪“車”口。這時(shí),我心想:被絕殺只是一念只差我要心態(tài)放平,想玩以掩耳之勢(shì)把心靜了下來,迎接老爸的下一波攻勢(shì)。
現(xiàn)在黃色的棋盤上只剩下那那耀眼的“車”和“炮”。我的眉毛早已成了肉疙瘩,而爸爸則是一臉的輕松!拔艺J(rèn)輸,我贏不了了”我服輸?shù)恼f,“你知道嗎?大師用小兵都能贏,何況一個(gè)炮呢,”爸爸嚴(yán)肅的神情,對(duì)著我說。我靜靜地看著棋盤,,把“炮”一提,“士”一調(diào)。“士”駕“炮”絕殺逆風(fēng)翻盤。我贏了!我贏了!我高興的歡呼起來,爸爸也開心的像我豎起來大拇指。
俗話說“十八般武藝,樣樣是好戲”“三百六十行,行行出狀元!蔽业哪檬趾脩蚴窍孪笃,你呢?
我的拿手好戲作文600字10
每天傍晚,我都要去公園的籃球場(chǎng)打籃球。那里是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),每天都在上演著一場(chǎng)場(chǎng)不流血的爭(zhēng)斗。那里不限制“戰(zhàn)士”的歲數(shù),有年過花甲的老人、有二十出頭的`青年人、有十五六歲的大哥哥、還有七八歲的小弟弟;@球是籃球場(chǎng)上不變的主角。對(duì)我來說,公園的籃球場(chǎng),不只是一個(gè)玩的地方,更是一個(gè)無形的老師,它教給了我許多課堂中學(xué)不到的人生道理。
我捧著心愛的籃球來到籃球場(chǎng),剛停下腳步,一個(gè)黑影就飛過我身邊,轉(zhuǎn)眼之間,球已不見。我對(duì)此見怪不怪。我馬上投入這場(chǎng)無人數(shù)限制,時(shí)間限制以及球數(shù)限制的比賽。
一枚黃色的籃球在A手中發(fā)出,從籃板上又反彈到了空中。突然,群雄跳起,像是一場(chǎng)蓄謀已久的搶劫案。球在B手尖上滑過,又落在了C的手中。C正要投球時(shí),一只黑色的大手有力地一巴掌把球拍了下來,那大手動(dòng)作迅速,趁眾人沒反應(yīng)過來,一只手接住球,然后輕輕向前一拍,瞬間,球又飛了出去,打中了籃板上的小黃框,又慢慢落了下來。只見球?yàn)t灑地在籃筐上轉(zhuǎn)了起來,愈轉(zhuǎn)愈慢,正要進(jìn)筐時(shí),突然又飛來了一只黑球劃破了空氣,準(zhǔn)確地投中了黃球。黃球被砸出了球筐,黑球卻毫無阻擋地進(jìn)了籃筐,當(dāng)它剛剛從籃筐中落下來時(shí),又有幾只大手沖了上來……
我的米黃色的球也在別人的手、籃板、籃筐與地面中來回飛越,飛成了一條條米黃色的蜘蛛網(wǎng)。我可不想只當(dāng)一名觀眾,每看見一個(gè)球要落下時(shí),我就馬上沖上去搶球,可我個(gè)子矮,動(dòng)作速度慢,球總在我的眼前被別人搶走。我心里一直在想如何能夠順利地?fù)尩角颉R粋(gè)籃球向我飛來,我條件反射似地抓住了它,又一下子用雙手朝籃球筐用力投去。球進(jìn)了,又有幾只大手同時(shí)沖了上去。這時(shí),我才明白在這里打籃球會(huì)教給我什么東西。
我學(xué)會(huì)的不僅僅是投球、搶球、運(yùn)球的技巧,更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何與其他人分享,如何公平競(jìng)爭(zhēng),這才是我真正需要的處世之道。
我的拿手好戲作文600字11
平鋪一張素紙,蘸墨。輕落筆,紙與筆瞬間綻開一朵素色的花?谥休p念,提筆、按、行筆、按、收……這就是我的拿手好戲——書法。
初識(shí)書法,左手輕按素紙,右手卻不停抖動(dòng),提起的筆又落回原位,都說“萬事開頭難”,那一本《書法指導(dǎo)》對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是天書!墨水散發(fā)的刺鼻的味道令我厭煩,枯燥單調(diào)的練習(xí)讓我想要放棄,但老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下去;竟细窈螅憔毩(xí)各種字體,每當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí),老師就會(huì)提醒我改正。
每個(gè)星期,我都會(huì)空出一個(gè)時(shí)辰。我似那干草,吸收著中華書法的甘霖雨露。
一年的`反復(fù)磨練,一幅幅作品從筆尖流出,漸漸的,我已在學(xué)習(xí)中感到一種從未有過的自豪。就這樣我迎來了人生中第一次書法比賽。
坐在教室的座位上,周圍的同學(xué)仿佛齊刷刷地看著我。執(zhí)筆,開始。潑墨揮毫,那感覺:飄逸于空靈,游走于曠野墨香撲面。進(jìn)入狀態(tài),似乎是一種物我兩忘,一切仿佛都變了樣:白陵瓦,青石墻,巷尾那件悠然的茶香,雨詩微涼,像一地金黃,且聽風(fēng)吟。淺笑,在氤氳著墨香的書房中,找回了遺失的快樂。
行筆!
豎,如出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立,但又頂天立地;撇,是戰(zhàn)場(chǎng)上的金戈鐵馬,雄壯偉岸,一筆到頭;點(diǎn),像一塊圓潤的玉,仿佛分享著今世的春夜喜雨。清晰的墨痕一圈圈暈染開去,逐漸變淡。
比賽我榮獲幾十人之首——冠軍攤開手掌,竟不知何時(shí)冒出如多冷汗。
如今,我已寫至草書,家中春聯(lián)都由我來題,我喜愛書法,它成為了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文600字12
十八般武藝樣樣是好戲,我的拿手好戲是吹糖人。
在太陽市里,一次偶然的機(jī)會(huì),我遇到了賣糖人的小攤,賣糖人的是一位大概40歲左右的中年人,我看著他吹了幾個(gè)糖人,覺得很好玩兒,我買了一只吹出來的糖小豬,咬一口又脆又甜,我覺得糖人又好玩又好吃,于是我喜歡上了這門又好玩又好吃的.手藝——吹糖人。
我覺得吹糖人很簡(jiǎn)單,很輕松,但說起來簡(jiǎn)單做起來難,吹糖人不但要考慮吹的氣流大小,還要考慮熬糖的時(shí)間和火候,有時(shí)候吹的氣流大了,容易把糖吹破,氣流小了,糖吹不起來,還有熬糖的時(shí)間長了,糖就變成糖水了,時(shí)間短了糖還沒有熬化,有時(shí)候火候大了,糖就糊了,火候小了糖就熬不開了,看來熬糖也是一門技術(shù)活。我讓媽媽每天晚上給我準(zhǔn)備一鍋糖,我寫完作業(yè)就開始熬糖做糖人,就這樣幾個(gè)月過去了,我做糖人的技術(shù)越來越好,終于做出了完美的糖人,我高興的一跳三尺高。
過幾天就是表哥的生日了,他屬雞,我打算為他做一只糖公雞,我在抽屜里拿出我收藏的所有糖,準(zhǔn)備為它做一只最甜的糖公雞。我把選好的糖放在鍋里熬成糖漿,熬的時(shí)候人一定要在旁邊看著,火候要控制好,把熬好的糖漿冷卻幾分鐘,然后捏出一團(tuán),搓出一個(gè)長長的尖,在尖上戳一個(gè)小洞,從這個(gè)小洞往里吹氣,糖會(huì)慢慢地膨脹起來,一邊吹一邊用手捏出想要的形狀,吹好后等上幾分鐘,糖公雞就做好了。表哥生日那天,我做了六個(gè)糖公雞送給他,大家都說我做的惟妙惟肖,夸我心靈手巧,給我?guī)砹顺删透泻驼J(rèn)同感。
我喜歡這門手藝——吹糖人。
我的拿手好戲作文600字13
說起我的拿手好戲,打字肯定是榜上有名。你可不要說打字這誰不會(huì)呀?不急,不急,且聽我慢慢道來。要說我跟這打字的緣分,早在我還不會(huì)說話時(shí)就已經(jīng)開始了。
聽長輩們說,我小時(shí)候經(jīng)常坐在爸爸的書房里看他打字,總覺得那一個(gè)個(gè)鍵盤十分有趣,總想去按按,卻總是被無情的制止。那時(shí),我話還說不了幾句。一天,我把爸爸拉出書房,指了指電視。爸爸不明所以,以為我讓他幫忙拿電視上面的東西。我則立馬飛奔進(jìn)爸爸的書房,噼里啪啦地開始盡情地按起來鍵盤來,我媽說起這件事,總說我小小年紀(jì)便學(xué)會(huì)了使用“調(diào)虎離山”之計(jì)。
讀幼兒園時(shí),我特別想看《爸爸去哪兒》,但父母不同意,我便溜進(jìn)書房,打開電腦。那時(shí)候我還不認(rèn)字,更別提打字了。但是我卻知道有個(gè)主人公叫天天。媽媽也跟我說過他的拼音是“tian tian”,還教我認(rèn)拼音。我便機(jī)智地打了“tt”二字,電腦自動(dòng)會(huì)顯示出《爸爸去哪兒》。我看得悠哉悠哉,絲毫不知道這一次已經(jīng)被媽媽看在了眼里。電腦從此多了密碼這個(gè)東西……
讀了小學(xué)后,我對(duì)電腦的'興趣也越來越弄。正式開始無意中練習(xí)打字是二年級(jí)期末底,班主任陳老師要走了,我戀戀不舍,拿媽媽的手機(jī)給陳老師發(fā)消息。那段話不到100字,我打了10分鐘……那次記憶令我印象深刻。不過練習(xí)打字也算是“無心插柳柳成蔭”吧。三年級(jí)時(shí)我便在電腦上寫小說,慢慢地,我的打字速度也越來越快。也因?yàn)槭亲约簩W(xué)成的,所以打字手法比較奇怪,兩根食指一起打,而不是十根手指一起打。但打字速度依舊是85字/分。
所以,這拿手好戲也算是很“拿手”呀。
我的拿手好戲作文600字14
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的是煎牛排,有的是做奶茶,有的是炒菜,我的獨(dú)門絕技也跟食物有關(guān)系,那就是烤串。
不要以為烤串很容易,其實(shí)也是一種學(xué)問呢,首先要考慮它的熟度還有撒調(diào)料的料,其次還要考慮怎么才能做得更香更入味,因?yàn)槲页33钥敬,不知什么時(shí)候我也會(huì)做了。
記得那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我們一家人去了一個(gè)可以烤串的公園,在那里我們搭起帳篷支好烤串架,準(zhǔn)備吃午餐,可是期間爸爸突然不舒服,做不了烤串,媽媽也不會(huì),這可怎么辦?我對(duì)他們說:我可以做烤串呀,放心吧,我可是烤串達(dá)人。爸爸和媽媽同意了。
我開始熟練地拿起烤串,調(diào)好支架的溫度,開始工作了。只見我一手拿著烤串,一手拿著扇子,先把烤串放在支架上一邊扇一邊烤,開始倒上了油,只聽噼里啪啦的聲音,我將烤串翻來覆去烤。是時(shí)候了,我撒了一些孜然和辣椒粉,又是噼里啪啦的響聲,因?yàn)榛饎?shì)有點(diǎn)大,我趕緊把支架的'溫度調(diào)成了小火,又趕快拿扇子扇滅,我滿頭大汗,時(shí)不時(shí)也拿扇子扇,過了一會(huì)兒,終于做好了,我將烤串放在盤子里端給了爸爸媽媽,還有妹妹,爸爸和媽媽一邊吃一邊說著:真好吃,你可真是天生的烤串達(dá)人呢。妹妹也在旁邊附和著,我笑了笑也開始吃起自己的烤串兒,又嫩又香。太棒了,我又進(jìn)步了,不過也不能太驕傲,繼續(xù)加油,我心里想著。
從這件事我明白了:做任何一件事都要反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不能得意洋洋,只有虛心才能使我們進(jìn)步,我以后一定還要繼續(xù)修煉做烤串。
我的拿手好戲作文600字15
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,拿手好戲就是自己擅長的東西了。而且,拿手好戲有很多種,有溜冰,古箏,鋼琴,畫畫,書法,打字,拉二胡,拉小提琴……等,而我最擅長的拿手好戲,便是寫的筆走龍蛇的書法了,這就是我在假期里。堅(jiān)持不懈的成果。
說到了書法,相信會(huì)有許多人會(huì)想到當(dāng)時(shí)古代鼎鼎有名的王羲之,王羲之當(dāng)時(shí)苦練了十八缸水,這種堅(jiān)持不懈,努力奮斗,堅(jiān)持就是勝利,勤勞的精神值得我們學(xué)習(xí),書法家王羲之先生寫出來的字那叫一個(gè)龍飛鳳舞,筆走龍蛇,王羲之先生還是當(dāng)時(shí)書法境界最高的.人,那都是他勤勞、努力、刻苦的成果。我們一定要向他學(xué)習(xí),向他學(xué)習(xí)他身上的:好精神,好品質(zhì),好的優(yōu)點(diǎn)。
他的兒子王獻(xiàn)之,也是當(dāng)時(shí)的一代書法家,王獻(xiàn)之繼承了他的父親王羲之,在當(dāng)時(shí)也是當(dāng)?shù)囟Χτ忻,大名鼎鼎書法家。俗話說的好,上梁不正,下梁豈能正?王羲之的這種精神會(huì)一輩一輩的流傳下來,我們一定要向他學(xué)習(xí)。再說說我吧,我在假期的時(shí)候,每天徒步去書法班。在書法班里上課認(rèn)真聽講,老師布置的書法作業(yè)及時(shí)交上,頓筆、停筆等等的一些老師提出的問題,我都可以毫不猶豫的回答出來,而且錯(cuò)誤率是2%。我在家里每天堅(jiān)持練習(xí)半小時(shí)的書法。
每次當(dāng)我想放棄時(shí),我想到我想到我把字寫好,想到老師看到我的字有這么大的改變時(shí)對(duì)我的表揚(yáng)的表揚(yáng)。我要堅(jiān)持下去,我不能放棄。因?yàn),我更想看到爸爸媽媽的微笑?/p>
因?yàn),我想要用一個(gè)全新的自己來戰(zhàn)勝以前的自我,我想要打敗我自己。今天我會(huì)比明天好,明后天我會(huì)比今天好,我要越來越努力,變成一個(gè)全新的自我,我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。