我和書作文通用(4篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我和書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和書作文1

　　在我6歲生日時(shí)，記得媽媽給我的生日禮物中有一本書，叫《幼兒講故事》。我一頁一頁的翻著，雖然有好多字我不認(rèn)識(shí)，但書上配有的彩圖深深地吸引了我。媽媽給我講了以后，我非常驚訝，啊!白雪公主多美麗，后媽多壞呀，從此，我便喜歡上著書了。

　　我們家的書很多。其中，我對(duì)《怎樣寫好日記》這本書感情最深。當(dāng)我上小學(xué)二、三年級(jí)的時(shí)候，日記寫得一點(diǎn)都不好。正在我苦惱時(shí)，書幫助了我。我到書店買了一本《怎樣寫好日記》，回到家便如饑似渴地看了起來，照著書上要求的去做，不到兩個(gè)月，我的日記不再千篇一律了。隨后，我又注意了文章要寫得細(xì)膩、生動(dòng)、流暢等。我的日記進(jìn)步得非常大。這不應(yīng)該感謝《怎樣寫好日記》這本書嗎?

　　以后，我便常買書了。有一次，我為了多增長一些歷史知識(shí)，放棄了星期天下午和小朋友玩的時(shí)間，去書店買書、結(jié)果，在回家的路上，我正低頭看《上下五千年》就聽前面一陣急促的車鈴聲并夾雜著一個(gè)女人的喊聲:‘起來點(diǎn)，小孩……，”‘我抬頭一看，呀！灰色的車輪正在向我逼近，我還算反應(yīng)快，急忙一側(cè)身，把車讓了過去。那阿姨還回過頭來說:“真討厭，”哎!好險(xiǎn)!這時(shí)，我看見旁邊人用一種奇怪的.目光看著我。不管它了，我又低頭看起書來。為了這件事，還挨了爸爸一頓說�？僧�(dāng)我想到這書時(shí)，又高興地笑了!

　　每天早上，我晨讀語文，中午吃完飯后，看一些關(guān)于歷史、常識(shí)的書，晚上寫完作業(yè)后，我伏在燈下，常常捧起數(shù)學(xué)方面的書·一我捧著愛不釋手的書，一頁一頁地翻著、看著。

　　書，它能陶冶我的情操，開闊我的眼界，增長我的知識(shí)，書，它還使我懂得了人生哲理，書，它還使我不再隨便浪費(fèi)時(shí)間，把每一分每一秒都利用上。我喜歡和書交朋友，我真愛讀書!

我和書作文2

　　書與我有著密不可分的緣分。如果我一天不讀書，就好像缺了水的魚，呼吸困難。

　　大概從我一歲開始，爸爸媽媽就給我買帶著圖畫和拼音的識(shí)字卡。每當(dāng)我看到大哥哥、大姐姐在讀書，就會(huì)很好奇，他們手里拿的是什么，也總想摸摸。我從那時(shí)起，就開始對(duì)書有興趣了。

　　我真正意義上第一次接觸書，是兩歲多打吊瓶時(shí)。當(dāng)時(shí)，我還很小，打針愛哭，媽媽為了不讓我哭，就會(huì)給我買好多吃的和書。至今，我還清晰的記得，我生命中的第一本書的名字叫《幽默笑話》。只要我打針，媽媽就給我講書中的笑話。我也很好奇，區(qū)區(qū)一本書，怎么有那么多有趣的笑話呢？

　　三歲時(shí)，我上了幼兒園，就會(huì)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的.字了。爸爸媽媽會(huì)給我買帶圖畫、帶拼音的故事。開始，我只看書中的圖畫，覺得這印著小貓小狗的紙非常有趣。漸漸地，我認(rèn)識(shí)的字多了，就開始讀書中的文字。也會(huì)經(jīng)常因?yàn)槠匆羝村e(cuò)而鬧笑話，可這絲毫沒有減弱我對(duì)讀書的興趣。

　　小學(xué)三年級(jí)，剛開始寫作文，我總會(huì)因?yàn)閷懖缓枚�苦惱。媽媽知道了，給我買了《小學(xué)生作文起步》這本書�？戳诉@本書，我的作文提高了不少。有一次，老師命題要寫一種動(dòng)物，我寫的熊貓。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)作文書上有寫熊貓的，再結(jié)合我的觀察和搜集來的資料認(rèn)真完成了習(xí)作，我的那篇作文得了“優(yōu)+”。從此，我也喜歡上了作文書。

　　現(xiàn)在，我上小學(xué)五年級(jí)了，屬于小學(xué)高年級(jí)了。隨著認(rèn)識(shí)的字的逐漸增加，我讀書也不需要拼音和圖畫了，我讀的書種類也多。我讀過《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《昆蟲記》等等。我在《昆蟲記》中領(lǐng)略了昆蟲界的千奇百怪；在《三國演義》中感到了諸葛亮的機(jī)智和張飛的勇猛；在《岳飛傳》中感受到了秦檜的陰毒和岳飛的忠誠；在《水滸傳》中理解了一百單八將好漢替天行道救百姓于水火之中的心情……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了上百本書了，可我覺得還不夠。書已成為我生命中不可割舍的一部分了。

我和書作文3

　　我與書生來就有緣，很小的時(shí)候姥姥就給我講故事，一本故事書姥姥講三遍，我就能從頭背到尾。也許是太摯愛書的緣故吧，每逢春節(jié)我都嚷著讓爸爸給我準(zhǔn)備禮物—書，姑姑、姨姨知道后也常給我買書，我在書的海洋里遨游，樂此不疲，同時(shí)也深深地體會(huì)到莎士比亞說過的“書籍是全世界的`營養(yǎng)品”的真正含義。

　　剛上小學(xué)時(shí)我討厭枯燥的作業(yè)，而盡可能地抽時(shí)間多讀書。到小學(xué)2年級(jí)時(shí)我就有很多藏書了，半個(gè)書柜都是我的書。平時(shí)生活中也健談了，記得一年級(jí)一次考試時(shí)我第一次用了倒裝句，受到語文老師的表揚(yáng)，其實(shí)這是我仿照一本故事書里的語句組句的。

　　到2年級(jí)下學(xué)期因爸爸來深圳發(fā)展，我也就讀于大新小學(xué)，深圳的書城很多，我是南山書城的老主顧，有時(shí)一天不回來，中午餓了就在附近吃點(diǎn)，爸媽從不吝惜買書錢，用爸的話說“只要女兒喜歡的書，咱就買，不差錢�！�

　　我喜歡深圳，更喜歡這里的書香氛圍，每年學(xué)校都會(huì)組織讀書月活動(dòng)，也會(huì)有來校銷售書的，還會(huì)組織些講書活動(dòng)，這些都是我祈盼的。

　　我們一家三口在深圳圖書館都辦有借書證，這樣一次可以借六本書，記得一次借書回來正趕上臺(tái)風(fēng)雨，好可怕，傘護(hù)住了書，可我和媽媽都濕透了，后來還是爸爸開車及時(shí)趕到才解了圍。

　　我的書媽媽也看，我們還經(jīng)常一起交流，有的書是媽媽看后推薦給我的。

　　書早和我成為朋友了，它高興也會(huì)帶給我快樂，我開心相信它也會(huì)快樂，從字里行間我能夠讀懂這份感受。

　　書給我介紹了很多朋友，學(xué)校里有很多喜歡讀書的同學(xué)，我們都成了好朋友，我們有時(shí)換書讀，并可在一起交流，效果很好，感受也不錯(cuò)。

　　書讀多了，我的視野也開闊了，思維也活躍了，作文水平也有了明顯的提高。爸爸為獎(jiǎng)勵(lì)我還專門為我準(zhǔn)備了書柜。

　　昨晚我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我被書簇?fù)碇�走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)——————我又被評(píng)為書香讀者。

我和書作文4

　　高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”科羅廖夫說：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活�！蔽艺f：“讀書的人就像鳥兒在知識(shí)的草地上奔跑，就像小鳥在浩瀚的天空自由地翱翔，不愛讀書的人就像蛤蟆蹲在井里不知道天空有多廣闊。”因?yàn)槲也蛔龆自诰�里的蛤蟆，所以我愛上了書�?/p>

　　在三年一期時(shí)，有一天中午，我回家吃飯，回到家中，我看見媽媽已經(jīng)煮好了香噴噴的飯菜時(shí)，我已餓得饑腸轆轆，吃過午飯，我坐在書桌上看新買的《最新小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》，而媽媽躺在床上睡覺，看著看著仿佛我到了宇宙里，那里沒有閃亮的星星，沒有星球，那里只有書中的文字，我在這些文字中飛來飛去，時(shí)間一分一秒地跑走了，正在睡覺的媽媽起來了，對(duì)我說：“寶貝幾點(diǎn)了，要去上學(xué)了嗎？”可我卻沒有聽見，媽媽在大聲地喊了一遍，我把書放回原處，才慢吞吞地走出房間到客廳，一看，��！1：55了！我加快了腳步，只對(duì)媽媽說了一句“再見”就沖了出去，我低著頭走到座位上懊悔不已，如果看書沒有看入迷就不會(huì)遲到了。

　　在我生日的前一天晚上，媽媽帶我去超市買東西，我對(duì)媽媽說我要去看書，媽媽答應(yīng)了，于是我坐在地下看書，看了一會(huì)兒，我想了起來，剛才沒有對(duì)媽媽說讓她來找我，我又想等會(huì)媽媽肯定會(huì)來找我的，又過了四五十分鐘，我見媽媽還沒來，我便站起來找媽媽，下一樓，沒看見媽媽，二樓也沒有，這時(shí)，買完東西的媽媽去看書的地方找我卻沒有找到，十分著急，四處尋找，最后我在買衣服的`地方找到了媽媽，媽媽見到我抱緊了我，說：“你跑哪里去了，害得媽媽到處找你�！蔽抑恍α诵Γ瑳]說話。

　　巴普連科說過：“書籍使人們成為宇宙的主人�！边@句話說的果然沒錯(cuò)，我一定要多讀書，成為宇宙的主人。