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我心中的歌作文（優(yōu)選）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我心中的歌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的歌作文1
音樂，在我的心目中有著無可取代的地位。沒了它，對我來說如同失去情人一般的若有所失。每當(dāng)心情低蕩之際，我總會(huì)哼幾首輕快的歌曲來舒解壓力；每當(dāng)需要力量的時(shí)刻，我就會(huì)播放自己寫的歌，享受創(chuàng)作的快感。
對我來說，人生好比一首歌，有時(shí)寧靜、有時(shí)卻如同暴風(fēng)雨一般讓人無法寧靜一秒。有時(shí)一個(gè)措手不及的錯(cuò)愕，高低起伏，如同氣象預(yù)報(bào)大晴天卻淹大水，種種的始料未及，常搞的'自己生活秩序大亂。
但對我來說，只要世間有音樂，只要心中有歌，我就永遠(yuǎn)能對自己抱持著希望、擁有信心，因?yàn)槲蚁嘈拍侵皇且粫r(shí)的小小陰影，苦盡甘來便能得到自己意想不到的快樂。
無論是洗澡、打電動(dòng)、甚至是睡覺時(shí)，我的腦中總是有股強(qiáng)大的力量吟唱著只屬于我的歌曲。它充分的表達(dá)了所有我想說、想做的一切事情。它是我內(nèi)心的主宰，我任何事情的最基本面；它透析了我的人生、他為我寫下輝煌的人生歌曲。
每天從天剛露出魚肚白，一直到日暮低垂，都發(fā)生了許許多多事情。對我來說，每天都是新的一天，新的一首交響曲；我將抬頭挺胸，大步向前邁進(jìn)，迎向更美好的未來。
我心中的歌作文2
音樂，彷若一池清水，能夠沖淡人們心中的煩惱、洗凈心中的黑暗。然而，聽著耳邊搖滾的流行樂，我卻有一剎那的茫然，我沒得到那如預(yù)期般的寧靜，反而有種郁悶的感覺。
這時(shí)，我心底悄悄的浮出了一段清澈如泉水般柔和的聲音�！澳氵z落的笑容，倒掛在空中成了一到彩虹……”我的'心緒似乎漸漸的沉淀了，靠著這首歌，即使遇到了任何困難，它都會(huì)不斷的提醒著我，微笑才是王道的真理。
我一直努力的練習(xí)吉他，希望有天我能夠詮釋出這樣的感覺，我想把這樣的感受分享給每一個(gè)人，畢竟，微笑是這世界上再閃耀不過的東西了是吧？相信每個(gè)人的心中一定也都存在著一首最喜歡的歌，隨時(shí)能掛在嘴上哼著，因此，能唱歌也事件幸福的事情。
這首歌的歷史，也不長，我不知道它能夠在我的心理徘徊多久，就會(huì)被下一首更具震撼力的樂曲所取代，但至少，它在我的記憶里，我確實(shí)被他所感動(dòng)過。
再這漫長的人生之旅當(dāng)中，我有一關(guān)又一關(guān)的挑戰(zhàn)必須勇敢的面對，而音樂會(huì)陪伴著我一一度過，我不緊張，它會(huì)在我最需要幫助的時(shí)候拉我一把，帶我走出絕望。
音樂，是一種不分對象的語言，啞巴也能夠表達(dá)。就在這個(gè)當(dāng)下，那悠揚(yáng)的樂音一緩緩的回蕩在耳邊，伴隨著我，不離不棄。
我心中的歌作文3
陽春三月，學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們都積極踴躍報(bào)名，我本想報(bào)名參加長跑，但看到那一串串嚇人的數(shù)字：3000米、1500米……我便毅然決然地縮了“頭”，但我們班的李昕圓、邢靜靜、許夢飛等同學(xué)卻參加了這些比賽，真是令我不得不佩服呀！
團(tuán)結(jié)之歌
馬上就到長跑比賽了，我真為運(yùn)動(dòng)員們擔(dān)心，怕他們堅(jiān)持不下來，但結(jié)果卻是那么出人意料。女子1500米跑時(shí)，邢靜靜同學(xué)出現(xiàn)了意外狀況——她不知道為什么肚子疼，跑也跑不動(dòng)。我們都為她著急，可又不能幫助她，只能在她旁邊加油鼓勁。她一直在堅(jiān)持跑著，盡管她可能得不上名次了，但我們?nèi)詾樗炔�，因�(yàn)閳?jiān)持。李昕圓同學(xué)更值得一提，她就像一支離弦的箭，邁著敏捷的步伐，超過了一名又一名的同學(xué)，甚至超過了很多初三的`同學(xué)，獲得了第三名的好成績，我真為她感到高興。
勇氣、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持，這一支支歌曲譜成了我們班的集體之歌，它將陪伴我一生，激勵(lì)我成長！
我心中的歌作文4
每個(gè)人心中都有伴隨著成長的歌，與我們相伴多年，心中的歌也是心靈的歌，為我們的生活而歌，為我們的.成長而頌……
歌，感人肺腑的情歌，激昂宏偉的戰(zhàn)國歌，凝聚成我心中的歌，我為歌狂，歌為我而贊。我心中的歌，在無形下所形成，它參雜著許多酸甜苦辣。
曾經(jīng)的《明天會(huì)更好》自兒童時(shí)代到現(xiàn)在的青春年華，已有一段時(shí)間了。這首歌已經(jīng)伴隨我多年了，因?yàn)樗刑貏e的意義藏在里邊，現(xiàn)在跟著我的一語一句一起去探索吧！
回憶20xx年，曾祖母還尚在人間的兩三個(gè)月，我與她度過的快樂時(shí)光。那時(shí)的我還是五年級的學(xué)生，而曾祖母也93歲了，那個(gè)時(shí)候的我學(xué)習(xí)上的困難挫折很多，而不是就去找曾祖母談心，而她并沒有跟我說太多激勵(lì)我的話，只是短短給我五個(gè)字：“明天會(huì)更好！”然后掛著甜美的笑。而我問她時(shí)，她只是用笑回應(yīng)我，或許是想讓我去領(lǐng)悟吧，我想有可能！
直到她臨死前，我才領(lǐng)悟。那天，她說了說“時(shí)間爺爺為什么要加快腳步呢？那是因?yàn)樗谄诖诖嗟娜烁纤牟椒�，跟著他走向明天，因�(yàn)樗嘈琶魈鞎?huì)更好！”
一年有無數(shù)個(gè)明天，相信有一個(gè)明天會(huì)更好！而我一直堅(jiān)信著，直到永遠(yuǎn)，仿佛時(shí)間永遠(yuǎn)定格：在現(xiàn)在。
我心中的歌作文5
每個(gè)人心中都有自己的歌，
或婉轉(zhuǎn)，或低沉，或高昂，或悠揚(yáng)。
我的心中有我的歌。
那樣動(dòng)聽的歌。
我心中有一首昨天的`歌
唱著昨天的樂曲
回憶昨天的快樂
我心中有一首今天的歌
彈著今天的吉他
唱出今天的歌.....
我心中有一首明天的歌
憧憬明天未知的歌
實(shí)現(xiàn)明天，讓明天的歌更動(dòng)人
我心中有一首孝心的歌
時(shí)刻地唱著
父母的辛勤勞動(dòng)
我聽著，總是感慨萬分......
我心中有一首愛心的歌
幫助每一個(gè)需要幫助的人
你就會(huì)得到很高的報(bào)酬
-----快樂
我心中有一首真心的歌
真心對待每一個(gè)人
不含虛假、欺騙
那樣真心！
我心中有一首好好學(xué)習(xí)的歌
無時(shí)無刻不再唱著
無時(shí)無刻都聽得到：“
好好學(xué)習(xí)！”
我心中的歌作文6
我曾經(jīng)聽過一首歌：《開心往前飛》。它里面有一句歌詞：“……就算有一噸行李，一萬公里，我們不放棄，前進(jìn)需要勇氣一直往前飛……”這首歌不但曲美，詞更美，鼓舞我做事要堅(jiān)持不懈。我一旦遇到困難，就會(huì)不由自主地想起這首歌。
記得那個(gè)暑假，媽媽幫我報(bào)了蛙泳班。開課了！老師先叫我們把鼻子放進(jìn)水里憋氣。我剛把鼻子放進(jìn)水里，就像進(jìn)了水一樣，但我堅(jiān)持了下去，也就憋了幾秒鐘。老師又叫我們把整個(gè)頭都放進(jìn)水里，我想：耳朵進(jìn)水怎么辦？它又不會(huì)憋氣，放棄吧！可我耳邊又響起了《開心往前飛》這首歌，讓我有了學(xué)下去的勇氣�？晌疫�是怕水，只有把頭慢吞吞的.放進(jìn)水里。呀！耳朵真的進(jìn)水了。我趕緊把頭鉆出水面，用手挖耳朵。老師哭笑不得，說：“只有猛地下去才不會(huì)進(jìn)水呀！”我做好心理準(zhǔn)備，頭猛地扎在了水里，果然沒進(jìn)水。我反復(fù)練習(xí)，學(xué)會(huì)了游泳。
以后的每節(jié)游泳課里，我都會(huì)哼這首歌，這首歌激勵(lì)我學(xué)會(huì)了游泳。它就是我心中最美的歌。
我心中的歌作文7
它一直在我的心里蕩漾，回響。沒有華麗的編曲，沒有精彩的樂章，有的只是簡單。
它的彈奏引起了春的好奇，夏的朦朧，秋的傷感，冬的微涼。
搖滾的陽光
陽光帶著的它爵士鼓，忙開了。富有節(jié)奏感的樂曲回響在睡眼惺忪的大地，喚醒了睡夢中的一切。它讓小草從土里冒出尖兒欣賞，讓小河解凍歡唱，它自己也忍不住歡躍地跳躍在林間。
抒情的雨
伴隨著陣陣傷感的吉他，雨靜靜地來臨了。他還帶著一貫的口吻，輕輕地?fù)崮χ蟮�，給正在氣頭上的大地降降溫。語調(diào)的悲涼，感動(dòng)了青色的西瓜，讓它迫不及待地想讓人欣賞它蛻變后的美麗。
古典的風(fēng)
葉簌簌地在空中發(fā)抖，原來是風(fēng)抱著琵琶來做客了�？諝饫飶浡诺涞奈兜�，仿佛重游幾千年的舊地，讓人沉迷。
舞動(dòng)的雪
踏著有節(jié)奏的舞步，釋放著封存的美麗。它沒有精湛的彈奏技巧，有的'只是一雙透明美麗的水晶鞋。它漫步在花朵上，優(yōu)雅的舞步活動(dòng)了它們的腰肢：它活躍在樹梢上，向沉睡的鳥兒打招呼，露出自己的招牌微笑。慢慢的旋轉(zhuǎn)，跳躍在寂寞里。
古典，熱情，傷感，動(dòng)情，四種感受活躍再我的心間，奏出了風(fēng)格奇特的自然樂章，再我的心里激起層層漣漪。
我心中的歌作文8
雨、鮮花、朋友
雨淅淅瀝瀝地下著，順著屋檐流下，“嘀嗒”濺起一片水花；屋內(nèi)，桌上放著一束百合，清純惟美，淡淡的香氣漫延著……這一天家里人都忘了我的生日。唯有她記的，送來了一束百合。百合還沒有開放，但卻絲毫不影響它的美麗，幾片葉子上滾動(dòng)著幾顆晶瑩的水珠，更顯得嬌艷。我驚喜地接過了百合，瞬間，歌在心中悄然響起�！芭笥巡辉聠芜^，一聲朋友你會(huì)懂，一句話，一輩子……”
秋、落葉、黃昏
秋總是無聲無息地來了，又靜靜地遠(yuǎn)去。陽光下，田埂邊，花骨朵的野黃菊從容綻出畢生的金黃，朵朵相連，鋪出一坡燦爛炫目的金鍛。小橋邊，梧桐樹也沒閑著，巴掌大的黃葉兒借著陣陣秋風(fēng)，打著旋兒，緩緩飄落，似乎戀戀不舍，充滿著無奈。黃昏，當(dāng)太陽散盡最后一縷余輝，秋霞漸淡漸薄。站在田野上的我，不忍打破這個(gè)惆悵的秋季，傷感的.音樂在我心中久久回響……
我心中的歌，時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而跌宕起伏……在不同的地方，我們唱響了不同的歌。我們唱出了成長的歌曲，我們在歌聲中成長。
歌，情感的一種表達(dá)方式，生活的另一種形式。
漸知漸覺，旋律漸漸消失，生活的歌仍在繼續(xù)，我心中的歌仍在唱響……
我心中的歌作文9
“五星紅旗，我為你自豪，你的名字比我生命還重要”，聽著那熟悉的歌聲，我不禁心中慷慨激昂，一腔奮進(jìn)之心報(bào)國之情油然而生。
第一次聽這首《紅旗飄飄》，就喜歡上了它，喜歡它的節(jié)奏鏗鏘，曲調(diào)昂揚(yáng)，歌聲嘹亮，更喜歡上了它澎湃起胸中無限自豪的力量，多少人受到它的.感染，愿意為祖國奉獻(xiàn)一切呀！
運(yùn)動(dòng)員力挫群雄，為了誰？為了讓五星紅旗升得最高，紅得鮮艷光芒四射，多少汗水淚水才能凝結(jié)成這崇高的榮譽(yù)呀！
祖國像荷葉，我們是紅蓮，風(fēng)雨到來時(shí)，荷葉為紅蓮遮風(fēng)擋雨，紅蓮朵朵盛開之時(shí)，也是要荷葉增添光彩的呀。我們怎能不好好學(xué)習(xí)，長大后去為祖國的更加繁榮富強(qiáng)，奉獻(xiàn)自己的力量！
祖國啊，母親，我對您莊重宣誓：
我要為您奮發(fā)；
我要為您拼搏；
我要為您成功！
為了使您旗幟五星紅旗升得更高，紅得更艷，我愿意是“衣帶漸寬終不悔，為您消得人憔悴”的呀！
“五星紅旗，我為你自豪，你的名字比我生命更重要！”
我心中的歌作文10
如果說，世上有第二個(gè)像父母對你這么好的人，那么這個(gè)人一定是老師了。
她有一頭烏黑而又像泡面的頭發(fā)，白嫩的臉俏皮又可愛，生氣時(shí)會(huì)嘟起櫻桃般的小嘴，聲音軟萌軟萌的，這就是我們的英語陳老師了。
我的英語基礎(chǔ)并不算好，所以在上第一節(jié)英語課時(shí)，我一直低著頭，不敢與老師對視，英語對我來說簡直是噩夢。
但是陳老師的教學(xué)方式，讓我對英語提起了興趣。陳老師經(jīng)常讓我們做一些小游戲，讓我們在不知不覺中學(xué)到很多。而且陳老師的溫柔，是任何老師都比不上的。她用溫暖的鼓勵(lì)代替了嚴(yán)厲的批評，那一句輕輕的'“加油”，那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都能給我莫大的力量。
真正喜歡上陳老師，是在第一次月考過后。
秋夜，風(fēng)在外面輕輕地刮著，同學(xué)們都在教室安靜地上著自習(xí)。我突然被告知要去英語老師那，我懷著忐忑的心，做著要被老師批評的準(zhǔn)備，走進(jìn)了辦公室。
辦公室的氣氛很嚴(yán)肅，大部分都是被老師批評的學(xué)生。我輕輕的走到陳老師的桌旁，陳老師一如既往地微笑著，輕聲地鼓勵(lì)著我：下次的目標(biāo)是什么，該如何努力……從辦公室里出來后，我感到很輕松，全身都充滿了斗志！
溫柔的話語，鼓勵(lì)的眼神，陳老師這支世間最溫暖的歌，在我心里永遠(yuǎn)吟唱下去……
我心中的歌作文11
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望
成長的道路是坎坷的，也會(huì)有不盡人意的地方，這時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
11歲時(shí)，媽媽因公事出差一個(gè)星期，爸爸也不在家。這是父母第一次離開我，況且周圍也沒有別的親人。盡管這樣，剛開始我還是很開心，因?yàn)槲医K于可以獨(dú)立生活一段時(shí)間了。
第一天晚上，我躺在床上想：媽媽現(xiàn)在在做什么呢？
第一天我匆匆買了方便面充當(dāng)晚飯，當(dāng)我咽著面條時(shí)，我想起了媽媽燒的美味佳肴。
第三天作業(yè)很多，我做到很晚，天冷極了，我懷念媽媽給我的一杯熱牛奶。我起身熱了一杯牛奶，望著那熱氣騰騰，我腦海中又映出了媽媽和藹的'面容。媽媽，我想念你。
我心中的歌作文12
媽媽的愛，像一條長河。它恬靜，泛著微微的笑容；它清澈，看得見河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風(fēng)媛媛送我前行。
我知道，媽媽的愛之所以那么恬靜、甜美，是因?yàn)榍f萬的媽媽都是用自己的辛酸淚水、血肉之軀、善良的靈魂，為兒女筑起一道防洪大唄。她們承受著狂濤惡浪的沖擊，卻自始至終讓孩子們泛舟再微微的漣漪中。要知道，一片漣漪就是一場風(fēng)暴得投影。
從三四歲起，我就生活在媽媽描述的童話世界里，那里有善良的小白兔，兇狠得大灰狼，機(jī)靈得小猴子……從這個(gè)童話故事里，我開懂得美與丑、善與惡，開始體會(huì)做人的道理。有件事我永遠(yuǎn)忘不了：一次乘車，我趁著擁擠得人群沒買票上了車，回家后得意洋洋地向媽媽說，想不到她臉一沉，劈頭扔下一句話：“為了錢丟掉人品，值得嗎？”看她又氣又惱的神情，我悔恨萬分。每當(dāng)我想起這件事，耳邊就回響起媽媽的話，于是自己仿佛置身于清澈的溪流中，讓碧水蕩滌心靈的灰塵污垢。是�。荒笎劬拖襁@清澈得溪流，日日夜夜沖刷著兒女得身心、維護(hù)兒女的純潔。
母愛的給予常讓我想起媽媽的那一跟跟頭發(fā)……嘴里咀嚼著“絲絲白發(fā)兒女債，李麗審問歲月痕”。母親只想給予兒女母愛。而不求回報(bào)，這種無私多么令人值得尊敬啊！
在母愛的'長河里，我度過十五個(gè)春秋，想起過去的種種，我情不自禁想起“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。
母愛時(shí)偉大的，我要寫一首贊美母愛的歌！母親，您的愛在我心中是一首永恒的歌！
我心中的歌作文13
不知還有否青春的激動(dòng)？不知還留存年少的純情？但我知道，已經(jīng)滲入血液里的思戀將將陪伴我的終生。短暫的相聚喚醒了這份心底的潮涌，久遠(yuǎn)的陽光、田野、土炕和向陽河畔相戀的時(shí)光躍入記憶的銀屏，濕潤的眼簾里，老荒友們都恢復(fù)了當(dāng)年的青春。在這段留言中，我奉獻(xiàn)一段流淌在心中的歌詞，以抒發(fā)對北大荒歲月的情懷，對曾經(jīng)有過的戀情的歌詠。也許有些缺推敲，但它是絕對的真誠。歌名為：三江之約 希望大家喜歡。
黃昏月上來，暮靄在天邊，相逢樹林外，初次手兒牽。望斷南飛雁，看秋色斑斕，你我相約在三江大草原。你在靜靜聽，我歌聲來相伴，琴鉉如怨如訴如流水一般，我想細(xì)細(xì)看她那晚霞一樣的臉，她輕輕地說我的.歌，真的好喜歡。
夜幕落下來，星兒眨著眼，我說我的心兒永不變。姑娘的情懷象謎兒一般，她說但愿象今天，相依相伴。
月兒上中天，鳥兒回林間，高高的江岸邊，晚風(fēng)徐徐來。我倆肩并肩，想說卻無言，遼遠(yuǎn)的江水一去不回還。
夜幕落下來，星兒眨著眼，我說我的心兒永不變。姑娘的心扉輕輕的推開，她說相逢千里遠(yuǎn)，無悔無怨
我心中的歌作文14
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”聽到這首歌，我就被吸引了，它深深地留在了我的心里。這歌詞唱得多好，讓人明白了許多，不經(jīng)歷風(fēng)雨，是不可能見到彩虹的。在我們的學(xué)習(xí)中，如不經(jīng)歷一番勤奮、刻苦、磨煉，那怎么能有所成就？就像一位哲人所說的那樣：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。
在學(xué)習(xí)中我時(shí)常會(huì)遇到一些不稱心的事。有時(shí)，考試考不好，受到父母的批評。有時(shí)作業(yè)做不完，挨老師的.罵，有時(shí)候會(huì)因某一些事情被同學(xué)們嘲笑……這時(shí)，會(huì)讓人覺得讀書非�？�，沒意思—受到批評、嘲笑。但只要想起這首歌、唱起這首歌，想到我現(xiàn)在受的這些苦是為了將來的事業(yè)，為了未來的幸福，我就覺得這種苦算不了什么。
“陽光總在風(fēng)雨后……”這歌唱得真好，只有經(jīng)歷一場大風(fēng)大雨后，才能看到美麗的彩虹。
我還記得在小學(xué)的時(shí)候，起初成績也很糟，經(jīng)�？妓奈迨�，很難得考個(gè)七十來分。特別是語文成績，更不好意思說出口。到了五年級時(shí)候，好像突然明白了，有了醒悟，便開始努力學(xué)習(xí)。晚上，熄燈后，還蒙在被窩里照電筒背書。直到會(huì)背了才睡覺。因?yàn)槲业呐�，成績提高很快，特別是語文進(jìn)步很大，從原來的不及格一下到了優(yōu)秀。這就是經(jīng)過磨煉后出現(xiàn)的彩虹。
我不會(huì)再埋怨現(xiàn)在的苦，現(xiàn)在吃苦，才能迎來將來的幸福。
“陽光總在風(fēng)雨后……”我愛唱這首歌。
我心中的歌作文15
陽光倒在沙灘的懷里，閃成一片迷人的金色。海蚌一次又一次被浪兒推上岸，于是，海蚌認(rèn)識了這片海灘上的一粒沙子。每當(dāng)游人走過岸邊，沙總說：“我太平凡了，我希望出眾，得到人們的喜愛�！睗u漸的，沙被感動(dòng)了，想出了一個(gè)辦法……
海蚌再次來到海邊，把沙子裹進(jìn)了自己的懷抱，此后，海蚌開始沒日沒夜，每分每秒地用自己細(xì)致柔軟的'身體摩挲著沙。沙那分明的棱角將海蚌劃的遍體鱗傷，滲出絲絲血跡。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，又是一個(gè)陽光燦爛的日子。海蚌被沖上了岸，此時(shí)的沙已改頭換面，變成了一顆珍珠。但此時(shí)的海蚌卻已是傷痕累累。
其實(shí)，我不正是那粒沙嗎？在母親的懷抱中長大。為了我的身心健康，母親付出了無比的汗水，為了我能讓我才華出眾，母親認(rèn)真教育母親付出了無比的汗水！
當(dāng)我真正長大成人，由沙化為珍珠時(shí)，母親的頭上已爬出了白發(fā)，白皙的臉上也露出了皺紋。
要知道，這白發(fā)，這皺紋，正是母親多年辛勤的寫照，只有聰明人才能從這五線譜中聽出悲歡與離合的交響。
要知道，母親為了我的成長付出了多少的汗水與淚水，這汗水與淚水有化成了那五線譜上的音符，奏出了我心中的歌。