書寫的作文經(jīng)典(2篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的書寫的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書寫的作文1
正午，當(dāng)溫暖的陽光透過歐力窗斜斜地灑下來，我坐在窗前，看著手中的茶杯冒著騰騰的熱氣，清茶的幽香充盈在我的周圍。這清香，就如同時(shí)光的味道。
我一直覺得，時(shí)光是夾在書頁里那朵小小的茉莉，它沉睡在心底仿佛早已黯淡的顏色、消散的芬芳。然而在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻，發(fā)黃的花瓣在風(fēng)中飄散。霎時(shí)，那朵精致的小花就會(huì)在回望中再一次地晶瑩。而我，便在笑靨中書寫時(shí)光。
我最懷念的是如茉莉般純真的童年時(shí)光。無憂無慮，時(shí)間煮雨懶自在，就像歡樂奔流的溪水，卻流逝得飛快。但童年卻在時(shí)光的流逝中慢慢變成一本泛黃的書，而我童年的`快樂與悲傷，得意與失落，被墨水清晰地寫在了書中，永不褪色。于是我明白，時(shí)光是一條窄巷，將舌尖上的甘苦留在其中。當(dāng)往事一陣風(fēng)，當(dāng)歲月里的人如星星般敬布于人海，只剩下我仍執(zhí)著地重溫一縷童年的溫馨，書寫下曾經(jīng)的時(shí)光�？v然它已離我遠(yuǎn)去，但它卻在相反的方向開出一朵潔白的花。
“速速花絮晚，菲菲紅素輕”，在我看來，青春是破繭成蝶的美好時(shí)光。年少茉莉淡淡香，素心清淺花楚楚。青春是懵懂燦爛的，是生命這趟一去不復(fù)返的，列車的途中的一個(gè)站臺(tái)，終有離開的一天。可是它如生命深處那朵溫暖的云，輕輕托起翩然遠(yuǎn)去的歲月；如月光下宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鋼琴曲，悄悄拂去我心靈的波濤。千帆過盡，那縷若淡還情簡(jiǎn)單純真的年少情懷，日漸豐盈著我的心靈故鄉(xiāng)，穿過歲月的煙塵，我總能看到一個(gè)綠茵遍地的明媚世界。我那無悔的時(shí)光啊，如茉莉般有一縷淡淡的暗香，書寫在這古老又靜謐的心靈之書上。
時(shí)光是初春的一抹綠，是冬天的一絲白。那是細(xì)微處的歡喜，心底里的淺笑。時(shí)光不在遠(yuǎn)方，而在手下。我提筆書寫下的時(shí)光，是綠葉中乍然躍出的花蕾，讓我在剎那間怦然心動(dòng)，讓年華在風(fēng)中沉香。
陽光調(diào)皮地照到了我的臉上，我抬頭看向窗外，仿佛看到時(shí)光在藍(lán)天劃過的痕跡，輕淡，寧?kù)o。手中的茶已經(jīng)冷卻，心田的溫度依舊存在，我想我該書寫這段恬靜長(zhǎng)久的時(shí)光，讓心河綠水長(zhǎng)流。
書寫的作文2
每個(gè)同學(xué)的童年都是美好而幸福的，而我的童年卻怎么也讓自己高興不起來。
今年暑假，老師讓我們每人寫一本《童年回憶錄》。所以放假的第一天，我就開始收集資料。我想：爺爺以前和我們?cè)谝黄鹕�，我的情況他一定都知道。但當(dāng)我去了爺爺那兒時(shí)，他一直什么也不肯說。在我苦苦地哀求下，他仍然只字未提，這是為什么呢？
無耐之下，只好去問媽媽。媽媽開始也有些猶豫，但經(jīng)不起我再三請(qǐng)求，并說出這是老師留的作業(yè)，必須完成的話之后，她才說：“好吧！那是在1994年2月27日那天，一個(gè)女孩降生了，那個(gè)女孩就是你。你的爺爺知道以后，因?yàn)槭桥ⅲB一眼都沒有看過，你一兩個(gè)月大的時(shí)候，爺爺也沒有給你起個(gè)名，他總推說很忙。而你的五伯母生了一個(gè)兒子。不過兩天的時(shí)候，你爺爺就去看了，而且還起了一個(gè)好聽的名字。你小的時(shí)候，因?yàn)槟闼牟奶魮�，小時(shí)候你爸爸經(jīng)常打你。因此，你從小就在姥姥那兒長(zhǎng)，還……”媽媽說到這兒已泣不成聲。聽了媽媽的一番話，我的心都碎了。本以為自己的'童年會(huì)和伙伴一樣快樂、幸福，沒想到竟是如此的悲慘。
過了好一會(huì)兒，媽媽含著淚繼續(xù)說：“你六七歲的時(shí)候，你爸爸已開始親你了，本以為咱娘倆兒以后的日子會(huì)好過些了，可沒料到的事還在后頭。你爸爸是跑墊的，經(jīng)常在外生活，終于有一天，你爸爸出門后就再也沒回來�！闭f到這兒，媽媽再也忍不住內(nèi)心的悲痛，抱著我痛哭起來。
以前我期望得到很多，如今，我再不乞求榮華富貴，只想，有一天，一家人能團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起吃上一頓家常便飯。
我真的無法完成我的書，因?yàn)槲覠o法承受這么多的辛酸與痛苦，因?yàn)槲医衲瓴?3歲呀！痛苦中，我把自己編寫的大半本，粘滿淚水的書燒掉了。這貪婪的火舌舔蝕著我的書，它吃掉了我的勞動(dòng)成果，也吃掉了我的痛。望著漸漸熄滅的火苗，我哭了。燒過、哭過之后，我不再報(bào)怨命運(yùn)的不公。我知道：從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥凶詮?qiáng)，才是我前進(jìn)的方向。我知道：陽光總在風(fēng)雨后，烏云是遮不住太陽的。
同時(shí)，我想對(duì)老師說 一聲：“對(duì)不起，老師。請(qǐng)?jiān)徫覜]有把書寫好，你不會(huì)怪我吧”？