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校園的一角作文

時間:2023-10-16 19:41:47 好文 我要投稿
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校園的一角作文(精選)

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的校園的一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的一角作文(精選)

校園的一角作文1

  春天來了,我們校園的花廊最引人注意。

  迎春花

  薔薇花還沒開,可迎春花早就探出了腦袋。金色的花瓣上有亮晶晶的露珠,像是在裙子上鑲滿了晶瑩剔透的鉆石,美極了!迎春花有八九片花瓣,黃燦燦的雌蕊格外耀眼。我們一靠近,淡淡的花香仿佛是小精靈,一直圍繞著我,令人如癡如醉。它們沒有月季、玫瑰那樣層層疊疊的花瓣與多變的.姿態(tài),仿佛那陽光沉淀下來了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。

  蠶豆花

  剛看完迎春花,菜地里一朵朵白色的花吸引了大家的眼球!斑@是蠶豆花!崩蠋煾嬖V我們。蠶豆花的花瓣白中透一些綠色,有著綠色的花托,仿佛一只白蝴蝶停留在上。它是白色的,最普通的白,也能引人注目,真是生命頑強的花朵。

  櫻花

  櫻花妹妹也爭先恐后地來向春天敬禮,粉撲撲的腦袋兒可真可愛!他們有雪白的、粉紅的,在微風中時而相擁;時而在仰聲吟唱;時而又低頭聚在一起竊竊私語;時而仰頭哈哈大笑。風姑娘一吹,它們的花瓣便紛紛落下,形成了一層白色的地毯。

  有哪一個春天的校園比得過我們的校園呢?

校園的一角作文2

  走進莊嚴而美麗的校園,最神秘而可愛的地方就數(shù)后花園了。

  說后花園很神秘,那可真是名副其實的。一條泥濘而又窄小的泥路,一直延伸到頭,左邊是一片翠綠的竹林,偶爾會傳來幾聲清脆的鳥叫,婉轉而又十分動聽。時常會從教室里傳出來朗朗的.讀書聲,仿佛那是一首美妙的交響曲,回蕩在校園上空,十分神秘吧?

  再來說說后花園的美吧!一到春天,那里的花兒便競相開放,像少女穿上了各自最美的衣裳,正在競相比美,從后花園飄出了一陣陣幽香,令人神清氣爽。在操場上玩耍時,我們常常因為這沁人心脾的花香,而沉醉。花不僅五彩繽紛,而且多姿多彩,紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,點綴在綠色之上,體現(xiàn)出了一種大自然的和諧之美,所以說那里十分美麗。

  那里還是我門學習和娛樂的好地方。下課了,我們在竹林里做迷藏;上課了,我們聞著花香學習;放學了,我們在那里的石桌上認真地寫著作業(yè)……

  我們校園還有許多神奇而又美麗的地方,想知道就來這里領略一番那別樣的風景吧!

校園的一角作文3

  春來了,她帶著那神奇的魔法棒來到了我那美麗的校園……

  只見她邁著輕盈的步子走向枯黃的竹子,用魔法棒輕輕一點,竹子哥哥換上了翠綠的新裝,又長高了許多;春姐姐又一搖一擺地來到了合葉樹弟弟身旁,用魔法棒一碰,一排排合葉樹弟弟們都穿上了整齊的綠軍裝;春姐姐還要去哪里吶?噢!只見她淘氣的走向玉蘭樹妹妹,用力的揮動魔法棒,看來她要大顯身手了。唰!一道雪白色的光向玉蘭樹妹妹飛去,我嚇得眼睛一閉,短短幾秒鐘的時間,又睜開眼睛;只看見一棵開滿雪白色的玉蘭花的玉蘭樹呈現(xiàn)在我眼前,可春姐姐卻不見了蹤影……“菲菲,快起床!要遲到了!”我突然醒來,唉,原來一切都是夢呀!我立刻穿衣洗漱去上學。

  到了學校一看,!好漂亮呀!一切都和夢境里的'一摸一樣,翠綠的竹子,挺拔的合葉樹,還有,還有那開滿玉蘭花的玉蘭樹!只見玉蘭樹妹妹和藹可親的站在那里,好像在和我們招手并親切地對我們說:“你們好!”只見她那彎曲的樹枝上長滿了皎潔無瑕的玉蘭花,有的欣然怒放;有的還是一個含苞欲放的花骨朵兒;有的花上還沾了幾顆晶瑩透亮的小露珠呢!每當下課鈴一響就有成群的同學來這里玩。

  美麗的玉蘭樹為校園增添了許多生機……

校園的一角作文4

  踏入校門,首先映入眼簾的是我們學校的操場,如果我我們學校像一條環(huán)形項鏈,那么操場就猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項鏈的中間。操場,是學校的中心,也是我們學生的“歡樂天地。”

  春天,操場上呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。操場上的小草和小花都慢慢發(fā)芽,枝葉,惹得蝴蝶蜜蜂在百花叢中狂歌亂舞。有些小孩子追著蝴蝶都忘記了上課的鈴聲。小花也吸引了一些愛美的小姑娘,放眼一看,四周的花,好像給操場戴上了一個美麗的花環(huán),漂亮極了!忽然,一陣微風吹過,花兒的清香飄散各處,“真香呀!”同學們不約而同地說。只有一些愛玩的男同學還在操場上奔跑、嬉戲、玩耍。

  夏天,火紅的太陽炙烤著操場,使得操場上都冒著熱氣。這時的操場就冷清多了。操場上的油桐樹正長得茂盛,像一把把撐開的`巨傘,為同學們掃去了炎熱。課間,我們最喜歡到大樹下一邊乘涼,一邊聊天。

  秋天的操場比夏天的操場熱鬧多了。秋天,葉子變黃了,一片片葉子從樹上飄落下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。這下可忙壞了同學們,大家有的掃,有的撿,還有同學把樹葉撿起來做成標本。大家忙得滿頭大汗。不過看見自己把操場掃干凈了,同學們心里像是樂開了花。

  冬天,雪花飛舞,漫天的雪花讓操場銀裝素裹。但是寒冷趕不走同學們玩耍的熱情,大家有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滾雪球。整個操場變成了歡樂的海洋。

  操場,我們快樂的天地,你陪伴我們度過了一個個春夏秋冬,見證了我們的成長。

校園的一角作文5

  我來到這所學校才半年光景,但是學校后花園里的一座古亭卻讓我感觸很深。

  它的面積不大,就幾平米,上面雕刻著許多的詩。走進亭子里面,就像走進一片“詩海”,別有一番情趣。

  看,乃四季之首。萬物復蘇,鳥語花香,在亭子里是再好不過了。乍一眼望去,花園里生機勃勃,橡樹和樟樹綠得發(fā)亮,水池里的小魚歡快地游來游去。春風哥哥只要經過,樹下的灌木叢就會發(fā)出“沙沙”響聲。春意濃濃,生機盎然,這時,古亭就是我們的.“觀景臺”。

  一到夏天,不同于操場的炎熱喧鬧,古亭里一片陰涼寧靜。待在里面不亞于空調的清涼。熱,會慢慢被遺忘;涼,會慢慢到來。這時候,古亭是我們的“遮陽傘”。

  秋天,樹葉漸漸變成了金黃色,這是秋風饋贈的禮物。亭子里原本的古色被更加的凸顯,伴著古色古香的情意,伴著清爽的秋風,伴著溫暖的夕陽……再伴著紅色的葉子,真是“幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山”,山就是后圍墻的假山。這時,古亭是我們的“乘涼樹”。

  冬天,雪花飄落在亭子頂上,像是給亭子鋪上了一層雪白的棉被。雪偶然也會飄到亭子里面,慢慢地變成地毯。從樓頂俯視亭子,恍如雪的仙境一般。這時,亭子是我們的一道“風景線”。

  古亭,春的觀景臺,夏的遮陽傘,秋的乘涼樹和冬的風景線。不得不說,亭子是陪伴我們四季的好伙伴。

  我偏愛校園那一角——古亭子。

校園的一角作文6

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間四年的時光已經飛過了,學校處處地方都留下了我那雜亂無章的足跡,特別是那美麗的桃李大道,真令人回味無窮。

  桃李大道真是美若畫啊!早上,桃樹的莖深深地扎入了肥沃的土里,筆直筆直地矗立這著,多么宛若一位盡職盡責的士兵,堅守著自己的領土。樹干長到了上半部分的時候,它又分成了很多細長的枝干,上面長出了一撮撮嫩綠的小草,包裹著一部分的枝干。還有一些枝干上冒出了一朵朵粉如霞的桃花,真是千姿百態(tài)啊:有的是一個小小的花骨朵,仿佛就是一個還在睡夢中沒有蘇醒的姑娘;有的還是一朵半開半合的花骨朵兒,仿佛就像一個半睡半醒的羞澀的姑娘;還有的是一朵完完全全綻開笑容的桃花,看上去優(yōu)雅極了!李樹,也十分不甘示弱,一棵棵爭先恐后地展現(xiàn)了自己的美姿。李樹上不知不覺的冒出了一朵白的可以勝過雪的李花,李花的姿態(tài)也真是不可計數(shù)。簶渖系腵李花真白呀,白的可以勝過一顆無暇的珍珠;是不是讓李花真香啊,香的可以傳到十萬八千里外和九霄云外呢!樹上的李花真美啊,美得可以讓人流連忘返。人山人海的游客來觀賞這里一派別具一格的美景,情不自禁地嘖嘖贊嘆。桃李大道果真名不虛傳,有桃有李,還有莘莘學子,真應了那句桃李不言,下自成蹊。

  唉,只剩下兩年的時光了,我的心情既郁悶又沉重,等我以后上了中學,我一定不會忘記我的母;ǔW。

校園的一角作文7

  春天,我們的校園可美了!蔥郁的樹木襯著芬芳的花朵,不時傳來小鳥的歌唱。來吧,一起來參觀我們的校園一角!

  來到操場后面的小路,路兩旁平鋪著一塊翠綠的草地。小草,像綠色的小譚,像碧綠的地毯,又像無暇的翡翠。春風一吹,所有小草都跟著跳起舞來。遠處是一排健壯的樹木,猶如一排綠色衛(wèi)兵,保護著我們。樹葉真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障;樹葉真嫩啊,嫩得仿佛那是綠色的棉花;樹葉真大啊,大得仿佛那是一把把青綠的扇子。這一排的樹木就像能干的小伙子,為我們凈化空氣。樹木在春光下顯得無比翠綠,綠得格外耀眼。一陣春風拂過,那些樹木好像在對我們點頭致意,似乎在告訴人們春天來了。

  走到小路盡頭,各種花兒也紛紛開放。紅的像一團團火焰;白的像一堆堆白雪;黃的像天上落下的'星星,耀眼得很;▋号赃叄球救找共煌5厥杷赏寥,螞蟻遍地亂爬,尋找著新的洞穴。

  校園的春色真美呀!那些花草樹木為校園增添了濃濃春意。讓我們一起來迎接這生機勃勃的春天。

校園的一角作文8

  在校園的某個角落,隱藏著一個小生命,是我在捉蝴蝶時發(fā)現(xiàn)的。從此,我愛上了那地方也愛去那地方。

  在春天,萬物生機勃勃。例如,小草慢慢地在人們不知不覺中探出頭來望著這新奇的世界;花兒從媽媽——樹的孕育而存活下來并展現(xiàn)給過路的`人們。校園的那一角也不例外,也許是螞蟻搬家時,種子在路途落下了,一棵小樹芽探出頭來,貪婪地吸取著大地的營養(yǎng)。

  在夏天,小樹芽已經有10厘米高了,也有一厘米寬了,像一位年輕的小伙子屹立在校園一角。有時,蝴蝶來看看這位“小伙子”;有時,蜜蜂來聞聞這位“小子”;甚至有時候,蟲子也來碰碰這“小伙子”強壯嗎?

  在秋天,樹葉都落在地上,但小樹芽依然成長著。它已經有20厘米高了,也有5厘米寬了,它不再是小樹芽而已經是小樹了。

  在冬天,天氣漸漸冷了。校園那一角在白雪的覆蓋下,更美麗。令人驚奇,小樹已經開花了,有已經開花了的,有還含苞待放的,有微微張開小口的,“太美了”讓我情不自禁地贊嘆。

  知道是什么種子嗎?沒錯,它是一棵小梅花樹,梅花樹是在天開花的,天氣越寒冷,它越開花就越燦爛。

  現(xiàn)在,它已經長大了,可以開許多梅花了。想看嗎?來我們校園吧,它在校園一角等候您的光臨哦!

校園的一角作文9

  我們的校園如詩如畫,風景迷人。每次上學的時候,一跨進校門,首先映入眼簾的就是學校里最安靜、最清秀的地方——石山園子。

  石山園子主要由這四部分組成,它們分別是假石山,竹林,木棉樹和三角梅。

  石山園子最大的部分就是假石山。假石山是黑棕色的.,而且又高又尖,上面盤旋著幾棵小樹。在山石之間搭著一座石橋,從石橋上俯視,可以看見幾條自由嬉戲的魚兒。

  在假山的兩旁,長著些竹子。竹子高高的,竹筒上掛著幾片綠葉子,顯得格外精神。在竹子下面長著一些嫩綠色的新生兒,它們悄悄地探出頭來探索這個新世界。

  木棉樹長在竹林左邊。木棉樹高大又筆直,大概有二三層樓那么高。它們像一位堅強、勇敢的士兵一樣,守護著我們美麗的校園。樹上長著一朵朵盛開的木棉花,紅艷艷的,火紅火紅的木棉花就像一團團火焰燃燒在枝頭上。

  三角梅長在東北邊的墻壁上。一根根猶如一條條棕蛇的樹枝,上面長著一片片綠油油的葉子,葉子里長著一朵朵嬌嫩的花朵兒。花兒有三片花瓣,大小相同。花芯有三根,很像三只小蜜蜂貪婪地吮吸著花蜜,可愛極了。遠遠望去,紅色一片。走近一看,自己像是要一頭栽進花的海洋。你如果湊上一聞,有一種淡淡的清香,讓人心情十分舒暢。

  這就是我們校園一角,是它讓我們的學校畫上一抹色彩,讓學校更加繽紛。讓我們下次繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它的隱藏的美吧!

校園的一角作文10

  在我們學校的一角有一個一年四季都五彩繽紛的小花園。

  一走進花園,你就可以呼吸到新鮮的空氣,一陣陣淡淡的清香撲鼻而來。

  春天是一個百花齊放的季節(jié)。紅色的杜鵑花,粉色的桃花,黃色的雞蛋花,紫色的牽牛花都爭先恐后地綻放了。杜鵑花在太陽光照射下顯得更加耀眼,紅色的花瓣像一個穿紅裙子的舞者,牽牛花奏響了紫色的'小喇叭為杜鵑花伴奏。下課后,我和小伙伴們成群結隊地來到花園里,看著一只只蝴蝶和蜜蜂在花園快樂地采蜜,好不熱鬧,不禁想問問勤勞的蜜蜂:采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

  夏天到了,花壇中間水池里的荷花盛開了。荷花的花瓣顏色很奇特,整片花瓣白中帶粉,只有尖尖的末端是粉色。魚兒和小烏龜都躲在荷葉下乘涼。偶爾有蜻蜓立在荷花上,好像在告訴花兒秋天來了。

  秋天是一個豐收的季節(jié)。紅的、白的、黃的菊花競相開放,細細的花瓣張牙舞爪,可愛極了。花壇旁的柿子樹結出了果實,像小燈籠一樣掛在枝頭。這情景令我想起了谷子成熟時農民伯伯收割的情景,想起了偉人毛主席的詩句:喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。

  冬天,花園里的花朵都凋謝了,只有那幾顆高大的松樹依然青翠。無論刮風下雨,還是嚴寒酷暑,它們都像挺直腰板的士兵,守護者花壇,等待著春天的來臨。

  我愛美麗的學校,更愛校園里一年四季都五彩繽紛的花園。

校園的一角作文11

  在我們五彩繽紛的校園里,最吸引我的當之無愧的是那座拔地而起、氣魄雄偉的驕子樓了。

  進入驕子樓,首先映入眼簾的是那莊重的演播大廳,演播大廳非常大,即使人山人海它也能裝得下,什么重要會議都在這里開,我為它感到驕傲、自豪。

  在演播大廳的樓上是圖書館,這里是知識的海洋,是愛書之人的天堂,也是我們的快樂圣地。這里大約有四千多本書,琳瑯滿目、應有盡有,有幻想類的《哈利。波特》,有冒險類的《哈爾羅杰歷險記》,有童趣類的《淘氣包馬小跳》……

  再往樓上走,就是鋼琴房。一間間的鋼琴里不知培養(yǎng)出了多少人才,每一間琴房里都聯(lián)絡著師生的感情。每天中午,琴房里就會傳出悅耳動聽的'曲子,小鳥歡暢,給他們伴奏呢,可想而知他們的技藝是多么的精湛!午休時,伴著美妙的琴聲入眠,眼前不禁浮出一幅畫面,怎樣的畫面呢?“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!

  琴房的旁邊就是舞蹈室,可不止一間呢……在這里,可以學到拉丁舞、芭蕾舞、街舞……舞蹈室里,有著老師們的用心,還有我們的開心。

  這就是驕子樓,我們的驕子樓!

校園的一角作文12

  在三年的校園生活中,讓我印象最深刻的就是我們學校的花園了。每當老師一說下課,我們就會一擁而上,跑到花園里捉蝸牛,有的人嘴里還說著找寶藏。

  每當春天來臨,花園是我們學校最最熱鬧的地方。迎春花姑娘迎著春風跳起了舞,有的像調皮的.孩子躲了起來,有的像驕傲的女王站在枝頭,讓人們看看它有多美。小草被春姑娘喚醒,冒出了頭。同學們在里面追打玩鬧,開心得好像遇到了神仙一般,有些同學卻蹲在草叢邊,靜靜地觀察小動物。

  而到了秋天,桂花開了,引來了許多小蜜蜂和蝴蝶。這個時候桂花穿著金黃色的衣服,隨風飄搖,猶如一顆顆金黃色的瑪瑙掛在枝頭,一陣大風吹來,桂花們離開了大樹的擁抱,落到了地上,猶如下了一場黃金雨。一下課同學們便沖到了花園,收集花瓣。

  可是我們天天在花園的草坪上跑來跑去,泥土被踩得硬邦邦的,有些同學還玩一些危險的游戲。沒多久,花園就被學校給封了。

  自從花園被封了以后,我們只能在走廊上玩,根本不盡興,真希望花園能再次開放,以后我們一定會好好愛護花草的。

校園的一角作文13

  春天像一位美麗的仙子,她經過我們的校園后,樹木抽出了新的枝條,小草從睡夢中蘇醒過來,探出了小腦袋……就這樣,伴隨著同學們的歡聲笑語,春天把書聲瑯瑯的校園變成了一幅美麗生動的畫。

  進入學校大門,就會看到一個美麗的石山園子。園子的正中央是一個假山池子,陽光照射下來,池面就像一面閃閃發(fā)光的鏡子。池中有十幾條可愛的小金魚,不時地在水中吐著泡泡,給假山池增添了無限生機。池中還有幾座怪石嶙峋的假石山,高的、矮的'、長的、短的,姿態(tài)不一,錯落有致。其中的兩座假山之間還有一座精巧的小石橋呢!假山池前面是一排整整齊齊的石凳子,可以供我們在這美麗的池子邊休息、學習。

  園子的左上角,是一棵古老的三角梅。三角梅的主莖又粗又壯,比我的手臂還要粗得多。茂密的花朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  園子的正左邊,一棵高大的木棉樹聳立在假山池旁。春天,木棉的枝頭上密密麻麻開滿了艷紅的木棉花,就像一支支燃燒的火炬。微風掠過,艷紅的繁花又像一只只火鳥在枝頭跳躍。

  園子的左下方和右上方都有十幾棵壯大的竹子。尖尖的竹葉又細又長,早晨的露珠落在竹葉上,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。翠綠的竹子底下還冒出了幾個嫩綠的小竹筍,顯得非常嬌嫩可愛。

  這個美麗而又生機勃勃的校園給我們帶來了無窮的知識,給我們帶來了無盡的快樂!

校園的一角作文14

  進入春天,與幾場綿綿的雨不期而遇,學校后花園立時春意盎然。

  走近它,就會被充滿藝術氣息的走廊吸引。走廊兩側筆直的柱子,排列十分整齊,像極了春天里那些朝氣蓬勃的少年。柱子上有許多書法作品,這些作品一筆一畫,有模有樣。走廊頂上掛著一長串油紙傘。油紙傘可真多啊,挨挨擠擠地掛著,眼睛應接不暇;油紙傘可真艷啊,色彩明麗,似乎將整個春天都鎖在了那一方方小小的布面上;油紙傘可真美啊,立身其下,覺得自己是從畫中走來的仙子了。

  穿過走廊左拐,這就是我們的水墨廣場啦!來到這里,清新淡雅的江南水鄉(xiāng)氣息迎面而來,瞧著那些仿若馬頭墻般的青磚、黛瓦裝飾,以及貼在墻面上的青瓷碟、毛筆……我似乎穿越了時光的長河,走入了另一個時空。

  回到走廊再往右拐,又是一番景象。最先映入眼簾的當然是那顆又高又壯的大樟樹了。它的枝干遒勁,許是四五個小朋友手拉手,也未必能抱住它。它枝葉茂盛,就像囿山小學的.守護神,見證著一代又一代囿山學子的成長。望著它那粗糙的樹皮,我不禁想起了囿山小學一百多年的悠久歷史……與大樟樹肩并肩的是婀娜的玉蘭姐妹,一株株白玉蘭似雪。小小的花骨朵一簇堆在另一簇的上面,幾乎不留一點縫隙。與之相襯托的是紫得賽霞般的紫玉蘭,一株株自由綻放,各有各的姿態(tài)。

  校園這花園一角如此景象,難怪同學們一下課就紛涌而至,流連忘返呢!挑個飄著細雨的午間,攜上一兩本好書,我也準備上那“醉”上一番。

校園的一角作文15

  在中國千百座學校里,主要是學生,肯定都會覺得美。是啊,我的學校也是如此的美,我的校園中,就數(shù)食堂上的大花壇最為美麗了。

  往大門的左側走去,就來到食堂之前的大花壇,花壇中有茶花和晚櫻這兩道最明艷的風景,茶花的外花瓣舒展開來,散發(fā)出一陣陣的清香,似乎剛剛睡醒,正舒展著筋骨;而晚櫻樹上卻找不著一點花朵的痕跡,除了葉子還是葉子,多單調啊。可如果你再仔細看看,都會發(fā)現(xiàn)在枝頭有幾個粉紅色的花苞,似乎還沒睡醒,賴在枝頭就是不肯起床。

  花壇周圍,有著一株高大結實的柳樹緊靠著教學樓,柳樹的枝干真高啊,高得似乎要沖破云霄;柳樹的.樹皮真厚啊,厚得連蟲子都鉆不出洞;柳樹的芽真綠啊,綠的帶來了春天的氣息。同學也常常會在這美麗宜人的地方休息,看書,而一些蜜蜂和蝴蝶也會翩翩起舞的來采蜜,也正好為原本就夠艷麗的花壇又增添了一份美麗的風光。

  當然,在校園美麗的地方肯定不止這一處,還會有:書聲朗朗的教室樓、熱鬧非凡的操場、香氣芬芳的小廣場……

  啊,這樣美麗的校園,能不讓人愛慕嗎?