- 與你同行作文 推薦度:
- 相關推薦
與你同行作文(合集14篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的與你同行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與你同行作文 篇1
與你同行的日子,天空都是藍色的,水都是清澈的,陽光都是燦爛的!}記
也許未來,你會忘記了我:也許未來的某一天,你我匆匆相遇。轉身,只為你的一個微笑。我一直在這,地球的一邊,靜靜的望著你:也許,我們不會相遇。時光在流逝,記憶隨風飄散。你我,是彼此生命中的過客罷了。趴在桌上,腦海中浮現(xiàn)出你的模樣。是啊,這么多年過去了,我并沒有忘記你。因為,與你同行的日子真的很快樂!
記得,那一次,我見到了你。你,穿著一件橙白相間的衣裳,面帶微笑。那一次,我認識了你,知道了你的名字,我知道,你是一個活潑可愛的女生。
下午,與你肩并肩走在放學回家的路上。天空很藍,望著滿天的白云,心情愉悅。你比我高。路上,我們沒有說話。只是靜靜地,靜靜地看著對方。
你喜歡靠近我,你喜歡和我講話,你喜歡在放學回家后一陣子跑到我家樓下讓我把作業(yè)扔下去給你抄,你喜歡跑來問我今天有什么作業(yè),你喜歡因為一些小小的事而跑到我家樓下叫我下去,你喜歡……
你會在我難過的時候在我身邊安慰我,在我氣餒的時候鼓勵我,在我快樂的'時候和我一起快樂。有你在我身邊的日子真的很快樂!
有一次,你送我一份你自己制作的賀卡,上面裝的都是你滿滿的祝福。我很高興。你說讓我給你寫一封回信,希望我們兩個永遠保存對方的信件。我很高興地答應了。我把我親手制作的賀卡給你時,你卻高興了半天,好像很自豪。
你會在我生日的時候給我一個大大的坐墊。那是一個老虎,橙色的,我知道這肯定花了你不少錢,我是多么心疼。
我很意外,你會來我家,送我一個非常珍貴的禮物,那是你五歲的時候在海邊讓人定做的。這是多么珍貴的禮物呀。只有真正的朋友才會舍得送那么珍貴的禮物呀!
與你同行的日子,我是多么的快樂!與你同行的日子,連空氣都是甜的。天空是那么藍,水是那么清澈,陽光燦爛,普照大地,溫暖人心。你我相識,是一種緣分。我真的很想你,你現(xiàn)在在哪?
懷念與你同行的日子,那真的很快樂!
與你同行作文 篇2
站在現(xiàn)在的位置,回頭望望,我們已走過不少路程了,經歷了不少風雨了,然而與此同時一路相伴我們左右的有雪中送炭的朋友
當我們走進校園的那一刻起,我們每個人都會有一個慷慨無私的朋友,當我們需要幫助的時候,默默的幫助著我們,當我們生病不舒服的時候,朋友會來到我們身邊詢問今天的病情有沒有好轉,并將老師今天所講的課程講解給我聽,這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。
風雨人生路,朋友可以為你擋風寒,為你分憂愁,為你解除痛苦和困難,朋友時時會伸出友誼之手。她是你登高時的一把扶梯,是你受傷時的一劑良藥,是你饑渴時的一碗白水,是你過河時的'一葉扁舟;她是金錢買不來,只有真心才能夠換來的最可貴、最真實的東西。依稀記得,在我最迷茫的時候,你雪中送炭,帶我走出這深淵;在我最黑暗的時候,是你給予我陽光,帶我一步一步的脫離黑暗。記得你曾對我說十年以后我們還會見面嗎?還會一起玩,一起嗎?我想會的,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認識,相互了解,相互走近,實在是緣份。而這緣分不是說散就散的,因為友情無處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生。朋友謝謝你一路陪伴我,與你同行,我的心里踏實多了,我是一名初三的學生了,我希望你們能夠繼續(xù)陪伴我。不必為失去的而遺憾,不必留戀昨天。只在乎曾經擁有。于是過去了的成為回憶,就這樣與你們同行,我很開心,與你們同行,我很快樂。
與你同行作文 篇3
還記得,初相見,你淺帶笑靨的模樣,你輕啟朱唇的從容,你眼中閃過的倔強,一切的一切都與我相似。
于是乎,我們成了最親密的朋友,你的一切竟都如上天注定般與我的一切離奇的.相同,我們有相同的愛好,相同的年齡,相同的長處,一樣的外向、搞笑,我們都成了對方的知己,你總愛拉著我,對我說,我就知道你對我最好了,而我也會會心一笑,于是我們彼此都心照不宣,還記得那你傻傻的樣子是那樣的可愛。你總愛哭,但哭過后又會哈哈大笑;你總愛笑,但只有我知道你的背后有多少苦楚;你總愛寫,因為你說長大之后想去當作家;你總愛開玩笑,但玩笑總愛過火,每每此時你都會傻傻的說:我又闖禍了。你總是想和我比寫文章,你總說你寫的文章只有我懂,你總說,我是你最好的朋友。你很倔,我也很倔;你很執(zhí)著,我也很執(zhí)著;你喜歡看別人被你逗笑,我也喜歡。
也許是命中注定,又或許是偶然,但我們還是沒有任何意外的遇見了,有人說,遇見是最美的開始。是的,從我當初遇見你的那一刻起,我們便有了一場最美麗的相識。
與你同行作文 篇4
夕陽撒下金色的余暉,投在那一高一矮的背影上,在地面拉下長長的影子,那便是祖父與幼時的我。
祖父有一雙長滿厚厚老繭的粗糙的`手,左手的食指和中指被煙熏得蠟黃,這也是一雙巧手,總能“變”出我想要的物品。
祖父曾是一名篾匠,會編織竹籃、草帽、涼席……起初,他每天都要踏著三輪車,裝著他的全部家當——一個三腳貓板凳、一把篾刀、幾根竹條,挨家挨戶找生意做。因為手巧,漸漸有了名氣,進而在鎮(zhèn)上開了個小店。隨著改革開放,有了機械化生產,祖父失業(yè)了。
不久,家里添了我,祖父便在家?guī)。俗話說:“隔代親,親又親!彼=o我做玩具:木劍、竹弓、木陀螺……當發(fā)現(xiàn)我拿著斗敗的木陀螺垂頭喪氣時,他便又精心鑲進了幾顆鋼珠,這樣也能跟鄰居家的塑料陀螺斗得不相上下。
一次從街上兒童樂園回來,我覺得玩得不過癮,竟吵著要秋千。正值三伏盛夏,又逢正午,祖父也不猶豫,拿起寶貝篾刀,趿拉著拖鞋出門了。我也跟上,他忙用那粗糙的手摸摸我的頭:“乖孫兒,外面曬,快回去!”我卻犟,不肯回。直到他說“你不回就不做了”,我才不甘心地回家了。其實,他又怎會不做呢?
我靠著門邊凝神諦聽,“趿趿”的聲音漸遠漸淡,直至聽不見了,心中不由得焦急起來,時久竟輕輕地哭泣了起來。巷道里又傳來“趿趿”的聲音,也許是他聽到我的哭泣聲了,那聲音越來越急促。他出現(xiàn)了,手里提著幾根竹條。見我哭狀,他伸出粗糙的手,憐愛地揩去我臉上的淚痕。
祖父用粗糙的巧手,不斷地編、繞、折,鋒利的篾刀在他手上劈、削、鑿,靈運自如,“變”出了秋千的橫板。他又拾起兩根烏絲繩,來到魚塘邊兩棵白楊樹下。這棵樹是祖父與小時候的父親一同栽的,祖父將一條繩子疊雙,甩上去掛到樹干上,然后一端打了個活結,再拉住另一端,活結慢慢上升,牢牢地綁在了樹上。另一根照做后,他估計了長度,用篾刀砍下多余部分,將橫板牢牢地綁在繩上。
我迫不及待地坐上去,抓住繩子。祖父輕輕一推,我便被高高蕩起。我揮舞著雙腳歡呼著:“再高點!再高點!”他呵呵地笑著,抽空點了支煙,猛抽一口,然后慢條斯理地說:“乖孫兒,手抓好!”
今日,我與祖父又一次同行在回家的路上。又是黃昏,夕陽西下,金色的余暉投在那一高一矮的背影上,在地面拉下長長的影子。只是,那若深若淺的背影,一個已經長高,一個卻已佝僂。
與你同行作文 篇5
時間在一點一滴的流逝,我坐在窗明幾凈的教室里,會想著那些時間所帶走的歲月,陷入了久久的沉思。
兒時初見
兒童時期,在我的腦子里整個存滿連天的問號,整天纏著爸爸媽媽問這問那,總是對身邊的一些失誤而感到好奇,一點兒也不感到不耐煩。當我在第一次看見路旁的流浪者時,他一頭蓬亂的頭發(fā),破破爛爛的衣服遍布全身,我對他充滿了好奇,在想我媽媽了解他的情景時,我的心中多了一絲憐憫。
少年時又見
少年時期,對身邊的一些事物我已不再有那份好奇,我已漸漸步入學習的殿堂,整天活在學習的包圍圈里,只是遍布我的腦海里,漸漸地對人會有一個接觸,當我有一次看見路旁的流浪者時,我心中充盈著滿滿的同情。
青年時再見
伴隨著時間的流逝,我的童年與少年時期也漸漸離我遠去,開始步入我的青少年時期,現(xiàn)在作為八年級學生的我,已不再有童年的天真爛漫與好奇,也不再有少年的‘‘清澈’’。有的'是青少年時期的一絲成熟,我也開始明白了社會的現(xiàn)實與真理,當我再一次在校門口看見了流浪這時,他全身臟兮兮的,渾身留著一種難聞的味道,使人難以靠近,以前我對她的好奇與同情已淡逝,卻多出了一絲厭惡之情。
時間的漸漸流逝,帶走了我二十余青少年時期,把他們換成過去,而那些歲月也注定成為我走過去的歲月,成為我的回憶,時間抹去了那些回憶,伴隨著我在前行的路上走下去。在歲月的前沿,時間我與你同行。
與你同行作文 篇6
敏,我們已有三年沒有見面了。其實三年放在人生上來說是好短的,可我總覺得好漫長,你覺得嗎。你的模樣,我有些清晰,又有一些模糊,你像雯一樣剪著可愛的短發(fā),讓我覺得你好有氣質。
無論如何,我只覺得你是一個漂亮的女孩?墒俏覀儧]有辦法交流,因為你聽不見這個世界上的一個音符,沒有辦法像我一樣說話。我只能用手笨拙地做著手語與你交流。有時你并聽不懂,只能讓雯做我與你的翻譯家。
不過你不知道的是,我有多渴望你能說話。在美麗的陽光下,手牽著手,快樂地用清晰的話語交談,裙角飛揚,背后是一串又一串的甜笑。我們的友情會讓陽光也好羨慕,用更美的光彩凝視著我們。
你是開朗的`,臉上沒有一絲陰影,每天都快樂地笑,甜美地笑,露出啟口白玉,美麗得好像一個公主。你不能說話,這是你唯一的缺陷。我希望我可以有一朵七色花,我摘下第一瓣的愿望就是,敏,我希望你可以像我一樣說話。但我并沒有,這只是一個美麗的幻想。
但誰會是完美的。你之所以不會說話,是因為上帝太偏愛你了。一個美麗成熟又發(fā)出醉人春香的蘋果所有的人都想咬一口。上帝咬了一口你生命的蘋果,是因為你的生命蘋果好美,美得讓安琪兒們都好羨慕。
直到現(xiàn)在,我也不知道我們究竟見過幾面,但我一直是喜歡你這個朋友的。你開朗、活潑、自信、單純、美麗,讓每一個見到你的人都不得不深深愛上你。只是你不會說話。我感到可惜與難過。那么完美的你,為什么會在最基本的資本上比他人差。上帝真是好喜歡你的蘋果,你的生命之果。
最后一次見面,我并不知道這是最后一次。我一直執(zhí)著地認為,我們可以一年見幾次面,一直可以維持我們溫馨又樸實的友情。但三年前,你要回去的時候,送給我一個好美的魚尾夾,淡淡的溫馨的粉色基調。你臨走是說了什么我聽不懂,但我依稀看見你的眼睛里閃爍著淚花。
敏,我好懷念過去的一切,我現(xiàn)在已懂了些手語,我現(xiàn)在好想見到你,用手語與你交談,并想告訴你,我一直都想走進你的世界里,有幸福,有快樂,卻沒有聲音。我與你,一起靜靜地傾聽著友情的聲音。
與你同行作文 篇7
與你同行的日子里,我總是忽視、遺忘你,未嘗好好珍惜。當你皺紋愈多,眼眶愈加深邃,烏發(fā)愈顯發(fā)白時,我才發(fā)覺,你開始離我遙遠。
去年深秋,瑟瑟微風中略帶一股寒意,灰蒙蒙的天空中掛著一輪紅日,頗有一番蕭瑟遼闊的意味。
午后,我準備回學校。身旁的母親又開始了永無止境的嘮叨……
“課本,作業(yè),保溫瓶都帶齊了嗎?”
“別又丟三落四的',上次忘記帶試卷,不是讓你爸給你送去的?”
“下星期會降溫,記得把大衣帶上!千萬別著涼了!”母親繼續(xù)嘮叨,“還有啊……”
面對這些嘮叨,我早就習以為常,但心中仍是不滿,于是我沒好氣地對她大吼:“夠了!有完沒完!”然后起身拽起書包,扭開門,沖出房間。
我等待父親從停車場把車開出來,準備上車時,一個聲音追了上來:“等一下!”我回過頭,是母親。我極不耐煩地瞟了她一眼,她小跑著過來,手里拿著大衣,“你看看你,剛剛才提醒你要帶上大衣!”然后讓我穿上衣服,便開始為我細致地整理大衣,邊幫我扣紐扣邊數(shù)落我:“多大人了還讓我操心……”
我仔細端詳著母親,只見她雙腿微曲,低著頭,一雙粗糙布滿老繭的手輕輕翻動著,這哪是母親的手!那雙手曾輕拍哄我入眠,為我洗臉,做飯,那時它是多么飽滿纖細,如今卻為何如此干癟枯燥?母親繼續(xù)為我系著紐扣,一陣秋風肆意掠過,吹亂了她的頭發(fā),縷縷銀發(fā)在黑頭發(fā)里格外醒目地扎著我的眼睛,那曾長至肩背的烏發(fā)已干枯而略顯蒼白了。
青春已不再的母親,在這寒風中佝僂著身子,手上下翻動著,為她心愛的女兒一顆顆地系著紐扣,似乎把彼此的心都系掛在了一起……
頓時,我心頭泛起一陣酸楚,喉嚨漸漸發(fā)緊,“好了,”母親輕捶著腰,抬起頭,“怎么眼圈紅了?”
“哦,是沙子進了眼!蔽一琶忉尩馈
“趕緊去吧,不要遲到了!”我上了車,與母親道別:“媽,快進屋吧,外面冷!”母親愣了一下,繼而笑成一朵燦爛的花。
一路上寒風刺骨,可我卻溫暖如春;叵肫鹋c母親多年相伴同行的日子,即便是再寒冷的天,也感覺有一股極其溫暖的力量,將我包圍……
與你同行作文 篇8
成長的路上,與你同行,我學會了很多很多......
與你同行,我學會了怎樣面對挫折。
海明威的《老人與海》給了我啟示。那里面的老人就像一根針,深深的刺痛了我的心。連續(xù)70多天沒有捕到魚,他放棄了嗎?沒有!面對挫折,他不屈服,堅持了下來。與你同行,我學會了堅持。
與你同行,我學會了怎樣面對人生的黑暗!都偃缃o我三天光明》給了我啟示。書中的主人公無法看到這個美麗的.世界,但她卻以頑強的意志讓我們看到了她心中的世界。面對黑暗,她仍飽以希望,用積極樂觀的心態(tài)去面對。與你同行,我學會了樂觀。與你同行,我學會了善良!队H愛的甜橙樹》給了我啟示。書中的主人公澤澤才五歲。但他懂事,善良。面對比自己小的弟弟,他會像個大人一樣去照顧他。他雖然小,卻有很多大人都沒有的寶貴品質。他會為了給爸爸買一包煙,而在太陽底下辛苦的為別人擦一下午皮鞋,盡管爸爸總是揍他。
與你同行,我學會了珍惜寶貴的生命。《鋼鐵是怎樣煉成的》給了我啟示。書中有一句話給我的印象很深刻:"人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次.'‘作者尼古拉.奧斯特洛夫斯基寫這本書的時候已經雙目失明,全身癱瘓。這本書是他強忍病痛,在病榻上歷時三年寫成的。書中的主人公保爾更是凝聚著那個時代最美好的精神品質。你-書,與你同行,我很快樂,也學會了很多東西。人生的道路上,我會一直與你同行!
與你同行作文 篇9
轉眼間,初一的生活已經結束了。如今我將邁出新的一步,進入初二。在以往的日子里,有一位一直陪著我,鼓勵我的好朋友,它就是書。
在我的生活中,我最寶貴的就是書。從小時候的《安徒生童話》再到現(xiàn)在讀的《水滸傳》,每本書都讓我回味無窮。
讀《狼來了》,我明白了不能欺騙別人;讀《魯濱遜漂流記》,我知道了面對困難不能畏懼。讀歷史書,我知道了以前社會的.不安定,和現(xiàn)在美好生活的來之不易;
李白的“飛流直下三千尺”,讓我了解廬山的壯麗;辛棄疾的“可憐白發(fā)生”讓我明白了報國無門,壯志難酬的悲憤;虞世南的“居高聲自遠,非是藉秋風”讓我明白了品格高潔者不需借助外力,自能聲名遠播。
高爾基說過“書是人類進步的階梯”,只有讀書才能開闊我們的視野,增加我們的知識。比如海倫凱勒,從小雙目失明,是她的家庭教師給她讀書才讓她對生活有了新的希望,成了舉世聞名的作家。
我讀的書越來越多,了解了越來越多古今中外的名人,于是我在夢里常常遇到他們,他們經常給我指點迷津。書里蘊含的道理讓我沉思,一個個故事讓我感動,美妙的詩歌讓我向往。
書陪我走過無數(shù)個日日夜夜。
與書為友,與書同行,有書真好。
與你同行作文 篇10
細砕的陽光落滿肩頭,溫暖春風安然地吹著,不經意見吹開在肩頭間那一抹心思。歲月雖好廝守歲月年華是誰把寂寞繁華寫盡?誰又是你心上那道永不褪色的記憶?誰又是你一生刻骨銘心的傾城之戀?人生……。。。。一個轉身也只不過是流星劃過瞬間。時光在走歲年似水,一路上的風景雖有殘缺不全,卻也曾繁華美麗過。一路上的相遇雖有太多擦肩而過,卻也曾美好動人過。事世浮云。瞬息萬變,春華秋實,夏茂冬寒,這是自然規(guī)律。也是事世無常的定數(shù),歲月悠悠,往事如煙,站在歲月的路口,翻開記憶的心扉頁。許多情景畫面浮現(xiàn)在眼眸。。。。與你阡陌紅塵攜手同行,那片被斜陽染醉的黃昏,那清澈如水的月光,那閃爍著光華的星辰,那輕盈飄動的云團,還有那面朝太陽而坐的小鳥。而我是如此的珍愛與你牽手并肩行走過的路途,我是如此珍愛與你一路同行所遇見的各種風景,即便是淚水濕透那一樹桃花,即便是艱辛的疼痛了那一片陽光明媚,而我依然用一顆溫熱的心來面對與你在一起的每一個花開落的時季。
一座城市因一個人而眷戀,一次季節(jié)輪回因一個人而燦爛,雖相隔千里,你的身影,你的聲音,你的笑容,卻也能在眉目間輾轉,我看得見就像一幅永存人世的美麗畫景,我聽得見就想是一首百唱不厭的歌,我是如此的傾心于你。走到十字路口的時,也曾徘徊過也曾停留過,但阡陌紅塵三千年能與你攜手同行,我還有什么可怕,還有什么可求的勒,時間在無涯荒野里,沒有早一步也沒有晚一步剛好遇見了你,還有什么話可言的,唯有的`輕輕地問候一聲,你在這里嗎?是的我也在這里。正因為你在這里我才停留在這里的,我是如此的慶幸。等到你走到這里來,我是如此慶幸心甘情愿的在這里為你停留,有句話:“你是我今生的的緣”雖不知是誰說的但卻恰如其分流露了我此刻的心情,阡陌紅塵,紛紛擾擾,找一片潔凈清出之地安靜地等待你的回來。
抬頭仰望天空,潔白的云朵正在邁著輕盈的腳步,悄悄地飄過來鳥兒回巢了,蝴蝶躲進了花蕊去了,風高興地帶走了我對你的思戀,桃花杏花微笑著尋找你的身影,而我揚起心靈深處那多情的風帆,不管是輪回還是穿越阡陌紅塵三千年、與你攜手同行。
與你同行作文 篇11
“書是人類進步的階梯!备郀柣f。我從八歲起便開始喜歡課外書了,常常一看就是幾小時,停都停不下來。最夸張的是有一次,我從下午一點鐘開始看書,看完后發(fā)現(xiàn)已經六點多了。因為我的生活大多是無趣的,所以與書為伴便成了我的愛好之一。我覺得,看書就像放電影。每一個動作,每一個想法,都是如此細致。直到現(xiàn)在,我仍沒忘記我曾經的那些朋友——書中的朋友。列那狐、根鳥、湯姆·索亞……一個又一個鮮明的人物跳入我的腦中。
我曾經想過,如果所有書中的.人物都身處一個世界的話會怎樣,F(xiàn)在想想還挺有趣的。我認為書是最能理解我的,或者說是最能理解人類的心情。無論喜怒哀樂,書都能夠讓我更加快樂,并安撫我內心深處的傷痛。在書中,我感受著大自然,感受著作者的想法,感受著人們的心情,甚至感受著人類最純潔的心靈!書就是一切!而我最快樂的事之一,便是在書的海洋里自由自在地遨游!正如《無字書圖書館》上說的那樣,書是活的。因此,我也愿意與書同行,與書一起成長!
與你同行作文 篇12
誰也無法描繪出他的面目,但世界上處處能聽到他的腳步。
當夕陽被朦朧的地平線吞噬,他不慌不忙的走著,光明和黑暗都無法改變他前進的腳步,當嬰兒在產房以響亮的哭聲向人間報到時,他悄無聲息的走著,歡笑不能挽留他的腳步,當水滴穿石,繩鋸木斷時,他仍讓悠閑自得的`進……
我與你同行,從未改變。從哇哇落地到咿呀學語,到懵懂求學,再到青春飄揚的現(xiàn)在。一直一直我與你同行,我漸漸成長,不經意回首,我猛然發(fā)現(xiàn)那個曾經的自己已漸行漸遠,歲月不動聲色地將我們的菱角細細的打磨,我開始走向成熟,學會堅強。
你按時撕下一張又一張日歷,將來來變成現(xiàn)在,把現(xiàn)在變成過去,把過去變成越來越遙遠的歷史。有時我在想,世間會不會有一種魔法,可以停住你的腳步,把一切定格在最快樂的時候。但是,這只是幻想。只是天方夜譚。悲歡離合,是生命存在的必然體驗,是無法改變的。
我與你同行,青春的風雨翻涌而上,曾經迷惘,可你卻這般無情。一不經留神,你就從我的手指縫里流過去,你就從我的腳底滑過去,你就從我的事視野和思想間飛過去。你從不慷慨,哪怕乞求——考試時,你奔跑著,我意圖追上你,可那刺耳的鐘聲又響起,我就知道你已伴隨著沙沙的筆聲溜走。你公正,只要我珍重你,你便在我身后長出綠陰,結出沉甸甸的果實。一路走來,日月沉浮,黑白交替,與你同行——時間。我學會了知識,懂得了為人道理,由嬌嫩到成熟,由懦弱到堅強……
與你同行作文 篇13
相攜的手忘不了單純的感動,因為我們是青春的同路人。
站在現(xiàn)在的這個位置,回首遙望我們一起走過的'漫漫歷程,有開心,有悲傷但在分別的時候,總是心酸的,同學六年,如此之快,一晃便結束了。
還記得六年前嗎,那時我們才二年級,我也才剛轉入你們班級,一切都是那么的陌生,可非常慶幸的是開學不到兩天,我便認識了你,是不是很有緣分,可能是性格相似的緣故吧,從此,我們便成了朋友,無話不談的好朋友,我們有時會有煩惱,經常會找對方傾訴,有開心的事我們會一起分享,不知不覺我倆便成了知音,我們一起笑過,也一起哭過,這份友誼是多么的珍貴!
不知不覺我們很快畢業(yè)了,都即將步入初中的校園,在分班榜上,我竟然看到了你的名字,和我一個班,我很激動,感到很幸運。上了初中,青春期也隨之而來,煩惱自然也更多了,考試成績第一次成了我最大的負擔,每次考得不理想時,我都會感到非常傷心,但每當這個時候,身邊就會有你,安慰我,鼓勵我,使我充滿了力量去面對下一次考試,我們依舊是無話不談的朋友,我們互相鼓勵,互相進步,我們一起哭,一起笑,一路走來,你已成了我的影子,我也成了你的影子。
可是,遺憾的是你現(xiàn)在轉學了,身邊沒有了自己的影子,顯得是那么的孤單,但親愛的朋友,無論你走到哪里,請不要忘記我這個朋友,不管你走到哪里,我的心都會與你同行!
與你同行作文 篇14
書籍是夢想飛翔的翅膀,書籍是通向成功的橋梁,書籍是知識融匯的殿堂,書籍是點燃希望的火炬,書籍是染綠心田的春風。
“讀書破萬卷,下筆如有神”。從古人的詩句中,我們就可以看到書對人的重要性。每當讀書時,讀者便能與作者進行心靈的溝通,靈魂的交流,從而在一次次的閱讀中,不斷吸取新的知識,將生命一次次升華。
而我也是眾多書迷之一。記得我接觸的第一本書便是《三字經》。當時我還不怎么識字,只聽得哥哥給我念。每每這時,我就會非常開心。這也是我與書籍結下的不解之緣吧!慢慢地長大,我接觸的書也多了起來。當時我最喜愛的書籍就是《西游記》,我很敬佩孫悟空。不僅佩服他的神通廣大,機智勇敢,更佩服他堅韌不拔的精神。五指山下五百年的寂寞,誰耐得住呢?面對師傅和師弟的一次次的冤枉,誰又能忍辱負重,保護他們的師傅完成取經大任呢?這些在常人眼里都絕望的事,一只猴子竟能承受得住,我由衷地對他豎起大拇指。他也成了我的.榜樣。
接著,我又接觸了許多好書,而對《三國演義》記憶猶新。里面的關羽便是忠義的化身,他忠心耿耿,不慕虛榮,不求名利,只為幫助劉備統(tǒng)一天下。從那以后,我也開始約束自己,不再放棄,不再爭強好勝,不再驕傲自滿。
眾多好書中,每本都給了我許多的幫助和鼓勵,使我在前進的過程中,即使前方迷霧重重,也能順利通過。有人說:“性格決定命運”。而我要說:“好書改變人生。我愿用一生的時間,去伴好書同行。