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猜猜她是誰作文優(yōu)秀【15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的猜猜她是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜猜她是誰作文1
她,頭發(fā)又長又直,有一雙明亮的眼睛,像兩顆珍貴的寶石;那個(gè)小巧的鼻子,像一個(gè)小山丘,鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴,不到一秒能說出如山多的`話,一張嘴也能唱出無比美妙的歌。每次音樂課上,她都可以大顯身手。只見她站起來熟練地唱出今天所學(xué)的歌曲,而且能唱得非常標(biāo)準(zhǔn),讓老師無比驚訝。
她,特別喜歡穿粉色的裙子,在冬天,她便穿像裙子一樣的衣服,爸爸媽媽都說她:“你呀,就愛穿漂亮的衣服,要不就不開心,真像個(gè)小公主!彼偘炎约寒(dāng)成個(gè)小公主。
她,也很尊老愛幼。有一天,她看見一位老奶奶站在馬路邊一臉著急的樣子,她跑過去詢問,得知老奶奶要過馬路,于是,她把老奶奶扶著送到了對(duì)面,老奶奶激動(dòng)的不得了。她卻笑笑說:“不用謝,您一定要小心點(diǎn)兒!
她,喜歡跳舞,最近她在學(xué)拉丁舞,她已經(jīng)學(xué)到初級(jí)班了,爸爸媽媽都說她跳得好,別人也紛紛表揚(yáng)她,她曾經(jīng)還得過金獎(jiǎng)呢!
這就是她,一個(gè)愛跳舞、愛唱歌、愛臭美的女孩,也是一個(gè)尊老愛幼的女孩,你知道她是誰嗎?對(duì)了,她就是我。
猜猜她是誰作文2
這是一個(gè)不怎么漂亮的女孩,小眼睛,大嘴巴,身高中等,12歲,天天扎馬尾辮。
這個(gè)不漂亮的女孩兒有許多才藝:唱歌、跳舞、功夫等等。這個(gè)女孩雖然才藝多,學(xué)習(xí)卻不怎么好,每次考完之后都愁眉苦臉,不是80分以下就是70歲以下,總之就考不到90分以上。
這個(gè)女孩喜歡白色,紫色和黑色,這個(gè)女孩很貪玩,不說玩,玩完了連作業(yè)都忘了,除非爸媽盯著她寫才行,幸好這個(gè)女孩還有兩位負(fù)責(zé)任的`家長。
這個(gè)女孩愛笑,很有感情,還喜歡讀書。她健步如飛,“飛檐走壁”,別看她這么“傻”,但她只要一跳起芭蕾舞就可有感情,臉上掛著恬靜的微笑,手腳做著優(yōu)美的動(dòng)作,一句話不說,好像沉浸在里面了。她讀書時(shí)也格外認(rèn)真,尤其是課外書,讀著讀著好像自己就變成了里邊的一個(gè)角色,為人物打抱不平,為事情感到好奇,看她多么認(rèn)真呀,她一天能看完五六本書呢!
這個(gè)女孩有時(shí)很不聽話,別人說啥,她跟別人唱反調(diào),你說正她說反,你說好她說壞。這個(gè)女孩會(huì)時(shí)不時(shí)的講個(gè)笑話、猜個(gè)謎語什么的。
這個(gè)女孩是不是很有趣呢?讀到這里,也許你已經(jīng)猜出來了,沒錯(cuò),那個(gè)人就是--我!
我就是這樣一個(gè)不完美的女孩,事實(shí)確實(shí)有些殘酷,但事實(shí)就是事實(shí),我喜歡這樣不太完美的我,我喜歡宋夢(mèng)兒!
猜猜她是誰作文3
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友眼睛里……”一陣悠揚(yáng)的歌聲傳來,咦,是誰在唱歌呀?我仔細(xì)聽了聽,哦,原來是她呀!
她長著一頭烏黑的長發(fā),臉蛋圓圓的,一雙水靈靈的大眼睛,再加上高高的鼻梁,真如同童話故事里的小公主一樣美麗可愛。
她特別喜歡唱歌。每次她從樓梯上走下來的時(shí)候,總是一路唱著歌曲,唱著唱著就忘詞或是跑調(diào)了,逗得大家開懷大笑。這時(shí)她總是不好意思地?fù)蠐项^,臉羞得像個(gè)紅蘋果。盡管這樣,大家還是熱情稱呼她為“歌星”。
前不久,我家開了一次“歌星模仿賽”。很多朋友都來了,都準(zhǔn)備一展歌喉。一個(gè)朋友說:“讓‘歌星”先來一首吧!”她自信滿滿地站起來,說:“沒問題!”雖然唱得稍微跑了調(diào),但是仍然贏得了大家熱烈的掌聲。
她不但愛唱歌,而且愛勞動(dòng)。她干起活來是又快又好。一天,我去她家玩,她正在用力地拖地呢!只見她額頭上沁出了豆大的`汗珠。我說:“休息休息吧!”“沒事!等我做完再說!”半個(gè)小時(shí)過去了,家里的地板拖得是一塵不染。就在我們認(rèn)為大功告成的時(shí)候,又有人來家里做客了,干干凈凈的地板又臟了,我認(rèn)為她不會(huì)再拖了,等客人走后,她又拿起拖把,把地板重新拖了一次。
在大家的眼中,她就是這么一個(gè)既開朗又勤勞的人。我們都喜歡和她交朋友。
對(duì)了,你知道她是誰嗎?她就是我最好的朋友王紅玉!
猜猜她是誰作文4
她是我的同班同學(xué)兼好閨蜜,個(gè)子高高的,稍微有點(diǎn)胖,所以體重就不用說了。喜歡扎馬尾辮,走起路來一甩一甩的.。明亮的眼睛,秀挺的鼻梁加上小巧的嘴,既可愛又漂亮。
她是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的乖學(xué)生。上課總是坐得端端正正,投入地聽老師講課,生怕漏聽一個(gè)字,邊聽講邊做筆記,不像我既粗心又愛開小差。下課了,其他同學(xué)跑到外面玩了起來,而她還在教室里寫作業(yè),做完老師布置的就做課外的,直到上課也沒有見她去外面過。除了上廁所,她是不會(huì)出來的。
她還是個(gè)熱心的女孩子呢,如果同桌課堂上走神,她會(huì)輕輕地提醒:“認(rèn)真聽課,老師在看著呢!庇浀糜幸淮,我忘記帶鉛筆,馬上就要考試了,額頭泌出汗水,這這可怎么辦,她發(fā)現(xiàn)后,馬上借了我一支她的備用鉛筆,解決了我的難題,內(nèi)心倍感溫暖。
大家應(yīng)該知道她是誰了吧?如果你是三五班學(xué)生定能猜到她的名字,沒錯(cuò),她就是戎曼嘉。一個(gè)安靜、熱心的小姑娘。
猜猜她是誰作文5
我有一個(gè)形影不離的好朋友,你知道她是誰嗎?跟我一起來看看吧!
她有著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,非?蓯邸
她很愛學(xué)習(xí);顒(dòng)課時(shí),大家都在下棋畫畫,玩得可開心了。而她卻躲在一個(gè)角落里安靜的寫作業(yè),復(fù)習(xí),所以她在考試時(shí)都是全班第一。
她平常也很愛幫助人。有一次,考試前我發(fā)現(xiàn)自己沒有帶筆,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),她發(fā)現(xiàn)后,二話不說馬上借給我一支她新買的,沒用過的.筆給我。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),她也有缺點(diǎn)。她的體育不太好,一分鐘跳繩成績比較差,但她并沒有放棄,每天都在努力學(xué)習(xí)跳繩。她相信只要肯努力,就一定會(huì)有成就。正所謂“世上無難事,只怕有心人!
同學(xué)們,你現(xiàn)在猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文6
我有一個(gè)好家人,她是我的家人,也是我的伙伴。
她的頭發(fā)是深紅色的,常常扎著丸子頭,她的身材不高但很苗條,如同柳條一般。
她有很多優(yōu)點(diǎn),比如,愛干凈、樂于助人、大方、美麗,可是唯一美中不足的地方就是愛嘮叨。她一會(huì)說我起床不疊被子,一會(huì)說我愛玩,忘記了學(xué)習(xí),一會(huì)說我不整理房間,把家里搞的'又臟又亂,總而言之,她總能挑出毛病來,不是這,就是那,這樣下去,我的耳朵一定會(huì)聽出繭子的。不過我知道她這么做是為了我好。
她還酷愛打太極拳,每天早早的就起床了,一般身穿寬松衣服,先是深吸一口氣,然后下蹲身子。伸開雙手來回出拳,如行云流水,一招一式都那么穩(wěn)健,她為了有這么一個(gè)好身體,每天不管是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,都堅(jiān)持練習(xí)。我們小朋友也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神。
你猜到她是誰了么?
猜猜她是誰作文7
有這樣的一個(gè)人,她有一對(duì)彎彎的柳葉眉,下面還長著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下面還有一個(gè)挺拔的鼻子。一張櫻桃小嘴,她還有一對(duì)大耳朵呢。
她的性格很好,記得有一次,我不小心打碎了她的杯子,她不但沒有生氣,反而收拾好打碎的杯子碎片,拉著我出去玩了。
她最大的`愛好就是跳舞,每天她寫完作業(yè)都出去跳一會(huì)舞,那輕盈的舞姿就像小鳥一樣自由自在。一次她不小心,把腳摔骨折了,醫(yī)生讓她多休息少運(yùn)動(dòng),正好這時(shí)學(xué)校舉行舞蹈比賽,她知道后連忙舉起手,和老師說:“我要參加”,老師聽了,搖頭說:“你不能參加,你的腿不能運(yùn)動(dòng)”,她聽了傷心的哭了,老師看她哭的很傷心,就同意她參加了,她每天都刻苦練習(xí),比賽那天,她在舞臺(tái)上用心跳舞,最后她終于得了第一名。小朋友們你們知道她是誰嗎那就請(qǐng)你告訴我吧!
猜猜她是誰作文8
無論你什么時(shí)候來我班,他都能第一個(gè)吸引你的注意力。
他長得很可愛。個(gè)子跟我差不多;眉毛細(xì)又彎,像兩個(gè)小月牙一樣;眼睛雖小,但那黑黑的眼珠卻像寶石般閃閃發(fā)光;臉蛋圓圓的,像兩個(gè)紅彤彤的大蘋果,讓人看了就想咬上一口,可愛極了。
他的聲音很洪亮。上課同學(xué)們向老師問好時(shí),他的聲音最大,一下子就能聽出來。有一次,上數(shù)學(xué)課,老師剛提出一個(gè)問題,他就馬上高高地舉起了手,大聲答道:“小明寫完作業(yè)花了40分鐘!蹦锹曇粽骓懥,全班的'同學(xué)都聽得一清二楚,連站在教室外面的人都能聽得很清晰。老師也表揚(yáng)了他:“非常好,聲音很響亮,真棒!”
他很喜歡畫畫。他會(huì)畫童話故事里的神獸,尤其是他素描的鳳凰,雖然沒有涂上美麗的色彩,但把鳳凰展翅高飛的形態(tài)畫出來了。因?yàn)樗嫷纳瘾F栩栩如生,我們都很喜歡用他畫好的神獸玩游戲。美術(shù)課上,他的畫經(jīng)常被老師表揚(yáng),用來當(dāng)成示范在同學(xué)們當(dāng)中傳閱。去年他參加了全國“我是小畫家”的比賽,獲得了金獎(jiǎng)。
可愛的他,大嗓門的他,愛畫畫的他,你現(xiàn)在能猜出他是誰了嗎?
猜猜她是誰作文9
有這么一個(gè)人,她是一個(gè)女生,性格比較外向,她是一個(gè)開朗活潑的可愛女生。
她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),走起路來,一甩一甩的馬尾辨顯得格外可愛迷人。一張圓圓的鵝蛋臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,上面架著一副粉紅色的眼鏡,一雙小而又可愛的櫻桃小嘴就在兩個(gè)紅撲撲的小臉蛋旁。別人見了都會(huì)說“好乖巧的一個(gè)小女孩!”但是她一玩起來,瞬間這個(gè)“乖巧女孩”的形象就成了泡泡。
她的愛好很廣泛,好奇心比誰都強(qiáng)。很喜歡新鮮的事物。但不管做什么事情她總是三分鐘熱度,比如說,看到人學(xué)舞蹈,她對(duì)舞蹈產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,可是沒過多久,她就厭煩了,就覺得太累了,堅(jiān)持不住了。于是,媽媽對(duì)她說:“學(xué)任何的東西起步的.時(shí)候都是很累的。最后,她艱難地?fù)瘟藘赡,就不再想學(xué)舞蹈了。后來,她又想學(xué)畫畫了,在她的軟磨硬泡下,媽媽同意了。可結(jié)果還是三分鐘熱度,就只學(xué)了一年,她就以“學(xué)得太多,太累了,作業(yè)都做不完了”的理由把畫畫這個(gè)工作給“辭職”了。
說了這么多不好的,當(dāng)然,她也是有優(yōu)點(diǎn)的。她是一個(gè)樂于助人的人。在學(xué)校里,只要有同學(xué)遇到了困難她就會(huì)出手相助。假如有同學(xué)橡皮沒有帶她就會(huì)不假思索地借給他,有時(shí)還有直接送給他。
你們想知道她是誰嗎?悄悄地告訴你吧!她就是我——張晨曄!
猜猜她是誰作文10
我的家里有這樣的一個(gè)女人,也是我這個(gè)世界上最愛的人,她有一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),黑黑的眉毛,她的頭發(fā)短短的,雖然的個(gè)她子不算太高,但是人特別有精神。
她特別愛干凈,每天她都會(huì)把家打掃的'干干凈凈,我們家的地板都能照出人來,她還會(huì)把家里的東西放的井井有條,只要我們找不到東西來,她就馬上拿出來了,我們都非常的感謝她。
她對(duì)我特別的嚴(yán)厲,每當(dāng)我想吃垃圾食品的時(shí)候,他就不讓我吃,還說要注意身體。還有我寫作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候,她就批評(píng)我,那時(shí)候我就想她批評(píng)我也是為了我好呀!我不但不生氣,反而非常的感謝她。
她還非常喜歡鍛煉身體,為了讓我長高個(gè)子,她都會(huì)陪我打羽毛球。一開始我不會(huì)打,我就非常的氣餒,她就耐心的指導(dǎo)我,慢慢的,我就學(xué)會(huì)了,我非常感謝她。
就是這樣的一個(gè)人,讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),讓我生活的非常開心。
你們知道她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文11
我有一個(gè)好朋友,她有一雙炯炯有神的眼睛,像兩盞小燈籠,散發(fā)出睿智的光芒。她的頭發(fā)又直又長,披散下來就像一條黑色的瀑布。她長得高高的,走起路來昂首挺胸。她美麗的笑容,百看不厭。
她很體貼人。有一次,我數(shù)學(xué)考了九十幾分,不太理想,傷心的哭起來。她安慰我說:“沒關(guān)系呀,我也是,下次再努力就好了!”還給我拿來紙巾,講笑話逗我開心。
她很愛干凈,書桌上永遠(yuǎn)整整齊齊,抽屜里從來是一塵不染。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)教室地面有點(diǎn)碎屑的時(shí)候,就會(huì)自覺拿起掃帚開始掃地。
她最喜歡跳舞,每次才藝比賽都盡力為班級(jí)爭光,即便是受傷也毫不在乎。有一次,她跳完舞,我發(fā)現(xiàn)她的手受傷了,就問她:”發(fā)生什么事,你的手怎么了?”她說:”沒事,只是跳舞的時(shí)候不小心碰到了,不痛!钡俏颐髅骺吹胶車(yán)重。在每年的.才藝比賽中,她總是舞姿最優(yōu)美的一個(gè),為班級(jí)爭得榮譽(yù),贏得大家的喝彩。
她是那么的美麗、善良、優(yōu)秀,你們知道她是誰嗎?
猜猜她是誰作文12
今天,我要給大家介紹一個(gè)人,根據(jù)我的描述,你們來猜猜她是誰吧!
她年齡不大,身材又瘦又矮,膚色偏黑。眼睛水靈靈的,透露著一股機(jī)靈勁兒,不時(shí)用她那水靈靈的眼睛注視著她親愛的姐姐。你們別看她長著一張櫻桃小嘴,吃起東西可厲害了呢!有一天,我媽媽買來一罐蜂蜜老話梅和兩塊面包,我吃一塊面包就飽了,可她吃了兩塊面包,和六顆老話梅都沒有吃飽。這么能吃,可是她怎么也吃不胖。她還有一雙招風(fēng)耳長在臉的兩旁,可討人喜歡了呢!
雖說她年齡小,但是表情多多。她生氣時(shí),雙手叉腰,腳蹬地板,那架勢(shì)很是搞笑,頭發(fā)都豎了起來。開心時(shí),常常讓我陪她玩“飛火流錘”,把家里的玩具扔得到處都是,還哈哈大笑。我勸她乖一點(diǎn),別把房間弄得亂七八糟,但她并不理會(huì),仍然玩得不亦樂乎,等她玩累了,才會(huì)停下來。當(dāng)她受到媽媽的批評(píng),難過得想哭時(shí),就會(huì)趴在我身上尋求安慰。她可憐的模樣,讓我看了就心疼,頭低下、雙手也往下垂,完全不像平時(shí)活潑開朗的她。
她夏天喜歡穿各種漂亮的小裙子,秋天她喜歡穿時(shí)尚的外衣,冬天她喜歡穿暖和又洋氣的大衣。總之,在穿著上,她會(huì)主動(dòng)讓媽媽給她打扮得美美的。她的.小飾品也挺多的,她經(jīng)常戴著的是一條藍(lán)色的小手環(huán)。因?yàn)槟鞘撬龐寢屗徒o她的禮物,她非常喜歡。
怎么樣,你們猜出我文中寫的她,是誰了嗎?她就是我的妹妹。
猜猜她是誰作文13
我有一個(gè)好朋友。
她經(jīng)常在頭頂上扎了一個(gè)小小的辮子。小小的鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴巴。兩只水汪汪的'大眼睛像亮晶晶的寶石。
她是老師的小助手,每次老師都叫她幫忙做事。因?yàn)樗鍪驴偸呛苷J(rèn)真,她每次管人,帶隊(duì)都會(huì)很嚴(yán)格,不過我還是愿意和她做朋友。因?yàn)樗牡厣屏迹湟曈颜x。
有一次,英語課下課,我和她吵起來了,因?yàn)閯⑿溺骱兔锋虹鶕Q了英語繪本,她也一定要和我換,但是我不愿意換,所以我和她吵起來了。我們都很傷心,我回到座位上,正想著要不要跟她和好的時(shí)候,她已經(jīng)走到我面前,伸出手說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該強(qiáng)迫你跟我換繪本,原諒我吧,我們繼續(xù)做好朋友,好嗎?”我也跟她說了對(duì)不起。那時(shí)候,我們心里一下又開心起來了。我們都不想失去這個(gè)那么好心的好朋友。
她是一個(gè)很細(xì)心的班長,總是得到老師的表揚(yáng),她學(xué)習(xí)很好,上課很認(rèn)真,對(duì)同學(xué)細(xì)心呵護(hù)。
猜到我最好的朋友是誰了嗎?
猜猜她是誰作文14
她,個(gè)子高高的,長著一頭烏黑的長頭發(fā),有著一張瓜子臉,還有著一雙水晶般的眼睛,彎月似的眉毛,一張能說會(huì)道的小嘴。
她喜歡彈古箏。去年“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演,她表演的'就是彈古箏。表演時(shí),她優(yōu)雅地坐著,眼睛盯著琴弦,手指熟練地在琴弦上跳動(dòng),她認(rèn)真地彈著,美妙的音符轉(zhuǎn)變成動(dòng)聽的歌曲。悅耳動(dòng)聽的琴聲飄蕩在空中,老師和同學(xué)們都聽得很入迷,如癡如醉。表演完后,老師和同學(xué)們都紛紛向她鼓掌,豎起了大拇指。
她不但古箏彈得好,而且上課也非常認(rèn)真。每次老師提出問題,她都會(huì)積極舉手回答。老師寫出來的筆記,她一絲不茍地記在筆記本上。遇到不懂的問題,她下課會(huì)向老師請(qǐng)教。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
她尤其喜歡看書。每當(dāng)下課的時(shí)候,她都會(huì)找課外書看,還會(huì)把好詞好句抄在自己的本子上。她看書時(shí)非常入迷,我叫她跟我一起玩,她都沒有聽到。書就是她的小伙伴。
她愛笑,銀鈴般的笑聲非常好聽。這就是我最好的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長,你們能猜到她是誰嗎?
猜猜她是誰作文15
俗話說“人不可貌相”。沒有認(rèn)識(shí)她前,大家認(rèn)為她是個(gè)文靜的小女孩,熟了之后,我們才真正的認(rèn)識(shí)到什么叫做“女漢子”。
這天,班里的“小霸王”又開始欺負(fù)女同學(xué)了,同學(xué)也只是敢怒不敢言!靶“酝酢弊屵@位女同學(xué)幫她寫作業(yè),女同學(xué)低著頭,不理睬他。“小霸王”瞧著女同學(xué)的無聲反抗,氣急敗壞,揚(yáng)起手掌:“快點(diǎn)給我抄。不然我打你了!迸瑢W(xué)當(dāng)場(chǎng)被嚇得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
她看到這副場(chǎng)面,忍不住了。走上前,厲聲質(zhì)問:“你憑什么讓這位同學(xué)幫你寫作業(yè)?她不同意你又為什么要打她?老師知道這件事情嗎?”
小霸王冷哼一聲:“管你p事?你家住河邊管這么寬?”她望著小霸王,氣勢(shì)不輸于小霸王:“那你威脅人不是事?走,跟我去辦公室。”小霸王當(dāng)她說說而已,跟著她走到辦公室門口,卻突然害怕起來。“走,進(jìn)去,和老師說清楚!薄拔,我就不進(jìn)去怎么著?”“那我就進(jìn)去讓老師出來教訓(xùn)你!毙“酝趼牶鬂q紅了臉,她看著小霸王這副模樣,冷哼一聲把他拉進(jìn)了辦公室。
“問題狂魔”是我給她起的稱號(hào)。她除了數(shù)學(xué),其他科的成績特別優(yōu)秀。她面對(duì)差勁的.數(shù)學(xué)成績,沒有放棄數(shù)學(xué),而是“有題不會(huì),不會(huì)就問”。每當(dāng)她數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí),會(huì)先求助同學(xué),如果同學(xué)不會(huì),就請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師。據(jù)說,她之前為了問題,一天進(jìn)了數(shù)學(xué)老師的辦公室八次。于是,我經(jīng)常拿這件事和她開玩笑。她到也不生氣,而是笑嘻嘻的和我一起把這個(gè)玩笑開下去。
這就是她,你們猜出來她是誰了嗎?