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(實用)開在記憶深處的花朵作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的開在記憶深處的花朵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開在記憶深處的花朵作文1
秋風漸冷,到了綿綿雨季。路邊隨處可見的山茶花漾出笑臉,把這憂愁繁瑣的秋點燃,融化路人灰蒙的靈魂。薄嫩的瓣,艷麗地綻,樸實而熱烈。猶如面館奶奶對我的關(guān)心,點染我波瀾不驚的心海,給它覆上一朵山茶花,開在記憶深處。
秋至,我同以往一樣在晚輔前到小巷吃餛飩。包里沉甸甸的都是作業(yè),雨細綿,內(nèi)心煩躁無奈。又到那家面館了,奶奶靜坐在小方凳上,依著門框?吹轿,她眼里漾開一瀾驚喜,眼角的皺紋也彎起,微紅的鼻子輕聳,嘴咧著,露出半邊牙齒。“終于來啦!還是餛飩對吧!”她起身取圍裙系上,轉(zhuǎn)身去拿餛飩。我還是悶悶不樂,進屋找了靠窗位置坐下寫作業(yè)。透過窗,清晰地瞧見奶奶的身影。她彎腰拿了大把餛飩,投進熱湯鍋,仿佛不夠似的,又握了一把放入。背似貓一般弓著,動作輕柔。風把鍋冒出的熱氣吹得飄忽,籠著奶奶。光線進入眼簾,她的輪廓被描淡,映襯的更溫柔了,像記憶中的山茶花,熱情又柔情。
回眸,奶奶已經(jīng)端著熱乎的餛飩來了。她輕踮著棉鞋,響著厚沉。她溝壑縱橫的手指沿碗彎起,勾著邊緣,小心翼翼地放下,怕灑了湯汁!俺脽岢园。”她垂眸望著我鋪在桌上的卷子,悄聲道。又把碗向我推,順手拿了碗筷予我,坐到門邊小凳上。我吃著熱乎的餛飩,她就在那望著,無意瞥見她癡癡的眼神,笑靨漾著滿足,發(fā)絲經(jīng)剛才稍亂。心在那一刻被濡濕,移開眼,心里的那朵山茶,正棲在葉叢中,像燃燒著的燈籠,綻放在記憶深處,暖意縈繞在心。
忽得,一陣冷風吹過小屋,我不禁打了個寒顫。奶奶輕聲一笑,起身幫我關(guān)上窗。見她提起一塊布,鋪在木窗底邊,手緊扣著窗把,身子往后傾。“咚!”窗關(guān)上了,底下的細縫也被填上。過了不久,我已吃完。“吃完啦,我來收拾,你趕緊上課吧。”略略沙啞的.聲音在耳邊,我的煩躁早已煙消云散了。離開面館,背上的書包,似乎也不那么沉重了。路邊的山茶花仍撲棱棱地綻著,風也吹不滅它內(nèi)心的溫熱。再望過那小木門,那個穿著厚厚棉衣的老人還系著圍裙,正忙活著洗碗擦桌,足底的一雙紅棉鞋有些滑稽,卻十分可愛親切。奶奶和山茶都在我記憶深處駐足,感染我心田。
風還在吹,雨仍綿綿,但我的心淹沒在愛中,暖融融的。一路上的山茶人旁若無人地,卻不知它自己感染了多少心靈,感動了多少靈魂。一片殷紅的花瓣飄落,我拾起,又想起奶奶,想起慈祥的話語。感慨之余,仍讓山茶開在記憶深處。
開在記憶深處的花朵作文2
夏姑娘已經(jīng)拖著她長長的裙衣飛走了,秋姑娘如同爽約的女子姍姍來遲?崾钜呀(jīng)消盡了,涼風卷起絲絲寒意。每當想起爺爺奶奶,我的心頓時感到十分溫暖,他們的笑容如同花朵,綻放在我的記憶深處,替我驅(qū)趕寒冷。
時間的書頁翻回到七八年前。那年,如同往常一樣,大年三十的前一天,我和爸爸媽媽開車回家鄉(xiāng)。經(jīng)過一個多小時,我們終于到達了。車子停在路邊,路上沒有一個人。突然我看到了爺爺?shù)纳碛埃粋人站在風雪天里焦急地等待著我們,站立不安。我連忙下了車,刺骨的寒風迎面向我吹來,我不禁打了個寒戰(zhàn)。爺爺看見了我,露出了笑容,樂呵呵地跑了過來。他跑到我身邊,叫我的名字,我看著爺爺布滿了皺紋卻又帶著笑容的臉,也笑著叫爺爺。爺爺左右手并用,拿了好幾袋行李,對我說:“走,快進去吧,外面冷!比缓,便挽著我的肩膀,進了屋。
在家里,我看見奶奶,姑媽,姑父,便向他們親熱地打招呼,拉了幾句家常,他們便都去準備午餐了。
我坐在客廳里,東瞧瞧西望望。這個家還是依然沒有變,一樣的家具,一樣的顏色,一樣的.擺法,充滿了陳舊卻又溫馨的味道。想著想著,突然發(fā)現(xiàn)沒有了爺爺?shù)挠白。咦?爺爺(shù)侥睦锶チ?正想著,爺爺抱著一個烤爐,緩慢又略有些吃力的從樓上走了下來。“來,彤彤,冷了吧,爺爺把烤爐拿來了!彼吡讼聛恚芽緺t放在我面前。然后,爺爺又緩慢地上了樓。不出一會兒,果然,我的手腳暖和了,身子暖和了,心也暖和了。
開飯了,一家人圍在一張大桌子上,吃著可口的飯菜,真是溫馨極了。我坐在爺爺?shù)纳磉叄瑺敔斠荒樚巯У目粗,說:“你這么瘦,來多吃點!闭f完便夾了許多好肉好菜給我,我的碗里都堆的滿滿的了。而他自己卻忘了夾,我看著爺爺,心里不禁泛起一陣漣漪。
不知不覺中,兩天很快就過去了。因為時間問題,我們不能呆太久。要走的時候,爺爺把我叫到臥室里,蹲下去從一個柜子下邊拿出一個紙箱子,又從一個紙箱子里拿出一沓錢——都是十元十元的嶄新的錢。他對我說:“這些錢給你平時用,你要好好聽爸爸媽媽的話,要好好學習,還有要多吃點……”聽完爺爺說的話,我的眼眶不禁濕潤了。我對爺爺說:“爺爺,我會的!睜敔斅犃耍c了點頭,我們便一起下樓了。
開在記憶深處的花朵作文3
在我的記憶深處一直珍藏著一個小女孩。她的個子不高,卻顯得很干練。眼睛不大卻格外有神,每當她笑起來,就變成兩彎月牙。同時臉上還掛著兩個可愛的小酒窩。她就是我小學一到三年級的班長——小健。
最初,我對小健的認識僅限于知道她是一班之長,口才好,每次學校演講比賽她都會毫無疑問的拿第一。記得在一次學校組織的演講比賽中,選手們要在全校師生面前脫稿演講。前面幾個選手上臺后都表現(xiàn)出了不同程度的緊張,演講時磕磕絆絆,上句不接下句。而到小健時,她落落大方地走上臺,在向評委鞠過躬后,便開始了她精心準備的演講。她自信地微笑著,聲情并茂,悅耳的聲音猶如潺潺流水般流入在座的每個人的耳朵。最終,她以絕對的優(yōu)勢贏得冠軍。
作為班長,她對待工作一絲不茍,而且鐵面無私。但也正是由于這個原因,同學們漸漸都疏遠她,甚至連女同學都不愿意和她玩。她每天都是一個人上下學,課間也是一個人活動。但她卻仍一如既往地堅持著她的原則。
在我真正了解她時,我們已經(jīng)上三年級了。記得那是深冬的一個早上,我起床后,正在洗臉,廚房突然傳來“哐當”一聲,我急忙跑到廚房,看到姥姥摔在地上,旁邊還扣著鍋。我跑過去,將姥姥扶到床上。姥姥叫我不用擔心,給了我3元錢讓我自己去買東西吃。我懷著忐忑不安的心情來到學校,根本沒有心情和其他同學一起早讀。但偏偏肚子在這時開始咕咕亂叫,我低著頭來到小健面前請假,心里并不確定她會不會允許。“你怎么了,出什么事了嗎?”她問道。意外地,我聽到的并不是一句冰冷的“不行”。我抬起頭有些驚訝地看著她,卻正巧撞上了她關(guān)切的目光。霎時間覺得鼻子一酸,所有的委屈都一擁而上,眼淚也噼里啪啦地往下掉!袄选牙,生病了!早上沒……沒吃飯!毙〗臀艺砹苏砹鑱y的頭發(fā),“去吧,如果錢不夠,我可以借你。”從那以后我才開始真正地了解她,了解生活中的.她,了解善良的她,了解她開朗的一面。
遺憾的是,三年級以后我就轉(zhuǎn)學了,因為走得匆忙連聲招呼都沒和她打。從那以后,再也沒有見過她,就連現(xiàn)在也沒有和她聯(lián)系過。但我相信,她一定會一如既往地把自己的工作做到最好,即使只有她一個人!
開在記憶深處的花朵作文4
我來到斜塘老街,望著那琳瑯滿目、各式各樣的糖人,不知怎的,一陣辛酸如潮水般涌上心頭……
小時候,就屬爺爺是我最鐵的“哥們”了。春天帶我掏蜂窩,采野花;夏天帶我捉鳴蟬,賞荷花;秋天帶我摘蘋果;冬天帶我玩雪花……而最讓我難以忘懷的,便是爺爺為我做糖人這件事。
那時候,我最期待的便是吃到爺爺親手做的糖人。每當爺爺一忙完農(nóng)活回到家,我就故作生氣,表情故作嗔怪:“爺爺,你好久都沒給我做糖人了,今天必須做一個!”爺爺哭笑不得:“昨天剛吃完一個,今天又要,我怎么養(yǎng)得起你這只小饞貓呢!”聽到這句話就意味著爺爺要做糖人了。所以,對于聽到“小饞貓”這類字眼我還是很高興的.。
“要做糖人嘍!”我高興得手舞足蹈起來。爺爺拿來一碗焦糖,撒在盛有清水的鍋里,用火一邊烘烤一邊攪拌,隨著溫度的增高和攪拌力度的加大,焦糖逐漸成形了。這時,奶奶時不時用筷子撈撈,如果焦糖成絲了,即可出鍋了。待焦糖成絲,爺爺將它拖到玻璃板上!澳阆胍裁囱?”爺爺一邊擺弄著糖絲,一邊詢問。我望著那晶瑩剔透的糖絲,早已垂涎三尺了,我舔舔嘴唇,砸吧砸吧嘴巴,過了好久才冒出一句話來:“來個老虎!”爺爺聽了,二話不說,弄好糖絲,先做出它那健壯的四只腳,然后做出它膘壯的肚子,接著做出它兇猛的牙齒與頭部,再做出它靈活的尾巴,最后,補上老虎那特有的紋路。
爺爺將做好的“老虎”遞給我,我小心翼翼地接過糖人,走到院子里,踮起腳尖,將“小老虎”對準夕陽,在陽光,七彩的云朵映照下,顯得十分威風,煞是生猛!我仔細端詳著,甚至都打消了吃掉它的欲望。爺爺看了,走過來輕輕撫摸了下我的頭:“吃吧!爺爺待會再給你做個!”我“咔嚓”一下啃了一口,很甜,甜到了我心里。
可美好的日子總是短暫的,那天,爺爺拿著老人機,沉著頭,強擠出一絲笑容:“還想吃糖人嗎,饞貓?”我點了點頭,我當時并沒有意識到其中的含義。爺爺給我做了好多個糖人,我十分疑惑:“爺爺,我吃不了……”還沒等我說完,兩個模糊的身影就出現(xiàn)在了我眼前,啊!是爸爸媽媽!我猛然醒悟,放聲號啕大哭,爺爺也早已淚流滿目,就是這樣,爺爺也不忘叮囑我:“每天只能吃一個糖人,不能吃多,小心蛀牙……”
到家新家時,糖人全硬了,我沒有吃,而是將他們一個個珍藏在盒子里,好好保存。
歲月匆匆,時光過得飛快,絲毫不給人回頭的機會。即使這樣,爺爺為我做糖人這件事,我仍然銘記于心,在心中開出一朵燦爛的花朵。
開在記憶深處的花朵作文5
收藏古典的日子,花開花謝花落,殘花漫舞青天,感悟心靈歲月,云卷云舒漫隨風,云起云落因流水
——題記
樹木用年輪記載了自己的歲月;石頭用傷痕記錄自己的歷史;而我,用實際將你放在記憶深處,哪怕夜再黑,想起你,心底都是溫暖一片,我的奶奶。
曾記否?在我兒時的那段光陰,你叫我走路?晌铱偸钦静黄饋,那兩雙吃力的小腿,使出了渾身解數(shù)來站起來,剛走一步,就摔下來了。當我嘗試了幾次后,此時的.我已經(jīng)大汗淋漓。就在我準備放棄的時候,你說,站起來,小敏,不要認輸,你要學會堅強,即使有挫折,也不要這么容易地被打敗呀!我相信你呀!奶奶那堅定的話語似乎鼓動了我,在一次次地摔倒,一次次地爬起……終于,我終于會走路了。奶奶呀!您那堅定的語氣,使我有了堅強的力量以應付往后的一切巨大的困難。
曾記否?奶奶在我眼中也是一位可愛的思想家。小時候,奶奶見我不講禮貌,便經(jīng)常囑咐著我,“好話一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”有時,懶得做作業(yè),想偷懶出去玩一會,奶奶便會丟一句“光陰一去難再見,大江東流不復返哪!”進入初中了,奶奶怕我與同學關(guān)系處理不好,每當我回家,便再三說“好勝逞強是禍胎,謙虛謙慎一身安!薄驗橛心鷷r常的教誨,我才能變得這么出色。
曾記否?那是初一下冊時的期末考試了,那時我不住宿。我依昔記得,夜已經(jīng)很深了,我依然翻來覆去地睡不著,正在為明天的考試而擔憂著。忽然,門“吱——”的一聲響了,便聽見一陣陣輕輕地腳步向我走來。我緊閉雙眼,因為我不想讓奶奶擔心,但此時此刻,眼淚已從我的眼角淌出,奶奶還是發(fā)現(xiàn)了,她用她那雙粗糙的大手給我擦眼淚,還輕輕地拍打著我的后背,不知過了多長時間,直到我進入夢鄉(xiāng)。
靖多落花擦過額際?幾多枯葉綴上衣襟?幾多流水帶走熟悉的人群?幾多雁陣驅(qū)走臉上的笑靨。變的雖是時間,但我對您的愛永遠不變。奶奶呀!我將把您對我的愛放在記憶深處,永遠,永遠……
輕輕掩上那扇窗,那份畫卷里攜刻著那記憶中盛開的花朵。我精心把這些日子烙在心上,詩情意美地充滿我生活地每個角落。
——后記
開在記憶深處的花朵作文6
高臺遠眺,繁花遍野。爭妍斗艷,熱鬧無比!斑@凡塵到底有什么可留戀的?原來都是這樣小歡喜!”剎那間,心花怒放,勾起了我與你們的回憶。
六年時光,匆匆而逝,如白駒過隙,飛馳而去。在那個晴空萬里的早晨,小操場上,留下了我們的足跡。
那一日,陽光依舊,如往常般毒辣,樹陰下,避暑的,倒也有不少,隱隱的散出淡淡的愁思。畢竟這是我們相處的最后一日時光了。
“大家相處之日只剩一天了!”英語老師站在講臺前,嘴角略微上揚著,用力擠出一抹微笑,她瘦瘦的,眼神中充滿了不舍。這笑看上去極不自然。臺下一片低語,平時的“孩子王”“調(diào)皮王”也不鬧騰了,少了份快樂之意。
也不知是哪位同學高呼一句“今日的分別,便是美好明天的開始!與其悲傷,不如創(chuàng)造美好的自我!”
一股斗志,從心里油然而生,是啊!明天是光明的,何不把握今天的大好時光?
又憶起了作家丁立梅老師的告誡:“執(zhí)著本是種好習慣,但一味執(zhí)著只會浪費大好的青春!
本該過去的,就別再悲愁了吧。我們將一切往事,拋于九霄云外。興奮地沖向操場,陽光燦爛,暖風習習,那顆“心”的種子,在其間綻放。
依舊是那一群朝氣蓬勃的少年,依舊是那個陪伴六年的母校,那火熱之陽,便似我的`心情——暗流涌動,澎湃的激情好似漲溢出來。
一個個飛快的奔馳著,又似放飛的鳥兒,時而飛散,時而靠近,最終聚集在一起,成了一片燦爛的“花”。
前排半蹲著,個子高的,就站在凳子上,一副自豪的模樣,還真有些好笑。一切就緒,只欠留影!叭,二,一”,隨著聲音的降低,快門聲便隨之響起。這是我們?nèi)松械谝粋O——象征著小學生活的終結(jié),更代表了初中生活的開始!六年以來的友情之花便開在了我的心里。
丁立梅說:“這世上,到底誰是誰的風景呢?——你是我的,我也是你的,只不自知!
每一刻都是舞臺,每一分一秒都值得回憶,終結(jié)并不后悔,抓住所擁有的,讓自己的生命閃耀出應有的光芒,活出自己獨有的風格與色彩,過好每一天。
那朵開在記憶深處的花朵,隨風搖曳著,婀娜多姿,風卷殘云,心中滿懷著對未來的向往。
開在記憶深處的花朵作文7
風輕拂著臉,那秋天淡淡的花香,好似一根琴弦的余震,漸漸散盡。又是一抹白色,不禁喚醒了我記憶深處的那朵香雪蘭……
園里好不熱鬧,都是相擁而至,來看花的人們。我卻無心賞花,顯得格格不入。站在一個寂靜的角落,我一皺眉,低頭沉思著。
“流浪狗收容所根本就是殺狗場!” “就是,根本就不會做什么好事!泵癖娏鱾髦
“又是他得到升職!” “肯定跟老板私下有什么關(guān)系。”大人討論著。
“他的家長是老師!” “難怪會這么容易考學校。”學生議論紛紛。
……
對于逐漸成長的我,竟會為了那些現(xiàn)實的黑暗而感到不解。社會上,官場上,乃至學校里,那些人性黑暗的角落,漸漸被我挖掘。這不是一個學生應該考慮的,我明白,但心卻異常的沉重。眼前歡聲笑語的人們,無一心靈不蒙上一層淺灰的'陰影,在我眼中,是這樣的。
一只小腦袋打破了我的沉思,蹭著樹枝發(fā)出“沙沙”聲,給這一片寂靜加了份生氣。我好奇地仔細往里瞧,一個約莫五歲的小男孩,在那里挪著步子,向花靠近。我苦笑,又一個要做壞事的小頑皮。躲在人稀少的地方,正是個好機會。我就這樣看著他,靜靜地。小男孩終于停了下來,眼前是一朵香雪蘭,也就是姜花;ㄓ行⿺×耍教芍。但嫩白的花瓣,淡黃色的花藥和花粉,好似遠離塵世的高潔雅士寧靜地入睡。我不禁有些走神,那份白,耀眼極了。小男孩也看得呆住了,遠看的那星星點點白,誰料是如此珍寶。他伸手想要觸碰。我眼中的白光就要消失了,再純凈的東西,總是要被污濁,被黑暗吞沒。我心中不免一緊,一大步想要去制止他,那是我小小的一個心愿。
小男孩沒有去摘,反而,他拿起一片散落在一旁的葉子,輕輕地蓋在了那朵花上!岸煲搅,會冷,這是被子,要蓋好!蔽彝W×。小男孩回頭,有些驚異地看到我:“大姐姐?”我無言以對。他沒等我回答,轉(zhuǎn)頭望著花說:“她睡了,不要打擾她噢!闭f著伸出手指頭:“我們拉鉤鉤!憋@然,他把我當成另一個“破壞者”了。我突然笑了,笑得很輕松!昂!”稚嫩的小手肉乎乎的。他跑開了,拋下一句話:“不要吵醒她噢!蔽铱粗谋秤,感覺那純白的光澤,隨著他的背影,把一切點亮了。
這個世界,有黑暗,但那份純潔,是不會被污濁的。每當那記憶深處的那朵花開起,讓人憐愛的純白,讓我不禁觸碰那嫩瓣,心中一片沁涼和漣漪。
開在記憶深處的花朵作文8
花朵的種類像星星般繁多,每一個種類都象征著一個特殊的意義,而每種特殊的意義又必定有著一個屬于它的故事。就比如我……
那是一個喧鬧的夜晚,我補完課來到車站坐車;貞泟偛派险n的情景,從茫然不知所措到后來的`昏昏欲睡,我心里憤憤不平:“憑什么,媽媽給我報那么多補習班,自己卻在家里悠然自得地吃飯,而我在這里挨餓,太不公平了。哼!”就這樣,沉浸在憤怒情緒中的我陰差陽錯地走到了對面的站臺坐上了車,于是,我悲劇般的夜晚拉開了帷幕……
上車時,我剛好碰到了跟我一起補課的朋友。我倆“無話不談”。也許是緊張、也許是高興、也許是尷尬,就這樣,我坐過了站(當然,這是后話了)。但那位朋友下了車很久,久到黃河長江都枯了之后,我終于“爆發(fā)”了。我推開人群,直奔司機那,(雖然,我猶豫了很久。)鼓起勇氣說:“叔叔,請問五嶺大市場到了嗎?”“已經(jīng)過了,怎么了,小朋友……”他看了看我“汗流滿面”的臉說:“你,是不是坐過站啦?這樣吧,你到下一站下車,再坐車回去,行嗎?”我聽完后如雷劈般地“僵”在那了:“這是什么情況,要不要這樣坑我啊,老天爺,我只有一塊錢,而且在上車時就已經(jīng)花了哎!”眾人看著我委屈的神情,都“不解其蹤跡”地疑惑地看著我。了解了情況后,眾人都諷刺看著我。一個姐姐走了過來,牽著我的手,說:“沒事的吧,來,姐姐“借”你一元,遇見了就是緣,拿著,下次遇見了要還給我哦!薄班。”我抹了把眼淚夾著重重的鼻音說。這時,車門開了,我下了車,看了看那位姐姐,她似乎一點都不在意,還微笑著向我揮了揮手……
后來,我緊緊的握著那一元,生怕最后的一根“救命稻草”也沒了。我就這樣一直往回走,往回走……結(jié)局非常皆大歡喜。我走到一個警察亭,給媽媽打了一個電話,事情就完美地落幕了。只是,那位姐姐也隨之“消失”了。
我看著那一元,笑了。梅花堅忍、桃花可愛、玫瑰熱烈而深沉,但它們,都無法代替我記憶中最美麗、最可愛的那一朵,那真是人世間最美的善良之花啊!
開在記憶深處的花朵作文9
我見過許多美麗的鮮花,但在我記憶深處,總有這樣一朵花,在靜靜地開放著,吐露芬芳。
記得那是幾年前的一個冬天,我和爸爸開車去看望鄉(xiāng)下的外婆,在路上下起了大雪,爸爸決定把車停下來休息一下。路邊有許多小屋子,其中有一座小房子格外雅致,門上還掛著一串風鈴,我輕輕推開門,隨著風鈴叮當、叮當?shù)捻懧,眼前迎來一個清秀的女孩,十七八歲的年紀,穿著白色的碎花棉襖,臉上紅撲撲的,帶著一副墨鏡。奇怪,大冬天帶墨鏡干什么?我正準備問時,耳旁響起一竄銀鈴般的聲音:外面在下雪吧,趕快進來暖和暖和。她微笑著把我們領(lǐng)到一個房間,房間很整潔,地面上一塵不染,茶幾上的花瓶里插著幾束野菊花,散發(fā)出淡淡清香。她給我們倒了幾杯熱茶,端了盆洗腳水給我們洗腳。雖說寒從腳起,但我涌上心頭的卻是一陣陣暖意。
我們隨意的聊著天,我不經(jīng)意問起:姐姐你喜歡花嗎?當然喜歡呀,雖然我看不見花,但能聞到它的花香。咦,看不見?我詫異地看著她,用手在她的眼前揮了揮,可她沒有一點反應!難道我沉默了,我無法想象這樣一個年輕的生命里充滿了黑暗,她怎么挺過來的?她似乎猜到了我的心思,我知道我身上發(fā)生了什么,曾有一段日子我無法接受這個事實,可我還得生存呀!明天一定是美好而又充滿光明的,我相信。她一邊忙著手中的活,一邊淡然的微笑著,仿佛在講著別人的故事。這時,冬日里的第一束陽光射進了屋里,輕輕地照著她的臉頰,盲女下意識地抬起頭,向著太陽的方向,仿佛正享受著那冬日里的陽光,在陽光的照射下,她的臉也變得柔和起來。
雪停了,我們告別了女孩,繼續(xù)趕路。窗外白茫茫的一片,突然我眼前一亮,在遠處的.山坡上,有一大片大片的黃色,啊,是野菊花!一叢叢,一簇簇,緊密地挨著,競相開放,連茫茫大雪也遮不住它們的光芒。這是一種怎樣的美麗!寒風下,嚴冬里,它們迎風向前,不畏懼任何困難。我想那可愛的盲女孩,她的心中,一定有這么一朵野菊花在盡情地盛開!
望著那大片大片的金色海洋,在這一瞬間,我深深地震撼了,花和人都會遇到各種不幸,但生命的長河是永無止境的。開在我記憶深處的野菊花,將永遠激勵我前行!
開在記憶深處的花朵作文10
思念如溪水般靜靜流淌,在那記憶深處有一個清清爽爽的女孩,猶如一朵清清爽爽的花,在清清爽爽地開著。
她是那樣青春、美麗,尤其是那頭長發(fā)上別著一枚素雅的芙蓉發(fā)卡,更將她如花般的笑靨襯托得秀氣與恬靜。她上學放學可以有奔馳接送,可以在周日花幾個小時去美發(fā)店保養(yǎng)頭發(fā),她是女孩們心中的標桿,是每個青春男孩心中的佳偶,她雖生活優(yōu)越卻無嬌氣與傲氣,所有的人都喜歡她。也許是上天眷顧,我被安排坐在了她的后桌。
自信的她,在發(fā)言時會俏皮地甩動秀發(fā),根根利落的發(fā)絲往往抽到我的臉頰,有些疼,可看到她如花的面容時,我總會以微微一笑迎上她帶有歉意的目光。課間她說她喜歡看我傻傻的笑,喜歡聽我對數(shù)學問題的分析,在我心里她是一個無憂無慮、善良的.女孩。然而世事難以預料,她父親的生意破產(chǎn)了,每天接送她的奔馳不見了,去美發(fā)店保養(yǎng)頭發(fā)的慣例也取消了。她變得更堅毅、更樸素、更大方了。這時我摔傷了胳膊,為鼓勵大家捐款,老師不得不說出我父母在外打工,生活艱苦的秘密。青春期的自尊心將我的臉燒得滾燙滾燙的,我怕遇上同學嘲諷的目光,可在她眼中,我讀到的是同情和關(guān)懷。
幾天后她換了清爽的短發(fā),走到我身邊,笑著將100元和那閃閃亮亮的芙蓉發(fā)卡塞給我,沒等我張口,便靦腆地撫摸著短發(fā)說:“我已經(jīng)是窮人了,幫不了你太多,也養(yǎng)不起這頭長發(fā)了!敝灰娝难壑新舆^一絲哀傷,但很快溶解在她堅定的目光中:“一直以來,你真誠地幫助我學習,我非常感謝你,以后我要跟隨父親去上海闖天地了,發(fā)卡送你作紀念,再見。”一個優(yōu)美的轉(zhuǎn)身,那如花般典雅的身影逐漸消失在我的視線中。我的淚水決堤了……
我拿起這美麗的發(fā)卡和貴重的100元,我深感它們太珍貴了。也只有我知道它們的故事。
那天我看她走向美發(fā)店,便悄悄跟上躲在門外,依稀聽到她向老板娘借100元,可唯利是圖的老板娘盯上了她烏黑光亮的頭發(fā),我看到她的眉頭蹙到了一起,隨后她堅定地大喊“一口價,100塊”。當無情的剪刀落下,當她引以為傲的長發(fā)成為老板娘手中的戰(zhàn)利品,當那閃亮的芙蓉發(fā)卡從發(fā)間滑下重重摔在地上,我分明看到她眼中閃過一絲心痛,隨即她拾起芙蓉發(fā)卡,帶著我從未見過的神情走出門去。那是不向命運低頭的堅強。
思念如流水,讓記憶的痕跡更加深刻,記憶中的那朵花始終明艷耀眼,那是一朵美麗、自信、堅強的芙蓉花,在美麗、自信、堅強地開著。
開在記憶深處的花朵作文11
當歲月的長河沉淀了流逝的時光,那記憶已模糊不清。但當我走進那間溫暖的小屋看到了那破舊的搖籃時,那記憶便如排山倒海的涌來,心中泛起陣陣漣漪。
小時候,家里比較困苦,可兄弟姐妹卻有幾個。于是姐姐為了能讓哥哥去上學,便輟學在家?guī)е。爸爸媽媽因為地里的農(nóng)忙太多,也顧不了家。家里的家務事和帶我的責任都落到了姐姐的身上,姐姐也無怨無悔的挑起了這個擔子。
那時的我只知道坐在搖籃里咿咿呀呀,看著姐姐的身影忙來忙去,等到一切忙完了,姐姐便會坐在搖籃旁說著我聽不懂的'話,哼著我不知名的歌。但每次我都能在她的輕聲哼唱中進入甜美的夢鄉(xiāng),與所謂的“周公”會面。
這個搖籃不僅記載著我的歡笑,也有讓我嚎啕大哭的時候。
那次姐姐因一邊燒鍋還要一邊搖著搖籃,用力過大,把搖籃搖翻了,我的小臉與大地母親來了一個親密的接觸并且被子也全蓋在了我的身上。姐姐手忙腳亂的把我抱起來,一邊哄著一邊在懷里搖著。這件事從我會說話媽媽就跟我講,隨著時間的流淌她便如一朵花開在我的內(nèi)心深處。
現(xiàn)在姐姐已經(jīng)成家了,我也不像小時候那樣依賴姐姐了。但心中充滿了對姐姐的感激。每次看到姐姐因歲月的流逝添了的皺紋,我就想起姐姐小時候?qū)ξ覝厝。每當姐姐舍不得吃舍不得穿的給我買衣服,我就會在淚光中回到小時候的搖籃里。
姐姐感謝你,在我的記憶中開出如此美麗的花朵!
開在記憶深處的花朵作文12
記憶,猶如天上那顆顆璀璨的繁星。記憶,猶如蒼天大樹那嫩綠的枝葉。它,那開在記憶深處的花朵深深埋在我的心中,永遠不能夠抹去,因為它是那樣珍貴。
時間的書頁翻回六年級的第三個星期前。那天,我如同往常一樣,抓緊回家寫作業(yè)。身旁的那些作業(yè)似寫不完一樣那樣得沉重,壓得我喘不過氣;壓得我已經(jīng)沒有了看課外書的時間;壓得我不能早些進入夢鄉(xiāng)。老天爺似乎在和我作對,手中的作業(yè)才寫到第二項時,時鐘的那條小短棒就已經(jīng)只在九上了。寫著寫著,心思也不再是在作業(yè)上了,緊緊地咬著嘴唇。小周、小王、小、小鄧正在干嘛?可能早在網(wǎng)上聊天吧,可能在看電視,可能也在寫作業(yè)吧。不不,他們這時早該寫完作業(yè)了。作業(yè),作業(yè),都是這該死的作業(yè)。“嗒、嗒、嗒、嗒······”時鐘正在那歡快地手舞足蹈,它好似也存心在那戲弄我,害我。時間的每一秒逼近,每一秒的跳動,讓人不安,讓人急躁,讓人手足無措,或甚至想哭出來,并把作業(yè)撕掉。為什么?為什么我每一天寫作業(yè)都要寫到深夜如此晚,而同學們鵲早已進入夢鄉(xiāng)了。難道是我寫作業(yè)速度太慢嗎,難道是我寫作業(yè)不安分嗎,難道這兩個我都有?想了這么多,只不過給我?guī)淼氖驴只拧?/p>
“嗒、嗒、嗒······”整整十點鐘了,可我,數(shù)學和英語作業(yè)還沒做好!皟鹤樱鳂I(yè)做好了沒,該睡了!卑职植环判。“爸爸,還剩下英,英語和,和數(shù)學作業(yè)!痹僬f話的同時,鼻子不禁一酸,淚水打濕了眼眶,有些抽噎,可能事想通過爸爸來求援、哭訴吧,反正心情已經(jīng)糟透得無法形容了。爸爸來了,他到房間來看看我。而這時,有道數(shù)學題難倒了我自己,頓時戛然而止。爸爸看我在那道題上許久沒有動靜,說:“來,爸爸教你做這道題。這個人在銀行存了五百萬元,年利率又是百分之三點五······”通過爸爸的一番解釋,我終于有些開竅了,做數(shù)學的速度開始大幅度提升。
那一夜,就這樣,爸爸沒有睡覺,配在我身邊看我做作業(yè),教我做題的.方法。我爸爸真不愧是算錢能手,第二天,那些關(guān)于利息的應用題全班就我一人做全對,老師也當場表揚了我。
可如果沒有爸爸的幫助,我有怎么能獲得這樣的成果呢。爸爸這樣無微不至地關(guān)心我,我長大成人后也一定要好好孝敬父母成為祖國的棟梁。
這就是我開在記憶深處的花朵,它的芳香伴隨我一身,永不凋謝!
開在記憶深處的花朵作文13
在我心最脆弱的地方,有這樣一朵花,因有花兒,我才變得勇敢!花兒萌芽,生根,開花,結(jié)果!開在我的記憶深處!——題記
花兒萌芽了
兒時,我喜歡牽著媽媽的手漫步在雨后的街道,一手牽著媽媽,一邊看著花店,我常常會久立于此,仔細觀察者櫥窗內(nèi)的那朵花。老板悉心照料著花兒,雨水打濕了花兒的身姿,但花兒仍直直的挺立著。我忍不住問媽媽:“媽媽,那是什么花呢?”媽媽語重心長的回答道:“那是琉璃苣!是勇氣的象征哦!“我心中默默念著,琉璃苣!微笑綻放在那個街頭!琉璃苣在心頭萌芽了!
花兒生根了!
幼兒園時,醫(yī)護站的白衣天使來訪學校,哇哇聲在教室里此起彼伏。每個孩子都十分恐懼,一個個臉蛋繃得緊緊的!而那時的我,頭也不回的`第一個沖上了講臺。只因心中有一株琉璃苣,一份勇氣!花兒生根了!
花兒開花了!
小學時,學業(yè)逐漸加重,難度也加大了!同學們開始退縮,開始害怕!“這道數(shù)學題真的好難!”一個同學說到。大家互相注視著,沒有一個人勇于嘗試,眼神中多了一絲絲茫然!拔襾碓囋!”一把奪下了課本,仔細鉆研著,但,卻毫無頭緒,豆大的汗珠順著臉頰滑啊滑!要放棄嗎?不!我否決了這樣的想法。指針噠噠,筆尖沙沙,紙張嘩嘩,汗水噙滿了雙手。終于,它綻放了!我做出了那道題。只因心中有一株琉璃苣,一份勇氣!花兒開花了!
花兒結(jié)果了!
初中,原本陌生的詞語,相依伴隨我i年了。考試前的那幾天,我茫然,失落了!N多次的考試竟都不盡人意,我沒有信心,沒有勇氣再堅持下去了,真不知道期末考該則么辦?小雨過后,我一個人漫步在街邊,忽然看到了那個花店,那個櫥窗,那株琉璃苣。一下子,欣喜,信心,涌上了我的心頭,一下子,沉封的勇氣被喚醒了!我奔回家,開始了緊張的復習!只因心中有一株琉璃苣,一份勇氣!我再次投入了緊張的復習。終于,花兒結(jié)果了!
在我的記憶深處,在我心最脆弱的地方,有這樣一株琉璃苣,是花兒讓我變得勇敢,讓我成長,讓我有勇氣接受新的挑戰(zhàn),也讓我大膽的說出了“期末考,我來了!”只因那朵開在記憶深處的花朵!
開在記憶深處的花朵作文14
一點一滴走過電視機的昨天,如蒼穹里一只白鴿滑翔的蹤跡,細細余留白色記憶,卻也滑潤過天幕。所幸,我的記憶里,余留一朵燦爛的花,吟唱著勇氣。
初中的小孩,似當年的我,依舊孩子氣,放不開依賴。一堆女生唧唧咋咋,一群男生噼里啪啦,每每此時,我只是寬大盆栽里、群艷芬芳邊一顆未發(fā)芽的種子,也許還是萌發(fā)了嫩芽,又如何?也只能在土壤里仰望著白天里耀眼的什么。
年歲漸長,這糾結(jié)人心的亂線還是黏著,似深色藤蔓的迷網(wǎng),擋著陽光。
一次,不知如何談起這些花這些藤蔓,摯友僅靜望著我,眼底很是溫和平淡。而后,一封標準信封包裹的信件擺在《追風箏的人》的書上,燦爛的夕陽燃燒了一切。
“請你一定要相信,哪怕對一切都很迷茫!
不由淡淡一笑,就是這樣的朋友呀,藤蔓什么的都該消失吧。早該知道我不會是那只受牽扯的風箏,亦不是垂下的夕陽,是書一角深色的.背影,另一方是她,喊著“為了你,千千萬萬遍”!拔夷苊靼啄銥楹位倚模埬阍谧詈蟛灰艞墶边@句話還是我借她的《踮腳張望的時光》里的呢,暖光洋溢的圖畫里新宋體格外清麗,我記得的是光,你記得的是這句話。
而媽媽的第六感也是靈敏的。偏向于沉默的小女兒似乎迷茫于什么。平常的晚餐桌上,母親細細打量著我,雙手彎曲平放在桌上,斟酌著:最近,如何?一怔,如何?我也不知道如何。接上口,說:還是那樣吧。很快,“噢噢”。似乎她明白了,明白了什么,我不明白。但還是開始晚餐。剛嘗了嘗新鮮的菠菜,母親笑著說,雨天里,蝸牛爬來爬去,總覺得這是蝸牛的世界了。但是,它們都爬的很慢,而我們不曾細想這一點。因為心里暗暗對一點點的積累的肯定,慢,是真的,前進,也是真的,不是嗎?很快下雨了吧。
我疑惑地望著她,都秋天了,別開玩笑吧。媽媽聳聳肩,誰知道呢。
很多話語要在風中才能吹出聲響。逛著小道,懵懂中她們的話她們的笑密碼一般傳過來,似乎明白了一點。
感謝著他們,是聲音撒下的雨。才發(fā)現(xiàn),很多煩惱并非那么纏人。年歲讓葉莖也拔節(jié),脆脆的聲響,帶著雨霧的氣息,在這場雨中粲然一躍。花,靜靜開著。
那是一朵開在記憶深處的花朵,耀眼的不可思議。如此可愛,輕輕擺脫了我的懦弱和孩子氣。
開在記憶深處的花朵作文15
向日葵的笑容,你曾見過嗎?水盈盈,湖山翠,遠方的那朵向日葵,頭也不回地接受著陽光的照耀。你,我,可否還記得,這朵盛放在記憶深處的向日葵?
——題記
擦凈的天空,笑了;潔白的云絮,笑了;和煦的陽光,笑了;我和你望著向日葵,卻哭了……
在那個向日葵盛開的季節(jié),我們成為了最好的朋友。你告訴我,你叫小琳,我告訴你,我叫小詩。簡簡單單的對話,卻都來自內(nèi)心。你非常喜歡向日葵,幼兒園的后山,種有幾株向日葵,你天天帶我去看,可我不喜歡刺眼的明黃,就像眼睛承不住光芒一般。我抵擋不住你熱情的'邀請,總愛聽你有聲有色的地談論從書上摘下來的描寫向日葵的詞語:勇氣、信念、希望、光明。兒時的我們哪懂得為這些,但不管理解與否,我都會鼓掌,笑著稱贊你能說會道。
從此,你變成了光芒四射的向日葵。我是個愛哭的女生,動不動就紅了眼眶,掉下幾顆“金豆子”。每到這時,你就會畫向日葵給我看,并且像它一樣綻放出微笑。你微瞇的雙眼,彎彎的嘴角,略帶童稚的語氣,就像向日葵小精靈。你從口袋里掏出幾粒瓜子,說:“琳琳帶你去種向日葵!”我也興高采烈地跟去,看你怎么刨土,撒種,埋好,等待種子發(fā)芽。你就像是大姐姐,安慰我,朝我微笑。
一個星期后,你畢業(yè)了,也就意味著,你去湖州了。
在向日葵前,我和你說了再見。你說要照顧好我們的向日葵,我答應了。
后來,我才知道,向日葵的花語是永恒。
為了永恒,我天天跑去看發(fā)芽了沒,可一直沒有等到那一天,F(xiàn)在想來,炒熟的瓜子怎么會發(fā)芽呢?
一日在上海,無意間我又見到了一片向日葵田,如此壯觀。暖陽照人,向日葵們依舊朝著信念的源泉——太陽。一株高過一株,孩子們在朝陽的另一側(cè),游玩著,嬉戲著;蛟S,向日葵永不改變方向,是為了背后的人,能夠得到安樂與無憂無慮。
我的眼眶不知怎么被浸濕了,眼前似乎又是你,那個叫小琳的你。你笑著,我卻垂下了腦袋。
永恒,有不同的形態(tài)。有時像水,無法觸碰這美妙的靈動;有時像寶石,堅不可摧。我不是永遠的愛哭鬼,你也不是永遠的堅強姐姐,但我知道,向日葵見證了我們永恒的友誼!
春天又到了,百花爭艷。我卻依舊等待著夏季那朵向日葵。我們的種子無法發(fā)芽,而你,已經(jīng)成為我開在記憶深處的花朵,照亮了我的天空,涌進了我的記憶。
遠處的風吹著,吹過我的耳旁,吹進我心中。你,叫小琳,我,叫小詩,我們一起,看那永恒的向日葵綻放笑容。
——后記