[通用]我變了作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我變了作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我變了作文1

　　人總在變化著，從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心里狀態(tài)，從衣著打扮 到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到追求目標(biāo)。這些變化來(lái)得可真猛！

　　小學(xué)時(shí)期我是一個(gè)＂瘋丫頭＂從言行舉止還有一些幼稚話語(yǔ)！

　　現(xiàn)在我進(jìn)入中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我的言行舉止再不斷的變化著。以前的＂瘋丫頭＂也不見(jiàn)了，現(xiàn)在的我變得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，也算得上是一個(gè)＂斯文人＂了。

　　幾個(gè)月前的我還穿一些亂七八糟的衣服，也有一些奇裝異服�？涩F(xiàn)在呢，就得規(guī)規(guī)矩矩的穿校服。開始我很煩惱，我心里：不就是校服嗎？有什么好穿的？這下可完了，就是我這一番話，換來(lái)了我媽媽的教導(dǎo)課！那時(shí)侯的情景可真是兩軍交戰(zhàn)呀！結(jié)果我還是失敗了。我失敗的原因是我媽媽的一句簡(jiǎn)單的話－＂穿校服可以代表你是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不是小學(xué)生了。＂就這樣我被俘虜了。

　　說(shuō)起目標(biāo)，那可有的說(shuō)了！小學(xué)時(shí)我的'目標(biāo)是：吃。喝。玩。樂(lè)，其次是學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在呀，幾乎都沒(méi)有了，只剩下學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)和做題做題再做題。

　　我的父母的話都一樣的，他們說(shuō)：你要是考不上一中，就要拿很多錢，你說(shuō)那些錢干什么不好，如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)要是還這樣，那三年后的今天你也只能哭了。

　　所以現(xiàn)在我一定要把握一切時(shí)間學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)：＂世上無(wú)難事，只要肯攀登＂。

我變了作文2

　　隨著時(shí)間的流逝，我們身邊發(fā)生了許多變化，世界在變，社會(huì)在變，生活在變，連我也變了。

　　從前我是一個(gè)性格急躁，脾氣暴躁的女生，做什么事情都是三分鐘熱度，學(xué)什么也堅(jiān)持不下來(lái)�？吹胶每吹奈璧�，想學(xué)；見(jiàn)到氣勢(shì)磅礴的國(guó)畫作品，想學(xué)；聽(tīng)到電子琴悠揚(yáng)的聲音，想學(xué)；見(jiàn)到會(huì)變形的機(jī)器人拼裝，也想學(xué)，但最后，我什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。

　　我寫作業(yè)特別快，在別人奮筆疾書地趕著作業(yè)時(shí)，我早已經(jīng)跑下樓玩去了。寫作業(yè)的速度提上去了，效率卻不高，每次媽媽檢查作業(yè)，我的作業(yè)本上一眼望去全是“叉叉”。這時(shí)候，媽媽總會(huì)生氣的批評(píng)我，我也不服氣，有時(shí)和媽媽頂嘴，結(jié)果都是誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　在三年級(jí)的.時(shí)候，我心血來(lái)潮又想學(xué)舞蹈了。媽媽聽(tīng)后十分生氣地說(shuō)：“你忘了小時(shí)候?qū)W舞蹈的事？三天打魚兩天曬網(wǎng)，只圖一時(shí)新鮮。最后。撒謊說(shuō)自己肚子疼，壓根不去了，半途而廢，你知道我有多失望嗎？”我反駁道“我當(dāng)時(shí)那么小，這些道理還不懂，但現(xiàn)在不一樣，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，一定能堅(jiān)持下來(lái)�！�

　　“學(xué)什么本領(lǐng)都不只是說(shuō)說(shuō)而已，也不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的，凡事都需要努力才能換來(lái)回報(bào)，半途而廢是最可恨的行為，就像一個(gè)人不信守承諾那樣，明明說(shuō)好要堅(jiān)持下去，可突然又放棄了，你好好想想，你是發(fā)自內(nèi)心想學(xué)還是一時(shí)新鮮罷了？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)我說(shuō)，說(shuō)完便扭頭回房間了。

　　是啊，一個(gè)不信守諾言的人，什么都堅(jiān)持不下去的人，還能學(xué)會(huì)什么呢？媽媽的那番話讓我很受啟發(fā)，從那以后我改掉了身上許多缺點(diǎn)，比如性格急躁，寫作業(yè)不認(rèn)真，做事不能持之以恒。每次寫作業(yè)我都十分認(rèn)真寫，然后還會(huì)再檢查一遍，每次作業(yè)都能得“優(yōu)”或100分，老師和媽媽都夸我進(jìn)步了，我發(fā)現(xiàn)寫好每次的作業(yè)也沒(méi)有那么難。而我也變得更有禮貌了，讓我有了更多朋友。

　　隨著時(shí)間的流逝，我變了，你呢？

我變了作文3

　　風(fēng)吹動(dòng)了遠(yuǎn)處的柳樹和小花，它們掉下了幾片葉子和花瓣。我走了過(guò)去，撿起一片花瓣，又看了看遠(yuǎn)處的鏡子，它照出了我的真實(shí)面目——鐵公雞。

　　我是一只最摳門的鐵公雞，與其說(shuō)我一毛不拔，不如說(shuō)我一分不拔。在生活中，大家都恨透了我。我常常在微信中逗留，時(shí)不時(shí)發(fā)一個(gè)一分的紅包。過(guò)了一秒，一支支利箭插向了我，讓我百般無(wú)奈。但是，我還是一如既往，留給大家一陣陣憤怒。

　　但那天，我好像醒悟了。在昨天太陽(yáng)升起時(shí)，我的.生日就到了，我起得出奇的早，靜靜等著紅包女神的降臨�？蛇^(guò)了許久，還是沒(méi)動(dòng)靜，我悻悻地放下了手機(jī)，不知是巧合還是故意的，一個(gè)紅包降臨了，我暗喜著：反正是專包，我就再炫耀一下吧�？烧l(shuí)知當(dāng)我第二次打開手機(jī)時(shí)，專包已被搶了，搶專包的人也逃得無(wú)影無(wú)蹤。我很憤怒，將手機(jī)扔在了床上；但好在第二個(gè)紅包來(lái)了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將紅包裝入了自己的肚子中，可卻只有一分。一種失落感頓時(shí)降臨在我身上，我望了望窗外那綠得仿佛要滴出汁的小草和一條條花色斑斕的小魚，陷入了沉思，大家為什么要這么對(duì)我？是不是我做錯(cuò)了什么？我?guī)е�疑惑，詢�?wèn)大家。

　　大家見(jiàn)了抱怨連連，猶如一座座山壓在我身上，我看著看著，想起了以前一起玩耍的時(shí)光。那是多美好的呀，我們迎著風(fēng)，互相交換糖果，互相為對(duì)方送上驚喜……

　　望著遠(yuǎn)處的鏡子，我發(fā)現(xiàn)我變了，不再像以前那樣自私貪心。我要把“鐵公雞”的稱號(hào)拋到九霄云外去，再也不見(jiàn)，永遠(yuǎn)別見(jiàn)。

我變了作文4

　　歲月的鐘聲再次響起，在落日的余暉中。我恍然發(fā)現(xiàn)，在人生的這場(chǎng)旅程中，我已經(jīng)走了好久好久。家門前的綠樹再次開花，校園也喧鬧起來(lái)。原來(lái)，物已非，人已不再。

　　家門前的綠樹還在，可是，從前爬樹、捉鳥、摘果，在一棵樹下就能玩一整天的我已經(jīng)不再了。

　　常言道：“少年情懷總是詩(shī)”，彼時(shí)，雖未滿懷詩(shī)情，卻也有了只屬于自己的小秘密。我不愿讓父母隨意的進(jìn)入我的房間，日記本也藏在上鎖的柜子中，睡覺(jué)前必定要鎖上房門……曾經(jīng)和父母親密無(wú)間的我變了。

　　憶起幼時(shí)，撒嬌打滾，我手到擒來(lái)，不怕出丑，更不懼人言。然而現(xiàn)在的我，再也不會(huì)窩在父母懷中，蹬蹬腿、拍拍手了。我與他們產(chǎn)生了距離。每次交談皆以不歡散場(chǎng)，總覺(jué)得他們思想老舊保守，不懂現(xiàn)今之事，更不懂我之年少。于是，言語(yǔ)便被大量的省略，有時(shí)彼此之間只剩下了“嗯、哦、好”的感嘆。

　　記不清有多少回，我背著沉重的書包，拖著沉重的腳步，打開沉重的門。門內(nèi)，是父母與妹妹的嬉笑聲，吵吵鬧鬧中有雙眼可見(jiàn)的`溫馨，可是我卻恍如過(guò)客一般，匆匆而過(guò)，與之格格不入。沒(méi)有人知道，在我望向妹妹的眼光中，藏滿了羨慕。我變了。

　　人生啊！終歸是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，我們緩緩地走著，所有看見(jiàn)的、聽(tīng)見(jiàn)的，甚至是半路上出現(xiàn)的一塊石頭也會(huì)令你有所感悟。于是我們便在這漫漫長(zhǎng)路中，看著、聽(tīng)著、悟著，最后漸漸地變了。

　　漸漸的，窗外的樹木飄下一片片金黃的葉子，原來(lái)一年，已經(jīng)到了末尾。我也在不斷地成長(zhǎng)。

　　此時(shí)的我，只想在一個(gè)暖和的午后，坐在桌前，品一杯香茗，靜看窗外——春逝秋回。

我變了作文5

　　三年前，我寫出來(lái)的字，用老師、媽媽和外公的話來(lái)說(shuō)，我在書法方面簡(jiǎn)直就是一個(gè)傻瓜。這是他們?cè)诒晃覕?shù)次“折磨”下得出的結(jié)論。

　　每次我在學(xué)校寫作文，老師來(lái)檢查時(shí)，總是鎖緊雙眉，然后搖著頭離開；每次在家里練習(xí)，外公總會(huì)說(shuō)“你是怎么寫的？簡(jiǎn)直是鬼畫桃符！”媽媽看了以后說(shuō)“練了這么久，怎么一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有！”我感到十分沮喪。

　　第二天早晨，我悄悄溜進(jìn)了書房，當(dāng)我看清了眼前的人，我嚇了一大跳——是外公和媽媽！我走投無(wú)路了，只好說(shuō)出真相：“我平時(shí)不想練習(xí)，因?yàn)樘�多了太累了�！蓖夤�苦口婆心地說(shuō)：“讓你練習(xí)是因?yàn)橄胱屇阕兊酶�好，不希望看到你退步，如果不想讓別人嘲笑，就要天天練習(xí)！但這一定會(huì)非常非常辛苦�！蔽覄倓倶淞⒌男判鸟R上開始動(dòng)搖了，這么多！我怎么寫得完！媽媽看出了我的猶豫，說(shuō)：“我們不要求寫太多，只要求每一個(gè)字都寫得好！”外公和媽媽都這么為我用心，我沒(méi)有理由不答應(yīng)。

　　后來(lái)，我天天晚上都在客廳里練習(xí)書法，每天都比前一天增加兩行。終于，功夫不負(fù)有心人，慢慢的，我已恢復(fù)到三年級(jí)的水平。然而那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還得繼續(xù)練繼續(xù)練，每次寫完以后交給外公檢查，外公圈出寫得不好的.字，一個(gè)一個(gè)給我講解，我就再一遍又一遍地練。就這樣又經(jīng)過(guò)一年的辛苦學(xué)習(xí)，我終于達(dá)到現(xiàn)在這樣的水平。

　　現(xiàn)在，我在家里每次做作業(yè)，我都寫得端端正正的，獲得老師的贊揚(yáng)；每次在家里練習(xí)外公都贊賞地說(shuō)不錯(cuò)，很好。我還可以面對(duì)成百上千的觀眾表演書法，也可以現(xiàn)場(chǎng)寫出作品送給外國(guó)的來(lái)賓。我要感謝媽媽和外公，給了我啟示。

我變了作文6

　　慢慢長(zhǎng)大的我，偶爾站在鏡子前欣賞自己，才發(fā)現(xiàn)，我變了。

　　變化之一：我愛(ài)閱讀了

　　要說(shuō)我最大的變化，就是我愛(ài)閱讀了。以前的我十分討厭閱讀，每天中午的`“小書蟲時(shí)間”都成了發(fā)呆課，一周我能主動(dòng)拿起書一次就已經(jīng)打破家中的“迪斯尼記錄”了�，F(xiàn)在的我時(shí)不時(shí)拿起書品味著，會(huì)為主人公的悲慘命運(yùn)而哭泣，又會(huì)為主人公碰到一件開心事兒而拍手叫喚。家中的近200多本的數(shù)已經(jīng)不夠我看了，所以每周我都要去讀書館借更多有趣的書。

　　變化之二：有職位了

　　仔細(xì)想想，在一、二年級(jí)時(shí)，每當(dāng)班長(zhǎng)、組長(zhǎng)在那忙碌時(shí)，我總會(huì)酸酸地自我安慰：“當(dāng)普通人挺好的，不忙。”在三年級(jí)剛上任時(shí)，無(wú)論我喊多少聲“安靜”，班里依舊吵得像個(gè)菜市場(chǎng)。隨著時(shí)光的推移，我在班里、學(xué)校已有了好幾個(gè)“職業(yè)”。而當(dāng)現(xiàn)在班里再吵的像菜市場(chǎng)時(shí)，我不在需要大喊“安靜”，只需王講臺(tái)上一站，靠在墻上，不需要多久，教室就會(huì)自動(dòng)安靜下來(lái)。

　　變化之三：女子有淚不輕彈

　　說(shuō)到這個(gè)變化，我即自豪又無(wú)奈。我們班里的女生大部分就像“水龍頭”，碰到事情就“嘩嘩嘩”直掉眼淚。我以前也和她們一樣，但現(xiàn)在不同了。在二年級(jí)，我知道了一個(gè)字“忍”，還知道了一句話——“男兒有淚不輕彈”。我雖然不是“男兒”，但眼淚絕不輕易掉下來(lái)。班里的有不少女生、男生想看我掉“金豆豆”呢！

　　變化之……

　　看了我的這些變化，我不得不感嘆：我真的變了！

我變了作文7

　　世間的萬(wàn)事萬(wàn)物，都會(huì)有變化。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也有了一個(gè)巨大的改變�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)給你們講講吧！

　　夜晚，最熱鬧的時(shí)候，電視上各種動(dòng)畫片正在熱播。當(dāng)媽媽出去散步的時(shí)候，我趕忙打開電視機(jī)，看起了我最喜歡的《熊出沒(méi)》。我一邊看一邊聽(tīng)樓道里的`動(dòng)靜，以免老媽搞個(gè)突然襲擊。我必須得小心翼翼做好全方面的準(zhǔn)備，因?yàn)橥馄耪f(shuō)過(guò)：“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗！”

　　突然，樓道上響起了熟悉的腳步聲，是媽媽。“快！快！快！打掃戰(zhàn)場(chǎng)”，我心中的小人士兵喊道。我迅速關(guān)掉電視，順手從桌子上拿起一本書，裝出一副一本正經(jīng)看書的表情。媽媽進(jìn)門后，掃視了一下房間，徑直走到電視機(jī)前，伸手摸了摸電視后背，然后緊皺眉頭，瞪著我狠狠地說(shuō)：“你是不是看電視了？”我害怕了，心里的小天使說(shuō)：“主人，說(shuō)實(shí)話吧！”可小惡魔卻說(shuō)：“小主人，沒(méi)事，撒個(gè)謊而已！”于是我聽(tīng)了小惡魔的話，沒(méi)想到，媽媽卻識(shí)破了我的謊言，唉！

　　后果當(dāng)然是，我受到了媽媽的批評(píng)，但也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已不是一年級(jí)的小學(xué)生，都成了六年級(jí)的“大人”了，應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。

　　在暑假期間，我對(duì)自己的空閑時(shí)間做了認(rèn)真的規(guī)劃，下定決心完成好每一門作業(yè)。我還讀了許多中外名著，比如說(shuō)《三國(guó)演義》、《童年》、《老人與�！返鹊�。我不但認(rèn)真閱讀，還寫了讀后感。

　　媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)！學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)了！”

　　我變了！不再玩幼稚的游戲，而且培養(yǎng)了許多愛(ài)好：書法、足球、游泳……其中我的書法作品《從軍行》還參加過(guò)展覽呢！

　　原來(lái)的我，浮躁好動(dòng)；現(xiàn)在的我，沉著冷靜；原來(lái)的我，愛(ài)玩游戲；現(xiàn)在的我，喜歡讀書……

　　每天遨游書海之中，汲取知識(shí)，我無(wú)比開心。嗯！我果然變了！……

我變了作文8

　　我們學(xué)校實(shí)行小葵花獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，我們最喜歡的葵花哥哥“青青”和葵花姐姐“園園”和我們一起成長(zhǎng)。老師讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成學(xué)習(xí)、文明、環(huán)保、閱讀、家庭五種好習(xí)慣。我呀，感受最深的就是學(xué)習(xí)上我變了！

　　以前，周末的`作業(yè)，我都是留到周日的晚上才做的。周六的時(shí)候，我都“忙”得很——看電視、吃零食、外出玩耍……心里想：沒(méi)關(guān)系，時(shí)間有的是，明天再做也不遲！可是，時(shí)間過(guò)得飛快，一晃就到了周日，我心里嘀咕著：上午再玩玩，作業(yè)下午做吧！下午，院子里可熱鬧啦，小朋友們都在玩游戲，好開心啊！心想：我也去玩一會(huì)兒，作業(yè)晚點(diǎn)做吧！不知不覺(jué)就到了晚上，我還沉浸在下午的歡樂(lè)之中……這時(shí)才突然記起作業(yè)還沒(méi)完成呢！我心里非常著急，趕緊做作業(yè)呀！爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“作業(yè)怎么還沒(méi)完成��？”媽媽也生氣了：“作業(yè)要早點(diǎn)完成啊，睡晚了，會(huì)影響你的健康！”聽(tīng)了他們的話，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，心里很后悔：要是早點(diǎn)完成作業(yè)就好了！哎，這個(gè)周末的好習(xí)慣獎(jiǎng)?wù)屡轀�了�?/p>

　　周末又到了，我吸取了教訓(xùn)。周六早早起來(lái)做作業(yè)，首先讀英語(yǔ)、背單詞，接著做數(shù)學(xué)，一張?jiān)嚲砦?0分鐘就做完了，真是做得飛快！最后做語(yǔ)文，我居然20分鐘就把課文背熟了。一個(gè)多小時(shí)，作業(yè)就做完了，我高興極了，真佩服自己能干啊！下午和周日，我玩得可開心了！媽媽檢查我作業(yè)的時(shí)候，直夸我棒！說(shuō)：“崽崽，你的變化真大�。≡摢�(jiǎng)勵(lì)你小葵花獎(jiǎng)?wù)铝�，要�?jiān)持哦！”聽(tīng)了媽媽的話，我心里比吃了蜜還甜！

　　現(xiàn)在，我慢慢養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我要努力積滿小葵花，向最高獎(jiǎng)——金葵花獎(jiǎng)?wù)聸_刺！

我變了作文9

　　從前以為怎么樣都改變不了的我，在我的堅(jiān)持下，終于改變了。我變了，我已經(jīng)變得接近理想中的自己了。

　　曾經(jīng)何時(shí)，我的朋友和我的家人都讓我去做我擅長(zhǎng)的事情，告訴我將那些事情堅(jiān)持下來(lái)，我也就能夠看到那個(gè)理想中的自己了。我沒(méi)聽(tīng)。不是我不愿意聽(tīng)，而是我打心眼里覺(jué)得自己哪怕是擅長(zhǎng)那些事兒，也只是三分鐘熱度，讓我長(zhǎng)期只做一件事兒，翻來(lái)覆去地做，我一定會(huì)煩，一定會(huì)厭倦，一定會(huì)變得不但不擅長(zhǎng)，還產(chǎn)生許多的逆反情緒。

　　后來(lái)，因?yàn)闊o(wú)聊，因?yàn)樯�活中除了學(xué)習(xí)，沒(méi)有什么讓我感到開心的'事情，我開始沉浸在自己擅長(zhǎng)的事情中。最開始的時(shí)候，的確重復(fù)多了會(huì)有些煩，有些厭倦，但后來(lái)慢慢在重復(fù)中重新生發(fā)出了許多不同的感受，在重復(fù)中又體驗(yàn)到了創(chuàng)新的感覺(jué)，漸漸地我堅(jiān)持了下來(lái)。我將自己擅長(zhǎng)的事情變成了我喜歡做的事情，再慢慢地愛(ài)上了這些事情。

　　我開始逐漸看見(jiàn)自己的變化了。我變得更加穩(wěn)定了，不再是對(duì)任何事都三分鐘熱度了，對(duì)自己擅長(zhǎng)的事情多了許多的愛(ài)，也能夠?qū)⒆约涸�扎�?shí)實(shí)定在那里做好幾個(gè)小時(shí)自己擅長(zhǎng)且喜歡的事兒了，漸漸地，我也就成為了自己理想中的自己。

　　我以為這變化之中，最重要的，正是我的堅(jiān)持。如果我沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，如果我沒(méi)能聽(tīng)進(jìn)去家人朋友的話，如果我沒(méi)能將自己擅長(zhǎng)的事情重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，我又如何看到現(xiàn)在這個(gè)我呢？那個(gè)怎么樣都改變不了的人已經(jīng)消失了，這個(gè)我正是理想中的自己，是一個(gè)有著自己要將其當(dāng)做事情的興趣愛(ài)好的人，也是一個(gè)能夠?qū)⒁患�事情長(zhǎng)期堅(jiān)持做下去的人。

我變了作文10

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)，我漸漸地變了！我長(zhǎng)大了！

　　窗外的小樹，不知什么時(shí)候，已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹；門前的小草，不知什么時(shí)候，已經(jīng)長(zhǎng)高許多；就連我樓下的小狗，也都有我的一半高了……是呀！我也長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，變得更加成熟、穩(wěn)重了�？墒�，我并不想這樣子。我想擁有我以前的'幼稚、以前的不懂事、以前的頑皮，我真的、真的不想長(zhǎng)大！

　　我的聲音變了；我的長(zhǎng)相變了；我的年齡變了。我長(zhǎng)大了！

　　有一天，我放學(xué)回到家后，家里沒(méi)有人。我打開火，煮了兩個(gè)雞蛋，炒了土豆加火腿，喝了點(diǎn)白開水之后，就開始刷鍋，刷好鍋了。我頓時(shí)感覺(jué)到，我長(zhǎng)大了！

　　還有一次，晚飯后我坐在沙發(fā)上看電視，我調(diào)到我最喜歡看的電視節(jié)目。這時(shí)聽(tīng)媽媽說(shuō)：“英杰，把碗洗了！”我“哎”了一聲，繼續(xù)看電視。忽然播起廣告來(lái)了，剛想拿遙控器換臺(tái)，遙控器卻找不到了，我一回頭看見(jiàn)媽媽就站在我身后。媽媽瞪我一眼說(shuō)：“快去刷碗！我數(shù)一、二、三、你要再不去刷碗我就把電視關(guān)啦！”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，我趕忙去刷碗了。

　　我刷了一個(gè)又一個(gè)碗和盤子，還有飯鍋、勺子、筷子等。雖然感覺(jué)有點(diǎn)累。但是，我想媽媽上班忙了一天，一到家就忙著給我和爸爸還有弟弟做飯，吃完飯后還要刷鍋洗碗，每天還要打掃衛(wèi)生，掃地、拖地，多累啊！媽媽辛苦了。想到這里，我感到很慚愧，對(duì)媽媽說(shuō)：“我以后每天刷碗，整理自己的房間�！�

　　我變了！我變得穩(wěn)重了，也變得成熟了，我相信，我會(huì)變得越來(lái)越好！

我變了作文11

　　當(dāng)我邁進(jìn)初中的校門，猛然間發(fā)現(xiàn)，我變了。

　　在小學(xué)，我并不懂得“禮貌”的含義，只是在校園里碰到老師，問(wèn)一聲“老師好”，平時(shí)見(jiàn)到鄰居也不說(shuō)一句話。而現(xiàn)在，我知道我是中學(xué)生了，不僅是“止步鞠躬問(wèn)師好”要真誠(chéng)認(rèn)真，也要學(xué)會(huì)與別人打招呼了。

　　在小學(xué)，我不知道上體育課的意義，只知道鈴聲響了，就要下樓站隊(duì)，并不去努力運(yùn)動(dòng)。而現(xiàn)在，我明白體育課的真正目的是“強(qiáng)身健體”，態(tài)度也應(yīng)端正、認(rèn)真。

　　在小學(xué)，我很少用電腦、看電視 。而現(xiàn)在，我懂得這些不止是娛樂(lè)，()還可以讀新聞，長(zhǎng)知識(shí)，了解國(guó)家大事。

　　在小學(xué)，我不知道好多東西。而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，我變了。

　　我原本和大家一樣，只知道玩，不喜歡學(xué)習(xí)，甚至以“學(xué)習(xí)為了打發(fā)時(shí)間”為目的。但我很快發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是多么有趣： 語(yǔ)文像一位智者，為我們講述知識(shí)和道理，數(shù)學(xué)的數(shù)字、符號(hào)多像 舞動(dòng)的精靈，英語(yǔ)的“A、B、C……居然串起了無(wú)數(shù)個(gè)動(dòng)人的故事。

　　我變得愛(ài)上了學(xué)習(xí)。以往在家，總不住地問(wèn)媽媽有沒(méi)有好吃的，而現(xiàn)在一到家，我便緊張地投入到知識(shí)的長(zhǎng)河中，隨著晶瑩的水花體會(huì)知識(shí)的奧妙。我沉浸在知識(shí)的殿堂中，挖掘著人生的寶藏，忘記了時(shí)間，忘記了窗外的'小鳥，忘記了周圍的一切。吃飯了，我也許在心里背著單詞，也許在揣摩一個(gè)字眼，也許在思考一道難題。我原來(lái)只是覺(jué)得“喝墨水”的故事有些好笑，而當(dāng)我也癡迷于語(yǔ)言文化的魅力時(shí)，才能明白他內(nèi)心是多么光輝燦爛，他對(duì)知識(shí)的渴求有多么美好崇高。我天天在努力拼搏，我忘不了那個(gè)“看三年后誰(shuí)的成績(jī)好”的約定，那句“你最棒”的話語(yǔ)永遠(yuǎn)激勵(lì)我向前。我覺(jué)得學(xué)習(xí)是我自己的事，我不再那么無(wú)知和幼稚，我變了。

　　我變了，我真的變了，我變得更加認(rèn)清自己、理解萬(wàn)物了。

我變了作文12

　　今年寒假，為了能夠親身體會(huì)媽媽的辛勞，幫助媽媽緩解工作和生活壓力，感謝媽媽的辛苦撫育，我參與到家務(wù)勞動(dòng)和媽媽店里的生意經(jīng)營(yíng)中。

　　首先從細(xì)小的家務(wù)事做起，每天早上我都定了鬧鐘，然后我燒開水為媽媽泡一杯枸杞水，因?yàn)槲以跁�上看到女人�?jiān)持喝枸杞能美容，所以我希望我媽媽永遠(yuǎn)漂亮。還有飯后主動(dòng)收拾飯桌、清洗餐具。當(dāng)媽媽開始打掃客廳的時(shí)候、我就打掃臥室。我還時(shí)刻關(guān)注著媽媽所需，然后幫忙 還有我會(huì)用最快速度和媽媽忙完家里，還帶著作業(yè)和她一起去店里，不忙的.時(shí)候我看書，寫日記。忙的時(shí)候，我會(huì)替媽媽去給客人送杯茶水，還會(huì)禮貌的讓他們坐下看會(huì)電視，盡量挽留她們！！在幫助媽媽的同時(shí)也得到和學(xué)會(huì)了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。每天的家務(wù)事很多也很繁瑣，更很辛苦，但從中我收獲了無(wú)比的快樂(lè)。

　　通過(guò)這次實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，將來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)一切關(guān)心我的人。

　　新學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，盡力幫助媽媽做些我能做的事情，媽媽的愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的 .想報(bào)答完她的恩情，就像在用勺子一點(diǎn)點(diǎn)的舀著大海一樣，無(wú)論如何都是報(bào)答不完的，但我們只要有愚公移山的精神在！

我變了作文13

　　收拾房間，看到梳妝臺(tái)上的相冊(cè)。于是，一頁(yè)頁(yè)翻來(lái)，從青春年少到近天命之年，時(shí)光彈指一揮間。復(fù)雜的情愫像滴在宣紙上的墨漬慢慢的鋪展開來(lái)。

　　這些年，我變了嗎？的確變了，腰身嚴(yán)重走形，皮膚不再細(xì)嫩，眼睛也漸漸失去光華……歲月如刀，刀刀相刻。逃去如飛的日子，誰(shuí)又能躲得過(guò)歲月的鋒刃呢？

　　我變了嗎？我沒(méi)變。一顆善良的心如影隨形，掏心掏肺，毫不設(shè)防。遇到求助，兩肋插刀。我堅(jiān)信“愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)�！奔偃纾�種下了玫瑰，收獲的是荊棘又怎樣？不為回報(bào)，只為一顆心能悄然安放。

　　我變了嗎？我變了。變得不再混淆是非，良莠不分。入我眼者，肝腦涂地；不投緣者，敬而遠(yuǎn)之。不會(huì)再有盲目隨風(fēng)。

　　我變了嗎？我沒(méi)變。最初的心，最真的夢(mèng)都沒(méi)變。對(duì)教育的.忠誠(chéng)，對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)一如既往�？v然“你虐我千百遍，我待你如初戀�！庇趾畏粒靠v然“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！庇趾螒n？我始終在期待“眾里尋你千百度，驀然回首那人在燈火闌珊處”的驚喜。

　　我變了嗎？我變了。變得更懂感恩。感恩生命中很多的遇見(jiàn)�！安菰诮Y(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著不說(shuō)話就很美好�！鳖櫝侨缡钦f(shuō)。感恩那些卑微的、虔誠(chéng)的、小心翼翼的喜歡。即使什么也不說(shuō)，什么也不做。真誠(chéng)，讓人看得見(jiàn)。

　　我變了嗎？我沒(méi)變。年少時(shí)的愛(ài)好矢志不渝。在讀寫中釋放壓力，流瀉情感。即使不被青睞又何妨？做山谷中幽蘭，即使無(wú)人欣賞也要吐露芬芳。

　　這些年，我變了嗎？我變了，我沒(méi)變……

我變了作文14

　　人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求，無(wú)時(shí)無(wú)刻人都在變化。

　　進(jìn)入初中后，我發(fā)覺(jué)自己在不經(jīng)意之間已悄然發(fā)生了變化，就從言談舉止來(lái)說(shuō)吧！我比在小學(xué)時(shí)好多了，在小學(xué)時(shí)我做事浮躁，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)做了這件事的后果，所以常常鬧出笑話，常常出現(xiàn)錯(cuò)誤。

　　在小學(xué)中，浮躁這個(gè)毛病可害苦了我。比如做數(shù)學(xué)題和數(shù)學(xué)考試時(shí)總會(huì)東錯(cuò)一道，西錯(cuò)一道。分?jǐn)?shù)自然也就不高了。回到家媽媽看到這樣的成績(jī)，馬上便批評(píng)我，我正處于浮躁?duì)顟B(tài)，聽(tīng)了兩三句也火了，開始頂撞父母。

　　吃完飯后，媽媽對(duì)我的輔導(dǎo)一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，我在那兒胡思亂想。突然媽媽停下來(lái)說(shuō)：“這題剛剛講過(guò)，你再給我做一遍！”我由于胡思亂想，什么也沒(méi)聽(tīng)，兩眼盯著這題目發(fā)愣。我搜腸刮肚，抓耳撓腮，還是不知道該怎么做。便對(duì)媽媽說(shuō)：“我不會(huì)�！眿寢屢宦�(tīng)便火了，直罵我。于是我把媽媽推了出去，關(guān)上房門躺在床上胡思亂想，不久就睡覺(jué)了。

　　然而現(xiàn)在進(jìn)入初中后，我可是完全不一樣了。對(duì)媽媽的教導(dǎo)，我總會(huì)虛心接受，因?yàn)槲抑�道那樣可使我獲益匪淺。對(duì)父母的.態(tài)度也變好了，媽媽批評(píng)我，是為了讓我改正缺點(diǎn)，希望以后能夠做得更好。做每件事情之前，我也會(huì)考慮前因后果，這樣的好習(xí)慣能讓我不鬧出笑話來(lái)。

　　我還有了冷靜思考的習(xí)慣，這個(gè)好習(xí)慣讓我受益，不管做作業(yè)還是考試，成績(jī)都有了很大的提高。

　　人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，隨著年齡的增大，總是會(huì)對(duì)一些事情有新的認(rèn)識(shí)和理解！

我變了作文15

　　從前往今，我不知經(jīng)歷了多少事，有磨難，有沮喪，有沖突，當(dāng)然也有成功。每當(dāng)我回憶起那些意味深長(zhǎng)的“故事”時(shí)，就知道一個(gè)翻天覆地的變化——我變了。

　　我變了，我的行為變了。從前的我好似一只還不會(huì)飛的鷹，而今，我已經(jīng)能夠在空中自由的翱翔�；貞浿�，當(dāng)我剛開始學(xué)會(huì)下棋，下得并不是很好，輸了很多盤棋，這還不算什么，但現(xiàn)在記起我每輸一盤棋就哭一場(chǎng)時(shí)，我不由自主的笑，而且笑得合不攏嘴了。而現(xiàn)在，我?guī)缀醵稼A了，況且就算輸了，也會(huì)跟對(duì)手握一握手，互相鼓勵(lì)。

　　我變了，我的才藝變了。以前，我好比一片枯萎的樹葉，緩緩的落在地上，當(dāng)今，我早已重新發(fā)了芽，長(zhǎng)成了一棵參天大樹了。往前，我吹單簧管并不是“如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明”，還非常刺耳、難聽(tīng)。如今，我雖然還是有一些問(wèn)題，但是明顯比以前好多了，還增加了許多興趣愛(ài)好。

　　我變了，我的知識(shí)變了。以前，我像古代的一個(gè)書童，還需要繼續(xù)提高，而今，我似乎成了以前的'“狀元”。以前我還結(jié)結(jié)巴巴地背《靜夜思》時(shí)，根本沒(méi)法接觸新的東西，而今天，老師給我們灌溉了許多知識(shí)，并又從知識(shí)的大海里“撈”取了滿滿一筐。

　　我變了，各個(gè)方面都變了。而現(xiàn)在，我要把“現(xiàn)在”當(dāng)成“從前”，接著變下去，得到全方面的進(jìn)展。