誠(chéng)實(shí)的孩子作文[合集15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的誠(chéng)實(shí)的孩子作文，希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)實(shí)的孩子作文1

　　在我的記憶中，有許多美好的事情都忘得八九不離十了，但有一件事卻到現(xiàn)在還是記憶猶新。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六早晨，我來到早餐店吃早餐。由于店里的人太多了，我好不容易找了個(gè)位置坐了下來，點(diǎn)了一碗牛肉粉絲湯和兩個(gè)面餅吃。

　　當(dāng)我大快朵頤后，摸了摸鼓鼓的'肚子去結(jié)賬。但是店里人太多，老板就糊里糊涂的找了我?guī)自�錢匆匆走了。

　　等我回到家后，發(fā)現(xiàn)那位老板多找我兩元！我在一旁自言自語道:“我吃一碗牛肉粉絲湯5元，又吃了兩個(gè)面餅2元，共7元。我給了他20元，他應(yīng)該找我13元。但是找了我15元。這兩元我要不要還給他呢？”這時(shí)，體內(nèi)的“小惡魔”跑出來對(duì)我說：“張道昱，不就兩元嗎，自己拿去花不就行了” “不行，兩元也是錢呀，也是辛辛苦苦別人掙來的錢!如果你不還給那人，你就對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾了！”小天使憤怒地對(duì)著我和“小惡魔”說。

　　我聽了“小天使”的話，立馬來到了早餐店把多給我的錢還給了老板。老板驚訝的對(duì)我說：“小朋友，你真誠(chéng)實(shí)，毅然把多余的錢還給了我。如果是別人就會(huì)貪圖小便宜不還給我了！”“沒有關(guān)系，誠(chéng)實(shí)是少先隊(duì)員具備的品德之一，如果這一點(diǎn)都做不到，那就配不上少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾了！”我豎定地說，馬上離去。在回家的路上，樹上的小鳥唱著歡快的歌曲，美麗的花朵隨風(fēng)飛舞，似乎我胸前的紅領(lǐng)巾也變得更鮮艷了。

誠(chéng)實(shí)的孩子作文2

　　叮叮，今年9歲了，但還是個(gè)愛撒謊的壞孩子。

　　一個(gè)炎熱的夏天，媽媽帶叮叮和黑白相同的小花貓蛋蛋一同去姑姑家玩并住幾天，叮叮高興極了。

　　叮叮和蛋蛋正一起玩得開心呢！可是，突然‘砰’的一聲把大家都引來了，嗯！怎么回事？哦！原來是叮叮的胳膊碰到了姑姑最喜歡的花瓶，使花瓶碎了，姑姑見了

　　眼睛都紅了，媽媽看著摔碎的花瓶和眼紅的姑姑，便狠狠地罵叮叮，叮叮猶豫了一會(huì)兒，說：“花瓶不是我打碎的，是蛋蛋碰到的”。大家沒在說什么了。

　　叮�；丶液�，沒一天是開心的，整天擺著愁眉苦臉的表情。終于有一天，媽媽知道了事實(shí)，于是，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)叮叮講：＂做人，做好人，就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，這是我們?nèi)祟悜?yīng)該知道的.……。＂媽媽說了許多，叮叮似乎也明白了許多，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，并寫了封信給姑姑，

　　中寫到：“姑姑，對(duì)不起，花瓶是我打碎的，我……”。不久后，姑姑來信了，她說叮叮是個(gè)好孩子，比以前懂事多了。叮�？葱睦飿泛呛堑�。

　　是啊，如果每個(gè)人都那么誠(chéng)實(shí)該多好��！大家要時(shí)刻記�。赫\(chéng)信是人的精神財(cái)富，它比物質(zhì)財(cái)富更重要。

誠(chéng)實(shí)的孩子作文3

　　今天，黃老師給我們上了一節(jié)主題班會(huì)課——誠(chéng)實(shí)的孩子人人夸。

　　在班會(huì)課上，黃老師說：同學(xué)們也各抒己見，非常踴躍地說出自己的感想，有很多同學(xué)還勇敢地把自己做過的不誠(chéng)實(shí)的事情說出來，我不敢在班上說出自己的錯(cuò)，所以現(xiàn)在我把它寫出來，表示我也有改正的決心。

　　有一次，我很嘴饞，可是又沒有東西吃，于是我就偷偷地拿了媽媽的2元錢，在市場(chǎng)上買了一包瓜子和一包薯?xiàng)l，很開心地吃起來。一直到現(xiàn)在，媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)自己的錢不見了。

　　還有一次，我偷了爸爸的鐵去賣，得了三元錢，我也是拿到市場(chǎng)上買東西吃，我買了一個(gè)3元的小蛋糕�；氐郊依铮�爸爸問我買蛋糕的錢從哪里來，我不得不承認(rèn)是偷了爸爸的鐵去賣。爸爸教育了我，從此，我再也沒有做這樣的`蠢事了。

　　你們是不是也和我一樣有過這樣的錯(cuò)誤呢？如果你曾經(jīng)犯過同樣的錯(cuò)誤，你可要及時(shí)改正啊，要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣。記住：誠(chéng)實(shí)的孩子人人夸。

誠(chéng)實(shí)的孩子作文4

　　星期六，我和媽媽、表弟、還有表弟的媽媽一起去購(gòu)書中心看書。在那里，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。是哪個(gè)孩子做了對(duì)不起他媽媽的事嗎？還是哪個(gè)孩子在購(gòu)書中心亂哭亂鬧呢？

　　三點(diǎn)我們?cè)陔娞菖钥吹搅吮淼苋缓笪覀兿热�書架里找書。我看到表弟拿著一本不錯(cuò)的書就問：“表弟這本書在哪個(gè)地方呀？”表弟幫我拿了一本書同樣的書，首先我們先找了一個(gè)地方坐下來然后拿起書滋滋有味的看起書來。

　　我的表弟看完了就拿了一本很有趣的書，我看到就把頭伸到表弟的書旁邊，當(dāng)我看到精彩的時(shí)刻我就把腳放在我看的書上一滑，我看的書亂了，就趕緊翻到前一頁(yè)紙。

　　當(dāng)表弟又看到精彩的'時(shí)刻我又被表弟那有趣的書迷住了，把手放在我看的書上。我回頭一看竟然又發(fā)現(xiàn)我看的書被我撕裂了一頁(yè)。

　　這時(shí)媽媽看到我看的書被撕裂了，就說這本書你一直要買了，因?yàn)榈臅�就是被你撕裂了，所以，你一直要買這本書了。我心里很不甘心，但是又只能接受了。

　　我在看另外一本書的時(shí)候，媽媽跑過來說：“收銀員阿姨說竟然你那么誠(chéng)實(shí)，你就可以換一本書買�！蔽腋吲d極，連幫挑了兩本我喜歡的書去收銀臺(tái)那里買單了。

　　你們知道那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子是誰了嗎？

誠(chéng)實(shí)的孩子作文5

　　我一直在努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，每當(dāng)我即將把誠(chéng)信丟棄時(shí)，良知總在呼喊著：“人要以誠(chéng)為本，誠(chéng)信還被列為社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一呢，如果失去了誠(chéng)信，那么這個(gè)人就只不過是個(gè)空殼罷了�！�

　　我曾經(jīng)問過一部分同學(xué)一個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問題，你愛學(xué)習(xí)嗎？同學(xué)們聽到這個(gè)問題，原來綻放如花朵的一張張笑臉都消失了，取而代之的，是一臉的嚴(yán)肅，這時(shí)，空氣都凝固了，同學(xué)們緊皺的眉頭都漸漸舒展開來，他們給的答案都驚人地相似：不愛學(xué)習(xí)！

　　我的嘴角浮起一絲微笑，我對(duì)他們的答案較為滿意。

　　然而，我的拷問并沒有結(jié)束，還有最后一個(gè)我想問的同學(xué)。

　　與其他同學(xué)不同的是，她并沒有感到有絲毫的緊張，而是滿口的笑。他脫口而出：“當(dāng)然啦，我最愛的就是學(xué)習(xí)！”說完，轉(zhuǎn)身離開了。

　　我被她的話怔了一下，簡(jiǎn)直不敢相信她說的是真的！她的.成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔堑箶?shù)！在班上經(jīng)常對(duì)同學(xué)橫眉瞪眼，心胸比較狹隘，容不得別人對(duì)她造成一點(diǎn)點(diǎn)的傷害，還總會(huì)把和這件事無關(guān)的人扯進(jìn)來…所以，每個(gè)曾教過我們班課的老師都對(duì)她很反感。

　　這樣的人怎么可能愛學(xué)習(xí)呢？但我又轉(zhuǎn)念一想，她可能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，想改掉這些壞毛病呢？隨著時(shí)間的推移，她依舊我行我素，她并沒有悔改的意思。

　　誠(chéng)信不是玩具，不是你想扔就扔，想撿就撿的！它是一個(gè)人的靈魂！不能為了編造某一謊言而把它趕出軀體，因?yàn)槟阋粊G棄了這一無價(jià)之寶，就會(huì)變得人不人，鬼不鬼。當(dāng)你再想去撿的時(shí)候，可能永遠(yuǎn)也撿不起來了。

誠(chéng)實(shí)的孩子作文6

　　星期四那天，進(jìn)行了數(shù)學(xué)第一次測(cè)試。中午，我回到家非常自信地和媽媽說：“我一定會(huì)考100分，你答應(yīng)我的禮物可不能反悔哦！”

　　下午我回到學(xué)校，帶著迫不及待的心情走進(jìn)教室，期待試卷早點(diǎn)發(fā)下來。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我傻了眼，才得了97分，我和媽媽的約定就這樣的破滅了，我很沮喪。開始訂正時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一道題老師改錯(cuò)了。這時(shí)，我想起一年級(jí)時(shí)，有一次語文考試得了100分，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一張表?yè)P(yáng)信。回到家后，我發(fā)現(xiàn)有一道題老師改錯(cuò)了，媽媽讓我去跟老師說，然后把表?yè)P(yáng)信退還給老師。我哭著鬧著不肯，因?yàn)檫@是我第一次拿到表?yè)P(yáng)信，我非常非常珍惜它。媽媽向我講了明白：“有好成績(jī)，沒有誠(chéng)實(shí)又有什么用呢？”第二天，我誠(chéng)懇地向老師交代，老師不但沒有收回我的表?yè)P(yáng)信，還表?yè)P(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。想到這，我毫不猶豫地告訴了張老師，張老師也夸我是誠(chéng)實(shí)的孩子，還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)“小蘋果”。

　　我覺得做誠(chéng)實(shí)的'孩子真快樂，比得到禮物更快樂！

誠(chéng)實(shí)的孩子作文7

　　經(jīng)過那件事以后，我再也不敢騙人了，我便做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　那是一晚上，我出去買一支筆，這支筆2元，有點(diǎn)小貴，但我還是咬咬牙買了下來。

　　有一次，做作業(yè)的時(shí)候，我不小心把筆弄壞了，我非常緊張，心里想；要不然明天去買筆的文具店里，拿著這只壞了的筆，乘老板不注意，偷偷換一只嶄新無恙的筆。嗯，好，這個(gè)辦法好！

　　早晨，我匆匆跑向文具店，拿著這只壞了的筆，偷偷插進(jìn)筆們的中間，又偷偷拿了一只嶄新的筆，悄悄地走了。

　　到了家里，我的`心怎么也平靜不下來，心在跳，腳在抖，心里想；我偷偷換了這支筆，耶穌會(huì)不會(huì)生氣啊。我邊想著，心里越覺得良心不過，做一個(gè)正直的好人，怎能干出這種茍且之事？心里越想著，就越難受，又想；老板們掙錢也不容易，我何等何能換走這只壞了的筆，

　　我鼓起了勇氣，向文具店老板承認(rèn)，文具店老板說；沒關(guān)系，你還了回來，就說明你還是有一點(diǎn)良心的！

　　換了回來，我的心平靜了下來，心里想；我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！

誠(chéng)實(shí)的孩子作文8

　　一天，我放學(xué)回家，開心地跑回房間里玩，爸爸問我這個(gè)星期有什么作業(yè)，我放下手中的玩具，拿起作業(yè)登記本給他看，說：“這個(gè)星期的作文，我不會(huì)寫，您能教我嗎?”爸爸聽了直搖頭，也不理我就坐在沙發(fā)上看電視。

　　一天過去了，我忍不住拿起一本作文書，自己起了題目，把作文的內(nèi)容抄了下去，抄好了，我蹦蹦跳跳地拿給媽媽檢查，誰知道她發(fā)現(xiàn)了找的秘密。非常不悅地告訴我：“你這樣是不對(duì)的`，要自己動(dòng)腦筋，才是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有本事的孩子�！甭犃藡寢尩脑�，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，心里非常難過，我為自己有這樣的行為感到羞恥！

　　我立刻拿回作文本，決心靠自己的能力來完成這篇作文，并把全部的作文書交給媽媽，她開心地看著我，于是我認(rèn)真地寫起來。寫了幾個(gè)小時(shí)，終于寫好了這篇作文，我忐忑不安的心才安定了下來。媽媽看了作文，臉色“多云轉(zhuǎn)晴”了，贊許地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你的作文不錯(cuò)。”我心里特別高興，明白了“功夫不負(fù)有心人”的道理。

　　我感激地對(duì)媽媽說：“謝謝您，您的贊許消除了我寫作文的疲勞！”從這以后，我的作文一直都有進(jìn)步，比如“春天來了”“奇妙的鸚鵡”等。

　　我真為自已是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子而自豪！

誠(chéng)實(shí)的孩子作文9

　　“叮零零！”上課了，老師抱著試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們“刷！”的把目光投入老師那里。同學(xué)們又緊張，又激動(dòng)。試卷終于發(fā)下來了，同學(xué)們有的愁眉苦臉，想著：完了，完了，回家又要打了。有的眉開眼笑，有的'低著頭，有的高興得一跳三尺高。小明看了看自己的試卷，上面寫著個(gè)一百分，它嘴角一彎，甜甜地笑了。他喜出望外，想著，老師會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)笑臉，媽媽給我禮物，心里美滋滋的，別提有多高興了。

　　突然，小明臉上的笑容消失。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，他把一個(gè)判斷題寫錯(cuò)了，可是，老師卻在上面打上了一個(gè)大大鉤。小明心想：要不要給老師看呢?如果告訴了老師，表?yè)P(yáng)沒了，笑臉沒了，禮物，獎(jiǎng)勵(lì)都沒了。如果不告訴老師，老師會(huì)覺得我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。怎么辦呢?

　　這時(shí)，小明想起了媽媽說的話，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。他拿起試卷，向老師身邊走去。小明說：“老師，我有一個(gè)題目寫錯(cuò)了。”老師接過試卷，把100分劃去了，改成了99分。老師輕輕地摸著小明的頭說：“雖然你沒有考一百分，但是你的誠(chéng)實(shí)得了一百分。所以老師還要給你加一個(gè)笑臉�！毙∶鏖_心極了。

誠(chéng)實(shí)的孩子作文10

　　星期天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。

　　小明、小軍、小東在一塊綠油油的草坪踢著黑白相間的足球，一不小心，小明用力過猛，把王奶奶最心愛的花瓶打碎了。王奶奶隨著響聲來到現(xiàn)場(chǎng)。他們嚇得落荒而跑，王奶奶大聲說：“別跑，你們這群小壞蛋！”

　　到了晚上，小明一直躺在床上思考這件事：我該賠還是不賠王奶奶的`花瓶呢？媽媽說過一旦損壞別人的東西，就要賠給別人，所以我一定要賠。小明拿出這個(gè)月的零花錢，才4元9角，只能買一半，小明想：趁媽媽加班，我趕緊去偷一些錢來買花瓶吧！于是，小明神不知鬼不覺地走到媽媽的錢包前，這時(shí)，小明又想：老師說過，偷錢不是好孩子，我還是等到媽媽再借點(diǎn)錢買吧。媽媽回來了，小明對(duì)媽媽說：“媽媽，我打碎了王奶奶的花瓶了，你借點(diǎn)錢給我用用吧。”媽媽說：“誠(chéng)實(shí)就是好孩子，我去買吧，�！�

　　于是，媽媽買了一個(gè)漂亮的花瓶，小明馬上捧著它去見王奶奶。小明說：“王奶奶，對(duì)不起，是我錯(cuò)了�！蓖跄棠陶f：“你還是好孩子，因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí)�！�

　　小明真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

誠(chéng)實(shí)的孩子作文11

　　今天上午，做完作業(yè)，我準(zhǔn)備去爸爸那吃西瓜的時(shí)候，不小心拍了一下墻壁上的竹子畫，不好的是：“那幅畫從我頭頂上摔了下來！”噼啪的'一聲，玻璃摔得這里一塊，那里一塊，幸運(yùn)的是，那幅畫從我頭頂上摔下來，竟然沒有傷著我，我想：“呀怎么辦！呀！不行，我一定要把這幅畫藏起來！”接著，爸爸聽到了這種聲音，走過來并語重心長(zhǎng)的和我說：“程程，如果你把這幅畫藏起來了，那我和媽媽都有可能被搞傷，你看，雖然你打碎了這幅畫，但是，爸爸是不是一樣沒有罵你呀？你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)并有責(zé)任心的好孩子！

　　聽了爸爸的話后，我認(rèn)真的想了想，確實(shí)，如果我把玻璃藏起來了，可能還會(huì)傷更多的親人，撒更多的慌，我應(yīng)該勇敢的對(duì)自己所做的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。不一會(huì)，媽媽回來了，我勇敢的對(duì)媽媽說：“媽媽我不小心那一幅竹子畫打碎了，對(duì)不起�！蔽乙詾閶寢寱�(huì)批評(píng)我，但是和我想的完全不一樣。媽媽不但沒有批評(píng)我，相反表?yè)P(yáng)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

　　從今以后，我一定要做一個(gè)對(duì)自己所做的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！

誠(chéng)實(shí)的孩子作文12

　　爸爸媽媽從小就教我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　一天，晚飯爸爸媽媽燒好晚飯有事出去了，就我一個(gè)人在家吃飯。我迫不及待地跑去盛飯。這時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)筷子沒拿，一個(gè)轉(zhuǎn)身，“啪”，一個(gè)又尖又脆的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，我被嚇得魂飛魄散，發(fā)抖著轉(zhuǎn)過身一看，“啊，碗摔破了!”香噴噴的米飯撒在了地上。這可把我急得六神無主，就像熱鍋上的螞蟻。我自言自語道：“這可怎么辦?等會(huì)兒媽媽回來了，可就完蛋了�！毕炔还苓@么多了，還是掃掉吧，別讓別人看見了。我正要開始清理。

　　門開了，媽媽回來了，她看上去好像格外嚴(yán)肅，這下可完了!媽媽走過來說：“是誰打碎的?”我心急如焚，害怕極了，心想：該怎么辦?誠(chéng)實(shí)和謊言在我心中打斗，最后我在艱難的'選擇中，堅(jiān)定地說：“對(duì)不起，是我干的，媽媽�！睕]想到媽媽并沒有責(zé)怪我，而是微笑著說：“嗯，能承認(rèn)就好，以后小心點(diǎn)!”聽了這句話，我高興得蹦了起來。

　　誠(chéng)實(shí)的孩子爸爸媽媽還會(huì)疼，所以我們不能養(yǎng)成說謊的習(xí)慣。

誠(chéng)實(shí)的孩子作文13

　　我叫袁蕾，是一個(gè)九歲的小姑娘，是東風(fēng)西三年4班的一名小學(xué)生。我長(zhǎng)著一張瓜子臉，臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)丹鳳眼，小小的嘴巴不太愛說話。

　　我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，為什么這樣說呢？讓我慢慢說吧！有一次，媽媽買了一件漂亮的衣服回來，我很喜歡，就拿著衣服看了又看，一不小心就將媽媽的新衣服弄臟了，媽媽做完飯叫我去吃飯，她走到房間里看到衣服臟了一塊，就說：“是誰弄臟了衣服？”我連忙跑出房間，心里想著：說還是不說好呢？怕說出來媽媽會(huì)罵我，但老師經(jīng)常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，我猶豫了一下又回到媽媽的房間，低著頭說：“媽媽，衣服是我搞臟的，對(duì)不起�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說：乖寶寶，衣服臟了沒關(guān)系，洗洗就干凈了，你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就好。”

　　我也有一些缺點(diǎn)，雖然我很誠(chéng)實(shí)，但也很挑食，有一次吃晚飯時(shí)，我看到桌上沒有我喜歡吃的菜，就什么也不想吃，媽媽生氣的說：“你這也不吃那也不吃，挑食的孩子身體沒有營(yíng)養(yǎng)，會(huì)長(zhǎng)不高，容易生病的.！”我在媽媽的監(jiān)督下，只能硬著頭皮吃完碗里的飯。

　　這就是我，一個(gè)誠(chéng)實(shí)又挑食的小姑娘。

誠(chéng)實(shí)的孩子作文14

　　丁鈴鈴，上課了，老師抱著一疊試卷來到了教室，笑咪咪的看著同學(xué)們，大家又高興又緊張。他們的心怦怦地跳個(gè)不停。卷子下來了，同學(xué)們有的眉開眼笑，有的愁眉苦臉，有的`在眼同桌討論，還有的高興地跳起來。發(fā)到了小明的，小明看著鮮紅的100分，嘴角往上一彎，想著老師會(huì)給五角星的還有媽媽會(huì)帶他去銀泰玩的。他心里像喝了蜜一樣美滋滋的。

　　突然小明的笑容沒了，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)字，老師沒改出來。他想：“要不要告訴呢？不然我的一百分會(huì)泡湯了，老師也不會(huì)給我五角星了，媽媽也不會(huì)我去銀泰了。這可怎么辦�。啃∶鞯拿碱^都彎了起來。

　　小明想起老師說過：“我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！靶∶鞫�話不說拿起試卷，跑到老師辦公室，指給老師看那個(gè)錯(cuò)誤，老師仔細(xì)又看了一下小明的試卷，把一百分劃掉打上了九十九分。

　　老師摸了摸小明的頭說：“雖然你語文沒考一百，但是誠(chéng)實(shí)考了一百分。”老師又給他了一顆五角星，兩個(gè)人都笑了。

誠(chéng)實(shí)的孩子作文15

　　“噢”！，放學(xué)回家嘍！我高興的從學(xué)校一路飛奔著回到了家，隨著鑰匙“丁零當(dāng)啷”的碰撞聲，我已經(jīng)進(jìn)了家門，咦！沒人在家？我連手都沒洗，就直奔媽媽的房間了，因?yàn)�，那里有我的最愛——德芙巧克力�?/p>

　　在媽媽的房間里，我沒有看到巧克力，而是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精致漂亮的小盒子，打開一看，原來是一只玉手鐲，我拿起來仔細(xì)端詳著，哇！這是一塊多美的.玉呀！圓圓地、潤(rùn)潤(rùn)地，碧綠碧綠地，透亮透亮地，沒有一點(diǎn)瑕疵，摸起來也特別舒服。

　　呦！，晚上還有《名偵探柯南》，我得抓緊時(shí)間寫作業(yè)了，等媽媽回來，我吃著巧克力，看著《名偵探柯南》，真美呀！我一轉(zhuǎn)身，卻忘了手中的玉鐲，一不小心丟在了地上，頓時(shí)玉鐲四分五裂，那“啪”的一聲就像當(dāng)頭一棒重重地打在我的頭上。我望著支離破碎的玉鐲，呆了……

　　媽媽就要回來了，我手忙腳亂地把碎片放入箱子里……好不容易挨到了上床睡覺，我躺在床上怎么都睡不著，媽媽問我：“你是不是生病了？讓媽媽看看”。我聽著媽媽關(guān)心的話語，心里十分內(nèi)疚。

　　我為我今天的行為感到慚愧，我必須勇敢的面對(duì)這一切，求得媽媽的原諒。于是，我穿上衣服，站在了媽媽面前……