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與你同行作文600字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的與你同行作文600字，希望對大家有所幫助。
與你同行作文600字1
與你同行相攜的手忘不了單純的感動，因為我們是青春的同路人。--題記站在現(xiàn)在的位置，回頭望望，我們已走過不少路程了，經(jīng)歷了不少風雨了，然而與此同時一路相伴我們左右有含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師······含辛茹苦的父母當我們“哇哇”大哭的那一聲起，父母就注定了要陪伴我們左右，看著我們漸漸成長直到上小學、中學、高中甚至是大學，在我們上學期間，父母總是關心我們學習累不累，睡眠好不好，只要我們那里不舒服，父母就像是發(fā)了瘋似的問“哪里不舒服、我們要不要去醫(yī)院”···這些話語，目的.就是不讓我們耽誤學習，讓我們考上一所好的學校，將來用自己那微不足道的力量同億萬人民的力量匯集在一起，回報祖國、回報社會，這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長大成人的父母�？犊疅o私的朋友當我們走進校園的那一刻起，我們每個人都會有一個慷慨無私的朋友，當我們需要幫助的時候，默默的幫助著我們，當我們生病不舒服的時候，朋友會來到我們身邊詢問今天的病情有沒有好轉，并將老師今天所講的課程講解給我聽，這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。循循善誘的老師每個人的心中都會有一個令自己敬佩的恩師，作為21世紀的一名中學生，每當聽到老師的循循善誘的話語時，真的有些不耐煩，但聽后仔細想想老師說的話語時，并不是沒有道理而是有很大的道理等待著我們去深思熟慮的思考，老師說的每一句話都是一副良藥，能夠徹底治除我們心中的雜草，這就是一心為學生好而循循善誘的老師。父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我，有你們同行，我的心里踏實多了，暑假過后，我就是一名初三的學生了我希望你們能夠繼續(xù)陪伴我。 與你同行，我很開心。 與你同行，我很快樂。
與你同行作文600字2
淺粉色的芳香，隨風而來，遺留下她的背影，“血濃于水”的我們，漫步在這璀璨的7月里。
——題記
淡紫色的薰衣草映入眼簾，你對我揚起了別樣的嘴角。恍然間，眼角竟?jié)B著淚花。我想，是沙子迷了眼了吧？
我還記得。
我們背著書包，手拉著手，一路歡聲笑語，奔向知識的殿堂。有時候，我們哼著歌，伴著空中“嘰嘰喳喳”的聲音，我們的心情總會變得格外美好。一束耀眼的陽光，穿透過樹蔭朝我們斜射過來�；仡^一望，地上，除了有斑斑駁駁的的樹影還有我們的身影。這是一副多么美的畫卷啊！我竊喜……
我還記得。
那時，因為學校離家太遠，因此我們選擇了在學校食堂吃午餐。
伴隨著下課鈴聲的響起，我們像是去搶寶似的，飛快的沖向食堂。你說，如果誰先打完飯，誰的魅力就大。當時，你捂著嘴巴偷偷樂著。
結果，你先打完，在位置上等我。我捧著餐盤往你的方向走去�！肮�，我的美麗無限大哦！”我輕輕咬咬嘴唇，白了你一眼。隨手舉起筷子往她的'額頭上打了一下，以滅滅你的威風。不小心碰到了你早已滲著汗水的額頭。
原來，我的后背是一把拼命轉動卻還是像老爺爺般慢悠悠轉動的風扇，而我卻把通往你的風給擋了下來�！澳悴粺釂�？”我不解地說。“不會��！快點吃吧！待會菜都涼了�！蹦憧此坪茏匀缓茏匀�，而漸漸地，你的衣服也浸著汗水。
我起立，走到他的位置上坐下了。霎那間，我想明白了一件事：是你幫我挑了一個涼爽的位置。
我還記得。
我們一起學習，一起玩，一起做過好多好多的事情……
歲月的蹉跎，依昔的場景，依昔的笑容，卻永遠找不回那時的純真。永遠鐫刻在腦海深處最美的記憶。
同窗三個春夏秋冬的我們，相信這三年是無法忘懷的，是刻骨銘心。
又是一年盛夏光景，大樹在朝我們點頭，草兒輕輕搖動著，花兒微笑著看著我們。
你對我說：“我還想與你度過好多個三年。”
我跟你說：“我還想與你同行更多個明天”。
與你同行作文600字3
夏日的午后，空氣中彌漫著一種懶惰而安詳?shù)臍夥�。陽光透過輕薄的窗紗，將整個臥室照得通透明亮。我趴在桌子上，鋼琴曲緩緩從耳邊流過，我的目光落在了一張照片上，回憶涌上心頭，淚眼朦朧……
第一次與你相遇是在一個秋天。那天，風很大，秋風將地上的落葉刮得漫天飛舞，年幼的我站在偌大的校園里，只有徘徊與無措。這時你向我走來，我對上了你清澈的眼眸，便瞬間被你姣好的面容所吸引。白皙的皮膚，如水般深邃的眼睛，小鹿般的眼睛……你問我：“你怎么了呢？”我搖搖頭，笑了，你也笑了，露出了兩個甜美的酒窩，你伸出手對我說：“我們當好朋友�！蔽尹c點頭，拉拉你的手。
在之后的幾年，我們逐漸了解并成為知心密友。我們在春天一起去郊游，在夏天一起去海邊享受海水的清涼，在秋天一起登高賞紅葉，在冬天一起挑戰(zhàn)麻辣火鍋……與你度過的`每一天都是那么美好。你會陪我不著調哼歌，你會彈鋼琴給我聽，你會滿足我不合理的要求……與你一起，我感受到了友誼帶來的歡樂。
可是，你將去天津上學。
你走的前一天，天空飄起了鵝毛大雪，世界仿佛蓋上了一層白色的棉被。你咬著抹茶冰淇淋，將腳下的雪踩得“吱吱”響。突然，你輕聲唱道：“時間的電影結局才知道，原來大人已沒有童謠，最后的叮嚀，最后的擁抱，我們紅著眼笑……”你忍不住哭了出來，我也哭了，我們躺在雪地上，任雪浸濕了我們的臉頰……
雖然你不是我最優(yōu)秀的朋友，但卻是最適合我的。一路與你同行，讓我感受到了友誼的美好。謝謝你，我最好的朋友。
與你同行作文600字4
他們一路同行，一個汲著水，一個負著火，形影相隨。在他們攜手共進時，就產(chǎn)生了智慧。
――寫在前面理智與情感戰(zhàn)爭，從亙古，到如今；情感與理智同行，由滄海，至桑田。每天每年，我們在這樣的戰(zhàn)爭中整編記憶；每日每月，我們在這樣的同行中梳理我們總也凌亂的靈性。辨著火的腳印，水的足跡……他們似乎不共戴天。凌云壯志中夾雜了兒女情長，就好像總也難逃西楚霸王的悲劇，四面楚歌仍時時在歷史深處回響；純粹的情感中摻拌入世俗實務的因素，終將使美珍碧玉粉身碎骨，墜入泥淖，紅樓遺夢，終難掩那“原應嘆息”之聲。水，難與火同行……可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火熱之中誕生。在火熱的`情感中錘煉，在靜如冰水般的理智中復蘇――淬火后，它獲得了愛與美的涅?，情與理的新生。與你同行――愛是智慧的眼睛，它會將一切嫉惡所難尋的真理，剝離在智慧的面前。與你同行――理是智慧的頭腦，它要把一切虛妄和表象，在智慧中過濾。千年萬載的人們，都陷入感性與理性的困惑。自然為感性的人提供抒情與再現(xiàn)的場所。也為理性的人提供征服與探索的余地。一路走來，誰與同行？人類最豐富的情感，在情理交界中延伸；人類最可怕的念頭，是千方百計為情感所牽絆的錯誤尋找合理的藉口；人類最殘忍的生存方式，是將感情封存，只迷信“理智”所能帶來的物質哲學。也許，一個截然相反的判斷，不來自情境的不同，只依賴于對對方不同的情感。也許，一個最理性的抉擇，卻基于對真與美無情地屠殺，他對此，毫無感情可言。這樣的認識中，只有對人情世故的親疏，只有對財物俗華的迷戀，沒有智慧與他們同行。
情感的死角即是認知的誤區(qū)，永遠看不到美好的人，只要把自己捆綁在偏頗與猜忌的十字架上，永遠難以企及智慧的圣餐。讓水與火同行，情與理同行。堅持愛與美的真理，讓沖動與成見在你的足下沉淀，帶上淬火之后的智慧――與你同行！
與你同行作文600字5
你們給予我生命，伴我成長，有你們同行，足矣;你們在我成長的路上，帶給我笑容、快樂，有你們同行，足矣;你們給予我知識，讓我在求學的路上有道光，有你們同行，足矣!
歲月長留
時光時光慢些吧，不要再讓你們變老了，我愿用我一切換你們歲月長留。老爸、老媽，你們辛苦了。十四年來，你們不辭辛勞養(yǎng)育著我，陪伴著我。愿時光走得太快，你們的白發(fā)也冒了出來。我也在慢慢的成長著，在慢慢變得懂事著，在努力著，好好學習，來報答你們!
有你們同行，我的成長路上充滿溫情!
真情告白
人生的路坎坎坷坷，讓我們有了不同的追求，別因為那歲月匆匆，就忘了我們是朋友。陪伴是最真情的告白。你們陪伴我三年之久，笑也笑夠了，哭也哭夠了，感動也有不少。還有90來天就要分離，不知道用什么言語來表達要分開的`心情，還是喜歡那歡樂快樂的笑!天真純真無邪的笑容笑臉聲音，我珍惜!朋友啊，我們互相陪伴，互相成長，互相包容，我珍惜和你們在一起的每一刻!
有你們同行，我的青春路上涂滿亮色!
半畝方塘
當蠟燭成灰留下不朽的熱，三尺講臺你用愛撒播，當春蠶絲盡留下美麗的傳說。當我第一次上學在周圍陌生的環(huán)境中時，是老師您告訴我不要怕。當您在講臺上講題我因為一時走神而沒有聽懂那道題時，是您耐心的又給我講了一遍。當我遇到困惑時，是您幫我解開疑惑，耐心給我講道理。老師，您辛苦了!
有你同行，我的求學路上寫滿執(zhí)著!
成長路上，少不了父母的嘮叨、細心、愛護與陪伴;
青春路上，少不了朋友的鼓勵、笑容、幸福與陪伴;
求學路上，少不了老師的耐心、呵護、教導與陪伴!
有你們同行相伴，我所走過的路上都充滿激情、色彩和快樂!
與你同行作文600字6
夜色涼如水，月明星稀間我看到了你曼妙的身影。你緩慢而堅定地朝我走來，伸出纖細修長的手邀我同行，我在你溫柔的笑容中迷失，搭上你的手與你一起穿越千年，在你美麗亦悲傷的生命中行走。
日暮，橘黃色的陽光朦朧且溫暖地照耀著溪亭，照耀著你。藍的衣，粉的裙，珠釵環(huán)佩，瓔珞玲瓏。你清脆的笑聲似環(huán)佩叮當聲，直敲在人心那一處柔軟之地。因飲了酒，你面上的那一抹酡紅幾乎可以和天邊最絢麗的紅霞媲美，我仿佛看見了一幅絢麗的畫兒。
那種純粹的快樂感染著我，站在身側的你看著記憶中無憂無慮的自己，怔然道：“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路�！蹦愕穆曇袅钊瞬唤�(jīng)意想起河畔醉醺醺的楊柳。我嘆：不是不知，只是舍不得，這兒的溪亭、夕陽以及醉人的酒都早是心底的珍藏。你的心，已飛回了那個暖色調的傍晚。
你與他的相遇突然而美麗，我望著屋內頭戴鳳冠、身披喜服的嬌羞女子，問面前的你：“易安，你曾悔否?”你笑著搖頭，眸中的深情似海為我所不能理解。彈罷笙簧，坐對菱花鏡淡淡抹妝的你滿臉醉心的笑，口中輕吟：“笑語檀郎，今夜紗櫥枕簟涼�！蔽艺驹诖惭剡叄瑩徇^床上的鴛鴦紅被，心中如是想，上輩子該有多長久的'痛，才能換來這一世片刻的幸福?
似是應了我心中所想，你的后半生竟與戰(zhàn)亂的烽煙、戚慘的塵風剝離不開。漂泊中，眼見當時的朝廷混亂腐敗、統(tǒng)治者茍且偷安，你皺著眉，作出“生當作人杰，死亦為鬼雄”的千古絕唱。我不禁詫異：柔弱的你如何能擁有那滿腔豪情?從前的你，我不懂;現(xiàn)在的你，愈發(fā)深邃，我亦不懂。
上天終究未能聽到你的祈禱，在枕邊人撒手人寰后，你終于泣出“守著窗兒，獨自怎生得黑”的無望。最后的最后，我看到的，只有你蒼涼的背影。
一個激靈醒來，不過是夢一場。在夢中，你不再只是一個名字，而是一個鮮活的人，我見證了你的笑、你的淚、你的豪情、你的憂傷。
月色依舊，我盼望著下一個美麗的夜晚，再見你，與你同行。
與你同行作文600字7
友情的到來，是悄無人知的。當它來到是，我們卻沒有感覺到。只是覺得很開心，很快樂。
那是一個晴朗的清晨，這一天也將開啟我的新旅程。剛進入小學二年級的我，對所有的事物都是陌生的，漸漸自己變的安靜了。在第一次進入教室之前，同學們總要在操場上打鬧玩耍。上課鈴響了，我在跑的過程中我跌倒了，同學們斗爭先后的跑進教室誰也沒有注意到我跌倒了。只有她把我扶了起來，一起走到了教室。當時的我們并不認識，只是給了對方一個淺淺的微笑。
經(jīng)過時間的見證，我們成了形影不離的好朋友。無論走到哪里，總有人會說我們的`感情像親姐妹。漸漸的我們的友誼越來越深厚，但是同時我們也面對了第一個困難。第一個困難來臨時，讓我們的友誼似乎快要破裂了。其實是一個件小事，讓彼此都不快樂。友情的饋贈給我們帶來了一個小小的“禮物”，我們這個“禮物”而不理對方，漸漸會行成路過的陌生人。當經(jīng)過是我們都想聽一聽對方的聲音，可是我們誰也沒有說過那句話。難到我們的友情就達到了終點嗎？
一句溫暖的話，一張溫暖的紙條，都融化了彼此心里那塊冰冷的冰塊。課件，我們座位離的很近，似乎能聽到對方心跳的聲音。這時我們心中只有一個想法：就是趕快和好。我們同時想要說出口，可是漸漸誰也不敢說。而她，卻遞過來一張紙條和一個盒子，溫暖的話語滲透了我的心房。我們互相說著“對不起”，溫暖的笑容讓友情更加堅固，更加深厚。
友情的饋贈，讓我們快樂，讓我們感受到了溫暖。剩下小學時光的路，我會和你繼續(xù)同行。
與你同行作文600字8
親愛的你好，我一直以來對你有濃厚的感情。你凝重、醇厚，蘊含著歷史文化的積淀，凝聚著文人墨客的靈魂。
乘著中國千載風聲，劈波斬浪，讓思維的輕舟滑向歲月的深處，越過幾道歷史的長廊，去尋覓去感動。
瑟瑟寒風中，牽著你的衣袖，我可以站在梅雨潭邊感受朱自清的背影的深沉，也可以站在西湖邊駐足觀賞西出陽光無故人的情，我可以乘坐剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫，也可以靜坐在荷花邊邊飲邊賞我們可以手牽手感受執(zhí)子之手與子偕老的情妙。
翻開頁頁，可以感受爾虞我詐，你爭我都繞得天下大亂的《三國演義》，感受堅韌不拔，頑強意志，持之以恒的《西游記》，也可以觀賞大觀園的美景，感受那些看似溫柔實著剛烈的女兒魂的《紅樓夢》。但我也總是沉浸于’春盡花魂無覓處，人間再無瀟湘子’，深深愛著林妹妹，那個嫻靜時如嬌花照水，行動處死弱柳扶風’的女子，她率直天真，雖處于窒息的封建時代，卻執(zhí)著的追求著愛情的自由。黛玉葬花，表達了對美麗生命的憐愛與贊美，即熱烈有絕望，既優(yōu)美又凄涼。滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。不只是紅樓一場夢，而是反映了當時的社會悲劇，泣涕漣漣，哀傷嘆息。
也總時常忘返于唐詩宋詞的.故國。一唱百回的是怒發(fā)沖冠的豪情壯志，是金戈鐵馬的沙場奮戰(zhàn)，是提攜玉龍的視死如歸，是傲射天狼的瀟灑無羈；一詠三嘆的是亂紅飛凌的淚眼朦朧，是銅雀伸縮的扼腕嘆息，是人比黃花瘦得難解情思，是離愁如絲的凄涼憂傷。
你博大精深，令人沉醉，你是國人的精神家園！
可走在街頭的書店。滿目的校園小說、網(wǎng)絡文學、青春美文，他們是誰，奇形怪狀百般姿態(tài)，你在哪？轉身回眸一笑，哦，原來是你--古典文學啊，你為何瑟縮在一個無人問津的角落。還好，你還在。
感謝你，古典文學陪我長大，陪我懂事，陪我歷盡生活的坎坷。成長的一路，謝謝你與我同行。
與你同行作文600字9
四季變幻，斗轉星移。萬物都在變化。不變的是藏在我心中的那份情愫。
第一次與你邂逅，我便深深地愛上了你。一句“夜來風雨聲，花落知多少”就把懵懂的我?guī)肓送鹑缤捯话愕氖澜纭Ｎ蚁胂笾�，在初春的清晨，雄雞啼破了拂曉，我望著窗外繽紛的落花，心中就產(chǎn)生了一種奇妙的感覺。好像我們之間有著很深的緣分，使我對你一見傾心。兒時的我們真可謂是“郎騎竹馬來，繞床弄青梅�！�
隨著時間的推移，我長大了，對你的愛愈發(fā)深厚。不知從何時起，我喜歡捧著一本《宋詞全集》，與你一同漫步于湖畔，看到落花飄零，我會想到易安的“花自飄零水自流”。曾經(jīng)，我把親手摘下的桃花撒入水中，以為這就是所謂的花自飄零水自流。當時的我總有這種幼稚的想法，直到現(xiàn)在才明白這句詩只是反映了詩人的一種心境罷了。你的魅力竟如此之大！
你伴我走過了風風雨雨，唯有真愛追隨你我穿越了無盡的時空，你帶我回到了很久很久以前，了解了古人的情感。
曾經(jīng)，一句“虞兮虞兮奈若何。”把我?guī)Щ亓顺䴘h相爭的戰(zhàn)場垓下。你讓我親眼目睹了霸王別姬的.凄美和項羽自刎烏江的悲壯。殘陽如血，如血的卻不僅僅是殘陽。烏騅馬的吼聲凄厲哀傷。伴著四面楚歌，寒風打在士兵的鋼刀上，發(fā)出錚錚雷韻。烏江岸，記載的永遠是項羽的血。這首《垓下歌》是項羽的絕筆之作，卻把當時的場面再現(xiàn)得淋漓盡致。詩詞，你增長了我的知識，豐富了我的情感，讓我有機會和那么多古人進行心與心之間的交流，使我的心靈得到凈化和升華。你讓我在困難時找到勇氣，在絕望時看到古人的作為，從而化悲痛為力量。盡管我們生活的時代相距甚遠，但是我會去了解你，我會更加珍惜我之間這段穿越時空的愛戀。
我不后悔當初與你邂逅，與你相知。我還要和你一起面對未來，面對種種挑戰(zhàn)。
詩詞，我今生與你相約。
與你同行作文600字10
我知道夢想的方向是固定在我們追逐的方向上的。然而，心的方向指向愛的天堂。陪你走在最美的方向！
我以前騎自行車走路。
我曾經(jīng)騎著自行車去追逐夢想。有一天，他問我：“為什么這么急著要追到前面？”我說——為了一個夢想。
我過去常常在黃昏時分散步。
我曾在黃昏中漫步，追尋我的夢想。這一天，他對我說：“我一直在追逐我的.夢想——，向前沖�！蔽艺f——我只想做一個夢。
就這樣，我迷了路。
最后，我放下包袱，不再前進。
早上，我沿著河邊散步。流淌的河水，郁郁蔥蔥的柳樹，冰冷堅硬的石椅，都籠罩在朦朧的霧氣中，洋溢著一絲悲傷…
雨早早爬上了我的窗戶。透過窗戶，路人擠滿了街道，在雨中奔跑著熟悉而陌生的身影。
這時下班回來，脫下濕漉漉的雨衣，領口、袖口、褲子都被雨水浸濕了。我微微向你抱怨：“雨下得這么大，先找個地方躲起來！”但是你說“你不早點回來吃什么？”說完，拍了拍雨點，然后沖到廚房。我無法想象你在風雨中尋找回家的路，也許是因為你心中的方向！
我轉身走進廚房，你正蹲著挑菜。剎那間，我看到你的頭發(fā)上有幾根白色的尖刺。每一絲蒼白都勾勒出你與我同行的風霜。我蹲下來，接過手里的食物。突然，絲絲寒氣涌入我的胸膛，像無數(shù)冰針刺穿帶膿的傷口。
直到熱菜滿桌，你才揉揉肩膀慢慢走出廚房，說：“你先吃飯，我換衣服，”
……
媽媽，現(xiàn)在我想和你一起去。你給了我一面風帆，我要用你的愛和永不停息的方向，駛向夢想的彼岸。陪你走在最美的方向！
我知道夢想路上的許多坎坷讓我忘記了很多。不過，我還是記得和你一起走的方向指向——愛樂園。
與你同行作文600字11
我需要忍得住寂寞，才能與你同行！
——題記
翻開相冊，里面有我小時候的各種照片，但與你同行的僅有一張。這一張，竟然是我在傷害你的情景。那是懵懂無知的我把你抓傷了，被母親拍了下來。
小學時沒有什么朋友，偶然一次在很傷心、孤獨的時候，我看見了你的`一個成員——一本翻開的童話書，里面的一張插圖剛好是一個小女孩獨自一個人在哭泣，穿得很破爛，身邊還有一棵樹。哦，那是灰姑娘的故事。之后我認真看了那個故事，便開始了與你親密同行的日子。
女孩是群居動物，上了初中，新朋友越來越多，一起出去玩占據(jù)了我大部分的課余時間。漸漸地，我習慣了這種嘯聚成群的日子，不再孤獨了，也就很少與你同行了。
有一天，我和一個朋友出去玩，路過一個書店，看見一個小妹妹在和她媽媽爭執(zhí)�！澳氵�看什么閑書，快走吧！不然數(shù)學補習班就要遲到了�！彼龐寢屨f。小妹妹倔強地挺著脖子：“再忙也要看書，讓我再看一會兒才走嘛！”
我突然怔住了，“再忙也要看書”，這句話使我陷入了深深的沉思。以前有你同行的日子一幕幕像放電影一樣出現(xiàn)在我腦海里。
還記得有一天，我走在回家的路上，開心地哼著歌，懷里揣著剛從圖書館借來的你。突然天空烏云密布，頃刻間下起了大雨，我不管自己怎么樣，只管把你深深地藏在衣服里面，快速沖回家；也記得家里停電時，我就著微弱的燭光一遍遍地讀你，內心一片光明；更記得當我感到孤獨或者難受時，你都默默陪著我，排解我的不良情緒，使我漸漸忘記難過的事情……
我從沉思里跳出來，看著那對母女走進書店。我二話不說拉著朋友也進去書店尋找你。
我又回到了與你同行的日子里。這一次，我享受一份寧靜，守住一份寂寞，繼續(xù)生命里有你攜手并肩的美好旅程，一起探索世界之窗的奇妙風景。雖然還沒有留下你我同行的溫馨畫面，但傷害你冷落你的情景，是一定不會再出現(xiàn)了！
與你同行作文600字12
回望漫漫成長路，有過笑、有過淚、有過痛，有過太多太多的失意與煩惱，而你一直伴隨左右，不離不棄，與我同行。
一張白紙和一支鉛筆就是我小時候最愛的玩具，喜歡用胖乎乎的小手緊緊握著鉛筆，用盡全身力氣在白紙上重重地畫上一條彎彎曲曲的'橫線，并自稱它為“一”。蹦跳著拿給媽媽看，媽媽總微笑著夸我真棒。那時候，還只是初識你。
你，就是我最愛的書法。
在家的時候，我總是喜歡靜靜地待在房間里練字。大人們都說我是個“怪孩子”，不像其他孩子那樣喜歡玩，喜歡吃，喜歡穿，獨獨喜歡練字。媽媽說大概我與書法有緣。據(jù)說滿月那天，物品擺滿一地，我卻只選了毛筆。這只筆，就是我和你結緣的開始。在隨后的日子里，我不可遏制地喜歡上了你，癡迷于你那千變萬化的魔力。
從鉛筆字到鋼筆字，從鋼筆字到毛筆字，從楷書到行書，從行書到隸書。不知不覺中你陪伴了我無數(shù)個日日夜夜，在我收獲一次又一次獎項時，我發(fā)現(xiàn)自己越發(fā)離不開你了。
想起那天回家，滿腹委屈無處訴說，滿腔怒火無法排遣。我拿起最愛的毛筆，蘸上墨，在紙上狠狠地寫下“怒發(fā)沖冠”四個字。不曾想力度輕重恰好，字跡藕斷絲連，那一刻驚喜代替了憤怒，呆呆地看著眼前的四個字，心竟然慢慢地靜了下來。其實，細想早上的事，我也有不對的地方，又怎么能全怪同學呢？是書法教會我釋懷，讓心中的云霧化為了甘露。
小時候初識你，只是喜歡拿起筆寫字的感覺；慢慢地喜歡你，是迷戀書法的奇妙；現(xiàn)在癡迷你，是因為你教會了我釋懷。與你同行，真好！
與你同行作文600字13
陪伴是最長情的告白�！}記
成長的旅途中總會布滿荊棘，遭遇挫折，但是無論怎樣，一定會有一股力量，默默地陪伴我迎難而上，揚帆前行。
我的成長旅途中，爸爸似乎一直都陪在我身邊，但卻又像是一直缺席一樣，從不過問我，也從不關懷我，總說讀不好書就出去打工。小時候我總是在想：爸爸一定是不喜歡我。從小到現(xiàn)在，每次需要父母簽字的時候，都是媽媽完成的。有次媽媽打趣地對爸爸說：“每次你都不幫女兒簽字，別人還以為她爸爸去哪了呢�！卑职致犃�，勉為其難的在我的書上簽上了他珍貴的大名。
我的爸爸不算太高，可在我心里就是超級英雄，只是超級英雄也會生氣。有一次，因為一些雞毛蒜皮的事，我和爸爸媽媽吵了一架。很快我和媽媽就和好如初了，可是和爸爸卻有一個月沒有說話。于是我進一步確定，我心目中的這個超級英雄不喜歡我�？墒菋寢尭嬖V我，小時候爸爸媽媽只有我一個女兒，爸爸可寵我了，我要什么買什么，可是我一點也不相信，這樣的爸爸小時候真的會很愛我嗎？
如今回首思索，似乎每天早上都是爸爸送我去學校的。無論是刮多大的.風，下多大的雨，或者有多么毒辣的太陽，爸爸總會把我按時、安全地送到學校。天涼的時候，我的書包會多件衣服；生病的時候，我的飯菜會多點不一樣的菜肴……這一刻我恍然大悟，爸爸其實非常關愛我，只是他習慣默默陪伴，不愿意說出來而已。
媽媽曾對我說過：“你爸和我說，讓你學習也別太大壓力，每天吃一個雞蛋，保證營養(yǎng)，然后要注意休息，保護身體，只要盡力而為就好。其實呀你爸天天都和我叨叨，讓你好好學習，以后生活也不那么累……”我感動的笑著，心想：這個超級英雄還挺暖心，其實挺關心我的。
爸爸，您知道嗎，您以不同的方式一直激勵陪伴著我向前走，一直陪我戰(zhàn)勝困難，謝謝您的一路相伴。未來我的旅途還需要您的陪伴，我也依然愿陪著您一路同行。
與你同行作文600字14
每年的12月3日是世界殘疾人日，在許多人眼中殘疾人只是個廢物，會花錢不會賺錢，但你是否知道一個不自暴自棄的殘疾人，也能干出一番事業(yè)?像張海迪一樣!請不要驚訝，我身邊就有這么一位身殘志堅的人。
我小時候搬到了閘口住，當我上中班時，認識了一位殘疾人。這位殘疾人雙腿行動不便只靠一副拐杖走路，他為人和藹、熱心。巷子里的'小孩都叫他大伯伯，聽大人們講大伯伯是條漢子，身殘志不殘在巷子里是出名的強人，他還是個小包工頭呢!巷子里的人裝修、維修都愛找大伯伯，在巷子里大伯伯的名字人人皆知。可惜，我當時年幼無知，不相信大伯伯真有那么厲害、堅強，還經(jīng)常取笑大伯伯。直到家中買了新房請大伯伯裝修時，他的堅強深深地折服了我幼小的心靈。
一個周日，我上完補習班回家，媽媽有事就讓我到新家寫作業(yè)。作業(yè)很快寫完了，我閑來無事便東摸摸西看看，無知的我拿起一個榔頭來玩。大伯伯急了“小家伙，那些東西不能玩!”邊說邊柱著拐走過來，不料大伯伯被腳下的一堆木料絆倒了!我趕忙去扶，別的工人叔叔也跑了過去。可誰知大伯伯咬緊牙關扶著墻自己站了起來，我連忙扶著大伯伯，并問痛不痛，可大伯伯卻只是輕描淡寫地說：“謝謝關心，只不過是摔了一跤罷了，可能是這腿老毛病又犯了，沒啥大事，最要緊的是你可不能有絲毫損傷!"看著大伯伯痛得有些發(fā)白的臉，我被深深感動了：真是個漢子，多開朗、樂觀的人啊!
今年，我已經(jīng)和大伯伯四個年頭沒見面了，我想他的生活一定過得幸福美滿。
與你同行作文600字15
打開一本《中外名人故事》，各路名人紛紛匯聚到我眼前，一個個感人肺腑的故事在我心頭蕩滌，一句句發(fā)人深省的話語在我腦中交替……
"我們要以節(jié)儉為本，要給人們做榜樣。
一個皇帝會為女兒穿衣的事情而氣惱，大家一定很奇怪吧！他是誰呢?他就是當年威鎮(zhèn)八方的宋太祖。他一生嚴以律己，非常節(jié)檢，不但要求自己這樣，而且還要求家人也這樣.
有一次，他的女兒穿了一件很漂亮的孔雀服，比真的孔雀開屏還要好看.但是，這件事被宋太祖知道了，他非常生氣，立即把女兒叫到身邊來，要讓她把這件衣服脫了.還給她講了其恒公愛穿紫衣服的事來教育女兒.從此，他的女兒就永遠幾住了他的話，養(yǎng)成了節(jié)儉的好習慣.
�。∫粋�皇帝能做到如此，真是不容易呀！在你身上我讀到了勤儉、讀到了律己、讀到了注重細節(jié)，成就偉業(yè)。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！�
一位“宦海歸來兩袖空，逢人賣竹畫清風”的.文學家，他是誰?他就是“揚州八怪”之一的鄭板橋。他在任期間，心系百姓，處處為百姓著想。有一次，在他為官的地方發(fā)生了饑荒，甚至發(fā)生了人吃人的慘事，鄭板橋心如刀割，于是毅然決定開倉救百姓。
在他離開那里時，百姓們都來送他，他就畫了菊竹和百姓到別：烏紗猙擲去不為官，橐橐蕭蕭兩袖寒.寫取一枝清瘦竹，求分獎賞做預感、秋風江上作魚竿.
這就是鄭板橋，他甘冒風險，時時處處為人民著想，我愿與您同行，一起來體會您的“身為官，勤為民”的高風亮節(jié).
啊，名人們，你們的一生遭遇了各種不同的起起伏伏，你們那崇高的品質將永遠值得我們學習.我愿與你們同行----名人
我愿與你們同行，學習你們的好榜樣。