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我的發(fā)現(xiàn)作文經(jīng)典15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)螞蟻搬家吧，人們都說(shuō)螞蟻是氣象預(yù)報(bào)員。螞蟻搬家，人們往往認(rèn)為快要下雨了，可事實(shí)并非如此。
星期天，我在院子里玩，院子的小花園長(zhǎng)滿了各色各樣的花草樹(shù)木，我隨意地?fù)芘〔荩@喜地發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往院子北邊較低的.地方搬家。這時(shí)，我想起了螞蟻搬家要下雨的說(shuō)法，就急忙奔回家，對(duì)媽媽大叫道：“媽媽，快要下雨了，趕緊收衣服呀！”媽媽不慌不忙地說(shuō)：“你怎么知道要下雨了？昨天氣象預(yù)報(bào)說(shuō)這幾天都沒(méi)有雨。”“可是，我看見(jiàn)螞蟻搬家了，你不信，就算了�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)。過(guò)了幾天，真的一直沒(méi)有下雨，反而覺(jué)的天氣更熱了。這下，我覺(jué)的奇怪了，但是也知道了螞蟻搬家不一定會(huì)下雨。
過(guò)了十幾天，我再一次看到螞蟻搬家，這一次是向院子南邊較高的地方。我想反正不一定下雨，就多玩一會(huì)兒吧。可是結(jié)果恰恰相反，我正玩得興起時(shí)，陡然下起了傾盆大雨，我被淋成了“落湯雞”，還因此感冒了幾天。
我百思不得其解，為什么螞蟻搬家有時(shí)會(huì)下雨，有時(shí)卻是大晴天呢？我?guī)е蓡?wèn)和爸爸一塊上網(wǎng)查了資料，這才恍然大悟。原來(lái)螞蟻的感觀能力比人強(qiáng)，空氣中溫度的高低，螞蟻能感覺(jué)到。由于空氣過(guò)濕，螞蟻知道要下雨了，所以搬到高處居住，而往低處搬家，是由于氣溫過(guò)高，螞蟻知道要干旱了，就提前搬到低處，這樣不會(huì)感到太熱。
大自然真奇妙啊！今后我要細(xì)心觀察。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，你想知道嗎？別急，讓我慢慢道來(lái)。
前幾天，我的嘴唇嚴(yán)重缺水，還裂了一道道口子，偶爾會(huì)出血，雖然出的血不多，但出血時(shí)，疼痛無(wú)比!后來(lái)看見(jiàn)哥哥的嘴唇紅潤(rùn)光澤，我可羨慕了，忙纏著他，讓他說(shuō)出“秘方”。哥哥告訴我，他一直用潤(rùn)唇膏。我聽(tīng)了趕忙翻箱倒柜，想找到自己的那個(gè)潤(rùn)唇膏，可偏偏我的潤(rùn)唇膏像長(zhǎng)了翅膀，我感到十分奇怪，明明昨天還看到的，今天怎么就忽然沒(méi)有蹤影了呢？這時(shí)，我打開(kāi)一個(gè)箱子，頓時(shí)，一個(gè)潤(rùn)唇膏出現(xiàn)在我的眼前，哇！我想發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣興奮。手里捧著潤(rùn)唇膏，手舞足蹈。
但我覺(jué)得唇膏好像是哥哥的。唉！不想了!不管三七二十一，涂吧!我拔開(kāi)盒蓋，正準(zhǔn)備涂，被哥哥看見(jiàn)了，他飛箭似的沖過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)我手中的'潤(rùn)唇膏大嚷：“小妹，你想潤(rùn)唇膏想癡了，還是想呆了？糊涂得連字都認(rèn)不識(shí)了！”他顯然被我氣得怒火沖天。上面真的刻有他的名字，邊沮喪地走開(kāi)了，晃晃悠悠地走進(jìn)了廚房，看見(jiàn)有一把青菜葉，就俯身抓了幾片用水沖洗后，用力拍打，利用它來(lái)發(fā)泄心中的煩惱。后來(lái)，直到拍打出許多菜汁，才放手。我瞄了一眼菜葉，看見(jiàn)這是青菜葉的綠與未拍打的那種綠截然不同，一種是深綠色的，一種是淺綠色的。我向來(lái)喜歡綠色，便把青菜葉放在嘴唇上玩，一直情不自禁地玩了幾天。我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的嘴唇不但紅潤(rùn)光澤，而且還光滑，比以前好多了！
原來(lái)，菜葉也能治療嘴唇干裂。通過(guò)這件事，我明白了：人只要敢于探索，無(wú)論什么事情都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
“發(fā)現(xiàn)，來(lái)源于實(shí)踐，而實(shí)踐則來(lái)自于生活�！边@句名言說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
有一次，我正在做作業(yè)，突然常見(jiàn)得肚子餓了，正好想起媽媽昨天買了很多香蕉，于是便去廚房里拿香蕉吃。吃著吃著，無(wú)意間看見(jiàn)香蕉里的許多黑點(diǎn)，密密麻麻的。以前吃香蕉時(shí)因?yàn)闆](méi)什么特別之處所以沒(méi)在意，這究竟是什么呢？一個(gè)疑問(wèn)從我腦海里蹦跳出來(lái)。我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爸爸，誰(shuí)知爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“你不多動(dòng)腦想想，有了疑難問(wèn)題要多動(dòng)腦筋�！笨磥�(lái)，我只有靠自己了�；氐阶约旱姆块g里，我冥思苦想，想了很久。突然，一個(gè)可怕的想法：會(huì)不會(huì)是蟲子呢？我興沖沖地向爸爸提出了警告。爸爸卻笑著說(shuō)：“傻孩子，這怎么會(huì)是蟲子呢？”聽(tīng)到這回答，我只好再去想。這次我學(xué)著動(dòng)畫片中一休和尚的動(dòng)作：雙腳一盤，一只手在頭上轉(zhuǎn)圈。
我從書上知道任何植物都有種子，嘿！這會(huì)不會(huì)是香蕉的`種子呢？我小心地把這些小黑點(diǎn)從香蕉里挖了出來(lái)，小心地把她們埋在松軟的土里，澆了一點(diǎn)水。每天放學(xué)回來(lái)都要仔細(xì)去瞧瞧她們有沒(méi)有變化。幾天過(guò)去了還是沒(méi)發(fā)芽。我有點(diǎn)失望了，難道這不是香蕉的種子？可我的心在安慰著我：也許明天就發(fā)芽了！又是幾天過(guò)去了……爸爸察覺(jué)了我的行動(dòng)，問(wèn)我在干什么。當(dāng)他聽(tīng)了以后，笑著說(shuō)：“怎么不去請(qǐng)教書本這個(gè)老師呢？”我只好在書里去找答案了，噢，原來(lái)是這樣：這些黑東西確實(shí)是香蕉的種子！只不過(guò)已經(jīng)退化，不能生長(zhǎng)了。哦，原來(lái)是這樣，怪不得她不發(fā)芽呢！這時(shí)我的心里比吃了蜜糖還甜，因?yàn)�，我�?jīng)過(guò)獨(dú)立思考，找到了香蕉的種子。
我從這件事懂得了一個(gè)道理：世界上重大的發(fā)現(xiàn)或發(fā)明，都是在仔細(xì)觀察的前提下成功的。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
咕____咕____咕……看！雞又吃沙子了，這是怎么回事兒呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
暑假的一天，我正在農(nóng)村的院子里玩，忽然聽(tīng)見(jiàn)雞咕咕——咕咕——的叫聲，是姑姑在喂雞嗎？想到這里我興致勃勃地跑過(guò)去，只見(jiàn)姑姑邊吆喝著，便把飼料灑在地上，一群雞聞聲跑來(lái)?yè)砩锨叭�，，你�?zhēng)我?jiàn)Z，互不相讓，，它們的小雞仔也不甘落后，不一會(huì)兒，食物就被吃得一干二凈。雞媽媽又帶著小雞們大搖大擺地走了，我悄悄的跟著它們，看看它們又在搞什么新花樣，它們不停地向前走著，倒一片沙地停下了腳步，小嘴不停地在地上啄著，咦，它們是在吃沙子嗎？難道吃飼料吃膩了？我百思不得其解，趕忙跑去問(wèn)姑姑：“姑姑，不好了，雞吃上沙子了，雞會(huì)生病的！”姑姑不以為然道：“哎呀，我以為是什么事兒呢，大驚小怪，雞吃沙子是習(xí)性�！蔽倚胁煌�，打破砂鍋問(wèn)到底：“它們放著腥甜可口的.飼料不吃，干嘛吃沙子？”姑姑啞然了，她也不能做出解釋。
回到家，我上網(wǎng)一查，才知道，原來(lái)既沒(méi)有牙齒，他吃進(jìn)去的食物，是沒(méi)有咀嚼的，飼料被吞下去后，先在雞嗉中儲(chǔ)藏一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)各種消化液的作用，食物變得比較軟了，接著食物到達(dá)砂囊，這個(gè)砂囊是消化食物的地方，在這里，食物摻著雞吞食的沙粒開(kāi)始消化，在沙粒用力和蠕動(dòng)摩擦下，食物就消化了，雞可以吸收到營(yíng)養(yǎng)了。
我知道這個(gè)常識(shí)后，欣喜萬(wàn)分，留心處處皆學(xué)問(wèn)��！我們一定要做生活的有心人！
我的發(fā)現(xiàn)作文5
大千世界，無(wú)奇不有。我們?cè)隗w驗(yàn)生活時(shí)，常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)，它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讓我們茁壯成長(zhǎng)。我在這次的暑假作業(yè)上看到了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)——分別在三個(gè)裝有同樣的.水和雞蛋的杯子中加入不同量的鹽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雞蛋會(huì)在杯子的不同位置停留下來(lái)。咦，這是怎么回事呢？
于是，我就去問(wèn)爸爸媽媽：“爸爸媽媽，為什么加入不同量的鹽雞蛋停留的位置會(huì)不同呢？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“你自己試試不就知道了嘛！”咦，我怎么沒(méi)想到！于是，我拿出了三只杯子、三個(gè)雞蛋和鹽。一切工作準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了！我先把三個(gè)雞蛋分別放在杯子的清水里。瞧！那雞蛋就像一個(gè)個(gè)貪睡的胖娃娃，在杯底做著美夢(mèng)。我在第一個(gè)杯子里放了一勺鹽，沒(méi)有出現(xiàn)什么變化，只是雞蛋在水中動(dòng)了一會(huì)兒。接著，我又在第二個(gè)杯子里放入了兩勺鹽，雞蛋開(kāi)始動(dòng)了。慢慢的，雞蛋懸浮在了水中。隨后，我在第三個(gè)杯子里放了三勺鹽，雞蛋又在水中動(dòng)了一會(huì)兒后，浮了上來(lái)。你們知道這是為什么嗎？原來(lái)呀，是因?yàn)榧欲}后，水的密度發(fā)生了變化，當(dāng)鹽水密度大于雞蛋密度時(shí)，雞蛋就會(huì)上浮，當(dāng)鹽水密度與雞蛋相等時(shí)，雞蛋就會(huì)懸浮在水中。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我悟出了一個(gè)道理——其實(shí)，大自然中有許多奧秘，只要我們留心觀察，善于思考，就會(huì)不斷有新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
在偶然之間，我路過(guò)一條小巷。小巷上，人非常多，人聲嘈雜。小巷的環(huán)境很好，但綠化帶上的一條條路讓我疑惑不解。為了解開(kāi)謎底，第二天我?guī)е苫罄^續(xù)向小巷走去。
那天，我早早地來(lái)到了小巷，準(zhǔn)備解開(kāi)謎底。我靠在墻上等待著答案。終于，一位穿著黑襯衫的男子闖入了我的視野。他向著綠化帶慢慢走去，然后又以迅雷不及掩耳的`速度，從綠化帶的花花草草上面毫不留情地走了過(guò)去，最后，又當(dāng)做什么事也沒(méi)發(fā)生似地走遠(yuǎn)。我清楚地看到，他第一腳踩死了幾棵正在萌芽生長(zhǎng)的小草，第二腳踩滅了幾顆想探出頭來(lái)看看美好世界的花草遠(yuǎn)大的理想，第三腳踩枯了多多少少無(wú)辜的植物。
過(guò)了幾天，當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)這片熱鬧的小巷時(shí)，更多的人學(xué)會(huì)了這種不文明的行為。不管男女老少，不管職業(yè)高低，他們都為了省時(shí)方便而選擇了這條無(wú)辜、可憐而又便捷的小“路”。他們一腳一腳地傷害著許多植物。
一個(gè)月過(guò)去了，植物們被踏平，踏枯了，有的甚至腐爛了。但是這絲毫改變不了人們這種不文明行為的減少。換來(lái)的卻是人們更加惡劣的行為。他們繼續(xù)踩著踩著……
一年過(guò)去了，因?yàn)榭菸男〔萦绊懎h(huán)境，于是環(huán)衛(wèi)工人就殘酷的把它們連根拔起，扔進(jìn)了永遠(yuǎn)不可能再?gòu)?fù)生的垃圾筒。
就這樣，那一條被人們踩踏過(guò)的地方，就成為了一條“路”，供人們便捷的“路”！現(xiàn)在，我終于知道了，路是這樣走出來(lái)的！
我的發(fā)現(xiàn)作文7
一天，我去奶奶家玩，在庭院的墻角，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完好無(wú)損的蜘蛛網(wǎng)。大姑見(jiàn)狀，正要用掃帚把蜘蛛網(wǎng)清掃掉時(shí)，我連忙求道：“大姑，讓我研究一下這個(gè)網(wǎng)吧！”大姑只好答應(yīng)了，于是我正式地開(kāi)始探索起有關(guān)蜘蛛網(wǎng)的奧秘。
我抓來(lái)了一只小螞蟻，把它放在網(wǎng)的中心，它很快被粘住了，這時(shí)候，“房間”的`主人——蜘蛛女士，緩緩地從角落里爬出來(lái)了，在網(wǎng)上行走至螞蟻身旁，并給螞蟻裹上了一層雪白的絲衣，最后把螞蟻裹得像個(gè)粽子以后，就安心地回洞里去了。為什么蜘蛛不現(xiàn)在吃螞蟻呢？為什么螞蟻會(huì)別粘貼在網(wǎng)上呢，而蜘蛛不會(huì)呢？當(dāng)我又想探個(gè)究竟的時(shí)候，蜘蛛?yún)s又不出來(lái)了。
第二天，帶著這些問(wèn)題，我又來(lái)到了那個(gè)“老地方”，發(fā)現(xiàn)螞蟻被吃得只剩下一副空殼了，而蜘蛛又在修補(bǔ)自己的網(wǎng)了，我又觀察了一天，還是沒(méi)有我想要的結(jié)果。當(dāng)我回家翻書找答案，家里的那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我明白了，蜘蛛不吃空殼的原因是：螞蟻身體里的蛋白質(zhì)被蜘蛛吸收后，空殼就不能再被吸收。之所以蜘蛛不被自己吐的絲粘到，是因?yàn)橹┲胄睦锒记宄梢苑直娉鰜?lái)，要是它自己真的不小心踩到了自己的網(wǎng)，那也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)樗哪_下會(huì)分泌出一種油，讓它不會(huì)被自己的網(wǎng)粘住。
探索，使我對(duì)未知的世界充滿了好奇，我熱愛(ài)大自然的一切。今天，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，而你，發(fā)現(xiàn)了什么呢？讓我們互相分享自己發(fā)現(xiàn)的秘密吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文8
有一天，我在小區(qū)里的一個(gè)小花園里玩。草地上的小花有紅的、黃的、白的……五顏六色的美麗極了。我這時(shí)注意到一根小草的上面既然有一只小小的蝸牛。
我看著小蝸牛，我的腦海里出現(xiàn)了一連串的問(wèn)題：小蝸牛它是吃什么東西？它的嘴在哪里？……我趕忙跑回家里，拿了一些食物：饅頭、菜葉、餅干……我撕了一小塊饅頭放在它的前方，它轉(zhuǎn)頭就走，似乎以這個(gè)美食一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。我又把餅干放在它的前方，它只是微微地添了一下而已，它好像對(duì)餅干也沒(méi)有興趣。我只好把最后一片菜葉放在它的前面，它居……居然大口大口的吃了起來(lái)，而且一會(huì)兒就把它吃完了。我揉了揉我的眼睛，因?yàn)槲也桓蚁嘈胚@樣小的小動(dòng)物一會(huì)兒竟然把這片大菜葉吃完了�？墒�，我并沒(méi)有看見(jiàn)它的嘴，更沒(méi)有看見(jiàn)它的`牙齒呀？我找了半天，只找到了一條非常細(xì)小的細(xì)線�？晌也](méi)有看清楚那條細(xì)線是什么。我趕快跑了回家，打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查了一下，小蝸牛的嘴是什么樣子的，它有少顆牙齒。電腦上說(shuō)小蝸牛的嘴像一根細(xì)線，這根細(xì)線難道就是我看到的那個(gè)中。上面還說(shuō)了，蝸牛居然有幾十萬(wàn)顆牙齒，正是因?yàn)橛羞@么多的牙齒，它吃起東西來(lái)的速度就非�？�，它的眼睛是在它的兩根觸角的上面，圓圓的，眼小珍珠差不多。我心想原來(lái)一個(gè)小小的蝸牛竟然比我們這些小朋友的牙齒多出這么多倍呢！真是太神奇了！
同學(xué)們，其實(shí)不止蝸牛這么一個(gè)小動(dòng)物，有這么多是我們不知道的秘密。只要你細(xì)心的觀察，所有解不開(kāi)的事情才能解決的。不相信的話，自己去觀察一下吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文9
最近，我發(fā)現(xiàn)了自己有一個(gè)特點(diǎn)――小氣。
上午星期五，我?guī)Я艘槐緯�，閑暇拿出來(lái)看。正巧，被包雨晴看見(jiàn)了。她走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“黃恬，你的書能借給我嗎？我保證不把書弄壞！”態(tài)度相當(dāng)誠(chéng)懇。盡管如此，可我還是一口拒絕：“不行！我還沒(méi)看完呢！”她只好悻悻地離開(kāi)了。
下午第二節(jié)課剛下課，有個(gè)人給了包雨晴兩片柚子。我眼饞了，問(wèn)：“包兒，能給我一片嗎？”“當(dāng)然可以，我們是好朋友嘛！”頓時(shí)，我愣住了。她居然回答得這么干脆利落，我本以為，她只分一片給我，誰(shuí)知，包雨晴竟把兩塊一同給了我，“給，全給你吃吧！”我不好意思了。臉一紅，捏捏手：“有福同享，有難同當(dāng)。我不好一人獨(dú)吞，美好的東西要與好朋友一同分享！”可包雨晴卻說(shuō)：“誰(shuí)叫我們是好朋友？你吃吧！”我聽(tīng)了，好害臊！
還有，上個(gè)星期五，是我的生日。爸爸特地買了一塊蛋糕帶回家，生日慶祝會(huì)結(jié)束后，蛋糕還剩下一半。爸爸提議：“你帶幾塊去給同事吃吧！”媽媽一口答應(yīng)了。我聽(tīng)了，心想：又不是他們過(guò)生日，干嘛要“施舍”給他們，不由得嘰哩咕嚕起來(lái)。爸爸看出了我的心思，說(shuō)：“恬恬呀！別人送給你禮物，你欣然接受，我們只是向別人盡了一點(diǎn)心意，就不行了？你怎么就變得小氣了？”聽(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟：與其做個(gè)令人討厭的“小氣鬼”，還不如做個(gè)人人喜愛(ài)的'“慈善家”！
既然我發(fā)現(xiàn)了我的新特點(diǎn)――小氣，就要去改掉它，讓“小氣”遠(yuǎn)離我，要讓大方伴我一生！
我的發(fā)現(xiàn)作文10
生活中有許多新的發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)都需要我們的細(xì)心觀察。說(shuō)到這兒，我便想起了近期的發(fā)現(xiàn)。
那天是星期六，我閑著沒(méi)事，爸爸也在那坐著，我突然想到了看電視，可爸爸也想到了，而且還比我快一步，打開(kāi)了電視機(jī)，調(diào)到五頻道看了起來(lái)。我自認(rèn)倒霉，坐在一旁，等待時(shí)機(jī)把電視的.掌握權(quán)奪回來(lái)，老天有眼，爸爸到一旁接電話了，我乘機(jī)把電視的掌握權(quán)搶了回來(lái)。爸爸無(wú)奈，便開(kāi)始拖地。拖到客廳時(shí)，我正在看《斗龍戰(zhàn)士》。發(fā)現(xiàn)爸爸站在一旁，不停地拖一個(gè)地方，我暗想：老爸，你裝著看電視也裝得象一點(diǎn)兒，那兒已經(jīng)拖了十來(lái)次了。不過(guò)，你怎么也喜歡看動(dòng)畫片啊？奇怪。
我故意咳嗽了一聲，爸爸這才反映過(guò)來(lái)，繼續(xù)拖他的地。不過(guò)，拖一拖，也會(huì)看一看。演完了，爸爸詢問(wèn)：“兒子，里面的那些人和那些龍都還挺善良的吧？他們?cè)谀膬耗�？”“他們是正面人物，�?dāng)然善良，他們?cè)凇�，我也答不上�?lái)了�！八麄兒孟笤谝豢钣螒蚶锇�？?jī)鹤�？你看了這么久也答不上來(lái)？”這幾個(gè)問(wèn)題從爸爸嘴里出來(lái)，直撞到我的頭上，我暈了半天。咦？爸爸怎么看得這么細(xì)？難道……
為了讓我的猜想得到證實(shí)，我趁媽媽在客廳里看手機(jī)時(shí)，打開(kāi)電視機(jī)，看起了動(dòng)畫片，果然不出我所料，媽媽剛開(kāi)始還專心地看著手機(jī)，可到了后來(lái)，便忍不住了，看幾眼手機(jī)，看一會(huì)兒電視，最后，直接把手機(jī)關(guān)了，和我一起看開(kāi)了電視�！皨寢�，你怎么也看動(dòng)畫片啊？”“省省手機(jī)的電吧，看一個(gè)電視就夠了�！薄芭丁！蔽乙粫�(huì)兒看電視，一會(huì)兒看媽媽，媽媽發(fā)現(xiàn)了我再看她，問(wèn)：“昊昊，你怎么不看了？你不看，我就換臺(tái)了！”“啊？哦�！�
看來(lái)，大人也越來(lái)越喜歡看我們看的東西————?jiǎng)赢嬈?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文11
以前，我總以為鳥類、昆蟲等都是用嘴巴發(fā)出聲音的。蜜蜂也同樣如此，但是，有一次，我卻發(fā)現(xiàn)了不用嘴巴唱歌的歌手。那是今年夏天……
今天的天氣很好，我跑到屋外，突然看見(jiàn)我種的那幾棵心愛(ài)的花。我走上前去欣賞起來(lái)，那一朵朵花伸展著優(yōu)美的身姿，不時(shí)散發(fā)著淡淡的幽香，把我?guī)нM(jìn)了花的海洋。突然，一陣優(yōu)美的歌聲把我從幻想中拉了回來(lái)�！翱蓯�(ài)的小蜜蜂，怎么這樣高興呀？工作是也不忘唱歌，還真是個(gè)音樂(lè)家呢！”蜜蜂是用什么發(fā)出嗡嗡的聲音呢？我非常的好奇，就仔細(xì)的觀察起蜜蜂來(lái)。
小蜜蜂落在了花朵上，不再動(dòng)了，可嗡嗡的聲音也隨之消失了。我想蜜蜂一定不是用嘴巴唱歌的。那用什么呢？正在我百思不得其解時(shí)，這只蜜蜂飛了起來(lái)，嗡嗡的聲音又出現(xiàn)了。這樣的反復(fù)幾次，我心中的疑惑更重了。為什么蜜蜂一飛聲音就有了呢？經(jīng)過(guò)我的冥思苦想，終于發(fā)現(xiàn)了，飛不是要用翅膀嗎，難道聲音是從翅膀發(fā)出來(lái)的？我連忙拿來(lái)放大鏡，仔細(xì)的觀察著蜜蜂的翅膀。只見(jiàn)它的翅膀動(dòng)得很快，看的.我眼花繚亂。為了做進(jìn)一步的了解，我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了答案，原來(lái)蜜蜂的翅膀每秒能振動(dòng)190次，所以就能走出旋律來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂唱歌的秘密，我興奮極了。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，讓我懂了無(wú)論遇到什么問(wèn)題，都要自己去思考和實(shí)踐，用自己的智慧去尋找答案。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
以前，我一看見(jiàn)作文就頭疼，就怕寫作文�，F(xiàn)在，我一看見(jiàn)作文簡(jiǎn)直就是愛(ài)不釋手，并且出口成章。為什麼呢？讓我告訴你！
在我四年級(jí)的時(shí)候，很怕寫作文。一天，老師又讓我們寫一篇作文，還要求說(shuō)必須題目新，選材新，開(kāi)頭新，結(jié)尾新……總之，這次作文只要做到“新”字，就算過(guò)關(guān)。本來(lái)就寫不好作文的我聽(tīng)到了這些條件，皺起了眉頭。
我漫不經(jīng)心的拿起一本書看看，嘿，“奇跡”發(fā)生了！
我看的書名叫《教你如何寫作文》，我正愁沒(méi)發(fā)寫，就認(rèn)真的看了起來(lái)。從中，我知道了：
如果你是寫人的，你就要著重表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)和性格特點(diǎn)，以鮮明的形象感染讀者，表現(xiàn)你對(duì)人物的某種褒貶、愛(ài)憎。
如果你是記事的.，你就要以敘述事情為主，表現(xiàn)事情的某種意義，反映你對(duì)事物的某種態(tài)度和看法。
如果你是寫游記的，你可以描繪山水風(fēng)光等自然景物為主的記敘文。游記的取材范圍較廣：山川風(fēng)物、習(xí)俗人情、異域勝景，色彩紛呈，處處可游，景景可記。
如果你寫演講稿，你就要遵循以下幾個(gè)原則：
一：主題明確，感情真摯。
二：內(nèi)容充實(shí)，材料具體。
三：條理清楚，思路清晰。
四：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，形象生動(dòng)。
如果你是寫……
朋友，假如你寫作時(shí)還犯愁，就快看看以上的內(nèi)容吧！
我可是有不小的收獲呦�。�！
我的發(fā)現(xiàn)作文13
寒假里，媽媽從網(wǎng)上給我買了一小桶各種口味的泡騰片，說(shuō)可以補(bǔ)充維生素C。
我迫不及待地拆開(kāi)包裹，小心翼翼地打開(kāi)了一瓶蓋子。發(fā)現(xiàn)蓋子下面有一個(gè)彈簧，我忍不住地好奇，為什么蓋子下面要裝個(gè)彈簧呢？我動(dòng)了動(dòng)我的腦袋瓜，噢，是不是為了運(yùn)輸過(guò)程中避免泡騰片損壞吧！媽媽回答：“厲害了，這也被你想到了呀！”
泡騰片的大小差不多有一枚一元硬幣，厚度大約有兩枚一元硬幣的'厚。顏色有很多，粉色的，白的，橙黃的等等，口味也不盡相同。
我挑了一個(gè)我最喜歡的顏色，甜橙味的，顏色是橙黃色帶點(diǎn)白色。我迫不及待地將泡騰片放入溫水中，剛投入水中，就冒起了白色的小泡泡，發(fā)出了“啪啪啪”的聲音，漸漸地泡泡變小了，泡騰片也越來(lái)越小，幾乎不見(jiàn)了，水的顏色卻越來(lái)越深。
我喝了一小口，味道酸酸甜甜的，仿佛喝的是一杯酸甜可口的甜橙味果汁，好喝極了！
想起剛剛一直冒氣泡，忍不住好奇：“泡騰片為什么放進(jìn)水中就會(huì)冒氣泡呢？我查了資料才知道，泡騰片里面含有有機(jī)酸和碳酸鈉的混合物，泡騰片本身就干燥，不含水分，但當(dāng)泡騰片放進(jìn)水里后，就會(huì)發(fā)生酸堿反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡，使得片劑迅速崩解和融化。
原來(lái)如此！又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新秘密，泡騰片可真神奇呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文14
在日常生活中有很多意想不到的驚喜，只要你處處留心，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
今天要和阿姨一起做雞蛋糕，做雞蛋糕要先把雞蛋清和蛋黃分離，這要怎么分離？哎！算了，我還是用最原始的方法。我把雞蛋敲開(kāi)了，蛋清一下子就流了出來(lái)，我把雞蛋清和雞蛋黃在蛋殼里左右擺動(dòng)，倒出來(lái)的蛋清只有一點(diǎn)，我突然叫了起來(lái)：“��！”“怎么了，怎么了？”阿姨心急地跑了過(guò)來(lái)，阿姨一看說(shuō)：“不就是讓你把雞蛋清和雞蛋黃分離嗎？叫這么大聲干嘛，20分鐘你就打了一個(gè)，而且蛋黃還在里面，讓開(kāi)，讓開(kāi)，我來(lái)�！敝灰�(jiàn)阿姨拿來(lái)了一個(gè)空瓶子，把瓶口對(duì)準(zhǔn)蛋黃一擠，蛋黃就在瓶子里面了，再一擠雞蛋就在另一個(gè)碗里了，哇，好神奇呀！
學(xué)著阿姨的樣子，我把另外的`兩個(gè)雞蛋也打進(jìn)了碗里，拿起瓶子把瓶口對(duì)準(zhǔn)了蛋黃一擠，這個(gè)瓶子像一個(gè)小人一樣在吃蛋黃，吃進(jìn)去，吐出來(lái)，吃進(jìn)去，吐出來(lái)，可真好玩。把蛋清和蛋黃分離后，就要用攪拌器把蛋清蛋黃給打散了，可是家里沒(méi)有攪拌器，我知道了。
我拿來(lái)了兩個(gè)瓶子，把瓶口剪了下來(lái)，再把瓶子剪成條形，一個(gè)攪拌器就做好了，把蛋清和蛋黃打散后，蛋清像奶油一樣蓬松，把蛋清和蛋黃放入烤箱，過(guò)了好久，蛋糕烤好了，好香呀！
這一次，我發(fā)現(xiàn)瓶子能使蛋清和蛋黃分離。小朋友你們也試一試吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文15
自然界有許許多多的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)�？刹�，今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
這天早晨，我拿著一塊面包，邊吃邊做作業(yè)。由于我吃得太快，一不留神，就把一小塊面包弄到了地上。我剛想撿起面包，卻被幾只螞蟻捷足先登了。它們一會(huì)兒在面包上爬來(lái)爬去，仿佛在思考著什么;一會(huì)兒爬到面包的底部，使勁地頂著，大概是想搬走吧!可是那面包卻一動(dòng)也不動(dòng)。這樣翻來(lái)覆去地折騰了好一會(huì)兒，面包卻依舊停留在原地。那些螞蟻好像有些泄氣，紛紛離開(kāi)，向遠(yuǎn)處爬去�？粗脚涝竭h(yuǎn)的螞蟻我心想：沒(méi)勁，原以為它們會(huì)留在這兒想辦法搬走呢!正當(dāng)我再次想把面包撿起丟掉時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)，有一排黑壓壓的東西向我這邊快速地移動(dòng)過(guò)來(lái)。“咦，那是什么?”我很納悶。走上前仔細(xì)一看，呀!是一大群螞蟻，我恍然大悟：螞蟻們?cè)瓉?lái)是回去搬救兵啦!只見(jiàn)一只小螞蟻帶領(lǐng)著一群螞蟻熟門熟路地來(lái)到面包前，一字排開(kāi)，排列在面包兩旁。瞧，其中一個(gè)，顯然是一位威風(fēng)凜凜的指揮官，正忙里忙外地張羅人手呢!在它的領(lǐng)導(dǎo)下，小螞蟻們同心協(xié)力，輕易地抬起面包，浩浩蕩蕩地向窩里進(jìn)發(fā)。
我心里有許多疑惑：
1、小螞蟻們?yōu)槭裁粗贿^(guò)來(lái)一次就能記得住路?
2、小螞蟻們靠什么傳播消息?
3、小小的螞蟻怎么有這么大的`力量?
我連忙上網(wǎng)查找，分別得到了答案：原來(lái)螞蟻可以沿途涂上一些特殊的分泌物，這樣就不會(huì)迷路啦!螞蟻的觸角可以互相接觸，傳播信息呢。而且螞蟻個(gè)個(gè)是自然界的大力士，每個(gè)螞蟻都能搬起搬起比自己重十倍的東西哦!嘿嘿，想不到吧!小小螞蟻竟有這么大的威力。
如果你也想發(fā)現(xiàn)秘密。那就從現(xiàn)在開(kāi)始，把大自然當(dāng)做課堂，做一個(gè)仔細(xì)觀察的人吧!