朋友的作文15篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的朋友的作文，希望對大家有所幫助。

朋友的作文1

　　我有一個(gè)好上鋪。一說起她，我的腦子里便立刻跳出一個(gè)詞——安靜。她似乎永遠(yuǎn)都那么安靜，默默地做著她自己的事情，并且很努力地做到最好。

　　好學(xué)的她

　　第一次看見她：一個(gè)清爽的“馬尾”扎在腦后，一雙小眼睛，一個(gè)小鼻子和櫻桃小嘴，一看就是一個(gè)干凈伶俐的好女孩。果然，和她相處了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)她十分好學(xué)。中午的時(shí)候我們都在休息，而她卻捧著一本書認(rèn)真地看；晚修前同學(xué)們有的在玩鬧，有的在校園里閑逛，而她卻始終認(rèn)真做她的作業(yè)。我看見她的好學(xué)不禁感嘆：“超人哉！”

　　堅(jiān)強(qiáng)的她

　　有一次我因?yàn)橄肱笥讯�黯然落淚，她來安慰我，估計(jì)她不怎么懂得安慰人，我們都沒有說話，只有我抽鼻子的聲音。但是我聽得非常清楚的她說的一句話，她告訴我，她要在這三年里不落淚，即使流淚也不會(huì)讓我們看見。即使淚眼朦朧我仍看見她眼中那閃著光芒的堅(jiān)強(qiáng)！

　　安靜的她

　　我想她大概是安靜創(chuàng)造出來的.一個(gè)女孩。我特佩服她的“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘”。有時(shí)候我們在食堂開玩笑，想讓她噴飯，可是她通常甩個(gè)白眼繼續(xù)吃她的飯；有時(shí)下課她出來透透氣，趴在欄桿上思考著什么，我開玩笑說她在“傷春悲秋”，她轉(zhuǎn)個(gè)身繼續(xù)“深思”。她常常一個(gè)人安靜地做事，而且十分用心。

　　這就是我的上鋪，一個(gè)可愛的朋友。

朋友的作文2

　　說到朋友，我們每個(gè)人身邊都有許多值得信任、可靠的朋友吧。今天，我跟大家一起來認(rèn)識(shí)一下我的朋友！

　　那是一個(gè)課間活動(dòng)，我在教室里聚精會(huì)神地看書，突然，一個(gè)威風(fēng)凜凜的身影站在我身旁，氣勢洶洶地說：“把書給我。”我抱著書說：“我憑什么把書給你？”

　　他挺了挺身子，昂頭說：“就憑我比你大，你給不給？”

　　“不給！”我大聲說。

　　他火了，把我推倒在地。這時(shí)，一個(gè)像老虎一樣威猛地女孩跑到我面前，親切的把我扶起來，對那個(gè)興風(fēng)作浪地人說：“你干嘛欺負(fù)我朋友？”

　　“她不給我書�！�

　　“這是她的書，你是誰？要不要我叫老師把你帶走。”

　　那個(gè)人只好瞪了瞪眼睛走了。我微笑地對她說：“謝謝你�！�

　　我每天做好作業(yè)，就會(huì)到她家去玩，我們倆就像形影不離的小鳥，每天飛來飛去。

　　評(píng)語：冼練的文筆，傳達(dá)出真摯的'友情。

朋友的作文3

　　今天是周末，媽媽要帶我去見很久沒見過面的好朋友。以前我們是非常要好的好朋友，我們兩個(gè)像親兄弟一樣，因?yàn)槲野峒伊�，所以分開了。而且我們的家離得非常遠(yuǎn)，因?yàn)橐�上小學(xué)了，所以幾乎沒有時(shí)間見面�，F(xiàn)在我們又要見面了，我的心情像波浪一樣翻滾著。他有什么改變嗎？他還喜歡跟我玩嗎？他還會(huì)跟以前一樣，跟我成為好朋友嗎？他還能記得我嗎？

　　我?guī)е�緊張又激動(dòng)的心情，同媽媽一起來到了，約好一起見面的地方�？斓搅�，就快到了，終于到了。就在我正在思考要以什么方式打招呼時(shí)。他與他的媽媽已經(jīng)來到了我們面前。媽媽和他們打招呼，可是我一句話也說不出來，尷尬極了。媽媽提醒我說：“跟你的好朋友打一下招呼�！蔽彝掏掏峦碌卣f了一句：“你好啊。”他與我一樣，很害羞。以前我們好像不是這樣的，我們以前親密無間，無話不說，現(xiàn)在怎么像陌生人一樣了呢。我百思不得其解，我們坐了下來，我媽媽與他的'媽媽正在聊天，聊得非常開心。我們卻一句話都說不出口，我只好尷尬的問了一些學(xué)習(xí)的問題，比如：“成績怎么樣？“學(xué)習(xí)累不累？“老師兇不兇？”……

　　但是我們始終沒有像以前一樣了，我們雖然好朋友，但是我們沒有話題，沒有一起玩游戲。最后我們還是各自回家了，也不知道下一次見面還要多久，以什么方式。所以我們應(yīng)該怎么辦呢？

朋友的作文4

　　都說朋友是小溪，無聲無息卻又必不可少。朋友是海，懷納百川，包容你的萬般情緒，朋友是你一生中最寶貴的財(cái)富。

　　可我卻依然記得那個(gè)歌謠，長大以后，現(xiàn)在的我忘記了快樂，人來人去，留在身邊的朋友不多，那些天真純純的笑哪兒去了？第一次聽到這首歌的時(shí)候，對我的觸動(dòng)非常的大，我深深的體會(huì)到了那些曾經(jīng)以為是非常要好的朋友，無聲無息的消失在你的生活中，是一種什么樣的心情，就像是曾經(jīng)用心管理的`一間花店，夜之間無影無蹤了，甚至你都不知道那一夜發(fā)生了什么。

　　我有一個(gè)朋友，我們是在公園認(rèn)識(shí)的，剛好又住在同一個(gè)小區(qū)，成為朋友的理由就這樣簡單，后來我們變成了同學(xué)，關(guān)系更好了，終于成了形影不離，無話不說的好朋友，我們一起上學(xué)，放學(xué)回家吃飯看電影，去圖書館，我們一起分享這女生之間的小秘密，就連晚上回到家里，我們還會(huì)給彼此寫信，訴說著我們的思念，我曾經(jīng)以為這個(gè)朋友會(huì)在我人生中一直存在，我幻想著我們一起初中，一起高中，一起大學(xué)，一起工作，甚至，下載鈴聲，更遠(yuǎn)的道路上，我們都陪伴著彼此做，彼此最堅(jiān)實(shí)最忠實(shí)的后盾。事實(shí)證明，我只是一廂情愿，他消失了，一字未提一字未留，人間蒸發(fā)了，一直到現(xiàn)在，我和他的過去就像是一個(gè)夢一樣，我常常分不清楚她到底是不是真實(shí)存在的，后來處的朋友，我再也沒有那樣付出過全部的情感了，付七分留三分，留得三分，怕自己失去這個(gè)朋友之后會(huì)傷心，或者說被傷了一次之后，就會(huì)把自己包裝起來。

　　被傷過一次之后，我們才懂得了，更加的愛自己。

朋友的作文5

　　我上小學(xué)的時(shí)候，班里轉(zhuǎn)來一個(gè)男生。他非常高大英俊。他比我們大得多。她調(diào)走的時(shí)候，坐在我的后桌。他說中文的方式很奇怪，而我同桌是個(gè)膽小的男生。我一直覺得他五官位置不對。男孩的名字叫崔南澤。

　　因?yàn)榇弈蠞稍谖业暮笞�，所以我是他的第一個(gè)朋友。他和我關(guān)系很好，我當(dāng)時(shí)成績也不錯(cuò)，但是數(shù)學(xué)不是很好。語文是我們班最好的之一，而南澤正好和我相反。他的`中文很糟糕。記得有一次我兩科都考了90，但是當(dāng)他語文29和數(shù)學(xué)92成績出來的時(shí)候，我看著他笑。他看著我說我傻。我太傻了。你真聰明。上課的時(shí)候老師給我布置了一個(gè)很可怕的任務(wù)，告訴我中國人不能違抗圣旨，必須要接，但是沒想到。

　　接下來，他好像有圣旨。每天，每當(dāng)他讓我回答他的問題，教他怎么做的時(shí)候，他都會(huì)在課堂上給我打電話。我不理他，他就用三角尺捅我。我不得不讓步，用憤怒的語氣和他說話。有時(shí)他會(huì)用蠟筆畫整個(gè)桌面，然后擦掉。他說這樣會(huì)滑。我嘲笑他是個(gè)白癡。他甚至?xí)�跟我惡作劇。我同桌說他買了新書包，開學(xué)第一天就用了，然后我們鼓勵(lì)他說你書包又舊又臟，趕緊換。

　　然而我同桌卻無動(dòng)于衷，然后我看到他在課堂上對我傻笑。我還沒來得及理解，他就已經(jīng)拿出剪刀剪了同桌的書包，逼著他第二天換。我無語了。

　　后來他語文考的沒讓我失望，終于通過了。我拍了拍他的肩膀說謝謝兄弟。他就像我的朋友和我的兄弟。他可以陪我笑，保護(hù)我。他不能生我的氣，也不能無條件的包容我。但是后來我在上學(xué)的路上遇到他從學(xué)校走回來，笑著和我說再見。我以為他要去逛街，就笑著說再見，沒想到他離開學(xué)�；仨n國了。

　　我沒有哭，我沒有留下，我只是微笑著像以前一樣說再見，我相信他會(huì)回來的。

朋友的作文6

　　朋友是什么?朋友就像黑暗中一絲光明，給你希望;朋友就像茫茫海上的一艘船，接始著你;朋友就像人生道路上的鮮花，鼓舞著你。若是沒有了朋友，就好似美麗的花兒失去了一半的氣力。

　　朋友是多么的重要!

　　他會(huì)在在你傷心的時(shí)候給予你安慰;在你無奈時(shí)給予你幫助;在你生氣時(shí)給予你勸說;在你孤單時(shí)給予你友情。

　　曾看過一則小故事，說歌德和席勒是一對好朋友，當(dāng)歌德受到環(huán)境的影響陷入了困境中，席勒并沒取笑他，而是鼓勵(lì)他，讓歌德又恢復(fù)了成為詩人的信心，從而完成了偉大著作《浮士德》的第一部。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有著許許多多的.朋友，他們一個(gè)個(gè)對我都很好。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)測驗(yàn)我沒考好，成績不理想，下課時(shí)我難過地坐在座位上，神情很沮喪，這時(shí)，我的同桌嘻嘻哈哈的逗我笑，還用手指刮了我一下鼻子，說：“王卓燦，在想什么呢?”“沒想什么。”我沒好氣地說。“哦?我知道啦!”她一聽這語氣，馬上會(huì)意，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“飛”到其他好友前，如此這般耳語了一陣，同學(xué)們馬上朝我走過來，你一言我一語說起來，“王卓燦，不高興嗎?苦瓜著臉，一點(diǎn)兒不像原來那個(gè)活潑的你�！薄熬褪�，就是，我們一起出去玩吧!”“一次考不好沒事，下次努力!”聽著她們的話，我感動(dòng)極了。

　　正因?yàn)橛辛诉@些朋友，所以我每天都過得很開心。同學(xué)們，試著交一些朋友吧。

朋友的作文7

　　書是人類的好朋友，它能增長知識(shí)，提高寫作水平，解決各種各樣的問題。正如高爾基的說：“熱愛書吧─它是知識(shí)的源泉�！�

　　書能讓你增長知識(shí)。翻開書本，你就能領(lǐng)略到金字塔的輝煌，埃菲爾鐵塔的壯觀，長城的雄偉，桂林山水的清秀。翻開書本，你就可以遨游遠(yuǎn)古的`文明，沉進(jìn)于現(xiàn)代科學(xué)的進(jìn)步，暢想于人類美好的未來。翻開書本，你會(huì)看到埋藏于地下的各種寶藏，欣賞到生長于世界各地的奇花異草，還可以看到美麗的北極光以及火山噴發(fā)的奇麗景觀。

　　書教會(huì)了我處理各種各樣的問題，讓我們懂得如何愛家人，老師和朋友，讓我們知道了在公共場合不能大聲音喧嘩。

　　是書，讓我們明白了這么多。

　　書是無價(jià)的，只要你讀懂了它，它將會(huì)是你最好的朋友。

朋友的作文8

　　現(xiàn)在的我，已步入初中，也意味著會(huì)讓我結(jié)識(shí)更多的朋友，但我不想，因?yàn)樵僖矝]有一個(gè)可以真心對我好的朋友了，直到我遇見了她——小英，才讓我漸漸改變了自己的想法。

　　在沒有經(jīng)歷友情的創(chuàng)傷時(shí)，我是一個(gè)活潑開朗的少女，每天無憂無慮，開心的過著每一天，那時(shí)的我很天真，所以才會(huì)被朋友所欺騙。從那以后，我依然滿臉洋溢著幸福，但那都是偽裝，我根本不快樂。直到上了初中，我遇到了小英，她是一個(gè)幽默而且愛笑的女孩。是她，讓我知道了世界上朋友的存在。我們每天在一起玩耍，玩到忘乎所以，而那時(shí)的我是最快樂的。漸漸的我明白了一個(gè)道理：“珍惜眼前的朋友吧！一定要緊緊抓住朋友，才不會(huì)讓朋友這個(gè)美好的人類帶開你�！彪m然我們很要好，但也免不了要吵架。那是我們吵得最厲害的一個(gè)星期，那時(shí)的她根本不是我心目中的小英。我們吵得很厲害，因?yàn)樗�掀起了原來朋友帶給我的傷疤，也掀起了我的痛苦和淚水。那幾天，我白天憑借自己的偽裝笑容將自己放在大家的'歡笑聲中，而晚上則是自己一個(gè)人躲在被窩里悄悄的哭泣，那樣的日子還真是不好過呀！我就這樣過了一個(gè)星期，我知道小英心里也不好受。于是我終于放下了原來的悲痛，與小英道歉，重新挽回了我的朋友，也重新挽回了我的快樂。

　　朋友是最美妙的，她可以讓你放下一切痛苦與悲傷，將你拉入一個(gè)只有歡聲與笑語的地方。我感謝朋友，珍惜朋友，感謝朋友帶給我的快樂，珍惜朋友帶給我的歡笑，我喜歡朋友！

朋友的作文9

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級(jí)了，回想起那個(gè)已經(jīng)走了三年的少女，便情不自禁的留下眼淚。

　　我與她認(rèn)識(shí)時(shí)，是在一個(gè)夏天，那一天，為了圖個(gè)涼快，就在家邊的圖書館看書，可能我與她有緣分，所以我與她看中了同一本書，她抬起頭，說：“這是我先看到的，應(yīng)該給我看。”我很想看，但是還是讓給她了，后來，我知道了他與我住在同一個(gè)小區(qū)，同一棟，而且也只相差一層樓，再后來，我相信大家已經(jīng)想到了，那就是我和她成為了好朋友。

　　她告訴我，她喜歡夏天，因?yàn)橄奶旌苊�，樹木濃密，花朵在這時(shí)候也很愛開放，她的手也很巧，她能把隨風(fēng)飄舞的柔軟柳枝編出一個(gè)精致的手環(huán)，她能把掉下來的新鮮花朵作出香氣迷人的香水，她還能把翠綠色的樹葉叫做成一支小巧的小船，讓它在清澈見底的`小胡上游蕩，但是又是一年夏天，她去了她的家鄉(xiāng)，就沒有來過了。

　　我很想念她，想念她的善良、天真、活潑，在我心里那年夏天的友誼依然使我難忘。

朋友的作文10

　　當(dāng)我提到朋友時(shí)，我會(huì)想起很多朋友。有幫我的朋友，有一起玩的朋友，有放學(xué)一起回家的朋友……今天，我要介紹一個(gè)“特別”的朋友，聰明又努力，喜歡發(fā)明創(chuàng)造。她是我的造友——小美。

　　小美很瘦，黑色的頭發(fā)，彎彎的眉毛，高高的鼻梁下有一張櫻桃般的嘴。她很有才華，不僅在繪畫方面，而且在計(jì)算機(jī)方面。

　　小美遇到問題喜歡創(chuàng)新，喜歡動(dòng)腦。她做任何事情都小心翼翼，精益求精。我記得我們班辦黑板報(bào)。她是繪畫方面的小專家。她的畫不僅美，而且會(huì)從頭再來，力求完美。她學(xué)習(xí)勤奮，毫不懈怠。因?yàn)樗�知道勤奮可以彌補(bǔ)自己的不足。她的.學(xué)習(xí)精神深深感染了我，所以我和她一起努力學(xué)習(xí)。

　　眾所周知，小美和我都是計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)的成員。我們剛開始練《編程貓》的時(shí)候，老師特別強(qiáng)調(diào)是出去比賽，只能有五個(gè)人參加，所以我們都練得很辛苦。我對小美說：“我們趕緊練吧！”小美點(diǎn)點(diǎn)頭，卻看到她更用力地練編程貓。

　　好事多磨。小美的編程貓?jiān)絹碓绞炀毩恕�幾乎完美。這時(shí)候我勸小美說：“為了做一只好的編程貓，我要傷身體�！彼�說：“謝謝你的關(guān)心，我知道。”后來老師開始公布比賽名單。“小梅，我，小張，小王，小李。”

　　就這樣，小美和我被老師選中參加比賽。我太開心了。小美做了一只很有趣的編程貓，讓我很驚訝。后來我問小美關(guān)于編程貓的事情，真的很有意思。

　　我喜歡這個(gè)交友網(wǎng)站。和她在一起，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步。而且，她的創(chuàng)作和發(fā)明也感染了我。我決定以后做一個(gè)小制作人，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)生活中的問題，用腦子好好發(fā)明創(chuàng)造。

朋友的作文11

　　當(dāng)我看到這艘精致的木船時(shí)，我想起了以前我和陳明的故事。

　　陳明和我是形影不離的朋友。有一天，當(dāng)我們拿出手工業(yè)課上玩的小木船時(shí)，陳明不小心弄壞了我的。在這場爭論中，陳明再次粉碎了它。我很生氣。我突然把他的木船扔到了地下。木船啪的一聲飛走了。陳明流下了幾滴怨恨或悲傷的`眼淚。我一下子愣住了：“我為什么要這樣？我是不是太激動(dòng)了？你不聽他的解釋，你就把他辛辛苦苦做出來的木船弄壞了，他肯定會(huì)和我分手。我該怎么辦？”

　　放學(xué)后，我獨(dú)自回家，但我的腦海里不斷閃現(xiàn)著陳明悲傷的離去。

　　一回到家，我就把自己鎖在房間里，深深地醒了過來。突然，門開了，爸爸走了進(jìn)來，談起了下午的事。他怎么知道的？不要緊。

　　“軒，你做得不對。你看，你沒聽陳明的解釋就弄壞了他的木船。他多傷心��！要學(xué)會(huì)寬容，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就失去一份珍貴的友誼。你明天應(yīng)該向別人道歉。”爸爸說�！班�，再做一艘木船，付給他�！蔽艺f。

　　那天晚上我做了一只小木船。

　　第二天，我打算下午去。下午帶著小木船和深深的歉意去找陳明佳。在路上，我遇到了陳明�！白蛱臁�…”“沒關(guān)系，我們將來還是朋友。給你，這艘船是給你的。對了，我明天要搬家。我希望你不要忘記我。下次給我打電話！”“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你�！蔽覀冇鲆娏诉@最后的一面，走了最后一步，記住了彼此的臉。

　　當(dāng)我看到這艘精致的木船時(shí)，我也想起了我和陳明在一起的快樂時(shí)光。

朋友的作文12

　　我在良鄉(xiāng)西潞園幼兒園畢業(yè)了，那時(shí)二零一一年7月份，我歇息了兩月，9月1□考入了良鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，分到一年級(jí)（3）班，大家的教導(dǎo)主任是任老師。趕到一個(gè)新的自然環(huán)境里，一切都看起來那般生疏，但不論是教師還是學(xué)生們都十分的平易近人，要我焦慮不安的情況也釋放壓力出來，了解了很多的最好的朋友，過去了一個(gè)月大家都很了解了，我們在一起學(xué)習(xí)培訓(xùn)、一起游戲。

　　我好朋友是劉等4位小孩子。大家下雨時(shí)候用一把傘，上課的時(shí)候不容易的題下了課一起探討，制作手工時(shí)沒有帶原材料的，就協(xié)作做一個(gè)著作，音樂欣賞課的`情況下大家構(gòu)成一個(gè)小組，大家哪里有艱難的情況下，大伙兒一起幫助，這就是我最好的朋友，大家高高興興的在一起。

朋友的作文13

　　我和小剛是好朋友。

　　星期六早上，我和小剛學(xué)武功，他教給我一些護(hù)身的方法，還給我講太極的故事。

　　到了中午，天特別熱，太陽特別曬，我和小剛向家走去。我說：“小剛，你來我們家做客吧�！毙�剛說：“好的�！蔽覀兊搅思遥�我先讓小剛坐在沙發(fā)上，我對小剛說：“回去給你切西瓜吃。”切完了西瓜，我把西瓜端過來，放在茶幾上，讓他吃，我問：“小剛，你是喝水還是喝牛奶？”小剛說：“請給我來一杯清水�！薄昂玫摹！蔽艺f。很快，我將水端到他的面前，我們邊吃西瓜邊聊天，不知不覺到了晚上，我們在二樓——我的房間里，看美麗的月亮和亮晶晶的星星，這天的'月亮像小船一般在星河中漂浮……

　　我和朋友度過了快樂的一天，有機(jī)會(huì)我們還要在一起玩。

朋友的作文14

　　晚上喜歡一個(gè)人走在寬敞的馬路上，然后仰望星空。不禁想起了爺爺，心中激蕩起漣漪。

　　——銘文

　　爺爺是一個(gè)普通的農(nóng)民，土地之子。最好用早出晚歸，日落而死來形容他�；貋淼臅r(shí)候總是帶著新翻土的清香，一年又一年的保持著花開花落的'安靜。隨著歲月的滄桑和時(shí)間的流逝，我發(fā)現(xiàn)我爺爺老了很多。他飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手傷痕累累，頭發(fā)花白，看上去老得多。然而他每天都那么忙，沒有一點(diǎn)怨言。

　　有一天爺爺咳血，然后奶奶帶爺爺去上海醫(yī)院檢查。結(jié)果是他得了食道癌。這個(gè)結(jié)果對我們家來說無疑是個(gè)壞消息。他躺在床上，再也走不動(dòng)了。疾病緊緊地抓住他，不肯放手。

　　有一次，爺爺讓我去請醫(yī)生，我步履蹣跚地來到醫(yī)院。‘醫(yī)生，我爺爺讓你給他打針。醫(yī)生猶豫了一會(huì)兒，沒有表情，說，我跟你說實(shí)話：你爺爺?shù)臅r(shí)間不長。就這幾天，‘聽到這里，我淚流滿面，感覺自己的心被千刀深深扎了一下’。我沮喪地回到了家。爺爺問，他是。不在家。我不知道這是不是善意的謊言。我應(yīng)該告訴爺爺真相，說醫(yī)生不來了嗎。最后我沒說幾天過去了，有一天，

　　我放學(xué)回到家，我再次走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，看爺爺，爺爺對我說：當(dāng)他不在的時(shí)候，要多幫奶奶分擔(dān)家務(wù)……好了，好了，我知道了，然后我便去學(xué)校了。

　　當(dāng)我第二天回到家中，我再次走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，我看見奶奶早已泣不成聲了，爺爺走了……再也不會(huì)回來了，我說：怎么昨天都好好的，今天卻……我心生愧疚，我真沒想到昨天是跟爺爺最后的一次見面，那種滋味是種心痛而無法言說的一種滋味。我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　人，只有在失去之后才會(huì)懂得珍惜，可是晚了，你再也得不到了，所以我們每個(gè)人都要好好的珍惜身邊人。

　　愿你天堂好走，天堂無病痛。

朋友的作文15

　　海水苦澀，呼吸越來越重。愛一個(gè)人的時(shí)候可以生死契約，可不愛的時(shí)候來一個(gè)眼神也不會(huì)給。當(dāng)初的事情是不是沉淪在大海，我真的好不想忘記。

　　那一年我們擁有著歡樂，那一年熟悉彼此的味道，那一年我們相遇在這一所學(xué)校，從陌生到了解，那一年我們在一起相約要永遠(yuǎn)在一起，可是時(shí)光好殘忍，我們的時(shí)光匆匆離去。

　　可現(xiàn)在時(shí)光流失，歡樂已模糊，熟悉的味道以淡忘，我們相遇在某一個(gè)地方，卻只能彼此檫肩而過，約定也漸漸的淡忘。

　　那一年，我們相擁在一起，那一年，我們一起在雨中奔跑，那一年，我們相擁在一棵大樹下，說著彼此的好事。

　　可，身邊只留下來不及觸摸的'空氣，雨中也只剩下我一人落寞的身影，大樹也漸漸枯萎，但我不想失去這唯一的的回憶。

　　朋友。別忘了我。

　　累了就回頭看看，我一直在你身后。