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我的發(fā)現(xiàn)作文實用【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
我在很早的時候就發(fā)現(xiàn)了美國很先進，可就是不知道它到底先進在哪兒，現(xiàn)在終于知道了。
美國現(xiàn)在有世界上最先進的飛機------“F22”和“F35”聯(lián)合戰(zhàn)機�！癋22”能隱身，雷達掃描不到它。而“F35”聯(lián)合戰(zhàn)機是能垂直起降，而且海陸空三軍都可以使用，所以稱之為聯(lián)合戰(zhàn)機。美國有世界上最先進的.”掌上電腦“---”IPAD“。它有日歷，導(dǎo)航，照相，攝像等許多功能。它還能上網(wǎng)，但唯一的缺點就是不能玩平常電腦上所能玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，只能下載一些免費的游戲可以玩，其它的都是要收費的。它還能發(fā)短信，打電話，聽音樂……簡直都說不過來了。
我還發(fā)現(xiàn)“IPAD“每年都要更新一款。今年是IPAD2，明年就是IPAD3。款式越來越新，功能越來越多，越來越好玩，這就是現(xiàn)代社會科技的發(fā)達，這就是人們經(jīng)過多年的奮斗和努力而得到的結(jié)果。因此，科技是最重要的發(fā)展動力。
當(dāng)然，還有很多東西是我還沒有發(fā)現(xiàn)的。我今后會更加努力地探索其中的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
漢字，是中華民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶。漢字經(jīng)過幾千年的演變，變成了現(xiàn)在通用的字體。生活中，我們說話、上網(wǎng)、寫字，漢字都形影不離。漢字已和每個中國人，每個炎黃兒女結(jié)下了不解之緣。
我發(fā)現(xiàn)漢字十分有趣，諧音現(xiàn)象就是一個最好的代表。而且這種現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)在歇后語里。
有一次，我聽媽媽跟隔壁的吳阿姨談話�！袄蠀�，你最近打麻將戰(zhàn)果如何？”“唉！孔夫子搬家——盡是書”吳阿姨失落地搖搖頭。我感到很奇怪，“孔夫子搬家——盡是書�！边@句話有什么含義呢？我細細咀嚼了一會�？浊鹗俏膶W(xué)家、教育家，當(dāng)然書堆都堆不下，贏對輸！我一下子恍然大悟：書，不就是“輸”的諧音嗎？太有意思了！從此以后，我更關(guān)注漢字的諧音現(xiàn)象了。
我還發(fā)現(xiàn)漢字構(gòu)成是有規(guī)律的。從最基礎(chǔ)的'“羊”說起，瞧！它頭上的上一點一撇，不就是羊的兩只角嗎！它就是一個象形字的代表。還有“歪”和“甭”，你把“歪”的上下分開讀，準會豁然開朗——不正”就是“歪”嘛！“甭”也是一樣，“不用”就是“甭”嘍！它們就是漢字里的會意字。
回味漢字，還真有一番趣兒！我們一定要寫好漢字，規(guī)范書寫每一筆，每一畫，讓中華民族的漢字成為永久不息的傳奇。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
在我的童年里有許多發(fā)現(xiàn),雖然不是驚天動地,但總能讓我高興一陣兒,畢竟是自己的新發(fā)現(xiàn)嘛!這其中有一件事令我記憶猶!
“丁零零、丁零零”,下課鈴聲響了.同學(xué)們爭先恐后跑出了教室,我則在座位上看書.咦!我的手怎么癢癢的'?噢,原來是只小螞蟻在我手上爬呢,我頓時對小螞蟻產(chǎn)生了興趣。
小螞蟻黑不溜秋的身體分為三節(jié),胸部有三對足,頭部有一對小觸角.搖頭晃腦得在我手背上爬呢.一會兒,它順著我的手背爬上了我握筆的筆桿,又爬上了筆端,我的手一抖,小螞蟻重重地摔到了地上－－“媽呀……”它肯定摔死了,我急忙往桌子下瞅,小螞蟻竟然平安無事,還在那爬來爬去,為什么呢?我又捏起螞蟻，將它從空中拋下,可是它依然毫發(fā)無損.
帶著疑惑,我翻開了《十萬個為什么》。終于找到了答案:原來螞蟻的體重非常輕當(dāng)它從空中落下時,會因為空氣的浮力而慢慢落下,減小了撞擊,所以到達地面時安然無恙.
發(fā)現(xiàn)讓我明白了:生活中有很多現(xiàn)象是稀奇的,這些現(xiàn)象我們并不會全知道其中原委,而是需要我們?nèi)フJ真觀察、發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
今天，我和爺爺來到我們家的小菜園，我看到了蟲子在吃我們的菜，我很生氣，拿起樹枝往蟲子身上打，打了半天也沒打到。我拿來農(nóng)藥，正要殺蟲的時候，爺爺把我攔住了，說：“不能用農(nóng)藥，因為用農(nóng)藥會讓菜生病的�！�
我回家想了很久，突然看到爸爸在用電腦查東西，哈，我想到辦法了。我等爸爸走后，開始在電腦上查，查用什么辦法才能無農(nóng)藥的殺死害蟲。網(wǎng)上給了很多方法，我選了一種最有效的。
我拿起一個瓶子往里面加了大量洗衣粉，又加了很多食用的洗潔精，最后加了少許酒和水混合在一起。我把我的成果拿到小菜園讓爺爺用，爺爺把我做的水倒在有蟲子的.菜上，過了一小會，一群蟲都死了。我又做了一點，又過了一會，剩下的蟲子也都死了。爺爺很吃驚，問我：“你是怎么做到的呀？”我說：“我是上網(wǎng)查的，上面說加一點洗衣粉、洗潔精和酒，還有水混合，就可以了�！�
“爺爺，你有什么不會就問我吧。”爺爺點點頭。
這次的事件讓我明白了有什么不懂的可以上網(wǎng)查一查，如果你也不能用殺蟲劑殺蟲時就可以用用我的小制作了。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
在夏天的時候，人們總愛吃菠蘿。記得那是一個星期天，我到外婆家去玩，外婆把切好的菠蘿裝在一個大盤子里拿給我，我便狼吞虎咽地吃了起來。不一會兒，便覺得滿嘴的麻木與刺痛，外婆見了，告訴我蘸點鹽水吃就不痛了，我一試，果然，不但沒有麻木刺痛的感覺，相反還覺得香甜可口呢！
回到家后，我的心里一直在想著這個問題：為什么吃菠蘿蘸鹽水就好吃呢？真是百思不得其解。于是，我?guī)е闹械囊苫笕ゲ橘Y料。
原來，為了便于長途運輸，果農(nóng)將還為事先摘下來。這時菠蘿的果肉中含有機酸較多，
糖分較少，吃起來酸味大于甜味。沒熟的'菠蘿中含有一種叫“菠蘿酶”的物質(zhì)，它分解蛋白質(zhì)，對口腔黏膜和嘴唇表面有刺激作用，使人們吃后的嘴里產(chǎn)生一種發(fā)麻刺痛的感覺。鹽水能起到抑制菠蘿酶的作用，吃時就不會感到麻木和刺痛，而且會更加香甜可口。
同學(xué)們，在讀了我這篇文章以后，你是不是知道了吃菠蘿時怎樣吃才甜呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文6
暑假的一天，我在外婆家里聚精會神的看電視——《三國演義》�！班徉徉帷�，小黑狗跑著進來，轉(zhuǎn)了一圈又“噌噌噌”地跑出去了。不知什么時候，灰色的小花貓一聲不響的躺在了沙發(fā)上。
看完電視，我一愣神，咦!為什么小狗走路有聲音，小貓走路卻沒有一點聲音呢?我趕緊把小黑狗和小花貓的.爪子翻過來看看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的爪子上都有肉墊。難道小貓走路足不沾地?會“輕功”嗎?我?guī)е蓡柸枊寢�，媽媽說：“它們腳上都有肉墊，但小黑狗體型大，走路會有聲音;小貓體型小，所以走路沒有聲音�！迸�。是媽媽說的這樣嗎?我半信半疑。
回到家里，我連忙打開電腦上網(wǎng)一探究竟。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：小狗小貓腳上都有肉墊，小貓走路時腳趾甲會收起來，腳是點起——爪尖離地，點落——足跟落地，輕起輕落——輕輕地提起，輕輕地放下，自然就不會發(fā)出聲音了。而狗不會，所以夠走路有聲。哦!原來如此，我恍然大悟。
在我們的生活中，有許多事情，只要我們?nèi)プ屑氂^察，就能有所發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
一個陽光明媚的上午，我在公園里玩。突然，發(fā)現(xiàn)草叢里有一只身形很小，全身黑黑的，像一顆黑芝麻的小東西。它長著一個圓圓的腦袋，上面有一雙明亮的眼睛，最引人注目的.就是那對觸角，它是螞蟻傳遞信息的工具。麻雀雖小，力量無窮，聽說它可以搬運比自己大幾倍的食物。今天我就想做個試驗。
于是，我回家拿了半塊餅干，放在螞蟻面前，它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)身就走了。我以為螞蟻不會來了，準備把這半塊拿走的時候，一群螞蟻正浩浩蕩蕩地向餅干前進。原來剛才那只螞蟻去找自己的同伴了哦！一只領(lǐng)頭的螞蟻搖了搖它那細長的觸角，好像在說：“兄弟們，加油干！”于是，它們有的推、有的扛、有的搬……不費一丁點兒力氣，就把這半塊餅干搬走了。當(dāng)時我目瞪口呆，讓我驚訝的是：“螞蟻這么小，卻這么團結(jié)�！蔽也唤麨樗鼈児恼�。
“團結(jié)就是力量”螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
一本書，斜躺在書柜上。一位智者將其買下，贈給村上的人。于是，這小小的書引起了無休止的爭論。
腦滿腸肥的富翁說：“它是我炫耀自己的工具�？腿艘灰姷剿�，便會夸我才華橫溢，學(xué)富五車�！�
慵劣不學(xué)的孩童說：“它是老師懲罰我的惡魔，稍有松懈，試卷就會出現(xiàn)憤怒的`紅“×”。
愛趕時髦的女郎說：“它是我書房中的點綴，有了它，我的房屋充滿了詩意�！�
望子成龍的母親說：“它是我寄予孩子的期望，讀好它，孩子的‘錢’途一片光明�！�
年邁的收藏家說：“它是一份值得珍藏的古董，年代越久，就越受歡迎�！�
貪財?shù)睦习逭f：“它是我的搖錢樹�！�
暴躁的壯漢說：“它是我的鎮(zhèn)定劑�！�
精打細算的商人說：“看，明碼標(biāo)價，30。5元。”
……
人們爭執(zhí)不下，跑來問智者。
智者回答：“書是人類思想的靈魂�！�
聽后，眾沉默，把目光投向了書。
眾釋然。
——這是一個母親講給我聽的故事，聽完后，我無言以對，只是默默地拿出一架天平，一端放上十元錢，另一端放上一本與其“價格”相等的書，“咚！”我看到了天平的傾斜……
我的發(fā)現(xiàn)作文9
一天傍晚，我在花壇邊乘涼，這時有一只大螞蟻闖入了視野，他像一條瘋狗似的亂撞。
這時我去仔細觀察，呵！原來它沒有觸角，那時我還以為它是螞蟻王呢，才會沒有觸角，當(dāng)時我也只想出這個答案，這還是我絞盡腦汁才想出來的。
過了一會，有一只螞蟻向“螞蟻王”迎面而來，我以為它是“螞蟻王”的部下，可讓我預(yù)想不到得是，他倆一見面就扭打起來，它倆還打的.非常激烈，可是小螞蟻頂不住大塊頭的攻擊，只好落荒而逃，這時更讓我堅定了信心，它就是螞蟻王。
后來，“螞蟻王”它來到一個窩邊，這更讓我大吃一驚，有五只螞蟻從窩邊出來，我還以為是來歡迎它的呢，可是五只螞蟻一來，就又開始打斗了，這一次才是精彩萬分，可沒過多久五只螞蟻占了上風(fēng)，大螞蟻終于無計可施，結(jié)果被五“螞”分尸。
后來我才發(fā)現(xiàn)，原來它不是螞蟻王，而是一只沒有觸角的螞蟻，因為它沒有觸角不能于其它螞蟻交談，所以大家都不歡迎它，大家聽了一定很可笑。
可是，這是我的發(fā)現(xiàn)，只要仔細觀察，就會有許多有趣的發(fā)現(xiàn)，這難道不是真理嗎？
我的發(fā)現(xiàn)作文10
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的時候，它還是一只小蝸牛。它的殼是褐色的，像一個小喇叭，它有一對長長的觸角，觸角頂上有一對大大的眼睛，看起來非�？蓯�，我就把它帶回了家。
我發(fā)現(xiàn)晴天的時候它縮在殼里，不管怎么想辦法，它就是不出來，我向媽媽請教，媽媽說：“蝸牛只會在下雨或天氣潮濕的時候出來�！蔽蚁肓艘粫䞍�，就把蝸牛放在水里泡了一會兒，然后拿到紙上放在陽光下，等了一會兒，它自己慢慢地爬出來了。蝸牛爬的可真慢啊，我等了很長時間，它才爬了很短的一條線�？捎腥さ�.是，在它爬過的地方，會留下一條痕跡，在陽光下閃閃發(fā)光，像一條閃光的路……
蝸牛最喜歡吃蔬菜了，我拿出一片嫩綠的青菜，放在它身邊，它毫不猶豫的慢慢走過來，很快的張開嘴巴，一會兒就把菜葉咬得不成樣子了，天呀，它的嘴巴像它的身體那樣寬……
朋友們，你們喜歡蝸牛嗎？去捉一只，仔細觀察吧��！
我的發(fā)現(xiàn)作文11
今天，徐老師布置了一道聰明題�；丶液螅伊⒓茨贸霰咀幼隽似饋�。可是這道題和往常的類型不一樣，有點難度，我一時半會兒也沒想出解決的辦法。碰巧，今天爸爸出差，媽媽上班，家里就只有我一個人，我便為這道題苦惱起來，一邊習(xí)慣地用尺子在頭上蹭來蹭去，表現(xiàn)出很著急的樣子。
我想了一會兒，突然有了一絲靈感，便準備放下尺子提筆寫。突然，我發(fā)現(xiàn)就在尺子離桌子還有六、七毫米的距離時，一個小紙片像失散多年的孩子看到母親似的，死死地抱著尺子。直到兩秒過去了，小紙片才飄落下來。
看到這一幕我驚呆了，好一會兒才回過神來。于是，我拿出一張廢紙，把它撕成許多小碎片。然后拿起尺子在自己的頭上來回蹭了好幾下，放在紙堆上方一點點。奇跡出現(xiàn)了，這些紙片像活了似的，有的站了起來，有的`在尺子和桌子之間打滾，還有的緊緊地貼著尺子。真有趣呀！
這是為什么呢？我立即翻閱《十萬個為什么》，原來是“摩擦生電”產(chǎn)生的，就比如脫毛衣時，會發(fā)出響聲，是同樣的道理。
科學(xué)真奇妙呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文12
夏天的夜里，熱浪襲人，令人不安，我們一家坐在門口歇涼。夏天蚊子異常多，總是把我臉上叮得腫起了一個個大胞，使我渾身癢癢的，很不舒服。我突然看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。壁虎就像我的小救星，可卻是蚊子們的天敵，它們專門爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子，多瀟灑自在��！
壁虎為什么能在墻上行走自如呢？我有些迷惑不解。
為了解決這個問題，我更留心觀察起了壁虎。有時還學(xué)著壁虎的樣貌貼在墻上，可是，怎樣也爬不到墻上。
我費盡心思、絞盡腦汁，思路最終有了眉目，這是我自我想象的，并不必須是真的，我想：壁虎太小了，它們自我的`腳上裝有502強力膠水，所以能夠在強勢運動自如。
可是，我還是不能確定這是真是假，于是，我上網(wǎng)查了資料，看了看，原先如此：是因為壁虎的腳上長著一個吸盤，吸盤上有個小鉤，它們把小鉤鉤在墻上，就不會掉下來了。啊，原先如此！我恍然大悟。
“如果我們能從壁虎身上得到啟示，發(fā)明一個“吸盤鞋”該多好，這樣，火災(zāi)發(fā)生了，我們就能安然無恙地從高樓上貼著墻爬下來了！”
我的發(fā)現(xiàn)作文13
我的發(fā)現(xiàn)可是一個大發(fā)現(xiàn)哦
那還是我四五歲的時候，我和鄰居家的小孩在一條河邊打球。我們玩得可高興啦！我一拍，她一拍，兩個人嘻嘻哈哈的，路過的行人還以為我們是姐妹呢！忽然，鄰居家的小孩想打一個“超極棒球”，但未能如她所愿，因為球被打進河里了。當(dāng)時她呀，害怕得轉(zhuǎn)身就走，我心里感到既害怕又生氣。我知道，媽媽知道后一定會大罵我一頓。球越漂越遠，怎么辦呢？我在河邊揀了幾塊小 石頭，朝河里扔去，忽然我發(fā)現(xiàn)，水中的`波紋，正慢慢把球朝岸邊推過來，我靈機一動，繼續(xù)扔石頭，不出我所料，球真的自己游回來了。
為了證明這事與石頭和水有關(guān)，我把球又扔進了河里。這次，我扔進一個又重又大的石頭，嘩 ，水花四濺，真美麗！不一會兒，球又自己游回來了。我雖然知道這事與石頭和水有關(guān)，但這又是為什么呢？
晚上，我去問爸爸，爸爸詳細地解答說：“其實這是因為石頭是有一定的重量，在你扔進水里時，水面上就濺起一圈圈的波紋，這就有足夠的能量把球給推回來了。”
我終于明白了這道理，所以以后我就不怕球掉下水中不能撿回來了。你說我這不是大發(fā)現(xiàn)嗎？
我的發(fā)現(xiàn)作文14
我家的電腦旁擺放著一盆仙人掌，你看，它那翡翠似的、長滿硬刺的掌狀莖一直向上伸著，象疊羅漢似的，一片綠色的手掌上面又長出來一小片，重重疊疊，以這個姿勢矯健地挺立著。
有一天，我發(fā)現(xiàn)種仙人掌的盆里土很干，就跟媽媽說：“我給仙人掌澆澆水，它都渴死了，”媽媽聽了，笑著說：“仙人掌就是六年不給它澆水，也不會渴死的，”我忙問：“為什么呢？”媽媽讓我自己查找答案，我就拿出了《十萬個為什么》。
原來，仙人掌常年生長在干旱的環(huán)境中，為了適應(yīng)干旱的環(huán)境，葉子早已退化成了針狀，以減少水分的蒸發(fā)，莖卻肥厚多汁，表皮還有厚而硬的蠟質(zhì)保護，使它不受強光的照射，寵大的根系分支，可以攝取地下更多的水分，據(jù)說有些大的仙人掌的.壽命可達數(shù)百年呢！
看著仙人掌，我不由地想到它這種“堅韌不撥”的精神，我們90后也應(yīng)該像仙人掌那樣，在生活上學(xué)會獨立生存的能力，不斷磨練自己的意志，在學(xué)習(xí)上要有堅韌不撥、敢于吃苦的精神，學(xué)到更多知識，把自己培養(yǎng)成多面形的人才，將來為社會做出貢獻。
我愛我堅韌不撥的“仙人掌”！
我的發(fā)現(xiàn)作文15
美，代表的不僅僅是面貌，更代表著內(nèi)心，它可以是一件小事，也可以是一個人，或許是一種精神，它是世界上最潔白無瑕，最冰清玉潔的。
我認為一個人，就算是外表再美，沒有一顆美麗的心靈。那這個人的外表就像是一件空皮囊，沒有一點用處；一個人，就算有再多的知識，沒有一顆美麗的心靈。那這個人的知識就像是一件裝飾品，不但沒有一點用，還反而會危害社會。我自己認為心靈的美，才是真正的.美。我看過一篇文章，那篇文章的主人公，是一個叫東施的人，她雖然長的很丑，但她卻被知縣稱為賽西施，這是為什么呢？正是因為她的心靈十分的美，在一次一個小孩掉到大便池里去，別人都在旁邊說著要去救，可就是沒有一個人愿意下去救那個小孩。也就在這時，這個叫東施的人正好走過看到了，她就不管三七二十一，馬上下去救人。把那個小孩救起來后，她自己已經(jīng)渾身都臭烘烘的。她為什么會去救那個小孩呢？是因為她具有一顆美麗的心靈，知縣就是因為看到了這一點，才會稱她為賽西施，而且世人都在贊美她。
人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人內(nèi)心的美，卻可以代表一切！