[通用]我的發(fā)現(xiàn)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。

我的發(fā)現(xiàn)作文1

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你去觀察一下春夏秋冬有什么不一樣吧�！蔽宜�快地答應(yīng)了。

　　我發(fā)現(xiàn)春天，它萬(wàn)物復(fù)蘇，綠草如茵，柳綠花紅，氣候暖和。小河解凍了，發(fā)出“咚咚咚”的流水聲，動(dòng)物們都出來(lái)自由活動(dòng)了，蝴蝶在花朵上翩翩起舞……

　　夏天，是驕陽(yáng)似火的，是一年四季中最熱的一個(gè)季節(jié)，家家戶戶都用上了空調(diào)和風(fēng)扇等涼爽的電器。

　　秋天是個(gè)涼爽的'季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)，每當(dāng)?shù)竭@個(gè)季節(jié)，果實(shí)碩果累累。大雁往南飛，樹上的葉子變黃。

　　冬天，大雪紛飛，下起了鵝毛大雪。小朋友們可以堆雪人，人們都穿上了外套。

　　最后，我發(fā)現(xiàn)了一年四季都各不相同。這讓我想起了一句話：只要在生活中處處留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

　　早上，我發(fā)現(xiàn)廚房的角落里有一張很大的蜘蛛網(wǎng)，這張網(wǎng)的`主人是一只很大的黑蜘蛛。

　　中午，我來(lái)到廚房，看那只黑蜘蛛在網(wǎng)上不停地來(lái)回走動(dòng)。漸漸地，網(wǎng)變小了，更小了。哎呀原來(lái)蜘蛛在吃自己的網(wǎng)！這倒是一個(gè)發(fā)現(xiàn)！我只見(jiàn)過(guò)蜘蛛織網(wǎng)，可看蜘蛛吃網(wǎng)還是第一次。我懷著好奇的心情，蜘蛛在把王全部吃完時(shí)，突然停了下來(lái)，不再吃了。

　　表姐笑著說(shuō)：“蜘蛛網(wǎng)上有黏液，是用來(lái)捉蟲子的，哦原來(lái)是這么一回事兒�！北斫愕囊环�話讓我明白了生活處處有學(xué)問(wèn)我們要做有用的人。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

　　下午，一回家我就馬不停蹄的去陽(yáng)臺(tái)看我的小烏龜，我發(fā)現(xiàn)在養(yǎng)烏龜?shù)呐枳酉旅妫�不知什么時(shí)候媽媽埋下的白蘿卜，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的.芽，足有一尺多高呢！在定睛一看上面還有小紫花呢，不止一個(gè)，還有一個(gè)一、二、三、四、五，一共有五朵小紫花，這五朵小紫花已經(jīng)不同程度的綻開了花瓣。

　　上面還長(zhǎng)著很多綠色的小花苞。 我想蘿卜怎么會(huì)開花呢？我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“蘿卜也會(huì)結(jié)種子才，春天，蘿卜埋在地下就會(huì)發(fā)芽，再過(guò)一段時(shí)間，芽就會(huì)長(zhǎng)高，然后就會(huì)開很多小紫花，只要蜜蜂趴在小紫花的花瓣上傳播花粉，它就會(huì)結(jié)出種子。 原來(lái)蘿卜也會(huì)結(jié)種，這就是我的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

　　每個(gè)人都有自己的小發(fā)現(xiàn)，我也有，你想聽(tīng)嗎？？如果想，就接著往下看吧！在我3年級(jí)的時(shí)候，有一次上實(shí)驗(yàn)課，老師告訴我們用硬紙條蓋住一個(gè)裝滿水的杯子，再倒反過(guò)來(lái)，杯口朝下，水不會(huì)灑下來(lái)。我聽(tīng)后覺(jué)得老師的話很荒唐：用一張硬紙條蓋住一個(gè)裝著滿滿的水的杯子，水不是早就該灑了嗎？

　　可看老師那一本正經(jīng)的模樣，怎么看也不像騙我們的��！于是我放學(xué)回家寫完作業(yè)就開始做實(shí)驗(yàn)，想證實(shí)一下結(jié)果。我先找來(lái)一個(gè)杯子，裝滿水，放在旁邊備用；然后，我再找來(lái)一張硬一點(diǎn)的紙條……實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備好了，我的心怦怦地跳著，心里就像有15只兔子在亂跳，七上八下……

　　帶著緊張的心情，我開始了實(shí)驗(yàn)我先把那張硬紙條該在那個(gè)裝滿水的杯子的杯口上，再倒反過(guò)來(lái)，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，實(shí)驗(yàn)到底會(huì)不會(huì)成功呢？大約過(guò)了幾十秒，奇跡發(fā)生了——水竟然一點(diǎn)都沒(méi)灑，太奇怪了！因?yàn)閯偛艑?shí)驗(yàn)的的時(shí)間太少了，所以我還是不信，于是我繼續(xù)觀察，我又觀察了幾分鐘，天哪！水還是沒(méi)灑！老師說(shuō)得太對(duì)了！這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的`可以成功�。√�有趣啦！這是什么原因呢？

　　這次實(shí)驗(yàn)的成功使我的好奇心更強(qiáng)烈了，我決定弄清楚其中的奧秘！我去書中查資料，終于查到了答案：原來(lái)是空間在作怪！因?yàn)樗�杯被硬紙條蓋住了，空氣無(wú)法對(duì)流，水當(dāng)然不會(huì)灑出來(lái)了！呵呵！這次實(shí)驗(yàn)證實(shí)了：一些你看起來(lái)很奇怪的事，只要你自己努力尋找答案，就一定會(huì)覺(jué)得并不奇怪！嘻嘻……

我的發(fā)現(xiàn)作文5

　　前幾天我和媽媽去動(dòng)物園玩，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)釣魚的'池子，我釣了一條魚，媽媽釣了五條魚，我們把魚帶回我自己家，放到金魚缸里。

　　魚兒在水里自由自在的生活著，過(guò)了一天后發(fā)現(xiàn)魚兒死了一條，就這樣一天天過(guò)去了魚兒全都死光了，這是怎么回事呢？

　　我和媽媽為了弄明白這是怎么回事，就上網(wǎng)查資料，發(fā)現(xiàn)上因?yàn)轸~太多，缸太小，造成魚兒缺氧，金魚缺氧就會(huì)死，還有一個(gè)原因不能用自來(lái)水直接，要把水放幾天才能用，還有不能喂太多了，喂太多會(huì)漲死的。

　　原來(lái)這么多的要點(diǎn)，我以后養(yǎng)金魚一定要注意喔！

我的發(fā)現(xiàn)作文6

　　今天，我和表弟一起到樓下去玩。

　　玩累了，我們就在草地上坐著，我坐在邊邊，看見(jiàn)路邊有一排螞蟻在抬一小小塊面，我側(cè)著看，它們的步伐非常整齊，就像一個(gè)人一樣。我找了一根小樹枝往中間插進(jìn)去，螞蟻們亂成一團(tuán)，到處爬。我從里面捉了一只，我隱隱約約的看到它的身體三部分，分別是：頭、胸、腹，腹部有三對(duì)足，科學(xué)老師說(shuō)這三對(duì)足叫“腹足”。螞蟻的.長(zhǎng)度不到一厘米（不包括蟻后）。

　　你們知道被螞蟻滿身爬是什么滋味嗎？我來(lái)告訴你們吧：癢得不得了！

　　這次下樓，我的收獲真多��！

我的發(fā)現(xiàn)作文7

　　大家都知道蝸牛是一種非�？蓯�(ài)的小動(dòng)物!

　　我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼有紅色的、綠色的，蝸牛是用氣孔呼吸的。最奇怪的是蝸牛還長(zhǎng)著牙齒呢!你知道蝸牛喜歡吃什么嗎?它喜歡吃新鮮的菜葉，它喜歡在潮濕的'地方生活。蝸牛睡覺(jué)是把頭縮進(jìn)貝殼里，如果要喚醒它，我們可以把它放入水中試試看。

　　我喜歡蝸牛，更喜歡看它靜靜地爬行。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

　　一個(gè)星期天的下午，火辣辣的'太陽(yáng)炙烤著大地。我走到陽(yáng)臺(tái)上擺弄著家里種的幾盆花草。突然，我看了一只蝸牛在花盆中慢慢地爬著。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題。蝸牛是益蟲嗎？它的眼睛和鼻子在哪里？

　　我連忙去問(wèn)爺爺，爺爺叫我去做實(shí)驗(yàn)。于是，我馬上動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。用什么呢？嗯，用白菜葉子和饅頭做實(shí)驗(yàn)。我首先用白菜葉子和饅頭優(yōu)勝實(shí)際上實(shí)驗(yàn)，證明蝸牛是害蟲。我又用一片白菜葉子做，知道了原來(lái)蝸牛的大觸角有眼睛的作用，小觸角有鼻子的作用。能過(guò)實(shí)驗(yàn)，我的收獲真不少

我的發(fā)現(xiàn)作文9

　　在我寫作業(yè)的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)了一只壁虎經(jīng)過(guò)，頓時(shí)引起了我濃厚的興趣。

　　壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行，而且還能在光滑的玻璃上爬行。我認(rèn)為它是靠粘液爬行。可是壁虎經(jīng)過(guò)的地方?jīng)]有痕跡，說(shuō)明壁虎不是靠粘液爬行，那它是靠什么爬行呢？

　　我開始翻閱了許多關(guān)于壁虎的資料。我終于知道了，壁虎是靠腳上的細(xì)毛進(jìn)行爬行，平均每平方有2萬(wàn)根細(xì)毛。它的.腳像吸盤一樣，吸住玻璃，就可以不怕掉下來(lái)了。據(jù)說(shuō)，吸盤就是根據(jù)壁虎的腳，研究出來(lái)的。我還了解了不少關(guān)于壁虎的資料。

　　大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋�，現(xiàn)在有許多東西，都是人類模仿動(dòng)植物而做的。我從壁虎身上發(fā)現(xiàn)了我以前不知道的東西，我覺(jué)得知識(shí)又進(jìn)了一步！

我的發(fā)現(xiàn)作文10

　�。ㄓ龅叫∨�孩放生麻雀，我發(fā)現(xiàn)了小女孩美的心靈）

　　放飛自由

　　那是一個(gè)春天的傍晚，我和媽媽在兒童公園散步。

　　我們出了大門，在鳥市上逛著。

　　突然，一個(gè)美麗、輕盈的身影不知不覺(jué)地飄進(jìn)了我的視野。

　　她，是一個(gè)不滿八歲的小姑娘。

　　在小姑娘的對(duì)面，坐著兩個(gè)大爺，在他們的`前面，放著幾個(gè)鳥籠，籠子里關(guān)著一大堆麻雀，正使盡渾身解數(shù)想要出去。

　　小姑娘看見(jiàn)了，對(duì)一旁的媽媽說(shuō)：“你看那些麻雀多可憐，我們救救它們吧！”

　　媽媽不以為然地說(shuō)：“它們被逮又不關(guān)我們的事，再說(shuō)了，誰(shuí)讓它們那么傻，被人逮著了呢！”

　　小姑娘纏著媽媽說(shuō)：“你就幫幫它們吧！”

　　媽媽無(wú)可奈何，只好過(guò)去問(wèn)：“幾塊錢一只？”

　　一個(gè)大爺說(shuō)：“一塊錢一只，十塊錢一籠�！�

　　媽媽說(shuō)：“給你十塊。”便把麻雀給了小姑娘。

　　小姑娘剛要去放生，卻被媽媽一把拉住：“清清，你不養(yǎng)它們嗎？”

　　“不，我要讓它們自由自在地飛翔！”小姑娘快活地說(shuō)。

　　小姑娘一溜煙跑了。我悄悄地跟了過(guò)去。

　　假山的山頂，在夕陽(yáng)的渲染下顯得格外美麗。

　　在紅色的石峰上，小姑娘打開了籠子。

　　一群金色的光斑，在剎那間沖向天空！

　　小姑娘的笑容如蓮花一樣綻放。

　　感動(dòng)、激情和豪放在我內(nèi)心凝結(jié)，爆發(fā)出強(qiáng)烈的震撼！

　　此時(shí)此刻，一種來(lái)自內(nèi)心的聲音似乎在九霄間回響：

　　讓自由展翅飛翔！

我的發(fā)現(xiàn)作文11

　　我今年十一歲了，去過(guò)許許多多的地方，有一個(gè)地方讓我十分難忘。那就是——奧運(yùn)村。

　　進(jìn)入奧林匹克廣場(chǎng)，你一定會(huì)被這兒的美迷住。

　　進(jìn)入鳥巢，里面可大了，上有火炬架，下有一片嫩綠的草坪和跑道。草坪里的小草，有的昂首挺胸，有的彎下了腰，他們好像一個(gè)個(gè)孩子。放眼望去，觀眾席上有五個(gè)可愛(ài)的福娃，它們是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、當(dāng)然還有妮妮。他們的樣子栩栩如生可愛(ài)極了。多美的鳥巢！

　　奧運(yùn)村真的.美極了！有矗入云霄的盤古大樓，有高大雄偉的鳥巢，有夢(mèng)幻無(wú)比的水立方，有美麗寬廣的奧林匹克公園和奧林匹克廣場(chǎng)，這一切都讓人留戀。

　　我發(fā)現(xiàn)了奧運(yùn)村的美，發(fā)現(xiàn)了了東方有一條體育巨龍！

我的發(fā)現(xiàn)作文12

　　生活中，還有許多事要你用心去感受，用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用親身去體會(huì)。

　　我們?nèi)ヅ郎綍r(shí)，我看見(jiàn)一些藤蔓繞著一棵大樹往上爬，我的好奇心一下就出來(lái)了便問(wèn)媽媽那是什么植物。媽媽告訴我那叫爬山虎，我心里想：爬山虎？名字這么奇怪，難道是因?yàn)闀?huì)往上爬？很多植物也會(huì)往上爬呀。就這樣，我?guī)е�好奇心快速地跑回了家�?/p>

　　到家后，我像一匹餓狼一樣翻找著資料，找了好久都沒(méi)有找到。我突然想到一個(gè)好辦法，那就是上網(wǎng)查找資料。我等待著電腦開機(jī)，心情非常激動(dòng)，好像就要解開一個(gè)超難的謎一樣。開機(jī)查找這一個(gè)個(gè)步驟在我心里加載地十分的`慢。終于我查找到了它的資料。爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。一根莖粗2厘米的藤條，種植兩年，墻面綠化覆蓋面變可達(dá)30至50平方米。它的腳也是原來(lái)它有腳�。∥彝蝗幻靼琢嗽S多，也知道它為什么叫爬山虎了。

　　我們的生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，多姿多彩。里面藏著許多的秘密，但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)，他會(huì)給你無(wú)窮的樂(lè)趣。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

　　我吃完早飯以后，我做在了門前，看見(jiàn)地上有很多螞蟻，我立即跑了過(guò)去。

　　我看見(jiàn)他們?cè)诎峒�，它們忙忙碌碌地，一直停不下�?lái)，有的扛大米，有的`扛葉子，有的扛玉米，還有的扛死掉的蜘蛛……

　　我又想起：燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到。

　　螞蟻在忙只要互相碰面都要用觸角碰一碰對(duì)方的觸角，我也不知道這是為什么？

　　螞蟻搬完家以后，天空突然打了一個(gè)響雷，天空上下起了傾盆大雨，我立馬跑進(jìn)了屋子里去。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

　　一天，我起來(lái)了！看見(jiàn)小貓?jiān)趬�邊吃草，我好奇的走過(guò)去看看！剛走過(guò)去，小貓就大吐起來(lái)了！這是怎么回事呢？小貓吃草，難道沒(méi)有病嗎？我就走去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“不怕的!小貓沒(méi)事，只是有病而已！”“這是什么病��？至于這樣呢？”“至于什么病��！還是你自己去找吧！”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)一：找回小貓剛剛吃的青草，再讓它吃。我找了小貓剛剛吃的青草，給它吃但它不吃。二：我翻查了書，不久，讓我找到了答案！我非常高興。原來(lái)小貓吃草是因?yàn)樗�得了腸胃�。∫�吃草才能治好��！我不但知道了這個(gè)，而且知道了不只是小貓有自治的.本領(lǐng)，其他動(dòng)物也有的�。≈�道了這個(gè)！我真開心！

我的發(fā)現(xiàn)作文15

　　我有一顆透明的玻璃球，別看它和普通玻璃球沒(méi)什么區(qū)別，它里面的學(xué)問(wèn)可大啦！

　　有一天，我一個(gè)人獨(dú)自在家中，感到十分無(wú)聊，便拿出玻璃球在字上面照。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)透過(guò)玻璃球看到球上的字是倒過(guò)來(lái)的。這使我對(duì)球身上的這股“神奇能量”感到十分吃驚，心想：“我的眼睛是不是提前老化啦！字怎么可能是倒映的呢？我還是擦一下眼鏡，再看看吧�！庇谑俏也亮亮搜坨R，又仔細(xì)地看了許多遍，可透過(guò)玻璃球看到的字還是倒的。我想：“這怎么可能？不過(guò)，如果字是正的`而玻璃球上映出來(lái)的是倒的，那字倒過(guò)來(lái)從球上看到的應(yīng)該是正的吧�！蔽以嚵嗽�，果然字是正的。這次，我不得不承認(rèn)眼前的一切是真的。

　　這時(shí)，爸爸回家了，我好奇地問(wèn)他：“爸爸，為什么這顆玻璃球上映出的字倒著的呢？”爸爸卻朝著我只說(shuō)了一句話：“你上中學(xué)時(shí)就會(huì)明白了。” “爸爸不會(huì)不知道吧，還賣關(guān)子，讓我再問(wèn)問(wèn)吧�！蔽易分�爸爸，搖著他的胳膊，央求說(shuō)：“告訴我嘛，爸爸，告訴我嘛！”沒(méi)想到爸爸卻撓撓頭，笑著說(shuō)：“其實(shí)我也都忘記了，我都四十幾歲的人了，那能記得住中學(xué)的知識(shí)呀！”我聽(tīng)了之后十分失望。

　　這顆玻璃球，不僅學(xué)問(wèn)大，秘密多，還讓人猜不透呀！