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我的同桌作文15篇[優(yōu)選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的同桌作文1
我的同桌眼睛大大的,鼻子挺挺的,個(gè)子高高的。他愛閱讀愛運(yùn)動(dòng),我們是一對(duì)互相幫助的好伙伴。有一天中午我寫完了作業(yè),發(fā)現(xiàn)了我同桌在閱讀圖書,我輕輕碰了他一下他都沒(méi)感覺到的。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候他手在桌子底一摸了幾下。他手里面拿出了一本書再桌子底下偷偷看著。生怕我告訴老師,悄悄的對(duì)我說(shuō):“讓我再多看一會(huì)吧!边@是科技知識(shí)小圖書,以后上課我就不看了。然后我們說(shuō)好拉勾一言為定。
他也是個(gè)小小運(yùn)動(dòng)愛好者。他非常喜歡跑步。每天放學(xué)都在大操場(chǎng)跑半個(gè)小時(shí)。每次都跑的滿頭大汗還笑笑好舒服呀跑步。他還經(jīng)常帶著同學(xué)一起跑步,說(shuō)大家一起強(qiáng)壯身體。跑步好處多多呀。他還很喜歡踢足球,課間活動(dòng)時(shí)他總是要踢上幾腳足球才開心。
我們倆是親密的小伙伴好朋友。有時(shí)學(xué)習(xí)上有不明白的地方,我會(huì)向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)我不懂的問(wèn)題。同時(shí)她有不明白的'地方也總是積極的向我詢問(wèn),我也總是很開心的幫助她。我們相互幫忙,相互學(xué)習(xí)知識(shí),共同進(jìn)步。真開心,我的同桌。謝謝你。
我的同桌作文2
我的同桌叫楠楠,瓜子臉,眼睛大大的,雙眼皮,黃皮膚,只是臉上有一些小痘痘,耳朵小小的,頭發(fā)總愛扎成一個(gè)馬尾辮。
她雖然學(xué)習(xí)不是很好,但是體育不錯(cuò),你可別不信。有一次體育課上,金老師讓我們女生墊排球,要連續(xù)墊八十個(gè),才能自由活動(dòng),這對(duì)于有些只能墊二三十個(gè)的'同學(xué)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)天文數(shù)字,而楠楠卻能一口氣墊一百多個(gè)。而且她不但墊排球墊的多,扔壘球也能扔得挺遠(yuǎn),一般能扔三十幾米?上У氖牵惶瞄L(zhǎng)跑步,可她上次運(yùn)動(dòng)會(huì)卻偏偏去跑八百米,而不是扔壘球,其實(shí),我個(gè)人覺得她還是比較擅長(zhǎng)球類。
楠楠不但體育不錯(cuò),而且她最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有時(shí)候我忘了帶水筆,忘了帶尺子,她都會(huì)借給我。
那天,輪到我值日,打掃衛(wèi)生,而那天學(xué)校又剛好發(fā)了酸奶,垃圾桶一下就滿了,我望著這滿滿兩桶垃圾,不知所措,可這時(shí),楠楠突然走過(guò)來(lái),說(shuō):“王越,要不,我?guī)湍愕拱!蔽倚睦锿Ω袆?dòng)的,因?yàn)榈估@種活,挺臭的,楠楠卻幫我一起去倒垃圾,可是,我也怕時(shí)間來(lái)不及,只是匆匆說(shuō)了一聲謝謝,就一起去倒垃圾了。朋友,不一定要形影不離,但肯定是會(huì)互相幫助的。
朋友,是在你傷心的時(shí)候安慰你,在困難的時(shí)候幫助你,和你有福同享,有難同當(dāng)?shù)摹?/p>
我的同桌作文3
我的同桌叫周彥東,他平時(shí)不愛說(shuō)話,但很有正義感,在我心中他真是個(gè)小小男子漢。
星期一早上,我來(lái)到了教室發(fā)現(xiàn)大家都在認(rèn)真的朗讀課文。我就趕快坐下來(lái),一看我的同桌周彥東海也沒(méi)來(lái)呢!我往桌抽屜里放書包時(shí),發(fā)現(xiàn)他課桌抽屜里塞滿了垃圾,我很不情愿的幫他清理掉了。而且我給他寫了一各紙條。上面寫著:周彥東你真是個(gè)邋遢鬼,怎么還能遲到呢?
不一會(huì)兒周彥東來(lái)到了教室,他把書包放在桌子上,低頭一看抽屜里面的垃圾沒(méi)有了,卻有一張紙條。他莫名其妙的打開一看,臉唰的`一下通紅,我見狀忙裝作若無(wú)其事的樣子讀起書來(lái)。
放學(xué)了我排著路隊(duì)走,有幾個(gè)大哥哥把我給擋住了,我同桌看見了,二話不說(shuō)沖上去說(shuō):“你們以大欺小,羞不羞。”他們看到周彥東不甘示弱的樣子,還有圍觀的許多同學(xué)對(duì)他們不滿的神色,紅著臉灰溜溜的走了。
此時(shí),我愧疚的走到他跟前說(shuō):“周彥東,謝謝你,早上那紙條是我寫的,對(duì)不起!”他聽后不好意思的說(shuō):“是我不對(duì),謝謝你幫我清理掉了。”
從此,我同桌在我心中就是個(gè)男子漢了。因?yàn)樗e(cuò)就改,經(jīng)常助人為樂(lè)。
我的同桌作文4
我的同桌一雙小小的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,下面是一張愛說(shuō)愛笑的嘴。他就是我的同桌史博俊。平時(shí),他做事總是慢吞吞的',但畫起畫來(lái)卻很麻利。還記得上美術(shù)課時(shí),老師讓我們畫瓶花。我的同桌拿起鉛筆就畫,畫得很好,只見他三筆五筆就勾出了輪廓,又過(guò)了一會(huì)兒一幅完整的畫就展現(xiàn)在了眼前。
老師走到他身邊,問(wèn):“你在外面學(xué)美術(shù)嗎?”他回答:“不!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭走了。下課了美術(shù)老師告訴我們班班主任,說(shuō):“應(yīng)該讓史博俊去學(xué)畫畫,這孩子很有天分。”我們班老師說(shuō):“行,我同他的家長(zhǎng)溝通一下,別埋沒(méi)了孩子的天分。”他也是個(gè)會(huì)講笑話的男孩。
有一次,上體育課,老師讓同學(xué)們自由活動(dòng),他把我們叫到一起講笑話,他講了一個(gè)又一個(gè),逗得我們前仰后合。他是一個(gè)既幽默又愛畫畫的男孩,這就是我的同桌——史博俊。
我的同桌作文5
我的同桌是許藝瓊。她的眉毛很濃。可是卻不長(zhǎng),是典型的半截眉。她的眼睛很大,像兩顆大珠子。她總是扎著兩個(gè)不大不小的辮子。
她有一個(gè)致命的'缺點(diǎn),就是跑步很慢。每次跑步比賽都不能名列前茅。她還有一個(gè)與別人不一樣特點(diǎn)——用左手寫字。你說(shuō)多滑稽。聽人說(shuō)用左手寫字的人聰明。我覺得這話一點(diǎn)不假。她的字寫得很漂亮。而且說(shuō)一口流利的普通話。像中央電視臺(tái)的廣播員。
雖然她有很多的優(yōu)點(diǎn),但跟她同坐我呀絕對(duì)屬于可憐人。王老師為了讓我們學(xué)會(huì)互相幫助,規(guī)定她給我們報(bào)聽寫的時(shí)候同桌兩個(gè)都必須全對(duì)才算過(guò)關(guān)。兩個(gè)人中如果有一個(gè)過(guò)不了關(guān),另一個(gè)必須幫助他只到過(guò)關(guān)為止。這個(gè)規(guī)定可苦了我們。因?yàn)槲覀儌z都不喜歡報(bào)聽寫。她呀!更差。記生字比什么都難。所以經(jīng)常連累我留到最后。
她有兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫周穎,一個(gè)叫邵芯蕊。這兩個(gè)人都很兇,是我的天敵。所以我不喜歡跟她們玩。因?yàn)楹驮S藝瓊同桌的緣故,我有時(shí)也不得低下男子漢高貴的頭,應(yīng)付她們一番。
這就是我的同桌。
我的同桌作文6
說(shuō)起我的同桌,我就頭疼,要問(wèn)為什么,因?yàn)樗墒且粋(gè)名副其實(shí)的吐痰大王啊!怎么,不信?那你就看看以下幾個(gè)小鏡頭吧。
鏡頭一
“叮叮!鄙险n鈴響了,這節(jié)是語(yǔ)文課,同學(xué)們正津津有味地聽老師講課,突然,只聽“哈――”的一聲,吐痰大王開始了他的精彩表演。他悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)“呸”地一聲吐了一口痰在我的坐位下面,接著又若無(wú)其事地繼續(xù)聽課。我當(dāng)時(shí)很生氣,想:“哼!現(xiàn)在在上課,我先不管,等下課了再找你算帳!笨墒牵以讲还,他就越放肆,我實(shí)在忍無(wú)可忍了狠狠地踢了他一腳。
鏡頭二
終于下課了,坐在他前后左右的人都來(lái)找他算帳(當(dāng)然也包括我),要問(wèn)為什么,那是因?yàn)樗碌奶狄呀?jīng)把我們這些坐在他旁邊的人的`座位給“污染”了。他也真可憐,他告訴我們,其實(shí)他也不想這樣,因?yàn)樗忻傲。最后,我們商議決定讓他每天帶一個(gè)口袋,把口痰吐在口袋里。但是我每天看到他吐在口袋里也絕得不舒服。
吐痰大王的名字嘛……為了他的面子我還是不告訴你。吐痰大王,你的感冒快點(diǎn)好起來(lái)把。
我的同桌作文7
從一年級(jí)開始我換過(guò)很多的同桌,但是我最難忘的同桌就是李楠了。
李楠是個(gè)女孩子,但她的性格卻像男孩子,勁也特別大,就連一般的男同學(xué)也不是她的.對(duì)手。這可是有說(shuō)頭的。李楠的媽媽是體育老師,不但嗓門大,愛打籃球,還會(huì)武術(shù)。她爸爸叫李萬(wàn)虎,意思是他能頂?shù)蒙弦蝗f(wàn)只老虎。這樣的爸爸媽媽生下的孩子,當(dāng)然是“虎妞”了,所以我們常常叫她“二虎子”。
李楠個(gè)子不高,臉圓圓的,長(zhǎng)得虎頭虎腦的。她雖然勁大,但從不欺負(fù)人,還愛幫助人。有一次,我被同學(xué)打了一拳,痛得直想哭,李楠看見,就來(lái)幫助我。她剛一來(lái),就把打我的那個(gè)同學(xué)嚇得一吐舌頭跑了,真像見了老虎一樣。
有這樣的同桌當(dāng)我的保鏢,我當(dāng)然高興,只可惜現(xiàn)在老師像“法!币粯影盐覀儾痖_了,她坐到四組去了,我留在一組,中間隔著兩個(gè)大組,連話也夠不著說(shuō)了。
我多么希望我的同桌永遠(yuǎn)都是李楠,那么我就有一個(gè)永遠(yuǎn)地保鏢朋友了。
我的同桌作文8
開學(xué)的時(shí)候,老師讓我們按個(gè)子的高低排成一條長(zhǎng)龍,之后就直接從矮到高安排了我們的座位。
小英和我是班里女生中算高個(gè)的,她站在我前面,理所當(dāng)然地,我們成了同桌。
小英是一個(gè)有著大大的眼睛,笑起來(lái)有甜甜的`酒窩。她和我一樣,綁了一條小馬尾。
最開始的時(shí)候,我們倆并不是很熟悉,都有點(diǎn)兒靦腆,只是相互笑一笑,就拿了書包去座位。
一直到放學(xué),我們?cè)诼飞喜砰_始聊天,然后驚訝地發(fā)現(xiàn),我們之間還有點(diǎn)遠(yuǎn)房親戚的關(guān)系。這讓我們?cè)械哪吧校Я瞬簧。彼此的話,也就更多了?/p>
我們一起說(shuō)到自己的家人,然后還會(huì)相約上學(xué)的時(shí)間一起在哪個(gè)路口碰頭,到時(shí)候一起來(lái)學(xué)校。
說(shuō)到學(xué)習(xí)成績(jī),我們倆都差不多,只能算中上吧,不過(guò)小英有一個(gè)學(xué)霸哥哥,有時(shí)候會(huì)幫她輔導(dǎo)功課,這一點(diǎn)讓我們很羨慕。
平時(shí)下課的時(shí)候,我也一般都是和小英一起玩,在班里,我們成了其他同學(xué)眼中公認(rèn)的好朋友。
我也覺得,能和同桌友好相處,也是非常開心的事。
我的同桌作文9
我叫侯?yuàn)檴櫍矣幸粋(gè)同桌,她的頭發(fā)烏黑亮麗,一雙炯炯有神的大眼睛,一雙濃濃的眉毛,一張小巧玲瓏的嘴巴。
她樂(lè)于助人,比如:有一次,我忘記帶筆,正急得像熱鍋上的螞蟻──團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),我的桌子莫名出現(xiàn)了一枝筆,我下意識(shí)地往同桌望了去,只見她微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你用吧,我的筆還多著呢!”我看了看她的`文具包,筆不多了,我堅(jiān)持不用她的筆,可是她怎么也不聽,我只好接受了她的筆,寫作業(yè)的時(shí)候,我還看見她還用著快壞完了的舊筆,心里有種莫名的感激和過(guò)意不去。
還有一次,我的手不留意擦傷了,流出了血,她看見后二話不說(shuō)連忙把我送到醫(yī)務(wù)室去,醫(yī)生給我包扎完后,我看見了她的臉上露出了甜美的微笑,兩個(gè)小小的酒窩,真是可愛。
她也很有耐心,有一次,有一個(gè)同學(xué)有一題不會(huì),她給他講了一遍又一遍,可他還是不會(huì),你們是不是以為她會(huì)不講了對(duì)吧?可是,恰恰相反,她很有耐心地又給他講了好幾遍,他終于會(huì)了。后來(lái),我對(duì)她說(shuō):“這種人不講也罷,你干嘛非要給他講?”她卻憨厚的笑了笑,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有什么關(guān)系。”
她就是我活潑又可愛的同桌──王佳瀚。
我的同桌作文10
我的同桌我的女神——--呂子妍!長(zhǎng)得像“童話里的白雪公主”一樣簡(jiǎn)直是我的女神!
呂子妍,長(zhǎng)著又大又亮的眼睛,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,櫻桃小嘴!“挺直”的鼻子!白白的臉蛋!長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā),個(gè)子很高,腿長(zhǎng),俗話說(shuō):“腿長(zhǎng)驕傲!”呂子妍就像《馬小跳》里的夏林果一樣!我們班叫呂子妍為:“美女,女神……”樂(lè)于幫助他(她)人,心地善良。有時(shí)候還會(huì)撒嬌:是那么的可愛,還很喜歡吃巧克力,愛好:“跳舞如芭蕾”每次元旦的時(shí)候都能在舞臺(tái)上看見她翩翩飛舞、美麗的身影,畫畫也很好!就是有一點(diǎn)見個(gè)動(dòng)物總要:“。 钡募饨幸宦!真的是“震耳欲聾!”
呂子妍在我們班成績(jī)是名列前茅!也是我們組的小組長(zhǎng),也是我們大家的班長(zhǎng)!還有學(xué)校的組織委員(大隊(duì)委)老師給她的任務(wù),她總會(huì)迅速完成!而且完成的是那么的完美
就比如有一次老師讓每個(gè)小組長(zhǎng)畫一個(gè)自己組每一個(gè)人的志向,并要畫畫!她接過(guò)畫紙,就開始畫了,不過(guò)一會(huì)就導(dǎo)致保量的完成了。
看就是我們漂亮的美女呂子妍!
我的同桌作文11
到目前為止,我見過(guò)最“淘”的人,非“松松”莫屬了。
他長(zhǎng)著一張方形國(guó)字臉,一張“烏鴉嘴”里長(zhǎng)著兩顆虎牙。
我對(duì)他的印象就是一個(gè)字——淘。有一次品德課時(shí),他的紅領(lǐng)巾不見了,他這翻翻那找找。我實(shí)在看不下去了,答應(yīng)幫他找,這時(shí)他竟抽我的紅領(lǐng)巾說(shuō):“這是我的!蔽艺f(shuō):“明明是我的`,你看上面有墨點(diǎn)。”說(shuō)完,我便指給他看,他還是不放手,于是,我倆便爭(zhēng)起紅領(lǐng)巾來(lái)。這時(shí)陸老師走進(jìn)來(lái)了,誰(shuí)都知道陸老師很嚴(yán)厲,只見他二話不說(shuō),便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望著我,唯獨(dú)他玩弄著那條無(wú)所謂“他自己的”紅領(lǐng)巾,笑嘻嘻的望著我。
他長(zhǎng)著一張“烏鴉嘴!庇幸淮未蠹叶汲两谙鹿(jié)課是體育課的快樂(lè)之中,唯獨(dú)他最不開心,他說(shuō):“哼,高興個(gè)什么,我保證下節(jié)課不上體育課了!蔽覀兊臍夥詹](méi)變差,這時(shí),數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,公布這節(jié)課上數(shù)學(xué),大家一下就蔫了,而他卻頓時(shí)活力四射,手舞足蹈。
他上課還不認(rèn)真聽講,一次上英語(yǔ)課,大家都在讀英語(yǔ)書,唯獨(dú)他在玩尺子還說(shuō):“中國(guó)人學(xué)什么英語(yǔ),那不成了英國(guó)人了嗎?”說(shuō)完便寫了一首打油詩(shī),“我是中國(guó)人,為啥學(xué)英語(yǔ),考試成績(jī)差,表我愛國(guó)魂。”
話雖這樣說(shuō),他各科成績(jī)還挺優(yōu)秀,我還要向他學(xué)習(xí)呢!
我的同桌作文12
他,圓圓的臉龐,矮矮的個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,有著一顆金子般的心靈。他就是我的同桌——陳雄!
他天真可愛,有著男子漢的風(fēng)度。他還樂(lè)于助人。一天,我的語(yǔ)文書放在家里了,叮鈴鈴!叮鈴鈴!上語(yǔ)文課了,我翻著書包,把書包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到,我急得像熱鍋上的螞蟻,我的同桌看我這么著急,就問(wèn)我怎么了,我告訴了他,他二話不說(shuō)就把語(yǔ)文書放到桌子中間,和我一起合著看書。
還有一次。英語(yǔ)考試,我寫錯(cuò)了字母,忽然,我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了,我正想向后面的'同學(xué)借,可不巧,老師進(jìn)來(lái)了,我就小聲地向他們說(shuō),那聲音小的好像只有我才聽得見,我的同桌聽見我說(shuō)的話,忙把他的修正帶借給我。他借給我的這修改液,使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝,他笑笑說(shuō),這是他應(yīng)該做的,同學(xué)之間本來(lái)就該互相幫助嘛。
陳雄,他就是我的好同學(xué),好同桌。他樂(lè)于助人,使我感受到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜美味道!
我的同桌作文13
要說(shuō)起我的同桌朱哲賢吧,說(shuō)對(duì)他咬牙切齒吧,好像過(guò)了點(diǎn)兒,可說(shuō)他很滿意吧,但事實(shí)又有并不是那樣。
今天,數(shù)學(xué)組長(zhǎng)陳磊要檢查數(shù)學(xué)書上的作業(yè),一聽這話,我可是信心百倍,因?yàn)槲彝瓿闪俗鳂I(yè),而且還自我感覺挺好。一旁的朱哲賢聽后,更是不屑,居然開起了玩笑:“怎么辦,我沒(méi)寫啊!比缓笥中ξ膹臅锓鰰,做出一個(gè)要閃亮登場(chǎng)的姿勢(shì),猛地一打開書本,下面的一幕是我和陳磊怎么也不會(huì)料到的,朱哲賢的第十三題的.表面積沒(méi)算,雖然上面還留有模糊地影子,但的的確確那里一個(gè)字也沒(méi)有。在場(chǎng)的人無(wú)一不驚訝,他似乎也沒(méi)有心理準(zhǔn)備,臉色煞白,滿是尷尬,嘴里還不時(shí)念叨:“我明明寫了呀!钡菚r(shí)也晚了,他不僅要補(bǔ)出來(lái),他的名字還光榮的被記了下來(lái)。哎,誰(shuí)叫他沒(méi)寫呢,也不能怨天尤人啦。
本來(lái)吧,這事也就這么過(guò)去了,可沒(méi)想到的是,當(dāng)我在讀書時(shí),突然聽到了一陣抽泣聲,我到處尋找,扭頭才發(fā)現(xiàn)原來(lái)就是朱哲賢,只見他那豆大的眼淚不停地往下掉,嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音,哭得那叫一個(gè)稀里嘩啦呀,我都有些同情他了。一詢問(wèn)才知道,他居然還在為剛剛那數(shù)學(xué)書上的題糾結(jié)著。我有些生氣了,心想:“還男子漢呢,這點(diǎn)事就哭哭啼啼,真像個(gè)小女子,一點(diǎn)兒也不開朗。”等過(guò)了一會(huì),哭聲沒(méi)有變小,反而更大了,好像越哭越有勁似的,真不知他是怎么想的。
我覺得朱哲賢也太弱不禁風(fēng)了一點(diǎn),遇上一點(diǎn)小事就哭,實(shí)在太不應(yīng)該了呀。
我的同桌作文14
我總是很不習(xí)慣與男生同桌,但事與愿違,我的同桌就是一個(gè)男生。他留著碎碎的又有點(diǎn)亂的短發(fā),薄薄的單眼皮蓋在小眼睛上,顯出一點(diǎn)可愛之氣。他的皮膚白又滑,許多人都說(shuō)捏他的臉蛋一定很好玩。的確,它是很可愛,跟他坐久了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你幾乎是每天都在開心的笑。有好幾次,我都笑得胃痛。
還記得前幾天,我們數(shù)學(xué)遇到難題,就去請(qǐng)教老師。老師打趣說(shuō):“你不會(huì)我就更不會(huì)了,你比我聰明。”他心里美滋滋的,一回來(lái)就炫耀。瞧他一副虛榮又故作甜蜜的樣子實(shí)在蹩腳,弄得周圍都哈哈大笑起來(lái),他自己還一副無(wú)所謂的模樣,也跟著笑了。
不僅僅如此,我還發(fā)現(xiàn)他的書包不放進(jìn)抽屜里,每天都放在自己大腿上,我禁不住好奇,問(wèn)他為什么。他說(shuō):“沒(méi)地方放嘛。”我不相信,瞧他后面那么寬的地方干嗎不放。他就說(shuō)這是他的`寶,放在大腿上看著。我就耍他說(shuō):“書包大減價(jià),一元一件!倍麆t說(shuō)買一送一,我氣得無(wú)話可說(shuō)。
有時(shí),他喜歡跟別人說(shuō)話,談?wù)摰脑掝}是很無(wú)聊的,但經(jīng)過(guò)他的嘴之后,就變得幽默好笑,真不得不佩服他的三寸不爛之舌啊。連我不擅長(zhǎng)說(shuō)話的人,都被他調(diào)教的活潑起來(lái)。
他雖然頑皮,但也算是孺子可教也。有些題目,他一點(diǎn)就通,有時(shí)我還要請(qǐng)教他呢。尤其是數(shù)學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己好像進(jìn)步了許多,這不正是“三人行必有我?guī)煛眴幔?/p>
總之,有了他這個(gè)同桌,不知該喜該憂,但我知道,我的日子是快樂(lè)的,因?yàn)橛兴@個(gè)“大活寶”在,想哭都難了。
我的同桌作文15
今天,我和媽媽去書店買書。一本叫《我的同桌是班長(zhǎng)》的書引起了我的注意。
說(shuō)起來(lái),這本書也挺有意思的。它告訴我們一個(gè)男孩的同桌是班長(zhǎng)。他感覺老師總是偏愛班長(zhǎng),偏袒班長(zhǎng),但是他在班里被打壓,被女生欺負(fù),被女生侮辱。后來(lái)如愿以償,當(dāng)上了副班長(zhǎng)。老師的誤會(huì)慢慢化解了,和同桌班長(zhǎng)的矛盾也漸漸淺了。
這本書有三個(gè)主要人物,即男孩、班長(zhǎng)和班主任。男孩的`性格有點(diǎn)小氣,但還是很正義;班長(zhǎng)有點(diǎn)霸氣,私權(quán)還有些濫用;班主任有點(diǎn)私,但還是會(huì)想到班級(jí)。雖然他們性格不同,做法不同,但目的都是一樣的:為了大家,為了班級(jí)的發(fā)展。
我個(gè)人的看法是,我更喜歡那個(gè)男生。出生于一個(gè)大家庭,但是沒(méi)有架子,班里有很多朋友,比如蟋蟀,燕子。不僅如此,他還勇于反抗班長(zhǎng)和班主任。他也很正義。那些學(xué)生被班長(zhǎng)欺負(fù)了。他會(huì)幫忙的。雖然他有些小毛病,但我喜歡他的正義和親和力。
我不太喜歡班長(zhǎng),因?yàn)樗袝r(shí)候會(huì)濫用私權(quán),用她的三人組欺負(fù)同學(xué)。而且,她脾氣不好。她總是大喊大叫,看不上一些同學(xué)。比如對(duì)男生說(shuō)“我是正,你只是副!”故意拉開男生和她的距離,最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人組整天欺負(fù)委屈同學(xué),怕天下大亂!
看了這本書,收獲很大。它教會(huì)我們不要像男生一樣小氣,也不要像班長(zhǎng)一樣霸氣。另外,希望大家要大度,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架,因?yàn)檫@樣不利于同學(xué)之間的友好關(guān)系。