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我的同桌作文范例（15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
從小到大，跟我坐在一起的同桌有很多。其中有一個是不僅是我的同桌，他還說我的知心朋友。他的名字就叫做李鵬。
我的同桌李鵬，雖然他的學習成績不算怎么的好，可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時候認真聽講、積極發(fā)言，他的成績一定會有所提高的!
他是一個活潑可愛的陽光少年，我很喜歡他很陽光的.特點。他在哪里，哪里就有燦爛的笑容。
他還經常助人為樂。無論我們五年級遇到什么困難，他總是第一個站出來，來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團結友愛。雖然我和他不是親兄弟，可卻勝似親兄弟。
這就是我最好的朋友，也是我的同桌，我跟他在一起特別開心。
我的同桌作文2
我的同桌叫陳展鵬，今年10歲，個子不高。他聰明活潑，他的頭發(fā)短短的，眉毛彎彎的，眼睛水汪汪的，炯炯有神。 他的衣服運動衫，是灰色的，上面還有幾個英語字母，他的褲子白白的，大大的，還寫了幾個字，沒有口袋，他喜歡穿旅游鞋，他走起路來蹦蹦跳跳的非�？蓯邸�
他樂于助人，有一次，我坐車回家的'錢丟了，我很著急，我找了又找，還是找不到，同桌問我有什么事，這么著急，我說：“我回家坐車的錢丟了，”同桌就把吃飯的錢省下來，給了我。
我的同桌作文3
我的同桌叫何俊豪，我最近發(fā)現他這個人有兩大缺點。別急，待我慢慢說來。
何俊豪聲音很大，這很正常。可一到上音樂課的時候，每當唱到“啊劃呀劃”他的聲音就像打雷一樣，震爾欲聾。我讓他小點聲，他不說話，我以為他聲音不大了，可還那個樣。真是奇了怪了。
何俊豪老愛搞人。這不，今天，又是上音樂課。才上了一半，他就一會兒把頭放在我這兒，一會兒回去，好像一個泥人不停的'動。我有點煩了，跟他說：“你不要這樣搞行不行？”他裝做沒聽見。軟的不行來硬的，我打他一下，又問了剛才說的那句話。他才聽的進去……
何俊豪，求求你。把這兩大缺點不要留在你體內。
我的同桌作文4
李安妮是個愛幫助別人的女孩。有一次，我忘了帶鉛筆了，我非常著急，我呆呆地看黑板，我想如果被老師發(fā)現，就不得了，老師會批評我的，我急得像熱鍋的螞蟻，同桌看見了問我，怎么啦！我說：“我昨天做作業(yè)把鉛筆放在桌子上，我忘了帶過來�！崩畎材菡f：“我有兩枝鉛筆，借你一枝。我們是好朋友呀！我肯定借給你啦！”我說：“謝謝你，下次我一定還給你的�！崩畎材菡f：“不用客氣，下次你有什么困難，就找我來幫你解決吧！”
我非常喜歡李安妮，李安妮是個樂于幫助別人的`同學，李安妮是我的好榜樣，我要向李安妮學習，做個樂于幫助人的好孩子。我喜歡李安妮。
我的同桌作文5
我的同桌叫周婷婷，她是一個很文靜的小女孩，一頭烏黑發(fā)亮的辮子，小小的.個子。
她在班級里不是異常引人注目。她的成績一般，但她有一顆助人為樂的心。前幾天，我生病了，只好請假一天。晚上，媽媽幫我去學校拿作業(yè)。周婷婷早已把作業(yè)端端正正地抄在一張紙上放在了我的課桌上。這件事情讓我很感動。
周婷婷的行動無言地告訴了我，在同學遇到困難時，要樂于幫忙他人。
我的同桌作文6
我有一個很搞笑的同桌，和他同桌三年了啊�。~現在我已經六年級了啦�。∥医洺：退虼螋[鬧，吵吵笑笑�。�！可是我們快要考初中了，真的有點舍不得分開�。~~
記得有一次，我買了一支好看的筆，可是這支筆很不好寫，我就叫我的同桌，說：“我們倆換筆寫不？”我沒等他回話就把筆換了``````他把筆搶了過去，說：“我不換！哼！”我問：“為什么�。俊彼幕卮鹱屛倚α税胩�，現在想起還好好笑哦！~~你知道他說什么嗎？哈哈哈哈！他````說：“``````此生不換``````�。~~”呵呵！好笑吧！
哦！忘了告訴你們他的`名字了！他叫——譚鵬。
這就是我的同桌——譚鵬！
我的同桌作文7
嘻嘻，不好意思，我寫的是女同學。
她大大的眼睛，小小的鼻子，高高的個頭，長長的.辮子，她就是我的同桌——蔡麗珠。有一次下課，我沒準備好下一節(jié)課的書，就急急忙忙地跑出去玩了。當我回到教室時，沒想到蔡麗珠同學已經把書幫我準備好了，我來不及謝她，上課鈴聲就響了起來。
我想：我以后一定要提前做好上課準備，不要再麻煩她。
我的同桌作文8
昨天新換了一個同桌，他是我們班個子最矮的小胖子-李某，他跟我同歲，個子卻比我矮一點，皮膚比女生都白，虎頭虎腦的臉上有一雙黑亮亮的眼睛，雖然不大，但特別有神，同桌說起話來聲音特別洪亮，跟敲鑼打鼓似得。待人確實極其熱情的，經常主動幫老師擦黑板，幫同學打掃衛(wèi)生做值日，是個熱情奔放的小男孩。
同桌很風趣，也很博學，下課經常給我們出各種各樣的謎語和腦筋急轉彎，好多時候，我們都回答不出來，同桌賣半天關子，最后在下節(jié)課前告訴我們答案，每次我們都恍然大悟，原來是這樣啊，同桌就不好意思笑笑。
很高興和這么一個可愛的'男孩做朋友，做同桌，希望我們以后的日子都相處愉快！
我的同桌作文9
我的同桌劉樹恒他是一個學習很差的學生，老師之所以讓我和他同桌就是因為讓我給他輔導功課。劉樹恒他有一雙小眼，兩只小耳朵，因為他理發(fā)總是理平頭所以我們組的幾個同學都叫他樹根。
劉樹恒他是一個很幽默的人，有一次下課的時候，我們組的幾個同學圍在一起聊天（里面還有劉樹恒），當我們幾人正聊得過癮的時候劉樹恒突然放了一個屁，他放的`著一個屁差點把我們笑死》真就是我的同桌劉樹恒，他是不是一個性格古怪的人呀？
我的同桌作文10
我的同桌叫張瞿浩，今年九歲，他是我的新朋友。
張瞿浩有一張白里透紅的臉，像一個成熟的`水蜜桃。一對彎彎的眉毛，像兩個月牙，還像兩個小彎弓。一雙大大的眼睛，像兩顆黑珍珠，忽閃忽閃的。說話時，他的眉毛一動一動的，像在跳舞；思考問題時，眉毛緊鎖著，像兩個問號。
你想和他交朋友嗎？
我的同桌作文11
我的同桌是——余奕錚。
余奕錚，一米二八的個子，黑黑的眼珠鑲嵌在眼眶里。眼睛下面長著一張能說會道的小嘴巴。她腦子總能轉的`很快。別看她個子小，她可是我們班的班長呢！她性格開朗，有很多愛好，但她最大的特點是看書。
每次她回家后做完作業(yè)，睡覺時總要看一些書，不然她就睡不著覺。她學習成績優(yōu)秀，考試經常得第一，是我們班的女秀才，我很佩服她。她還有一個優(yōu)點就是大方。有一天，我忘記帶鉛筆了，她卻把自己的鉛筆借給我。她有很多優(yōu)點，但也有小小的缺點，那就是粗心，明明這些題目都會，但她就把它寫錯了。
這就是我的同桌——余奕錚。
我的同桌作文12
“倒霉，真倒霉！”快要期中考試了，班主任老師把一個學習很差的男生諢調到了我旁邊與我同桌。當時我真生氣，因為他什么也。不會，所以我很討厭他，時刻都想離他遠遠的1自然段他的名字叫冶惟肖，長得瓜子臉，但是頭很圓，看上去傻乎乎的。每天早上我來到學校，這個“討厭鬼”就已經在座位上了。
他看到我來了，就笑瞇瞇地說：“馬學軍，你來了！”但是，有一件事讓我對他改變了印象：一次數學測試的時候，我一道錯了，需要橡皮擦，可是，文具盒里有尺子｀鋼筆等學習用品，唯獨沒有橡皮擦，我找來找去也沒找到橡皮擦，正當我六神無主時，他把自己的橡皮擦推來，使我改正了那道錯題。因為這次測試，使我測出了他那美好、善良的`友情。
我的同桌作文13
看，誰如此放肆，在課堂上發(fā)呆？原來是他！一雙小眼睛在發(fā)呆的臉上瞇成一條線，厚厚的嘴唇微微蠕動著。這位“尊神”就是我不平凡的`同桌—蔡晨。
地理，生物等我們初中生認為的副科，他一心二用，一方面積極寫其他作業(yè)，另一方面爭著回答老師的問題，這就是他引以自傲的掩身術。
沒當我遇到難題的時候，他總用激將法刺激我，如果我做出來了，他就會抿著下巴說：“果然不出我所料！”若別人不會做，他就加倍數落別人。
在數學課上，他一心一意的聽老師講課，并私下發(fā)展評論：老師，您真聰明，我咋沒想到��；這小學生都會！
這就是我不平凡的同桌。
我的同桌作文14
我的同桌今年12歲，是個文靜的女孩，她的性格內向，不愛說話。而我是我班的“主持人”是一個愛說話的人。 新學期，老師把我倆分到一桌，這下可愁壞了我，上課沒有人跟我說話了。
她好像一塊人型的雕塑。怎么也不和我說話，我急得像熱鍋上的螞蟻，無論我怎么說，她也不知聲。 一天，她居然和我說話了，我心里太高興了，大家猜一猜她說什么？她說：“你上課的時候不要總說話�！蔽冶凰脹]詞了．我說：“好啊！這幾天我在上課的時候都沒有說話。下課她說：“你上課說話的`毛病改掉了”。我說：“謝謝你�。⑽艺f：＂我們做好朋友吧！”她說：“好啊！” 這就是我的同桌。
我的同桌作文15
我的同桌叫宋朋菲，她的畫畫得好極了，數學的應用題也做得好，語文寫話也寫得好，不管什么考試她都能考的好。
當然，她也有一些缺點，比如音樂課唱歌有點跑調，但它的`語文、美術、數學，都當過課代表。有一次我問她一道數學課外選做題，她很快就做出來了。黃教師、程教師和張教師經常表揚她。
我真羨慕我的同桌宋朋菲啊！