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我的同桌作文

時(shí)間:2023-10-22 13:26:47 好文 我要投稿
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我的同桌作文錦集【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文錦集【15篇】

我的同桌作文1

  開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師讓我們按個(gè)子的高低排成一條長(zhǎng)龍,之后就直接從矮到高安排了我們的座位。

  小英和我是班里女生中算高個(gè)的,她站在我前面,理所當(dāng)然地,我們成了同桌。

  小英是一個(gè)有著大大的眼睛,笑起來(lái)有甜甜的酒窩。她和我一樣,綁了一條小馬尾。

  最開(kāi)始的時(shí)候,我們倆并不是很熟悉,都有點(diǎn)兒靦腆,只是相互笑一笑,就拿了書(shū)包去座位。

  一直到放學(xué),我們?cè)诼飞喜砰_(kāi)始聊天,然后驚訝地發(fā)現(xiàn),我們之間還有點(diǎn)遠(yuǎn)房親戚的關(guān)系。這讓我們?cè)械腵陌生感,消失了不少。彼此的話,也就更多了。

  我們一起說(shuō)到自己的家人,然后還會(huì)相約上學(xué)的時(shí)間一起在哪個(gè)路口碰頭,到時(shí)候一起來(lái)學(xué)校。

  說(shuō)到學(xué)習(xí)成績(jī),我們倆都差不多,只能算中上吧,不過(guò)小英有一個(gè)學(xué)霸哥哥,有時(shí)候會(huì)幫她輔導(dǎo)功課,這一點(diǎn)讓我們很羨慕。

  平時(shí)下課的時(shí)候,我也一般都是和小英一起玩,在班里,我們成了其他同學(xué)眼中公認(rèn)的好朋友。

  我也覺(jué)得,能和同桌友好相處,也是非常開(kāi)心的事。

我的同桌作文2

  在這個(gè)即將離別的六年級(jí),我認(rèn)識(shí)了許多有趣的朋友,其中讓我印象深刻的就是我的`同桌――陳浩慶。

  他有一雙靈敏的小眼睛,但是眼睫毛很長(zhǎng),比女生的還要長(zhǎng)一點(diǎn),很好看。他不能說(shuō)很胖,只能說(shuō)有點(diǎn)壯。他常常掄起胳膊說(shuō):“看到?jīng)],這是哥的肌肉!誰(shuí)敢惹我!”惹得我們哈哈大笑,就連不愛(ài)說(shuō)話的李夢(mèng)娜都被逗笑了,笑得我們都直不起來(lái)腰。

  他有時(shí)很慫,每次他惹我生氣,我一打他,他就立刻說(shuō)∶“來(lái)呀來(lái)呀,來(lái)打我呀”,我就不甘示弱的回上一句∶“來(lái)呀,誰(shuí)怕誰(shuí)呀”,每到這時(shí)候,他立馬就慫了,賠著笑臉對(duì)我說(shuō)∶“姐,我錯(cuò)了!”哈哈!

  他有時(shí)也很機(jī)靈,但就是這些機(jī)靈沒(méi)用到點(diǎn)子上,我相信,他只要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),成績(jī)肯定會(huì)有很大的進(jìn)步,在這最后的復(fù)習(xí)階段,我希望我們都能好好復(fù)習(xí),為小學(xué)六年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!加油吧!少年!

我的同桌作文3

  最近,我新?lián)Q了同桌,她叫蔣羽穎,成績(jī)?cè)诎嗌鲜琴呖伤謵?ài)捉弄人。我和她的那些經(jīng)歷讓人哭笑不得。

  只幾天,老師布置了背書(shū)任務(wù),她是組長(zhǎng),動(dòng)不動(dòng)就要出去幫組員背書(shū),可她又坐在里面,所以我時(shí)常要為她:“讓路”。有一天,我被完書(shū)在津津有味的看課外書(shū),她想往常一樣拱供我,我便萬(wàn)一旁一站?伤终f(shuō):“我又沒(méi)有要干嗎”。我氣急敗壞,可一想好男不跟女斗,便忍氣吞聲?晌覄傄蛔,她又笑著說(shuō):“讓我出去!蔽一鹈叭,氣勢(shì)洶洶,剛想發(fā)威,她就逃之夭夭了。

  還有一天,我一不小心把手放到她桌子上了,她滿腔怒火的教育了我一頓。我見(jiàn)她發(fā)怒了,連忙賠禮道歉?刹灰粫(huì),手又情不自禁的.放到她位子上了,她便打算給我點(diǎn)顏色瞧瞧。她見(jiàn)我和她桌子見(jiàn)有一條縫,而我的手真好在縫上,她便想把桌子使勁一推,夾到我的肉。等我要發(fā)威的時(shí)候她也可以說(shuō)是為了把桌子對(duì)齊,多狠心的女人啊?蛇@一切都不知不覺(jué)的被我發(fā)現(xiàn)了,我就將計(jì)就計(jì)。這是,她路出邪惡的笑臉。把桌子向我這一擠,就在這時(shí)我將手一提。他一見(jiàn)不成功,臉都?xì)饩G了,我見(jiàn)了哈哈大笑。

  我和我的同桌天天都有這好玩的事。

我的同桌作文4

  我的同桌叫田玉,她的優(yōu)點(diǎn)讓我感到很佩服。說(shuō)起我的同桌,她的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是聲音大,是我們班的“高音喇叭”,課間休息時(shí)站在班門(mén)口第一個(gè)能聽(tīng)到的聲音就是她的聲音,因?yàn)樗らT(mén)大而且學(xué)習(xí)成績(jī)好,所以她也是我們班的班長(zhǎng)。

  她的第二個(gè)特點(diǎn)就是“樂(lè)于助人”。有一次,我們班的王碩因?yàn)樯⊥铝艘坏,班里的所有同學(xué)都說(shuō)太惡心了,同學(xué)們都拿著書(shū)本擋在鼻子前生怕聞到那惡心的氣味。這時(shí)我的同桌她卻拿起了鏟子走到門(mén)外鏟了點(diǎn)土,把王碩吐的臟東西給蓋起來(lái)了。課后我的同桌又把臟東西鏟掉并打掃干凈了,她的這一點(diǎn)讓我很敬佩她。我的同桌的第三個(gè)特點(diǎn)就是“鐵面無(wú)私”。

  有一次她組織大家做題,有一名學(xué)習(xí)很糟糕的同學(xué)被點(diǎn)到了,這位同學(xué)就對(duì)我的同桌說(shuō):“你出個(gè)簡(jiǎn)單的題吧”。我的.同桌卻堅(jiān)定的說(shuō):“我不能太偏心了,我出了這個(gè)難題讓你做是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)太差,如果你真的不會(huì)做我可以幫助你共同完成!

  在她的幫助下這位學(xué)習(xí)糟糕的同學(xué)終于做出了這道題。我的同桌優(yōu)點(diǎn)還有很多,很值得我們學(xué)習(xí),有這樣的同桌你羨慕吧!

我的同桌作文5

  我的同桌韓蕭宇是個(gè)守信用的同學(xué),他無(wú)論做什么都按約定歸還,不耽誤一分一秒,所以同學(xué)們都樂(lè)意借東西給他。

  就像上一次,我借給他一本《貓武士》,他要求借兩個(gè)星期,我答應(yīng)了。在這兩個(gè)星期里的'星期一至星期五,他都拿回學(xué)?矗抑灰匆(jiàn)他就生怕他弄濕頁(yè)面、撕壞書(shū)角。就這樣,我懷著緊張的心情呆到了還書(shū)的日子,我一回到學(xué)校,他就迎著我大步流星地走過(guò)來(lái),把書(shū)還給我,驕傲地說(shuō):“諾,你自己看看有沒(méi)有弄壞!蔽揖o張的翻呀翻,驚訝地發(fā)現(xiàn)書(shū)本不僅沒(méi)有一絲損壞,反而干凈了許多。他說(shuō):“不錯(cuò)吧,干凈的功勞歸功在我身上呢!”原來(lái),他花了一晚上的時(shí)間弄的,我開(kāi)心極了:“省省吧老同志,給你最新的《貓武士》!闭f(shuō)完遞給了他一本書(shū)。他也開(kāi)玩笑道:“哎呀,你太好了!”我說(shuō):“我只是想讓你幫我清潔書(shū)罷了!”說(shuō)完,我倆笑了。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)守信用的同學(xué)。

我的同桌作文6

  我有一個(gè)搗蛋鬼同桌。我不知道走了哪家的運(yùn)氣把全班最差的同學(xué)吸引到了身邊。

  我的同桌長(zhǎng)得很瘦很瘦像個(gè)旗桿,風(fēng)一吹就要倒了,他的頭圓圓的`、小小的,留著一個(gè)刺猬頭的發(fā)型,摸摸他的頭發(fā)還扎手呢。

  他從來(lái)都不講衛(wèi)生,他旁邊全是紙和垃圾,讓我忍無(wú)可忍。

  我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮鬼。每當(dāng)我上課,他都來(lái)打擾我,讓我不得安寧。記得上次語(yǔ)文課他老跟我說(shuō)話,還在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)畫(huà)給我看,我正在聽(tīng)老師講課,不愿意理他。他一會(huì)兒拍拍我,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我,一會(huì)兒叫叫我,害得我也被老師罰了呢!實(shí)在是太可惡了。

  我的同桌不僅是個(gè)調(diào)皮鬼還是個(gè)邋遢鬼。他自己的文具從來(lái)不收拾,你看腳下還踩著文具呢!他的書(shū)包每天都是張著大嘴巴,經(jīng)常會(huì)掉兩三本書(shū)出來(lái)。他擦鼻涕的紙每次都亂扔,有時(shí)候還扔到我的腳下呢!太惡心了!他一下課就在地上爬,中午吃飯的時(shí)候他也不洗手,還用手擦臉上的汗,一會(huì)就變成了一只大花貓。他就是我們班上有名的邋遢鬼。

  這就是我的同桌又調(diào)皮又邋遢,我到底什么時(shí)候才能脫離苦海呀!

我的同桌作文7

  一個(gè)貌不驚人,中等微胖,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,不愛(ài)說(shuō)話的女孩,就是我的同桌。

  她性格文靜內(nèi)向,不太愛(ài)說(shuō)話,別人也極少聽(tīng)到她大聲說(shuō)笑,長(zhǎng)篇大論更是與她不沾邊。她總是安安靜靜地坐在一邊聽(tīng)別人談笑風(fēng)生。即便聽(tīng)到別人嘲笑她,她也是淡然一笑,從不生氣。

  記得有一次,上課鈴響了?墒沁^(guò)了好一會(huì)兒,老師都沒(méi)來(lái),這下班里沸騰了,說(shuō)的說(shuō),笑的笑,鬧的鬧,比那大減價(jià)的超市還熱鬧,班干部也束手無(wú)策。只有她,我的同桌,安安靜靜的坐在座位上,輕輕的打開(kāi)書(shū)本,全神貫注地預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,身邊的吵鬧聲仿佛是另外一個(gè)世界的,絲毫沒(méi)有影響到她。

  等她預(yù)習(xí)完了,她才抬起頭,環(huán)顧自周,情不自禁地皺起眉頭又拉拉周?chē)v個(gè)不停的同學(xué)的.衣服,說(shuō):“噓!安靜一點(diǎn)!”就端端正正地坐在位子上等老師來(lái)。

  老師講課的時(shí)候,寫(xiě)字的時(shí)候,她的目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,如果老師提出問(wèn)題,她會(huì)馬上思考起來(lái),但是不知道是天生害羞,還是如何,她總不是很主動(dòng)地舉手回答問(wèn)題,我希望同桌能夠大膽舉手回答問(wèn)題!

  下課時(shí),同學(xué)們逮著休息時(shí)間盡情釋放天性,有的在聊八卦,有的在講游戲,還有的在催作業(yè)、交作業(yè)如果,你在教室里看到一個(gè)端端正正地坐在課桌上,眼睛直勾勾地盯著一本書(shū),看到精彩的部分,還不時(shí)露出微笑的人,那就是我的同桌了。

  我的同桌,不吵不鬧,不問(wèn)世事,好像一切都跟她無(wú)關(guān)。她如同一潭平靜的湖水,沒(méi)有波瀾壯闊的景觀,卻泛著迷人的漣漪。

我的同桌作文8

  我的同桌叫劉婧瑤,是我們班的母老虎。只要你打了他一下,下一秒你就渾身麻痛。而且,我這同桌也很霸道,沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的同意,就拿別人的東西。

  有一次寫(xiě)作文,劉婧瑤有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),來(lái)問(wèn)我,我告訴了她。可是,當(dāng)我遇到不會(huì)寫(xiě)的'字時(shí),去問(wèn)劉婧瑤,劉婧瑤就會(huì)說(shuō):“我不告訴你。”這真是恩將仇報(bào)。

  其實(shí),劉婧瑤有的時(shí)候也不那么壞。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我遇到了難題,就一直在那里想。劉婧瑤做完后,看我不會(huì)做,就一心一意教我怎么寫(xiě)。還有一次,我數(shù)學(xué)上本錯(cuò)了幾道題,我冥思苦想都沒(méi)想出來(lái)。之后,我看見(jiàn)劉婧瑤才想起來(lái),我可以讓劉婧瑤教我做啊,我這不是拿著金碗討飯吃嗎!然后我說(shuō):“劉婧瑤,你能教我這道題怎么做嗎?”劉婧瑤說(shuō):“當(dāng)然可以!”

  記得還有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,我和劉婧瑤都沒(méi)有專心聽(tīng)課,玩在一起了。之后,我才想起來(lái)我要聽(tīng)課,而老師要請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題了。我怕老師點(diǎn)到劉婧瑤的名字,而劉婧瑤回答不出來(lái),那樣的話,我就連累劉婧瑤了。所以我說(shuō):“劉婧瑤別說(shuō)了,快認(rèn)真聽(tīng)課!蔽液蛣㈡含幷J(rèn)真聽(tīng)課后,老師就沒(méi)點(diǎn)我們的名。

我的同桌作文9

  “話說(shuō)當(dāng)下李逵從客店里搶將出來(lái),手偌雙斧,要奔城邊劈門(mén),被燕青抱住雙跨……”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音,你千萬(wàn)別以為我在外邊聽(tīng)先生說(shuō)書(shū),這是我的同桌“涕流直下三千尺”的呂博文“呂秀才”又在說(shuō)書(shū)了。

  呂博文相貌堂堂,文質(zhì)彬彬,胖胖乎乎,一臉“!毕。他上通天文,下懂地理,中國(guó)上下五千年,人類歷史發(fā)展史,他都懂得到。而且上課不講話,是眾多男生和女生的理想同桌,但就是愛(ài)流鼻涕,做作業(yè)速度太慢。嘿,你說(shuō)巧不巧,這學(xué)期竟讓我趕上了。

  呂博文可能是受他爺爺?shù)挠绊懓。大家都喜歡流行歌曲、小品和韓劇,他偏偏喜歡京劇、相聲和評(píng)書(shū)。在下課我們經(jīng)常聽(tīng)他說(shuō)書(shū),說(shuō)著說(shuō)著,兩條“青龍”不知不覺(jué)就從鼻子里鉆了出來(lái),惡心得同學(xué)們一轟而散。放學(xué)后跟他走在一起,都能聽(tīng)見(jiàn)他哼著什么“想當(dāng)初老子地隊(duì)伍才開(kāi)張,總共才……”說(shuō)著,鼻涕又流了出來(lái),他還傻里傻氣地問(wèn)我:“有紙沒(méi)有?”弄得我哭笑不得。

  呂博文速度慢已經(jīng)是“家喻戶曉”的'事了,為此,老師沒(méi)少批評(píng)他。有一次,唐老師給我們布置課堂作業(yè),同學(xué)們都是不到十分鐘就完成了,可看看呂博文,連第一道題都沒(méi)完成!直到下午才全部做完,還錯(cuò)了一道題。

  真希望呂博文能改掉速度慢、流鼻涕這兩個(gè)壞毛病,讓他在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。

我的同桌作文10

  我身邊的同桌可多了,今天我就介紹一個(gè)我印象最深刻的同桌——王溫聰。

  她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的,一頭烏黑的頭發(fā),愛(ài)扎馬尾辮。她有一張可會(huì)說(shuō)話的嘴巴,見(jiàn)到老師說(shuō):“老師好!”見(jiàn)到同學(xué)說(shuō):“同學(xué)好!”我們都稱贊她嘴巴甜。

  她很樂(lè)于助人。有一次,我在操場(chǎng)跑步,一不小心摔在地上,把手摔傷了。這時(shí),王溫聰看見(jiàn)了,及時(shí)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事!蓖鯗芈敯阉约簜谏系膭(chuàng)可貼揭下來(lái)給我貼上。我很感激,于是,我問(wèn):“你把你的`創(chuàng)可貼給我了你怎么辦?”王溫聰說(shuō):“沒(méi)事,現(xiàn)在已經(jīng)好了,不用就可以。”你看我的同桌好吧!

  王溫聰愛(ài)好是看書(shū)。有一次上體育課時(shí),同學(xué)們都走了,只有她還在教室里讀書(shū)。我說(shuō):“你怎么不去外面玩呢?”她編了一個(gè)理由說(shuō):“外面太熱了,我不去!蔽艺f(shuō):“外面不熱呀,你就出來(lái)玩吧!”她說(shuō):“好的,我一會(huì)就去!蔽彝嬷戎,等到下課了她也沒(méi)有來(lái)。她讀書(shū)就是這么專心,我以后也要向她學(xué)習(xí)。

  這就是我的同桌——王溫聰。雖然我們可能會(huì)分開(kāi),但是我一輩子都會(huì)記得她是我最好的同桌。

我的同桌作文11

  我的同桌小美是一個(gè)很靦腆的女孩。她長(zhǎng)著一張瘦削的臉,一雙單眼皮眼睛,薄薄的嘴唇。小美最為引人注目的是她的一頭長(zhǎng)發(fā),只是隨意束在腦后,就有到腰際那么大。

  小美是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,因?yàn)閭(gè)子和我差不多高,所以老師把她安排到我的旁邊,我倆就成了同桌。

  因?yàn)樾聛?lái)乍到,小美對(duì)什么都不熟悉,又不敢主動(dòng)和別人搭話。

  我之前也是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,所以我知道到一個(gè)陌生的新環(huán)境是很孤獨(dú)的,于是我就主動(dòng)和小美聊天,還介紹我的好朋友小響跟她一起認(rèn)識(shí)。

  漸漸地我們就熟悉了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)小美還會(huì)騎自行車(chē),而且每天早起她都一個(gè)人自己騎車(chē)半小時(shí)來(lái)上學(xué),這一點(diǎn)讓我覺(jué)得很佩服。

  在學(xué)習(xí)方面,小美的.成績(jī)并不是很好,所以有時(shí)候她不懂的地方就會(huì)問(wèn)我,我也會(huì)盡可能地幫她一些解答,如果我不會(huì),我就幫她一起問(wèn)老師,這樣無(wú)形中也提升了我自己的學(xué)習(xí)。

  周末的時(shí)候,小美還邀請(qǐng)我和小響去她家玩。在她家的院子中 ,我第一次見(jiàn)到了柚子樹(shù),覺(jué)得特別的不可思議。

  雖然我們才當(dāng)了一年多的同桌,但我和小美很合的來(lái),成了好朋友。

我的同桌作文12

  我的同桌叫楠楠,瓜子臉,眼睛大大的,雙眼皮,黃皮膚,只是臉上有一些小痘痘,耳朵小小的,頭發(fā)總愛(ài)扎成一個(gè)馬尾辮。

  她雖然學(xué)習(xí)不是很好,但是體育不錯(cuò),你可別不信。有一次體育課上,金老師讓我們女生墊排球,要連續(xù)墊八十個(gè),才能自由活動(dòng),這對(duì)于有些只能墊二三十個(gè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)天文數(shù)字,而楠楠卻能一口氣墊一百多個(gè)。而且她不但墊排球墊的`多,扔壘球也能扔得挺遠(yuǎn),一般能扔三十幾米?上У氖,楠楠不太擅長(zhǎng)跑步,可她上次運(yùn)動(dòng)會(huì)卻偏偏去跑八百米,而不是扔壘球,其實(shí),我個(gè)人覺(jué)得她還是比較擅長(zhǎng)球類。

  楠楠不但體育不錯(cuò),而且她最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有時(shí)候我忘了帶水筆,忘了帶尺子,她都會(huì)借給我。

  那天,輪到我值日,打掃衛(wèi)生,而那天學(xué)校又剛好發(fā)了酸奶,垃圾桶一下就滿了,我望著這滿滿兩桶垃圾,不知所措,可這時(shí),楠楠突然走過(guò)來(lái),說(shuō):“王越,要不,我?guī)湍愕拱。”我心里挺感?dòng)的,因?yàn)榈估@種活,挺臭的,楠楠卻幫我一起去倒垃圾,可是,我也怕時(shí)間來(lái)不及,只是匆匆說(shuō)了一聲謝謝,就一起去倒垃圾了。朋友,不一定要形影不離,但肯定是會(huì)互相幫助的。

  朋友,是在你傷心的時(shí)候安慰你,在困難的時(shí)候幫助你,和你有福同享,有難同當(dāng)?shù)摹?/p>

我的同桌作文13

  當(dāng)她告訴我,她叫邱影時(shí),我還以為是蚯蚓呢!我想她長(zhǎng)得這么漂亮,心一定十分善良,于是,我申請(qǐng)和她同桌,沒(méi)想到與她做同桌的第一天就把她惹生氣了。

  這天,我早早地坐在教室里,當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí),我開(kāi)玩笑似的問(wèn)道:“為什么你老姐叫邱有文,你叫邱影呢?”“你一定在嘲笑我的名字,哼,我才不理不喜歡或不接受我名字的人了!”糟糕,她生氣了,那我這一天可要小心了,但意料之中的`災(zāi)禍還是降臨在我身邊。上課時(shí),她故意把粉筆灰投到我桌上,害我只好把英語(yǔ)書(shū)放在外面擋著,再用紙板把灰“搬”走,老師誤認(rèn)為我在看漫畫(huà)書(shū),還罰我抄課文,去哦有口難辯。

  她雖然愛(ài)生氣,但她心是善良的,她下課后還是幫我把桌子打掃得一干二凈的,有這樣一個(gè)同桌真好!

  今天要小考,我的鉛筆、橡皮、修正帶都集合了,唯獨(dú)鋼筆沒(méi)來(lái),鋼筆可是主將,沒(méi)了它我的小考就沒(méi)了希望,我心急如焚,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)見(jiàn)到鋼筆的影兒。我瞄了一下小邱的桌子——正好有兩只鋼筆,因?yàn)樾∏襁在生我的氣,所以除了她,我的左鄰右舍都沒(méi)有一個(gè)人多有一支鋼筆,我只有厚著臉皮向小邱借,當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)叫小邱時(shí),她順理成章便把一支橙色的大鋼筆,我十分感激她。

  我的同桌一次又一次地?fù)Q,一次又一次地變,沒(méi)有誰(shuí)能像小邱那樣下課喜歡給我開(kāi)玩笑,上課我有困難就能找她幫的好同桌呀!

我的同桌作文14

  陳錦他是我同桌,他人很好,對(duì)人也不錯(cuò),他有個(gè)特點(diǎn)——伸手敏捷!

  他的臉肉嘟嘟的,上面有一些顆粒似的小泡泡,他的頭發(fā)是寸頭,他總喜歡在熱的時(shí)候往上摩一下,抹摩完之后,他的頭發(fā)總是翹起來(lái)?匆(jiàn)他的頭發(fā)翹起來(lái),我總是忍不住發(fā)出笑聲來(lái)。

  你別看他長(zhǎng)得肉嘟嘟的,很好欺負(fù),可你和他相處久了,就知道他不是好欺負(fù)的。記得我剛開(kāi)始坐他旁邊的時(shí)候,他總是像一座“冰山”一樣,根本不理我,我大概和他同桌快一個(gè)星期左右吧,他才偶爾和我說(shuō)說(shuō)話。

  記得那是一節(jié)自習(xí)課,沒(méi)老師看管,我的腦子里裝著都是怎么“整整”我的同桌,終于經(jīng)過(guò)我一番“深思熟慮”之后,我對(duì)他說(shuō):“我們玩石頭剪刀布,輸了的被打一下!彼卮鸬溃骸昂猛郏 本瓦@樣,我們開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的猜拳大賽,我們手握拳頭,屏住呼吸!叭,一,我們一起出手!薄班拧!薄叭,二,一”他出的.是石頭,我出的是剪刀,第一局我就輸了,只見(jiàn)他胸有成竹,使出“獨(dú)門(mén)秘笈”——“二陽(yáng)指”,一下就打到了我的手上,接著我一陣慘叫,“我不服,再來(lái)。”“好!钡诙忠惨呀(jīng)準(zhǔn)備就緒了,“三,二,一”他出的是剪刀,我出的是石頭,第二局我贏了,我準(zhǔn)備使出我的“絕殺技”——“大包子”,我向他手臂打的那一刻,誰(shuí)知道他忽然一躲,害得我把手打到桌子上面,我的手瞬間通紅,接著教室里又傳出了一聲慘叫。

  他,就是我的同桌,伸手敏捷的男生,雖然性格好,但打起人來(lái)還是一點(diǎn)也不顧及昔日情面的。

我的同桌作文15

  我的同桌是個(gè)女孩子,她有一個(gè)好聽(tīng)的名字—許珂。她的皮膚比較白凈,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在她那又圓又胖的臉蛋上,在高挺的鼻梁下面有一張小巧的嘴。她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,總是很安靜。

  她是四年級(jí)下學(xué)期從外地轉(zhuǎn)來(lái)我們班上的,所以學(xué)習(xí)上有點(diǎn)跟不上。剛轉(zhuǎn)來(lái)沒(méi)幾天的一個(gè)上午英語(yǔ)測(cè)試,下午英語(yǔ)默詞,她從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ),所以只得了十幾分,默詞就更不要提了,默多少單詞就錯(cuò)多少單詞,真是慘不忍睹。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)考的更是全班倒數(shù)第一、二名。

  從那以后,每天放學(xué)老師總要幫她溫習(xí)一天所學(xué)的內(nèi)容。有不懂的老師就耐心地講解給她聽(tīng)。而她自己回家后也天天認(rèn)認(rèn)真真完成每一項(xiàng)作業(yè),有不懂的問(wèn)題總是及時(shí)的向老師提問(wèn)。老師還讓我和她坐在一起幫助她檢查作業(yè)、批改習(xí)題,互相督促。經(jīng)過(guò)半年的努力,她的'學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,有幾次的考試成績(jī)險(xiǎn)些要超過(guò)我。一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),她的閱讀只扣了一點(diǎn)五分,老師為此表?yè)P(yáng)了她。她沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望,在期末終于考出了個(gè)好成績(jī)。

  希望她能再接再厲,爭(zhēng)取考出個(gè)全班第一的好成績(jī),讓大家刮目相看。