釣魚的作文[薦]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的釣魚的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

釣魚的作文1

　　我家住在濟南小清河的北岸。今年暑假的一天，我看到一個人在河邊釣了很多魚，心里非常羨慕。我飛快地跑回家，讓爸爸和我一起釣魚去。

　　來到河邊，我興奮地像只快樂的小鳥，東瞧瞧西看看。只見一排排柳樹像一個個士兵，保衛(wèi)著小清河。站在河邊往下望去，河水干凈見底，許多小魚在河里自由地游來游去。

　　我迫不及待地掛好魚餌開始釣魚。五分鐘、十分鐘過去了，一條魚也沒有上鉤。我開始覺得有些無聊，便帶上耳機，一邊聽著美妙的音樂，一邊拿著魚竿繼續(xù)等待小魚上鉤。這時，我看到不遠處有一些運動器材，心想反正魚還沒上鉤，我先玩一會再說。

　　等我玩夠了回到岸邊一看，爸爸已經(jīng)釣到一條魚上來了，而我的浮標依然一動不動。這下可把我惹急了。就在這時，我突然看見一條小魚游到了爸爸那邊。我提起魚竿飛快地跑了過去，可是爸爸卻已輕松地把小魚釣走了。我生氣地問爸爸：“為什么小魚不上我的鉤��？”爸爸笑著說：“你不能一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，拿著魚竿像滅火器一樣，看到哪兒有魚就往哪兒跑。釣魚和學(xué)習(xí)一樣，都要專心、專注才行。心里有魚，才能釣到魚�！�

　　我不好意思地拿起魚竿，回到了剛才的`地方耐心等待。過了一會兒，我果然釣到了一條大肥魚。

　　回家的路上，我一直低著頭，因為我想起了《小貓釣魚》的童話故事。而我在第一次釣魚時的表現(xiàn)，不就是現(xiàn)實版的那個小花貓嗎？

釣魚的作文2

　　今天早晨，爸爸說：“我們今天去釣魚吧！”“好��！”我痛快地答應(yīng)了。

　　到了我們村的那邊小魚塘，我和爸爸各自拿出自己的釣竿，開始準備釣魚，爸爸突然說道：“我們來比賽吧！”“好�。≌l怕誰��！”

　　比賽開始了，我和爸爸迅速準備好誘餌，把誘餌甩到水里，過了一兩三分鐘，爸爸的'魚竿有動靜了，而我的魚竿卻無動于衷�！皣W！”爸爸提起魚竿，只見最前端的魚竿上面多了一條大魚，我既羨慕，又嫉妒。又過了好一陣子，只見爸爸魚桶里的魚越來越多，而我的魚桶里卻只有一兩條魚時，我的眼睛都急紅了，看到我快哭了，爸爸急忙跑過來安慰我，并把釣魚的方法傳授給我，我慢慢地從原來的不會釣，到后來可以和爸爸不分上下了。

　　2個小時過去了，比賽終于結(jié)束了，我獲得了最后的勝利，但是，我知道，這是爸爸讓給我的，想到這里我的心里暖暖的。

釣魚的作文3

　　今天，風(fēng)和日麗，天氣晴朗，真是個釣魚的好日子。我當然不會錯失良機哦嘍，便和爸爸，姨夫一起帶著魚具去釣魚。

　　我們坐著公交車向目的地駛?cè)�，不一會兒，就來到了一片河邊。這是一條很大的河，渾濁的河面上，偶爾有幾只可愛的鴨子游過。我們開始釣魚了。第一步是上餌。我從買好的'蚯蚓中捏住蚯蚓的身體，想把魚鉤從蚯蚓的頭部一直穿到它的身體里面，但是蚯蚓來回扭動身軀，又不停地晃動著腦袋，使得魚鉤無法插入它的頭中。我只好請爸爸幫忙。爸爸畢竟是個老手，只見他把蚯蚓放在手心上輕輕一拍，把它弄得奄奄一息了，再輕松地把蚯蚓掛在魚鉤上。

　　上好了餌。我便拿起了長長的魚竿把魚餌向河中拋去。然后坐在岸邊，靜靜地注視著魚漂。等了一會兒。卻仍然沒有動靜。我換了一個地方，但是結(jié)果仍然一樣。我有些不耐煩了，但是我轉(zhuǎn)念一想：沒有耐心能做好事情嗎？于是，我又把魚餌拋向一個正在冒水泡的地方。目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。過了一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)原先十分平靜的魚漂向一邊傾斜了，我趕忙提起魚竿，哇，真的釣著了一條活蹦亂跳的魚！我把魚竿拉到岸上來，把魚鉤從魚嘴里面拿出來，然后又重新上餌，把魚餌拋向河中，等待著第二條，第三條魚……

　　時間飛快，夜幕即將降臨了，天突然下起了魚。這時，我早已經(jīng)釣到滿滿一桶魚了。爸爸和姨夫的收獲也很大。我們?nèi)�人高高興興地滿載而歸。

　　通過這次釣魚，我明白了一個道理——做任何事情都需要有耐心。

釣魚的作文4

　　我學(xué)會了釣魚俗話說：“活到老，學(xué)到老�！痹谌说囊簧�中，會有很多需要學(xué)習(xí)，我印象最深刻的還是我學(xué)會了釣魚的'事。有一天早晨，爸爸把我早早地叫起來說：“今天我們?nèi)メ烎~吧�！蔽腋吲d極了，頭腦一下子清醒了。我趕忙拉著爸爸的手去魚竿、浮子和蚯蚓，還有釣線。我們便帶著工具上了車。

　　來到魚塘邊，爸爸拿出魚竿，安裝好，便對我說：“今天我來教你釣魚怎么樣？”我連忙說：“太好了，我現(xiàn)在就要學(xué)�！卑职窒冉涛以鯓影羊球敬┰隰~鉤上。爸爸說：“要把蚯蚓的一端穿在魚鉤上，然后慢慢地把蚯蚓完全串在魚鉤上�！蔽野凑瞻职终f的去做了。爸爸看了看說：“不錯，現(xiàn)在就可以把魚鉤甩到水里去了。”我把魚竿甩進水里，爸爸提示我說：“緊握釣竿，不要抖動。在浮子沉下去再浮上來的時候提竿�！蔽乙贿吥坎晦D(zhuǎn)睛地看著浮子，一邊聽著爸爸的話。

　　忽然，浮子往下一沉又浮了上來，我猛地把魚竿提了起來。哇！一條大魚，爸爸的方法還真靈，我高興極了。就這樣，我一連釣了好幾條魚，還有幾只螃蟹呢。那一次，我去釣魚，不僅讓我學(xué)會了釣魚，而且還有很大的收獲呢！回家之后，吃著我親手釣的魚，覺得味道格外鮮美！

釣魚的作文5

　　一天我和哥哥及伙伴們?nèi)メ烎~。我們扛著釣竿，帶著魚餌，提著桶，背著魚簍就高高興興地從家中出發(fā)了……

　　路上的小草仿佛在朝我微笑；河流在大搖大擺的向前沖；空氣也覺得格外清新，我的心情也特別愉快了。在路上歡天喜地的狂奔著。我和哥哥嗖的一下子就來到了池塘邊，我們就放下了釣竿，掛上魚餌，變甩出釣竿聚精會神地釣了起來。不久，伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)釣上了魚，只有我太讓人失望了，連浮標都沒動一下。不一會兒，我突然看見浮標猛地一沉，我興奮不已！連忙叫哥哥，這時哥哥連鞋都沒全穿，就趕過來，幫我一起拉釣竿。我心里默默祈禱著咬住我釣竿地是一條大魚。哥弟倆一起動手，把釣竿拉上來了！咦！伙伴們都撲嗤在笑：原來，我釣起來的是一只拖鞋啊，我頓時氣得火冒三丈，于是我舉起那只拖鞋，打算將鞋扔得遠遠的，就在這時候，哥哥及時提醒我說，那是你自己的`拖鞋。幸虧我反應(yīng)快，將手收了回來�！澳憧烧嬗斜臼掳�，沒釣著魚，倒是釣了只鞋。”哥哥一邊給我重新上魚餌，一邊笑話我道。我真是苦笑不得。當伙伴們分發(fā)戰(zhàn)利品時，我不免有些眼饞了，哥哥向我空空的魚簍里支援了兩條，緊接著伙伴盼盼也把自己的幾條魚裝進了我的魚簍，我難為情地說：“我可是一條也沒釣著呀！”

　　“你不是掉了只鞋嗎？”機靈的瘦猴說，“要不是你給釣起來，你哥哥回家準挨罵！”

　　哈哈，哈哈，這次釣魚真有趣！

釣魚的作文6

　　最近，我讀了一篇叫做《釣魚的啟示》。

　　這篇課文主要講了一個11歲的小男孩和父親去附近湖中的小島上釣魚。因為那個時候是鱸魚特別多的一個夜晚。晚霞輝映的湖面上濺了一圈圈彩色漣漪。不一會兒，月亮升起來了，湖面變得銀光閃閃。

　　過了好長時間，“我”看見魚竿劇烈的動來動去，“我”使勁把魚竿一拉，嚇了一大跳，哇！“我”釣到了這么大的一條鱸魚�？墒歉赣H說：讓我把那一條好不容易釣來的魚放走。

　　結(jié)果，我最終還是把那條鱸魚放回了湖中......

　　過了34年后，我終于明白了父親說的`意思了，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。

　　這篇課文使我想起了，我小時候和爸爸媽媽一起在千島湖釣魚的情景：這一天，天氣很清新，鳥兒在樹枝上給大樹一遍又一遍的唱著讓人聽了陶醉，動物聽了都會吸引過來的一首歌曲。我和爸爸媽媽先把魚餌放到魚竿上，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。

　　只感覺，魚竿突然劇烈的一次又一次的抖動著，我猜一定是一條大魚上鉤了。我小心翼翼得一收。果然，是一條很容易會刺到人的雙手的一條魚——刺魚。

　　我的感覺是：道德只是一個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難。要是人們從小能受到想把釣到的刺魚放回湖中這樣的嚴格的教育，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

釣魚的作文7

　　今天，我興高采烈地跟著爸爸媽媽去西店釣魚。

　　到了村子后面的水塘，我們拿出漁具，爸爸把釣魚線系到魚鉤上，再把魚餌穿進魚鉤。我拿過爸爸準備好的釣魚竿，用力地把浮漂往遠處扔去，然后靜靜地坐在小凳子上。

　　爸爸真厲害，剛放下沒多久，就有一條“笨魚”上鉤了，真是旗開得勝呀，我羨慕不已。忽然我聽見媽媽大叫：“這里有一只蝦！”我嘀咕著：“一只蝦有什么大驚小怪的，還把我好不容易引誘過來的魚嚇跑了！”

　　我就這樣干等著，幾乎要睡著了。突然，我看見浮漂迅速地往下一沉，我忙以迅雷不及掩耳的速度提起魚竿。哇，謝天謝地，果真有一條魚，在小魚中也算是大的'了。

　　我最佩服爸爸了，他不但釣了很多魚，還釣上了幾只蝦呢！

釣魚的作文8

　　我的外公是個釣魚的愛好者，每當他給我講種種釣魚趣事的時候，我的心就癢癢的。我好期待能和外公去釣一次魚。

　　機會終于來了，學(xué)校開冬運會，我沒有什么項目，正好可以和外公去釣一天魚。

　　日子定在星期四，頭一天外婆給我準備了太陽帽、水和吃的.東西，外公和我一起去挖蚯蚓，并告訴我還要去買糠餅，因為釣草魚要糠餅，釣標桿魚要蚯蚓。一切準備就緒，就等明天早上出發(fā)了。

　　星期四的早上，風(fēng)和日麗，我很神氣的背上釣具和外公坐車來到了梁家灣。下車走了一段路，來到了一條彎曲的小河邊，選好位置，拿出釣桿，我學(xué)著外公的樣子，在鉤子上掛鉺，拋魚桿，連拋幾次都不理想，最后是外公來幫忙才放好魚桿。我和外公都坐下來，等待魚兒上釣，這一等就等了2個多小時。我有點坐不住了，提起魚桿檢查是不是魚鉺掉了，我又換了另外一個魚鉺，再次拋下釣桿，等待著。又等了1個多小時，我在心里默默的說：“魚兒快來吧”。但是浮標沒有動，只好準備收桿回家了。這時，奇跡出現(xiàn)了，我的心呯呯直跳，欣喜若狂，我發(fā)現(xiàn)我的魚桿浮標動了，我趕緊叫外公看，外公說：“是有魚”。我放輕腳步和外公一起快捷的提起魚桿，果真有一條3—4兩重的刁子魚，我把魚小心的取下來放進魚簍里，歡快而大聲的說：“回家了”。

　　通過這件事，我明白了不管做什么事都要有耐心和恒心，不輕易放棄。

釣魚的作文9

　　我經(jīng)常看到釣魚人每次都滿載而歸，那么大的魚，看著心里羨慕極了，真想自己也釣到一條大魚。不料，爸爸答應(yīng)我在下一個星期去釣魚，我美滋滋地想：到時候，我一定釣一條大魚，還要……

　　一天，二天，三天……日子過得像蝸牛似的，心里像熱鍋上的.螞蟻，讓人著急。

　　哈！這一天終于到了！爸爸拿上釣魚桿，提起水桶，還拿上了魚食，爸爸說：“這正是二月，魚還沒蘇醒，不好釣�！�‘我問：“不可能！那些叔叔怎么能釣大魚啦？‘‘

　　爸爸看著我年幼無知，笑著說：“那些叔叔都有經(jīng)驗呀。‘‘我嘟著小嘴，嘀咕著：“爸爸是和我鬧著玩的？不！是爸爸怕我出危險，不讓我去，那我就釣給他看看！

　　來到長江邊上，我們坐在漁船上，水面波光粼粼，像一塊碧綠的翡翠，爸爸把魚桿拉長后，還把魚漂整理了一下，調(diào)好魚食，放在魚鉤上，一拋，就落在水里，靜靜地等著魚上鉤，我心急了，大聲嚷到：“我來！我來！‘‘爸爸小聲說：“不要大聲嚷嚷，會驚動魚的�！�‘然后，把魚桿小心翼翼地給我，我拿了一會兒，不耐煩了，一提起魚桿，魚食物已經(jīng)被魚吃完了，爸爸說：“釣魚要有耐心，小貓釣魚三心二意，后來什么也沒做成，做人也要有耐心！‘‘我謙虛地點點頭，然后下決心又開始釣魚。

　　夕陽伴著水的映照下，現(xiàn)得格外美麗，水面浮出夕陽的余韻，雖然沒釣到幾條大魚，但這是我成功的收獲。

釣魚的作文10

　　今天，是個秋高氣爽的好天氣，爸爸帶我去魚塘釣魚。

　　我們開著汽車來到了魚塘，那里已有幾個垂釣者正聚精會神的釣著魚。我們大家擺開陳勢各自準備起來。爸爸租來了魚桿，放好魚餌把魚桿交給了我。過了好長時間魚桿始終沒有動勁，我有點沉不住氣了，大聲的說“沒有魚我不要釣了。”這時媽媽走過來說“釣魚要有耐心。“聽了這番話，我重新放好魚餌專心致志得釣魚。突然，哥哥叫了起來說“我有魚了。媽媽走過來說先不要急著把魚竿提起來，要讓魚兒在水里游一會，它不會逃走的。接著就用魚網(wǎng)把它撈上來，哈哈終于掉到了一條我們自己釣的魚，晚上能美餐一頓了。

　　最后，我們釣到了好幾條魚。有大的.有小的，一路上哼著歌，興高采烈地回家了。

釣魚的作文11

　　那是一個星期天，一大早我和爸爸就搭上了直奔老家的公交車，準備去那過過釣魚的癮。

　　下了車，我們來到一個寬大的池塘邊。爸爸是釣魚老手，他一到那就取出事先準備好的魚蟲、豆餅，麻利地撒進水里。我好奇地問：“爸爸，您這是干什么��？”爸爸神迷地告訴我：“你不明白吧，這是在打窩子，目的是引誘水底那些貪吃的'小魚�！苯又�他綁好魚線，穿好魚餌，把魚竿交給了我。他自己拿著魚竿到一旁釣去了。

　　我雙手緊握魚竿，小心翼翼地把它放進水里，然后坐在岸邊等魚上鉤�？赡芤驗榈谝淮吾烎~，魚總是不咬我的鉤�；仡^看看爸爸，他一會兒一條小魚，一會兒一條大魚，那些上鉤的魚接二連三地被釣上岸。我有些著急了，就拿著魚竿去請教爸爸。爸爸說：“釣魚要把握幾個要點，一個是要穿好魚餌，二是要根據(jù)水的深淺調(diào)好魚漂兒，三是要把鉤扔到打窩的地方。如果輕輕地動一下，就說明有魚試探咬鉤了，魚漂兒一沉就立即提鉤。另外，最重要的一點就是要有耐心哦！”我試著按爸爸的方法釣，果然，一條大魚上鉤了。

　　從這件事情中，我不僅釣到了人生中的第一條魚，而且還收獲了使我受益終生的啟示，那就是：無論做什么事，都不要著急，要有耐心，還要找準方法。

釣魚的作文12

　　這天是星期六，陽光明媚，大海般湛藍的天空駛過一朵朵“白云船”。小明家屋后流過一條小河，河水清澈見底，河里滿是活潑可愛的小魚兒，河底是凹凸不平的鵝卵石。真是風(fēng)景如畫呀！

　　中午，小明吃完飯，扛著魚桿，提著魚簍，唱著歡快的歌，釣魚去了。河里的小魚看見了小明，四散逃開，顯得更加可愛。花兒和小草卻仍然挺的筆直，仿佛是在舉行選美大賽，小明就是評委。小明找了一塊石頭在上面坐下，拿出口袋中的魚餌，掛在魚溝上，然后輕輕一甩，讓浮標輕輕浮在水面上。接著，小明就在耐心地等魚兒上鉤。誰知，水下魚兒們在開會呢！最年長的'魚兒告誡所有魚兒，不允許他們靠近這粒魚餌。開完會，魚兒們又跟平常一樣自由自在地游來游去，像什么事也沒發(fā)生過一樣。就在這時，一只目中無人的大鯉魚游來了。

　　它游向魚餌，一口吃掉了魚餌……小明高興極了：有魚兒上鉤了！水面浪花濺得很高，鯉魚的魚鱗閃著光芒，它眼里閃爍著淚花。水里的魚兒游向了小明，懇求他放了大鯉魚。小明再也高興不起來了，他把鯉魚放了，因為，河里魚兒的舉動太令他吃驚了，也非常令他感動。夕陽西下，小明提著空魚簍，唱著歡快的歌兒，回家了。

釣魚的作文13

　　一天上午，驕陽似火，連樹上的葉子都曬蔫了……

　　小明在家里閑著無聊，再加上天氣這么熱，很是急躁，焦躁不安地在屋里踱來踱去，他看見自己的魚竿，大腦中突然靈光一閃：對，天氣這么好，我為何如去釣魚呢？小明說干就干，翻出水桶，扛起魚竿就往屋外跑……只見小明哼著歌來到清澈見底的河邊，在河岸上盤膝而坐，釣起魚來。小明先扔下一把魚食，把魚溝悄悄甩入水中。魚食吸引了一群群魚，它們蜂擁而上，你爭我奪，就像許多人在搶寶貝似的`。

　　而那剛才還如明鏡的湖面，則如同開了鍋的水似的沸騰起來，不一會兒，魚食就被一掃而光只剩下孤零零的魚餌。魚兒望著那塊“巨大”的點心，都想吃掉它，可本能又讓他們不敢移動半步它們都在想：如果里面有魚鉤怎么辦？那我不是白白送了性命？如果里面沒有魚鉤，那不是失去了一次品嘗“山珍海味”的機會？終于，一條碩大的鯉魚再也按耐不住了，它沖過去一口咬住“點心”，狼吞虎咽的吃了起來。

　　忽然，它大叫一聲:“哎呦，這里面有魚鉤，兄弟們快跑！”其它魚聽了，一哄而散。可喜出望外的小明卻沒有注意到這一點，你看，它正在興高采烈的收線呢!

　　小明這次釣魚，收獲的不僅是一條大魚，還懂得了一條深刻的道理：不要被眼前的利益所迷惑，要看到以后長遠的路途。

釣魚的作文14

　　今天，風(fēng)和日麗，天氣晴朗。我和哥哥去釣魚。

　　一去到那里，我就迫不急待地拿起魚竿到湖邊去釣大魚了，我坐在湖邊，哥哥也來了，他靜靜地釣著魚，我說：“哥哥，你為什么那么靜��？”哥哥皺著眉頭，小聲說：“你如果吵著，就會驚動了魚，那么魚就不會上鉤，所以，你不要吵！”

　　過了一會兒，哥哥的浮標動來動去了，我高興地說：“哥哥，哥哥，有魚上鉤了！”哥哥把指頭放在嘴上“噓”了一聲，說：“還還沒上鉤呢！魚只不過是試探一下的�！庇诌^了一會兒，浮標沉下水了，我大聲喊：“耶！有魚上鉤嘍！”哥哥一拉上來，是條非常大的魚，不到一會兒，又有大魚上鉤了，我凝惑不解地問哥哥：“為什么你釣了兩條大魚，我連一條小魚也沒有釣到呢？”哥哥笑了笑，說：“因為你動來動去嘛！釣魚一定要有耐心才行的'！”我靜靜地坐在湖邊，一會兒，有一條在魚上鉤了，哥哥說：“快拉，快拉！”我一拉上來，就有一條活生生的大魚在魚鉤上動來動去，我立刻把它裝進水桶，到了傍晚，我和哥哥釣了很多魚。

　　今天，我真是高興極了，因為我不但學(xué)會了釣魚，還學(xué)會了一個道理，就是做什么事都要有耐心，不能半途而廢。

釣魚的作文15

　　今天下午，天氣晴朗，我、爸爸和外公約好去釣魚。車子經(jīng)過鄉(xiāng)間小路，聞著桂花飄香，樹葉在風(fēng)里籟籟的響，好象歡迎我們到來。不一會兒，我們來到外公工作的地方——敬老院，然后外公指引我們來到院里的小池塘，外公說，我們就在這里釣魚。

　　來到池塘邊，我和爸爸找了個位置坐下來，便迫不及待地開始安裝魚線、穿魚餌。我在爸爸穿魚餌時，發(fā)現(xiàn)魚鉤上有個回鉤，提出了疑問，爸爸告訴我那是專門勾釣貪吃的小魚兒的'。我先把魚餌扔到水里，魚線上的浮子醒目的浮在水面上，我睜大眼睛緊緊的盯著浮子看，靜靜的等著。一分鐘過去了，二分鐘過去了……浮子隨著水波一蕩一蕩，卻始終沒有沉下去。這時我心里可著急了，念叨著魚兒魚兒你們快點上鉤吧！爸爸看穿了我著急的心理，告訴我說：不要心浮氣躁，釣魚要有耐心，不能像小貓咪一樣三心二意，不要讓魚鉤在水面上晃來晃去，會嚇跑魚兒的。我接受了爸爸的意見，眼睛更加專注的看著水面上的浮子。不一會兒，浮子沉下水面更多了，我的魚竿動了，我見機用力提起魚竿，一條魚兒露出水面，在陽光下活蹦亂跳，我趕緊把魚兒放入桶子里。在爸爸的指導(dǎo)下我釣了一條、二條、三條……收獲了很多戰(zhàn)利品。

　　太陽快下山了，我們提著桶子滿載而歸。今天的釣魚不僅給我快樂，還讓我懂得了不管做什么事情，都要有耐心，如果沒有耐心，就一事無成。