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（經(jīng)典）朋友的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的朋友的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文1
春天來(lái)了，一些燕子飛過(guò)我的頭頂。我抬起頭，希望看到那個(gè)熟悉的身影，但還是沒(méi)有。我的搭檔，你現(xiàn)在在哪里？
那是去年春天，我在夕陽(yáng)下走回家。突然，一個(gè)小黑東西引起了我的注意。往前看，原來(lái)是一只受傷的燕子，它可憐的眼神讓我義憤填膺：誰(shuí)這么殘忍，連這么弱小的生命都會(huì)受到傷害。我把這個(gè)小東西帶回家，用紗布包扎。我熱淚盈眶，無(wú)法承受為它折翼的痛苦。一開(kāi)始，籠子里的小家伙在棉花里不安地踱步，后來(lái)慢慢習(xí)慣了，快樂(lè)地唱歌。有一個(gè)新家似乎很幸福。
然而，隨著夜晚的來(lái)臨，另一個(gè)難題來(lái)了：鳥(niǎo)被放在哪里？經(jīng)過(guò)一系列討論，我們決定把它放在爺爺?shù)姆块g里。燕子很快就和爺爺?shù)男▲B(niǎo)合二為一了。燕子和鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲組合成了一個(gè)愉快的合唱。我呢？就每天坐在鳥(niǎo)籠邊，時(shí)不時(shí)加點(diǎn)水，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，笑一笑。
就這樣，小燕子朋友陪我度過(guò)了一個(gè)春天，一個(gè)夏天。轉(zhuǎn)眼間，是金色的`秋天，燕子的翅膀滿(mǎn)了。
個(gè)頭也長(zhǎng)大了許多，但是它那原本天真的目光變的憂(yōu)郁，明亮的眼睛仿佛蒙上了一層灰，使我看了心疼極了。媽媽走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩說(shuō)：小燕子是想家了，它的家不在這兒，而是在天空，大自然才是它的歸屬，我們不該囚禁它。
我打開(kāi)籠門(mén)，小燕子望了望我，撲了撲翅膀，飛上藍(lán)天，我倚著門(mén)含著淚，看著天空中那個(gè)嬌小玲瓏的小家伙，感覺(jué)已是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
朋友的作文2
在生活中，樹(shù)雖然是非常平凡的，但是它卻起著很大的作用。洪水來(lái)臨時(shí)，樹(shù)和它的同類(lèi)們手拉手用自己的身軀抵擋了洪水的侵犯，不讓洪水有任何進(jìn)入的機(jī)會(huì)，給我們帶來(lái)幸福的生活。沙塵暴來(lái)臨時(shí)，大樹(shù)仍是毫不相讓?zhuān)米约糊嫶蟮纳碥|與沙塵暴對(duì)抗，沙塵暴也不甘示弱，可樹(shù)卻堅(jiān)持不懈的抵抗著，永不退縮。可怕的臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，大樹(shù)仍是鼓起勇氣，不讓臺(tái)風(fēng)來(lái)進(jìn)入我們的家園，寧愿犧牲自己的生命;被臺(tái)風(fēng)連根拔地，撕扯地七零八落。它的獻(xiàn)身精神，真是讓人感動(dòng)萬(wàn)分。
樹(shù)還可以給我們制造氧氣，給我們帶來(lái)新鮮的空氣。如果沒(méi)有了它，我們就不能再生存了�？墒�，現(xiàn)在卻有許多無(wú)知的人，為了自己的個(gè)人利益不斷地砍伐樹(shù)木，其實(shí)這是屬于自殺的行為。如果世界上沒(méi)有了樹(shù)，那樣世界將來(lái)就會(huì)變成沙漠。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們不能在砍伐樹(shù)木了，為了自己，也為了我們的子孫后代，停住你前進(jìn)的腳步吧，收回你那惡魔般的魔爪吧！從現(xiàn)在開(kāi)始，我們不能再帶易燃物品到山上了。萬(wàn)一發(fā)生了森林大火、將會(huì)有多少樹(shù)會(huì)被白白的'浪費(fèi)。會(huì)有多少的災(zāi)難會(huì)因此卷土而來(lái)給我們?cè)斐蓚Α?/p>
樹(shù)可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，可以在它的身上蕩秋千，爬樹(shù)……也可以給我們帶來(lái)幸福的生活。它也是我們生活中不可缺少的朋友。讓我們一起攜手保護(hù)樹(shù)木吧！
朋友的作文3
好朋友是每個(gè)人生命中或不可缺，我也有個(gè)好朋友，可與其說(shuō)他是朋友，不如說(shuō)他是基友。他有時(shí)候很坑，而且還老想出許多奇葩的點(diǎn)子，這回我就跟你們介紹一下我這個(gè)朋友。
他的眼睛不大，長(zhǎng)著一張倒瓜子臉，戴著一副眼鏡，在班里惹過(guò)許多事，愛(ài)跟人叫板，有時(shí)候還喜歡搞點(diǎn)惡作劇，而且時(shí)不時(shí)就捅幾個(gè)婁子，不過(guò)他對(duì)朋友很好，這也許是他的優(yōu)點(diǎn)吧。下面我就跟你們說(shuō)一下我和他之間的幾件印象深刻的是吧!
那一次，我和他一起去玩，我們不知不覺(jué)的就走到了一所小區(qū)里，越走越深，都快走到底了，他還不拐，我就問(wèn)他：“拐彎不拐?”他說(shuō)：“等一下，讓我想想。”聽(tīng)到這句話(huà)，我就知道他要干什么了，因我根據(jù)我對(duì)他以往的了解，他肯定又想出什么奇葩的點(diǎn)子了。過(guò)了一會(huì)他對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)デ脛e人家的門(mén)吧?”我說(shuō)：“好啊�！币�?yàn)橐幌驉?ài)搗亂的我，是不會(huì)拒絕去搞一些小惡作劇的.。我們兩個(gè)商量好計(jì)劃，小心翼翼的走到門(mén)前，可還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他便開(kāi)始敲了，而且敲完以后立馬連影都不見(jiàn)了。那個(gè)時(shí)候我明白了為什么會(huì)有“實(shí)力坑隊(duì)友”“豬隊(duì)友”這些詞，唉，發(fā)生這樣的事我也沒(méi)辦法，就在這時(shí)候門(mén)響了，人家出來(lái)找事了，我跑了半天，才甩掉他們，唉，這次他差點(diǎn)把我坑慘了。
我這個(gè)朋友就是這個(gè)樣子愛(ài)管閑事，對(duì)朋友好，還有點(diǎn)坑，大家知道他是誰(shuí)嗎?
朋友的作文4
在我的記憶深處有一個(gè)和我非常要好的朋友。他，就是韓世清。
韓世清不僅待他人友好，對(duì)我更是無(wú)話(huà)不說(shuō)。雖然我們倆這么要好，但是俗話(huà)說(shuō)：牙齒和舌頭也有打架的時(shí)候，所以不免發(fā)生一些小矛盾。
有一次，我的大姨給我買(mǎi)了一個(gè)新的mp4，我當(dāng)然很高興了，在高興之余可不能忘了我的好朋友韓世清。一想到韓世清，我連忙拿著mp4，跑到樓上給韓世清看。韓世清剛剛還為自己的一個(gè)mp3壞了而傷心，現(xiàn)在看到我又拿著一個(gè)新的mp4給他看，還聽(tīng)到我對(duì)他說(shuō)“你的mp3不好的，還是我的mp4好”之類(lèi)的話(huà)。這不說(shuō)不要緊，一說(shuō)就把韓世清惹惱了，他怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“我的mp3怎么不好的？你有新的.mp4又怎么樣�。≌l(shuí)沒(méi)有！真煩人！”說(shuō)完就“砰”地關(guān)上房間的門(mén)，把我拒之門(mén)外了。
我氣呼呼地回到家，嘴里直罵韓世清�？稍跉饬死习胩旌�，細(xì)細(xì)地想了一下，覺(jué)得自己確實(shí)不應(yīng)說(shuō)好朋友的mp3不好，更不應(yīng)該當(dāng)著好朋友的面說(shuō)他的mp3不好。想到這兒，我認(rèn)識(shí)到是自己錯(cuò)了。我正要起身去道歉時(shí)，門(mén)鈴?fù)蝗豁懥恕Ｎ疫B忙跑去開(kāi)門(mén)。誰(shuí)曾想到，門(mén)外站著的竟是韓世清。“對(duì)不起，剛才我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火，我是來(lái)向你道歉的。”韓世清低下頭說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，其實(shí)我也不對(duì)”，我說(shuō)“我不應(yīng)該說(shuō)你的mp3不好”。就這樣，我倆又和好了。
我們倆的小矛盾就這樣化解了。我們倆的故事還有很多，但我們友誼長(zhǎng)存。
朋友的作文5
我的朋友，他很樂(lè)于助人，和別人一起分享，他就是我的朋友——張崇霄。
一天，我和他一起去玩，跑步時(shí)我不小心摔倒在地上，流了好多血，他把我扶起來(lái)，送我回家讓我的媽媽給我包扎起來(lái)。我對(duì)他說(shuō)：真的`謝謝你。他雖然跑步比我慢，可是他有一顆善良的心，他的善良還是比過(guò)我。
過(guò)了一會(huì)兒，他給我說(shuō)咱們兩個(gè)玩電腦吧！我問(wèn)爸爸可以嗎？我和張崇霄玩會(huì)電腦，爸爸對(duì)我說(shuō)：“可以，不能太大聲了，也不要吵醒你的媽媽。”我趕緊說(shuō)：“好的，這樣我們就可以盡情的玩了�！�
我和張崇霄一起去我的臥室里打開(kāi)電腦，一起來(lái)玩雙人游戲，我腿不方便，他先讓我做好，然后再給自己搬個(gè)凳子坐下來(lái)玩。一會(huì)張崇霄要走了，我不得揮手而別說(shuō)：“再見(jiàn)了！張崇霄，我們以后還一起玩，謝謝你對(duì)我的幫助！”他笑了笑說(shuō)：“不用謝，朋友互相幫助是應(yīng)該的�！�
這就是我的朋友，一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。
朋友的作文6
每個(gè)人都有朋友，而我的朋友就不同，因?yàn)樗恰皶?shū)”。
“書(shū)”是朋友。我聽(tīng)到有人問(wèn)道。
“哈哈，告訴你吧！”
我生是一個(gè)分外不愛(ài)讀書(shū)的人，每次媽媽教我讀書(shū)，我就會(huì)偷偷溜出去，和我那些小伙伴玩。我有時(shí)會(huì)把別人家放在外面的東西，拿去玩。所以大家都叫我“瘋丫頭”！
記得在二年級(jí)的時(shí)候，我的日記和作文，總是全班倒數(shù)第一，常常被老師點(diǎn)名批評(píng)!媽媽知道后，讓我多讀些課外書(shū)�？晌覅s把媽媽的話(huà)當(dāng)耳畔風(fēng)，過(guò)了一些時(shí)間，要考試了，結(jié)果我只考了50分，作文全扣了分。下課了，同學(xué)們都沖出教室，只有我一個(gè)人呆在教室里寫(xiě)作文。有時(shí)會(huì)有同學(xué)在傍邊嘲笑我說(shuō)：“瞧她！作文都不會(huì)寫(xiě)�！甭�(tīng)到這句話(huà)的'我，眼淚不聽(tīng)使喚的掉了下來(lái)。我趕緊擦干眼淚，因?yàn)槲遗卤焕蠋熗瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)。
于是，我勉強(qiáng)的讀起課外書(shū)來(lái)。只要不堅(jiān)持就打二十手板，一個(gè)星期過(guò)去了，我的小手打腫了，可我還是沒(méi)有放棄。
過(guò)了一段時(shí)間又要寫(xiě)作文了，我瑟瑟發(fā)抖的把作文交給老師看。沒(méi)想到老師居然把我的作文，作為范文在全班朗讀，還說(shuō)：“微微皺起眉心，這句話(huà)寫(xiě)得非常好！”我開(kāi)心的笑了，心想：“這也許是課外書(shū)籍的饋贈(zèng)吧！”
通過(guò)這件事使我明白了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的意思�！皶�(shū)你永遠(yuǎn)是我的朋友！”
朋友的作文7
我有著許多的好朋友，她們有的活潑開(kāi)朗，有的文靜內(nèi)向，也有的活像個(gè)“假小子”，還有的......我和朋友們每天一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，一起探討疑難問(wèn)題，一起......
“路程，時(shí)間，速度的關(guān)系式是什么？”“梯形的面積如何計(jì)算？”“‘疑惑不解’的近義詞是什么？”......每當(dāng)有人提出疑問(wèn)時(shí)，朋友們便會(huì)不約而同地坐在一起探討這道題的答案，當(dāng)然爭(zhēng)論是免不了的，常常是幾個(gè)朋友爭(zhēng)得面紅耳赤，為了弄清楚到底誰(shuí)對(duì)，只好大家一起進(jìn)辦公室——問(wèn)老師嘍!
不僅僅是學(xué)習(xí)上的幫助，生活中我們更是密不可分。下課鈴一響，大家便前呼后擁，干什么呢？當(dāng)然是找朋友們一起玩啦！跳皮筋，踢毽子，丟沙包......是我們覺(jué)得最好的娛樂(lè)項(xiàng)目。
情感上我們更是關(guān)系緊密。我們情同姐妹，每到什么節(jié)日，都會(huì)互送賀卡，為大家獻(xiàn)上最美最真誠(chéng)的祝福，換來(lái)的則是最溫馨最快樂(lè)的笑容！“今天我生日，你們來(lái)我家玩！”“要畢業(yè)了，大家來(lái)我的同學(xué)錄上留言吧！”“我們?nèi)ヅ拇箢^貼留戀吧！也許畢業(yè)后不會(huì)再見(jiàn)了�！边@些都是我們的話(huà)，我們珍惜每分每秒，珍惜每一寸光陰，每一個(gè)讓我們快樂(lè)的時(shí)刻都會(huì)銘記在我們的心中，我們會(huì)牢牢抓住在一起的時(shí)光！
......
我和我的'朋友們一起度過(guò)了快六個(gè)春夏秋冬，我們一起嘗遍了生活中“酸，甜，苦，辣”的滋味，真正品嘗到了“有福同享，有難同當(dāng)”的幸福。
在六年級(jí)的最后時(shí)刻，真誠(chéng)的祝福朋友們：健康快樂(lè)！
朋友的作文8
朋友，是那個(gè)在你困難時(shí)伸出援助之手的人，是那個(gè)在危險(xiǎn)中也不會(huì)拋棄你的人，真正的朋友是一種無(wú)形的財(cái)富。
——題記
人生在世，不會(huì)孤零，縱然會(huì)有無(wú)數(shù)人在你身旁：親人、同事、競(jìng)爭(zhēng)者……當(dāng)然還有那一張張陌生的面孔。不過(guò)，除此之外，還有一群人，他們是你身邊必不可少的，也許是你最需要的人——朋友。
朋友是每個(gè)人的一部分。如果一個(gè)人沒(méi)有朋友，很難想象他的生活是什么樣的。我想，一個(gè)人沒(méi)有朋友將是可怕的，因?yàn)樵谒?生活里，很多時(shí)候都是孤獨(dú)的，沒(méi)有交流，缺少鼓勵(lì)，這難道不是很寂寞嗎？如果只能對(duì)著一輪昏黃的月，望著黑色的夜，卻找不到一個(gè)人來(lái)傾訴，這難道不可怕嗎？
所以，朋友是我們每個(gè)人的一筆財(cái)富�！暗虏还�，必有鄰。”交到了好的知心朋友，對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種幸運(yùn)和幸福。當(dāng)你的人生遭遇坎坷，傷心落寞時(shí)，會(huì)有朋友來(lái)送上一句貼心的話(huà)；當(dāng)你遇到困難，不知所措時(shí)，會(huì)有朋友遞上一雙溫暖的手；當(dāng)你陷入困境，窮途末路時(shí)，會(huì)有朋友帶來(lái)一股勇氣；當(dāng)你委屈傷感，惆悵無(wú)助時(shí)，也會(huì)有朋友呈上一顆真誠(chéng)的心。來(lái)自
也許你要說(shuō)，健康才是財(cái)富，智慧才是財(cái)富�？膳笥巡灰彩且环N財(cái)富嗎？朋友可以讓你獲得身心兩方面的愉悅，會(huì)讓你在健康、智慧等各方面更上一層樓。
朋友是一杯苦中帶甜的咖啡，也許有時(shí)會(huì)微微品嘗到苦澀的滋味，可是，結(jié)果還是香濃的，它的本質(zhì)是無(wú)暇。朋友=財(cái)富，這是永遠(yuǎn)不滅的真理。
朋友的作文9
暑假里我讀了一本書(shū)，名叫我的野生動(dòng)物朋友，作者是法國(guó)的一個(gè)小女孩蒂皮。德雷格，是云讀南教育出版社出版的。這是一本關(guān)于一個(gè)小女孩與野生動(dòng)物交朋友的故事書(shū)。
這本書(shū)的主人公是小蒂皮，在小蒂皮的世界里，有許許多多的野生動(dòng)物朋友。變色龍萊昂、她稱(chēng)為“我哥”的大象阿布，還有豹子、蛇、佛佛、鴕鳥(niǎo)和獅子。小蒂皮是一個(gè)出生在非洲的孩子，她天真可愛(ài)，而且十分喜歡和野生動(dòng)物朋友們打交道，交了許多朋友。她還和一些危險(xiǎn)的動(dòng)物打交道，比如獅子、豹子、佛佛等。小蒂皮還有一個(gè)洋娃娃名字叫諾諾，她很喜歡這個(gè)洋娃娃，小時(shí)候晚上只有抱著它才能睡著。當(dāng)然她也是一個(gè)野生動(dòng)物的保護(hù)者，她覺(jué)得人類(lèi)殺死野生動(dòng)物太荒唐了。
有一次，小蒂皮和她父母、變色龍萊昂還有一頭豹子一塊出去散步，幾個(gè)非洲孩子看見(jiàn)了豹子嚇得拔腿就跑，豹子一下子沖上去要把他們當(dāng)成獵物，小蒂皮的'父親趕忙上去攔，可是來(lái)不及了，豹子已經(jīng)撲倒了那個(gè)最小的孩子。這時(shí)，小蒂皮沖過(guò)去指著豹子的鼻子教訓(xùn)了一頓，那頭小豹子迷惑不解地看著她，像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子一樣。
看了這本書(shū)，我知道了一些東西，有些動(dòng)物并不是人們想象的那么可怕，只要我們友好地對(duì)待它們，把它們當(dāng)成自己的朋友多交流，他們反過(guò)來(lái)也會(huì)對(duì)我們友好，而且我們還要保護(hù)野生動(dòng)物。
朋友的作文10
狗是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友。因?yàn)楣房梢詾槿祟?lèi)做很多事情。警犬可以幫助警察破案，牧羊犬可以幫助牧民放牧，搜救犬可以幫助搜救傷員，寵物犬可以給主任看家。
狗全身長(zhǎng)著毛，由頭頸，軀干，尾巴，四肢組成。狗的面較長(zhǎng)。狗鼻先前突出，鼻子特別長(zhǎng)，鼻內(nèi)嗅神經(jīng)極發(fā)達(dá)，嗅覺(jué)比人類(lèi)高出1200倍。額部?jī)蓚?cè)由一對(duì)耳朵，一般呈三角形。狗的聽(tīng)覺(jué)十分靈敏，可以聽(tīng)到頻率為5。5萬(wàn)赫茲的'聲音。但狗的視力較弱，是色盲，視力僅為20—-30米左右。狗的頸部較長(zhǎng)，高舉在軀干的前上方。自由轉(zhuǎn)動(dòng)非常靈活。
狗的軀干由前肢呵后肢支撐，使身體高離地面，有利于奔跑，跳躍，狗的尾巴不像狼的尾巴垂在地上，而是高高豎起，并能靈活擺動(dòng)。狗屬狼科，在進(jìn)食中不大咀嚼，可謂“狼吞虎咽”，卻能很好的消化。因?yàn)楣返纳眢w沒(méi)有汗腺，所以夏天狗大張嘴巴，垂著長(zhǎng)舌頭散熱。
狗睡覺(jué)時(shí)，總是在周?chē)D(zhuǎn)幾圈，確定無(wú)危險(xiǎn)后，才安心睡覺(jué)。這就是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友——狗。
朋友的作文11
朋友，是我們一生中的知己，是我們一生中的依靠。每個(gè)人都有自己最忠實(shí)的朋友，但我今天所介紹的朋友，是非同一般的，它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，學(xué)習(xí)人生道理……，其實(shí)，說(shuō)了這么久，你應(yīng)該猜出它是誰(shuí)了吧！它，就是擁有幾千年歷史的——書(shū)。
說(shuō)起它（書(shū)），我們還發(fā)生過(guò)許多故事呢，請(qǐng)聽(tīng)我詳細(xì)道來(lái)。
其實(shí)，在我小時(shí)候，它就成了我的.伴侶：呀呀學(xué)語(yǔ)、睡前童話(huà)十分鐘……數(shù)不勝數(shù)。早在我三歲時(shí)，媽媽為了培養(yǎng)我讀書(shū)的習(xí)慣，花了不少錢(qián)和時(shí)間，要是媽媽忙得不可開(kāi)交，書(shū)便是我無(wú)可奈何的對(duì)象，每次，我總是在媽媽的一聲令下看書(shū)，看書(shū)時(shí)就像逛街一般——走馬觀花，不過(guò)一分鐘，一本書(shū)就從我手中溜回了小書(shū)柜，那時(shí)候，看書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是一碗清水，平淡而無(wú)味。
隨著時(shí)光的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，書(shū)漸漸地成了我人生中必不可少的朋友。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，那里，我的朋友不太多，下課鈴聲一響，卻總是沒(méi)有人找我去玩，我眼巴巴地望著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)教室，心里總覺(jué)得不是滋味。
那天晚上，我做完了作業(yè)，無(wú)聊地盯著天花板，想著一天發(fā)生的事兒，突然，像是有股勁兒將我推到一本書(shū)旁，我雖然不太情愿，但還是堅(jiān)持看了下去，越看越覺(jué)得有味道，漸漸地，它成了我的好朋友。
我擁有了許多書(shū)，它們是我一生中最好的知音，是它們伴隨著我的成長(zhǎng)，是它們帶我走向了前進(jìn)的道路……同學(xué)們，你們擁有像我一樣的朋友嗎？
朋友的作文12
暮色降臨，照在我平靜的臉上。月光是如此柔和明亮。坐在窗前，我凝視了很久，很久……然而，我坐在窗前并不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)特別的朋友和我在一起——《初中生之友》。
《初中生之友》是彌漫在鄉(xiāng)村的濃濃的“鄉(xiāng)土酒”，也是一面五彩繽紛的'旗幟。翻開(kāi)《初中生之友》的每一頁(yè)，都是那么的迷人，誘惑著我。內(nèi)容豐富多彩。特別喜歡其中一個(gè)欄目《復(fù)習(xí)指南》，告訴我們復(fù)習(xí)什么，記住什么，這樣就有了復(fù)習(xí)的方向。還有第一句話(huà)選出的優(yōu)秀文章，讓人思考，思考。
除了里面的一些欄目，《初中生之友》就像是我們的人生教科書(shū)。教我們?nèi)绾胃惺苌睿绾误w驗(yàn)生活中的五味。它還教我們一些寫(xiě)作技巧，使我們的作文有趣和創(chuàng)新�！冻踔猩选方虝�(huì)我們意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，讓我們的內(nèi)心閃耀出燦爛的火花，教會(huì)我們珍惜生命，熱愛(ài)自然。
但更多時(shí)候《初中生之友》更像我朋友。譜寫(xiě)一曲真理的交響曲，它就像珍珠一樣，閃閃發(fā)亮。我會(huì)珍惜這樣的好朋友。
我抬頭看著窗外。夜越來(lái)越黑，月光越來(lái)越長(zhǎng)。我不忍心讓你走，因?yàn)槟闶窃鹿庀碌呐笥�。一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)，卻帶給我知識(shí)和樂(lè)趣的朋友。溫柔的抱著你，你給了我整個(gè)知識(shí)的海洋，給了我一張精彩的紙條。
慢慢合上，月光照在你身上。一切都很安靜，安靜。但你永遠(yuǎn)是我月光下忠實(shí)的朋友！
朋友的作文13
廖威曾經(jīng)是我的同班同學(xué)。他，才八歲，鼻梁上架著一副眼鏡，身子瘦瘦的，總是一副若有所思的樣子，沉浸在屬于他自己的思索領(lǐng)域里。他因天天寫(xiě)棋書(shū)而在我的腦海里留下了深刻的印象。
有一天，我去廖威家玩。我按了一下門(mén)鈴，過(guò)了幾分鐘后，廖奶奶開(kāi)了門(mén)，說(shuō)：“哎喲，廖威，你看誰(shuí)來(lái)了？”“哦，張家源，你好！”廖威和我打了招呼后，又馬上一頭扎進(jìn)他的自己的象棋書(shū)去了。他趴在地上，一手拿筆，一手邊扶書(shū)邊撐著腦袋，眼睛一眨都不眨，望著象棋盤(pán)�？�！他把象棋子打得“啪啪”直響，眉頭緊皺，手抓著頭。突然，他緊皺的眉頭松開(kāi)了，用筆在紙上“沙沙沙沙”地記錄。有時(shí)，他的眼睛突然閃起了異樣的光芒，似乎在和象棋盤(pán)上的子兒激烈的爭(zhēng)吵，有時(shí)，嘴里又嘰里咕嚕的`，好像在和誰(shuí)說(shuō)悄悄話(huà)。幾分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了，廖威越下越有勁了，一會(huì)兒抓起筆沙沙寫(xiě)著，一會(huì)兒捏著棋子擺來(lái)弄去，一直忙了半個(gè)小時(shí)，他才停下來(lái)。聽(tīng)廖奶奶講，廖威已經(jīng)寫(xiě)了兩本棋書(shū)了。
我的心怦然一震：多么愛(ài)鉆研的廖威！多么有思想的廖威！好樣的！了不起的廖威！
朋友的作文14
在當(dāng)今信息科技高速發(fā)達(dá)的時(shí)代，何為朋友，也許你們的朋友遍地都是，也許你們的朋友就是替你報(bào)仇的打架的，也許你們的朋友隨叫隨到。但是像管鮑之交的這種朋友如今也寥寥無(wú)幾了。
管仲和鮑叔牙是春秋時(shí)代兩個(gè)非常有名的臣子，還沒(méi)有發(fā)際的時(shí)候兩個(gè)經(jīng)常在一起做生意。在獲得一定的收益的時(shí)候管仲往往多拿多占，鮑叔牙絲毫不以為意，別人問(wèn)他他說(shuō)管仲不是貪婪，它之所以多拿是因?yàn)樗揖忱щy。后來(lái)又一起從軍，每逢沖鋒的時(shí)候，管仲往往都跑最后，每逢打了敗仗，撤退的時(shí)候管仲都跑在最前，有人說(shuō)管仲貪生怕死，鮑叔牙說(shuō)他之所以這樣做是因?yàn)樗依镞�有一個(gè)年邁的老母親需要他回去贍養(yǎng)。管仲聽(tīng)了后感動(dòng)的`痛哭流涕說(shuō) 生我者父母，知我者叔牙也，向齊桓公推薦了管仲，輔佐他成了春秋五霸之一。
像管鮑這種君子之交一樣，朋友是那種在你最需要幫助的時(shí)候肯伸出雙手的人，是那種即使好久沒(méi)見(jiàn)見(jiàn)了面也不會(huì)尷尬的人，是那種出去玩給父母報(bào)名字就會(huì)讓他們很安心的人。
朋友的作文15
每個(gè)人都有自己心愛(ài)的東西，而我心愛(ài)的東西是一只小狗。我給它起了一個(gè)名字——貝貝。
貝貝的毛是白色的，有一點(diǎn)卷兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)大雪球在那里滾動(dòng)。它那兩只大大的像葡萄似的眼睛一眨一眨地，十分可愛(ài)。兩只耳朵在腦袋的兩側(cè)睡大覺(jué)，四只很壯實(shí)的小腿。黑不溜湫的鼻子下面有一張小嘴。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。嘿嘿！它長(zhǎng)的還挺好看的。
說(shuō)起他的性格吧，還真有點(diǎn)奇怪。它如果開(kāi)心，會(huì)沖你“汪汪”的叫兩聲，跑來(lái)跑去，和你玩；但是它若不開(kāi)心，它就會(huì)一直在一個(gè)地方呆著，好長(zhǎng)時(shí)間都不出聲。
有一次，我看見(jiàn)沙發(fā)上的毛衣在動(dòng)，我壯著膽子就去了，我剛碰了一下毛衣，里面就發(fā)出“汪汪”的聲音，我就知道一定是貝貝在里面，我把毛衣拿走，哈哈！果然是它。
有一天我把鄰居家的小狗帶來(lái)和我的'小狗一起玩。它們一會(huì)兒跳繩；一會(huì)兒玩皮球；一會(huì)兒打滾；一會(huì)兒睡覺(jué)。還有兩個(gè)小家伙竟然跑進(jìn)了老爸的拖鞋里出來(lái)是好像已經(jīng)被臭暈了。
貝貝出門(mén)時(shí)像一個(gè)頑皮的孩子，看看這個(gè)，看看那個(gè)，又跑又跳，玩的都不想回家了，你得叫它好幾聲它才跟你回家。
我的好朋友是不是很可愛(ài)呢？