[精華]美好的日子作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的美好的日子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美好的日子作文1

　　一天，我閑來無事，就打開電腦，看起我以前的照片來。突然，一張照片吸引了我眼球：一個(gè)天真浪漫的小女孩在一望無際的油菜花田里，拽著一只金魚風(fēng)箏，無憂無慮地奔跑著……回憶把我拉到四年前的那個(gè)美好的日子。

　　那時(shí)候春暖花開，莊行的菜花節(jié)盛大開幕了。我吵著父母帶我去看，也許父母被纏的不耐煩了，就只好點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　到了菜花節(jié)，我興奮極了。進(jìn)了門幾百米后，一片金黃的油菜花田映入了我的眼簾，一朵朵油菜花隨風(fēng)搖擺，像一張張金色的笑臉。而空氣中彌漫著濃郁的菜花香。整個(gè)菜花田就像一幅金黃的'圖畫，美不勝收。接著，我又奔跑在菜花田里，菜花與我擦肩而過，菜花香迎面撲來……這時(shí)，我淹沒在菜花田里，只露出一個(gè)頭，就像菜花仙子一般。空中有幾只風(fēng)箏翱翔，像是幾只燕子從南方回來，也要看看這菜花節(jié)的美景！我就哀求爸爸也給我買了一只，我拿著風(fēng)箏在小徑奔跑著，不一會(huì)兒，風(fēng)就把風(fēng)箏托起來了，我慢慢地把線放出去，風(fēng)箏越飛越高�？罩�，各種各樣的風(fēng)箏像一個(gè)個(gè)圖案，而藍(lán)天則像一張巨大的畫紙，組成了一道絢麗的景色。

　　之后，我又去游樂園玩了蹦極、空中飛椅、歡樂城堡等有趣的游戲。我們還去了草莓園，采了一大籃紅彤彤的的大草莓。

　　這次菜花節(jié)給我留下了深刻的印象，雖然每年一到四月，菜花節(jié)如期而至，但沒有一次比那次更有趣，那真是美好的一天。

美好的日子作文2

　　我深深地依賴上了這日子，這日子既安靜又美好……

　　沒有任何的大事，我靜靜地坐在桌旁，手里拿的鉛筆，輕輕地在白紙上劃過，紙上出現(xiàn)了淡淡的痕跡，發(fā)出“唰唰”的輕響。耳畔響過微微的聲音，那是什么？我思索著。片刻過后，又恢復(fù)了寧靜。我在白紙上輕輕地涂抹著顏色，在享受著此時(shí)的安靜。我在畫著畫，我喜歡獨(dú)自畫畫時(shí)的安靜與美好，我同時(shí)還依賴著這安靜與美好。

　　我依賴著這日子。我坐在沙發(fā)上，手拿著一本書，細(xì)細(xì)地品讀，窗外不時(shí)地傳來悅耳的鳥叫，家里沒有一絲聲音，偶爾只有書頁輕輕翻動(dòng)的聲音。我只覺得，細(xì)讀書時(shí)，才會(huì)有這種久違的靜謐。書放在膝蓋上，手輕輕地翻動(dòng)著薄薄的.書頁，我此時(shí)已經(jīng)深深地被書給吸引了，我完全沉浸在書中了�？磿�的這段時(shí)間，四周圍是靜靜的，這一段時(shí)間，是安靜而又美好的。

　　我依賴著這日子。我站在窗邊，帶著耳機(jī)，耳機(jī)里循環(huán)播放著一首安靜的歌，我聽著這首歌，悄悄打著節(jié)奏，心里充滿了一種前所未有的寧靜。那首歌一遍又一遍地重復(fù)播放著，我依賴上了這種感覺，這種感覺是我十分喜歡，靜靜地，沒有一絲喧鬧，我依賴著著靜靜的時(shí)光。

　　我坐在桌前，水筆在本子上劃過，我正靜靜地做著家作，耳旁沒有一點(diǎn)點(diǎn)的雜音。這種靜，是我一直以來所盼望的。筆尖在本子上走著，發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。

　　我依賴著這日子，這日子是十分美好的，這日子是十分安靜的。我依賴著這美好而又安靜的日子。

美好的日子作文3

　　��！新年到了，我們又長大一歲了。我和姐姐一起買鞭炮、放煙火，玩得可開心了。

　　除夕一大早，我和姐姐去買煙花。市集上可真熱鬧�。√幪幯笠缰�過年的喜慶，我和姐姐興奮地來到了專售“安全煙火”的地方，那里人頭攢動(dòng)，鞭炮、煙花種類繁多。我們挑了“魔術(shù)彈”、“神鞭”、“安全煙花”……共計(jì)158元�；氐郊�，我們迫不及待地想玩了，可是轉(zhuǎn)念一想：煙火還是在夜晚放比較好看。我們按捺住強(qiáng)烈的好奇心，焦急而又耐心地等待著美麗夜晚的來臨。

　　吃過年夜飯，大人們開始打牌聊天，我和姐姐就開始了我們盼望以久的重頭戲——放鞭炮。我和姐姐跑得比兔子還快地到了樓下。我們依次按從小到大的鞭炮玩了起來。后來，有一些我們不敢放的.煙花就讓爸爸點(diǎn)，我們看�！斑小�—轟！轟！轟！”��！“安全煙花”放了起來，那煙花時(shí)而像菊花；時(shí)而像笑臉；時(shí)而變成“新年快樂”；時(shí)而變成“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”……真是漂亮極了！

　　就在那一晚，我們一家人，除了外婆都看到了“流星雨”。我許了2個(gè)愿望：1、是希望外婆的眼睛能早日康復(fù)，看見光明。2、是希望我的學(xué)習(xí)能不讓家人和老師操心，真的能像煙花字一樣“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”

　　��！那一晚是我在新年里最開心、最美好的回憶。

美好的日子作文4

　　今天我們一家五口去了渭河河堤 。到了那里，我看到河堤兩邊的樹木就像一個(gè)個(gè)高大的士兵正在守衛(wèi)著美麗的渭河河堤，旁邊綠草如茵，碧綠碧綠的小草，都占滿了一大片土地，我們?cè)谀抢矧T自行車，睡吊床，玩的好痛快呀！

　　可是不一會(huì)，火辣辣的太陽就照的我們睜不開眼睛，吊床也被曬熱了，最后大家一致決定換個(gè)地方。我們掉轉(zhuǎn)頭，往相反的方向開去，來到一個(gè)“大下坡”的時(shí)候，我注意到有一個(gè)標(biāo)語，上面寫著“前方進(jìn)入測(cè)雷區(qū)，請(qǐng)勿通行”，我們只好順著那個(gè)斜坡往下開，“好…顛…呀”路上的石子顛的我連話都說不好了。

　　總算到了，一下車我馬上把自行車拿出來，開始騎車子，由于我高興過頭了，剛騎上就摔了下來，不過沒事我站起來拍拍身上的'土繼續(xù)騎上車，我把車速提到最快了，因?yàn)槲液芨吲d。這時(shí)爸爸也開始忙活起來，只見他把兩個(gè)吊床支撐好了以后，又開始放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得真高呀！都看不見了，爺爺、奶奶“蹭蹭蹭”的順著坡走了下去。

　　我悠閑的躺在吊床上，看到爺爺奶奶好像有什么新發(fā)現(xiàn)，就很想去看看，可是我剛一起身，吊床就斜了，我拍摔下去，緊緊地抱著吊床，這時(shí)我突然覺得我很像“蜘蛛俠”，緊接著“砰”的一聲，我的嘴巴張成了O形，我四腳朝天，摔到了地上，我沒覺得疼翻了個(gè)身，穿上鞋，直沖下去。開始幫爺爺奶奶摘他們的新發(fā)現(xiàn)“槐花”。我跳上跳下，想摘到槐花，費(fèi)了好大勁總算摘到了，緊接著，我又摘了幾個(gè)，可是我發(fā)現(xiàn)怎么下起了槐花雨，樹上居然會(huì)自動(dòng)掉下槐花來，經(jīng)過我仔細(xì)觀察，最后發(fā)現(xiàn)原來有人爬上了樹。

　　今天真是高興，我太喜歡這一天了。

美好的日子作文5

　　每一天，時(shí)間都在老師口中一字一句間溜走，顫動(dòng)的筆頭挽不住時(shí)光老人的步伐，曾經(jīng)的我，在這忙碌的生活中，從沒感受到美好是什么，直到那一天。

　　驕陽似火，連空氣都成粘稠狀，知了也只剩下懶散的尾音，坐在三輪車上，我讓天氣控制我的心情，內(nèi)心一片煩躁。

　　百無聊賴的我仔細(xì)打量前面的三輪車夫。這是一個(gè)中年漢子，長袖的軍服綠到偏黑，厚重的褲子卷到膝蓋，腳上夾著泛黑的拖鞋，每踏一下，隨之發(fā)出“吱呀”一聲，腳后跟曬得發(fā)白，但皺痕處仍藏污納垢。暗舊的手把見證了這車的年邁，聽著車夫哼著不知名的方言小曲，透著掩飾不住的好心情。

　　難道是今天賺了足夠的錢，讓你如此開心？“謝謝！”“小朋友再見！”我遞出錢�？粗�它打開錢包，零星的幾枚硬幣靜靜的'躺著。從它打開錢包的那一刻，我詫異了。他的快樂很簡(jiǎn)單，因?yàn)榭鞓范�快樂�?/p>

　　快樂難道不是一個(gè)很復(fù)雜的形成嗎？不是風(fēng)雨后才有彩虹嗎？但從那一刻，我發(fā)現(xiàn)幸福、美好其實(shí)很簡(jiǎn)單。在不少同學(xué)抱怨功課太多、壓力太大時(shí)，是否有想過身邊美好的事物呢每天在媽媽的催促聲中開始新的一天是美好的；在踏入校門時(shí)得到好朋友一個(gè)擁抱是美好的；與同學(xué)和老師一同暢游知識(shí)的海洋是美好的……這么多觸手可及的美好，我們發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　用匆匆的步伐，追趕生命的車輪；走在繁忙的街道上，陽光注入了我無限的力量。帶著一雙尋找美的眼睛，享受美好的日子！

美好的日子作文6

　　在我的記憶中，美好的日子有很多，很多、但是對(duì)于我們而言，最美好的日子莫過于每年的暑假。

　　記得那年暑假的一天，外公買回來一筐枇杷，我和媽媽、外婆、外公一起津津有味地吃了起來，一個(gè)、兩個(gè)……不一會(huì)兒桌子上就多出了很多棕黑色的枇杷核，筐里的枇杷越來越少，我不禁嘆息道：“哎，要是天天有這么美味的枇杷的吃那該多好��！”

　　“陽陽，我們可以把這些枇杷核種在土里，說不定會(huì)長出許多枇杷樹呢”外公說。

　　“真的嗎？那我們快快行動(dòng)吧！”

　　說干就干，我找來了一把小鏟子，又拿了個(gè)水桶，我和里捧著一大堆枇杷核興高采烈地跟在外公后面。我們來到了小區(qū)里的.綠化園，找了塊空地，就開工了。我拿一個(gè)小鏟子自告奮勇去松土。我學(xué)著電視里婆婆種菜的樣子，把腳踩在鏟子上，用力一蹬，手往下一壓，一塊土松動(dòng)了，我一鼓作氣鏟了十幾下，累得滿頭大汗，外公在一旁幫忙挖了一個(gè)小坑，我趕忙把兩粒枇杷核放在了坑里。外公把一旁的土輕輕地蓋在了枇杷核上，我迫不及待地拿起水桶澆水。就這樣，我們倆互相合作，把剩下的枇杷核分批種下。

　　“大功告成！”我興奮地叫著。

　　雖然我們累得氣喘吁吁，但是我們的心里樂滋滋的，我憧憬著：枇杷樹早早長大，明年這時(shí)我們就可以摘枇杷吃了。看著我一臉幸福的樣子，外公笑了。

　　幾年轉(zhuǎn)眼過去了，當(dāng)年種下的枇杷種子已經(jīng)長成了一棵大樹，吃著自家種的枇杷心里甜滋滋的。

　　那些美好的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，并且會(huì)更珍惜現(xiàn)在的日子，用心去體去體會(huì)生活中的點(diǎn)滴，快樂地成長。

美好的日子作文7

　　放學(xué)一回家，我就會(huì)津津有味地讀起這兩本《查理九世》，每當(dāng)我看到這本書，我就會(huì)想起淘書樂那天。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”第四節(jié)課的鈴聲響了，這就意味著我們都期待已久的淘書樂活動(dòng)就要拉開序幕啦！

　　我和小伙伴們一個(gè)箭步?jīng)_出了教室，興奮地開始“大搶購”。

　　我和小伙伴們說：“我們快去吧，免得到最后喜歡的書都被賣光了�！�

　　小伙伴們便七嘴八舌地議論起來，有的笑嘻嘻地說：“嗯，嗯，我們快去吧！”，有的提議：“我們還是等后面些再去吧，說不定他們賣不掉還會(huì)搞點(diǎn)小促銷呢！”，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭，對(duì)大家說：“我們來折中一下吧！”，最后，我的辦法是“討價(jià)還價(jià)計(jì)”，大家聽了都點(diǎn)頭贊同。

　　我們一伙一起來到了體育館，只見體育館里人山人海，燈火通明，各式各樣的書琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。

　　我們仔細(xì)一瞧，各個(gè)攤位還有“大轉(zhuǎn)盤”、“買3送1”等等的促銷活動(dòng)。“哇，我們還能貨比三家啊！”。我們一起來到了“買3送1”的.攤位，嗨，這個(gè)書攤的書倒還真和我胃口，四大名著，《查理九世》都是我喜歡的，共有６本呢！

　　正準(zhǔn)備從口袋里掏錢時(shí)，我突然想起了我的“討價(jià)還價(jià)計(jì)”，便向小小營業(yè)員懇求道：“看在我是個(gè)大客戶的份上，給我買６送３吧！”

　　小小營業(yè)員撅了撅嘴，聳了聳肩，無奈地對(duì)我說：“這可不行！買３送１己經(jīng)是最低價(jià)，不能再便宜了！”

　　正在我猶豫不決的時(shí)候，營業(yè)員見我愛不釋手的樣子，似乎也動(dòng)了惻隱之心，爽快地說道：“好吧，就和你做筆虧本生意吧”。

　　我喜出望外地跳了起來，“太感謝你了！”

　　放學(xué)了，我捧著這些淘來的小寶貝們，開心地走出學(xué)校，望著夕陽，我心情變得更加燦爛，這真是個(gè)美好的日子��！徜徉在知識(shí)的海洋里真開心！

美好的日子作文8

　　20xx年5月27日是一個(gè)令人難忘的日子，是一個(gè)美好的日子。那一天我們學(xué)校om組的成員，代表中國飛赴美國參加世界第25界頭腦奧林匹克的世界決賽。

　　這是我第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離同學(xué)參加這么大型的世界級(jí)比賽，我的心情無比激動(dòng)，馬里蘭大學(xué)的美，讓我感動(dòng)。最使我激動(dòng)與感動(dòng)的是第25界世界頭腦奧林匹克的開幕式了。

　　美國時(shí)間5月28日，高高的藍(lán)天上飄著朵朵的白云，和煦的陽光灑滿大地，鳥兒不停地鳴叫，我們興致勃勃地去參加開幕式。今天的開幕式上我將手舉中國的牌子入場(chǎng)，我的.心情就像藍(lán)天一樣美好。

　　振奮人心的時(shí)刻到了，隨著om主題音樂的響起，我們高舉著五星紅旗，上海市靜安區(qū)第一中心小學(xué)的校旗，精神飽滿地步入主會(huì)場(chǎng)。我的心就象要跳出來一樣，這是我終身難忘的時(shí)刻。我悄悄地對(duì)吳子航說：“我們現(xiàn)在是代表中國，我們一定要爭(zhēng)氣�。　眳亲雍揭舱f：“豆豆，加油啊！”。我們大踏步，精神振奮地步入會(huì)場(chǎng)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)對(duì)于我們遠(yuǎn)道而來得朋友想起了熱烈的掌聲。顧偉斌對(duì)我說：“這是我校的校旗第一次在美國舉起，真不容易啊�！蔽夷�默地點(diǎn)點(diǎn)頭，心情久久不能平靜。我們要讓世界各國的人了解中國，我們要成為美好的使者。

　　開幕式結(jié)束后，我們和友好隊(duì)進(jìn)行了交流，我現(xiàn)在有好多的美國的小朋友，我希望他們下次能到我們中國來參加比賽和旅游。

　　現(xiàn)在我把在開幕式上，我高舉中國牌子的照片做成了電腦屏保，打開電腦，就能看見我神氣的模樣。

　　這真是一個(gè)美好的日子。

美好的日子作文9

　　當(dāng)窗前的一絲徐風(fēng)吹拂過面頰，當(dāng)夕陽中最后一縷余輝照耀在操場(chǎng)上。我轉(zhuǎn)身回望那充滿三年的日子卻不知憂傷早已布滿身旁。

　　初一時(shí)的我們，插著無知的翅膀，飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想，幻想我們單純的夢(mèng)想。那年我們總是笑著，仿佛我們離一切都很遠(yuǎn)，我們喜歡在學(xué)校操場(chǎng)上追逐，打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個(gè)團(tuán)討論明星，討論郭敬明新出的《最小說》，討論新校服的丑陋，肥大。討論某個(gè)同學(xué)剪過頭后的搞笑，那一年我們不懂珍惜日子，我們不知道未來觸手可及，不知道努力，不知道日子的寶貴。

　　初二時(shí)的我們，沒有了剛?cè)氤踔袝r(shí)的乳臭未干，沒有了初一時(shí)的`幼稚無知，此時(shí)的我們剛知道了親人給我們的希望之大，我們才發(fā)現(xiàn)那些初出茅廬的同學(xué)們的隱隱汗水，那年我們都不是小孩子了，我們都不在把玩當(dāng)成人生大事了，我們一個(gè)個(gè)在學(xué)校把自己裝成一幅“我從不學(xué)習(xí)”的模樣，可那個(gè)不是在家奮筆疾書，熬夜熬到十一，二點(diǎn)的，為的是什么？就是我們有一天可以“一覽眾山小”那一年，我們懵懵懂懂的走過，我們成了別人眼中的學(xué)姐，這樣的日子，簡(jiǎn)單而純凈。

　　初三的我們，不像初一初二那樣狂放不羈，那是我們一刻不離書桌前，我們都認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)想著他拼搏，前些日子的月考作文就是“離別的日子近了”，也許我們真的不懂得珍惜，都知道什么是滿足。也許讓我滿足的，只有我們回首這三年的歲月，留下了一片最美的日子。

　　每當(dāng)我唱起那首熟悉的班歌，每當(dāng)我望向那一起哭過笑過的朋友，我總是強(qiáng)忍住自己內(nèi)心想哭的沖動(dòng)，彷徨中我感到了日子的匆匆，可卻留下了最美的日子。

美好的日子作文10

　　人生的長河漫漫，總是要經(jīng)歷這樣那樣的事情，或是開心，或是傷心。酸甜苦辣咸，不一樣的滋味反而讓生活更精彩。我還深深的記得，那段美好的日子……

　　那個(gè)暑假和往年的沒有什么不同，卻又有些不一樣。我流連在書本間，品讀一個(gè)個(gè)故事，那是一段多么美好的'時(shí)光啊！我認(rèn)識(shí)了單純、善良的瑞士女孩小海蒂，她做了一件件好事讓我十分敬佩；我遇見了一個(gè)對(duì)鵝抱著狂熱之心的王羲之，“籠鵝而歸，甚以為樂，其任率如此�！背踝x時(shí)，只覺得好笑，細(xì)細(xì)品味方知古人的專注。從鵝的體態(tài)、行走、游泳等姿勢(shì)中，體會(huì)出書法運(yùn)筆的奧妙，不愧是書圣；我感受了屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的積極進(jìn)取心態(tài)。讀書給我力量，使我成長。

　　畫畫亦是如此。在畫板上鋪上紙，蘸墨運(yùn)筆。時(shí)而輕筆細(xì)描，時(shí)而墨線勾勒，不久，一個(gè)人物的大致輪廓便躍然紙上。沉浸在創(chuàng)作中，我忘乎所以。半小時(shí)過去了，一小時(shí)過去了……“姐姐，剛才叫你吃水果你怎么不理我？”妹妹搖著我的腿。抱起她，我倆一起看著畫板上那個(gè)栩栩如生的人物，一種自豪感油然而生。短短的時(shí)間讓自己享受又放松，這種美好，讓我沉醉。

　　彈鋼琴卻與畫畫不同。每當(dāng)心情煩悶或是考試失利，我總會(huì)去彈琴。鋼琴乖乖地立在那，安靜地聽我訴說我的不快樂。手指在琴鍵上靈巧地跳躍，是發(fā)泄也是自我調(diào)節(jié)。一串串音符，似陽光明媚溫暖我，似流水潺潺安慰我。

　　那段美好的日子，我讀著心愛的書，做自己愛做的事，充實(shí)自己，精彩自己。

美好的日子作文11

　　回憶從前的小學(xué)校園生活，一幕幕場(chǎng)景閃現(xiàn)在我的眼前，如曇花一現(xiàn)令我記憶深刻的它，將會(huì)成為我最美好的回憶吧？

　　學(xué)校有兩棵參天大樹，遮天蔽日。那是我最值得懷念的地方。雖然已經(jīng)離開小學(xué)一年多了，但我不會(huì)忘記學(xué)校，忘記那兩棵大樹，學(xué)校就像我的媽媽呵護(hù)著我，那兩棵大樹就像我的摯友陪伴我成長。記得從前每天吃完飯后總會(huì)和好朋友手牽手并肩坐在郁郁蔥蔥的大樹下，陽光照射下的'大樹透過層層疊疊的樹葉映出斑斑駁駁的樹影，便喜歡伸出手將樹影映在自己手上想一把抓�。挥浀脧那拔遗c同學(xué)一齊坐在樹下爭(zhēng)吵打鬧，圍繞著粗壯的樹干不停狂奔；記得昨日坐在大樹下，抬眼望向陪伴我六年的蒼翠大樹，腦海中閃過從前的歡樂日子，無憂無慮毫無顧忌的嬉戲打鬧。頓時(shí)，復(fù)雜的情感一下子全部涌上心頭：不舍，留戀，傷感……心角在隱隱作痛。

　　一年四季，大樹永在。盎然春日，看到它萌生出了嫩綠的樹芽，心中無限欣喜；炎炎夏日，茂盛的它，張開了雙臂，盡情釋放它的綠，無疑每天坐在樹下，哼著歌；秋日來臨，它漸漸脫下綠得發(fā)油的衣服，樹葉一片片的飄落，感到無限傷感，覺得自己無法像龔自珍那般釋懷，無法真正感到‘’落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，‘’嚴(yán)寒冬日，它則褪下了樹葉，任雪花肆意的披蓋在它的身上，曾多次想起它會(huì)冷嗎？

　　在瞬即逝的青春歲月里，那個(gè)地方，那些人，還有那棵樹。都是那么的難忘，以后泛起微微泛黃的照片會(huì)不會(huì)潸然淚下，有一種想回到那里看看的沖動(dòng)，看看那個(gè)學(xué)校還安好，那棵樹還在嗎？

美好的日子作文12

　　我站在陽臺(tái)上一邊啃著蘋果，一邊望著家門前幾株枇杷小樹苗，它們隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我招手呢！它們讓我想起了去年的植樹節(jié)和姐姐一起種枇杷樹，那是多么美好的日子�。�

　　那天上午，我和姐姐津津有味地吃著奶奶買回來的枇杷，(.)一個(gè)、兩個(gè)……不一會(huì)兒桌上就多出來一堆棕黑色的枇杷核，我剛想把這些核扔進(jìn)垃圾桶，姐姐突然叫住了我：“別扔掉，今天是植樹節(jié)，不如我們把這些核種在土里，說不定會(huì)長出許多枇杷樹呢�！薄罢娴�！”我既驚訝又興奮。

　　說干就干，姐姐找了一把小鏟子，又拿了個(gè)水桶，我手里捧著枇杷核開心地跟在姐姐后面。我們來到家門前，找了塊空地，只見姐姐用鏟子在空地上一下一下地松土，然后再挖了一個(gè)小坑，站在一旁的我馬上取出兩粒枇杷核放在坑里，這

　　時(shí)姐姐又開始填土，坑填平了，我迫不及待地拿起水桶開始澆水。原來種枇杷樹這么簡(jiǎn)單啊！于是，我照著姐姐的方法把余下的枇杷核分批地都種了下去�！按蠊Ω娉桑　蔽腋吲d地叫著。姐姐在一旁也興奮地說：“希望它們能長得枝繁葉茂，幾年后我們就可以摘枇杷吃了�！笨粗�姐姐一副等待著幸福的樣子，我也真的好期待。旁邊的迎春花隨著微風(fēng)輕輕搖曳，樹木在“沙沙”作響，仿佛在向我們點(diǎn)頭鼓掌呢，這時(shí)連太陽公公也笑得如此的燦爛。

　　呵呵！都長這么高啦。看著它們，突然想起那天姐姐微笑著對(duì)我說的話：“我們只不過簡(jiǎn)單地種一下，而最終它們會(huì)給我們帶來數(shù)不盡的'回報(bào)�！笔堑模∵�有數(shù)不盡的美好和希望。

美好的日子作文13

　　那些我曾經(jīng)走過的日子，轉(zhuǎn)眼間，已成過去。時(shí)光的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)地流淌，歲日的痕跡在一筆一畫地細(xì)細(xì)描繪。在我眼中，獲得獎(jiǎng)牌那天是一個(gè)幸福、美好的日子。

　　那一天，黃雀在空中叫，田野里的桃花含苞欲放，我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。我步入了中國象棋的外場(chǎng)。我舉著寫著“上�！钡呐谱樱�雄赳赳，氣昂昂，像一個(gè)將軍準(zhǔn)備帶兵打仗。我代表了上海隊(duì)上臺(tái)發(fā)言，話音剛落，我就得到了熱烈的掌聲。發(fā)完言，我就進(jìn)入了中國象棋比賽地�？晌业谝粋�(gè)對(duì)手就是一名一級(jí)棋手。

　　開始了，我馬上上炮，試圖用“鐵門栓”把他悶死在宮內(nèi)�？伤麉s不慌不忙地上了兵。我搞不清他葫蘆里得什么藥。我只好小心翼翼轉(zhuǎn)攻為守，試圖找到一絲破綻。終于，他露出了點(diǎn)兒馬腳，我立馬“雙車直入”，將對(duì)方用“鐵門栓”鎖死。他試圖用馬反擊，卻又賠上一個(gè)馬。

　　“滴滴，滴滴……”地鈴聲，對(duì)我來說最美妙不過，因?yàn)檫@等于算他輸，我贏。接下來，我勢(shì)如破竹，一發(fā)不可收拾，一下子贏到了第二名。當(dāng)他們?cè)诮兄�第二名�?名字的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相自己的耳朵。當(dāng)我站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，拿到了己的銀牌時(shí)，我不禁喃喃地說自己的努為沒有白費(fèi)，我的眼不由得濕潤了……

　　我看著那枚銀牌，嘴里脫口而出：“那一天，真美好�！�

美好的日子作文14

　　生活中，有許多值得仔細(xì)回憶，慢慢咀嚼的日子，那個(gè)讓我哭笑不得的日子就是其中最難忘的。

　　那一天，將近中午，媽媽和爸爸準(zhǔn)備下去做午飯，但不知他們從哪里來的“歪腦筋”，對(duì)著正在沙發(fā)上看電視的我說：“凡凡，跟我們一起下去，這次你煮飯給我們吃�！�

　　這句話傳入我的耳中時(shí)，我立刻伸出雙手搖擺著說：“不，不做�！卑职肿呱锨�，直接把我從電視的世界里拖了出來。到了廚房，我就對(duì)他們說：“做得不好吃可不能怪我�！彼麄z像孩子一樣點(diǎn)頭。我很無奈，只能照做。

　　我靈機(jī)一想，就做個(gè)蛋炒飯吧，反正再難吃也吃不死人�？晌覍�(duì)找到的食材卻無從下手，只能米飯，雞蛋、火腿、胡蘿卜之類的都丟進(jìn)去，開始了我的“黑暗料理”。我按著老媽嫻熟的`方法一步一步地操作，經(jīng)過我十分鐘的努力，卻終于把蛋妙飯變成了“焦蛋炒飯”，我看了一眼，差點(diǎn)笑噴了。

　　我端了兩碗到這兩個(gè)“孩子”面前，他們滿懷狐疑地拿起筷子，挑了一點(diǎn)放到嘴里，臉色全變了。我看了以后，直接條件反射般往后跳了一步。他們異口同聲地叫道：“好咸��！”聽到這句話，我直接笑了出來：“我都說了，做不好吃不怪我的�！爆F(xiàn)在仔細(xì)想來，我放了三勺子鹽在里面，不咸才怪。

　　爸媽不約而同地端起水杯，這回可把我樂的。我幸安樂禍：“哈哈哈，吃一口，咸三年�。　本瓦@樣，我們一家人，圍著蛋炒飯互相逗趣，一中午就在歡聲笑語中度過了。

　　這天不是什么特殊的日子，似乎也不值得慶祝，卻因?yàn)椴黄诙�遇的快樂變得無比美好。也許美好就是不需要預(yù)約的，放慢腳步，面帶微笑，去迎接它們吧！

美好的日子作文15

　　五月一日，爸爸媽媽帶我去了瀛洲公園游玩。在那里，我度過了難忘又美好的一天！

　　那天，陽光明媚，爸爸駕車帶我們來到了瀛洲公園。一下車，首先引入眼簾的是五座相連的拱形門。在拱形門的.后面豎立著一塊和崇明島地形相似的石碑，上面記載著《崇明海塘碑記》，在石碑的背面刻著“崇明島”三個(gè)大字。隨后，我們走進(jìn)公園。公園的四周栽滿了花草樹木。園中央有星湖，湖中是一座星島，島上是一座臨波亭，周圍種植了許多香樟樹和廣玉蘭等，園內(nèi)基本以植物造景為主。我們?cè)诶锩媾兰偕剑瑒澬〈�……玩得不亦樂乎�?/p>

　　劃完小船，順著湖邊的階梯我們來到了大壩。我站在大壩上放眼望去，好一幅江水向東流的景象！“看，婷婷，他們都在堤岸邊捉田螺呢！我們也一起去捉吧！”媽媽開心地說道�！昂冒。　蔽翌D時(shí)來了興趣。從包里取出一只塑料袋，就和爸爸媽媽一起捉起田螺來了。我搬開小石頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)下面還有小螃蟹！我心想：經(jīng)常聽人家說捉螃蟹很有趣，但俗話說“耳聽為虛眼見為實(shí)”。這回，我可要體驗(yàn)一下捉螃蟹的樂趣。于是，我迅速地抓起小螃蟹的殼，一下子扔進(jìn)塑料袋里。我見捉螃蟹很簡(jiǎn)單，就有些疏忽大意了。有一次，我不小心被蟹鉗夾到了。于是我趕緊把手伸進(jìn)江水里。唉，這次“手指遭遇”可真險(xiǎn)��！

　　時(shí)光飛逝，正當(dāng)我玩得忘我的時(shí)候，爸爸提醒我：“別玩了，已經(jīng)漲潮了。”此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)剛剛還在上面走動(dòng)的堤岸已經(jīng)被江水淹沒了一部分。于是，我們回到了大壩上，看著那潮水拍打堤岸，欣賞著那如同交響樂似的聲音，我不由地陶醉了……

　　這次“公園之旅”可真讓人難以忘懷��！它將成為我最美好的回憶。