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我這個(gè)人作文必備（15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我這個(gè)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我這個(gè)人作文1
我叫朱晉霆，今年九歲了，是雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)的一名小學(xué)生。我有一頭烏黑的短發(fā)，長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，劍眉下面有一雙水汪汪的大眼睛，塌鼻梁，鼻子下面是一張棱角分明的嘴巴。
我很活潑開(kāi)朗，樂(lè)于挑戰(zhàn)，下課后，我經(jīng)常會(huì)和一位跑得很快的同學(xué)小剛比賽，看誰(shuí)跑得更快，我倆你追我趕，大多數(shù)時(shí)候我都會(huì)輸，但是我毫不氣餒，我想我一定要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取下一次超過(guò)小剛。
我樂(lè)于助人，有一次，我們上體育課時(shí)，忽然有一位同學(xué)小明不小心崴著腳了，他摔倒在地上，摸著腳，皺著眉頭，我趕緊跑到小明面前，著急地問(wèn)他：“小明你要緊嗎？痛不痛？”小明說(shuō)：“我沒(méi)事，就是腳有點(diǎn)痛�！蔽亿s緊去找老師，把情況告訴了老師，老師讓我把小明送回教室。于是我就攙扶著小明，把他送回了教室。我一直堅(jiān)持?jǐn)v扶小明，過(guò)了幾天他好了，他感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你一直送我！”我高興地說(shuō)：“不用客氣，同學(xué)之間就是要相互幫助。”
我愛(ài)好寫(xiě)作文，因?yàn)閷?xiě)作文可以發(fā)揮我的想象力。我很喜歡王老師的`閱讀寫(xiě)作課，王老師講課風(fēng)趣幽默，她還常常教導(dǎo)我們“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！边@句話就貼在我們教室的門(mén)后，在作文課上，我學(xué)到了很多寫(xiě)作方法。在學(xué)校里，我寫(xiě)的作文也多次被老師表?yè)P(yáng)，這使我更有信心，也更加喜歡閱讀寫(xiě)作。
此時(shí)的我，想起了一句話，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽乙煤脤W(xué)習(xí)，天天向上，我相信只要肯努力，我就能攀登上一座座高山。我要努力改掉壞習(xí)慣，成為一個(gè)更好的自己。
我這個(gè)人作文2
我這個(gè)人，眼睛不大，鼻子不挺。原先一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)被我跟媽媽學(xué)而剪成了短發(fā)，眼睛為了他們能休息，不再與那些作業(yè)做戰(zhàn)斗，提出“罷工”，但我沒(méi)同意，于是掛出來(lái)了一副眼鏡。
我這個(gè)人，性格古怪。有時(shí)，你的一句話會(huì)使我哈哈大笑，你的一句玩笑都會(huì)使我當(dāng)真。甚至你會(huì)分不清我的性格。
我這個(gè)人有個(gè)粗心的壞毛病。有一次數(shù)學(xué)考試，題目很簡(jiǎn)單，所以我不費(fèi)吹灰之力就做好了，又沒(méi)檢查，信誓旦旦的交上去了。隔日發(fā)下，一看成績(jī)，我頓時(shí)感到天昏地暗，小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)、數(shù)字抄錯(cuò)……看來(lái)回家一頓暴打是少不了的。
我這個(gè)人，愛(ài)看動(dòng)漫。尤其是《冥王神話》《叛逆的魯魯修》，媽媽說(shuō)我沒(méi)品味，外婆說(shuō)我整天就看這些打打殺殺的。但我依舊看，我認(rèn)為每個(gè)人的.品味是不一樣的，我愛(ài)看是因?yàn)樗麄冎虚g必定有一些人吸引了我，就比如雅柏菲卡，米諾斯，哈迪斯……
我這個(gè)人啊，喜歡音樂(lè)，有事沒(méi)事總愛(ài)哼哼，跟愛(ài)惡搞音樂(lè)。已經(jīng)不知有多少音樂(lè)被我惡搞過(guò)了。我喜歡聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)上面的歌，比如絕世、最后的死亡執(zhí)行者……
我這個(gè)人啊，酷愛(ài)電腦。只要電腦出問(wèn)題，都是我來(lái)修，我總是說(shuō)“本宮出馬，一個(gè)頂兩！”
我這個(gè)人啊，愛(ài)看書(shū)，無(wú)論是么時(shí)候，就連上廁所時(shí)也看，為此，外公說(shuō)了我不知多少次了。
我這個(gè)人啊……
這就是我，一個(gè)愛(ài)動(dòng)漫、愛(ài)電腦、愛(ài)看書(shū)的女孩，想和我交朋友嗎？
我這個(gè)人作文3
咦，鏡子里這是誰(shuí)呀？！1米45的個(gè)子；整齊的劉海；笑起來(lái)眼睛向兩只彎彎的月亮，呵，還有一對(duì)小酒窩呢！
她不但笑起來(lái)十分秀氣（夠自戀了吧），為人處世也解決得不錯(cuò)。
有一次，她和好朋友一起踢毽子，正踢得高興，她卻不小心把剪子提到了窗外的下水溝里�！澳恪闩阄译ψ�！”好朋友哭喪著臉。這時(shí)，上課鈴響了，兩個(gè)女孩走進(jìn)了教室，一天都沒(méi)有和對(duì)方說(shuō)話�；氐郊依�，她也顧不上寫(xiě)作業(yè)了，心想：這也不全是我的錯(cuò)呀，我說(shuō)到那邊去踢，你偏不！看，這兒的窗戶都開(kāi)著，這不是明明讓我給你陪新毽子嗎？！她越想越氣，這時(shí)候，他仿佛聽(tīng)見(jiàn)了從自己內(nèi)心傳出的聲音：“生氣就是那別人的.錯(cuò)誤懲罰自己！”她恍然大悟：沒(méi)錯(cuò)呀，生氣就是那別人的錯(cuò)誤懲罰自己！再說(shuō)了，這件事我也有錯(cuò)，畢竟是我把她的毽子踢飛的~~~想到這兒，她馬上從“小金庫(kù)”里拿了一元硬幣買了一個(gè)新毽子還給好朋友。第二天，兩人又重歸于好了……
雖然她脾氣好，性格溫和，但是她也并不是十全十美的女孩。馬虎成了她最大的缺點(diǎn)。
每次考試晚，試卷發(fā)下來(lái)，她總會(huì)看著試卷抱怨道：“哎呀！我又馬虎啦！~~”令她自己也十分驚訝的是：她的錯(cuò)誤太低級(jí)了，如：把近義詞寫(xiě)成反義詞拉；把乘號(hào)看成加號(hào)啦；把“1”看成“7”啦等等……這些錯(cuò)誤也經(jīng)常會(huì)讓她的老師和家長(zhǎng)目瞪口呆。而且她自己也十分內(nèi)疚，想要改正這些缺點(diǎn)。在一次寒假中，在爸爸的督促和她的配合下，終于解決了這一難題！
“笑笑！快點(diǎn)起床，要遲到啦！”屋外傳來(lái)了奶奶的聲音�！芭�，來(lái)啦來(lái)啦！”我這才從夢(mèng)中驚醒，開(kāi)始洗漱。對(duì)了，你知道文中的“她”是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我——一個(gè)愛(ài)笑的女孩兒。
我這個(gè)人作文4
我是一個(gè)文靜的小女孩，但有的興趣愛(ài)好卻與文靜大相徑庭。輪滑運(yùn)動(dòng)就是我的強(qiáng)項(xiàng)之一。
我從小就羨慕小區(qū)里的男孩子們穿著輪滑鞋，在小區(qū)里自由穿行的帥氣模樣。我經(jīng)常夢(mèng)想著能像他們一樣做精彩的輪滑表演，這樣還可以鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)呢!當(dāng)媽媽知道了我的愿望后，特地給我買了一雙粉白色漂亮的輪滑鞋，讓我跟著專業(yè)教練從基礎(chǔ)動(dòng)作開(kāi)始學(xué)習(xí)。頂上頭盔、套上護(hù)肘和護(hù)膝、蹬上輪滑鞋，在“全副武裝”的襯托下，我的“英姿”一點(diǎn)也不亞于男生的帥氣。當(dāng)然，成功的過(guò)程是曲折的，在無(wú)數(shù)次摔跤和眼淚的陪伴下，我終于掌握了輪滑技能，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。遇到困難不退縮，堅(jiān)持到底不放棄，是我從中得到的最大啟示。
折紙是中國(guó)的傳統(tǒng)工藝，也是我的興趣愛(ài)好之一。經(jīng)過(guò)學(xué)校折紙活動(dòng)的'實(shí)踐，現(xiàn)在家里已經(jīng)有很多我的作品。折紙作品材料簡(jiǎn)單易得，卻是創(chuàng)作者美妙創(chuàng)意和精致操作的完美融合。每年父母的生日，我都會(huì)精心設(shè)計(jì)和制作賀卡贈(zèng)送給他們，來(lái)表達(dá)我的心意。記得龍年春節(jié)的時(shí)候，我創(chuàng)作了一張很有個(gè)性的賀卡：封面上是一條昂首擺尾的龍的造型，打開(kāi)賀卡，里面是一顆愛(ài)心和大大的福字。這張賀卡獲得了爸爸媽媽的一致好評(píng)。
這就是我——文靜的外表下有著堅(jiān)韌不拔的性格和心靈手巧的小女孩。希望有更多的人認(rèn)識(shí)我，了解我，喜歡我。
我這個(gè)人作文5
我，一個(gè)活潑可愛(ài)，又調(diào)皮的假小子。個(gè)頭在班上不算高也不算矮。我喜歡畫(huà)畫(huà)、玩電腦、彈琴、看書(shū)……不是我吹牛，我的成績(jī)還很不錯(cuò)，可我就是有一個(gè)毛病——好動(dòng)。
有三個(gè)字令我很不好意思，可它們又能很好地概括出我的性格----我是個(gè)“兩面派”，也就是說(shuō)我是個(gè)雙重性格的人。在學(xué)校我被公認(rèn)為一個(gè)文靜的女孩，還連年被評(píng)為“三好學(xué)生”�？晌以诩依锞拖裰活B皮的小猴子，整天蹦來(lái)跳去的，一會(huì)兒爬上飯桌表演卡拉OK，過(guò)把明星癮；一會(huì)兒又學(xué)校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上講話那莊重的樣子，把媽媽逗笑得前仰后合。
就是吃飯進(jìn)我的手腳也不自在，有時(shí)腿把桌子都撐了起來(lái)，弄得碗碟險(xiǎn)些翻倒，要是你看了肯定心驚膽戰(zhàn);有時(shí)我又會(huì)把媽媽的一只拖鞋給偷偷地拖過(guò)來(lái)，再將自己的小鞋子悄悄地?fù)Q過(guò)去，等到媽媽去盛第二碗飯時(shí)，穿著我的小鞋差點(diǎn)摔跤，這時(shí)媽媽總是會(huì)嘟嘟嚷嚷地罵我是個(gè)搗蛋鬼，一邊的外婆也會(huì)附和地說(shuō)我得了“好動(dòng)癥”。
在學(xué)校我的文靜也只是表面的。在體育課上少不了我生龍活虎般的'身影，所以我的體育成績(jī)一直很好。就是上語(yǔ)文課時(shí)，耳朵一邊聽(tīng)課，我的手腳也在不時(shí)地“運(yùn)動(dòng)”，在書(shū)包里找作業(yè)本時(shí)，把腳翹得老高，前面同學(xué)的屁股只好無(wú)辜地挨了一腳，坐在我后面的同學(xué)也不好受，一看，哈哈，都快被我擠成肉餅了！
唉，我這個(gè)人就是好動(dòng)！
我這個(gè)人作文6
我這個(gè)人，說(shuō)來(lái)也怪，是個(gè)多面派。我說(shuō)不來(lái)我是什么樣的人，你們幫我看看，我是什么樣的人?
我是一個(gè)懶蟲(chóng)。這一點(diǎn)，我是自己承認(rèn)的，因?yàn)橐坏胶罴俨凰阶匀恍褕?jiān)決不起床，這樣一來(lái)，就被媽媽狂批一頓。有時(shí)，我甚至可以在沙發(fā)上躺一天，干什么呢?看電視唄!如此，體重也增加不少。過(guò)年的時(shí)候，家家戶戶都要打掃房子，媽媽有時(shí)讓我打掃屋子，可就在這時(shí)懶勁兒上來(lái)了，于是，我便一拖再拖，直至媽媽幫我干掉我的活。有時(shí)候看到媽媽這么累，我心里也不是滋味，可是我這一身懶勁兒……唉!沒(méi)辦法呀。
我是一個(gè)勤快的人。前面不是提到我很懶嗎?可我也有勤快的時(shí)候呀!當(dāng)我懶得實(shí)在不想動(dòng)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“干完活兒準(zhǔn)你玩兒電腦。”我一聽(tīng)可以玩兒電腦，我是“干起活兒來(lái)，八頭牛都拉不會(huì)來(lái)”。我不但把活兒干完了，還超額完成任務(wù)。由此可見(jiàn)，只要一有獎(jiǎng)勵(lì)，我還是一個(gè)挺勤快的人。
我是一個(gè)小拖拉。說(shuō)這個(gè)，那可是一點(diǎn)兒都不假呀!每逢暑假老師布置日記我就頭疼，更別說(shuō)是每天寫(xiě)了。剛開(kāi)始我還堅(jiān)持的很好，可慢慢的`就不行了。一天、兩天、八天、十天……眼看不能再拖了，于是，我就一天四篇一天四篇地狂補(bǔ)，質(zhì)量不好還不說(shuō)，手還受不了。
我還是一個(gè)忘性大的人。有一次，我剛關(guān)上家門(mén)，下了沒(méi)幾個(gè)臺(tái)階，我突然說(shuō)一句：“家門(mén)好像沒(méi)關(guān)啊?我去看看�！卑职终f(shuō)：“你忘性還真大呀!我親眼看見(jiàn)你關(guān)的門(mén)�！蔽疑岛呛堑男α艘幌拢S后便是臉紅。我的忘性大，比僅僅體現(xiàn)在這一方面，還有很多吶!比如：打著手機(jī)找手機(jī)、筆放在桌上硬說(shuō)在沙發(fā)上……我有時(shí)候真的在為我的記性而煩惱。
朋友們，你們說(shuō)，我到底是一的什么樣的人啊?
我這個(gè)人作文7
我就是我，是顏色不一樣的煙火。
——題記
暖暖的陽(yáng)光被窗前的桂樹(shù)剪碎，在繁花綠葉的縫隙間灑進(jìn)小小的臥室，捎來(lái)一縷桂子的甜香。我以一種四仰八叉，極不雅觀的姿勢(shì)躺在床上。被子在我的折磨下，不堪重負(fù)地團(tuán)在角落。
媽媽敲了敲房門(mén)，中氣十足地喊著：“起床！起床！”我直直地坐了起來(lái)，兩秒鐘后，又僵硬地倒了下去，繼續(xù)做著“棉花糖”的美夢(mèng)。遠(yuǎn)處，某只團(tuán)子正在助跑、跳躍，完美的落在我的腹部。一陣咳嗽后，我默默拉開(kāi)在我手臂旁翻滾跳躍的妹妹。頂著一頭“雞窩”的我，摸索著，穿衣洗漱。
然而，我翻箱倒柜，幾乎將家掀了過(guò)來(lái)，卻找不到襪子，最后驚動(dòng)了媽媽，媽媽同樣將家里“掃蕩”一番，仍然沒(méi)有找到我那親愛(ài)的襪子。媽媽邊在陽(yáng)臺(tái)低頭翻找邊埋怨我丟三拉四，一直說(shuō)到我三歲那年。我無(wú)意間低頭一瞟，沉默半晌，還是幽幽地說(shuō)：“媽，那什么，我好像穿著襪子�！�
記得一位死黨很委婉地告訴我：“在這如花般的歲月，你卻長(zhǎng)成了一顆多肉植物�！庇梦业腵話說(shuō)——這一路上，長(zhǎng)胖了，變黑了，唯獨(dú)身高紋絲不動(dòng)。
盡管如此，我依然是一位文藝的矮胖墩。沉迷于詩(shī)詞，沉迷于那婉約之美，在“寂寞梧桐深院鎖清秋”中細(xì)數(shù)李煜的繁華一夢(mèng)；在“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的瞬間同李清照一起感受春天將逝的傷感。我還喜歡品味大漠孤煙的悲壯，體會(huì)閑敲棋子的悵然！
這就是我，一個(gè)懶散的我，文靜的我。最終成為一個(gè)并不完美卻對(duì)完美有著十二萬(wàn)分向往的我。
我這個(gè)人作文8
我們班有個(gè)這樣的人：她那張瓜子臉長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，還是雙眼皮呢！她的眉毛不粗也不細(xì)；嘴巴小小的、紅紅的，像被顏料染了似的；最有趣的就是她那烏黑的，永遠(yuǎn)都扎著馬尾辮的頭發(fā)了！跑步的時(shí)候總是一抖一抖的.，像個(gè)娃娃在對(duì)我們點(diǎn)頭……
對(duì)了！忘了告訴大家，她最愛(ài)干什么了！她呀，最喜歡看書(shū)了！一看就停不下來(lái)，記得有一次，她從三點(diǎn)看到晚上八點(diǎn)，忘記了吃飯，似乎旁邊沒(méi)有任何的東西，連眼皮打架了也沒(méi)阻止她看書(shū)。直到媽媽喊她睡覺(jué)了，她才依依不舍地把書(shū)合上，上床睡覺(jué)。你說(shuō)她愛(ài)不愛(ài)看書(shū)？
還有，還有！她還對(duì)畫(huà)畫(huà)充滿興趣，因?yàn)樗龔乃臍q時(shí)就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，到現(xiàn)在都沒(méi)有放棄。雖然她沒(méi)有參加很多畫(huà)畫(huà)的比賽，但是她依然很開(kāi)心，你們知道為什么嗎？那是因?yàn)檫@次她的一幅名叫《千與千尋》的畫(huà)被老師拿去做了展覽。這可把她高興了三天三夜呢！
她呀！在家里可是個(gè)“小偵探”呢。只要是家里什么東西不見(jiàn)了，或是小動(dòng)物“越獄”了，找她可就是找對(duì)人了！因?yàn)橐淮嗡业膫}(cāng)鼠不見(jiàn)了，她一回家認(rèn)真仔細(xì)找了一會(huì)兒就找到了，原來(lái)是躲到她的書(shū)桌下面去了。她的認(rèn)真和仔細(xì)讓她幫爸爸媽媽找到不少家里不見(jiàn)的東西，你說(shuō)她是不是一個(gè)“小偵探”呢？
現(xiàn)在你猜出她是誰(shuí)了嗎？哈哈！答對(duì)了，她就是本姑娘我----陳躍萱啦！
我這個(gè)人作文9
我，名叫申偉燁，今年12歲。在平常的生活中，我覺(jué)得自己與父母、同學(xué)之間相處得還算是融洽。學(xué)習(xí)當(dāng)中呢，成績(jī)也算不上優(yōu)秀，但也不很差。在學(xué)校里，我比較喜歡與一些大方、開(kāi)朗的人相處，不喜歡與那種扭扭捏捏，遇到什么事都不能自己解決的人交往。我喜歡的朋友啊，就是能與人平等相處，開(kāi)得起玩笑。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)老師吧，我呢就喜歡上課幽默風(fēng)趣，可以跟同學(xué)互動(dòng)、開(kāi)一些玩笑的老師，就不喜歡那種動(dòng)不動(dòng)就板著一個(gè)臉的老師。
然后就是我這個(gè)人。我這個(gè)人比較隨和，在學(xué)習(xí)上就是語(yǔ)文這一類學(xué)科不好。就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，作文呢就是沒(méi)有多觀察其它的事物，導(dǎo)致寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有材料；還有閱讀題，有的文章就是讀不透，題也會(huì)做錯(cuò)，感覺(jué)自己也是一個(gè)粗心大意的人，明明知道這道題要怎么寫(xiě)，卻總是做錯(cuò)。我個(gè)人感覺(jué)導(dǎo)致閱讀和作文不好的因素應(yīng)該是平時(shí)閱讀、看書(shū)的時(shí)候就是一遍過(guò)，沒(méi)有去細(xì)細(xì)品味或分析書(shū)里的寫(xiě)法，比如寫(xiě)人物時(shí)人物的動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)是怎么寫(xiě)的`，也就是沒(méi)有深入書(shū)里，沒(méi)有獨(dú)立的思考等。
我在課余呢，就愛(ài)好下圍棋。學(xué)校里就有興趣班，但爸媽卻死活要讓我報(bào)田徑，我不明白他們?yōu)槭裁匆@樣，所以說(shuō)我也是一個(gè)不太會(huì)轉(zhuǎn)彎的人，雖然爸媽讓我學(xué)田徑，也是為我好。有的時(shí)候明明是一件正確的事，但我卻死活轉(zhuǎn)不過(guò)腦筋來(lái)，就是有一點(diǎn)死腦筋。
然后呢，也就沒(méi)什么了。這就是我。
我這個(gè)人作文10
我這個(gè)人，其實(shí)是一個(gè)大馬虎。說(shuō)起我是大馬虎，那事可多了。
有一次語(yǔ)文考試。試卷剛發(fā)下來(lái)，我就快速地看了一遍，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這些題目真簡(jiǎn)單，看來(lái)這次能拿高分了。”說(shuō)完，我的筆就“刷刷刷”地寫(xiě)起來(lái)。最后，我連檢查都沒(méi)檢查就把試卷交了上去。
過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)，我信心滿滿的，但是當(dāng)我拿到了試卷，一看，頓時(shí)呆住了，心里想：呀！這次才考了80分？我真后悔，當(dāng)時(shí)沒(méi)檢查就交試卷。
在回家的'路上，我還不時(shí)得用腳挖小坑，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下�；氐搅思遥疫�忘記給家長(zhǎng)簽名，到了學(xué)校又被老師批評(píng)了，好像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸一齊涌上心頭，心里很不是滋味。哎，都是我馬虎惹的禍！
記得還有一次，剛開(kāi)學(xué)，老師布置了開(kāi)學(xué)的第一次作業(yè)。那個(gè)作業(yè)是把今天剛認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)和句子抄在筆記本里。晚上，我做完了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我把筆記本放反了，于是把寫(xiě)好的那一張紙給撕掉，再抄了一遍。這一切都逃不過(guò)媽媽的火眼金睛。她笑著說(shuō)：“你真是個(gè)粗心的孩子�。 蔽倚呃⒌玫拖铝祟^，臉上火辣辣的。比挨打挨罵還難受。這時(shí)候，如果地上有地縫，我會(huì)馬上會(huì)鉆進(jìn)去。
嘿，我這個(gè)人啊，就是一個(gè)大馬哈！我什么時(shí)候才能改掉這個(gè)毛病呢？
我這個(gè)人作文11
哈，我這個(gè)人啊，該如何向你介紹我呢？我就通過(guò)我的兩個(gè)愛(ài)好讓你來(lái)了解我吧
首先，我喜歡讀書(shū)。
很多個(gè)晚上，當(dāng)我看課外書(shū)忘了睡覺(jué)時(shí)，總是媽媽硬從我手中拿下書(shū)，逼我睡覺(jué)。有一次暑假，媽媽給我買了一套和四分好看的《哈爾。羅杰歷險(xiǎn)記》。書(shū)一到手，我就廢寢忘食的看了起來(lái)。可惜，才看了一半，就到晚上10點(diǎn)多了，又要睡覺(jué)了。我躺在床上，心情一直不能平靜，想：下面會(huì)怎樣呢？羅杰會(huì)死嗎？……一個(gè)個(gè)問(wèn)題，一個(gè)人物在我腦子里浮現(xiàn)，我真希望能把故事看下去。于是我想出一個(gè)辦法：半夜里悄悄爬起來(lái)，到廁所里去看書(shū)。半夜我果然醒來(lái)了，就輕手輕腳地拿著書(shū)坐在馬桶上看，一直把厚厚一本書(shū)看完，才又跑回去睡覺(jué)。
我太喜歡看書(shū)了，但是我的`藏書(shū)閣里只有四五本讀物，那都是生日時(shí)爸爸生日我的禮物�，F(xiàn)在，我要開(kāi)始攢錢(qián)，開(kāi)始我的買書(shū)計(jì)劃，那時(shí)候我就可以用書(shū)鋪滿我的房間，想看就看。
其次，我還特別喜歡玩兒。周末基本都不在家，那是因?yàn)槲页鋈ネ媪�。我還和鄰居家的小孩編了一套超難度動(dòng)作。有些男生一聽(tīng)到名字嚇得腿都軟了，比如“擎空倒立”，就是在高高的爬桿上，用兩腳倒鉤在鐵桿上，手懸空，頭向下。我可以堅(jiān)持五六分鐘。你說(shuō)我厲不厲害呀？
哈，我這個(gè)人，就是這么一個(gè)喜歡讀書(shū)，又愛(ài)玩兒的女孩。
我這個(gè)人作文12
我，一個(gè)14歲的女孩兒，整天扎著一蹦一跳的馬尾，總是戴著斯斯文文的眼鏡，身高遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡人。我愛(ài)學(xué)習(xí)這個(gè)變幻莫測(cè)的大世界，更愛(ài)刨根問(wèn)底，善思多問(wèn)，牢牢地掌握所學(xué)的知識(shí)。
那天，我一如既往地帶著一道數(shù)學(xué)題，興沖沖地跑到盛老師的辦公室——我又要向她請(qǐng)教題目了。這次是一道奇怪的圖形題，正方形里邊有個(gè)像樹(shù)葉一樣的不規(guī)則圖形，關(guān)鍵還要求它的面積。
盛老師略微思考，就和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你可以試著用轉(zhuǎn)化的策略來(lái)解決這道題�！蔽矣霉P在圖形上大概比畫(huà)幾下，沒(méi)一會(huì)兒就有了答案：“是把正方形分成兩半，然后再結(jié)合在一起嗎？”“有點(diǎn)接近了，繼續(xù)動(dòng)動(dòng)腦筋�！笔⒗蠋熝普T。
第二次嘗試，我可不敢輕易下結(jié)論，腦細(xì)胞飛快運(yùn)轉(zhuǎn)，手里的筆也不停地在草稿紙上畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，想方設(shè)法把這個(gè)圖形變得簡(jiǎn)單。突然，新的思路誕生了：“是把要求部分的面積分成兩半嗎？”我?guī)е┰S激動(dòng)又有些確定的語(yǔ)氣問(wèn)盛老師。盛老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著一下點(diǎn)通我的思路：“下一步把要求部分的面積分成的兩半各放進(jìn)一個(gè)正方形中。”
我再次在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，算算改改，“我明白了！轉(zhuǎn)化之后，就是求一個(gè)半圓的面積減去一個(gè)三角形的面積，對(duì)嗎？”盛老師終于對(duì)我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還給我投來(lái)了贊許的.目光。我拿來(lái)手邊的草稿紙，按照剛才的思路，仔細(xì)地算起圖形的面積，還把每一步所求的內(nèi)容在腦海里重復(fù)一遍，再標(biāo)注在算式的后面。
我的成績(jī)之所以保持得不錯(cuò)，相信我，這和我一有不懂的題目，就喜歡去問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，直到把它們弄得徹徹底底、明明白白才肯罷休的好習(xí)慣有著密切的聯(lián)系。
瞧我這個(gè)人，喜歡探究學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中盡情遨游，并享受學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣。
我這個(gè)人作文13
我這個(gè)人��！缺點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)！尤其是不講究衛(wèi)生。
在我小的時(shí)候，想讓我洗臉、洗腳，可難了，想讓我洗澡，難上加難。所以，爸媽每天絞盡腦汁，想盡辦法讓我洗澡，我也天天動(dòng)腦筋，想怎么不洗澡。
媽媽給我規(guī)定，說(shuō)夏天每天洗一次澡，冬天一周洗一次澡，媽媽給我怎么放寬，我還經(jīng)常不洗澡，有什么能拖到一個(gè)月不洗澡，氣的老媽經(jīng)常大發(fā)雷霆。
小時(shí)候，我在家里寫(xiě)作業(yè)，“叮鈴鈴！”電話響了，我趕忙去接，哎呀，是老媽，還讓我洗澡，哎呀，真是倒霉。說(shuō)完，又埋頭開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì)兒，老媽回來(lái)了，
“洗澡了嗎？”老媽問(wèn)。
“洗了！”我痛快地回答。
接著，老媽聞了聞我的頭發(fā)，
“咳咳！”老媽差點(diǎn)沒(méi)被我熏暈，又生氣的.說(shuō)：“我的小祖宗，快去洗澡！”
“不！”我斬釘截鐵的說(shuō)。
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的反抗，我只能用最后一招了“苦肉計(jì)”。
“嗚嗚——！”我開(kāi)始了嚎啕大哭。
可這招似乎對(duì)老媽沒(méi)有用，依然虎視眈眈地看著我。
我低下頭來(lái)，又瞟了媽媽一眼，“唉呀！”嘆了口氣，乖乖的去洗澡，可我又停住了，想，洗澡多沒(méi)意思�。∩⒘�，不洗了。又原路返回，媽媽低下頭，說(shuō)：“唉呀！隨你便，你愛(ài)洗不洗。”媽媽已經(jīng)沒(méi)有精力在管我了。耶！今天，我又沒(méi)洗澡！
咳，我這個(gè)人啊！
我這個(gè)人作文14
我這個(gè)人嘛，說(shuō)是細(xì)心也細(xì)心，可人往往會(huì)在太細(xì)心中變出粗心。
那是個(gè)天氣晴朗的秋天，秋高氣爽的氣候讓人感到很舒服。媽媽讓我去買一塊錢(qián)的小蔥，我便下樓去買了。樓下菜名標(biāo)簽不太清楚，工作人員又不在，不過(guò)我也是見(jiàn)過(guò)小蔥的樣子，有點(diǎn)兒像韭菜，我便拿了一塊錢(qián)小蔥走了，可誰(shuí)知，什么叫像韭菜，我這買的'分明就是韭菜，我只好向媽媽又借了一塊錢(qián)下去。
吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次我也不會(huì)再把小蔥買成韭菜了，可是老天是不是在玩我呀，居然第二次去時(shí)，工作人員說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有小蔥了。正當(dāng)我懊悔著要回家時(shí)，工作人員卻叫住了我：“這里還有大蔥，你要不要��？”我心想：好像大蔥小蔥都差不多了，那就買點(diǎn)兒大蔥吧！突然我又想起好像還有事兒，于是把一塊錢(qián)放在桌子上說(shuō)：“等會(huì)兒把大蔥送到A4地四棟一單元1601號(hào)�！闭f(shuō)完，我就走了。
過(guò)了很久，當(dāng)門(mén)鈴響起時(shí)，只見(jiàn)工作人員手上提著大蔥，一臉若無(wú)其事的樣子，我卻驚呆了——一根大蔥？天哪，好尷尬好尷尬！這下怎么向媽媽解釋？煩死啦！好在家里大蔥也沒(méi)了，媽媽沒(méi)有訓(xùn)我。第二天晚上，媽媽又叫我去買小蔥了，小蔥給我的人生留下了陰影……
其實(shí)誰(shuí)都做過(guò)不好意思的事兒，過(guò)去了就過(guò)去了，何必“記仇”呢！
我這個(gè)人作文15
Hi！我叫林佳一，我出生于二零零五年驕陽(yáng)似火的夏天。那時(shí)荷花像一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的小姑娘在池塘里翩翩起舞，而我爸爸、媽媽欣喜地迎來(lái)了我這位 千金 。 時(shí)間很快，轉(zhuǎn)眼間我十歲了，現(xiàn)在是甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)南甌校區(qū)三（3）班的學(xué)生。我是個(gè)大嗓門(mén)的小姑娘。雖然我的個(gè)子不高，但是充滿了自信與活力。我的學(xué)習(xí)成績(jī)，還有我明事理的個(gè)性，都讓全班同學(xué)心服。我還是這個(gè)班的班長(zhǎng)呢！不僅是同學(xué)們的小老師，還是大家的好玩伴，全班的同學(xué)都是我的好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，過(guò)得可開(kāi)心啦！ 我還是一個(gè) 小書(shū)迷 哦。 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟 是我的座右銘，我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)其中的人生哲理，愛(ài)其中的`精華，愛(ài)那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的時(shí)間，我就像一海綿，貪婪地吸吮著書(shū)本中的知識(shí)。記得有一個(gè)周末，一早就和爸爸、媽媽說(shuō)好一起去爬山，可是臨走時(shí)卻收到了媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買來(lái)的書(shū)。這下好了，我的腳步再也邁不動(dòng)了，迫不及待地從快遞員手上接過(guò)包裹放到書(shū)桌上拆開(kāi)，認(rèn)真地看了起來(lái)。就這樣，又一次因?yàn)榭磿?shū)放了爸爸、媽媽的 鴿子 。 記得還有一次更搞笑的事情。我捧著一本書(shū)去上廁所，越看越入迷，根本就忘記了時(shí)間。過(guò)了好久，爸爸要用衛(wèi)生間了，問(wèn)我上好了沒(méi)有，我卻告訴他我肚子痛。結(jié)果他在門(mén)口等呀等，一直等我看完手中的那本書(shū)才慢悠悠地走出來(lái)。他一看到我手中的書(shū)，頓時(shí)明白了。氣得把我狠狠地訓(xùn)了一頓。
這就是我，一個(gè)陽(yáng)光、可愛(ài)、好學(xué)、善良而且喜歡看書(shū)的女孩子，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>