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我的徒弟作文集錦9篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的徒弟作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的徒弟作文1
我有一個徒弟,他學習很不好,他就是――趙運偉。
我徒弟的學習一點都不好,如果是一門不好,還行,可是他語數英的學習都不好,我是她的語文師傅,他還有個數學師傅張明舟如果英語老師也要找?guī)煾,我敢保證他還得再多一個英語師傅,就因為她,我得陪她留校跟他聽寫,讓她背寫日記,然后再跟他改錯字,每一星期的.周一和周四,我都必須留校道6:20再走,他總是耽誤我的時間,我有一些討厭他我是她的語文師傅,他還有個數學師傅張明洲如果英語老師也要找?guī)煾担腋冶WC他還得再多一個英語師傅,就因為她,我得陪她留校跟他聽寫,讓她背寫日記,然后再跟他改錯字,每一星期的周一和周四,我都必須留校道6:20再走,他總是耽誤我的時間,我有一些討厭他。
他的學習不好到什么程度,誰都不知道?只有我知道只有一次,星期一我再那給她聽寫詞盤故有52個詞語,他竟然錯了42個詞語,這讓我很不可思議,我徒弟不僅是學習不好,她還很喜歡打架,因為打架已經被老師說了很多次,叫了好幾次家長。
這就是我徒弟,學習很不好的徒弟。
我的徒弟作文2
老師讓我們學習差的人拜學習好的人為師,于是,我也收了兩個女徒弟。這兩個徒弟雖然不像男生一樣差得無可救藥,但成績還是沒有我好。其中,一個叫王寧,一個叫俞辰瑤,F在,我就給大家介紹一下。
自從她和俞辰瑤成為了我的徒弟,“師傅”就成了她對我的專用稱呼。在我和《卡通先鋒》這本書的傳染下,她也成了班上極其少數的動漫迷之一。她經常拿著《卡通先鋒》這本書要我?guī)退嫯。每到下課,她就到我座位旁邊來。不是和我聊動漫,就是跟我同桌換位子,一起寫作業(yè)。如果同桌不同意,我們就一起坐在我的座位上。
她還有一個愛好,就是趴在別人身上;旧先嗯急凰窟^了。但是最后,她還是抱著我說:“還是師傅趴著最舒服!”我說她是“樹袋熊”,她就笑著說:“那師傅就是大樹爺爺,哦不,是大樹奶奶!
俞辰瑤
俞辰瑤和王寧一對比,立刻顯出王寧的勤勞。聽那一聲聲“師傅”叫的多歡!而俞辰瑤呢,只有在修正帶忘帶或用完時,還有不會做題目時,才想起我這個師傅。因為她坐在我前面,所以平時俞辰瑤通常都被我叫去聊天。我還經常趁她不注意時小小地整一下她。
比如有一次她告訴我,歐洲國家上級過圣誕節(jié)遇見下級,就要親額頭。那天是圣誕節(jié)前幾天,我就親了一下她的額頭。她很生氣,說:“我是管眼保健操的,應該我親你!”我就笑著說:“那我是語文小組長,也應該親一下!有本事你把你管的.人都親一遍!”俞辰瑤以牙還牙:“你也親!”嘻,魚上鉤了!我不慌不忙地說:“沒關系,我們組都是女的,親也不怕別人亂說!”“你……”俞辰瑤銑能干瞪眼。
不過,到做眼保健操時,我可不敢和她開玩笑,一不小心,就要被她逮著扣分了。
我的徒弟作文3
我有一個人見人愛的徒弟,他在我們班里的名氣可是響當當的,他就是無人不知,無人不曉的“徐虎”。徐虎是個“重量級人物”,真不知道,他是吃什么長大的。不過,話又說回來,他對學習的胃口到并不怎么樣。老師就委托給我一個任務——讓徐虎對學習改變看法。可是無論我花多大功夫,對他也無濟于事,下面就聽我來介紹一下他吧。
徐虎雖然成績上是個“貧困生”,但在日常生活方面也是個實力蠻強的人物。一天我被班級里的“惡霸”管佳銘給欺負了,他為了挽回師傅的'面子,營救師傅,挺身而出,竟然破口大罵,口水四濺,把所有有關他的謠言都一五一十的公布于眾。說得管佳銘臉都發(fā)紅,趕忙敗下陣來,向我賠禮道歉,真是大快人心?葱旎⒏静痪行」(jié),為了保護師傅,連學習委員都敢罵,不知道他是不是吃了雄心豹子膽,讓我這個當師傅的也甘拜下風。
徐虎回家作業(yè)一直不太做,讓我這個師傅也看穿了他的“廬山真面目”!靶旎⑷マk公室!”班長在外面大吼小叫?伤麉s當做什么也沒聽見,只管做自己喜歡的事,請客吃飯也不必要這樣吧。說著,老師一把揪住了徐虎的耳朵,拎到辦公室去了?伤貋淼臅r候好像什么事都沒發(fā)生,笑嘻嘻的。不知他有沒有自尊心,瞧,這就是他,敢作敢當連老師都不怕的人。
這幾天,正準備去春游。他買了無數吃的,由于那天下雨,所以春游取消了?伤殉缘娜紟У搅藢W校里,書包卻放在家里。什么火腿腸、面包……應有盡有,全都是我們喜歡吃的東西,讓人看了垂涎三尺。一到學校,他就在大庭廣眾之下吃起了火腿腸?此缘媒蚪蛴形兜模孟袷鞘裁慈碎g美食,讓人看了就想咽口水。唉,這個倒霉徒弟,讓我以后怎么做人,豈不臭名遠揚。如果把學習當做是大餐,那該多好啊!江山易改,本性難移,我得出謀劃策一下,找個法子治治他。
說實在的,有了這個徒弟,我變得不像以前那么孤單了,他讓我哭笑不得,同時也讓我品嘗到了酸甜苦辣的滋味!
我的徒弟作文4
真好!我有了一個小徒弟。他名叫“張慧博”,我們倆是在學校舉辦的一個“大手手拉小手手”的活動中認識的。
在那次活動中,小伯樂自己上臺選擇徒弟,我放眼望去,有一個人的目光吸引了我,那就是張慧博。他用求助的眼神看著我,所以我決定要幫助他。從那以后,我便一有時間就看看他的`練習冊、作業(yè)本。比如上音樂課、我就會去聽他一節(jié)課。和他一起學習知識。當然,我會及時考他一些題,這樣可以看出他有沒有聽懂課,如果沒聽懂,我會耐心地給他重講一遍。
我聽過他的一節(jié)體育課,他在體育課上不認真跑步,做操時很懶。但在活動的時候,他并不像其他學生打打鬧鬧玩危險的游戲。于是我和他溝通了一下,建議他上課要認真、努力。他耐心地聽完了我的建議并做出了明顯的改正。我從他跑步時就可以看出他不經常運動,所以我讓他每天放學小跑一段。
這就是我的徒弟——張慧博,我相信在以后,他的成績有所提高。
我的徒弟作文5
寒假里,舅媽給哥哥找了一個英語家教,是一個二十多歲的老外,塊頭比爸爸魁梧多了,一雙寶藍石般的眼睛忽閃忽閃著,高高的鼻梁上架著眼睛,黃黃的頭發(fā)帶著卷,衣冠楚楚,長得儀表堂堂。
老外雖然是哥哥的老師,可他卻把哥哥當弟弟一樣,天天;來串門,舅媽叫我和哥哥好好跟這個老外學習英語,可是我和哥哥卻成了他的漢語老師。因為他硬要我們教他學漢語,我拗不過他,只好收下了這個洋徒弟。
今天,他又來串門了。唉!他還真難教呀!常常發(fā)音不準,就拿“長褲”這兩個字來說吧。只見他用手拉著自己的長褲,瞪著大眼睛,擺出一副迷惑不解的樣子,我立刻領會到了他的意思,于是我告訴他這個念“長褲”,結果,他卻念成了“常哭”,為了讓他記牢,我就站在一旁故作生氣的樣子,說:“常哭、?、?、你老是?拊趺淳筒坏粞蹨I呀!”他愣了一會兒,一下子明白了其中的'意思,哈哈大笑起來,喘著粗氣,一遍又一遍地念著“長褲”這個詞,終于發(fā)出了“長褲”的正確讀音!皩Γ【褪亲x長褲!”我高興地叫了起來,老外也開心地笑了。
老外念的中文可真是語驚四座,有一次,他害的我們全家雞犬不寧,個個心神不定。
那天,他正在我家做客,順便幫哥哥復習英語,在哥哥家里還有一個小寶寶叫林透,長得十分可愛,老外特別喜歡管弟弟叫:“小透、小透!比饴榈貌坏昧耍乙宦、聽渾身就起雞皮疙瘩。這時,回廊上傳來了一陣腳步聲。老外一下子叫了起來:“‘小偷’來了,‘小偷’來了!”“什么,小偷來了,在哪?在哪?”全家人一下子驚慌起來,滿屋子找起小偷來,有的拿著高爾夫棒;有的拿著鐵鍋;有的拿著雞毛蒜子,搞的家里雞飛狗跳。
“好了!好了!別再找什么小偷了,老外說的可不是小偷,而是咱們家的寶貝‘小透’拉!”
唉!老外呀!老外!我可真服了你了。
我的徒弟作文6
我的朋友有很多,我收下的徒弟也很多,但是既是我徒弟又是我朋友,而且十分好強的人,只有一個——小星。
小星比我大一歲,和我有著同樣的愛好——打乒乓球。他圓圓的臉,長長的脖子,像極了乒乓球拍。別看他那么大的個子,其實球技連一個四年級的小弟弟都比不上。他發(fā)現我的球技好得出奇,就拜我為師。
在我教小星的過程中,有時他會很認真地聽我講解,也有時他會以自己的看法來和我爭論,很快他學會了我三分之二的球技?此麑W得這么快,我就給他放了五天假,可沒想到才到了第四天,他就能打贏我們中間所有的中高手,一路“殺”到我這兒來了。“比就比,反正你到底還是我徒弟”。我不屑一顧的說,并且接受了他的'挑戰(zhàn),就這樣一場“惡戰(zhàn)”終于打響了。
剛開始他得意洋洋地對我說:“嘿嘿,師傅,這場球我贏定了!”我面不改色心不跳的回答:“反正大家都盡力吧!”雖然我嘴上這么說,可我心里在想:你這小子這么高傲,我一定給你點兒顏色瞧瞧!我把我以前深藏不露的球技全都展現了出來。我只領先他兩三分,可他卻急得滿頭大汗,看他急成這狼狽樣,我只好讓他五個球,可他卻變得猖狂起來了。
好你個小星,看我怎么收拾你!在最后關鍵時刻,我吊了他一個球,他使出全身解數也夠不著球。我贏嘍!
他怎么啦?垂頭喪氣的?我急忙跑過去安慰他:“沒事兒,沒事兒,只差一分,下次再努力點就行了!”他非但沒有感謝我,反而說:“師傅,下次比賽我一定會贏的!”
這,就是我好強的徒弟——小星。
……
我的徒弟作文7
剛入初中時,學校招排球隊員,你和我同時被選上,因為我有些基礎,老師便讓我做了你的師父。
后來,幾次考試后,老師組織了一個“師徒后援團”,一個師父帶幾個徒弟,幫他們補弱,你又再次成為了我的徒弟,你的文筆很好,老師說你的文章有種自己獨特的.風格,但是理科是你的弱項。
在排球隊,我對你很嚴厲,你也好像很怕我,所以小心翼翼地接著每一個球,接完球還總是偷偷地朝我看一眼,我也不太會夸獎你,鼓勵你。但是訓練完后,仿佛又恢復到了朋友關系,無話不談。你有一個親姐姐,也常常跟我提起她,在班級里,你有時候也把我當成了姐姐。
幾乎每節(jié)課后,你總是認真地將老師上課畫在黑板報上的幾何圖抄下來,來問我題目的解法,而我的性子急,你又固執(zhí),一些老師上課講過的細枝末節(jié)你沒有聽懂,我便不耐煩了,說你上課走神,沒好好聽。你卻急于說自己有認真聽,以至于下次便找了別人去問,別人卻基本無暇顧及。我心里很不是滋味,想想你是我徒弟,你不懂也要由我來教。
經過一段時間的努力,你的理科成績在慢慢提高。一次班會課上,老師布置了一個任務,就是寫一段話給你最要感謝的人,大家基本上都是寫給自己的閨密、老師的,我收到的唯一的一張匿名卡片,上面寫著:謝謝你教我那么多題,只是以后能不能對我溫柔一點呀?當時我第一個想到就是你。
還有一次的作文,我記得你寫我,說我好像是你的姐姐,看似對你漠不關心,卻時時關注著你,生活上、學習上、愛好上,我都時常督促著你,我也幫帶著你改掉邋遢的毛病。我還因為“她的臉好大,遮住了半邊天”這句話跟你斗嘴斗了好久。不過我的心里滿滿的都是感動,因為從來沒有人寫過我,并且寫得這么細致入微,我在最后留了句:因為你是我徒弟呀!我想你在翻作文本時一定會看到這句話,希望我們這種師徒關系一直延續(xù),也期待你早日學成“出師”。
我的徒弟作文8
要說徒弟這件事啊,我是以前從來沒有想過的。又感自己并沒有什么特長的,所以,頂多我當人家徒弟。但是自從來到這個學校,很多事情,都發(fā)生了改變。
包括這個無所長的人,既然也帶過幾個徒弟了。在這個以學姐為主的學校,從小到大我都沒有聽過人叫我學姐,也從小到大沒有叫過別人學姐。但是在這個學校里面,幾乎天天可以聽到?赡苈殬I(yè)學校和b班幾位同事的`學校不同吧。
在以前的學校里面,除了自己班的,很少認識外班的人,在這個學校,你幾乎認識很多很多外班的人。你說它是不是更像一個小社會呢。還有在這個學校學會了,為人處世的道理。而且是必須要學會的,無論是對于學習還是對于學妹,還是對于老師。
下面我就來說說我的幾個徒弟吧。一個叫單燁,一個叫唐笑。他們兩個名字是不是都很有意思呢。單燁又叫三葉,每次想到她,我都會想到三葉草。從而想到自己是一名四葉草。而唐笑呢,正如它的名字一樣,他是一名學霸,同時,也是一個瘋瘋癲癲的女孩。他們兩個都很努力。
我也希望他們能從我這里學到一些東西,畢竟被人叫師傅,師傅的也很開心。
我的徒弟作文9
我這個徒弟,他雖然是個男生,但他很“懦弱”,用我的話來說,就是“只有別人欺負他的份,沒有他欺負別人的份!敝劣谒钦γ磦“懦弱法”,那就聽我細細道來。
作為他的師父,我總得治治他這個毛病,于是我“一不做,二不休”,開始實行我的“教育計劃”。
NO.1 座位上
“呀,徒弟買新鉛筆盒啦,正合我意,開始實行‘A計劃’!蔽业靡庋笱蟮南胫,腦子里早已浮現出待會兒的場面。我轉過身,從他的課桌上迅速地拿了他的新鉛筆盒,等他回過神來,我手中已經拿著他的新鉛筆盒在玩了。我以為他會怒火中燒,來我手中搶奪鉛筆盒,還會邊搶邊說:“你干嗎!我又沒惹你,你拿我鉛筆盒干嘛……”接下去是一大堆臟話。可事實完全出乎我的意料。他竟然坐在位置上,爹聲爹氣地哭嚷著說:“哦哦哦!你快把鉛筆盒還給我……”眼看就要哭了,我只好還給他了。人人都說“堂堂男子漢大丈夫,豈能輕易落淚!蔽铱次疫@徒弟連女生也不如,還當啥男子漢大丈夫呀。
NO.1 教室后面的空地
“A計劃”宣告失敗,我又開始了“B計劃”我開始教他一種我自創(chuàng)的' “防受欺負好功夫”。我先教他第一招:用手掌攻擊對方。我讓他伸出手掌往前一推,一個個“掃帚人”接連倒下,看他表現的這么好,以后應該不會再像以前那樣“懦弱” 了吧!我們回到座位上,童順沖已在徒弟的位子上恭候多時了。
我回到座位,心想:好戲即將上演。我滿懷信心的看著他,我相信他一定能讓童順沖大吃一驚?山Y果又一次出乎我的意料,讓我大失所望。我看見徒弟竟接連向童順沖求饒,真是丟臉呀。
連“B計劃”都失敗了,看來他真的是沒救了。哦,忘了告訴你們,我的這個徒弟就是我們班“大名鼎鼎”的“才子”之一——沈勇杰!