我的童年作文匯編[15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的童年作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的童年作文1

　　如果用一個(gè)地點(diǎn)來代言我的整個(gè)童年，那一定是高橋小學(xué)了。

　　剛進(jìn)校門，就看到了學(xué)校的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)可大了，能容下六個(gè)年級(jí)的人還不覺得擠，每周一的升旗儀式就是在這兒舉行的�？吹綇V場(chǎng)，我不由地想到當(dāng)初炎炎夏日，我們?nèi)�校暴露在太陽下，沒過多久就會(huì)流下很多汗，汗水緩緩流過臉龐，又輕悄悄地滑進(jìn)衣服里。我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)都是金枝玉葉，是父母的掌上明珠，可經(jīng)不起這摧殘，一雙雙手摸來摸去，動(dòng)來動(dòng)去，嘴里還嘟囔著：“怎么還沒結(jié)束啊，還有多久啊。”與之對(duì)應(yīng)的是站在班級(jí)最前列的那么幾個(gè)“標(biāo)兵”，他們可以做到一動(dòng)不動(dòng)，一句話也不說，我相信他們以后必定成大器。

　　到了教室門口，603的牌子格外明顯。小學(xué)時(shí)光從這里開始，也在這里結(jié)束。教室里，43個(gè)凳子整整齊齊的放著，43張桌子對(duì)的分外整齊，比第一次進(jìn)入教室時(shí)整齊了許多。整個(gè)教室，都格外令人懷念，畢竟六年的小學(xué)情分怎么可能輕易斬?cái)�。升到了初中，也許就沒有我記憶深刻的卜老師時(shí)不時(shí)來訓(xùn)我們，教導(dǎo)我們了；也沒有熟悉的同學(xué)來幫助我，來陪我瘋，陪我鬧了。小學(xué)為什么要這么長(zhǎng)啊，等到熟悉又分開，不舍加倍。

　　窗外的'大樹雖聳立著，但還是會(huì)掉好多葉子。一切都是那么熟悉，但還是免不了有些陌生。聽說小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)有空調(diào)了，真是的，好像是在歡送我們離開。我羨慕有空調(diào)的學(xué)弟學(xué)妹們，不過，他們也會(huì)分別，就像我們班一樣。

　　我的小學(xué)生活就這么謝幕了，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，不錯(cuò)的，我們就是高橋小學(xué)的落花，我們有心，我們不無情，終有一天，我們會(huì)再次回來，好好學(xué)習(xí)，為校爭(zhēng)光！我們文源學(xué)子，一定會(huì)努力努力再努力的！

我的童年作文2

　　童年是純真、難忘的歲月，童年是美好、多彩的歲月，童年飽含著我們的快樂、夢(mèng)想和追求。

　　童年的我居住在鄉(xiāng)下外婆家，那時(shí)的我，活脫脫一個(gè)“野孩子”。

　　每天吃了玩，玩了吃，快樂得不得了。每天午后，村里的孩子都不會(huì)放過活動(dòng)的最佳時(shí)光，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地結(jié)伴出去玩。

　　春天，女孩們會(huì)去采野花，編成花環(huán)、手鏈，制成天然、釋放著芳香的“首飾”；男孩則會(huì)編王冠、禮帽，玩“國(guó)王”的游戲。沒事時(shí)還會(huì)到湖邊打水漂，比誰打得遠(yuǎn)，濺起層層漣漪。在清明前后，竹筍都冒出來了，我們會(huì)扛上鋤頭去竹林里刨筍，每次準(zhǔn)是大豐收，晚上就讓外婆做“竹筍宴”。

　　夏天，我們就穿上泳衣到水塘里游泳，緩解一下夏日的酷暑，或者拿一個(gè)竹籃，到塘里撈魚或在石頭縫里摸螺螄，這時(shí)的螺螄又肥又美，炒好后香噴噴的'，味道可鮮美了，怪不得有人說“螺螄篤篤，強(qiáng)盜來了不肯走”呢！秋天，是豐收的季節(jié)是喜悅的季節(jié)，莊稼都成熟了。我外婆家門口有一棵大棗樹，這時(shí)大家都爬上棗樹摘果實(shí)，我最喜歡吃棗子了，讓哥哥爬上棗樹后，拍打枝椏，一顆顆黃澄澄的棗子便落了下來，像下了一次“果雨”，就如下雨時(shí)的漫天雨點(diǎn)，這些棗子又大又甜，我便在下面用袋子接著，不一會(huì)兒就接了一大袋。

　　冬天，大雪來臨時(shí)整個(gè)山村里銀裝素裹，屋頂、樹枝上都是皚皚白雪，這時(shí)的我們可高興了，堆雪人、打雪仗、滾雪球……雖然寒冷使我們的臉龐、小手凍得通紅，但我們?nèi)匀煌娴貌灰鄻泛酰?/p>

　　童年是快樂、無憂無慮的，我懷念童年！真想能重溫一遍。

我的童年作文3

　　小時(shí)候，我可喜歡看小公主童話書了，總幻想著自己就是書里美麗善良的公主，在寬敞華麗的皇宮了跳著美麗的舞蹈和小矮人翩翩起舞，小時(shí)候我就只覺得公主美麗，人見人愛所以才想當(dāng)公主，慢慢的我才明白，那些公主也有自己必須承受的事。

　　看電視的時(shí)候，我總喜歡看那些有公主的電視，然后自己在鏡子前面扮演著公主的角色，總是在電視看到一半時(shí)，拿出一些自己精心收藏的小絲巾，戴在頭上，或那些毛巾披在自己身上，在鏡子前面飽含深情的'扮演小公主。

　　那時(shí)候我知道自己雖然沒有公主嬌嫩的皮膚，也沒有她那頭烏黑的頭發(fā)，和充滿魅力的眼睛，但，我在我自己心中永遠(yuǎn)都是最可愛的小公主！

　　有些同學(xué)常常說我幼稚，喜歡扮童聲，可當(dāng)時(shí)我怕羞所以不敢告訴她們，因?yàn)槲页？瓷賰侯l道的那些小公主聲音都是那么的甜美，現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了，卻依然還喜歡做我的公主夢(mèng)，因?yàn)槲蚁矚g公主，喜歡她的善良，喜歡她的天真！雖然我知道我已經(jīng)十歲了，不該去扮童聲，不該再去喜歡不現(xiàn)實(shí)的童話公主，但，我知道我長(zhǎng)大就再?zèng)]機(jī)會(huì)去做我的公主夢(mèng)了，所以我要好好珍惜我那童年的可愛的公主夢(mèng)！

我的童年作文4

　　在我的記憶中，我的童年是天真的，是活潑的，是歡樂的……童年的味道真是酸甜苦辣咸，樣樣俱全。

　　有一年暑假里，媽媽給我報(bào)名參加夏令營(yíng)去宜都楊守敬書院采摘葡萄，我堅(jiān)持要帶上妹妹，我想象著又是歡樂的一天，開心的.腳步格外快了。整個(gè)上午都是參觀學(xué)習(xí)，就在午飯過后，我實(shí)在想去葡萄園看看，一個(gè)大膽的念頭在我腦海中產(chǎn)生……

　　我偷偷帶著妹妹來到餐館旁的葡萄園外面，可是轉(zhuǎn)了幾圈怎么也找不到入口，一著急索性不顧淑女形象了，我們決定“硬闖”，先翻過圍欄，再趟過河，還得爬道坡才能到達(dá)目的地。我們輕松翻過圍欄，來到河邊，那條河有兩三米寬，上面長(zhǎng)滿了青苔，一腳踩上去，軟軟的，滑滑的，綠油油的，舒服極了，可是，卻站不穩(wěn)，為了不滑倒，我和妹妹手牽手地過了河，驚出了一身汗！可難題又來了，我們面前又出現(xiàn)了一個(gè)八十五度的陡坡，長(zhǎng)滿了一些不知名的雜草，所以更滑了，好不容易爬上去兩步，可還沒站穩(wěn)又滑下來了，我費(fèi)了九牛二虎之力再次爬了上去，可是妹妹怎么辦呢？我正猶豫著，轉(zhuǎn)念一想：既然來了，就爬上去看一看，我方格子不能成為半途而廢的人。我找來一條麻繩，讓她拉繩上來，正當(dāng)我們急急忙忙地奔向葡萄園時(shí)，興奮的我們一時(shí)忘了形，還沒嘗到葡萄味兒呢，聲響就驚動(dòng)了工作人員，原來，我們走反了方向，才沒看到大門而翻了圍墻走了“后門”，呵呵！又有一次不同的經(jīng)歷。

　　你的童年是否和我一樣有趣呢？

我的童年作文5

　　唉！又到星期六了，又得去學(xué)作文了，我們的作文郭老師總是不按常規(guī)出牌，因此我小心翼翼，十分謹(jǐn)慎，俗話說：人在江湖，生不由己呀！我不由的感嘆道：我的童年太苦了！

　　每次我被迫無奈，被老媽掀來上課。上課前，我又期待又害怕，只見郭老師端莊大方，溫溫爾雅，扎著一個(gè)馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副紅邊眼睛，一眨眼，一個(gè)微笑，不知又要放何大招。

　　郭老師繪聲繪色的講完之后，我深思熟慮了一番，就開始了創(chuàng)作之旅。大概過了十幾分，老師說道：看誰能第一個(gè)寫完，誰就是最好的`孩子。于是我急忙奮筆疾書，沒一會(huì)就把潦草的作文交給了郭老師，老師把作文掃視了一遍，臉色沉了下來，老師的臉就像六月的天，說變就變。我的心怦怦直跳，心想：大事不妙。這時(shí)老師把本遞給我，似笑非笑地說道：一個(gè)錯(cuò)改十次！我接過本子，看著本子上密密麻麻的圓圈，不由地出了一口氣，一溜煙跑回了自己的坐位上，拼命地改來，過了一陣，終于才費(fèi)了九牛二虎之力才改完。老師再次檢查時(shí)，為我豎起了大拇指。

　　俗話說：吃的苦中苦，方為人上人！我的童年真的有點(diǎn)苦，不過只有經(jīng)歷過波折，才可以見到燦爛的彩虹。

我的童年作文6

　　我們每一個(gè)人都有童年，你的童年是不是比長(zhǎng)輩的童年還要更有趣更幸福呢？

　　在我小的時(shí)候，我的童年過得很快樂、幸福。小的時(shí)候我要買什么媽媽都會(huì)給我買，為什么呢？可能是那時(shí)候我太過天真，不給我買，我就會(huì)哭個(gè)不停，而

　　媽媽沒有辦法只好給我買。有時(shí)候我和我的朋友一起玩小游戲，很開心，玩好一個(gè)游戲我們都會(huì)笑起來，是那么的有趣、那么的幼稚��！我的媽媽是多么的愛我。一有空就會(huì)陪我玩，玩得累了就把我抱在懷里；玩得流了汗她就會(huì)幫我擦干汗水；玩得不小摔傷了她會(huì)安慰我，叫我要勇敢，不能哭……媽媽對(duì)我那么好，那幼時(shí)的我什么也不懂，只知道媽媽心疼我，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，終于知道了媽媽不止心疼我，她還很愛我，而且她愛我勝過愛自己甚至她為我可以不顧一切。但是，媽媽的童年卻不是這樣的'，她那時(shí)的童年很苦，每天既要讀書又要幫里干活。有時(shí)還要愁上學(xué)的學(xué)費(fèi)，天天都有煩惱。媽媽小的時(shí)候很少和朋友玩，有時(shí)和朋友玩了，也只能玩一點(diǎn)時(shí)間。有時(shí)媽媽被欺負(fù)了她從來不跟外婆說，怕外婆擔(dān)心，真是孝敬父母��！因此媽媽從小就靠自己的勇氣生活下去。

　　我的童年像一朵永遠(yuǎn)都開不開的花苞，只能默默地從花瓣見散發(fā)出幼稚的氣息；我的童年像一只不起眼的‘蝴蝶’，永遠(yuǎn)只在幼稚的‘天堂’飛翔……

　　每個(gè)人都有童年，有屬于快樂的童年，有屬于幸福的童年，有屬于。我么每個(gè)人都有童年，我想，在你那單純的心靈上，肯定會(huì)有有趣的童年，能告訴我嗎？

我的童年作文7

　　在我的童年，有許多我做的趣事，現(xiàn)在回想起來，都讓我哭笑不得，真是太有趣了。

　　記得在我四五歲的時(shí)候，在我的故鄉(xiāng)江蘇，家門口有一片湖，湖上有一條小船，我和弟弟就在奶奶去種菜的時(shí)候，跑到了湖上的小船上。忽然，我看見了鄰居的大哥哥正在玩石子水上漂，我非常好奇，就去問那個(gè)大哥哥怎么玩，那個(gè)大哥哥就教起來，我認(rèn)真聽，很想學(xué)會(huì)這個(gè)游戲。過了一會(huì)兒，我弟弟看傻了，就坐到小船里，我也跑到了船上。突然，我腦子里浮出了一個(gè)點(diǎn)子，要是在船上玩那個(gè)游戲，不是更好嗎?于是，我叫弟弟上去看我玩，我從地上撿了許多些扁一點(diǎn)的石子，一個(gè)個(gè)丟過去，我玩得很開心，不過才過一會(huì)兒，就開始汗流浹背了。我坐在船上，這船有一點(diǎn)抖了，怎么回事，我心有一點(diǎn)兒驚慌，我只好小心翼翼地在地上撿起一顆扁石子，丟了出去。沒事，可我還是感覺不對(duì)勁，這時(shí)，弟弟準(zhǔn)備再跳下來，我用停止的.手勢(shì)對(duì)向弟弟，可是，為時(shí)已晚，弟弟一跳下來船就翻了。我和弟弟都掉到了水里，我還喝了幾口水，旁邊的人看到了立刻把我們兩個(gè)救了上來，我和弟弟還被罵了一頓。

　　唉，現(xiàn)在想起童年，總想回到童年啊，實(shí)在太有趣了。

我的童年作文8

　　童年，是美好的，記錄著我們的成長(zhǎng)，有酸甜，也有苦辣，有幼稚可笑，也有感人肺腑，這件事已渡過了好多個(gè)春秋，但我一想起來，仍記憶猶新。

　　我有一支很可愛的小貓筆，粉色的櫻花背景，一只小貓?jiān)跈鸦ㄖ写┧�，漂亮極了，那是我爸爸從北京帶回來的，是我剛進(jìn)小學(xué)校園收到的第一支筆，所以我給他嬰兒般的呵護(hù)，直到有一天，我找不到我的這支筆了，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)我格外焦急的時(shí)候，我同桌的手上出人意料地握著我那支筆，我一把奪過他手中的筆，問：“你為什么拿我的'筆？”“快給我，那支筆是我的！”“還狡辯！明明是我的！”“快給我，那支筆是我的，真的不是你的!”空氣中有一滴眼淚掉下來了，落在了地上，濺起了一朵水花，“你哭什么？是你拿了我的筆!”

　　他抹了抹眼淚，搶過我手中的筆，坦然自若的寫了起來，一氣之下，我將她手中的筆打到地下，用腳踩碎了，空氣中有著一種令人窒息的安靜，我后悔我的舉動(dòng)，但我裝出一副若無其事的樣子，狠狠地說:“好了，不用爭(zhēng)了。”其實(shí)我心里在暗暗的哭泣。第二天，她拿來一支更漂亮的筆，對(duì)我說：“對(duì)不起，昨天是我拿了你的筆，這是賠給你的�！蔽医邮芰怂�的道歉，并原諒了她，從今以后，我和她和好如初，又成為了好朋友。

　　直到有一天，他鄰居告訴我，那只小貓筆是和她爸爸離婚了的媽媽，最后一個(gè)給她買的文具，她要比我還珍惜，突然間，我開始敬佩她的寬容大度……童年的這件事，會(huì)刻骨銘心的記在我的腦海里，記在我的行動(dòng)中。

我的童年作文9

　　我的童年如風(fēng)一樣快、如箭一樣快、如玩一樣有趣，我多希望用叮當(dāng)貓的時(shí)光機(jī)，回到我“可愛”的童年�，F(xiàn)在不用叮當(dāng)貓的時(shí)光機(jī)啦，用你的眼睛“看”我的“時(shí)光機(jī)”。

　　小時(shí)候，我很討厭去幼兒園，到了幼兒園，我不停得哭啊哭啊……我對(duì)面的雙胞胎一直看著我，雙胞胎的其中一個(gè)看著我哭她也哭，她身邊的`妹妹或姐姐看著她哭她也哭，到了最后是我看著她們哭。

　　記得有一次，到了我喜歡的幼兒園，按規(guī)定中午要在那里睡午覺的。老師特別照顧我，讓我睡在她的床上。中午很累，所以就呼呼大睡，一醒來，突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)東西抓住我的左手，我很慌張，以為是妖魔鬼怪要抓我、要吃掉我，猛抬頭一看，你知道我看到什么嗎？說出來你準(zhǔn)會(huì)笑，原來是我睡覺的時(shí)候我的右手抓住我的左手，嚇了我一大跳！

　　記得還有一次，中午吃完飯，老師叫全班的同學(xué)站在墻壁那，我突然想上廁所，可我很膽小，不敢跟老師講，于是我拉了一褲子尿，周圍的小朋友都不知道，我卻跟他們說墻壁出水了，他們就是這樣知道我尿褲子了，直到現(xiàn)在，我很后悔自己說的那句話。

　　你知道我的童年是多么有趣了嗎？你的童年是怎么樣的呢？

我的童年作文10

　　童年呵！

　　是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是含淚時(shí)的微笑。

　　每一個(gè)人都經(jīng)歷過童年，但每個(gè)人的童年都不一樣，下面讓我來一次暢所欲言吧！

　　其實(shí)我呢，算是一個(gè)童年很有趣的吧！我小時(shí)候住在南�；▓@，小區(qū)里有許多的好伙伴，在我記憶中最深刻的就是依依和悠悠了，我們一樣大，從小就在一起玩兒，我上幼兒園時(shí)，我又多了一個(gè)伙伴：樂樂。

　　我和樂樂一樣大，他媽媽和我媽媽也是同事，所以她也是我的發(fā)小，在上學(xué)前班時(shí)，我們家搬到了永安街，從那時(shí)開始，我和樂樂就形影不離。因?yàn)槟菚r(shí)剛好是中午住校，我們倆就住一張床，當(dāng)睡不著時(shí)，就一起數(shù)綿羊。

　　他就像我的大姐一樣，當(dāng)我哭泣時(shí)，她哄我開心；當(dāng)我被欺負(fù)了，她為我出頭。樂樂是一個(gè)開朗的.女孩子，她呢，是我記憶中的100萬個(gè)最好的姐姐了，我們倆分開以后，快六年了�。∵@六年，我們見面了幾次呢？

　　哎樂樂呀，我想你了，我想你個(gè)大姐姐了，你還記得咱倆最后一次在哪見面的嗎？多少年了呀？你中學(xué)為什么還在建業(yè)上呢？我想你了，你呢？

我的童年作文11

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”唱起這首《童年》，腦海里就浮現(xiàn)出了我的童年。

　　我的童年有許多趣事，其中有一件也發(fā)生在我老家的池塘邊。

　　記得我四歲的那個(gè)夏天，我和幾個(gè)朋友去村邊的那個(gè)池塘邊玩耍。我們?cè)谀抢锿嫣咦闱�。我打算把足球踢飛，但是沒有踢著球，鞋子卻甩進(jìn)了池塘。我立馬呆住了，過了好一會(huì)，才回過神來。我趕緊跑回家，拿一條細(xì)繩，綁上一個(gè)瓶子，扔進(jìn)更遠(yuǎn)處的水里，想靠擴(kuò)散的.水波把鞋子推過來。果然，鞋子很快被水沖得快到岸邊了，一個(gè)朋友用棍子幫我撈鞋。事與愿違，鞋子越來越遠(yuǎn)了。這下，可難住我們了。

　　另一個(gè)朋友從家里拿出一根鐵絲，把一端彎成鉤，鉤那只鞋，但是有點(diǎn)夠不著。我就想什么可以把鐵絲加長(zhǎng)呢？對(duì)了，可以把鐵絲固定在竹竿上。我很快找來一支竹竿，固定好鐵絲之后，又嘗試了一下，夠上了！最后，我的鞋子終于“死里逃生”。

　　“耶，我們成功了！”我們異口同聲地喊道。

　　童年的鞋子曾有過那樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，童年的自己曾是那么“勇敢”與“機(jī)智”……

　　童年是一幅畫，畫里有五彩的顏色；童年是一首歌，歌里有動(dòng)聽的旋律；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有奇幻的世界。我的童年，如詩如畫，如歌如夢(mèng)。你的呢？

我的童年作文12

　　童年，像一本精美的相冊(cè)，給我留下了許多美好的回憶。

　　我在上小學(xué)前，最喜歡用樹葉作畫，有一次，我在外面收集了許多漂亮的樹葉，回到家，我拿了一張白紙，一卷雙面膠，開始用樹葉在紙上貼樹葉畫。當(dāng)時(shí)，我笨手笨腳的，也不會(huì)用雙面膠，結(jié)果弄得手上和衣服上到處都是。我還清楚的記得，我用樹葉貼了一只會(huì)飛的烏龜。

　　我還喜歡“玩”我家的小狗——仔仔。有一次，我拿了一塊肉，仔仔目不轉(zhuǎn)睛的盯著想吃，我把肉舉得高高的，只見仔仔前腿一抬，用后兩條腿撐著它那圓滾滾的`身體，像一個(gè)饞嘴的小孩子一樣，伸長(zhǎng)了脖子圍著我轉(zhuǎn)圈圈，還用那可憐巴巴的眼神看著我，仿佛在說：“小主人，我餓了，快給我吧！”仔仔經(jīng)常逗得我哈哈大笑。

　　但是，好景不長(zhǎng)，我開始上小學(xué)了，剛開始上學(xué)，我一點(diǎn)也不適應(yīng)學(xué)校的生活，老師很嚴(yán)厲，每天有很多作業(yè)，需要背誦的知識(shí)也很多。

　　直到上了二年級(jí)，因?yàn)樾聛淼睦蠋煟�我愛學(xué)習(xí)了。老師姓張，張老師很溫柔，每次上課都非常幽默，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑，慢慢的，我也有了好朋友，我也漸漸適應(yīng)了小學(xué)生活。

　　我的童年，像一本精美的相冊(cè)那樣精彩，又像一塊糖果那樣甜蜜，還像一股清泉那樣純潔。

我的童年作文13

　　在我的內(nèi)心深處開著一朵七色花，那朵花能奏出悠揚(yáng)、綿遠(yuǎn)的曲子，曲子里包含著我的童年。不信，你聽_

　　“蝸牛背著重重的殼呀，一步一步往上爬……”這首兒歌我們?cè)偈煜げ贿^了，但一個(gè)童年的'游戲卻讓我記住了它。

　　不信，你看：

　　20xx年暑假我去北京到姑姑家做客，一有時(shí)間爺爺和奶奶就帶著古靈精怪的我和我那個(gè)膽大的姐姐去“小山”玩，到了“小山”的涼亭，我偷偷告訴姐姐：“咱們玩?zhèn)�游戲?”姐姐偷偷的回答我：“行!”我告訴姐姐說：“我們玩?zhèn)�蝸�？炫腊伞！苯憬銌枺骸霸趺磦�(gè)快爬法?”我說：“捉兩個(gè)蝸牛一人一個(gè)，再找一棵大樹用石頭劃個(gè)記號(hào)，然后讓兩只蝸牛從下向上爬，誰的蝸牛先爬到記號(hào)上誰就贏�！苯憬阏f：“行，快找蝸牛吧!”我們到了一個(gè)蝸牛多了去的卵石小路，這的蝸牛真多，不一會(huì)就捉到了兩個(gè)。我和姐姐分好蝸牛就開始了比賽。這場(chǎng)比賽真好玩，蝸牛不是摔倒，就是向后滑。一段時(shí)間后比賽結(jié)束了，我贏了，為什么?這還不簡(jiǎn)單，長(zhǎng)江后浪推前浪，世上后人超前人。但這還是蝸牛的功勞。

　　這就是我童年的一件趣事。寫到這里那朵七色花又開始演奏，那曲調(diào)是那么美妙，那么熟悉。

　　不信，你想……

我的童年作文14

　　我的童年是在我姥姥家——朱日和度過的，雖比不上別人的“旅游生涯”，但卻一樣有滋有味。從姥姥家的房前屋后走過，那里風(fēng)景秀麗，絕不會(huì)讓你后悔，一進(jìn)那里的大門，就會(huì)看到一些茁壯成長(zhǎng)的小苗苗，旁邊還有一個(gè)瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，透過玻璃，可以看到陽臺(tái)上種著一排花，應(yīng)有盡有。這些花，經(jīng)過姥姥細(xì)心地栽培，開得可漂亮了，它們依著時(shí)令，按順序開放，一年四季都五彩繽紛。

　　屋后是一片蔥郁的山坡，里面的.瑪瑙晶瑩剔透，漂亮極了，我和我的哥哥經(jīng)常坐到石堆上一起聊天。

　　我在那里有一個(gè)哥哥，他叫曹鵬宇。我們經(jīng)常在空地上一起踢球，他教會(huì)了我踢球。以前，我總是學(xué)不會(huì)，他耐心地一次又一次教我，直到我學(xué)會(huì)為止，我可佩服他了。

　　在姥姥家最好玩的就是翻越圍墻，我以前也在電視里面看到過。但鵬宇哥哥卻教會(huì)了：我們先往后退幾步，奮力向前使勁跳了上去，然后把左腳往上一跨，就騎在了墻上。我們騎在墻上，蕩著腿，我和哥哥接著就跳進(jìn)了隔壁的院子。我自以為神不知鬼不覺，正在我沾沾自喜的時(shí)候，一只狗正在生氣地看著我，原來是因?yàn)槲蚁聛淼臅r(shí)候，一下子踩塌了狗窩，這聲音驚動(dòng)了主人，接著我們就又幫那只狗修好了狗窩。這時(shí)，狗的眼神才慢慢從憤怒變成了平靜。

　　在姥姥家我的悲傷全都拋到九霄云外了，在這里，只有快樂和美好，這就是我的童年，一個(gè)金色的童年。

我的童年作文15

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間似流水，在我們的身邊悄悄地流走了。時(shí)間又似煙霧，被大風(fēng)給散了。時(shí)間還似紙上的字跡，被橡皮擦掉了。然而，我們的童年也水一般地流走了，它再也不會(huì)往回流了。它走得是那樣的匆忙，讓我們來不急再擁有它一次的機(jī)會(huì)，留給我們的只能是回憶。

　　童年離我們已經(jīng)越來越遠(yuǎn)，鐘表上的秒針每走一小格，童年就會(huì)邁一大格。當(dāng)鐘表上的秒針在走完一圈之后，它還會(huì)重復(fù)原來走過的路線�？墒俏覀兊耐�年，卻再也不會(huì)重復(fù)了，它每走一步，就只會(huì)離我們遠(yuǎn)一步了。

　　在擁有童年的那些日子里，我們沒有好好地去珍惜。當(dāng)我們失去童年之后，才知道它是多么地寶貴。正如知識(shí)一樣，它是無法用金錢來衡量的，它是無價(jià)的。每個(gè)人都有擁有它的機(jī)會(huì)，就看擁有它的人是否有權(quán)力繼續(xù)地?fù)碛兴��?/p>

　　童年，往往是用來考驗(yàn)人們的一個(gè)關(guān)卡。對(duì)于人們來說，童年是有意義的，是美好的。在童年這一階段，是我們養(yǎng)成良好品德的最佳時(shí)期，這就要看我們能否充分把這段重要的`時(shí)光利用起來。

　　童年是那樣的美好，是那樣的令人向往。它的力量是無窮的，是讓我們每個(gè)人永遠(yuǎn)都懷念的人生時(shí)期。

　　啊，童年，你雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去了，但是你在我記憶里的地位卻永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。