我的發(fā)現作文實用[15篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的發(fā)現作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的發(fā)現作文1

　　春天來了，萬物復蘇，小草從土里探出腦袋，我們小區(qū)里的花陸續(xù)開放了。

　　這天放學，我經過小區(qū)門口，看到兩排奇怪的樹。這些樹的樹干高大挺直，長著許多細細的'枝條，枝條上開滿了白色、粉色、淡紫色的花朵，真漂亮！可是，這些樹上卻沒有一片葉子，難道被蟲子吃光了？真奇怪呀！我?guī)е鴿M腹疑惑去問媽媽：“媽媽，小區(qū)門口的是什么樹呀？樹上為什么只有花沒有葉子呢？”媽媽笑著說：“那些是玉蘭花樹，至于為什么沒有葉子，我也不知道，你去查查書吧！”

　　我從書架上拿出百科全書，在書中找到了答案。原來是這樣！玉蘭花的花芽兒抗寒能力很強，哪怕在氣溫較低的時候，也能開出花朵；而綠葉卻很怕冷，在溫度較低時就無法生長。如果天寒時長出嫩葉，就非常容易凍壞，所以要等到天氣暖和一些，嫩葉才會慢慢長出來。

　　從玉蘭花中，我又學到了一個新知識。大自然中的秘密，還要我們細心觀察才能發(fā)現呢。

我的發(fā)現作文2

　　上個月，爸爸帶我去花鳥市場買了兩條漂亮的小金魚。

　　一到家，我把袋子里的小金魚倒進了魚缸里，然后我開始觀察它們。我發(fā)現它們的肚子都很大。其中，有一條特別像一位大腹便便的紳士。它的白色魚鱗就像是紳士穿的白色燕尾服，它頭上的紅色突起物就像是紳士戴在頭上的'紅色帽子。我給它取名“丹頂鶴”，因為它和丹頂鶴頭上都有這樣紅色的東西。

　　還有一條小金魚，它身體的大部分都是紅色，只有肚子上有兩塊白斑，它的尾巴上有幾個小黑點兒。它是個小淘氣，很喜歡吐泡泡，還喜歡用尾巴去撓“丹頂鶴”的肚子，所以我給它取名“小淘氣”。

　　第二天，我的魚缸里又來了一位新朋友——小蝦。它倆好像天生就是一對不打不相識的小伙伴。我把小蝦放進魚缸，它倆就開始打架了。小蝦用鉗子去夾小金魚的尾巴，小金魚也不甘示弱，用頭去撞小蝦。打完一架后，它倆知道了對方的厲害，誰也不去打對方了。

　　就這樣，它們快樂地生活在一起。哈哈，看來不同的動物們之間也能和諧相處噢！

我的發(fā)現作文3

　　我發(fā)現了成長的五味瓶，它們分別是：酸、甜、苦、辣、咸。它們各有各的味道，各有各的與眾不同，各有各的 …… 酸我上一年級的時候，學卷舌音，老是學不會，反而發(fā)出了各種怪聲音。有的時候同學們學我，我心里感覺酸溜溜的。甜升二年級了，我被評為“自主學習標兵”。

　　校長給我發(fā)了獎狀，同學、老師、父母、姐姐向我祝賀的時候，我覺得心里甜滋滋的，好快樂，好高興�。】嗫嗍敲總�人都要經歷的'。我有一件事就對你們說說吧。學舞蹈的時候老師讓我連續(xù)過后橋，當時我只會一兩個，老師生氣了邊打邊說“趕快學，學不會不許下課�！比缓缶徒o其他幾個同學上課去了。當時我感覺真苦呀！辣小時侯我不喜歡吃青辣椒，爸爸讓我夾在面條中間吃，我吃了一口就哇哇的哭了起來，那時我感覺爸爸的方法比辣椒還辣。咸有一次老師讓我們寫日記，當我聽到批評我寫得不夠好的時候，我流下了傷心的眼淚好咸��！朋友們，你們找到生活中的五味瓶了嗎？

我的發(fā)現作文4

　　記得小時候的一天，爸爸和我在一本書上看到了一段文字，內容大概是這樣的：用紙做成的“鍋”能把水燒開。我看了哈哈大笑，對爸爸說：“爸爸，爸爸你看連寫書的`叔叔阿姨也會犯糊涂呀!紙怎么能當鍋來燒水呢?”我的“老頑童”爸爸說：“不如，我們一起來做個實驗吧!”

　　說干就干，我找來了鐵絲，爸爸找來了夾鉗，搭成了一個架子，又找來了一張白紙折疊好了當“鍋”。爸爸往“鍋”里裝了水，小心翼翼地放在架了，我又找來了一根蠟燭，爸爸用打火機把蠟燭點著了。實驗開始了，說實話，剛開始我對這次實驗的成功不抱有希望，因為我想用紙折的盒子怎么能燒水呢?水還沒開，紙盒估計就破了。兩分鐘過去了，紙鍋并沒有被燒壞，只是鍋底有些發(fā)黑，過了幾分鐘，我用手沾沾水面，哇!已經有點熱了，又過了幾分鐘，奇跡發(fā)生了——水沸騰了起來，我簡直不敢相信自己的眼睛。于是，我又把“鍋”仔仔細細地檢查了一遍，真的沒有破。

　　實驗成功了，我的好奇心更重了，究竟是什么原因能讓紙鍋燒得起來水呢?我趕緊一頭鉆進書房，翻看了《十萬個為什么》。哦，原來是溫度在起作用，紙的燃燒度是130攝氏度，而水沸騰點是100攝氏度，熱量全被吸收了，紙當然燃燒不起來啦!

　　這個小實驗，直到現在我還記憶猶新呢!

我的發(fā)現作文5

　　在生活中，我有很多驚奇的發(fā)現，我認為這些都需要認真觀察才能獲得。

　　就在昨天，我放學回家的時候路過一個小池塘，池塘里“呱呱呱”的叫聲不絕于耳。原來是青蛙在這里舉行音樂會呢。我也過去湊個熱鬧吧。

　　我發(fā)現一只青蛙一邊叫著，一邊目不轉睛地盯著眼前的`小飛蟲。每當時機成熟時，它就會張開大嘴，伸出舌頭，對準目標，瞬間把小飛蟲卷進嘴里�？吹竭@時，我感到又驚奇又好玩。于是，我就想幫青蛙捉蟲子。

　　我從旁邊的草叢中捉到一只小螞蚱，可是由于用力過猛，這只螞蚱被我壓死了。我把它拋在青蛙面前，等著看他吞吃螞蚱的樣子�？墒牵�等了很久，這只青蛙對它面前的螞蚱卻視而不見。這可就奇怪了。難道是青蛙嫌棄我給它捉的蟲子不新鮮？回家后，我就上網搜查答案，原來，青蛙的眼睛對靜止的東西是不敏感的。

　　大自然中的奧秘真是無處不在，只要留心觀察，你就會有所發(fā)現。

我的發(fā)現作文6

　　星期三的中午，我專心致志地看著數學書，從上面我知道了圓的周長等于圓周率乘直徑；還知道了圓的面積等于圓周率乘半徑的平方。

　　知道了怎樣求周長和面積后，我想：球一定有體積吧？可是我在書上怎么也找不到怎樣球圓的體積的方法。球難道沒有體積嗎？不可能吧！長方體，正方體和圓柱體都有體積，球也一定有。于是我很自信的用我推理方案求球的體積。

　　我先把一個半徑2厘米的球放在一個高時厘米，底的半徑是2厘米的圓柱里，這樣，球就不會把圓柱體里的空位填滿，四邊會有一些空位。要是把這些空位也當作一個半徑是2厘米的圓。這樣這個圓柱體就是這個球的兩倍。從而會得出一個結論：在球體和圓柱體的直徑和高都相等的情況下，圓柱體是球體的兩倍。此刻，我很高興，但又不能確定是否正確，就打算回家做實驗。

　　回家后，我找來一個乒乓球，乒乓球的直徑是3。6厘米，然后又找來一個底部是密封的'直徑為3。6厘米的圓柱體，兩樣找到后，我開始做我的實驗了。

　　我把乒乓球放在圓柱體里，因為四周有空位，所以我就往里面倒水，倒到圓柱體里水滿了后，就把乒乓球取出來，就只見水位下降，而現在圓柱體里的水正好只有這個圓柱體的一半，從而證明了球體的體積應該是橫截面面積乘直徑除以2。

　　此刻，我頓生感慨：任何發(fā)明都是人刻苦鉆研出來的。

我的發(fā)現作文7

　　大自然就像一個萬花筒，我們身邊不時出現各種各樣稀奇古怪的自然現象，但在這一個個妙趣橫生的問號之中，最讓我難忘的就是我發(fā)現了螞蟻們?yōu)槭裁匆�在下雨前搬家的`秘密了!

　　那天，我走在放學的路上，突然，一群螞蟻“走”了過去，好像正在搬家，可是為什么螞蟻要在這時搬家呢？我頓時想起了老師教我們的氣象諺語：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。哦，原來+是明天要下雨啦!正當我要回去的時候，心里不知從哪里又來了一個問號：可是為什么螞蟻在下雨前要搬家呢？我“百思不得其解”，決定要來個“打破沙鍋問到底”了，我匆忙跑回家去，問起了“書呆子”姐姐，“為什么螞蟻要在下雨前搬家呢？”“這”，姐姐斷斷續(xù)續(xù)地說：“我也不知道啦”。我一瞬間沒了希望，這時我想：電腦比書還厲害，為什么不去問問“電腦博士”呢？我轉身向臥室跑去……

　　在網上，我輕而易舉地找到了答案：下雨前空氣比較高，螞蟻把窩造在地下的生物上，長久的生存進化，使它們對空氣濕度感覺非常靈敏。當濕度大時，螞蟻就有在低處危險的感覺，就要把家往高處搬了�！叭f花筒”里奇妙無比，就等著你用慧眼去發(fā)現，去觀察!

我的發(fā)現作文8

　　一天，我在樓下和媽媽散步，呼吸著外面那清新的空氣，我看見小樹上的葉子有點灰色的東西，我用手模了摸，原來是灰塵。我想起科學老師說的`樹木會把沙塵和灰塵吸到葉子上去，把新鮮的空氣吐出來，怪不得葉子上會有灰塵呢。所以，我們要愛護植物，愛護植物就等于綠化我們的家園。

　　上一次，我來到公園玩兒，忽然看到有一只藍色的蜻蜓，它像一架靈巧的直升飛機在空中盤旋，時而直上飛行，時而直下飛行，十分機靈。忽然，我看見這只蜻蜓離開草坪，向馬路旁的一個小水坑飛去。它掠過水面，水面上馬上出現了一個個小圓暈，特別美麗。我看著這只小蜻蜓，猛然想到了老師上課時說蜻蜓點水就是產卵。

　　有一天我口渴得歷害，就急忙倒了一杯熱氣騰騰的開水�？粗�水我真想一口氣喝完，可太熱了，我拿了一根筷子拼命地在玻璃杯里攪。過了好幾分鐘水不熱了，我吁了口氣把筷子放在了玻璃杯里。我正想一口氣喝個痛快，大吃一驚筷子斷了。

　　我拿出筷子，它還是完好如初連裂痕都沒有。光從一種透明物質進入到另一種透明物質時，傳播方向會發(fā)生改變。爸爸說�？磥砩�活中有許多知識我都不了解，需要細心觀察向別人請教，這樣就可以獲得問題的答案。

我的發(fā)現作文9

　　我家養(yǎng)了一只不一般的小烏龜。

　　不一般之膽小

　　我家這只烏龜真是名副其實，真不愧被稱為縮頭烏龜。有一次，我看見有一塊鵝卵石壓在它身上，我怕它會難受，就想把鵝卵石拿到一邊去。我輕手輕腳地把鵝卵石拿到一邊去了，可沒想到剛拿走，它就警惕地望著四周，然后一下子把頭、尾巴、腳都縮進它硬硬的外殼里。我走之后，它悄悄地把頭伸了出來，發(fā)現沒人，就把腿和尾巴都伸了出來。

　　不一般之厭食

　　我的小烏龜像要減肥似的'，每天只吃一點東西，那食物可小了，只有小米那么大，是咖啡色的，每天只要給它兩粒就夠。我有些懷疑它真的要減肥嗎？

　　不一般之眼睛

　　它的眼睛可奇怪了，每到冷天，它的眼睛就會閉起來，有一層膜子，細看才能看到它黑黑的眼珠。哈哈！真奇怪。

　　我家的小烏龜真不一般。

我的發(fā)現作文10

　　3月13日 星期五 晴我家養(yǎng)了一只小烏龜。今天做完作業(yè)，閑來無事的我突然發(fā)現，小烏龜只有我的手掌心大，背著一個硬硬的外殼，整個身體都躲在殼里面，就像是穿著全副盔甲的古代戰(zhàn)士。

　　殼下面的'四只腳很靈活，不停地在水里劃過來劃過去，真有趣。小烏龜長著一個小小的腦袋，它會不時地把小腦袋伸出來，東張張，西望望，真好玩。它那小小的腦袋上長著一對圓溜溜的小眼睛。小眼睛的旁邊有一條紅線，好像是誰給愛美的小烏龜畫的眼線。小烏龜還有一條細細的、短短的小尾巴。在水里游的時候，它的小尾巴就一會兒搖過來一會兒搖過去，可愛極了。3月15日 星期天 晴今天，天氣很好，太陽曬在身上暖暖的，舒服極了。我把小烏龜搬到陽臺上來，讓它也享受享受日光浴。小烏龜好像感受到了陽光的溫暖，伸開四肢，在水里快活地游來游去，好開心呀！媽媽不小心碰了一下椅子，發(fā)出了一聲刺耳的聲音。

　　膽小的小烏龜像驚弓之鳥似的，立刻把整個身體都縮進了硬硬的背殼里。過了好一會兒，小烏龜發(fā)現沒有什么動靜，就又把腦袋伸出來，到處張望，好像在說：“剛才是怎么一回事呀？嚇了我一大跳�！笨粗�小烏龜那副滑稽可愛的模樣，我忍不住哈哈大笑。

我的發(fā)現作文11

　　胡適曾說過：“成功自古出嘗試”。由此可見，沒有嘗試，就沒有偉大的發(fā)明，就沒有技術的飛躍。今天，我看了《十萬個為什么》，明白了黃豆是怎樣生長的。于是，我?guī)е�好奇的心情在家里嘗試著種了六棵黃豆。

　　星期三晚上

　　天氣溫和

　　我找來了盆子，把泡好的.黃豆成圓形地埋在土里，澆上水。第二天一早起來一看，結果令我大失所望，黃豆們就像害羞的小姑娘，十分含蓄，又像一只只小懶蟲，卷在被窩里遲遲不起。

　　星期五

　　天氣暖和

　　今天，放學回家我便興沖沖地來到陽臺看小黃豆，我驚奇地發(fā)現，在盆子的中心，一棵破土的新芽亭亭玉立，正用那個大綠腦袋好奇地看著世界，顯得那么有精神。

　　星期六秋風中略帶寒意

　　像往常一樣，我興高采烈地給黃豆芽澆水，我又一次驚喜的發(fā)現，中間那棵大豆芽的芽頭分開了，從中間長出一層新葉子，就像兩個字母“Y”疊在一起的形狀，其它小芽也露出了腦袋，眾星拱月般地分布在大芽四周，盡情享受著微微的晨光。

　　星期天

　　天氣顯得陰沉

　　今早，我給黃豆芽澆水，發(fā)現大的那棵黃豆芽以前分開的芽頭枯黃而脫落，小芽也長出了嫩葉，好像在與我微笑。以后，我天天都細心地照顧著黃豆芽，黃豆芽也一天比一天高，一天比一天大，我希望它們會成為高大的不怕艱險的黃豆“母親”，結出更多的“黃豆寶寶”。這就是我發(fā)現黃豆生長的過程。

　　大千世界無奇不有，自然有千萬種奧妙。只要你用手去實踐；用眼睛去觀察；用腦子去思考；用心去感受，千難萬難也會迎刃而解！

我的發(fā)現作文12

　　每天媽媽一大早就開始忙碌起來，洗衣、做飯、拖地有一天，媽媽實在太忙了，我就想去幫她洗衣服，媽媽答應了。我把衣服倒在盆里，倒入水，倒上洗衣液，搓一搓，竟出現了許多五顏六色的泡泡。我就觀察這些泡泡，過了一會兒，泡泡越來越紫，最后破裂了。我很好奇，又試了試，還是如此！我又把衣服倒入沒有放洗衣液的.純水中搓了搓，卻沒有出現泡泡。我很好奇，便跑去問媽媽。

　　媽媽回答說：肥皂水里含有分子，分子迅速下降形成一種叫表面張力的東西。我著急打斷媽媽說：我問得是純水為什么不破裂，不是什么張力不張力。你別急呀，等我給你慢慢說。媽媽接著說，純水承受不下這種張力，所以就破裂了。而肥皂水的分子摻進水后會降低張力，使張力沒有足夠大的力拉扯泡泡表面，使其破裂，因此可以吹出泡泡。至于最后會越來越紫，直到破裂，我也不太清楚，你自己去查找資料，獲取答案吧。

　　我回到房間，打開電腦百度搜索泡泡為什么會越來越紫，最后破裂？答案原來是這樣呀：我們好好看一看泡泡，泡泡有五顏六色的花紋，這花紋是由太陽光照射所導致的。隨著泡泡的蒸發(fā)，泡泡越來越薄，干涉到分子降低，花紋也會越來越紫，最后破裂掉。

我的發(fā)現作文13

　　初春的傍晚，寧靜且祥和，閑來無事的我在公園里獨自散步。在一棵大樹下，我偶然看見一個黑點在移動，仔細一瞧，是一只小甲蟲！反正沒事干，就拿它來取樂吧！

　　只見它披著一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅硬。八只小爪子緊貼著地面。它只有五六厘米長，看上去，可真像小人國里的一名黑衣戰(zhàn)士。我非常喜歡它，也感到很好奇，便目不轉睛地盯著它看。我小心翼翼地去捉它�！斑祝科婀�，它怎么不動啦？”我自言自語地說。我想再試探試探，就用手輕輕地碰碰它，可它仍然不動。我索性將它翻了個跟斗，可它還是像木頭人一樣，毫無反抗。“死甲蟲，在裝死嗎？”我一下子心血來潮，偏要看看它玩什么把戲。我等了一會，這時奇怪的事發(fā)生了，這黑衣戰(zhàn)士開始慢慢挪動了！

　　于是，我又來了勁，想捉住它，右手剛碰到它的身子，它又不動了，任憑我怎么碰它，它仍然不動。真有意思，難道甲蟲會裝死？這可真是個大發(fā)現，我興奮極了。我想證實我的想法，就有意躲開，過了好幾分鐘，它又動起來了。它抬起頭來，左顧右盼了一會兒，慢慢舒展著身體，一會翻跟斗，一會向前爬，活像一名雜技演員在精彩演出！

　　我飛奔回家，把這一重大發(fā)現告訴了媽媽。媽媽聽了，夸獎我說：“你真是個小偵探！查出小甲蟲裝死的原因好嗎？”我聽了后馬上興奮地四處查書，功夫不負有心人，我終于在一本書上找到了答案：昆蟲假死實際是一種暫時性休克，當昆蟲受到外界的刺激時，身體會不由自主地收縮，失去知覺，一般要維持幾分鐘才能恢復正常

　　“��！我終于知道甲蟲的.奧秘了！”我捧著書欣喜若狂。經過這件事，讓我迷上了生物知識。以后，我還真得好好研究這些不知名的小蟲呢！

我的發(fā)現作文14

　　曾偉琳是去年從外地轉到我們班的學生。她個子不高，膽子也很小，回答問題時，頭都不敢抬，一雙不大的眼睛總是盯著自己的鞋尖，聲音比蚊子叫聲還小，幾乎聽不到她說什么。

　　因為她在班上總是默默不聞，加上學習成績不太好，我一直沒注意到她的存在，也沒有主動理睬過她。有好幾次，當她遇到難題走到我身邊請教我時，我總是不耐煩地說：“你自己不會想嗎？我沒有時間！”她聽了，臉剎地紅了，隨后她便帶著失望的.神情無奈地離去。

　　從此，她便沒有再來問過我了。我也樂得清靜，最好都別再煩我。但這學期我發(fā)現她變了，比以前大膽了，上課也專心了，課堂上只見她時而在書上圈圈點點，時而聽到她那充滿自信的回答，沒想到她的聲音是如此地動聽。遇到不懂的問題，也能大膽地提出來與同學討論，有好幾次看到她小臉因為激動而變得通紅。碰到同學有困難，她都很樂意地幫助他們，總是笑瞇瞇的。老師也經常地表揚她有進步。這時，我才慢慢發(fā)現了她的美麗。

　　我知道以前錯了，主動地向她認錯，她原諒了我。從此以后，我們倆常在一起學習，一起玩耍，成了很好的朋。

我的發(fā)現作文15

　　曾偉琳是去年從外地轉到我們班的學生。她個子不高，膽子也很小，回答問題時，頭都不敢抬，一雙不大的眼睛總是盯著自己的鞋尖，聲音比蚊子叫聲還小，幾乎聽不到她說什么。

　　因為她在班上總是默默不聞，加上學習成績不太好，我一直沒注意到她的.存在，也沒有主動理睬過她。有好幾次，當她遇到難題走到我身邊請教我時，我總是不耐煩地說：“你自己不會想嗎？我沒有時間！”她聽了，臉剎地紅了，隨后她便帶著失望的神情無奈地離去。從此，她便沒有再來問過我了。我也樂得清靜，最好都別再煩我。但這學期我發(fā)現她變了，比以前大膽了，上課也專心了，課堂上只見她時而在書上圈圈點點，時而聽到她那充滿自信的回答，沒想到她的聲音是如此地動聽。遇到不懂的問題，也能大膽地提出來與同學討論，有好幾次看到她小臉因為激動而變得通紅。碰到同學有困難，她都很樂意地幫助他們，總是笑瞇瞇的。老師也經常地表揚她有進步。這時，我才慢慢發(fā)現了她的美麗。我知道以前錯了，主動地向她認錯，她原諒了我。從此以后，我們倆常在一起學習，一起玩耍，成了很好的朋。