生命的作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的生命的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的作文1
從落葉飄落的那瞬間起，有人知道那是終點．可我知道那是我生命的起點。
不會那么感傷，不會那么沮喪，一如既往的，守護(hù)它。
生命的底線到底是什么？
是摔倒時朋友的攙扶？是落淚時家人的依靠？還是分手時的那句對不起？或許從未想過這個問題，從未搭理過這看似簡單卻又不簡單的問題．的確，人總是那么的自以為是。
關(guān)上門，是那昏黃的燈光，刺的.我好怕好怕，提起手，關(guān)掉，又開，又關(guān)．孰不知那燈光在流淚。
總以為自己是那么的了不起，就象干菜所說的，人都是自以為是的。
我害怕黑暗，害怕孤單，那讓我感覺世上只有黑暗，只有畏懼。
驀然回首，才知道自己生命的底孤單。
生命的作文2
有感在課前預(yù)習(xí)的時候，我讀了《生命生命》這篇文章，使我明白了生命的意義。
這篇文章圍繞生命是什么，結(jié)合生活中的幾件小事展示了生命的意義，表達(dá)了作者積極進(jìn)取的'人生態(tài)度。和作者比起來，我們身體條件比她好，生活條件比她好�？晌乙郧皡s讓生命白白流失過......
記得一年級時，我對學(xué)校繁多的作業(yè)還不太適應(yīng)。有一次，晚上的作業(yè)有8個，我面對那些題目，頭都大了，干脆就不做了吧。于是，我放下筆，去沙發(fā)上坐了下來，看起了電視，正好在放《東方神娃》，便美滋滋的看起來。7點30分一到，就要睡覺，這是我家雷打不動的規(guī)定。作業(yè)嘛，只有第2天早上補(bǔ)了！第2天早上5點起床，補(bǔ)啊補(bǔ)，補(bǔ)到7點30分去上學(xué)，連早飯都沒吃！在學(xué)校里，老師上課，我睡覺，一天的功課都落下了，你說，這是不是讓生命中最寶貴的時間流逝了嗎？
讀到這里，你們的小腦瓜開竅了沒？生命的意義在于熱愛生命呀！懂了吧！
生命的作文3
春夏秋冬，花開花落。生命在每一時刻，永不停息的輪回著。
我們曾因一花的盛開而快樂，也曾因一花的凋敗而悲傷，而我們卻不曾發(fā)現(xiàn)綻放與凋敗在不斷更迭著，這是一個生命的輪回，生命的.誕生就預(yù)示著生命的離去。正如那句話：“你出生的時候，別人在笑，你在哭；你離去的時候，別人在哭，而你在笑著。這是生命的輪回，我們每個人就活在這個輪回中。”是的，只有這個輪回，世間才會有生機(jī)所在；社會、生活因此而不斷的變革，也才會有生活在幸福之中的我們。
因此，鮮花的凋零，并不意味著結(jié)束，而是象征著將有一次更醉人的開放等待著我們。
落葉總要歸根，而歸根的落葉將在來年的初春攀上高高的枝頭，露出青青的嫩芽。
開始必有結(jié)束，而結(jié)束也預(yù)示著開始。
生命的作文4
生命，是主宰萬物的主體；生命，是擁有幸福的前提；生命，是寶貴的。所以，為了愛你們的人和你們所愛的人，請珍愛生命......
我們正處于生命中的花季，不珍愛生命怎能把花開得更美呢？ 有人曾經(jīng)問我：珍愛生命?如何才叫珍愛生命呢？我現(xiàn)在想告訴你們說：首先應(yīng)該慶幸自己是這個世界上獨一無二的，應(yīng)該把自己的天賦發(fā)揮出來，珍愛生命是最強(qiáng)者的本能，培養(yǎng)高雅情趣·保持樂觀情緒·養(yǎng)車良好習(xí)慣。這些都是珍愛生命的表現(xiàn)。
為了個人的健康成長；為了家庭的幸福美滿；為了祖國明天的'繁榮昌盛；也為了愛你們的人和你們所愛的人，請珍愛生命，遠(yuǎn)離危險��！! 擁有一切事物的前提就是珍愛生命！珍愛生命是最強(qiáng)者的首要生活態(tài)度。 不要做死神的奴隸
雖然沒有華麗的語言去裝飾這篇文章，但每字每句都發(fā)自我的內(nèi)心。
生命的作文5
女孩凝視陽光，陽光照耀生命......
一個女孩在最安靜，最明亮的早晨凝視陽光，陽光叉入云霄，透過女孩的眼皮，讓她盲目的眼睛看到最明亮的陽光，在陽光下享受沒有人的'大自然的聲音。陽光照耀生命，什么在這個小女孩的心靈里開始萌發(fā)新的世界。
心靈的安慰
女孩看不見明亮的世界，聽不見美妙的聲音，陽光透過她的心靈，照出明亮的心靈，給了她幼小無助的心靈安慰，一盞燈。陽光照耀生命，生命在小女孩心中發(fā)了芽，但她并不知道，一盞燈，照亮了嫩芽。讓女孩喝了一碗心靈的雞湯，使她心靈成了溫暖的火爐。
心靈的雞湯
這碗心靈雞湯沖掉了她的擔(dān)心和害怕。給予了她信心和勇氣。她想開了，她在這世界上是一個生命。陽光不忘照耀她。
同樣，又一個女孩在最安靜，最明亮的早晨凝視陽光，她會讓陽光溫暖她的心嗎？會的!我們每個人都被陽光照耀!
生命的作文6
生命是渺小的，就像大海中粒粒的細(xì)沙，我的生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。
幾天前，我在家里發(fā)現(xiàn)了兩粒小豆，我捏了捏一看這么硬，我想把它種下不知道能不能發(fā)芽成長，我隨手就把它埋在陽臺上的花盆里，又澆了水。過了幾天我無意走到陽臺玩，突然發(fā)現(xiàn)小豆已經(jīng)長一尺高了。小小的豆力量真是大，它小小的.種子里包含著一種多么強(qiáng)大的生命力，只要給它土壤，給它水喝它就給你一個生命的奇跡，它雖然結(jié)不出很多的豆子，但它沒有失望。它根我們的生命一樣，我可以好好的保護(hù)它也可以白白的糟蹋它，我決定我要像小豆的精神一樣，對我自己的生命負(fù)責(zé)，讓我渺小的生命在不久的將來變成一棵長在泰山上的挺拔的蒼松。
生命的作文7
一天，我漫無目的地走在公園里，我走著走著，我走到花園旁，聞到一陣陣芬芳清香，我貪婪著聞著，我不禁走進(jìn)了花園里，看見五顏六色的花朵，看著它們?nèi)悍紶幤G，不禁贊嘆生命，世界給了它們生命，給了它們與眾不同的生命，每一朵花的顏色，每一朵花氣味，我不禁感到生命的奇妙，如此的奇妙……
我依依不舍地離開了花園，走到魚塘邊，我看到魚塘里的鯉魚在歡快地游著，我想，那些魚兒到底是開心還是難過呢，我還是希望它們能開心，生命的期限并不長，但我們能來到這個世界，也是無比幸運(yùn)，可以開心的`走過每一天，當(dāng)然，也可以難過的走過，寧愿難過，何不開心……
生命并不長，但也不必難過，因為只有開心的走過每一天，才會無憾……
生命的作文8
兩年前的汶川大地震一樣，盡管救援條件十分惡劣，但所有救援人員爭分奪秒、全力以赴、不惜一切代價搶救生命。與所有的可怕自然災(zāi)害相比較，人的力量真的太渺茫，任何的救助都是事后的，災(zāi)難來臨的一剎那只有傷痛、恐懼和死亡。人的生命是如此的脆弱，一不小心就可能和親人朋友永別。
去年發(fā)生在我們身邊的“10。24”事件，十多位大學(xué)生用他們有力的臂膀連接起了一條通往生命的長梯，把生的希望讓給了他人，將死的威脅留給了自己，在長江寶塔河之畔奏響了一曲嘹亮的時代壯歌。“人鏈精神”表現(xiàn)的無私、無我、利他、利人的精神，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生嶄新的精神風(fēng)貌，更體現(xiàn)了大家內(nèi)心里對生命的.尊重。
讓我們一起加油，為活著的我們活出一個不一樣的人生共同奮斗，去努力讓自己生活的更加精彩，去超越……
生命的作文9
“少壯不努力老大徒傷悲。”同學(xué)們，我們的生命是寶貴的，是花多少錢都買不到的。生命只有一次，不要白白地浪費它。
有一次，我在學(xué)�？匆娨恢槐诨ⅲ杏性S多人在圍觀，我讓他們都讓開，我把壁虎的尾巴給踩斷了，它難道一點兒都不疼嗎？它可真厲害。但是壁虎的掉尾巴是會重新張出來的。這就是偉大的生命力吧。
我家有一盆綠蘿，我們在收拾房間的時候，一不小心把花盆給打碎了。它就一直堆在墻角。過了幾天，他竟然長出了新枝丫。在沒有陽光，沒有水的情況下，綠蘿竟頑強(qiáng)生長。這就是偉大的生命力吧。
貝多芬是一位著名的音樂家，但是他很不幸成了一個聾子�？伤麉s說：“我要扼住命運(yùn)的`咽喉，它絕不能被我屈服�！痹谒@的期間他還創(chuàng)作出了《小C調(diào)樂曲》……
生命中最重要的是去要勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么挫折，只要你有勇氣，就會有希望。
生命的作文10
我從不在乎那些小動物，如小螞蟻、小飛蟲……可是就在今天，讓我明白了一個道理。
今天，我寫完作業(yè)高興地在姥姥家門前嬉戲，不經(jīng)意看見幾只螞蟻在吃一根薯條，我輕輕地吹了幾下，有好幾只螞蟻被我吹飛了，唯有一只小螞蟻在薯條旁邊，我沒管它就興高采烈的去玩了。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻奇跡般把比它長十多倍的薯條，拖到了和之前的`地方相距大約有五厘米的位置。小螞蟻怎么這么有力氣？我情不自禁地開始觀察小螞蟻，沒想到，它用它那張小嘴咬著薯條往螞蟻洞拖去。
真使我感到驚訝，小小的螞蟻盡有如此大的力量！這只小螞蟻讓我感悟到：不要以大欺小，不要瞧不起別人，這就是小小螞蟻給我的啟示。
生命的作文11
談到健康，有人說就是身體棒�？缮眢w棒需要什么呢？那就是需要有一個健康的生活方式。
健康的生活方式有很多項。例如：睡眠的質(zhì)量、三餐營養(yǎng)的合理搭配、多運(yùn)動……但我認(rèn)為有一項是必不可少的：每天睡前一袋奶。這樣既可以促進(jìn)營養(yǎng)的吸收，又可以提高睡眠的質(zhì)量，真是一舉兩得�？芍^“每天睡前一袋奶，健康生活添活力”。
當(dāng)然，良好的睡眠質(zhì)量也是必不可少的.，兒童每天的睡眠時間應(yīng)該在8—10小時。可如果很晚才睡，這樣就會使大腦細(xì)胞嚴(yán)重受損。有句話說的好：早睡早起身體好。
最重要的是身心健康，因為身心健康是決定一個人健不健康的主要因素。身心健康是讀健康、積極向上的書籍，堅決不讀不健康書籍，多參加社會公益活動。不去網(wǎng)吧、游戲廳、臺球廳、歌廳等場所。
總之，要健康不僅要體格棒，而且心靈也要健康。
生命的作文12
我看過各種各樣的不同演出，但這次是最讓我震撼的。不是因為他們是殘疾人，而是因為他們殘缺的身體上所迸發(fā)出的`那束堅強(qiáng)，那抹陽光。
他們，是聾人，卻能用自己的舞姿來表達(dá)自己的心；他們，不能說話，卻能用精湛的演技為同學(xué)們帶來陣陣歡笑；他們，是盲人，卻能用豪邁的歌聲盡情揮灑人生。他們雖然殘疾，卻身殘志堅！
從他們身上，我可以看出什么是堅持，什么是堅強(qiáng)，什么是勇氣，什么是希望！我們最需要的不就是這種堅持的信念嗎？
親愛的同學(xué)們，看，那束生命的陽光，是一條從黑暗通向光明的路，引領(lǐng)我們走向希望與明天！生命的意義，在于堅持。流血流汗不流淚——同學(xué)們，就讓我們從今天的軍訓(xùn)開始，努力做一個勇敢的人，堅強(qiáng)的人，樂觀的人，無愧我們無悔的青春！
青春，加油！初一三班，加油！
生命的作文13
珍惜時間，珍愛生命燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。
但我們的日子卻一去不復(fù)返�！吧賶巡慌Γ洗笸絺��！本驼f明了，如果年輕時不好好學(xué)習(xí)，到了老才知道后悔，那就來不及了。我們?yōu)楹尾怀么舜蠛脮r光，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，為達(dá)成珍惜時間的.最終目的而奮斗呢？“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰�！本退隳阍儆绣X，也買不到時間。每當(dāng)聽到這些珍惜時間的句子，我想到了朱自清的散文《匆匆》。
這篇課文講了時間一去不復(fù)返，過去了就回不來了，所以我們不要虛度光陰，不要浪費時間。
生命的作文14
要真正明白“感恩”的深刻內(nèi)涵，首先要學(xué)會知恩，你要學(xué)會哪些人對你有哪些恩。比如：大自然對我們的孕育之恩，父母對我們的養(yǎng)育之恩，老師對我們的教育之恩。其次，我們要學(xué)會報恩，那應(yīng)該如何做到報恩呢？比如：熱愛大自然，孝順父母，尊敬老師。還有就是要學(xué)會施恩，那如何實施恩呢？其實是恩就是在知恩報恩的基礎(chǔ)上，能主動去幫助身邊需要幫助的`人。說白了，施恩就是樂于助人。
要做到“擁抱生命陽光”，首先要學(xué)會熱愛生命。熱愛生命不僅要愛自己的生命，也要愛其他生命。第二，我們要做到珍愛生命，身體發(fā)膚受之父母，我們不僅沒有絲毫權(quán)利傷害他們，還要加倍真愛他們，珍愛自己的生命。如此，我們才能真正明白生命的含義和價值。
只有我們齊心協(xié)力，積極加入到“常懷感恩之心，擁抱生命陽光”這個主題教育活動中來，并付之一我們的實際行動，那么社會才會更加和諧·美麗！
生命的作文15
5月12日，災(zāi)難降臨了……大地發(fā)生了顫抖，“轟隆隆”。地震將所有事物夷為了平地。當(dāng)全世界知道這個晴天霹靂時，全世界震驚了，我也震驚了。我會永遠(yuǎn)銘記這個日子，這個恐怖的星期一，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
我仿佛看到了一個個鮮活的生命在倒下，又似乎看到許許多多孤立無援的人在乞求，他們是那樣脆弱，那樣無助！大地呀，你為什么這樣無情，把一個個在你眼中小如螞蟻的人類才在了腳下。但是，天災(zāi)無情人有情，一方有難，八方支援。讓我們伸出援助之手，。四川同胞們加油！一定要挺��！我們的'一點點零花錢，或許微不足道，但這是我們的一點心意，請您收下！
同時，這次地震也給我們所有的人敲響了警鐘，希望大家能珍惜生命，珍愛身體，好好學(xué)習(xí)，好好工作。人類是那樣渺小，那樣微不足道，我們無法改變世界，但卻可以改變自己。
正如《生死不離》這首歌中唱的，我們會永遠(yuǎn)支持你們，為你們祈禱。在這里，我真心祝愿你們能夠渡過難關(guān)，重建家園。