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我的小伙伴作文800字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的小伙伴作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小伙伴作文800字1
他！是一個活潑的小男孩，他長著一頭黑發(fā)，晶亮的眼睛閃著耀眼的光芒。顯得容光煥發(fā)。潔白的臉龐露出從容的態(tài)度和大方的氣派。這就是我的朋友，他的名字叫小剛，他是一個誠實的孩子，更是我最要好的朋友。下面，我就介紹給大家認識吧！
有一次，我們上體育課，老師讓我們打羽毛球，我們正在興高采烈地打羽毛球。小剛十分用力，“嗖”的一聲，羽毛球被小剛打出了學校的范圍之外。我們十分擔心，因為這樣我們無法向老師交代。我們馬上奔出學校去尋找羽毛球。我們分頭去找，找了許久，都沒有找到，我們急的像熱鍋上的螞蟻。我們這兒找找，那兒尋尋，可連球的`影子也沒見著。只好垂頭喪氣的回到操場，咋辦呢？我們心里像墜著塊石頭一樣，沉甸甸的。“交球！”體育老師喊道�！�14、15……咦？怎么少了一只球？誰還沒交？”沒有人回答，老師又一次嚷道，可隊伍里還是沒有人回答。老師讓已交球的同學找人證明一下。我們倆相互點了一下頭。便混過去了。
第二天，我經(jīng)過教導處的時候，我看見了熟悉的身影。仔細一看，哦，原來是小剛。他在這兒干什么呢？只見他低下了紅得像蘋果一樣的頭。他說：“對不起，老師，是我錯了，昨天是我弄不見了那個羽毛球的。”說完，他從書包里拿出一個新的羽毛球。老師緊皺的眉頭松弛了下來，說：“不要緊，知錯能改，這就是好孩子�！毙偝鰜砹�，我問：“你為什么要這樣做，昨天不是混過去了嗎？你為什么還要把新的羽毛球帶回學校？”他回答得十分詳細，至今我也清清楚楚地記得，他說：“因為這是少先隊員必需擁有的一種美德，昨晚我回到家里，心里還惦記著這一件事，我一想到這件事心里就忐忑不安，我想如果沒有了這個羽毛球別人該怎樣上課呢？我做作業(yè)一直做到九點多鐘，我心里終于忍耐不住了，我用零花錢買了一個新的羽毛球，看著這個新的羽毛球我的心也平靜了下來，心安理得了。”
我有這樣的一個好朋友，我感到無比的自豪。難道我這個朋友的高尚品質(zhì)不值得我們學習，不是我們學習的好榜樣嗎？
我的小伙伴作文800字2
中等的個兒，麥色的皮膚，高高的顴骨有一抹淡淡的自然紅，柔順烏黑的長發(fā)服貼地垂在后背，眼同水杏，唇不點而丹，眉不描而橫翠，這位漂亮的女孩就是我的小伙伴薛任孜。我們同住一個小區(qū)，同一個學校同一年級，只是不同班，每天一同上學，一同回家，是一對形影不離的好朋友。
提起任孜，那可是全校無人不知無人不曉的人物。她品學兼優(yōu)，多才多藝，特別是她的數(shù)學，是整個年級段里數(shù)一數(shù)二，出類拔萃的。
一上數(shù)學課，她那專注的樣子就像是走火入魔，眼睛死死盯住黑板，如同蜜蜂采蜜一般，吮吸著寶貝般的知識。此時，無論你怎么叫她，她都聽不見。翻開她歷年來的數(shù)學成績單，你一定會被她的數(shù)學才能所折服——她的數(shù)學成績?nèi)际莾?yōu)＋，沒有人不對她佩服得五體投地。一次奧數(shù)課上，老師出了一道思考題，光看這密密麻麻的數(shù)據(jù)，我就眼冒金星，頭昏眼花，準備放棄。轉(zhuǎn)頭看看身旁的任孜，只見她眉頭緊鎖，嘴里咬著筆桿，黑白分明的大眼睛死死盯著題目，正凝神思考著，我環(huán)顧四周，沒有一個同學舉手，似乎大家都放棄了，只有少數(shù)幾位同學在埋頭苦戰(zhàn)。身旁的任孜嘴里念念有詞，手中的.筆飛快速算著……“老師，我好了！”她興奮地大叫一聲，報出答案后，老師對她報以贊賞的掌聲，同學們也紛紛投來欽佩的目光。
任孜的拉丁舞跳得極好。小時候，整個舞蹈班就數(shù)她技藝最精湛。一次，班里來了位新同學，老師驕傲地向家長介紹：“我們這里的同學個個跳得很棒，來，任孜，你給新同學示范一下�！比巫未蠓降刈呱吓_，隨著火熱的音樂舞動起來，自信的臉高高昂起，手臂像婀娜多姿的柳條般飛舞，纖細的腰似水蛇般扭動，剛勁有力又不失典雅柔美，一會兒是熱情奔放的桑巴，一會兒是歡快輕松的恰恰，一會兒又是浪漫多變的倫巴，她的舞姿美得讓人陶醉，小小年紀，竟將拉丁舞的現(xiàn)代動感和古典韻味一絲不差地展現(xiàn)出來，“好！”家長不由自主地鼓起了掌“跳得太好了！”
多才多藝的任孜還有許多特長，如：能刻一枚漂亮的印章，能畫一幅精美的油畫，能將故事講得繪聲繪色……
這就是我最親密的小伙伴，一個出類拔萃、多才多藝的小伙伴——薛任孜。
我的小伙伴作文800字3
我有一個好朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副飽讀詩書的樣子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一點點大，長在右耳根的前面。
他的學習很好，他每次寫的作業(yè)都非常認真。字也寫的非常好看，還得過寫字比賽的獎狀呢!
他很喜歡說話，在我們班里面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話，每次都可以讓人哈哈大笑。
有一次，記得那是三年級，那天正好是國慶節(jié)，我們的節(jié)目是由葉曉東來主持，他說的話非常有趣，那天他就用自己的`動作語言，把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個人，一個人先出去，另一個就坐好，看那個人可不可以把那個人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說，把找的那個人氣的臉都紅了。
我的小伙伴就是這樣的人。
我有一個特別好的同學，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。
從成為一年級的小學生開始，我們就同班，直到四年級才分開，這更讓我留戀我們在一起的日子了。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時候，別提有多燦爛了!
記得在這三年里，我們同是班長，同是競爭對手，在學習上常常是你追我趕，從不妒嫉對方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時為某件事情爭執(zhí)，但過不了一會兒，就馬上和好了。在上二年級上學期的時候，我們班發(fā)生有一場傳染病“水逗”，好多同學都被傳染上了，全身長滿了痘，有些還沒有完全好的同學怕學習掉課，沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法，只好采取了分隔的形式來上課，沒得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個走廊。有些同學在上課進教室時很慌亂，我們做為班干部，要維持紀律，同學們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個“川”字，拿起教鞭就在講臺上使勁地敲起來，喊道：“安靜、安靜……”同學們一愣，都安靜地進取教室。我對她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她，多么想再在一起呀!
我的小伙伴作文800字4
我的小伙伴是誰呢？那就是長著大大的眼睛、櫻桃般、柳牙眉、數(shù)學成績優(yōu)秀的潘裕啦。插指一算，我們兩個”最佳伙伴“都快認識十年吧！
我的好朋友潘裕可是一個會拾金不昧的好女孩呢！那還得從去年十月份說起。我和潘裕一起去買學習用品，潘裕突然停下車子，我連忙也停起車啦，問她：”干什么呀？“”這地方有錢！“我看見地下有10塊錢！我連忙去撿，沒想到這姑娘比我快一步撿起來。她說：“不如把這錢送給警察局怎么樣？”“好”我口里雖然答應(yīng)，心里卻委屈地說：“不好〃但然沒有辦法。雖然心里有點不情愿，但是也認同潘裕這種做法。俗話說：人沒有十全十美，我這位好朋友有最大的缺點是太過善良。有一次，我跟她一起去玩，發(fā)現(xiàn)了有只小貓咪在叫，當潘裕將要抱小貓咪的時候，小貓把潘裕的手弄了幾條痕都流血了。那時我就抱怨地說：“你干嗎要抱小貓呢？還弄了幾條痕！”沒想到她天真地說：“小貓多可愛呀！”我暈！我的小伙伴潘裕可不可愛呀？可愛的話就找我?guī)湍銈兂蔀榕笥寻桑?/p>
我的小伙伴是誰呢？那就是長著大大的眼睛、櫻桃般、柳牙眉、數(shù)學成績優(yōu)秀的.潘裕啦。插指一算，我們兩個”最佳伙伴“都快認識十年吧！
我的好朋友潘裕可是一個會拾金不昧的好女孩呢！那還得從去年十月份說起。我和潘裕一起去買學習用品，潘裕突然停下車子，我連忙也停起車啦，問她：”干什么呀？“”這地方有錢！“我看見地下有10塊錢！我連忙去撿，沒想到這姑娘比我快一步撿起來。她說：“不如把這錢送給警察局怎么樣？”“好”我口里雖然答應(yīng)，心里卻委屈地說：“不好〃但然沒有辦法。雖然心里有點不情愿，但是也認同潘裕這種做法。俗話說：人沒有十全十美，我這位好朋友有最大的缺點是太過善良。有一次，我跟她一起去玩，發(fā)現(xiàn)了有只小貓咪在叫，當潘裕將要抱小貓咪的時候，小貓把潘裕的手弄了幾條痕都流血了。那時我就抱怨地說：“你干嗎要抱小貓呢？還弄了幾條痕！”沒想到她天真地說：“小貓多可愛呀！”我暈！
我的小伙伴潘�？刹豢蓯垩剑靠蓯鄣脑捑驼椅�?guī)湍銈兂蔀榕笥寻桑?/p>
我的小伙伴作文800字5
我有一個從小玩到大的好朋友，名叫小雪，是我最知心的朋友。她相貌平平，成績平平，卻討人喜愛。因為她有一個令人敬佩的優(yōu)點——助人為樂。
她長著一雙扁豆般又細又長的小眼睛，清澈而明亮，雖小但卻有種很親切的感覺。頭發(fā)上的小綿羊發(fā)夾夾著她的流海。直直的馬尾高掛在腦袋后面，雖然有些參差不齊，但終究還算烏黑靚麗。她的臉上上常常掛著寬厚的笑容，使人覺得有一種靠得住的感覺。
在五年級之前，小雪在我眼中的助人為樂就是掏些零錢給路邊的乞丐，或者給可憐的流浪狗喂骨頭，給災(zāi)區(qū)小朋友捐衣服捐書什么。有時小雪還喜歡把飯后水果給校門外那位撿破爛的孤苦伶仃的阿婆吃。這不得不讓我們敬佩，因為小雪的家庭并不富裕，但是她卻能盡己所能幫助這些素不相識的人。
直到五年級的一天發(fā)生的一件事，讓我更加深刻地認識到，小雪的品質(zhì)已經(jīng)超越了助人為樂。
一個清早，天灰蒙蒙的，下著帶寒意的小雨。我和小雪打著雨傘，像往常一樣走在去學校的路上。馬路上濕漉漉的`，卻依然車來車往。
一個小男孩正在馬路邊上，背頭書包慢悠悠的走著。這時，一部電動車飛馳而來，不知是地上太滑還是開得太快，電動車竟偏離道路，撞向小男孩。
小男孩撲倒在地上。
開車的男子先是在原地愣了一下，便慌忙地騎著車飛馳而去。
小男孩的哭聲吸引了許多人，小雪忙拉著我站一人群中。男孩的書包飛到了一旁，手肘上擦破了皮，褲子上也破了好幾個洞。他一邊用手扶著地面，撐起上半身，一邊放聲大哭，淚水布滿了臉。
我一看時間不早了，便拉拉小雪的手說：“咱們走吧，快遲到了，這時會有人幫他的�！毙⊙┖孟駴]有聽到我這句話，一個箭步?jīng)_上去，背起小男孩就往醫(yī)院跑�！靶⊙�！”我抓起小男孩的書包向小雪追去。
到了醫(yī)院，我去給小男孩的媽媽打了電話，小雪則帶著小男孩去包扎，小雪還寸步不離地守在他身邊。好像被車撞的不是一個素不相識的男孩，而是自己的親弟弟。
終于，她的媽媽趕來了，一見到我們，她便激動地說不出話來，只是不停的說：“謝謝你們……謝謝……”小雪只是微微一笑，拉著我走了。
后來，我們遲到了整整兩節(jié)課。但小雪一直不后悔當初奮不顧身地救了男孩。
是的，在我眼里，小雪就是這么個可以為了別人而犧牲自己的人。
我的小伙伴作文800字6
童年是幼稚的年代，是天真快活，無憂無慮的年代，然而玩耍卻成了童年時光里的風景。
玩耍是每一位小孩的天性，我們每一位小朋友都有自己最好的玩�；锇椋业耐嫱晖嫠；锇楹芏�，但是我的腦海的記憶當中給我印象最深的'一個還是我姑姑，她是個農(nóng)村孩子。中等個子，眼神不太大但卻有兩道濃黑霸氣的眉毛，給別人一種畏懼而羨慕的感覺。
我們的家離的很近，就是因為這個原因吧。我們之間有種默契。她與我相距兩歲，但論輩分她還真是我的姑姑，當時我們就是一對形影不離的好朋友，無論干什么都在一起，有時候也會鬧個小矛盾。但我們不一會兒就好了。
隨著時光的流逝和年齡的增長，我們被送入了不想去的學校，雖然不樂意也無能為力。畢竟是一段必要經(jīng)過的人生過程。上小學的時候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密了。冬天，無論多冷，她都會來找我玩，因為我愛睡懶覺，每次都手機在我床邊的叫——半天懶豬懶豬醒醒我們?nèi)ネ妗?/p>
我們最喜歡的就是夏天，每當那時候我們放學后就可以到我們村莊的西邊的河里游泳。每個星期天天氣好我們還一起去放風箏，說是放風箏不如說是放縱自己，我們當時就比誰放的高放的遠。有時還抓蜻蜓蝴蝶玩，當近黃昏時分，我們已經(jīng)玩高興玩累了，我們就該回家了，不然爸爸媽媽要擔心了。
有的時候跟著大哥哥大姐姐的后面，做的事實在讓我說出口還有點害羞，就是一起去偷地里的西瓜，去林場偷水果之類的，但必畢竟是年少無知。最難忘的一次，也是最后一次，是摘了一位老爺爺沒有成熟的西瓜被發(fā)現(xiàn)捉到了。老爺爺沒有罵我們，笑著對我們說瓜還沒熟，西瓜上面還有好多化肥和農(nóng)藥不能吃。等瓜熟了你們來爺爺摘給你們吃好不好？我和姑姑就往家跑，我邊跑邊回頭大聲叫：“好爺爺！”
現(xiàn)在我們都長大了，思想也成熟了。我和姑姑也分開了，我來到了南昌，就讀于永人小學，我很喜歡這個學校，特別喜歡我的班主任鄧老師，他真是用盡心思提高同學們的學習興趣。而我姑姑也去了鄱陽縣城了，不過我們有時間就打打電話聊聊天，我們分開了好幾年，但是我們的感情還是一樣的好，兩個人的心里是永遠都會想著對方的。
我的小伙伴作文800字7
她，一個認真而文靜的女孩，個子不是很高一米五左右的樣子。短發(fā)，她的發(fā)尾略帶一絲微卷，長著一張瓜子臉，皮膚有點兒偏黑但是很健康。她有著一個高挺的鼻子，在她的鼻子上方架著一幅黑白配的眼鏡，一張櫻桃般的菱形的小嘴里有著一排潔白、整齊得牙齒，而她就是我的好朋友——一個跟我有著八年友誼的王柯瀅。
有一次吧，她來我家和我一起寫作業(yè)。開始，我有模有樣的坐在椅子上寫作業(yè)，可是沒過一會兒我就做不下去了，那個時候我斜著眼睛朝王柯瀅忘了一眼，我看見她還在低頭做題，我想叫她可有些又于心不忍，于是我就自個兒玩了一回了，可是自個兒一個玩實在是太無聊，而且還特別的傻，于是這次我不管了，便走到了在寫作業(yè)的王柯瀅旁邊。在她的旁邊我輕輕的推了一下她的手肘，對她說：“王柯瀅，等一下再做題目吧，我們先休息一下，玩一會兒吧�！彼龥]有抬起頭來看我，而是自顧自的.低著頭寫作，她邊寫作業(yè)邊對我說：“不了，你自己一個人玩一會兒吧，我還要做作業(yè)�！薄芭叮@樣啊，那好吧�！蔽乙宦犛悬c兒失落，輕輕的回答道。剛剛就是我一個人跟自己玩的，剛剛嘗試到了那種無聊和尷尬所以我現(xiàn)在就決定不自己和自己玩了，但是這樣干坐著也太浪費時間了，于是我便看她做作業(yè)了。
她的兩只眼睛睜的大大的，看著題目。她先是眉頭微微一皺，之后她停筆想了一會兒，便在試卷上寫了起來，寫完后不忘驗算一下，只見她拿起了草稿紙，開始驗算。當驗算的結(jié)果和她寫的不一樣的時候，她就會再次低頭沉思，如果結(jié)果一樣時，她便會做下一題了。
她除了學習認真這個特點以外還有很多的特點呢！比如跳高啊，跑步啊，繪畫啦等等。我們這兒據(jù)說跳高吧。那一次，因為是運動會的緣故，她在練習跳高。只見她向前猛地跑了幾步，到了踏板前雙腳用力的一登，身子也用力一弓，胳膊向前一擺，身子一躍，就輕松的跳進了沙地里。
這個就是我的好朋友——一個跟我有著八年友誼的王柯瀅。她是一個善于思考，認真學習，一個有甚多優(yōu)點特點，特別讓我敬佩的一個好朋友。
我的小伙伴作文800字8
童年是幼稚的年代，是天真快活，無憂無濾的年代，然而玩耍卻成了童年時光里的一道美麗的風景。
玩耍是每個孩子的天性，這樣也就會少不了有1些小伙伴了。我的童年好伙伴很多，但是我的腦海的記憶當中給我印象最深1個的至今還是我的摯友。
他是一位地道的農(nóng)村孩子。中等個子，眼睛不太大但卻有1種霸氣。兩道濃黑的劍眉，給人1種畏懼而羨慕的感覺。
我們兩家里的很近也許是因為這個原因吧。我們之間有種默契。他與我同齡，按月份他比我大，但論輩分他還的喊我‘叔’。當時我們就是1對形影不離的好朋友，無論干什么都在1起，有時候也斷不了鬧個矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我們不久就又會和好。
隨著時光的消逝年齡的增長，我們被送入了當時幼稚，貪玩思想中的監(jiān)獄-----學校。既然在不樂意也無能為力呀。畢竟是一道必要經(jīng)過的人生程序。
上小學的時候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密。冬天無論多冷他都去喊我，因為我愛睡懶覺。以后的日子依舊這樣。
我們最喜歡夏天。每當那時候我們放學后就可以到我們村莊的西邊河里去游泳，每逢星期天我還與他1起去放羊說是放羊不如說是放縱我們自己。我們到了草地之后把羊1撒，我們就去地里挖紅薯，還有玉米。弄到以后他還會燒紅薯。我們當時誰比誰弄的臟。有時想吃的急切把嘴都給燙起泡了，然后就抓螞蚱，蟋蟀來玩，當近黃昏時分我們就該回家了。不管羊吃飽了沒有。反正我們已經(jīng)差不多飽了。當時還喜歡下雨的天氣。至于為什么嗎?現(xiàn)在讓我說出口還有點害羞。但畢竟是童年的幼稚，就是去地里偷東西，每到雨下到極大時我們幾個就光著腳挽起褲腿就出發(fā)了，偷甜瓜，去林場偷水果之類的，我最難忘的是被捉之后，主人非的讓我們把偷的未成熟的果實吃掉。真的難以下咽呀。
思想的成熟，年齡的增長。我們步入中學，但是不久他就輟學了，以后就我一個人了。每天我都走在那熟悉的`鄉(xiāng)道上，日復一日我們成了兩條路上的人了。我學生而他非。但是唯一沒有改變的是我們的友情。
我深信培養(yǎng)出有感情基礎(chǔ)的兩個人是永遠可以走到1塊兒的，而如今我已經(jīng)進入了更高1等學校，但我們倆在1起的時候仍然有共同語言，仍然親密無間。
現(xiàn)在雖然我們各在異鄉(xiāng)，但是我們的心靈卻是永遠在1起的。我堅信無論何時何地我們的感情依舊。
我的小伙伴作文800字9
我的小伙伴——笨笨
那是一個不平凡的春日,那一天,一個毛絨絨的“小雪球”滾進了我的家。我欣喜地抱起了“小雪球”,仔細一看,“小雪球”其實是一只小公狗。
它全身雪白,毛軟軟的,摸著真舒服。它的眼睛像兩顆寶石,烏黑發(fā)亮,它的鼻子又大又黑,上面沾著幾滴水珠,它的嘴巴合著的時候,就像一條黑線,而它的嘴張開時,露出兩排白得發(fā)亮、尖尖的牙齒,讓我望而生畏。它的兩只耳朵尖尖的,向上豎著,四條腿又短又粗,尾巴向上翹著,可愛極了!看著它一副憨厚的表情,看著它做事傻呵呵的樣子,我給它取了一個有趣的名字——笨笨。
笨笨剛來我們家的時候,乖乖的,不惹事也不亂鬧,就趴在自己的小窩里睡大覺。我在心里真是又高興又悲傷:雖然笨笨很乖,不用我整天為它操心,但是,我養(yǎng)狗狗就是為了能有個好朋友陪我玩的,笨笨除了吃飯,根本都不搭理我,我覺得自己更無聊了�？墒�,過了大約一個星期,笨笨的本性就暴露出來了。
白天,它啃拖鞋,啃椅子,媽媽說它是在磨牙。那段時間,我們家的拖鞋被它咬爛了好幾雙,木頭椅子也被它咬得慘不忍睹�？傊�,一切能用來磨牙的東西都被它咬了一遍。晚上,我練琴的時候,它“嗚—嗚—嗚”地叫,樓道里一響起腳步聲,它就沖到門口,“汪汪汪”的狂吠。就這樣,笨笨攪得我好幾個星期不得安寧。
笨笨的這一系列行為舉止,讓我既是喜歡又是害怕,所以,我從來不敢把笨笨抱起來�？墒怯幸惶�,發(fā)生了一件事,讓我改變了自己對笨笨害怕的心理。那天中午,我一邊哼著歌一邊走進了家門,使我萬萬沒想到的是,笨笨一下子撲到了我的腿上,張大了嘴巴,好像想咬我一樣,我大驚失措,尖叫起來:“啊呀!笨笨要咬我了!”
奶奶看見了笨笨抱著我的.腿的景象,不由得哈哈大笑:“笨笨不是要咬你,而是想和你抱一抱�！蔽野胄虐胍�,但當我看到笨笨眼睛里流露出的真誠的目光時,我毫不猶豫地抱起了笨笨。笨笨用它的舌頭舔著我的臉,讓我感到了一絲溫暖。從此,我便友好地對待笨笨。我經(jīng)常給它喂好吃的食物,帶它去外面的世界玩耍;平時,我寫完了作業(yè),會和它說一說令我高興或傷心的事,笨笨則會做我最好的聽眾,在我高興的時候會圍著我轉(zhuǎn)圈,在我傷心的時候就靜靜地趴在我旁邊。我把它當成我的朋友,慢慢地,笨笨也把我當成了它的朋友,我們之間建立起了一座堅固的友誼橋。
現(xiàn)在,笨笨長大了,它聽話了許多,我喜歡它,感謝它,感謝它帶給我的友誼。
我的小伙伴作文800字10
呵呵，到現(xiàn)在也不知道想起那件事是第幾回了，（指我和嵐玩耍時的往事）。每一次回憶起來都會嘻嘻哈哈地笑個不停，太有趣了�；貞浲率顷P(guān)于我的童年小伙伴——嵐，雖然比我小一歲但腦子比我還要冰雪聰明。每一次遇到困難她都能幫我解決，尤其是讓我印象特別深刻的一件事：
東山的太陽冉冉升起，今天過新年啦！一大清早，嵐就硬拉著我去溜達村子（其實是去家戶里蹭紅包）。11點左右我們的口袋里已吃滿了鮮艷的紅包，現(xiàn)在，應(yīng)該去走去林大爺家里啦！我們心里充滿了快樂。來到林大爺在門口，哐當！我不小心把門前的易碎品給踢爛了，我心急了，對嵐說：“嵐，我們快走吧，不然等林大爺回來了，就鬧大了……！”嵐拉著我的手，說：“你就打算一走了之了嗎，把林大爺氣壞了怎么辦？”“能有什么法子？”嵐指了指易碎品，說：“我自有法子，今天不是過年嗎，我們可以這樣做……”林大爺回來了，我提心吊膽的躲在后面，就知道這個林大爺也不好商量！
果然，林大爺?shù)谝痪湓捑褪牵骸笆遣皇悄銈冞@幫小丫頭干的好事，現(xiàn)在的小孩越來越……”林大爺氣得上氣不接下氣。嵐低下頭說：“對不起，林大爺，是我們干的，您不可以生氣哦，今天是過新年，不吉利呀！”林大爺是個很愛面子的人，猶豫了一會，就說：“好吧看在今天過年的份上。”嵐翻了翻一個白眼，對林大爺笑嘻嘻的說：“佳歲平安福滿堂，富貴帶來祥祥福，祝林大爺全家家興人興事業(yè)興，福旺財旺運氣旺！”說完我和嵐臉紅耳赤，便把手伸出來，林大爺恍然大悟，從口袋里拿出紅包，笑著說：“哦——，這兩個孩子！”嵐回了一句，說：“林大爺，您真是寬容大量，豁然貫通啊！”林大爺逗嵐說道：“真是個伶牙俐齒的，又才思敏捷的.好孩子�。 �
哎呀呀，嵐真是一個冰雪聰明，雷霆走精銳的女孩。這就是我要介紹的小伙伴其實關(guān)于她的故事不止一個這只是其中之一還有很多呢。也許，有可能我會繼續(xù)介紹她的故事，感興趣的小伙伴，可以來看咯！但，在我介紹之前也來介紹你們自己的小伙伴吧！又會是誰呢？
我的小伙伴作文800字11
粉嘟嘟的臉上嵌著兩只水靈靈的大眼睛，可一笑起來，就只看見兩條縫。清脆的笑聲、超萌的神態(tài)、憨態(tài)可掬的她在我學習感到沉悶的時候，宛如一眼清泉沖淡了我煩躁的情緒，帶給我無窮的樂趣。能有這么大的魅力的，也就是我那可愛的萌小妹——卿涵玥了。
卿涵玥還不到兩歲呢，正是逗人喜愛的時候。她那雙胖乎乎的小手握在手里好軟好舒服。每次牽著她的手，她就只握住我的一根手指頭不放，力氣還很大呢，得使勁才能拔得出來。
一天，我拿著玩具在卿涵玥面前搖動，發(fā)出“叮鈴鈴”的聲響，她一聽，就激動得搖晃著身體，像一只興奮的“企鵝”，逗得我捧腹大笑，可她一見我笑成這樣，馬上停住晃動，卻睜著無邪的大眼睛盯住我看，似乎在納悶我為什么這樣開心，她這樣讓我更開心了，好不容易才止住笑，把玩具遞給她，她雙手握住玩具，反復翻過來，看過去，似乎在認真研究，然后單手舉起玩具，眼睛望著玩具，“咿呀咿呀”地唱了起來，那樣子，像《中國好聲音》節(jié)目里面歌手陶醉在舞臺的樣子，有趣極了！
我想她不會是在對玩具在說話唱歌吧。沒想一個不留意，她卻將玩具吞進了嘴里，我嚇了一跳，連忙從她嘴里摳出玩具，大聲斥責：“卿涵玥，不能吃！”她“哇”的一聲哭出來，我將另一個大玩具遞給她，又做了一個鬼臉，臉上還掛著淚珠，她又“咯咯咯”地笑起來了。趁這機會，趕緊將那個玩具悄悄收到一邊，一顆緊張的心才松懈下來，可卿涵玥卻若無其事地玩起別的來了。
有時我抱起卿涵玥到窗臺上看風景，她卻慵懶地趴在我的肩頭，突然，她好像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”似的，一把抓住我的頭發(fā)拉扯起來，“啊——”我慘叫一聲，“疼，快放開！”卿涵玥還是不肯放手。啊哈，腦筋一轉(zhuǎn)，我突然想到了媽媽教我的一個主意。我右手抱住她，左手朝著她的頭發(fā)抓過去，輕輕滴握住她的'頭發(fā)，然后假裝生氣：“卿涵玥，快放開！你再不放開，姐姐就抓你的頭發(fā)了。”她望著我較真的樣子，仿佛真能聽懂似的，竟松手了。我頭皮感到疼痛難忍的同時，一看到她嘟著嘴的萌樣兒，又忍俊不禁。
這就是我那活潑好動、調(diào)皮而又可愛的萌小妹——卿涵玥，也是我在家里唯一的玩伴……有妹如此，生活要增添多少歡樂��！
我的小伙伴作文800字12
我的小朋友的名字叫溫思哲。他有一雙黑色的大眼睛，一雙淺色的眉毛，兩只“聽話”的耳朵，一個扁平的鼻子和一張能說好話的小嘴。
他有一個古怪的`性格，三重人格，當他生氣的時候，他就像一只憤怒的野牛，沒有人能阻止他。然而，當他快樂的時候，他很聽話，也就是說，當他平靜的時候，他會說很少，除非你自己找到他。
他很容易生氣，就像阿樂·巴隆·魯日，在第一次刺激時就會爆炸。罵他，打他，你馬上就能聽到一陣山崩和像火山爆發(fā)一樣的吼聲。
你一定想問我為什么要交這樣一個朋友？我會說實話的，其實我也是這樣的人，也算一樣的臭味道！雖然我們在外貌和身高上有很大的不同，但我們的愛是一樣的。他也是我的同學。我們從幼兒園開始就是同學，一起學習已經(jīng)7年了，所以我們經(jīng)常在一起。
現(xiàn)在我想給你們講一個關(guān)于我和他的故事:這發(fā)生在一年前，那時，我們學校有幾個人掀起了玩抽認卡的風暴，文斯和我很快就加入了進來。那時，我們班的一些人形成了一些組合。其中，和曹楚穎是一對玩牌組合。我和文思哲經(jīng)常和他們打牌。我的技術(shù)最差，很多牌都給了文思哲，所以兩局過后只剩下三張牌。我去看他們打牌。文思哲的出牌技術(shù)比我好得多，但他仍然不斷輸牌，當他用完牌時還會向別人借牌。曹楚穎和文把牌還給了文思哲，知道他贏了才會罷休。
那天下午，我丟了所有的卡片。我從范思哲那里借的，想贏回來，但是范思哲沒有借。我說，“我以前給過你這么多卡片，如果我借了兩張呢？”
你什么時候給我的卡片？我生氣地說，“如果你不借，你就別借。你為什么說我什么也沒給你？”文思哲更生氣了，說:“好了，給你！”說完，把卡扔在地上就跑了。
這時，我有點為他感到難過。后來，我拿起他的卡片，還給他，并在他原諒我之前道歉。那次我們幾乎失去了親密的關(guān)系。"
通過這種方式，我們的脾氣在緩慢的分手、分手和爭斗中實際上有所改善。也許是因為消極是積極的。
現(xiàn)在，雖然我的小伙伴有時有點脾氣，但他成績很好，愿意幫助我，所以我愿意和他交朋友。
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我的小伙伴作文800字13
在人生的道路上，只有有了伙伴才不會孤單。是伙伴在失落時送來一聲安慰；是伙伴在我們成功時不停地祝賀；是伙伴讓我們不斷進步。我的一個伙伴，她身上有著金子般的品質(zhì)。
那是一個星期三的下午，天氣就像小娃娃的臉說變就變，突然間，天空好像撒下無數(shù)珍珠，整個世界處于風雨之中。我摸了摸書包，不由得愣住了，糟了，出門由于太急，忘了帶雨傘了！這么大的雨，該怎么回家呢？望著窗外那早已成河了的地面，聽著那嘩啦啦的無休止的下雨聲，我已無心聽課。
終于，挨到了放學，窗外還是一片白嘩嘩的景象�？粗瑢W們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，我的心里空落落的。
這時，教室里只剩下我和一個平時不愛說話的女生。氣氛十分沉悶。我回頭看了一下墻上的鐘表，已經(jīng)六點了。這么晚了，再不回家父母該著急了。于是我收拾好書包，準備離開。突然，我眼前一亮，教室的角落里放著一把淺綠色的雨傘。這一定是哪位同學落在教室的忘了拿了吧？明天再送回來也不遲。接著，我背起書包，拿著雨傘就要走出教室。同學。一個細小的聲音傳入我的耳朵。我回頭一看，原來是那位女生，她已經(jīng)收拾好書包。同學，咱們一起走吧！她紅著臉說。我先是一愣，然后極不情愿地同意了。
在回家的路上，她一直都沒有說話，默默地走著。我舉著雨傘，絞盡腦汁也依然想不出和她聊天的話題。啊嚏！一個噴嚏聲在我耳邊響起。我扭頭一看，原來是她。再看，她身上在左半邊的衣服早已濕透了。我十分不好意思，連忙把傘向她那邊傾斜。她看看我笑笑，并無埋怨。
同學！她突然轉(zhuǎn)過身，低著頭小聲地對我說，我家快要到了，我的這把傘你先拿著吧，明天還給我就行。說完，她背著書包匆匆地消失在這大雨中。這把傘是她的'�。课殷@呆了。頓時羞愧難當。我真是個頭腦簡單，自私自利的小人呀！
這件事后，她成了我要好的伙伴。我發(fā)現(xiàn)她總在同學因沒帶鋼筆而急得焦頭爛額時悄悄送去一只鋼筆；每次同學請求她辦一件事時，她總能信守謊言，考試中從不作弊，即使那道不會的題分值很高。
她，在班級活動中看不到她的身影，在成績優(yōu)秀的名單中看不見她的名字，可是她卻有著比這些都要寶貴的品質(zhì)。
我的小伙伴作文800字14
我的小伙伴就是我的同班同學兼表妹―王可欣。說是表妹其實他只比我小幾天，她一張圓圓的小臉上張這一對會說話的大眼睛，在學校里品學兼優(yōu)，是老師同學們眼的紅人，而在家里卻又是另一番樣子，尤其是對我――他的表哥更是兇巴巴的。
這也怨我自己，想一想要是自己爭口氣，把學習成績提高上去，我就不會覺得比他矮三分了，小時候還好，班里有什么事他不回家給我告狀，自從上了五年級，不知我們班主任從那打聽到我們倆是表兄妹，都住在我姥姥家（王可欣的奶奶家）。于是我這位老師眼中的紅人 ――表妹有了大顯身手的機會，老師天天讓他檢查我的作業(yè)。這對于平時不愛完成作業(yè)的我來說，簡直就是晴天霹靂。我們倆人生的構(gòu)思本來就不一樣，看她說我這不對，那不行我就煩。終于有一天。我爆發(fā)了。
吃過晚飯，我們照例先寫語文作業(yè)，今天的作業(yè)不多，做完新課預(yù)習，就沒事了 。 這點作業(yè)《英才教程》一抄，不出一刻鐘就搞定。可當我寫完后，瞄了一下妹妹，只見她正襟危坐，正在津津有味的讀課文了。預(yù)習本上還沒寫一個字，于是我存心向他挑釁：“小妹啊，你怎么寫的這么慢呢。著你這樣的速度，半夜十二點也寫不完啊！你這是增加自己的過重的`課業(yè)負擔啊。你可要注意身體�。 甭犃宋疫@ 話，妹妹“啪――”的一聲把書重重的摔在桌子上。厲聲呵斥我：“明天我就給你告老師，老師讓預(yù)習前先讀三遍課文，你一邊都沒讀當然沒有負擔了，你這根本就 不叫寫作業(yè)�！薄拔也唤袑懽鳂I(yè)，你叫寫作業(yè)。你是好學生，老師眼中的紅人。不像我后進生一個，你管不著我。” 我紅著臉怒氣沖沖的向他吼道�！澳阋詾槲覑酃苣惆�，要不是王老師把幫助你的任務(wù)交給我，我才懶得管你的閑事了，你要不聽，我現(xiàn)在就給王老師打電話�！闭f著就朝電話走去，看到她真的要打電話，我搶先一把把電話奪了過來。
這時，正在廚房做飯的姥姥聽到了我們的吵鬧聲走了過來，問明情況，一個勁的哄妹妹別給老師打電話，還說家丑不可外揚，自己家的事自己解決，就原諒哥哥這一次。姥姥求了好半天，妹妹才勉強答應(yīng)。不過附加一個條件：以后我什么事都要聽她的。
瞧，這就是我的表妹，在學校里她品學兼優(yōu)，是老師同學們眼的紅人，而在家里卻又是另一番樣子，尤其是對我――他的表哥。哎！說來也怪，自從有了表妹這根緊箍咒，我學習成績突飛猛進。
我的小伙伴作文800字15
我有一個要好的小伙伴，名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同學們看到張玲玲長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的！她還是我們班的讀書大王！
記的有一天，老師講“豁然開朗”這個成語的意思，老師站在講臺上問到：“誰來說說這個成語的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：“張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因為張玲玲背的太深奧了，我們作為小學生還聽不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道說了多少個謝謝，還深情的.說：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學們，張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。我的小伙伴
我有一個好朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副飽讀詩書的樣子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一點點大，長在右耳根的前面。
他的學習很好，他每次寫的作業(yè)都非常認真。字也寫的非常好看，還得過寫字比賽的獎狀呢！
他很喜歡說話，在我們班里面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話，每次都可以讓人哈哈大笑。
有一次，記得那是三年級，那天正好是國慶節(jié)，我們的節(jié)目是由葉曉東來主持，他說的話非常有趣，那天他就用自己的動作語言，把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個人，一個人先出去，另一個就坐好，看那個人可不可以把那個人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說，把找的那個人氣的臉都紅了。
我的小伙伴就是這樣的人。