[經(jīng)典]放風(fēng)箏作文600字

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文600字，歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏作文600字1

　　陽春三月，正是草長鶯飛，拂堤楊柳的好時節(jié)。這天，我約來我的伙伴們，帶上自己心愛的風(fēng)箏來到野外。今天的天氣可真好呀！天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，太陽照射著大地，白云雪白雪白的，像綿羊，像小狗……

　　經(jīng)過仔細(xì)地篩選，終于我們找到了一塊平坦而沒有電線的空地。于是我們都迫不及待地拿出自己心愛的風(fēng)箏準(zhǔn)備放。這時小剛卻阻止了我們，正當(dāng)我們疑惑時，他向我們解釋說：“不要著急，讓我先測測風(fēng)向�！敝灰娝�用手抓起一把土拋向空中，土一下被風(fēng)吹走了。看著土隨風(fēng)吹走，我們都知道了風(fēng)向在哪邊。我們都夸小剛真聰明，可小剛卻不好意思地說：“這些知識都是在書本上學(xué)的。”這時我就明白了書原來就是一個大寶典，里面什么都有。

　　接下來，我們都想試試自己的風(fēng)箏能飛多高，于是我找來小剛，讓他給我做助手，讓他把風(fēng)箏舉過頭頂，而我就飛快地往前跑，當(dāng)我喊：“一、二、三放”時，小剛立刻松手�？晌覄偱芰艘粫�，不知怎的，風(fēng)箏不但不上升反而往下落。我就使勁放線，還是不行，看著小明的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了高空，我就更著急了。這時小剛看出我著急的樣子，耐心地說：“我看你是因?yàn)榫�放得太快了，這樣風(fēng)箏很難飛起來，應(yīng)該慢慢放線。如果風(fēng)箏往下落，千萬不能再放線了�！甭犓�這么說我立刻從地上站起來，按照小剛的說法，在他的幫助下，終于我的風(fēng)箏也飛上了天空。

　　看著天空兇猛的'老鷹，可愛的蝴蝶，漂亮的小鳥，他們在空中自由自在的飛翔，伙伴們在地上開心的玩耍，我開心地笑了。

　　放風(fēng)箏是有趣的也是快樂的，我不但收獲了快樂，更重要的是收獲了很多知識。我喜歡放風(fēng)箏，你呢？

放風(fēng)箏作文600字2

　　"快放線，慢點(diǎn)，快跑。"咦，這樣的聲音是從哪里傳來的？哦，原來是一群孩子在三賢廣場放風(fēng)箏��！

　　滿眼望去，天空上的風(fēng)箏在自由自在地飄著，但它們逃脫不掉，因?yàn)樗鼈儽灰粭l一條線穿著。"哈哈，太好玩了。"風(fēng)箏飛上天的同學(xué)歡呼雀躍！“唉！這怎么放��？為什么起不來呢？"風(fēng)箏一時不能升空的同學(xué)們一籌莫展，愁眉苦臉的望著自己不爭氣的風(fēng)箏發(fā)呆，唉！都是風(fēng)箏惹的'禍。

　　我看著這天空中飛的風(fēng)箏，心想：哼！這么多漂亮的風(fēng)箏，可不能少了我的小調(diào)皮風(fēng)箏呀！我找到老師，幫助我來放風(fēng)箏。我先放了線，老師雙手架著風(fēng)箏高高舉過頭頂，我拽著風(fēng)箏線，我和老師大約有十來米的距離，只聽老師大喊一聲：“跑！”我轉(zhuǎn)過身撒腿就跑。邊跑邊想：我的風(fēng)箏就要飛上天啦！可結(jié)局卻不是我想的那樣，我剛停住腳步，小調(diào)皮就直直的摔落下來。唉！果然是調(diào)皮的風(fēng)箏��！

　　我仰望天空，看著飛得最高的風(fēng)箏，我要去找他去學(xué)習(xí)。我順著風(fēng)箏線終于找到了一個人，她很有耐心，給我講得很細(xì)致。

　　我開始第二次試飛，我這次跑地很快，線也放得比上次長。我邊跑邊回頭看我的小調(diào)皮，果然，小調(diào)皮忽忽悠悠飛了上去，比上次飛得高多啦！心里滿是成功的喜悅。可是，小調(diào)皮就是調(diào)皮啊！一點(diǎn)也不給我爭氣，我剛一停下來，小調(diào)皮就"嗖~嗖~"地帶著聲音落了下來。這放風(fēng)箏也不是一件簡單的事��！

　　我看到別人的風(fēng)箏在天空上飄著。心想：難不成小調(diào)皮故意和我作對嗎？一直要讓我拉著它跑嗎？

　　當(dāng)我想放第三次時，集合了。雖然沒放上去，但我還是很開心。

放風(fēng)箏作文600字3

　　又是一個晴朗的早晨，爸爸決定帶我去南郊公園放風(fēng)箏。

　　我的風(fēng)箏是黑白相間的老鷹，蒼勁有力的它，猶如威風(fēng)凜凜的“將軍”，不時引得路人回頭張望，我神氣極了。南郊公園里游人不多，靜悄悄的，風(fēng)一陣陣地，時有時無。

　　既來之，則安之。箭在弦上，哪能不放呢？一開始，爸爸給我示范怎么放風(fēng)箏，他右手握著風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)盤，左手扯著線，我則是拿著“老鷹”嚴(yán)陣以待，隨時等待起飛的命令。等爸爸喊出：“一、二、三，放！”我用盡全身力量把“老鷹”往上一拋，“老鷹”在爸爸的奔跑下徐徐升起來，撲撲的風(fēng)聲不絕于耳，待升到樹頂時，風(fēng)突然減弱了，“老鷹”就象喝醉酒的醉漢一樣，東倒西歪地，不時地要往地上俯沖。爸爸邊跑，邊拉扯著風(fēng)箏線，我在后面拼命地追趕，邊喊“老鷹”加油，可天不遂人意，爸爸跑到草地的盡頭，線也越拉越短，我連忙撲過去，想幫“老鷹”一把，可到底是“老鷹”快了我一步，能量耗盡的它還是毅然決然地栽到草地上休息了。

　　這次，換我來放“老鷹”了。我見爸爸把“老鷹”往空中一拋，立即舉著風(fēng)箏線轉(zhuǎn)盤向前猛跑，一直到了草地的.盡頭，我都沒回頭看“老鷹”一眼。結(jié)果到了盡頭，我才發(fā)現(xiàn)原來我一直是拖著“老鷹”在跑，可憐的“老鷹”跌跌撞撞地被我拉扯著，猶如一個病人，無力地呻吟著。我拾起“老鷹”，拍了拍它身上的灰塵，鼓勵它說：“老鷹啊老鷹，你是天空的主宰，你倒是給我爭點(diǎn)氣也好哇！”于是我又一次次地放飛它，可它像一個調(diào)皮的孩子一樣，怎么也不肯飛高。就在我快要放棄的時候，“老鷹”似乎幡然醒悟了，或許是想給我點(diǎn)面子吧，竟然重振雄風(fēng)地飛了起來，這次飛得有五六層樓高了，我趕緊奔跑，一會兒放線，一會兒扯線，感受著風(fēng)箏線在手中拉扯的快意，真是太興奮了，我忍不住大喊大叫起來：“我成功了！”

　　只要不放棄，就有可能成功。失敗已來，成功還會遠(yuǎn)嗎？

放風(fēng)箏作文600字4

　　星期六早晨，天上的白云悠悠地飄著，天陰沉沉得，老天爺板著面孔，臉上沒有一絲甜蜜的笑容�？晌疫�是興高采烈地約了幾個小伙伴去公園放風(fēng)箏。

　　一進(jìn)公園，首先映入我眼簾的是在空中飛舞的各式各樣的.風(fēng)箏，令我目不暇接，眼花繚亂。有可愛的“小燕子”，有威風(fēng)凜凜的“美猴王”，還有神態(tài)各異的“福娃”和神氣活現(xiàn)的“奧特曼”等一些漂亮的風(fēng)箏，把天空打扮得更加絢麗多彩。其中一只“虹貓藍(lán)兔”的風(fēng)箏格外引人注目，在空中遙遙領(lǐng)先，高居霸主地位。我瞄了一眼，原來那就是我們班同學(xué)朱可迎的風(fēng)箏。我不甘示弱地說：“你可別高興得太早，待會兒我放得比你還要高呢！”于是，我迫不及待地拿出自己的“馬力蝙蝠號”，一一安裝好骨架，便準(zhǔn)備起飛了�！叭�、二、一�！薄榜R力蝙蝠號”起飛了�？墒�，“馬力蝙蝠號”像喝了酒的醉漢一樣，在空中打了幾個兒，便急速下降，還沒等我反應(yīng)過來，這風(fēng)箏早已栽了個大跟斗——犧牲了。連續(xù)好幾次都是這樣的結(jié)果，我有點(diǎn)兒灰心喪氣了。這時，媽媽告訴了我這樣一句話：有志者事竟成。這句話鼓勵了我，讓我重?fù)P士氣。我再一次等待時機(jī)的到來�！昂艉簟币魂嚧箫L(fēng)吹了過來，我一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著“馬力蝙蝠號”，生怕出了半點(diǎn)兒差錯。那線一緊一松，風(fēng)箏漸飛漸遠(yuǎn)。它們在空中嬉戲玩耍，相互追逐，我們則在草地上一蹦三尺高。突然，一只“鳳凰”來偷襲我的“馬力蝙蝠號”，正巧被我發(fā)現(xiàn)了，我立刻進(jìn)行反擊，以迅雷不及掩耳之勢殺它個措手不及。一會兒，兩只風(fēng)箏纏繞在一起。我見大勢不妙，便“下令”撤退了。

　　風(fēng)箏帶著我的希望在空中自由自在地飛翔，而我的心也似乎隨著它在廣闊的天空中遨游。這一天令我無比快樂，也讓我收獲了一個道理：只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣、信心，就一定能夠成功。

放風(fēng)箏作文600字5

　　今天，是陰歷三月三，人們常說“三月三放風(fēng)箏，三月三吃雞蛋”。我們班放風(fēng)箏的時間剛好輪到今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，來到了放風(fēng)箏的地點(diǎn)——龍舟大看臺。

　　來到大看臺，我們按照老師指定的地點(diǎn)放好自備的水和食物后，開始為風(fēng)箏插好骨架，一只只風(fēng)箏形成了。老師一聲令下，我們就開始了放風(fēng)箏這個有趣的游戲，龍舟大看臺一下子就變成了一個歡樂的海洋。

　　我的風(fēng)箏我把它命名為“小叮當(dāng)”號，它是一個大大的小叮當(dāng)?shù)膱D案，他正張大嘴巴笑呢！風(fēng)箏翅膀是他調(diào)皮的小妹妹，好像在想怎么整小叮當(dāng)?shù)闹饕饬�！風(fēng)箏的定風(fēng)條做工很精巧，其實(shí)是小叮當(dāng)?shù)膬芍荒_，不過，不仔細(xì)看，還真看不出來！

　　我放風(fēng)箏的水平可不賴，我試了試風(fēng)向，順著風(fēng)開始跑動起來，但是剛開始我心里急，一跑起來就開始放線，結(jié)果線放的太長“小叮當(dāng)”號就一直在地上“爬行”。不過，我很快想到了解決問題的方法，我把線收了回來，然后再慢慢跑起來，控制好放線的速度，一會兒，“小叮當(dāng)”號就平穩(wěn)地飛上了天空，我開心極了。這時汪志午牽著他的“蝙蝠”跑了過來，差點(diǎn)和我的風(fēng)箏纏在一起，我嚇了一跳，趕緊轉(zhuǎn)身繞過它，我的風(fēng)箏一下子迷失了方向掉了下來，而“蝙蝠”還是歡快地飛行著。汪志午后來對我說：謝謝你，不然我的'風(fēng)箏也要掉下來了。

　　各式各樣的風(fēng)箏有蝙蝠的，有金魚的，有飛機(jī)的，還有喜洋洋和灰太狼的……都飛起來了，龍舟大看臺的上空就像是一場風(fēng)箏的大聚會。哎，那個金魚風(fēng)箏怎么飛不高呀，也許是因?yàn)榻痿~本來就是水里游的，飛不高吧；還有那個蜻蜓的風(fēng)箏，幾次都差一點(diǎn)落地，也許是在玩蜻蜓點(diǎn)水吧。哈哈！

　　時間過去的好快，活動結(jié)束了，我們依依不舍地離開了龍舟大看臺，在回校的路上，我們情不自禁地唱起了歡快的歌。

放風(fēng)箏作文600字6

　　又是一個陽光明媚的一天，“快來看呀，快來看呀，廣場上的人真多呀！”原來他們都在放風(fēng)箏。

　　我持著我的風(fēng)箏，和我的爸爸媽媽跑去廣場上，有“蝴蝶”、“老鷹”、“奧特曼”……各種各樣，五彩繽紛，有的“奧特曼”在打“小怪獸”、有的“老鷹”感覺已經(jīng)找到了食物，迅速俯沖下去，還有的“小金魚”在天空中吐泡泡，有些風(fēng)箏三五成群地涌在一起，好像在商討一件事一樣。歡聲笑語響徹云霄。

　　我順著小道走向廣場，樹木旁的野花早已盛開，小草也不甘示弱地探出頭來，我早已迫不及待地來到廣場上，開始放飛我的“小蝴蝶”。我首先持著風(fēng)箏，然后把風(fēng)箏舉過頭頂，再把風(fēng)箏稍微傾斜，把風(fēng)箏往天上一拋，拉著線慢慢的放線，輕輕一拉一松，風(fēng)箏就飛的比較高了，我的愿望也一直跟著上升，我高興地一蹦三尺高，又用一股新的勁頭跑起來，風(fēng)箏飛得更加高了，我也更加高興了。

　　接下來的事情讓我很難以置信，風(fēng)爺爺好像發(fā)火了似的，立刻吹來一陣狂風(fēng)，把我們的風(fēng)箏都吹落了，我心理頓時忐忑不安，我的`風(fēng)箏居然被風(fēng)吹到了樹上，心里想我怎么這么倒霉，我的心立刻從山峰飛快地降落到谷底，我有些沮喪，爸爸好不容易把風(fēng)箏取下來后，對我說：“孩子，不要沮喪，也不要灰心，我們一定要做什么事都要堅(jiān)持，再堅(jiān)持，最后會成功的！”

　　聽了爸爸的語重心長的話，我重新振作起來，拿起風(fēng)箏舉過頭，把風(fēng)箏向上用力一拋，再放線，然后飛快地跑起來，為了讓風(fēng)箏飛得更高，我拼盡全力跑起來，看著越飛越高的風(fēng)箏，我心里滿是高興，滿是自豪！

　　這個風(fēng)箏不禁讓我想起來我的爸爸媽媽拉著我一樣，為了不讓我調(diào)皮就會拉緊一些，如果讓我自由一些，就會放松一些。

放風(fēng)箏作文600字7

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，到處洋溢著生命的氣息，小草從土壤中奮力地鉆了出來，河水潺潺地流著，水中的魚兒也都竟相跳躍，花兒沒也不甘示弱都爭先恐后地竟相開放，有桃花、杏花、梨花等等，它們有的紅的像火；粉的像霞；白的像雪，五彩斑斕。

　　在陽光明媚的一天，我覺得呆在家里很無聊，就跑出門外，在樹林里的一條小路上散步，突然一陣微風(fēng)吹過，吹在我的臉上癢癢的，好像有人在撫摸我的臉龐，就這樣，我享受著陽光的沐浴和風(fēng)兒的撫摸。

　　突然，我腦子里冒出來一個想法，這么好的一個天氣而且還有風(fēng)，我怎么不去放風(fēng)箏？說做就做，于是我高興地去找我的伙伴們。過了一會兒，我們拿著風(fēng)箏站在田野上，我們玩了一個游戲，規(guī)定：誰的風(fēng)箏飛地高，那么誰就勝利，勝利的人可以讓我們當(dāng)中的任何一個人做一件事。

　　游戲開始了，我們每個人都爭先恐后地跑著，邊跑邊抖動手中的風(fēng)箏線，這時，風(fēng)兒好像也想和我們玩，只見他呼呼地穿梭在我們的風(fēng)箏之間，把我們的風(fēng)箏吹地越來越高，然而，風(fēng)兒有時也很調(diào)皮，突然間停在那里不動了，讓我們的風(fēng)箏從高處緩緩地降了下來，有時，又突然起勁，讓我們的風(fēng)箏飛地好高好高。

　　過了一會兒，我們玩累了坐在路邊的.草地上休息，這時風(fēng)兒又來找我們了，只見它將我的頭發(fā)吹地飄了起來，將衣服也吹地飄飄然的。

　　不知是誰突然說了一句：“泡泡在空中飄呢，好漂亮啊！”我們都抬頭望向天空，果真漂亮，只見不知從哪里飄來了幾個泡泡在空中與風(fēng)兒嬉戲打鬧，泡泡飄地時而高，時而低。看著那些泡泡，我覺得一切是那么美好，那些泡泡就如同我們的夢想一樣，在風(fēng)兒的幫助下飛地越來越高。

　　風(fēng)兒啊，你就是我的好朋友陪我經(jīng)歷一個又一個的春夏秋冬，無論何時何地，你都陪伴著我，你總是能夠給我?guī)�來無窮的快樂，謝謝你的陪伴。

放風(fēng)箏作文600字8

　　《十二月歌》中說：“正月新春舞龍燈，二月郊外放風(fēng)箏。”二月是放風(fēng)箏的好時節(jié)，天上到處都是密密麻麻的一片風(fēng)箏，有龍頭風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏……數(shù)不勝數(shù)。

　　周末的下午，李子淳和王小東也出來放風(fēng)箏了。李子淳一本正經(jīng)地說：“等會兒我先跑，我說放的時候，你就使勁地把風(fēng)箏往上一扔就可以了�！蓖鯐詵|聽了就點(diǎn)點(diǎn)頭，表示可以。這時候，風(fēng)忽然大了起來，李子淳大聲地說：“放！”王曉東使出九牛二虎之力，把風(fēng)箏往天上一扔，風(fēng)箏就飛了起來，還越飛越高。一旁的小鳥看見了，撲閃著翅膀飛了過去，似乎想和風(fēng)箏比比誰飛得更高�？娠L(fēng)箏像火箭一樣，“嗖”的一下，就把小鳥甩得老遠(yuǎn)了。小鳥只得灰溜溜地飛走了。

　　忽然，李子淳的旁邊走來了一個小妹妹，她穿著粉紅色的裙子，抱著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。小妹妹一直盯著天上的風(fēng)箏，心里想著：“要是我的風(fēng)箏也可以飛那么高就好啦！”李子淳見她一臉羨慕，就問：“小妹妹，有什么需要我?guī)兔Φ膯�？”“我的風(fēng)箏怎么也飛不上去，能教教我怎樣才可以讓風(fēng)箏飛上天空嗎？”小妹妹有些心急。李子淳爽快地說：“沒有問題，包在我身上！你先一邊跑一邊拉著線，對了，還要有個人幫你拿風(fēng)箏，讓他在風(fēng)大的'時候松手，風(fēng)箏就可以飛起來了�！薄爸x謝哥哥，我知道了�！毙∶妹酶屑さ卣f。

　　遠(yuǎn)處有個小朋友在爸爸媽媽的幫助下，也讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。他開心得又蹦又跳，還和別人炫耀說：“我可厲害了，一下子就讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空！”

　　過了一會兒，太陽漸漸落山了，小鳥飛回了窩里，場上的風(fēng)箏越來越少了，大家都收拾東西準(zhǔn)備回家了。

　　快樂的時光雖然短暫，但放風(fēng)箏的樂趣卻讓人銘刻于心，久久難以忘記。

放風(fēng)箏作文600字9

　　今天，我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。

　　我和媽媽帶了兩個風(fēng)箏，一個是去年買的奧運(yùn)福娃圖案的風(fēng)箏，另一個則是舅媽從北京帶回來的，也是福娃的圖案，但它由一個個小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說：“這個風(fēng)箏一共有20多個小風(fēng)箏連起來，差不多有50米長。”我想這個風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。

　　我們的“龍風(fēng)箏”還沒放上天，風(fēng)就把它的線給吹亂了。媽媽他們就開始忙著理那個“龍風(fēng)箏”的線。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運(yùn)風(fēng)箏”了，我把它拿在手上，等到有風(fēng)的時候把風(fēng)箏的線松開，把手里的線一拉一松，我的“奧運(yùn)風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然，它飛得不是很高，但也總算是把它放上去了。

　　媽媽他們總算把“龍風(fēng)箏”的線理好，可是沒想到，放著放著，線又亂了；媽媽他們也覺得理線很麻煩，就干脆把線拉斷了，一個“龍風(fēng)箏”就變成了四個“龍風(fēng)箏”。其中有一個是三個迎迎圖案連在一起的'“小龍風(fēng)箏”，于是，我們就把它送給超超放，因?yàn)樗�只�?周歲多，給他放正好，不大也不小。

　　我放著放著就覺得有點(diǎn)兒累了，就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”，他放風(fēng)箏的時候?qū)嵲谑翘�有趣了：每�?dāng)風(fēng)箏飛上天去的時候，他就喊：“我的風(fēng)箏飛起來了！”如果掉下來的話，他就會喊：“我的風(fēng)箏掉下來了！”他的嘴里不斷地重復(fù)說著這兩句話。我坐在一旁，心里想：小孩子就是這樣的，可真有趣！

　　不知不覺時間已經(jīng)過了兩個小時了，我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊，尤其是和超超一起放風(fēng)箏更好玩，下次我還要和他出去玩！

放風(fēng)箏作文600字10

　　陽春三月，清風(fēng)微微地吹拂著大地，大地穿上了美麗的綠衣裳。小朋友們紛紛奔向大自然，在綠油油的草地上放起了風(fēng)箏。

　　瞧！小米和湯姆在興致勃勃地放風(fēng)箏呢！小米一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，慢慢地跑起來。湯姆把燕子風(fēng)箏高高地舉向藍(lán)天，他心想：飛吧，風(fēng)箏！小米一邊跑一邊喊：加油，湯姆！你可以的！湯姆把風(fēng)箏用力一拋，小米拽著風(fēng)箏線一松一緊，一路小跑，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛起來了。像小鳥一樣飛得那么高，那么遠(yuǎn)！

　　站在一旁的小美，手里捧著精美別致的蝴蝶風(fēng)箏，望著他們笑瞇瞇地說：哇！風(fēng)箏飛起來啦！你們好樣的！不一會兒，風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，小美和他們興奮地跳了起來。

　　忽然吹來一陣風(fēng)，風(fēng)箏就像喝醉了酒似的，搖搖晃晃地撞到了樹杈上。驚動了正在休憩的小鳥，小鳥機(jī)靈的咔嚓一聲，咬斷了風(fēng)箏線。之后，他們眼巴巴看著斷了線的風(fēng)箏，這時一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏慢慢地飛上了無邊無際的藍(lán)天。不過，他們并不沮喪，因?yàn)樗麄冞�能幫小美放風(fēng)箏呢！

　　不遠(yuǎn)處，爸爸媽媽帶著自己的孩子也在放風(fēng)箏呢！孩子笑逐顏開地拉著彩虹風(fēng)箏，大聲喊道：爸爸媽媽，快看！我的風(fēng)箏飛起來了！爸爸搭著媽媽的肩膀，微笑地說：寶貝，你長大了，會放風(fēng)箏了，真能干！他們開心地望向天空

　　天空中飛著五顏六色的風(fēng)箏，紅色的金魚風(fēng)箏翩翩起舞，像優(yōu)美的`舞蹈家；長長的蜈蚣風(fēng)箏扭來扭去，像一條騰云駕霧的龍；張開雙翅的老鷹風(fēng)箏，霸氣的在云彩間翱翔。這些風(fēng)箏千姿百態(tài)，美麗極了！

　　啊！春天真是放風(fēng)箏的好時節(jié)！我喜歡春天！

放風(fēng)箏作文600字11

　　清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。在我們這里清明節(jié)有很多的風(fēng)俗，如：插柳、踏青、掃墓和放風(fēng)箏等等。對我們孩子來說，放風(fēng)箏是我們最大的快樂。

　　清明節(jié)那天，天氣晴朗，非常適合放風(fēng)箏。我有一個非常要好的朋友心怡，她自己做了一個風(fēng)箏，這天，她拿著風(fēng)箏到我家來找我放風(fēng)箏，看著她那漂亮的風(fēng)箏，我想都沒想，就爽快地答應(yīng)了。

　　我倆拿著風(fēng)箏來到一片空曠的田野上，按照大人所說的：一個人托住風(fēng)箏，另一個人拉住風(fēng)箏線往相反的'方向跑，可是一次又一次，風(fēng)箏都沒有飛起來。就在我們灰心喪氣的時候，心怡的爸爸去田間干活，正好經(jīng)過這里，心怡趕緊拉著爸爸，讓他幫我們放上風(fēng)箏，他在心怡的糾纏下只好答應(yīng)了。

　　他讓我們其中一個人高高地托著風(fēng)箏，他呢，就拉著風(fēng)箏線，他叮囑我們，一會兒讓放手就得迅速放開，我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。他見我們明白了，就像一陣風(fēng)似的往前跑，一邊跑一邊放著線，忽然，只聽見他大聲喊了一下“放”，我就迅速地放開了風(fēng)箏，這時風(fēng)箏還沒有真正地飛起來，只見他一抽一放，一抽一放，張弛有度，漸漸地，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，眼看著風(fēng)箏似乎快要飛到云朵上了，我們情不自禁地歡呼起來……這時，心怡以迅雷不及掩耳之勢搶過她爸爸手中的線板，興奮地說：“爸爸，你去忙吧，現(xiàn)在讓我們自己來吧！”她爸爸朝我微微一笑走開了。我倆拿著線板邊跑邊放，邊放邊笑，歡聲笑語飄蕩在田野間，幸福的喜悅洋溢在我們的心中……

　　當(dāng)天色漸晚，我倆才戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家，一路上我們有說有笑，覺得意猶未盡，相約下次再放。

放風(fēng)箏作文600字12

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！币徽f到放風(fēng)箏，總會想到這首詩。

　　那是一個春天的上午，風(fēng)和日麗，真是個放風(fēng)箏的好日子。麗麗、小明和侯侯三個小伙伴相約來到一片空曠的草地，拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備在這塊草地上放風(fēng)箏。麗麗抬頭望瞭望天空，一只只風(fēng)箏映入了她的眼簾，有鮮紅的鯉魚風(fēng)箏，好似把蔚藍(lán)的天空當(dāng)作了它的池塘，在天空中搖頭擺尾，活靈活現(xiàn)好似真的鯉魚一樣。還有威武的`蜈蚣風(fēng)箏，當(dāng)蜈蚣風(fēng)箏在你眼前飄過，它那數(shù)不清的小腳密密麻麻的，好像在對著你說：“我可是有毒的，你要是敢靠近我，我就用鋒利的毒牙咬你�！边h(yuǎn)處還有雄健的老鷹風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏也很威武，好像在盯著你。小明和侯侯也準(zhǔn)備放自己做的小燕子風(fēng)箏，他們一個人手握著線軸，一個人舉著風(fēng)箏線，他們兩個迎著風(fēng)跑，侯侯說：“我說放你就放�！敝宦牶詈钫f：“放手！”小明立馬松開手，一開始風(fēng)箏還搖搖晃晃，好像要掉下來，在跟我們開玩笑一樣，過了一會兒風(fēng)箏才平穩(wěn)地飛了起來，在空中翩翩起舞，它一會搖搖尾巴，像是俯身采集花蜜，一會兒又抖動翅膀像是在驕傲地說：“我美吧，沒有風(fēng)箏能比我飛得高！”。一旁的麗麗抱著蝴蝶風(fēng)箏羨慕地說：“明天我找小蘭來跟我一起放風(fēng)箏，一定比你們的風(fēng)箏飛得更高�！�

　　草地的旁邊還有一家三口在放風(fēng)箏，他們的兒子牽著線，父母在一旁為他加油，鼓勵他自己放飛。最后他們的兒子把風(fēng)箏放了起來，父母也看著他欣慰地笑了。放風(fēng)箏不僅僅是娛樂活動，也能讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，人們的笑聲不斷地在草地上回蕩著。

放風(fēng)箏作文600字13

　　哇!只見五顏六色的風(fēng)箏各自飛上了天空，高低起伏，在藍(lán)色的天空中定格成一幅美麗的畫面。語言清新優(yōu)美，“定格”一詞用得好。我們荊們晚報(bào)小記者團(tuán)一齊來到天鵝廣場舉行放風(fēng)箏比賽。除此之外，還有五個精彩好玩的活動項(xiàng)目。記者團(tuán)的老師首先帶領(lǐng)我們來到天鵝廣場中心，圍著一排臺階坐下，形成了一個大圓圈，開始了第一個項(xiàng)目成語接龍，比賽的有三個隊(duì)伍，各自的選手都信心滿滿。

　　第一個隊(duì)伍是四個男孩子，他們邊說成語邊拍手給自己助威，可謂如滔滔江水般，一氣呵成，后一個隊(duì)伍大概有三十人左右，他們也毫不示弱，背得滾瓜爛熟，最后一個隊(duì)伍雖然人很多，但背得不熟練，比前兩個隊(duì)伍遜色多了。最后，評委宣布第二個隊(duì)伍獲勝，因?yàn)樗麄內(nèi)硕鄽鈩荽蠖�且背得很流利�?/p>

　　抓住了各組人的神態(tài)來描寫猜謎語比賽，趣味盎然。我們小記者欣賞完這樣一場精彩的比賽后，有開始了第二個活動項(xiàng)目，自由放風(fēng)箏活動，我拿著風(fēng)箏，選了一塊空地，高高地舉起，迎著風(fēng)，飛快地跑起來，風(fēng)箏首先只有一點(diǎn)點(diǎn)高度，我開始慢慢跑起來，風(fēng)箏慢慢地越飛越高，我根據(jù)風(fēng)箏的上升情況，把線輕輕地一拉一扯，幫助風(fēng)箏增加向上的沖力，風(fēng)箏也慢慢平穩(wěn)地飛上了天空。

　　我望了望天空，各式各樣的風(fēng)箏都翱翔著，形成了一道奇麗的風(fēng)景線，美不勝收。放風(fēng)箏比賽刻畫細(xì)膩，抓住了動作來寫，還善于想象。后來，我們又進(jìn)行了風(fēng)箏比賽、知識搶答活動和口頭作文指導(dǎo)這些項(xiàng)目，可真是不亦樂乎!時光總是這樣匆匆，我不得不回家了，但那藍(lán)色的`天，五彩的風(fēng)箏，還有一張張可愛的笑臉并不會隨著時光的來臨而溜走，將會永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶之中。

放風(fēng)箏作文600字14

　　春風(fēng)像一個害羞的小娃娃，看，她害羞地吹拂著大地，小草發(fā)芽了;看，她害羞地吹拂著凍結(jié)的河溪 ，冰水融化了……春風(fēng)帶來了一片春意盎然!

　　正是放風(fēng)箏的好時機(jī)，我自然不會錯過。博物館廣場上，春風(fēng)吹拂著臉頰，漫天的風(fēng)箏五彩繽紛，使原本藍(lán)白相間的天空不再單調(diào)。那漫天的風(fēng)箏又好似一只只雄壯的大鳥，看著那些矯健的身影，我的信心減低了一半，惟恐我這只可愛的“小小鳥”飛也飛不高。

　　放風(fēng)箏首先要找準(zhǔn)風(fēng)向，可是春風(fēng)好像在故意跟我玩捉迷藏，一會東吹，一會西吹，一會南吹，一會北吹，使我措手不及。我快惱了，春風(fēng)也許有了些察覺，只好乖乖地往一個方向猛勁地吹。

　　我把握時機(jī)，迅速放線，讓風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飄蕩。我正興奮，春風(fēng)好像吹累了，停了下來，我只好飛快地奔跑，一時，弄得我滿頭大汗。只得停下來，等待著下一股春風(fēng)。

　　春風(fēng)看出了我的心思，并不讓我著急，很快給我吹來一陣強(qiáng)烈的風(fēng)。我及時地放線，風(fēng)箏也很快地上升，越飛越高，變成遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`一個小點(diǎn)。我高興極了，準(zhǔn)備再放線時，卻意外地發(fā)現(xiàn)線已經(jīng)放完了。無奈之下，只好讓風(fēng)箏繼續(xù)在天空中隨風(fēng)飄蕩。而風(fēng)箏不安穩(wěn)了，她左顧右盼，好像想與其他風(fēng)箏交個朋友，順便交流飛得高的經(jīng)驗(yàn)。可她交朋友交得太親熱了，竟和其他風(fēng)箏的線纏在了一起，弄得兩面俱傷，都掉了下來。

　　我很憤怒，又不甘心，在我的努力下，風(fēng)箏又飛了起來。風(fēng)箏吸取了上一次的教訓(xùn)，對其他風(fēng)箏不理不睬，在天空中自由自在地飄蕩�？粗�看著，那只風(fēng)箏又好似一個小精靈，在天空中無憂無慮地飛翔，沒有煩惱，沒有憂傷，嘗到了喜悅，嘗到了歡樂。

　　我很快樂，因?yàn)槟侵幻利惖娘L(fēng)箏在天空中飄蕩，因?yàn)槟穷w釋放的童心在天空中無憂無慮地飛翔。

　　在這多彩的春天里我的確很快樂。

放風(fēng)箏作文600字15

　　春天來了，大地到處充滿了春天的氣息。

　　在這春光明媚的季節(jié)里，帥帥和樂樂也來到公園的草地上玩耍。只見帥帥興致勃勃的拿著色彩鮮艷的氣球，開心地跑來跑去。而樂樂卻拿著他的蝴蝶風(fēng)箏又拉又扯、又跑又跳的，可是風(fēng)箏卻怎么也飛不起來，累的樂樂氣喘吁吁，滿頭大汗的。這時，他看到帥帥手里的.氣球飛得高高的，他就走上前問帥帥：“帥帥，為什么你的氣球飛得那么高，而我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來呢？”帥帥說：“因?yàn)槲业臍馇蚶锩嫜b的是氫氣，氫氣比空氣輕，所以氣球能飛起來，而你的風(fēng)箏是靠風(fēng)才能飛起來的，現(xiàn)在的風(fēng)太小了，所以你的風(fēng)箏飛不起來。”樂樂聽完悶悶不樂地說：“這是我爸爸去風(fēng)箏之鄉(xiāng)——濰坊，出差回來送給我的禮物，我特別喜歡這個風(fēng)箏，可是飛不起來的話，真是太遺憾了�！�

　　帥帥撓了撓頭，靈機(jī)一動，想出了一個好辦法。他對樂樂說：“我們可以把我的氣球和你的風(fēng)箏牢牢的綁在一起，讓氣球帶著風(fēng)箏飛。”樂樂一聽，高興地說：“好��！好��！我們趕緊試試吧�！庇谑�，他們迫不及待地把風(fēng)箏和氣球牢牢的綁在一起，氣球帶著風(fēng)箏晃晃悠悠的飛上了湛藍(lán)的天空。它們飛過樹林、飛過小河、飛過公園，越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。它們和小鳥嬉戲玩耍，和白云寶寶握手，和太陽公公打著招呼。

　　兩個小伙伴齊心協(xié)力地把風(fēng)箏送上了藍(lán)天，他們開心地在草地上手舞足蹈，歡呼雀躍。樂樂開心地對帥帥說：“謝謝你，帥帥，如果不是你的氫氣球，我的風(fēng)箏今天也飛不起來了�！睅泿浾f：“不用謝，如果不是你的風(fēng)箏線，我的氣球也不可能飛得那么高啊�！�

　　帥帥和樂樂度過了非常有意義的一天。