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【精華】校園的一角作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的校園的一角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的一角作文1
我們校園的景色很美，在校園里有一個(gè)地方很漂亮，那個(gè)地方就是―――前天井的西邊，有美麗的紫藤、高大的樟樹(shù)、千頭柏和冬青樹(shù)。
高大的樟樹(shù)，足足有兩三層樓那么高，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，他總是筆直筆直地站在那里，好像是一位長(zhǎng)者在告誡來(lái)這個(gè)學(xué)校的學(xué)生們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。他那碧綠而嬌小的葉子向外散開(kāi)，猶如一把天然的遮陽(yáng)傘。
在樟樹(shù)周?chē)牟萜荷嫌性S多座假山，有的像一把利劍；有的像剛準(zhǔn)備去“旅行”的火箭；有的像在雨后復(fù)生的春筍……啊，沒(méi)想到假山也有這么多“動(dòng)作”呀！
還有那像大絨團(tuán)一樣的千頭柏，他葉子的形狀是橢圓形，顏色是深綠色的。也有幾棵像蘑菇一樣的`冬青樹(shù)，葉子小小的，顏色是嫩綠色的。
當(dāng)然，在校園的那一角這些還不是最引人注目的，最引人注目的應(yīng)該屬那紫藤，他纏繞在休息凳上的“C”型鋼架上。每當(dāng)春姑娘來(lái)臨的時(shí)候，他長(zhǎng)出嫩綠葉子讓“C”型鋼架增添了許多生機(jī)；夏天到來(lái)時(shí)，“C”型鋼架上仿佛搭了一個(gè)涼棚，這是紫藤葉的杰作，一串串好似風(fēng)鈴般的紫藤花在微風(fēng)的指引下翩翩起舞。每次走到紫藤架下我情不自禁的要坐下休息休息；秋天到了，陣陣清涼的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，嫩綠的紫藤葉慢慢變的枯黃了，從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶從天空中飛下來(lái)；冬天，紫藤架上光禿禿的，就像沒(méi)有頭發(fā)的老爺爺。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)校園的這一角。
校園的一角作文2
我喜歡我們美麗的校園。我們的校園里有許多美麗風(fēng)景，最吸引我的就是我們的學(xué)校的南門(mén)旁邊的小路，我管這條小路叫“叢林小路”。
在“叢林小路”的`兩旁有許多高大的樹(shù)木。春天，大樹(shù)的枝葉很繁茂，樹(shù)枝交叉在一起，形成了一個(gè)大大的涼棚，為我們遮風(fēng)擋雨。在大樹(shù)底下，還有一叢叢綠油油的灌木。在灌木叢中，還有一些花兒。這些花兒有的高、有的矮，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的毛絨球，近看又像一只只蝴蝶在一起翩翩起舞。
早晨，“叢林小路”都會(huì)以最飽滿(mǎn)的精神來(lái)歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我每天都會(huì)去看“叢林小路”。我發(fā)現(xiàn)一到早上花瓣上就撒滿(mǎn)了露珠，迎著美麗的霞光，就像一顆顆銀色的珍珠。
中午，“叢林小路”中的大樹(shù)會(huì)當(dāng)我們的“遮陽(yáng)傘”為我們遮住太陽(yáng)。就算在熱的天，我們也不會(huì)感到熱。
傍晚，我們都已經(jīng)回家了，校園里一片寂靜。我想我們的“叢林小路”的花兒正在和灌木叢還有大樹(shù)聊天呢！到我睡覺(jué)的時(shí)候，我想我們的“叢林小路”也要睡覺(jué)了。我每天晚上臨睡前都會(huì)在心中對(duì)花兒、灌木叢、和大樹(shù)說(shuō)聲“晚安”，然后再去睡覺(jué)。
我喜歡我們學(xué)校的“叢林小路”，也喜歡美麗的校園！
校園的一角作文3
我們的校園美麗又寂靜，時(shí)而傳來(lái)朗朗書(shū)聲，時(shí)而傳來(lái)陣陣歡笑聲，時(shí)而傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲。最讓我們流連忘返的是我們校園里的紫藤驛站。紫藤驛站位于校園的東北角，無(wú)論在校內(nèi)隨意漫步還是在教室里隔窗遠(yuǎn)望，總能被這個(gè)角落吸引。
春天，紫藤驛站上面的紫藤花還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，只有無(wú)數(shù)條紫紅色的藤蔓垂下來(lái)，像許多舞蹈家正在風(fēng)中靈逸舞動(dòng)。這個(gè)季節(jié)，紫藤驛站最引人注目的是后面那一排排碧桃樹(shù)，每棵碧桃樹(shù)都是每個(gè)班級(jí)自己種的。我們班上種的那棵碧桃樹(shù)，有幾朵桃花已經(jīng)開(kāi)了，剩下的還只是花骨朵，幾片嫩葉錯(cuò)落夾雜在其中，像是紅緞帶上繡著幾個(gè)綠色的寶石裝飾。桃花們?cè)诖猴L(fēng)里輕輕地對(duì)著紫藤搖動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“快開(kāi)花吧，跟我們一起玩吧！”
夏天，紫藤驛站上的紫藤花終于開(kāi)了，她們仿佛把眼睛睜得大大的，去尋找已經(jīng)凋謝的桃花的影子。紫藤花的樣子太惹人喜愛(ài)了，里層是白色的花蕊，外層是淡紫色的花瓣。紫藤花真香啊，香得惹蝴蝶、蜜蜂都來(lái)一親芳澤；紫藤花真艷啊，艷得仿佛它是一顆璀璨的紫寶石；紫藤花真好啊，好得我們對(duì)著它微笑。
到了秋冬天，紫藤驛站上的紫藤花落下來(lái)了，落到了下面的魚(yú)池里，小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去，像是在說(shuō)：“小朋友，快來(lái)看看我們游得多快！”小魚(yú)的品種各式各樣：有金色的`大鯉魚(yú)、有橙紅色的金魚(yú)、有黑白相間、紅黑相間的小鯉魚(yú)。時(shí)不時(shí)地探出腦袋跟紫藤驛站上的紫藤花蔓打招呼。
一年四季輪換，我們坐在紫藤驛站的長(zhǎng)椅上，抬頭看不同變化的紫藤，低頭看魚(yú)池，閉上眼睛，身心放松在這一幅美麗生動(dòng)的畫(huà)里！紫藤驛站是學(xué)校最美麗的地方，無(wú)論春夏還是秋冬。
校園的一角作文4
春天的校園是生機(jī)勃勃的，而春天的小池塘又是最具我們學(xué)校風(fēng)格的。
小池塘的水很清，一眼就能望到底。小池塘上架著彎彎曲曲的古老的九曲橋。下午，我就喜歡在九曲橋上散步，吹著輕柔的春風(fēng)，曬著溫暖的陽(yáng)光，那是一件多么愜意的事情��！
池塘旁邊有五針?biāo)珊土_漢松，它們像衛(wèi)兵似的保衛(wèi)著我們的小池塘，更為小池塘添加了一抹綠色。小池塘周?chē)哪酒溜L(fēng)也為美麗的小池塘增添了幾分古樸，更幫我們遮住了夏天強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
最有趣的還是小池塘里的魚(yú)兒啦！魚(yú)兒們經(jīng)常在水里嬉戲。細(xì)心的我和弟弟發(fā)現(xiàn)有兩條大黃魚(yú)，不過(guò)一條小一些。在我看來(lái)，大一點(diǎn)的'魚(yú)兒是校長(zhǎng)，小一點(diǎn)的是老師，而那群最小的魚(yú)兒呢？哦，它們是學(xué)生。
沙沙，沙沙。魚(yú)兒們的下課鈴響了，它們沖出種著水草的花盆教室，開(kāi)始做游戲。瞧，它們?cè)谧矫圆啬�！先是一條白花魚(yú)找其他的小魚(yú)，“呀！你在這兒呀！”“想不到你藏在這里！”“�。〗K于找到你了�！边�有一條紅花魚(yú)沒(méi)找到，它藏在哪了呢？原來(lái)它藏到池塘中央的一座假山底下了。這條紅花魚(yú)看白花魚(yú)沒(méi)找到自己，便悄悄地繞到白花魚(yú)背后，拍了它一下，然后又迅速地藏了起來(lái)。白花魚(yú)一回頭，看看身后好像沒(méi)有魚(yú)，便往前游去，誰(shuí)知?jiǎng)偤米采霞t花魚(yú)�！肮�，你藏得真隱蔽啊！”
沙沙，沙沙。小魚(yú)的上課鈴響了，我們的上課鈴也響了……
校園的一角作文5
在我們校園的一角，有兩處美景——紫藤花架和它后面的小草地。
先講講紫藤花架吧！紫藤猶如童話故事中女巫的荊棘一般，它用那細(xì)細(xì)的枝條緊抓住“C”形的不銹鋼鐵架，一點(diǎn)都沒(méi)有要發(fā)芽的意思。我一臉疑惑：是它睡不夠，還是春沒(méi)到來(lái)？
小草地讓我放心許久陽(yáng)光下，草地綠油油的發(fā)亮，它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)“嬌小姐”，可愛(ài)得很，風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞，猶如一個(gè)個(gè)“報(bào)春者”，表達(dá)著春的美。
香樟樹(shù)猶如一顆釘子緊緊釘在地上，撫摸著那粗造的樹(shù)干，我立即感到那香樟樹(shù)的巨大力量讓我覺(jué)得特有安全感，真像我爸爸那堅(jiān)硬溫暖的肩膀！
而雨中的景色更值得贊美，細(xì)雨朦朧，香樟樹(shù)那樸素的.香，那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般，給人一種天堂感受。草木密集加上假山，讓我覺(jué)得里面會(huì)有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺(jué)得迷惑。不知名最好，省得我再回到現(xiàn)實(shí)中。那雨滴滴答答，我認(rèn)為這是春在歡唱；風(fēng)輕輕擦過(guò)，我認(rèn)為這是春在呼吸；飄出那花、草、樹(shù)那質(zhì)樸、典雅的香，我認(rèn)為是春的香……
校園的景色真美!
校園的一角作文6
我的學(xué)校是個(gè)非常美麗的地方，那兒有綠草如茵的小花園，可愛(ài)的綠色葡萄架，茂密的大榕樹(shù)，一房子的爬山虎等，景色讓你應(yīng)接不暇。
走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是那爬滿(mǎn)爬山虎的教學(xué)樓，那翠綠的葉子一片緊挨著一片，均勻地鋪在墻上，一陣風(fēng)吹過(guò)，一墻的葉子就羨起波紋，好看的很。爬山虎一只只的“小腳”非常牢固地趴在墻上，如果你想把它從墻上拉下來(lái)，不用點(diǎn)力是不行的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在爬滿(mǎn)爬山虎的房子里，夏天是非常涼爽的。
在爬山虎的邊上，有一棵茂盛的大榕樹(shù)。它的葉子是那么綠，讓人看了就滿(mǎn)心歡喜；它的枝干是那么粗壯，三四個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)。榕樹(shù)是世界上樹(shù)冠最大的樹(shù)。夏天，那一樹(shù)的綠，遮住了我們整個(gè)后操場(chǎng)的陽(yáng)光，樹(shù)底下，常常傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。大榕樹(shù)就像是一位慈祥的老媽媽?zhuān)瑸槲覀冋谧×藷崂崩钡年?yáng)光，擋住了毛毛細(xì)雨，我們?cè)谒膽驯е斜M情地玩耍，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
大榕樹(shù)的`下面，是一盤(pán)巨大的國(guó)際象棋，它吸引著每一個(gè)路過(guò)人的眼睛，這也是我們學(xué)校最有特色的一道風(fēng)景。兩個(gè)王和后帶領(lǐng)著黑白棋子嚴(yán)肅地對(duì)立著，好象下定決心要把對(duì)方打倒。而國(guó)際象棋大師諸宸姐姐還是我們學(xué)校畢業(yè)的呢，所以，國(guó)際象棋也是我們學(xué)校的特長(zhǎng)。每當(dāng)放學(xué)后，國(guó)際象棋就成了我們的天下。我們黑白兩隊(duì)各站在黑白棋子的后方，一個(gè)人指揮一個(gè)人搬棋子，同學(xué)們并肩作戰(zhàn)，輸?shù)娜宿H出，后面的人頂上來(lái)繼續(xù)作戰(zhàn)。贏的一方高興地大叫，輸?shù)囊环綒馔崃俗彀汀?/p>
這就是我們校園的一角，那一角，處處都充滿(mǎn)了歡笑。我愛(ài)我的校園。
校園的一角作文7
我們學(xué)校鮮花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)美麗的天堂。學(xué)校的花園設(shè)計(jì)非常的美觀，簡(jiǎn)直比增城廣場(chǎng)的風(fēng)光還要好，讓我們每次回學(xué)校都有種走進(jìn)公園的感覺(jué)，讓人心情非常愉快。
這里不僅有含苞待放的花蕾、蒼翠欲滴的綠化樹(shù)、綠油油的草地，還有一個(gè)戶(hù)外體育園地。
學(xué)校的戶(hù)外體育園地位于操場(chǎng)和食堂的中間，這里的地板涂上了五彩繽紛的.顏色，真吸引人。同學(xué)們最喜歡在這里玩了，因?yàn)檫@里有好玩又可以健身的體育器材，有獨(dú)木橋、蕩秋千、單杠、攀登架、蹺蹺板等等。這個(gè)體育園地真是我們上活動(dòng)課的好地方，因?yàn)檫@里不僅有著美麗的風(fēng)景，還有健身器材，在天氣晴朗的時(shí)候，我們不但可以沐浴陽(yáng)光還可以在這里做好玩的游戲，同學(xué)們還可以選擇自己喜歡的體育器材來(lái)邊玩邊鍛煉身體。瞧，有的在玩蹺蹺板，有的在玩攀登架，有的在走獨(dú)木橋，有的還在蕩秋千……每到這個(gè)活動(dòng)時(shí)間，這里就洋溢著歡聲笑語(yǔ)�？�，他們玩得多開(kāi)心啊！
每次來(lái)到這里都讓我流連忘返，這里到處都充滿(mǎn)著我們快樂(lè)的笑聲。這熱鬧的場(chǎng)面和歡聲笑語(yǔ)交集在一起，仿佛形成了一幅美麗的畫(huà)卷。
校園的一角作文8
一些有名的音樂(lè)家常說(shuō)，高山流水是現(xiàn)代出名曲子之一。既然如此，在我們學(xué)校里，也配有這樣出人意料的地方，想知道這處在學(xué)校算風(fēng)景名勝的地方嗎？那讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，體驗(yàn)采荷二小的“神奇之處”吧！
一眼望去，采二似乎只有用普普通通的建筑物建造的'，可走進(jìn)去一看，卻與眾不同。在我們學(xué)校，有一個(gè)空氣新鮮的地方，雖然學(xué)校已經(jīng)建立30周年，但這個(gè)地方，就僅僅只造了三四年，就已經(jīng)成為我們采荷二小招人歡喜的地方，你們猜猜，它叫什么名字？哈哈，就是所說(shuō)的小橋流水！
當(dāng)你踏著石板路走進(jìn)這仿佛仙境一般的世界時(shí)，你會(huì)頓時(shí)和這境界融為一體。泉水在你的耳旁回蕩，“叮咚……叮咚……”，猶如鈴鐺在你的歌曲里伴奏。
當(dāng)你邁著輕盈的步伐來(lái)到木橋“頂峰”時(shí)，你會(huì)覺(jué)得屹立在狼牙山上，回憶著狼牙山五壯士的勇敢斗爭(zhēng)。這么美麗的地方，難道不令人贊嘆不已？青青的草地，藍(lán)藍(lán)天，仰望著無(wú)邊無(wú)涯的天空，躺在柔軟的草地上，似乎一伸手就能把藍(lán)天摘下來(lái)，這難道不引人注目嗎？
仔細(xì)觀察“小溪”，其實(shí)里面都是學(xué)校特意放的小金魚(yú)、小蝌蚪，盡管外來(lái)嘉賓走到這里也會(huì)去愛(ài)慕之心，贊嘆萬(wàn)分。一顆一顆的圓板石，在一片大草地上閃爍著……啊，學(xué)校用一片熱心，換來(lái)同學(xué)們成長(zhǎng)的余地；學(xué)校用一顆愛(ài)心，教導(dǎo)學(xué)員的成就，有更好的學(xué)習(xí)方式；學(xué)校用一顆慈母般的心，讓學(xué)生有成長(zhǎng)的環(huán)境。采荷二小建立了30周年，仍舊是這樣的美，工人們?cè)诓粩嗟母倪M(jìn)，學(xué)校也不斷的變化，我相信，總有一天，我們學(xué)校——采荷二小會(huì)越來(lái)越棒！
校園的一角作文9
在我們校園的北側(cè)，有一片小樹(shù)林，它一年四季都很美麗。
春天，柳樹(shù)的枝頭上抽出了嫩綠的芽苞，松樹(shù)的枝頭上，結(jié)出了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小松球，十分可愛(ài)。剛睡醒的小草們從地底下探出一個(gè)小腦袋，花兒們也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。春雨過(guò)后，小草上的露珠在陽(yáng)光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，漂亮極了。
夏天，松樹(shù)張開(kāi)了它翠綠的屏障，讓我們?cè)谒臉?shù)蔭下乘涼，樹(shù)下百花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，有粉色的、白色的、紅色的、藍(lán)色的……但我最欣賞的是那些月季花，有淺紅的.、有朱紅的有粉紅的，有殷紅的，顏色各異。它有的全開(kāi)、有的半開(kāi)、還有的含苞待放，形態(tài)各不相同。陣陣濃郁的花香，引來(lái)了許多蝴蝶，它們圍著花兒翩翩起舞，分外美麗。
秋天，樹(shù)林里的樹(shù)葉子有的變成黃色，有的變成紅色，還有的變成半黃半綠的顏色。秋風(fēng)一吹，它們便從樹(shù)上落了下來(lái)，像美麗的蝴蝶在樹(shù)林中翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉厚厚的像鋪了一層金黃色的地毯。
冬天，雪花紛紛，百花凋零，在這個(gè)寒冬臘月里，只有松樹(shù)還保衛(wèi)著我們的校園，難怪人們都用它們來(lái)比喻那些英雄豪杰。
我愛(ài)這片小樹(shù)林，我愛(ài)我的校園。
校園的一角作文10
我們的校園里有“紫荊長(zhǎng)廊”，還有美不勝收的“太陽(yáng)亭”，還有美麗的“小竹林”，可是沒(méi)有哪一個(gè)可以比得過(guò)“小竹林”。
進(jìn)入校園，走近“小竹林”，一棵高大挺拔的桂花樹(shù)撲入眼簾。哇！這棵桂花樹(shù)好高呀，有七八米那么高，足足有兩層樓那么高，粗得連兩個(gè)人都抱不住。它像一位軍人一樣，一直守護(hù)著我們美麗的校園，那密不透風(fēng)的葉子，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，成了孩子們乘涼的地方。
“什么香，什么香？”原來(lái)是桂花樹(shù)散發(fā)出芬芳迷人的香味，看！桂花正在開(kāi)花時(shí)，金黃金黃，很小，花瓣僅僅只有米粒般的大小，但是它的花瓣還是那么可愛(ài)。那密密麻麻的樹(shù)葉，一簇堆在另一簇上面。在耀眼的陽(yáng)光下，它顯得那么美麗，那么矯健。
“快看呀，快看呀，那是什么？”在桂花樹(shù)西邊有幾棵矮小的桃樹(shù)在抬頭仰望著桂花樹(shù)，顏色是粉色的'，不僅如此，小桃花還是千姿百態(tài)的小精靈呢，她們好像有的在向我招手呢，有的兩三個(gè)抱成一塊，好像在商討一件事呢，有的一個(gè)人在那，好像在曬太陽(yáng)呢。雖然桃花也有香味，但是沒(méi)有桂花的香味重，但它依舊很香。
這一處景物中，最有一番特色的就要屬站在桂花南邊那一排整齊的翠竹了。這些翠竹就像綠色的海洋，走近一看，比樹(shù)還要高，桿子一節(jié)一節(jié)的，像甘蔗一樣。
在桂花樹(shù)的腳下，躺著一塊曬太陽(yáng)的大石頭，仔細(xì)一看，這塊石頭并沒(méi)有字，但是只要輕輕地、反復(fù)地摸一摸，你會(huì)覺(jué)得這塊大石頭很光滑，大石頭還非常穩(wěn)和重，它很穩(wěn)，幾乎是不會(huì)動(dòng)，它同時(shí)也很重，你蹲下來(lái)看它底下的泥土，哇！都被它壓成了一個(gè)大坑了！
��！我們的校園的一角，是不是非常美麗，快來(lái)看看吧！
校園的一角作文11
走進(jìn)我們中心校的大門(mén)，那優(yōu)美迷人的環(huán)境立刻展現(xiàn)在眼前：又平又大的操場(chǎng)；有鮮艷飄揚(yáng)的國(guó)旗；有三幢高大的教學(xué)樓，還有多彩的黑板報(bào)……其中最使人注意的要算國(guó)旗左邊的大花壇了。
圓圓的花壇有三層高，一層比一層小，第二層是梅花形的。每一層都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花：有蘭花，有牡丹花，也有菊花……其中最引人注目的是第三層里的杜鵑花，杜鵑花有許多種顏色：粉色的，紫紅色的'、白色的……其中最美的是紅色的杜鵑花。杜鵑花的花骨朵，像一把小小的火把一樣；有的飽脹得好像炸彈馬上要爆炸似的；有的才開(kāi)出幾片嫩嫩的花瓣；有的已經(jīng)全開(kāi)了，展開(kāi)那美麗的笑臉，像夜晚天上的星星一樣。微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹過(guò)，它們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群在花壇里歡樂(lè)的跳舞、做游戲。杜鵑花的花蕊是粉紅色的，好像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)一樣。杜鵑花雖然沒(méi)有蘭花那芬芳漂亮，沒(méi)有夜來(lái)香那樣香氣迷人，但它的生命卻強(qiáng)過(guò)蘭花和夜來(lái)香，一陣陣濃郁的花香引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，它們?cè)诨ㄈ锷萧骠嫫鹞瑁o人一種心曠神怡的感覺(jué)。
大花壇的四周有四塊各不相同的草地：有圓形的、正方形的、長(zhǎng)方形的、梯形的。草地的中間有四條水泥路，成了一個(gè)十字。每一個(gè)草地都有一個(gè)垃圾桶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一位勇敢的衛(wèi)士在守衛(wèi)著草地一樣。那草地上的草綠得耀眼，綠得發(fā)亮。微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹過(guò)，那草一層又一層地彎下了腰，好像大海里的浪花像成千上萬(wàn)位戰(zhàn)士們勇敢的撲下來(lái)，像成千上萬(wàn)支鋒利的箭，像……
校園一角真美��！
校園的一角作文12
我們的校園可大了！有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有教學(xué)樓，還有草坪和樹(shù)蔭道……可是，我最喜歡的卻是校園的生物園。
我們學(xué)校的生物園可美了！綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。還有巨大的葉子，仿佛就是一把把為我們送來(lái)涼風(fēng)的巨扇；還有芬芳的桂花，撲鼻而來(lái)的花香沁人心脾，使人神清氣爽，讓人把一切煩惱拋到九霄云外；還有一種植物，嫩葉是橘紅色，長(zhǎng)大后則變成綠油油的，不可思議的是：如果把鼻子湊近了那么一聞，居然可以聞到柚子的清香。
生物園有翩翩起舞的蝴蝶，紅的、藍(lán)的、黃的.、黑的、紫的……五彩斑斕的蝴蝶令我目不暇接；生龍活虎的螳螂在草地上不住地?fù)]舞著它那兩把鋒利的鐮刀；毛毛蟲(chóng)也在葉叢中做著最美的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，破繭而出，化蛹成蝶；鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢間跳躍，用它那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱著我們幸福、快樂(lè)的校園生活……
學(xué)校的生物園，是多么生意盎然，是那么和諧安樂(lè)。同學(xué)們?cè)谶@兒寫(xiě)作業(yè)，在這兒說(shuō)悄悄話。有鳥(niǎo)兒與蝴蝶傾聽(tīng)我們的訴說(shuō)，有綠樹(shù)與紅花陪伴我們寫(xiě)作業(yè)。
生物園，是校園里最美麗的一角。
校園的一角作文13
我的校園有一座美麗的大花壇，它位于我們校園陽(yáng)光樓前的西北角。
花壇旁有一棵高大的枸骨冬青樹(shù)，這棵樹(shù)有兩層樓那么高，真像一個(gè)巨人，從遠(yuǎn)處看像芝麻一樣小，在近點(diǎn)看像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，再近點(diǎn)看像一把芭蕉扇。看他那蒼翠的枝葉里像一把雨傘。枸骨冬青樹(shù)的右腳扎在土里，土地上有綠茸茸的小草和美麗嬌艷的鮮花，它們裝點(diǎn)著枸骨冬青樹(shù)，使得枸骨冬青樹(shù)更加秀美。
枸骨冬青樹(shù)的旁邊有一些草叢，草叢里還有一些石頭，石頭縫里有一些小苗和一些葉子，那些葉子雖然飄落到?jīng)]有陽(yáng)光的地方，但他們還是綠油油的，充滿(mǎn)生機(jī)。它們的顏色就像小朋友用水彩筆涂上去的一樣，最有趣的還是要數(shù)那些小苗了，他們那種永不放棄的`精神值得我們學(xué)習(xí)。
春天來(lái)了，小苗漸漸的變成了一棵參天大樹(shù)，陽(yáng)光灑在它們身上，讓它們感覺(jué)很暖和。
夏天，葉子變得更加茂盛，像一個(gè)遮陽(yáng)帽，為同學(xué)們遮擋太陽(yáng)。
秋天，葉子變黃，像麥子一樣，有的葉子在開(kāi)會(huì)呢。
冬天，葉子枯萎，像低著頭一樣，雪為它穿上了大衣，像一位老爺爺一樣。
花壇，你是我們學(xué)校最美的地方。
校園的一角作文14
在科學(xué)樓與教學(xué)樓和B座樓的中間有一個(gè)小小的花園，那里大約有八十米長(zhǎng)，五十米寬�；▓@雖然很小，這里十分的美麗，給同學(xué)帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)，這里使人心曠神怡。
花園里最引人注目的就是這棵高大茂盛的大榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)上長(zhǎng)了許多根。有的已經(jīng)很老了；有的還剛剛長(zhǎng)出來(lái)的，可幼嫩了；有的被一些沒(méi)有愛(ài)心的人剪斷了；有的又長(zhǎng)又粗。這棵榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
花園里各種各樣的鮮花正在爭(zhēng)鮮斗艷。有白色的百合花，有黃色的喇叭花，有粉紅色的.桃花。這里有一種花叫做紅背桂，這一種花很特別，它的上半部分是紅色的，下半部分是綠色的。
花園里的小草也不甘示弱。小草因?yàn)槟愕纳茴B強(qiáng)，有著這頑強(qiáng)的生命。所以你才不可能輸給別人。你這種頑強(qiáng)，是誰(shuí)都不能代替的。
花園里那各種各樣的花朵散發(fā)出一陣陣的清香，那清鮮香氣真讓人陶醉。
花園里多姿多彩，就像傳說(shuō)中的世外桃園。我愛(ài)花園，但是我更加愛(ài)我的學(xué)校。有空就到我們這個(gè)美麗的校園來(lái)玩吧！我非常喜歡你們來(lái)我們的花園哦！
校園的一角作文15
春天來(lái)了，積雪融化，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放。讓我們脫下厚厚的棉襖去撫摸春天吧！撫摸我們共同的校園吧！
我們的校園真美�。「鞣N各樣的樹(shù)挺立在我們的學(xué)校，奇花異草長(zhǎng)滿(mǎn)了花壇。雖然這些景物很美，但是我還是喜歡學(xué)校食堂邊的梧桐樹(shù)。
雖說(shuō)現(xiàn)在已是初春，可油桐樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)出嫩綠的葉子來(lái)，只是在樹(shù)枝上有些不起眼嫩黃的小芽苞，但是樹(shù)還是很美麗的。深黃的顏色，粗壯的樹(shù)干，給人以肅然起敬的感覺(jué)。樹(shù)上還有些沒(méi)落完的老黃葉，有的被蟲(chóng)子吃過(guò)，所以一張本是很完美的`葉子結(jié)果多了許許多多的小孔，就像給葉子做了許多露風(fēng)的窗戶(hù)。
梧桐樹(shù)的枝干向四面八方伸展開(kāi)，像千手觀音一樣。枝干是那么的粗壯，卻不知誰(shuí)那么沒(méi)有道德，把兩把刀插在樹(shù)的中間，時(shí)間久了，刀的大半部分長(zhǎng)入了樹(shù)干中�？雌饋�(lái)就像一位受傷的戰(zhàn)士，那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。樹(shù)上結(jié)了許多的果實(shí)，那些果實(shí)就像金黃色的球一樣，一直結(jié)到頂上，啊！在頂上的枝干上，有一個(gè)很大的鳥(niǎo)巢！應(yīng)該是野鴿子的鳥(niǎo)巢吧！這鳥(niǎo)巢也是我校的一道風(fēng)景線。野鴿子也給我們的學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)，讓我們美麗的校園變得更加美麗了。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們校園的梧桐樹(shù)。