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我的學(xué)校作文集錦(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的學(xué)校作文，希望能夠幫助到大家。
我的學(xué)校作文1
千言萬語，思緒萬千，我們用文字記下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；夢筆生花，文思如泉，我們用文字記錄我們的童年，用文字贊揚(yáng)我們的暨陽。
這兒有花香，是桂花的清香。濃郁而迷人。四片花瓣的花兒小巧玲瓏，香味隨風(fēng)拂過額頭，柔柔的，像絲綢一樣。又飄過臉頰，在我鼻子前走過。我上前嗅了嗅，那香味在我的鼻腔里輕盈地打轉(zhuǎn)，化入心田，沁人心脾，讓人忘記了煩惱。這兒有花香，是月季的芳香，清香而淡雅。花兒好似一位亭亭玉立的少女，端坐在樹枝上，姿態(tài)優(yōu)雅。它淡淡的香味縈繞在我們的周圍，聞一聞，神清氣爽。
這兒有松樹，倔強(qiáng)的松樹。春天，綠意盎然。我們在樹下玩耍。樹上時(shí)不時(shí)有幾根松針掉落下來。心靈手巧的同學(xué)們把他制成了美麗的貼畫。它是我們的娛樂場所。夏天，烈日炎炎。在滾燙的大地上，那是一處綠陰，就像一把遮陽傘，它是我們的避暑佳地。秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋姑娘把大地染成金黃色，然而，只有松樹，不肯脫下那翠綠的`外衣。冬天，大雪紛飛，那寒風(fēng)拔去了往日美麗的樹葉，而松樹死死地拽著他的樹葉，不肯松手。下雪了，白茫茫的雪在綠色的映襯下，格外的奪目。松樹身扛這么重的積雪，仍不彎腰，絕不向風(fēng)雪低頭，不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)不息。
這兒有文字，我們的日記長廊，簡單而純美。九百多天的日記長跑，辛勤的筆耕，終于盛放出多彩的花兒，芳香四溢。回望過去，是學(xué)習(xí)，是記錄，是磨練。
這兒有老師，我們的胡老師與李老師，誨人不倦，循循善誘。帶我們在知識的海洋里學(xué)習(xí)，暢游。有了老師，我們才能在秋天收獲一年來的喜悅；有了老師，我們才能在升入高年級后，回望那些光榮而艱辛的學(xué)習(xí)路程而感到驕傲與充實(shí)。
暨陽，是我眼中最美的風(fēng)景。是我眼中最好的學(xué)校。或許，我們還不能十分完整，優(yōu)美的敘述暨陽，但這并不影響文字里的暨陽永遠(yuǎn)是那道最絢爛的風(fēng)景，傲然綻放。
我的學(xué)校作文2
我的學(xué)校在城東路東邊，那里很可愛、美麗，我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
首先，一眼望去，學(xué)校大門上面是一個(gè)拱形石條，石條上面刻著金光閃閃的大字‘中牟縣城東路小學(xué)’。這大門大約有六、七米高，它是用兩根大柱子支撐住。是不是很神氣！
過了大門，就看到了像小山一樣的景觀石。它直立在花壇中央，它正面寫著‘尚和’‘揚(yáng)善’背面寫著‘和睦’‘和諧’‘和氣’……讀完之后我知道做人要善良！
再往四周看，旁邊用木頭做的花盆里面有著五顏六色的花兒，微風(fēng)吹過花盆帶來一股甜甜的香氣�；ǘ渖厦孢�有蝴蝶蜜蜂在勤勞得采蜜，花兒邊的葉子可綠了！
再往前走幾步，就看到電子屏上又播放著校園規(guī)則和課外課外活動時(shí)候的照片，還有……電子屏上不但播放這些還有名人名言，讀過之后讓我知道要懂事！
花盆旁邊還有書架，里面有很多書，還有很多知識在等著我們?nèi)タ茨兀芎竺�，有著一顆又大又綠的銀杏樹。春天時(shí)，它的葉子發(fā)芽，夏天時(shí)它的葉子又綠又茂盛，秋天時(shí)銀杏葉的葉子落下來，像一片片金黃的小扇子一樣，冬天時(shí)它的葉子全都掉下來，樹上還有很多積雪，像是穿上了一件華麗的禮服。
再往四周看，就聽到同學(xué)們那整齊的讀書聲，往教室里看，同學(xué)們那神采飛揚(yáng)的面目，還有老師那脆亮的聲音，整個(gè)教室就好像是知識的天堂。下課了整個(gè)校園立刻變得熱鬧非凡，有人在跳繩、有人在唱歌、有人在跳舞……
操場也是同學(xué)們歡樂的天堂。走過過廳就來到操場，下課后，幾個(gè)同學(xué)一起打乒乓球、足球、籃球……在做操時(shí)，同學(xué)們更是整齊和認(rèn)真的.做操。那整齊的聲音，就好像一首樂曲一樣蕩漾在校園里。
每周一我們都要到操場上去升國旗。升旗臺上站著護(hù)旗手和升旗手，還有那些獲獎(jiǎng)?wù)�。升旗臺是個(gè)嚴(yán)肅的地方！
我的學(xué)校是不是很可愛、美麗希望你能來我的學(xué)校，我的學(xué)校隨時(shí)歡迎你！
我的學(xué)校作文3
充實(shí)的寒假生活已經(jīng)悄悄過去，向我們招手的是嶄新的校園生活。我們今天又回到了這個(gè)大家庭，我感到十分激動。
我們的校園是一所飽含歷史底蘊(yùn)的百年老校，洋溢著濃郁的書香氛圍。是讀書，讓我們變得儒雅博學(xué)；是讀書，讓我們的生活更加豐富多彩！讓讀書、愛書的種子在我們心中發(fā)芽成長吧，讓其成為守護(hù)我們健康成長的參天大樹！
我們的校園不僅是書香校園，還是一個(gè)以健體、礪能致遠(yuǎn)的大家庭。學(xué)校在做好上午課間操、千米跑的基礎(chǔ)上，還加入了下午的課外體育活動，增加了我們的運(yùn)動量，提高了我們的身體素質(zhì)。我們應(yīng)該正確對待大課間，不應(yīng)有逃避心理，應(yīng)該積極地參加，鍛煉出一個(gè)好的身體，為我們快樂地學(xué)習(xí)、生活打好基礎(chǔ)。
為了給我們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校可費(fèi)了不少心血。 教室里有了新的投影，大大的電子屏幕，我們可以享受到動感的畫面，優(yōu)質(zhì)的音響；我們學(xué)校還增設(shè)了新的應(yīng)急樓梯，教學(xué)區(qū)的走廊、教室地面都是新的；還有，學(xué)校安裝了調(diào)溫飲水機(jī)，方便我們飲水；冬天的時(shí)候，我們的廁所，學(xué)校危險(xiǎn)的路況就會多一層綠色的防滑“外衣”，保護(hù)著我們的安全。在如此優(yōu)越的環(huán)境中，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題，并積極做出回答；課后認(rèn)真完成家庭作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
當(dāng)然，在這樣的'環(huán)境中，我們要把學(xué)校當(dāng)成自己的家，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，一竹一物。同學(xué)們在校園內(nèi)不要亂丟雜物，隨手撿起地上的垃圾。勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)紙張，文明守信，尊老愛幼，將這些行為輻射到家庭，社區(qū)。此外，注意校園安全，不欺負(fù)小同學(xué)，下課后同學(xué)們不要瘋打鬧，上下樓梯要靠右慢行；在校外自覺遵守交通規(guī)則。而且，在新的學(xué)期，我們要人人定出學(xué)習(xí)目標(biāo)，并向自己理想的目標(biāo)奮斗。
同學(xué)們，我們生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭中，是多么幸福��！讓我們以充沛的精力和良好的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來！
我的學(xué)校作文4
轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上小學(xué)四年級了，我們可愛的學(xué)�！佼�(dāng)小學(xué)，也迎來了她的十歲生日，做為官當(dāng)小學(xué)的一員，真誠的祝福我的學(xué)校生日快樂。我在這里度過了四年快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光，我相信在未來的二年里我會以更加積極的態(tài)度來對待我的學(xué)習(xí)及生活。
學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂，每天都能聽到朗朗、清脆的讀書聲，音樂教室，時(shí)時(shí)傳來優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣，一件件精美，而富有創(chuàng)意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用雙手，來創(chuàng)造美好的生活，在操場上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體，迎接每一天的挑戰(zhàn)，這就是我們的'新知。
還記得爸爸媽媽第一次帶我走進(jìn)這里的感覺：全新的教學(xué)樓，大大的操場，綠綠的草坪，同學(xué)可愛的笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。我對我的新生活充滿了希望。剛開始的時(shí)候，我常常會因?yàn)槊月氛也坏浇淌�，現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡—或者快樂，或者悲傷，校園記錄了我的成長。
從入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己，克服重重困難向夢想挺進(jìn)。在老師的鼓勵(lì)下，在學(xué)校為我們提供的平臺上盡情的展現(xiàn)自我。記得去年的朗誦比賽上，我作為校朗誦比賽的主持人，成功的主持了朗誦比賽的開幕式及相應(yīng)的節(jié)目。這是我的第一次登臺，給我增加了巨大的信心，相信它會給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機(jī)會是老師、是學(xué)校給予我的。感謝您我的老師、感謝您我的新知小學(xué)。
如今您即將迎來自己的十歲生日，在這里作為您的孩子我要衷心的對您說一句“生日快樂！”您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會努力飛翔的，相信我，我一定會為您的輝煌貢獻(xiàn)出自己的力量。
今天我們以官小為榮，明天官小為我們驕傲。
我的學(xué)校作文5
我是個(gè)好奇的旅行家，這幾年，我旅行到一個(gè)充滿知識的“金銀島”，在這里我學(xué)習(xí)到了許許多多的事情。
在這段學(xué)習(xí)的過程中，有歡笑；也有淚水，有時(shí)兇猛的海濤不斷向你席捲而來；有時(shí)艷陽高照將所有的不愉快全都“蒸發(fā)”掉；有時(shí)陰雨綿綿讓人臉上蒙上了一層陰影，但這種種的一切，都無法摧毀我學(xué)習(xí)的道路，因?yàn)槲矣袀�(gè)保護(hù)我的守護(hù)神，“他”不是別人，正是那育苗小學(xué)呀！
育苗小學(xué)雖不像其他老學(xué)校一般，經(jīng)歷過那皓首斑駁的歲月，嘗盡了種種的難關(guān)及風(fēng)霜，但他畢竟也曾抵擋風(fēng)吹雨打的挑戰(zhàn)，英勇的保護(hù)著我們的學(xué)習(xí)園地，這里是孩子們的快樂天堂，也是老師們和家長們最佳的溝通橋梁。
每天，一踏進(jìn)校園，看見那宏偉的'建筑，雖然對別人來說只不過是一間普通的小學(xué)，但對我來說卻有如“秦始皇的阿房宮”一般呢！而那廣大的操場則是我最喜歡的地方也是兩軍交戰(zhàn)的戰(zhàn)場，每到下課，那總是擠滿了人潮，觀看兩軍對峙，每個(gè)人都使出渾身解數(shù)，與敵人一較高下，這正是我所向往的歡樂校園啊！
每個(gè)校園一定有一個(gè)知識寶庫，只等待你去打開它，等你打開它，你將發(fā)現(xiàn)無限的驚喜，在這里我將用宏觀的視野在這無垠寶庫中，找尋著屬于我最珍貴的一份知識。
而學(xué)校中第二令我喜愛的地點(diǎn)，就非活動中心莫屬了！那裏舉辦了許許多多的活動，有讓人興奮的頒獎(jiǎng)典禮、有趣的好書推薦、令人捧腹大笑的英語話劇還有充滿淚水及悲歡離合的畢業(yè)典禮，每個(gè)活動都令人十分印象深刻呢！
這個(gè)“育苗之旅”對我這個(gè)“旅行家”來說，勝過了每一次我經(jīng)歷過的旅程，它讓我了解學(xué)習(xí)這件事，正如我所讀過的一篇文章里所說的：“學(xué)習(xí)是個(gè)旅行家，不斷地走，不斷地走，卻總是沒有盡頭”！
此時(shí)我了解，雖然我是朵小花，但我并不因自己只是朵野花，就放棄了自開自放的權(quán)利；我是棵小草，但并不因自己不如大樹挺拔，就放棄迤邐綠野的責(zé)任；我更知道，就算我只是個(gè)默默無聞的平凡人，也不能放棄讓自己不凡的機(jī)會，我將把握一切，奮不顧身，努力的學(xué)習(xí)，總有一天，我一定能綻放屬于自己最大最美麗的花朵。
我的學(xué)校作文6
小學(xué)生活像一首歌，是甜甜的；中學(xué)生活是一首旋律悠揚(yáng)的樂曲，更加令人難忘。
懷念起小學(xué)的生活，一股思念之情油然而生；面對初中生活，令我無限感慨。
初中生活和小學(xué)生活是不同的，初中生活更加令人回味。小學(xué)與初中最大的差別就是老師的管理方式和校園生活。小學(xué)老師就像園丁，溫柔地管理著一朵朵含苞欲放的花；初中的老師則全然不同，嚴(yán)厲中帶有一股濃濃的師愛。
小學(xué)老師令我喜愛，初中的老師更加令我無限懷念。對于我們來說，初中的老師的嚴(yán)厲是使我們獲得知識的大門。
初中的校園生活更加多味。
小學(xué)生活中有老師的陪伴，他們是我依賴的對象，讓我感受到更多的.家的溫暖；初中的生活像一個(gè)競技場，是依靠自己的獨(dú)立才能笑迎挑戰(zhàn)的地方。
若是說小學(xué)像一個(gè)花園，那么初一生活更是像一片樹木叢生的森林，花園雖小，但百花爭艷，森林很大，更具挑戰(zhàn)。
在小學(xué)生活中一直成績優(yōu)異的我，升入初中后就大不如前。好同學(xué)更多了，面對的挑戰(zhàn)也隨之增多了。不僅要在班中比，還要在群英薈萃的級部中比，難道不是一塊培養(yǎng)挑戰(zhàn)者的角斗場嗎？
讓我們在談?wù)剬W(xué)校的精神風(fēng)貌吧。
一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌，決定著一個(gè)學(xué)校的未來。精神風(fēng)貌也被同學(xué)視為校園生活中必不可少的一部分。在我記憶的紐帶中，小學(xué)的精神風(fēng)貌已經(jīng)算是淋漓盡致了，但初中校園精神風(fēng)貌更勝一籌。
更值得一提的是，我們校園的環(huán)境十分優(yōu)美，花壇也有好幾個(gè)，花兒們爭奇斗艷，各顯風(fēng)姿，放眼望去，美不勝收。真是一塊安心工作學(xué)習(xí)的寶地呀！就餐環(huán)境更是堪稱一流，餐具都干凈得發(fā)亮，進(jìn)入餐廳，就仿佛進(jìn)入白色的殿堂一般。
看，我的這個(gè)初中生活是不是與校園息息相關(guān)，校園生活是不是很豐富多彩呢？有老師的關(guān)懷，各種挑戰(zhàn)的磨練，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道不是我們成長和學(xué)習(xí)的搖籃嗎？
我的學(xué)校作文7
清晨，每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，她是那么的寧靜，那么的清新，當(dāng)大霧像一層薄薄的紗籠罩著學(xué)校，學(xué)校就像沉浸在海市蜃樓的幻影之中。當(dāng)紅彤彤的太陽從地平線上冉冉升起，陽光照射在學(xué)校的旗桿上，霧氣就像幕布一樣緩緩拉開了，教學(xué)樓——這座雄偉壯觀的建筑物漸漸顯示在陽光里，玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒，顯得更加高大挺拔。這就是我溫馨的校園。
剛升入中學(xué)的新學(xué)生都穿著嶄新的校服，這兒裝轉(zhuǎn)，那兒看看，好像學(xué)校是一塊巨型吸鐵石，把他們都牢牢地吸引住了。一些原來認(rèn)識的同學(xué)，相互情切的呼喚著，三五成群，有說有笑，樓里樓外，樓上樓下，充滿了歡樂的氣氛。學(xué)校里的主建筑是兩座兩層的教學(xué)樓，昔日老舊的學(xué)校也悄悄的不知去向了，嶄新的教室會和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門東側(cè)。當(dāng)大樹枝上小鳥清脆又悅耳的聲音在耳邊環(huán)繞，同學(xué)們正在利用這寶貴的時(shí)間在高聲朗讀課文。朗朗的讀書聲時(shí)時(shí)在校園里回蕩，傳來朗朗的讀書聲，多么想一組組跳躍的音符。當(dāng)陽光完全普照大地時(shí)候，學(xué)生們來到操場上在在和熙的陽光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態(tài)健美。中午漫步在校園，炙熱炎炎的陽光盡興的照射樹兒透過密密的樹葉，在地上投上一點(diǎn)一點(diǎn)的圓影。有風(fēng)吹來，隨著枝葉的'晃動，圓影兒也跟著跳著舞，歡快的跳躍著，心情也就愉快起來。
走進(jìn)教室，我仔細(xì)環(huán)視著。柔和的陽光透過大玻璃窗照在灰綠的窗臺上，照在綠白相間的墻壁和天花板上，教室里顯得那么明亮，天花板下懸掛著雪白的日光燈……這一切都給人以舒適的感覺。我愛我的學(xué)校，那可愛的學(xué)校，我愛那寬闊的教師，那廣闊的操場，愛那個(gè)灑滿了好人好事的校園，愛那個(gè)充滿歡聲笑語的學(xué)校。
我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文8
我上三年級時(shí)，實(shí)驗(yàn)二小和堡上巷小學(xué)合并，改名字為綿山書院，從那時(shí)候起我就離開了母校，來到了堡上巷小學(xué)，也就是現(xiàn)在的綿山書院二部學(xué)習(xí)。雖然名字上是一個(gè)學(xué)校，可我一直把一部當(dāng)成是我的母校。借著六一表演的機(jī)會，我終于能回到母校，看一看母校的新變化了。
一進(jìn)校門，我就發(fā)現(xiàn)布置什么時(shí)候文廟小院和大操場中間又多了一道帶龍頭的伸縮校門�？粗膹R小院，我不禁想起了曾經(jīng)的往事——我們在這里一起做操，一起玩耍……這里的地還是那樣的干凈，沒有一片廢紙，也沒有一個(gè)人在做操的時(shí)候偷懶，我似乎還能看到每一屆的學(xué)生在這里留下的腳印。
我走到了我們昔日上體育課的大操場里。那兩棵槐樹仍然挺著身子，枝干粗壯，郁郁蔥蔥，稠密的`樹葉綠的發(fā)亮。在二部，幾乎沒有這樣的情景。廁所雖然有些臭，但這不是令人厭惡的臭，而是值得懷念的臭。那時(shí)每每下課，我們總是跑著，跳著去廁所去。真正的目的也不是去廁所，而是和幾位好朋友，一起在操場上跑一跑，玩一玩。無意間，我看到了教學(xué)樓的側(cè)門——以前我們經(jīng)常和同學(xué)們下學(xué)后，趁老師不注意，從側(cè)門悄悄溜出去。等路隊(duì)走了以后，在小院玩一會兒。母校的每一寸土地都有我滿滿的回憶！
這時(shí)，我也想起了我那一次自己撿自己丟的硬幣的趣事。這件事發(fā)生在文廟小院，我一次性撿到了八枚一角硬幣。我欣喜若狂地交給了值周生。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)我自己的硬幣也找不見了。這時(shí)我才反應(yīng)過來，我自己撿的是我自己的硬幣呀。幸好是媽媽班的同學(xué)值周，我趕緊拿回來我的硬幣，把加的分又劃掉了。
轉(zhuǎn)眼間，我來到二部已經(jīng)兩年了。媽媽舊班的學(xué)生走了，他們?nèi)ド铣踔辛�。我也從一個(gè)一二年級的，不懂事的小孩子，變成了一個(gè)懂事的大孩子。要是能回到我以前的教室，想想之前是怎么上課的，也挺好的。
一部，我的回憶呀！
我的學(xué)校作文9
一走進(jìn)校園，就能看到一片美麗的景色。
沿著行知大道往里走，繞過食堂，來到了小樹林里。春天，這里生機(jī)勃勃，小鳥站在枝頭上，唱著歡快的歌曲，歌聲飄進(jìn)教學(xué)樓里，伴隨著同學(xué)們的讀書聲，非常好聽。
夏天，樹林里很熱鬧。蟬兒不停地叫著，好像在說：“熱死了！熱死了！”
秋天，樹葉變黃了。一陣風(fēng)吹過，一些樹葉打著旋兒飄落下來，如同黃蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，樹上還有一些樹葉，它們十分勇敢，抵御著寒風(fēng)�，F(xiàn)在，樹林里失去了往日的熱鬧，不過我相信，到了春天，它一定能熱鬧起來。
參觀完小樹林，往左走，就會來到花壇旁�；▔锏幕ㄎ孱伭屑t的、黃的、粉的、紫的……漂亮極了！
繼續(xù)沿著行知大道走，走過揚(yáng)帆樓，來到了雕像前。雕塑上雕的是一個(gè)老師牽著一個(gè)學(xué)生，他們的胸前都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。在雕像的外面一圈又是花壇，花壇里種著蝴蝶花，蝴蝶花引來了好多蝴蝶，蝴蝶花在風(fēng)的吹拂下和蝴蝶一起翩翩起舞，顯得和諧極了！
還是沿著行知大道向前走，可以看到勤真樓、啟程樓和遠(yuǎn)航樓，不過最引人注目的還是操場。
操場的周長是200米，雖然不大，但卻是同學(xué)們玩耍、運(yùn)動的天地。
你看，那個(gè)女同學(xué)正在踢毽子。她用手把毽子往空中一拋，那毽子像一只小燕子飛上了天空，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹四莻�(gè)女同學(xué)的腳上�！把嘧印庇诛w上了天空，繼續(xù)落在那個(gè)女同學(xué)的腳上，旁邊的同學(xué)正幫她數(shù)著：“一個(gè)、兩個(gè)……三十個(gè)、三十一個(gè)……”大家都情不自禁的鼓起掌來。
突然，旁邊跑出來了一個(gè)同學(xué)，用手把毽子拋入空中，腳踢的.時(shí)候不但沒提到毽子，還摔了個(gè)屁股蹲，大家笑到肚子疼。
別的同學(xué)有的跳繩，有的跑步，有的跳遠(yuǎn)，還有的拔河……操場上熱鬧極了！
我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文10
“三毛，三毛，有一個(gè)小孩叫三毛；三毛，三毛，三毛的故事你我都知道…”
每天早晨，我們踏著輕盈的步伐，走進(jìn)我們的學(xué)校——三毛小學(xué)，一入校門就會聽見這首《三毛》的校歌，是它陪伴著我們走過每一個(gè)清晨，是它在每個(gè)清晨提醒我們做陽光、機(jī)智、善良的小三毛。
熱愛勞動是我們小三毛的最大特點(diǎn)之一。因?yàn)樵趶垬菲綘敔數(shù)臅校且粋�(gè)愛勞動的好孩子。科學(xué)家張衡曾說：“人生在勤，不索何獲”，是啊，一分耕耘一分收獲。在我們的校園中，時(shí)常涌現(xiàn)出一批又一批熱愛勞動的好三毛。就說說我們自己班吧！我們班的小陸同學(xué)勞動十分積極，只要教室里有臟亂之處，他就會快速地打掃干凈，不放過任何一個(gè)角落。你下課如果去找他，保準(zhǔn)他在衛(wèi)生角落里檢查衛(wèi)生情況呢，教室的每個(gè)角落里都有他的身影。為此，我們都親切的喊他“衛(wèi)生標(biāo)兵員”。就因?yàn)榘嗉壚镉辛诉@樣一個(gè)愛勞動、講文明的好同學(xué)，才使我們的教室經(jīng)常被校長豎起拇指大獎(jiǎng)！我們?yōu)樗械津湴痢?/p>
當(dāng)然，作為三毛的接班人，心無“德”字，成何體統(tǒng)�？鬃尤眨骸叭雱t孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁”。三毛講究的亦是誠實(shí)、文明兩大點(diǎn)。這不，在我們的校園中不會有同學(xué)因?yàn)橐患锲废矚g就拿走的事情發(fā)生，因?yàn)�，在我們的心中，永遠(yuǎn)豎立著兩個(gè)大字“誠實(shí)”，這是作為三毛接班人必有的美德。我們的老師更像我們的父母每天兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，奮斗在每一個(gè)疲憊的夜晚，就像一盞明燈照亮著我們每一個(gè)小三毛前進(jìn)的'方向，一路保駕護(hù)航，所以我們亦是幸福的。文明是大家共同努力的結(jié)果，在三毛這個(gè)大家庭中我們互相謙讓，互相握手，這里成了一個(gè)文明的殿堂，和諧的家園。因?yàn)�，有了良好的環(huán)境我們才能更好地學(xué)習(xí)，長大報(bào)效我們辛勤付出的老師和父母。在每個(gè)教室里我們都會貼上一個(gè)文明標(biāo)語，這是為了讓我們共記禮儀，收獲文明。
“三毛，三毛，有一個(gè)小孩叫三毛；三毛，三毛，三毛的故事你我都知道…”
每當(dāng)校園里響起這首歌，我的心里就無比快樂，我為我是三毛的一員而感到驕傲和自豪，讓我們一起爭做新時(shí)代小三毛。
我的學(xué)校作文11
我的班級使我難忘，看趣事有上演了！
升旗
升旗儀式對于每一個(gè)初中生都多么重要呀！可想想剛?cè)雽W(xué)……不說了，都是淚。
第一次上初中，嘛都稀奇，“同學(xué)們，升旗儀式馬上開始，準(zhǔn)備集合！”一聽是升旗，同學(xué)們都想知道初中的升旗有什么不一樣的，都爭先恐后的沖出教學(xué)樓，(初二、三的學(xué)哥學(xué)姐們肯定認(rèn)為初一的瘋了。)指導(dǎo)的老師在旁邊喊著：“同學(xué)們排好隊(duì)�！笨涩F(xiàn)實(shí)是，沒有什么用。
終于排好隊(duì)了�！吧靸x式現(xiàn)在開始，第一項(xiàng)，出旗，”只見嚴(yán)肅的學(xué)哥們，拿著旗上旗桿掛好�！暗诙�(xiàng)，升旗，開始，全體肅立�！�(明明是肅立，但大家應(yīng)該受小學(xué)的習(xí)慣。)天！80%的學(xué)生居然敬禮了。笑噴了，同學(xué)們看看對面的初二學(xué)生們。他(她)們早已笑的不說什么了，一下子。初一的學(xué)生們都紅著臉。(當(dāng)然有我)
唉想想當(dāng)年都是淚。
三兄弟外傳
話說我們班有著這樣三個(gè)人，一個(gè)頭磕下，兄弟一輩子。有苦一起抗。今天班上有大笑40分鐘，三兄弟有事了。
班主任要整頓班風(fēng)“拜把子”是重點(diǎn)整頓的。只見沒有一會兒，他們便“上臺”！“同學(xué)們，這是我們班的'極品。他們都有特長。這是三兄弟老大，大才當(dāng)老大呀！所以這位年齡特長。哎，看看老三�！卑嘀魅慰戳丝慈涡缘恼f：“老三頭發(fā)挺長的，你的特長就是頭發(fā)特長，(其實(shí)有校規(guī)的頭發(fā)不能留長)。老三可不能剪�！睂τ诶隙前嘀魅沃攸c(diǎn)整頓對象�！拔掖蛄苛艘幌吕隙瑳]有一個(gè)特長�！崩隙⻊傄上職�，老班有說：“我看他臉特長。”話音未落，班上大笑。
“俗話說拜了兄弟你們就多了幾個(gè)爹娘了！老大、老二、老三。都見過你們父母了嗎？下次開家長會，讓你們的父母看看他們又多了幾個(gè)兒子。”“哦，對了，拜把子得喝血酒。你們喝了嗎？他們搖搖頭，一看就不會拜把子，老大，下次招集你的兄弟們，都拿刀，拉自己的手兌酒喝，誰不愿意你們就按住他們拿刀劃。”班上又是一陣大笑。他們也在歡笑中紅著臉“下臺”了。
想想學(xué)校歡笑真多。
我的學(xué)校作文12
成長似乎是一夜間的事，甚至還沒來得及張口說再見，驀然回首，好多事隨著時(shí)間的流逝，逐漸被自己淡忘，在池塘邊漫步，池中的金魚依舊快樂地吐著泡泡，望著池中的倒影，不禁一陣心寒，苦笑：“呵呵，又老一歲了！”
是啊，一年過得好快，我上初二了，不會再是那個(gè)剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的那個(gè)懵懂，未脫稚氣的孩子，看到初一的新生，仿佛又見到了那時(shí)的自己，腦瓜里面總是充滿了奇怪的念頭，那時(shí)真是太天真了，總以為世界上有永恒，一直在尋找著傳說中的永恒，總想成為世界的中心，讓所有人像行星一樣環(huán)繞在我周圍。
初一時(shí)不懂得什么是競爭，什么是殘酷。在這一年間好像一下子長大了，變得穩(wěn)重了，看的似乎更遠(yuǎn)了：在那時(shí)的我，只覺得小草好可愛，隨風(fēng)搖曳，樹葉沙沙地響，好似美妙的大自然交響樂，花兒是校園里的精靈，播撒五彩繽紛的心情種子，總覺得擁有這樣一個(gè)狹小而充滿溫馨的空間足夠了。而現(xiàn)在，我從小草中讀到了堅(jiān)強(qiáng)，在花中看到了怒放的生命的美好，還看到了更廣闊的蔚藍(lán)天空，蘊(yùn)藏著那種令人捉摸不透的深邃的藍(lán)。
十月的陽光如同淡水，溫柔地灑在教學(xué)樓上，我很喜歡校園，喜歡我的同學(xué)們，我們教室門前就是草坪，也許一株小草會讓人意識不到它的存在，但上千株挨在一起，就組成了綠的整體，自豪地向人們宣告它的.存在，難道我們班級不也是一個(gè)綠的整體么？大家在一起經(jīng)過風(fēng)雨考驗(yàn)，有淚水有喜悅，一同成長。風(fēng)依舊在吹，吹動著我們的發(fā)梢。
我以前愛追求完美，不想我的單色彩虹上出現(xiàn)一點(diǎn)瑕疵。然而我明白這是不可能的，我現(xiàn)在依舊會很開心地笑，一如當(dāng)初，其實(shí)，很多東西都沒有改變，因?yàn)樵诔砷L的過程中，如果遺失了歡笑，童心那份真誠與善良，那成長又有何意義？
學(xué)校的大操場沒有了，取而代之的是一幢新教學(xué)大樓，其它的什么也沒有改變，白云依舊是白云，藍(lán)天依舊是藍(lán)天，只不過學(xué)到了一些，又淡忘了一些，放棄了一些，懂得了一些，我在成長，學(xué)校也在成長，如果沒有學(xué)校，我就如茫茫大海上的那一葉扁舟，不知何去何從。校園是我們的成長驛站，記錄著成長的痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，我們擊向成熟，走向未來！
我的學(xué)校作文13
學(xué)校，他像心臟，給我力量；他像水庫，給我活力。我的學(xué)校是平江中學(xué)，它坐落在古老的學(xué)士街旁。校園綠樹成蔭，鮮花朵朵，教學(xué)大樓鱗次櫛比，各種場館一應(yīng)俱全。對于學(xué)校的一切我都想自己家一樣熟悉，對于學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)，我都可以如數(shù)家珍。
來到學(xué)校的大門，平江中學(xué)四個(gè)大字特別醒目，我首先看到的是一條瀝青大道。在路的左邊是慧成樓，慧成樓共有四層。一樓是健身房，里面有各種健身設(shè)施；二樓是圖書館，每天中午這里總是門庭若市。同學(xué)們在這里如饑似渴的接受知識，放松著心情；三樓的電腦房永遠(yuǎn)是我們最愛去的'地方，每次上電腦課我們總是高興的結(jié)伴同去；四樓是多媒體教室，老師都在這里開課，這里是設(shè)施最先進(jìn)的教室。
從慧成樓下來后，就可以看見學(xué)校的行政樓，那是一幢水磨青磚大廈，玻璃彩瓦，但不落俗套，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在這里辦公。行政大樓的前面有幾棵松樹，褐色的樹干，足有碗口粗，筆直挺拔。老樹遮天蔽日的，給校園留下了一片片的綠蔭
在行政大樓的左前方也就是正對校門的是教師辦公室，這是一幢三層小樓，也是專給主課老師的辦公室。從早上開校門伊始，這里總是人頭攢動，有給老師交本子的；有來請教問題的；有有事來找老師的……
沿著瀝青大道走，不過多久，就來到了初三教學(xué)樓。整個(gè)教學(xué)樓墻體是灰色的給人一種凝重的感覺，從這里出出進(jìn)進(jìn)的同學(xué)們總是行色匆匆，因?yàn)樗麄兩砩隙技缲?fù)著巨大的壓力。和他緊靠的是初一樓，在它前面的是初二樓，共有20個(gè)教室。
從教學(xué)樓下來后就可以看見籃球場了，籃球場紅綠相間十分顯眼，我們共有4個(gè)球架，每天都“客滿”。走過球場，眼前就是今年才竣工的塑膠跑道和人造草坪，東西長共有100米。在中間的草坪上，時(shí)常可以看見身穿阿哥廷隊(duì)服的身影，那些人就我們。在球場上叱吒風(fēng)云，在學(xué)習(xí)上也要出類拔萃，你經(jīng)�？梢月犚娢覀冊诓賵雠缘臅�。我們學(xué)校還有一處特別的地方，那就是王鰲故居，他是古代的大學(xué)士，學(xué)士街也因此得名。在他的旁邊是食堂，每天中午廚師都會從這里變出香噴噴的食物，為我們的學(xué)習(xí)提供動力。
這便是我們的學(xué)�！浇袑W(xué)。漫長的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，一個(gè)全新的年代開始了。它必將以嶄新的姿態(tài)書寫校史上更輝煌的一頁。
我的學(xué)校作文14
漂亮的包公湖，碧波蕩漾，游船悠然的蕩在湖面。湖岸的柳樹清脆欲滴，景色特別優(yōu)美宜人。我們的學(xué)校和著名景點(diǎn)包公祠都座落西岸湖畔。
我來給大家介紹一下我們可愛的學(xué)校吧！
進(jìn)了我們學(xué)校的大門，迎面是一幢高大潔白的樓房，上面寫著三個(gè)閃閃發(fā)光的金色大字，“逸夫樓”，它是我國著名慈善家邵逸夫老先生捐贈的。逸夫樓樸素整潔、美觀大方，它是一座教學(xué)樓，初一初二、初三年級和校辦公室在這座樓里。緊鄰它的北邊還有一座潔白漂亮的教學(xué)樓，兩座樓房形成了一個(gè)“L”形狀的字母。樓前的幾株白玉蘭樹，潔白的花、翠綠的葉，非常漂亮。
走進(jìn)教學(xué)樓，樓梯和走廊都被同學(xué)們打掃的干干凈凈，連扶手也擦得一塵不染。透過那一扇扇明亮的窗戶你會看到同學(xué)們認(rèn)真聆聽教師講課的樣子。從里面還不時(shí)的傳來朗朗的讀書聲。我們初一·三班就在北樓的三層。教室里干凈、整潔，桌椅整齊，墻壁上布置粘貼著同學(xué)們的手抄報(bào)和優(yōu)秀作文，后黑板上是我們漂亮的學(xué)習(xí)園地。從這些你能感覺到我們是個(gè)優(yōu)秀的班集體。
穿過北教學(xué)樓下面的門洞就來到了操場，我們在這里上早操和體育課，操場中間兩個(gè)籃球場被橢圓形的紅色塑膠跑道環(huán)繞著，跑道用白色分道線分成了四個(gè)賽道，顯得格外醒目。操場的南邊擺放幾張乒乓球臺，這里是愛好乒乓球運(yùn)動的同學(xué)們的樂園。北邊是各種各樣的健身器材，有高低杠、天梯、單杠、雙杠等等。往西邊看，有一座高高大大的講臺，講臺的.旁邊立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護(hù)欄。旗桿頂端上一面鮮艷的五星紅旗，在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，那是同學(xué)們每天迎著朝陽升起來的。藍(lán)天、白云、紅旗形成了一幅漂亮的圖畫。轉(zhuǎn)過身向東看，東邊是一堵白色的花窗圍墻，透過花窗向外看你會看到包公祠那古香古色的門樓和高高的石階，非常漂亮。
課余時(shí)間我們的操場就變成了同學(xué)們的樂園，看，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在做游戲，還有的同學(xué)在玩健身器材呢……大家臉上都洋溢著快樂的表情。一派熱鬧的景象，校園里到處充滿了勃勃生機(jī)！
這就是我們那漂亮可愛的學(xué)校——開封市向陽路中學(xué)。
我的學(xué)校作文15
寒假剛剛過去，我迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。很多人說這個(gè)學(xué)期是一個(gè)至關(guān)重要的學(xué)期，從這個(gè)學(xué)期始就要為中考準(zhǔn)備了。本來挺嗨的我立馬就涼下來了。但是開學(xué)總就要來臨的，我就懷著這樣復(fù)雜的心情來到了學(xué)校。
下午，我決定要好好看看這個(gè)學(xué)校的變化。
剛走到大廳，就聞到一陣甜甜的香氣在空氣中彌散開來，醞釀著，揉團(tuán)著。來到操場，第一眼就看到香氣的源泉---桃花。這些桃花有的還是一個(gè)褐色的花苞，有的張開了小嘴，還有的已經(jīng)盛開，花瓣由里向外從白色變?yōu)榉凵ńz很細(xì)，很碎，就像是被精心剪裁出來的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，就像一根根光滑曲折的樹枝上被用水彩點(diǎn)上了一樣。在桃樹邊上的臘梅花也開了，雖沒有那么艷麗，但是卻發(fā)散出淡淡的幽香，與她那黃而透明的花瓣相映成趣。還有一叢叢山茶花，雖然不香，但花紅得讓人認(rèn)為花汁都要流出來了，與綠葉有著艷明的對比。這些花朵各有各的特長，各自有各自的魅力。
沿著跑道往前走，跑道內(nèi)部是綠茵茵的足球場。因?yàn)槲覀冞@次是在除”教室外”的地方上課，所以也有點(diǎn)小激動，因?yàn)檫@是我第一次在操場上學(xué)語文，但，有何不可呢？世界上有很多東西是相通的。語言是一種藝術(shù)，而自然就是一位藝術(shù)家，是大自然創(chuàng)造了萬物。
走到頭，是一條小徑，上面有香百葉窗一樣的'小蓬子，還有一個(gè)像蘇州園林里一樣的小亭子，從外面看是兩層，里面看是三層。亭子的柱子硬硬的，有點(diǎn)粗糙，擔(dān)有偶是特有的圓滑感，亭身的花紋好像會流動，與樹木植物和走廊形成了一個(gè)令人心曠神怡，平靜，充滿生機(jī)的感覺。
向空中望去，一輪太陽停在江畔，染紅了天邊的彩云，彩云在變幻著，流動著……金色的陽光撒在操場上，令人回想往事。雖然這些都十分地短暫，但是不斷努力與拼搏中，終究會創(chuàng)造出自己的世界，讓我們一起在國旗下成長！