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老鷹捉小雞作文

時間:2023-11-03 11:38:52 好文 我要投稿
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老鷹捉小雞作文15篇(經典)

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文,希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞作文15篇(經典)

老鷹捉小雞作文1

  我的課余生活像七彩的'圖畫,豐富多彩:畫畫、吹葫蘆絲、養(yǎng)小金魚、聽廣播劇……可是,我最喜歡的還是玩游戲——老鷹捉小雞。

  “丁零零”下課了,我們幾個小朋友又在一起玩百玩不厭的游戲——老鷹捉小雞。我們用黑白配的方式來選出小明當老鷹,小宇當雞媽媽,我和其他同學當上了可憐的小雞。

  游戲開始啦!兇猛的“老鷹”向我們發(fā)起了第一輪攻擊,它跑到后面去捉“小雞”,可是被“母雞”牢牢擋住,進攻失敗了。我們這群“小雞”高興地又蹦又跳。正當我們這圈“小雞”得意忘形之時,“老鷹”猛地反撲過來,抓走了一只“小雞”,老鷹狼吞虎咽地把“小雞”“吃”掉了,老鷹神氣活現、哈哈大笑�!澳鸽u”和我們都提高了警惕。迎接“老鷹”的再次進攻。這一輪攻擊變得更兇猛了。“老鷹”呲牙咧嘴地向我們撲過來,“母雞”帶領我們東躲西藏、不甘示弱,死死地攔著“老鷹”,不讓靠近“小雞”。

  不知“廝打”了多少回合,老鷹累得氣喘吁吁、滿頭大汗。我們這些“小雞”卻安然無恙。老鷹只好舉起雙手投降。我們高興地又蹦又跳,在我們的歡呼聲中游戲結束了。

  瞧!我們的游戲玩得開心吧!

老鷹捉小雞作文2

  下課鈴打響了,同學們爭先恐后地沖出教室,來到操場上,七嘴八舌地議論今天玩什么游戲,最后我們一致決定玩“老鷹捉小雞”。

  游戲規(guī)則是:選出一只“老鷹”和一只“母雞”,其他人都當“小雞”。老鷹要捉住母雞身后的'小雞。我們讓小明當老鷹,小紅當母雞。

  游戲開始了,老鷹健步如飛地沖了過來,母雞眼疾手快,張開翅膀,擋住了老鷹的去路。老鷹不灰心,彎下腰從母雞的翅膀下鉆過,小雞們頓時驚慌失措,到處亂竄。母雞發(fā)現情況不對,猛地一轉身,擋住了老鷹,這可真是有驚無險�。�

  老鷹經過多次失敗,轉身好像要走,母雞以為老鷹心灰意冷了,便放松了警惕。突然,老鷹冷不防一轉身,來到母雞身后,捉住一只小雞就跑。母雞恍然大悟,原來自己上當了,頓時母雞惱羞成怒,沖到老鷹旁邊,要把小雞救回來,可是沒有成功。

  操場上充滿了歡聲笑語,一直到上課,大家才依依不舍地回到教室。

老鷹捉小雞作文3

  今天我興高采烈地來到班課堂,剛到門口就聽到了同學們的歡呼聲,原來啊,今天要玩“老鷹捉小雞”的游戲,難怪同學們這么開心。

  我們輕聲慢步地走過別的.班級,生怕驚動了正在上課的他們。我們來到了南山廣場,老師開始宣布游戲規(guī)則:一個隊選出一名隊長,取一個隊名。我們是a隊,他們是b隊。游戲尚未開始,我們已經做好了充足的準備。這時老師又說:“這次b隊當小雞,隊長當雞媽媽。a隊的隊長當老鷹,其他隊員加油助威。”

  游戲開始了,“老鷹”張開雙臂叉開雙腿,弓著腰,惡狠狠地盯著我和其他“小雞”。我們害怕極了。我和“雞寶寶”看見老鷹沖過來,左躲右閃。我心想:我可不要當老鷹的盤中餐。

  今天我開心極了,這個游戲太好玩了。

  下次老師再帶我們去上活動課,我們一定會讓他們一步!

老鷹捉小雞作文4

  我玩過的游戲有很多:成語接龍、捉迷藏、比賽跑步……但是,我最喜歡玩“老鷹捉小雞”,人越多越好玩。

  有一天,我的.朋友帶著他們的朋友來中心小學的操場,他們打了會兒籃球,又踢了會兒足球,總覺得十分無聊,然后孫銘陽提出大家可以玩“老鷹捉小雞”這個游戲。正好我們有13個人,一個人當“老鷹”,一個人當“母雞”,其余的當“小雞”,大家特別興奮。

  剛開始,“老鷹”和“母雞”互不相讓,于是“老鷹”走出魔鬼的步伐,左腳抬起,讓“母雞”以為他要向左走,然后“老鷹”放下左腳,抬起右腳向右邊走,手一伸抓住了李嘯,李嘯失望不已,被裁判宣布:李嘯淘汰�!袄销棥睔g天喜地。

  忽然,“老鷹”直接爬在地上,一下子滾到最后邊,哇!一下子抓了三個,個個大眼瞪小眼說:“怎么這么厲害?”“老鷹”在20分鐘內抓到了所有的“小雞”。

  這個游戲讓我們知道了:做任何事情都要有技巧的。

老鷹捉小雞作文5

  今天體育課上,老師帶著我們班的同學們到操場上玩“老鷹捉小雞”的.游戲。小胡當老鷹,小涵當母雞,其他人當小雞,整個操場上都是我們班歡樂的叫喊聲。

  老師剛發(fā)令,身為老鷹的小胡就向雞群撲來,幸虧雞媽媽及時撐開了雙臂,老鷹才沒有捉住小雞。老鷹并不甘心,再次向雞群發(fā)起了猛攻,可還是沒有捉住小雞。老鷹又發(fā)了幾次戰(zhàn)斗,一次也沒有成功。老鷹被氣壞了,蹲在地上休息。這時,雞媽媽才放下心來,松了一口氣。老鷹看到雞媽媽放松警惕了,就猛地跳了起來,撲向了雞群,捉住了一只比較肥的小雞,還說:“這只肥嫩的小雞吃起來一定很好吃。”剛說完,那只小雞就被老鷹吃進了肚子里。雞媽媽看到自己的孩子被老鷹給吃掉了,心里別提有多難過了。就這樣,老鷹想趁亂把其他的小雞給捉住……

  上課鈴響了,我們只好戀戀不舍地回到了教室。

  “老鷹捉小雞”的游戲真好玩,我以后還要玩這個游戲。這個游戲告訴大家一個道理:遇到壞人不能放松警惕,要時刻保持警惕。

老鷹捉小雞作文6

  “哈哈哈……”教室里傳來一陣歡笑,原來我們在玩老鷹捉小雞,我來給大家介紹一下這個游戲,規(guī)則是:一個同學當老鷹,老鷹必須要抓到小雞,碰到不算,還要有一個同學當母雞,母雞要勇敢的保護小雞,剩下的同學當小雞,小雞緊跟在母雞后面,否則會被老鷹捉到就變成它的`盤中餐了。

  游戲開始了,孫文茜扮演小雞媽媽,她帶著小雞去捉蟲子,忽然李澤宇扮演的老鷹飛了過來,我們四處奔跑,老鷹看見我們四處奔跑,想這下可好抓了,他把自己的眼睛睜得大大的,瘋狂的撲向了一只小雞,這只小雞靈活地躲了過去,這時雞媽媽張開了大翅與他搏斗,她拉住老鷹,老鷹一躲,她抱住了老鷹,老鷹一甩,她扯住了老鷹,老鷹一閃,她把老鷹推了出去,老鷹差點摔倒了,老鷹生氣極了,臉像個大火球。突然他靈機一動說道:“我累了,我回家了�!庇袃芍恍‰u掉以輕心,這時老鷹沖向其中一只,被他抓住,又沖向了另外一只也被他抓住了,他還是不甘心,他想多抓小雞燉著吃,烤著吃,最后沒抓到,只好帶著兩只小雞飛走了。

  大家今天玩得很開心,大家在歡聲笑語中結束了這場游戲。

老鷹捉小雞作文7

  今天老師帶我們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲了。

  大家都玩的很高興,老鷹左撲右撲,母雞左擋右擋,小雞左閃右閃。有些小雞險些被捉,反應快些的小雞趕忙蹲下,幸好沒被捉住。雞媽媽身后的小雞快被捉到時,雞媽媽急忙用翅膀保護小雞,氣 急敗壞的老鷹看前面的小雞捉不到,只好去捉后面的小雞來填飽肚子了。說著,老鷹就猛撲向后面的小雞,后面的小雞好象是想要找一個草叢躲進去。終于,老鷹捉到了好幾只小雞,雞媽媽生氣極了, 決定和老鷹拼死一戰(zhàn),雞媽媽使出全身力氣,最終,老鷹一只小雞也沒有捉到。

  老鷹終于累了,決定休息一下。過了幾分鐘,老鷹站起來猛撲向一只小雞,哈哈,這只小雞反應太慢了,被老鷹捉到了。老鷹終于沒有白忙活。

  這時,很多小雞提出意見,說要休息休息,大家休息了幾分鐘,新的.一輪游戲又開始了,老鷹還是左撲右撲,母雞還是左擋右擋,小雞還是左閃右閃,真是太好玩了。

  這節(jié)課真是太有意思了,可是,老師命令我們回教室了,累的滿頭大汗的老鷹還說沒有玩夠呢。

老鷹捉小雞作文8

  我的課余生活豐富多彩,有乒乓球、跳繩、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但我最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”游戲了。

  下課了,我們來到操場上,準備玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家選我“老鷹”,選小明當“老母雞”,剩下的同學全部當“小雞”。游戲開始了,我往左邊進攻,“老母雞”帶著“小雞”向右邊躲。我往右邊進攻,他們向左邊躲,讓我捉不到。后來我想出了一個好辦法——聲東擊西。于是,我先往左邊晃一下,再向右邊晃一下,來回幾下,這下“老母雞”后面的“小雞”就跟不上了。我猛撲過去,“老母雞”擋不住,我一把捉住了最后面的一只“小雞”。就這樣,我用這種“聲東擊西”的.方法,成功地我捉住許多“小雞”。有的“小雞”怕被我捉住,心情非常緊張,嚇得一直“哇哇”大叫�?晌覅s很高興,因為我贏了。

  “叮鈴鈴”,在我們玩得最興奮的時候,上課鈴聲卻響了,大家只好依依不舍地跑回教室。

  “老鷹捉小雞”游戲,給我的課余生活帶來了不少樂趣。我愛做游戲!

老鷹捉小雞作文9

  “加油,加油!”咦?是什么聲音呀?哦,原來是同學們利用下課十分鐘在操場上玩老鷹捉小雞呢!

  讓我來介紹一下吧!先選出母雞,再選出老鷹,其他同學就當然是小雞了,接下來母雞要保護小雞,不讓老鷹捉住它們,而老鷹捉到的小雞就成了老鷹的俘虜。

  游戲開始了,老鷹小蘭向母雞小紅射出了兇惡的眼神,像要吃了小雞似的。突然,老鷹飛身一躍,可惜母雞早看穿了老鷹的陰謀詭計,忽然向右一撲,讓老鷹撲了個空。老鷹被耍得氣喘吁吁,于是她的.腦袋里蹦出了個壞點子,她左蹦又跳,使母雞累得上氣不接下氣、汗流浹背,老鷹就趁這個難得的機會使出了排山倒�!皧Z命掌”,捉住了一只可憐的小雞。母雞看著自己的孩子被壞蛋捉住,氣得火冒三丈,但只能無可奈何地看著其他小雞。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴�!鄙险n鈴聲響了,我們卻還沉浸在歡樂之中,在一片歡笑聲中我們依依不舍地離開操場向教室走去。我們期盼著下一次的下課時間。

老鷹捉小雞作文10

  暑假里的一天,天高氣爽,我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學約好到公園玩“老鷹捉小雞”這個游戲。

  游戲開始了,我自告奮勇當老鷹,喬喬當雞媽媽,剩下的三個人當可愛的小雞。只見雞媽媽伸開雙臂緊緊地護住小雞,小雞們緊張起來,寸步不離地跟在雞媽媽的`后面。我左撲右沖,雞媽媽左擋右攔,小雞們嚇得驚慌失措,連聲尖叫,可我費了九牛二虎之力,就是沒有抓到一只小雞。我暗想:“這樣是抓不到小雞的,必須想個好辦法!”我靈機一動,腦中突然閃出一個好主意,它就是三十六計中的聲東擊西之計。我佯裝從左邊進攻,雞媽媽帶著小雞們往左邊躲,我突然調轉方向,從右邊一把抓住了在最后面的紅紅。

  游戲在我們的歡聲笑語中線束了,雖然我們累得氣喘吁吁、滿頭大汗,但個個都興高采烈。

老鷹捉小雞作文11

  “叮鈴鈴……”下課了,同學們像快活的小鳥飛出了教室,一起玩老鷹抓小雞的游戲。

  我當“老鷹”,曾勇潮當“母雞”,其他同學當“小雞”。分工完畢,游戲正式開始了。“雞娃娃們”一個緊接一個的拉著小伙伴的.衣角,生怕落隊成為老鷹的午餐。我裝作漫不經心的樣子,突然猛一轉身,向著“小雞”撲了過去,“雞媽媽”見狀大吃一驚,張開了他的雙翅,迅速擋住了我的去路,機警地保護自己的孩子們。我很失望,但是我沒有放棄尋找機會。終于,我趁“雞媽媽”放松警惕,看準了時機,一沖過去,抓住了最后面的一個小雞。第一個回合,我勝出了。

  第二回合中,勇潮當“老鷹”,我當“小雞”。剛開始他就興沖沖的想跑到母雞的后面,可是他一腳踩空摔倒在地上,哈哈,我們所有“小雞”都笑了,我還脫離了隊伍。突然他猛地一下從地上爬了起來,嚇得我趕緊回到了“母雞”的環(huán)抱。這下他把目標放在了另一個小雞的身上,猛地一沖,抓住了一只“小雞”,這一回合他贏了。

  下課鈴響了,可同學們還沉浸在快樂的氣氛當中。從這個游戲中我知道了,面對壞人不能放松警惕,不要被他的外表所迷惑,否則會造成很嚴重的后果。

老鷹捉小雞作文12

  今天上體育課的時候,老師讓我們自由活動,我們十幾個女生,想了一個游戲,這個游戲叫做老鷹捉小雞,游戲規(guī)則,老鷹只抓小雞,不能抓母雞,母雞和小雞蹲下老鷹就不可以抓小雞了。

  今天郭曉菲當了母雞,其他人都當小雞了,一個接一個的站在母雞后面,而我就是那只捉小雞,吃小雞的.兇惡老鷹。游戲開始了,我發(fā)起了猛烈進攻,向小雞撲過去,雞媽媽連忙張開雙臂,護住自己的孩子,我不甘心,找了最后的那只小雞追了過去。我一會兒跑左跑,一會兒往右跑,雞媽媽左擋擋右擋擋,過了一小會兒,雞媽媽被我累的筋疲力盡了,突然雞媽媽急中生智,急忙蹲下,小雞也跟著蹲了下來,我嘆了口氣,因為我的計劃失敗了,但是我不會就此罷休,我不停的向小雞發(fā)起進攻,雞媽媽不停的帶著小雞左躲右閃,而我一直圍著他們轉圈,這時我看到一只小雞掉隊了,我趕緊向她撲過去,我抓住她了,我贏了,我特別高興。

  今天的體育課讓我難以忘懷,因為在我不斷的努力下,我抓住小雞,獲得了勝利!

老鷹捉小雞作文13

  童年游戲的種類很多,其中我最愛玩的是老鷹捉小雞。

  一個陽光明媚的中午,我和伙伴們相約在操場——玩“老鷹捉小雞”,首先,我們要先出兇狠的老鷹,勇敢的雞媽媽和可愛的小雞啦!張杰是老鷹,我就是雞媽媽,剩下的就是小雞,然后令人激動的游戲開始了。

  老鷹先攻擊我們,我看著老鷹惡狠狠的樣子,就帶著小雞們左躲右閃、四處逃散,我們跑到東,老鷹也跑到東,我們跑到西,老鷹也追到西,好像老鷹就是我們的跟屁蟲,把我們累得氣喘吁吁。我用力張開雙臂,拼了命似的驅趕著向我們雞群逼近的老鷹,可是老鷹太狡猾了,看到我們已經很累了,展開翅膀撲向我們的身后,我們根本來不及躲閃,一只又肥又胖的“小雞”就被老鷹捉住了,我們又輸了。

  接下來該輪到我當老鷹,去捉那群可愛的小雞們。老鷹是一種既兇狠又狡猾的猛禽。我要想取得勝利,就要把老鷹的這種習性充分的`表現出來,我假裝漫不經心地在離我不在意它們,使小雞放松對我的警惕,它們漸漸地松懈下來,開始唱呀、跳呀起來。這時我突然回身快速沖向雞群,一只肥美的小雞讓我輕而易舉的抓到了,我也勝利了。

  游戲結束了,可我們歡快的笑聲還在操場上回蕩。

老鷹捉小雞作文14

  叮鈴鈴下課了,同學們爭先恐后地跑到操場去玩老鷹捉小雞的游戲,到了操場,大家選我當小老鷹,我十分緊張,要是捉不到小雞,該怎么辦呢?小紅當雞媽媽,其余的人當小雞

  游戲開始了,我看你媽媽的注意力全在我的腳上,如果給他來個生動姿勢,肯定反應過來的,于是我心一直往右跑,吸引注意力,然后突然往左跑,結果雞媽媽聰明,在我快要捉到手機時,蹲下喝水,我連忙喊上一把刀,殺死一只雞,他們又趕忙起來了,這招聲東擊西是不行了,就給他來個措不及防,就這樣,我一會兒左跑,一會兒往右跑,跟不上我的節(jié)奏,我向左跑,這些又跑成績,媽媽沒攔住我時,我就捉到了兩只小雞,到我這雞媽媽了,他跑得很快,一會兒就不見他的人影了,我循著他的腳印找去,發(fā)現有一顆樹在搖動,我本以為是他,結果他是他說的`,我心想可能他現在已經逃回小雞群了,于是我回小雞群去看,結果他真的回了小雞群。我捉到了雞媽媽,我贏了,我高興的一蹦三尺高。

  雖然游戲結束了,但我們的友誼和笑聲仍回蕩在操場上。

老鷹捉小雞作文15

  在活動課上,王老師帶我們去操場玩捉小雞的游戲。

  規(guī)則是,一個應該是鷹,一個應該是老母雞,其余的應該是雞。老鷹應該在一分鐘內抓到幾只雞。老母雞應該盡力保護小雞。小雞應該跟在老母雞后面跑,以防老鷹抓到它們。

  玩了黑白游戲后,我決定做一只“老母雞”。小王是“鷹”,其他人是“雞”。游戲開始了。老鷹的眼睛盯著最后一只雞,心想:我必須抓住它。我也不想被超越。我張開雙臂,盡可能快地跑,以防止它碰到雞。在我的保護下,沒有一只“雞”被抓到。起初他們很緊張,但現在他們出奇地淘氣!他們緊緊地拉著前面的.人,東奔西跑。有些人甚至說,“來吧,來吧,來抓我。我不怕你�!崩销棽淮笈�,加快了腳步,最后一只雞被抓住了。老鷹非常驕傲,它繼續(xù)追逐并抓了幾只雞。此時此刻,我是如此的焦慮,我不能再讓老鷹抓到他們了。老鷹向左跑,我向左跑,老鷹向右跑,我及時轉過身。一分鐘過去了,老鷹只抓了三只雞。

  我非常喜歡玩這個游戲。這很有趣!

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老鷹捉小雞作文15篇(經典)

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文,希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞作文15篇(經典)

老鷹捉小雞作文1

  我的課余生活像七彩的'圖畫,豐富多彩:畫畫、吹葫蘆絲、養(yǎng)小金魚、聽廣播劇……可是,我最喜歡的還是玩游戲——老鷹捉小雞。

  “丁零零”下課了,我們幾個小朋友又在一起玩百玩不厭的游戲——老鷹捉小雞。我們用黑白配的方式來選出小明當老鷹,小宇當雞媽媽,我和其他同學當上了可憐的小雞。

  游戲開始啦!兇猛的“老鷹”向我們發(fā)起了第一輪攻擊,它跑到后面去捉“小雞”,可是被“母雞”牢牢擋住,進攻失敗了。我們這群“小雞”高興地又蹦又跳。正當我們這圈“小雞”得意忘形之時,“老鷹”猛地反撲過來,抓走了一只“小雞”,老鷹狼吞虎咽地把“小雞”“吃”掉了,老鷹神氣活現、哈哈大笑�!澳鸽u”和我們都提高了警惕。迎接“老鷹”的再次進攻。這一輪攻擊變得更兇猛了。“老鷹”呲牙咧嘴地向我們撲過來,“母雞”帶領我們東躲西藏、不甘示弱,死死地攔著“老鷹”,不讓靠近“小雞”。

  不知“廝打”了多少回合,老鷹累得氣喘吁吁、滿頭大汗。我們這些“小雞”卻安然無恙。老鷹只好舉起雙手投降。我們高興地又蹦又跳,在我們的歡呼聲中游戲結束了。

  瞧!我們的游戲玩得開心吧!

老鷹捉小雞作文2

  下課鈴打響了,同學們爭先恐后地沖出教室,來到操場上,七嘴八舌地議論今天玩什么游戲,最后我們一致決定玩“老鷹捉小雞”。

  游戲規(guī)則是:選出一只“老鷹”和一只“母雞”,其他人都當“小雞”。老鷹要捉住母雞身后的'小雞。我們讓小明當老鷹,小紅當母雞。

  游戲開始了,老鷹健步如飛地沖了過來,母雞眼疾手快,張開翅膀,擋住了老鷹的去路。老鷹不灰心,彎下腰從母雞的翅膀下鉆過,小雞們頓時驚慌失措,到處亂竄。母雞發(fā)現情況不對,猛地一轉身,擋住了老鷹,這可真是有驚無險�。�

  老鷹經過多次失敗,轉身好像要走,母雞以為老鷹心灰意冷了,便放松了警惕。突然,老鷹冷不防一轉身,來到母雞身后,捉住一只小雞就跑。母雞恍然大悟,原來自己上當了,頓時母雞惱羞成怒,沖到老鷹旁邊,要把小雞救回來,可是沒有成功。

  操場上充滿了歡聲笑語,一直到上課,大家才依依不舍地回到教室。

老鷹捉小雞作文3

  今天我興高采烈地來到班課堂,剛到門口就聽到了同學們的歡呼聲,原來啊,今天要玩“老鷹捉小雞”的游戲,難怪同學們這么開心。

  我們輕聲慢步地走過別的.班級,生怕驚動了正在上課的他們。我們來到了南山廣場,老師開始宣布游戲規(guī)則:一個隊選出一名隊長,取一個隊名。我們是a隊,他們是b隊。游戲尚未開始,我們已經做好了充足的準備。這時老師又說:“這次b隊當小雞,隊長當雞媽媽。a隊的隊長當老鷹,其他隊員加油助威。”

  游戲開始了,“老鷹”張開雙臂叉開雙腿,弓著腰,惡狠狠地盯著我和其他“小雞”。我們害怕極了。我和“雞寶寶”看見老鷹沖過來,左躲右閃。我心想:我可不要當老鷹的盤中餐。

  今天我開心極了,這個游戲太好玩了。

  下次老師再帶我們去上活動課,我們一定會讓他們一步!

老鷹捉小雞作文4

  我玩過的游戲有很多:成語接龍、捉迷藏、比賽跑步……但是,我最喜歡玩“老鷹捉小雞”,人越多越好玩。

  有一天,我的.朋友帶著他們的朋友來中心小學的操場,他們打了會兒籃球,又踢了會兒足球,總覺得十分無聊,然后孫銘陽提出大家可以玩“老鷹捉小雞”這個游戲。正好我們有13個人,一個人當“老鷹”,一個人當“母雞”,其余的當“小雞”,大家特別興奮。

  剛開始,“老鷹”和“母雞”互不相讓,于是“老鷹”走出魔鬼的步伐,左腳抬起,讓“母雞”以為他要向左走,然后“老鷹”放下左腳,抬起右腳向右邊走,手一伸抓住了李嘯,李嘯失望不已,被裁判宣布:李嘯淘汰�!袄销棥睔g天喜地。

  忽然,“老鷹”直接爬在地上,一下子滾到最后邊,哇!一下子抓了三個,個個大眼瞪小眼說:“怎么這么厲害?”“老鷹”在20分鐘內抓到了所有的“小雞”。

  這個游戲讓我們知道了:做任何事情都要有技巧的。

老鷹捉小雞作文5

  今天體育課上,老師帶著我們班的同學們到操場上玩“老鷹捉小雞”的.游戲。小胡當老鷹,小涵當母雞,其他人當小雞,整個操場上都是我們班歡樂的叫喊聲。

  老師剛發(fā)令,身為老鷹的小胡就向雞群撲來,幸虧雞媽媽及時撐開了雙臂,老鷹才沒有捉住小雞。老鷹并不甘心,再次向雞群發(fā)起了猛攻,可還是沒有捉住小雞。老鷹又發(fā)了幾次戰(zhàn)斗,一次也沒有成功。老鷹被氣壞了,蹲在地上休息。這時,雞媽媽才放下心來,松了一口氣。老鷹看到雞媽媽放松警惕了,就猛地跳了起來,撲向了雞群,捉住了一只比較肥的小雞,還說:“這只肥嫩的小雞吃起來一定很好吃。”剛說完,那只小雞就被老鷹吃進了肚子里。雞媽媽看到自己的孩子被老鷹給吃掉了,心里別提有多難過了。就這樣,老鷹想趁亂把其他的小雞給捉住……

  上課鈴響了,我們只好戀戀不舍地回到了教室。

  “老鷹捉小雞”的游戲真好玩,我以后還要玩這個游戲。這個游戲告訴大家一個道理:遇到壞人不能放松警惕,要時刻保持警惕。

老鷹捉小雞作文6

  “哈哈哈……”教室里傳來一陣歡笑,原來我們在玩老鷹捉小雞,我來給大家介紹一下這個游戲,規(guī)則是:一個同學當老鷹,老鷹必須要抓到小雞,碰到不算,還要有一個同學當母雞,母雞要勇敢的保護小雞,剩下的同學當小雞,小雞緊跟在母雞后面,否則會被老鷹捉到就變成它的`盤中餐了。

  游戲開始了,孫文茜扮演小雞媽媽,她帶著小雞去捉蟲子,忽然李澤宇扮演的老鷹飛了過來,我們四處奔跑,老鷹看見我們四處奔跑,想這下可好抓了,他把自己的眼睛睜得大大的,瘋狂的撲向了一只小雞,這只小雞靈活地躲了過去,這時雞媽媽張開了大翅與他搏斗,她拉住老鷹,老鷹一躲,她抱住了老鷹,老鷹一甩,她扯住了老鷹,老鷹一閃,她把老鷹推了出去,老鷹差點摔倒了,老鷹生氣極了,臉像個大火球。突然他靈機一動說道:“我累了,我回家了�!庇袃芍恍‰u掉以輕心,這時老鷹沖向其中一只,被他抓住,又沖向了另外一只也被他抓住了,他還是不甘心,他想多抓小雞燉著吃,烤著吃,最后沒抓到,只好帶著兩只小雞飛走了。

  大家今天玩得很開心,大家在歡聲笑語中結束了這場游戲。

老鷹捉小雞作文7

  今天老師帶我們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲了。

  大家都玩的很高興,老鷹左撲右撲,母雞左擋右擋,小雞左閃右閃。有些小雞險些被捉,反應快些的小雞趕忙蹲下,幸好沒被捉住。雞媽媽身后的小雞快被捉到時,雞媽媽急忙用翅膀保護小雞,氣 急敗壞的老鷹看前面的小雞捉不到,只好去捉后面的小雞來填飽肚子了。說著,老鷹就猛撲向后面的小雞,后面的小雞好象是想要找一個草叢躲進去。終于,老鷹捉到了好幾只小雞,雞媽媽生氣極了, 決定和老鷹拼死一戰(zhàn),雞媽媽使出全身力氣,最終,老鷹一只小雞也沒有捉到。

  老鷹終于累了,決定休息一下。過了幾分鐘,老鷹站起來猛撲向一只小雞,哈哈,這只小雞反應太慢了,被老鷹捉到了。老鷹終于沒有白忙活。

  這時,很多小雞提出意見,說要休息休息,大家休息了幾分鐘,新的.一輪游戲又開始了,老鷹還是左撲右撲,母雞還是左擋右擋,小雞還是左閃右閃,真是太好玩了。

  這節(jié)課真是太有意思了,可是,老師命令我們回教室了,累的滿頭大汗的老鷹還說沒有玩夠呢。

老鷹捉小雞作文8

  我的課余生活豐富多彩,有乒乓球、跳繩、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但我最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”游戲了。

  下課了,我們來到操場上,準備玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家選我“老鷹”,選小明當“老母雞”,剩下的同學全部當“小雞”。游戲開始了,我往左邊進攻,“老母雞”帶著“小雞”向右邊躲。我往右邊進攻,他們向左邊躲,讓我捉不到。后來我想出了一個好辦法——聲東擊西。于是,我先往左邊晃一下,再向右邊晃一下,來回幾下,這下“老母雞”后面的“小雞”就跟不上了。我猛撲過去,“老母雞”擋不住,我一把捉住了最后面的一只“小雞”。就這樣,我用這種“聲東擊西”的.方法,成功地我捉住許多“小雞”。有的“小雞”怕被我捉住,心情非常緊張,嚇得一直“哇哇”大叫�?晌覅s很高興,因為我贏了。

  “叮鈴鈴”,在我們玩得最興奮的時候,上課鈴聲卻響了,大家只好依依不舍地跑回教室。

  “老鷹捉小雞”游戲,給我的課余生活帶來了不少樂趣。我愛做游戲!

老鷹捉小雞作文9

  “加油,加油!”咦?是什么聲音呀?哦,原來是同學們利用下課十分鐘在操場上玩老鷹捉小雞呢!

  讓我來介紹一下吧!先選出母雞,再選出老鷹,其他同學就當然是小雞了,接下來母雞要保護小雞,不讓老鷹捉住它們,而老鷹捉到的小雞就成了老鷹的俘虜。

  游戲開始了,老鷹小蘭向母雞小紅射出了兇惡的眼神,像要吃了小雞似的。突然,老鷹飛身一躍,可惜母雞早看穿了老鷹的陰謀詭計,忽然向右一撲,讓老鷹撲了個空。老鷹被耍得氣喘吁吁,于是她的.腦袋里蹦出了個壞點子,她左蹦又跳,使母雞累得上氣不接下氣、汗流浹背,老鷹就趁這個難得的機會使出了排山倒�!皧Z命掌”,捉住了一只可憐的小雞。母雞看著自己的孩子被壞蛋捉住,氣得火冒三丈,但只能無可奈何地看著其他小雞。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴�!鄙险n鈴聲響了,我們卻還沉浸在歡樂之中,在一片歡笑聲中我們依依不舍地離開操場向教室走去。我們期盼著下一次的下課時間。

老鷹捉小雞作文10

  暑假里的一天,天高氣爽,我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學約好到公園玩“老鷹捉小雞”這個游戲。

  游戲開始了,我自告奮勇當老鷹,喬喬當雞媽媽,剩下的三個人當可愛的小雞。只見雞媽媽伸開雙臂緊緊地護住小雞,小雞們緊張起來,寸步不離地跟在雞媽媽的`后面。我左撲右沖,雞媽媽左擋右攔,小雞們嚇得驚慌失措,連聲尖叫,可我費了九牛二虎之力,就是沒有抓到一只小雞。我暗想:“這樣是抓不到小雞的,必須想個好辦法!”我靈機一動,腦中突然閃出一個好主意,它就是三十六計中的聲東擊西之計。我佯裝從左邊進攻,雞媽媽帶著小雞們往左邊躲,我突然調轉方向,從右邊一把抓住了在最后面的紅紅。

  游戲在我們的歡聲笑語中線束了,雖然我們累得氣喘吁吁、滿頭大汗,但個個都興高采烈。

老鷹捉小雞作文11

  “叮鈴鈴……”下課了,同學們像快活的小鳥飛出了教室,一起玩老鷹抓小雞的游戲。

  我當“老鷹”,曾勇潮當“母雞”,其他同學當“小雞”。分工完畢,游戲正式開始了。“雞娃娃們”一個緊接一個的拉著小伙伴的.衣角,生怕落隊成為老鷹的午餐。我裝作漫不經心的樣子,突然猛一轉身,向著“小雞”撲了過去,“雞媽媽”見狀大吃一驚,張開了他的雙翅,迅速擋住了我的去路,機警地保護自己的孩子們。我很失望,但是我沒有放棄尋找機會。終于,我趁“雞媽媽”放松警惕,看準了時機,一沖過去,抓住了最后面的一個小雞。第一個回合,我勝出了。

  第二回合中,勇潮當“老鷹”,我當“小雞”。剛開始他就興沖沖的想跑到母雞的后面,可是他一腳踩空摔倒在地上,哈哈,我們所有“小雞”都笑了,我還脫離了隊伍。突然他猛地一下從地上爬了起來,嚇得我趕緊回到了“母雞”的環(huán)抱。這下他把目標放在了另一個小雞的身上,猛地一沖,抓住了一只“小雞”,這一回合他贏了。

  下課鈴響了,可同學們還沉浸在快樂的氣氛當中。從這個游戲中我知道了,面對壞人不能放松警惕,不要被他的外表所迷惑,否則會造成很嚴重的后果。

老鷹捉小雞作文12

  今天上體育課的時候,老師讓我們自由活動,我們十幾個女生,想了一個游戲,這個游戲叫做老鷹捉小雞,游戲規(guī)則,老鷹只抓小雞,不能抓母雞,母雞和小雞蹲下老鷹就不可以抓小雞了。

  今天郭曉菲當了母雞,其他人都當小雞了,一個接一個的站在母雞后面,而我就是那只捉小雞,吃小雞的.兇惡老鷹。游戲開始了,我發(fā)起了猛烈進攻,向小雞撲過去,雞媽媽連忙張開雙臂,護住自己的孩子,我不甘心,找了最后的那只小雞追了過去。我一會兒跑左跑,一會兒往右跑,雞媽媽左擋擋右擋擋,過了一小會兒,雞媽媽被我累的筋疲力盡了,突然雞媽媽急中生智,急忙蹲下,小雞也跟著蹲了下來,我嘆了口氣,因為我的計劃失敗了,但是我不會就此罷休,我不停的向小雞發(fā)起進攻,雞媽媽不停的帶著小雞左躲右閃,而我一直圍著他們轉圈,這時我看到一只小雞掉隊了,我趕緊向她撲過去,我抓住她了,我贏了,我特別高興。

  今天的體育課讓我難以忘懷,因為在我不斷的努力下,我抓住小雞,獲得了勝利!

老鷹捉小雞作文13

  童年游戲的種類很多,其中我最愛玩的是老鷹捉小雞。

  一個陽光明媚的中午,我和伙伴們相約在操場——玩“老鷹捉小雞”,首先,我們要先出兇狠的老鷹,勇敢的雞媽媽和可愛的小雞啦!張杰是老鷹,我就是雞媽媽,剩下的就是小雞,然后令人激動的游戲開始了。

  老鷹先攻擊我們,我看著老鷹惡狠狠的樣子,就帶著小雞們左躲右閃、四處逃散,我們跑到東,老鷹也跑到東,我們跑到西,老鷹也追到西,好像老鷹就是我們的跟屁蟲,把我們累得氣喘吁吁。我用力張開雙臂,拼了命似的驅趕著向我們雞群逼近的老鷹,可是老鷹太狡猾了,看到我們已經很累了,展開翅膀撲向我們的身后,我們根本來不及躲閃,一只又肥又胖的“小雞”就被老鷹捉住了,我們又輸了。

  接下來該輪到我當老鷹,去捉那群可愛的小雞們。老鷹是一種既兇狠又狡猾的猛禽。我要想取得勝利,就要把老鷹的這種習性充分的`表現出來,我假裝漫不經心地在離我不在意它們,使小雞放松對我的警惕,它們漸漸地松懈下來,開始唱呀、跳呀起來。這時我突然回身快速沖向雞群,一只肥美的小雞讓我輕而易舉的抓到了,我也勝利了。

  游戲結束了,可我們歡快的笑聲還在操場上回蕩。

老鷹捉小雞作文14

  叮鈴鈴下課了,同學們爭先恐后地跑到操場去玩老鷹捉小雞的游戲,到了操場,大家選我當小老鷹,我十分緊張,要是捉不到小雞,該怎么辦呢?小紅當雞媽媽,其余的人當小雞

  游戲開始了,我看你媽媽的注意力全在我的腳上,如果給他來個生動姿勢,肯定反應過來的,于是我心一直往右跑,吸引注意力,然后突然往左跑,結果雞媽媽聰明,在我快要捉到手機時,蹲下喝水,我連忙喊上一把刀,殺死一只雞,他們又趕忙起來了,這招聲東擊西是不行了,就給他來個措不及防,就這樣,我一會兒左跑,一會兒往右跑,跟不上我的節(jié)奏,我向左跑,這些又跑成績,媽媽沒攔住我時,我就捉到了兩只小雞,到我這雞媽媽了,他跑得很快,一會兒就不見他的人影了,我循著他的腳印找去,發(fā)現有一顆樹在搖動,我本以為是他,結果他是他說的`,我心想可能他現在已經逃回小雞群了,于是我回小雞群去看,結果他真的回了小雞群。我捉到了雞媽媽,我贏了,我高興的一蹦三尺高。

  雖然游戲結束了,但我們的友誼和笑聲仍回蕩在操場上。

老鷹捉小雞作文15

  在活動課上,王老師帶我們去操場玩捉小雞的游戲。

  規(guī)則是,一個應該是鷹,一個應該是老母雞,其余的應該是雞。老鷹應該在一分鐘內抓到幾只雞。老母雞應該盡力保護小雞。小雞應該跟在老母雞后面跑,以防老鷹抓到它們。

  玩了黑白游戲后,我決定做一只“老母雞”。小王是“鷹”,其他人是“雞”。游戲開始了。老鷹的眼睛盯著最后一只雞,心想:我必須抓住它。我也不想被超越。我張開雙臂,盡可能快地跑,以防止它碰到雞。在我的保護下,沒有一只“雞”被抓到。起初他們很緊張,但現在他們出奇地淘氣!他們緊緊地拉著前面的.人,東奔西跑。有些人甚至說,“來吧,來吧,來抓我。我不怕你�!崩销棽淮笈�,加快了腳步,最后一只雞被抓住了。老鷹非常驕傲,它繼續(xù)追逐并抓了幾只雞。此時此刻,我是如此的焦慮,我不能再讓老鷹抓到他們了。老鷹向左跑,我向左跑,老鷹向右跑,我及時轉過身。一分鐘過去了,老鷹只抓了三只雞。

  我非常喜歡玩這個游戲。這很有趣!