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十年之后作文

時間:2023-11-04 08:39:47 好文 我要投稿
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十年之后作文(14篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的十年之后作文,歡迎閱讀與收藏。

十年之后作文(14篇)

  十年之后作文 篇1

  十年的時光說快長不長,說短也不短。十年后,沒有人會知道發(fā)生什么。

  其實(shí)不知道從何時開始,考試變成了一個游戲,玩的人最后被分成兩組人,一組成功,一組失敗。成功的人十年后可以完成自己的夢想,失敗的注定一世沒有出息。但我覺得人生不應(yīng)該是這樣,我的夢想就是和我心愛的人在一起。

  十年后,我會有一段美滿的愛情,或是十年后我將是一個平凡的人,坐著一些平凡的事情,每天就這么平凡的過去了。

  或者十年后我將學(xué)會自力更生,學(xué)會養(yǎng)活自己和家人。我真的很希望十年之后我會有一個快樂和諧的家庭,十年后誰會知道會變成什么樣,我可能從事一個我想都沒有想過的職業(yè),一個可能不喜歡的職業(yè)。

  或十年后我將變成一個又所作為的`人,用自己的實(shí)力去保護(hù)身邊的人,珍惜身邊的好朋友。十年后我大概在懷念今天的自己。懷念我的同學(xué),懷念我的學(xué)校。

  如果十年后我們再見面,你會不會認(rèn)不出我來,我真的害怕我們變得陌生,學(xué)校的回憶將變成早已忘卻的廢物。

  我不禁想起《十年》的歌詞:十年之前 我不認(rèn)識你 你不屬于我, 我們還是一樣 陪在一個陌生人左右。十年之后 我們是朋友, 還可以問候只是那種溫柔 ,再也找不到擁抱的理由......

  十年之后作文 篇2

  “喂你叫什么?”我害怕地說:“為什么你和我長得這么像呢?”

  “你好!我是十年后的你!彼f。

  “不可能呀!得了,你別看我不聰明,但我也不傻!蔽也幌嘈诺卣f。

  “不信拉倒,反正你的人生總有這一天的!

  “好吧!我相信你。既然你是十年后的我,那么請你告訴我。我的理想,我的目標(biāo),以及我的命運(yùn)!

  “你現(xiàn)在想成為一名老師,但你又不想那么普通。你看不慣李鑫蕊,但又告誡自己,‘她是你學(xué)習(xí)的榜樣’,你想讓她瞧得起你,別那么囂張,但自己又下定不下決心,下定了決心,又沒堅(jiān)持的毅力。是嗎?”

  “你怎么知道,或許因此會毀了我的一生,,你能否告訴我,你現(xiàn)在的.生活和命運(yùn)?”我難以為情地說。

  “我現(xiàn)在在一個平凡的再不過的大學(xué),或者說只是混張畢業(yè)證,命運(yùn)我也不知道,因?yàn)槟愕囊慌e一動都影響著你,我也不知道該會發(fā)生什么!

  “既然你明白這一切,又為何不努力,說不定還有奇跡發(fā)生呢?”

  “別忘了,你才是十年前的我,我現(xiàn)在的生活還不是拜你所賜。”她憤怒地說。

  “可我也想過努力,可是面對我并不喜歡的數(shù)學(xué),以及英語老師,我實(shí)在無法讓我的心平靜下來,我又該如何?我實(shí)在受不了了!”悲傷的我含著淚說。

  “或許你應(yīng)該換一種心態(tài)來對待老師和同學(xué),換一種式與他人接觸呢?”

  “我又何嘗沒有想過,我嘗試過,他們的行為無法讓我的心平靜下來。”我很厭惡地說。

  “別人看不起你,老師看不見你,又是為何?你何不試上21天,老師不還說過‘凡事堅(jiān)持21天,就還有希望嗎?”她說。

  “叮鈴,叮鈴……”

  可恨的鈴聲又響起了,我不知所措,我要迎接這新的挑戰(zhàn)了。

  堅(jiān)持21天,成就你我人生,努力吧!

  十年之后作文 篇3

  每個人心中都珍藏著最美的風(fēng)景,而我心中最美的風(fēng)景,是那高潔脫俗的蓮;是那迎寒綻放的梅;是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹。

  蓮

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  你,遠(yuǎn)觀時像一位亭亭玉立的少女,溫文爾雅毫不張揚(yáng)。你讓人覺得純真無邪,近賞你,花苞白里透紅,新枝嫩葉。撲面而來的芳香,讓我忘記了生活中的煩惱與憂愁!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”,蓮,你的高潔,你的與世無爭,是我心中最美的風(fēng)景。

  梅

  “橫斜疏影水清淺,暗香浮動月黃昏”。

  你,迎寒綻放,高潔傲岸,被世人所愛。

  你與其他的花兒不同,你不愛溫暖的春風(fēng),不愛滋潤的春雨,凌冽的寒風(fēng)、潔白無瑕的雪花才是你的歸宿。你的傲骨,你堅(jiān)強(qiáng)的意志,給我?guī)砹诵撵`上的震撼,你是最值得敬佩的。

  “俏也不爭春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時,她在叢中笑!泵,你的.傲骨,你的堅(jiān)強(qiáng)不屈,是我心中最美的風(fēng)景。

  竹

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中”。

  你,是后人眼中堅(jiān)韌不拔的典范。你不會阿諛奉承,能屈能伸,但你堅(jiān)守了自我。“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。你堅(jiān)持不懈,迎難而上的可貴品質(zhì)是我心中最美的風(fēng)景。

  世界萬物皆風(fēng)景,只要你細(xì)心去感受,用心去體會,相信你會找到你心中最美的風(fēng)景!

  十年之后作文 篇4

  時光匆匆,歲月不待人,雖然一開始才小學(xué)畢業(yè),但一眨眼十年就過去了,我和同學(xué)們又可以相聚在一起了。

  我坐著時光穿梭機(jī)從國外一眨眼就來到了向塘,這是往上小學(xué)的地方。一來到這里我就大吃一驚了,這里與十年前徹底不一樣了,小時候種的小樹苗都成了參天大樹,以前的垃圾箱東倒西歪的擺在路上,而居民從來不扔進(jìn)垃圾箱里而是隨手一扔,一扔一扔又扔不進(jìn)去垃圾都是散落在一地卻無所事事的.走了。而現(xiàn)在有我發(fā)明的垃圾機(jī)器人一切都迎刃而解了。機(jī)器人二十四小時站在垃圾箱旁只要感應(yīng)到旁邊有人扔垃圾他就立刻蘇醒來看如果扔進(jìn)了垃圾箱機(jī)器人就會唱歌跳舞,如果沒有扔進(jìn)去機(jī)器人就會派出通話機(jī)器人跟著哪個沒有扔進(jìn)去的人一邊走一邊叫著:請把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,請把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里……

  我按著‘主辦方’的地址找到了榮德樓酒店,那是我們吃散伙飯的地方。這里也有著翻天覆地的變化,以前一層樓的酒店成了高樓大廈,這里一個人也沒有都是機(jī)器人,這些機(jī)器人是與我一個大學(xué)讀機(jī)器的同學(xué)雷文洋的功勞。這些機(jī)器人會自己燒飯,給我們提供美味的飯菜,會自己算賬一餐豐富的大餐只要100元。

  我們邊吃邊聊,聊到了我們的理想,我小時候的理想就是當(dāng)一名發(fā)明家現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了。我們你一言我一語的聊著聊了好久我又啟動穿梭又回到了國外并約好了10年之后在相聚。

  十年之后作文 篇5

  我從小就想象著長大,媽媽總是說長大就可以吃糖了,長大了就可以看電視了……這樣的話,讓我迫不及待的想象著長大,卻不知道成長的煩惱是有多么惱人。這天我做了一個夢,我來到了十年之后。

  十年之后的我是在上初中,我看著密密麻麻的書本和數(shù)不清的作業(yè),我頭痛極了。我跑出房間,詢問著媽媽,我可以看電視嗎?我可以吃糖嗎?等等問題,媽媽回答我說,“你還是小孩子嗎?就想著玩,快去寫作業(yè)!蔽沂麡O了,回到房間繼續(xù)做作業(yè)。但我不想這么坐以待斃,我想自己出去玩,我偷偷摸摸去找小伙伴們玩耍,但是卻發(fā)現(xiàn)他們關(guān)在家里做作業(yè)。我只好回家,回到家之后嗎,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正不高興的坐在客廳里等著我?粗鴭寢屔鷼獾臉幼,我不敢說話了。媽媽詢問我作業(yè)寫完了嗎?到處亂跑什么。我委屈著回到房間里繼續(xù)做著作業(yè)。

  鏡頭一轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn)自己來到了學(xué)校,看著同學(xué)們認(rèn)真上課的樣子,我只好也認(rèn)真聽老師講課,但是我卻聽不懂老師在講什么,迷迷糊糊的睡著了,等我醒來的時候,看見老師盯著我的.臉,讓我出去罰站,我沮喪著站到了教學(xué)樓外。同學(xué)們在班級里抱怨著自己為什么要長大呢,回到小時候就好了,不用擔(dān)心父母的期望,老師的嚴(yán)厲指導(dǎo),還有成長的煩惱。

  我瞬間夢醒了,看著熟悉的家里,我才明白,長大了之后或許可以做到當(dāng)前想要的東西,但是也增添了更多麻煩的事情。任何時候的人們都是有煩惱的,成長有時候本身就是一種煩惱。幸好這只是一場夢,雖然成長中總會有這些煩惱,為什么自己不去解決煩惱呢,卻總是逃避煩惱呢。我從現(xiàn)在開始,就要好好學(xué)習(xí),直面長大的煩惱,打敗煩惱。

  十年之后作文 篇6

  你相信嗎?

  10年之后的鳳臺,不再是上了出租車只要五元錢起步費(fèi)就可以到任何地方的小城,它將成為下一個合肥。

  我們都熟悉今天的合肥,一座新區(qū)林立、街上穿梭著各種轎車的大城市,誰還記得它10年前的模樣?那座慢悠悠、不發(fā)達(dá)的小城。

  時代在進(jìn)步,時光輪回流轉(zhuǎn)。如今的鳳臺小城也在上演著日新月異的變化,也許不要10年,或許更早,鳳臺就可以換下陳舊的面具。

  到那時,是該歡喜還是該悲哀?

  10年之后,當(dāng)你在這座熟悉而又陌生的城市里,再也找不到一面長滿爬山虎的老墻,再也找不到一簇?fù)碛心阄彝暧洃浀?草叢,再也找不到一絲夾雜著淳樸而又清新的空氣時,是該歡喜還是該悲哀?

  這座老城所承載的所有兒時記憶終將逝去,取而代之的是一座嶄新的、陌生的,而又冰冷的大城市,渺小的我們徘徊其中,仿佛置身于一座沒有出口的迷宮……

  有一條路,被我無數(shù)次地踏過,路兩旁載滿了高大的法國梧桐,深秋時候,一陣風(fēng)吹起,猶如黃蝴蝶漫天起舞,有種天穹碎落的感覺;蛟S將來的某一天,它們會被炫麗的霓虹燈取代。那時,我再找不到一個適合我獨(dú)自發(fā)呆一夜的天臺;再找不到那種熟悉的古老;再不能仰望繁星閃爍或幽藍(lán)深邃的夜空思考……那時霓虹燈的閃亮讓城市無法安然入睡,讓滿天的繁星黯然失色了。

  10年之前,對外面的世界充滿無限向往,我們曾一次次幻想著走出這座小城,;10年之后,疲倦的我們又想起了這座已不復(fù)存在的小城,又記起了它的安寧與美好。

  可縱然一遍遍緬懷,往昔終究難再回去。

  十年之后作文 篇7

  十年之后的我們將有翻天覆地的變化,我們將變成一個對社會出一份力的成年人,那時候我們會變成什么人物?是有用的人?還是沒用的人?會發(fā)生什么……我們將一無所知,只要我們現(xiàn)在努力奮斗,就會改變我們的未來。

  十年之后的我說不定是一位普普通通的人,但我不想做一個普普通通的人,我想做一個對社會有用的人,為我們的國家多做一點(diǎn)事,其實(shí)我就是想做一個能有所作為的科學(xué)家,可以創(chuàng)造出世界上沒有產(chǎn)生的東西,讓我能成為一個赫赫有名的科學(xué)家。

  那時候我說不定整天在我的科學(xué)研究室里面忙這忙那的`,我可能正在研究一項(xiàng)可以為全世界人民造福的東西——那就是家用季節(jié)調(diào)換器,它的作用是——可以在家里任意的調(diào)換季節(jié),如果你感到冬天很冷的話,你就可以用它來調(diào)換到你喜歡的季節(jié),它可不是一天到晚就變成你喜歡的天氣的,它會根據(jù)你身體所能接受的程度來自行的調(diào)換季節(jié),不讓你受一點(diǎn)傷害,無時無刻的保護(hù)你的健康,讓你可以茁壯的成長,讓你可以一年到頭不用生多少病,可以幫你家省很多的錢,這種發(fā)明,我希望能有科學(xué)家們發(fā)明出來。

  我還想發(fā)明一個可以在冬天里快速的把地上的雪清理干凈,我想在每有一個車子的前面加一排火焰噴射器,當(dāng)小汽車前面有一堆雪的話,就可以開啟火焰噴射器,一瞬間,那些雪就會隨著火焰噴射器的火焰消失不見,路上不會有任何痕跡,也不會浪費(fèi)油,多么輕松就解決了,還有許多。

  我希望我的夢想能成真,讓我們一起朝著我們美好的夢想前進(jìn)吧,讓我們一起加油!

  十年之后作文 篇8

  時光恰似白駒過隙,十年彈指一揮間,回首往事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成一滴晶瑩的淚。

  昨天,已成為過去……生活好似一條奔流不息的滔滔大河。左岸,是我無法忘卻的美麗,右岸,是我一路走來不可磨滅的挫折與失敗。

  曾偶爾閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,至今記憶猶新。主任給保爾柯察金帶給我無限的遐想與啟示:“回首往事,不用碌碌無為而悔恨,不因虛度青春年華而痛心疾首!眻(jiān)強(qiáng)或是懦弱,偉大或是普通,健康亦或是殘疾。只要我們無畏困難,用于接受生活中的種種挑戰(zhàn),生活就會因?yàn)槲覀兌省?/p>

  尤為哲人說:“朝陽從有夢的地方升起;月亮在有夢的地方朦朧;群星在有夢的地方熠熠生輝。”只要心存夢想,就無所懼。

  我始終相信,有夢就有遠(yuǎn)方。為夢想而奮斗,用辛勤的汗水澆灌夢想的花朵。回首十年之前,那時的我,是那么平凡那么普通,盈盈月光中,我只是最那束最平凡的,灼灼紅葉中,我只是那片最普通的。我總是有淡淡的憂傷,每當(dāng)夜深人靜時,我苦悶的`心情便被撕碎并逐漸蔓延開來,我自卑,沒有足夠的勇氣和信心……

  十年后的今天,我不再自卑,也不再迷茫,因?yàn)槲倚挠袎。今天,我會為過去的渾渾噩噩而羞愧,我也會用我的青春年華來補(bǔ)償。今天,我會加倍努力,去成就專屬自己的夢想,去一步一步走向光明,勢必邁著堅(jiān)定的步伐去迎接美好的未來。

  昨天屬于過去,今后屬于未來,十年之后是我。

  十年之后作文 篇9

  每個人十年后的樣子都各不相同,從現(xiàn)在來算,十年后的今天就是20xx年的12月6號,十年后的工作,十年后的面貌也都各不相同,可能十年后的一些人臉可能會變得又瘦又長,身高,體重都不可能和現(xiàn)在一樣,未來可能是這樣,也可能是那樣……當(dāng)然,現(xiàn)在的一切都是猜測,事實(shí)只有以后才能知道,現(xiàn)在擦亮自己的眼睛,來各自猜一猜自己十年后的新樣子吧!

  我覺得我自己十年后的樣子可能比現(xiàn)在的身高高很多,但我希望我的體重能小于一百斤,但可能十年后的我會多一兩個刀疤,但是,命運(yùn)總是會有許多大大小小的坎坷,總不可能是十全十美的,只有這樣,自己的生命才有價(jià)值,不會留下遺憾,只會留下快樂的腳印……

  每個人的夢想也不可能是一樣的,十年后的人可能是一名工人,也可能是一名工程師,也可能是一位老師,一位演員,一位導(dǎo)演,一位老板……每個人的`夢想都各不相同,而我的夢想是想成為一名發(fā)明新東西的科學(xué)家,我發(fā)明了許許多多的新玩意兒,我發(fā)明了一臺時空穿梭機(jī),能夠自由的穿梭空間,回到過去,去看看過去的恐龍時代,看一看霸王龍的威武來到未來,看一看未來有些人變成了設(shè)么樣子我也發(fā)明了一臺全自動的汽車,它不僅是一臺汽車,還是一臺可以變成小型飛行器的一臺機(jī)器,他只用太陽能,是絕對的綠色環(huán)保飛行器,還有大型的公交車,小型的但能每小時跑兩百公里的自行車等等等等,非常的多。

  我也希望未來的每個國家多能夠和平的生活,沒有戰(zhàn)爭,沒有哭泣,沒有兩個國家在相互的廝殺……

  為了未來的美好愿望,讓我夢來共同努力吧!

  十年之后作文 篇10

  我坐著時光飛船通過時光隧道去了二十年后的家鄉(xiāng)。

  呈現(xiàn)在我眼前的是一個奇特的家鄉(xiāng)。這里的房子真叫人眼花繚亂!房子不僅有蘋果形還有梨形、香蕉形的......更是有一些像樹一樣的,還有像不倒翁一樣的,像糖果一樣的房子。他們千奇百怪,多種多樣。二十年后的房子不僅能變成飛船在天空飛翔,還可以變成潛水艇潛入海底。而且每間房子的底部都安裝了地震敏感器,即將發(fā)生地震的時候,敏感器就會在第一時間發(fā)出警車鳴笛一樣的警報(bào)聲,警報(bào)聲一響人們只需按一下電鈕,房子就可以像飛船一樣飛到空中!地震停止后人們就可以駕駛著飛船回來了,繼續(xù)豐富多彩的生活。

  我坐著飛船游覽了我們家鄉(xiāng)的吊橋,這座吊橋是科學(xué)家研究了二十年的成果,是一種世界一流的'多功能吊橋!先看看第一層:第一層是人行道,是不允許汽車通過的。這里的設(shè)備齊全,服務(wù)周到。行人累了就可以坐在兩旁的椅子上休息,在橋頭還有兩部大電視!行人隨時可以接收到外界的新訊息。第二層就是小汽車的天堂了。但是隨著科技的發(fā)展,那時候的汽車已經(jīng)大變樣。原來的自行車,摩托車,電動車,小汽車都已經(jīng)被淘汰,取而代之的是太陽能小汽車!這種車既不使用汽油,又不污染環(huán)境,更是可以儲蓄能量以備晚上行駛,不會因?yàn)槟芰靠萁叨械綗⿶馈5谌龑涌删痛罅,這里是一個大飛機(jī)場!你也許會說:“一座橋怎么會是飛機(jī)場?不可能!”那你就錯了!這座橋的設(shè)計(jì)非常神奇,竟然可以放大和縮小。它能讓五架飛機(jī)并列停在上面!怎么樣?很牛吧!

  我坐著飛船繼續(xù)遨游著二十年后的家鄉(xiāng),心中充滿著無限的感嘆......

  十年之后作文 篇11

  繁華富麗,可以擠滿二十多萬人的舞臺表演,對我來說只不過像是一場浮云,可觀眾眼中的我卻是演奏家。一場成功表演的背后讓人背負(fù)著多么大的.艱辛和努力。想當(dāng)年和我一起努力的伙伴們,我的這些付出又算什么?

  演出結(jié)束后,一個電話打了進(jìn)來。我一看,哦!原來是楊佳玉。她在電話里問我:“你今天下午有空嗎?”我說:“有空。 彼终f:“今天下午我們作文班有一個同學(xué)聚會,你來嗎?”一回想作文班發(fā)生的那些事,我就笑著回答說:“當(dāng)然來啊!”“那下午一點(diǎn)見!”她說。然后我就掛了。

  吃完午飯后,我把下午的演出全取消了。我的秘書對我說:“李總,您為什么把演出全取消了?”我笑著回答她說:“因?yàn)榻裉煳乙郧白魑陌嗟耐瑢W(xué)開了一個聚會!庇谑敲貢f:“那您要去嗎?”我一看表,呀,壞了,快遲到了,秘書幫我叫來了那輛專門為我私人訂制的車。

  在開往那個地方的時候,我滿腦子都是思念。

  車開到了,我進(jìn)了電梯,按了十樓。電梯門一開,我的那些朋友們就出來迎接我。

  我們一起度過了這個愉快的聚會。

  十年之后作文 篇12

  時光匆匆,三年轉(zhuǎn)瞬即逝。為什么不好好珍惜這短暫的高中生活呢?

  倘若十年之后,我們再次相遇,面對一張張熟悉的面容,心中會涌現(xiàn)出怎樣的情感呢?

  十年是一個漫長的時光,在這十年里,有的人輝煌成長,而有的人頹廢不堪。曾經(jīng)默默無聞的人,經(jīng)過十的磨煉之后,也許會變得遠(yuǎn)近聞名。曾經(jīng)大方開朗的人,經(jīng)過十年的考驗(yàn)之后,也許會變得冷漠吝嗇。

  當(dāng)我們再次相遇的時候,是否會想起曾經(jīng)一起奔跑過的操場,一起走過的小道,一起排隊(duì)的食堂,一起跳過的體操,一起唱過的歌曲,一起穿過的校服,一起看過的電影……是否會記得曾經(jīng)笑過也哭過的日子,是否會開啟被封藏已久的.埋在心底的美好回憶?

  為了不讓自己后悔,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一定要有集體榮譽(yù)感,要互幫互助,相互鼓勵,相互扶持,共同奮斗。在高中階段,要給自己留下美好的回憶,要珍惜身邊的伙伴。十年后的我們,各自會有自己的事業(yè),各自會走自己的道路。唯有珍惜,才能讓我們的相遇變得更美好!

  讓我們好好珍惜這段高中時光吧,讓我們?yōu)榱耸曛蟮淖约憾鴬^斗吧!

  十年之后作文 篇13

  關(guān)于未來的世界我們并不知道,十年后的自己我們或許也不知道,但是我們十年后希望自己是什么樣的總能描述出來吧!我十年后到底是什么樣的呢?

  現(xiàn)在我是十二歲,讀小學(xué)六年級,十年后,我就二十歲了,我可能已經(jīng)上班了,也可能還在讀書,而我希望我還在讀書。嘿嘿,其實(shí)我希望我在讀大學(xué),還挺聰明,那我到底是怎樣的呢?

  十年后,我是一個頭發(fā)長長的,眼睛大大的,衣服穿得很樸素,很簡單,還戴著一副亮亮的眼鏡,看起來明明白白就是一個大學(xué)生,走起路來頭發(fā)隨風(fēng)飄動,學(xué)習(xí)起來一絲不茍,假期之時慢慢沐浴……

  在我的班級里,有許多學(xué)生,他們一遇到困難就來找我,我會指導(dǎo)他們。我的人緣很好,大家都愿意和我交朋友,還經(jīng)常送我禮物,可我從來不收,反而一有他們需要的東西,我則會準(zhǔn)備給他們!

  在學(xué)校里,讓我最重視的地方是個小過道,過道兩邊有長著大樹,位置相對應(yīng),在兩邊樹最底下,有小樹,很小很小,只有大樹的二十分之之一,我身體的'三分之一,那我就占大樹的二十分之三!我常走在這條小過道里,每天都來。早上鍛煉過后就會到這里來休息,中午吃過飯后就會到這里來散步,晚上臨睡前總會來這里觀賞月色。因?yàn)檫@里看起來只是個普通的過道,但是我感覺它有一股神奇的力量,把我牽引到這里,使我每天都到這里來。

  大學(xué)壞在過節(jié)不能回家。這年的中秋夜,我依然還是到了這個地方,這天是中秋夜,月色肯定比平常好看多了,我走在這個過道里,看著月亮。我知道了,我知道我為什么一直每天都到這個地方了,是這里的情感,它有一種讓我入迷的情感,它正是我需要的,所以我才這樣!

  回到現(xiàn)實(shí),我真是希望快點(diǎn)長大,到那個地方!

  十年之后作文 篇14

  “十年之后,我們是朋友,還可以問候,只是那種溫柔,再也找不到擁抱的理由,情人最后難免淪為朋友。”

  曾聽人說過一句話:時間,最是無情。那時,還不懂這句話的含義,就像第一次聽見這首歌的時候,聽不出它的悲傷一樣。

  對于十年之后,總會抱有各種幻想,而總會有一種結(jié)果在意料之外。

  有些人分分合合,聚散有時。而有一個人,她會在你人生的某一個階段出現(xiàn),陪你看過一段不一樣的風(fēng)景之后,然后又在你的世界里消失不見。

  多年之后,在傷感之中,在五味雜陳的.情緒里一遍又一遍的梳理著回憶。

  如今的我,不再喜歡看青春校園劇,因?yàn)榭倳雌鹪?jīng)的過往。那些曾經(jīng)的美好,有些變成了傷疤,結(jié)痂在心底。就算已經(jīng)愈合,但終究曾是傷口。

  有人問過我:你可已是放下。最初我堅(jiān)定的覺得已經(jīng)放下,而后又忽然覺得沒有放下。在反反復(fù)復(fù)的不確定中,我努力的找尋過答案。

  我一直有個奢望,就像歌詞里寫的那樣“十年之前,我不認(rèn)識你,你不屬于我,我們還是一樣,陪在一個陌生人左右,走過漸漸熟悉的街頭”。

  歲月最有趣的地方就是:歲月,無可回頭。你只能跟隨著他一起行走,奔跑,永不停歇。

  有人說,有故事的人生才會精彩,可是,如果走不出故事的人生,又該如何。

  時光如水,轉(zhuǎn)眼十年,便已是永遠(yuǎn)。