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(精選)不經(jīng)意間作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的不經(jīng)意間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不經(jīng)意間作文1
大地漸漸恢復(fù)了生氣，鳥(niǎo)兒漸漸歌唱，花兒漸漸開(kāi)放，不經(jīng)意間，春天到了；天氣逐漸炎熱，雨水漸漸稀少，陽(yáng)光漸漸明媚，不經(jīng)意間，夏天來(lái)了；麥子黃了，果實(shí)熟了，楓葉紅了，桂花香了，不經(jīng)意間，秋天來(lái)了；梅花開(kāi)了，雪花下了，大地漸漸變白了，不經(jīng)意間，冬天來(lái)了。四季的循環(huán)更替在不經(jīng)意間，而人生的跌宕起伏也在不經(jīng)意間。
你是否經(jīng)歷過(guò)這樣一些事？大腦不經(jīng)意間冒出一個(gè)念頭改變了你一個(gè)月的計(jì)劃；野外郊游，不經(jīng)意間寫(xiě)出了一篇美文。其實(shí)，不經(jīng)意間改變的可能改變的不僅是一時(shí)的想法，還有可能是整個(gè)人生。
班超出生貧苦，為維持家計(jì)，不得不在官府從事一些抄寫(xiě)文書(shū)方面的工作，這些瑣碎的工作正逐漸消磨著一個(gè)英才的志向。在一次抄寫(xiě)軍隊(duì)文書(shū)時(shí)，班超不經(jīng)意間回想起了自己曾經(jīng)的志向，憤然投筆從戎，立下了赫赫戰(zhàn)功。
試想一下，假如沒(méi)有抄寫(xiě)軍隊(duì)文書(shū)時(shí)的不經(jīng)意間，也許班超注定此生默默無(wú)聞，就此老去。而正是這不經(jīng)意間改變了他的人生。
美國(guó)俄亥俄州有一座地理位置非常獨(dú)特的房子，在房子屋脊最高處，兩邊雨水的落點(diǎn)常常變幻不定。南側(cè)與北側(cè)的雨水最終彼此間的距離達(dá)到了幾千英里。而這最終的去向僅不過(guò)是由于屋頂輕拂而過(guò)的一縷微風(fēng)。
原來(lái)，一個(gè)偶然的因素也可以像微風(fēng)改變雨滴一樣，改變?nèi)松?/p>
一位母親，家庭貧困，已經(jīng)有了5個(gè)孩子，而其中的3個(gè)孩子都患有嚴(yán)重的遺傳病，而這一次，她又懷上了。在不知如何抉擇之時(shí)，她找到了醫(yī)生，醫(yī)生則建議她將孩子打掉，而她在即將踏入手術(shù)室之時(shí)，不經(jīng)意間看到了一幅嬰兒圖畫(huà)。最終，她選擇把孩子生了下來(lái)，這個(gè)孩子的名字叫希特勒。母親不經(jīng)意間的一瞥，改變了不僅是希特勒的一生，還改變了整個(gè)歐洲大陸的命運(yùn)。
一個(gè)不經(jīng)意間的偶然，竟能讓世界也發(fā)生變化。
生活中不乏偶然，不經(jīng)意間的`看法也非常多。有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意間的靈光一閃，幫你解決了困擾已久的難題，最終獲得考場(chǎng)勝利；有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意間的想法打亂了你的思緒，讓你整天悶悶不樂(lè)。所以，不妨收拾一下心情，不要讓不經(jīng)意間悄悄溜走，要知道有多少位科學(xué)家都是在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了其一生最偉大的發(fā)現(xiàn)。
抓住每一個(gè)瞬間，每一個(gè)偶然，人生的改變，也許就在下一個(gè)不經(jīng)意間。
不經(jīng)意間作文2
父親是浩瀚的大海，我則是大海上的一葉小舟。雖整日在大海的懷抱中航行，可我竟讀不出海的博大，直到那個(gè)夜晚……
那天黃昏，父親將年邁的爺爺從鄉(xiāng)下接來(lái)，商量著要給爺爺整修房子。爺爺?shù)囊簧切量嗟�。他�?dāng)過(guò)長(zhǎng)工，賣過(guò)苦力，硬是用黑饃將父親送進(jìn)大學(xué)的門檻……每當(dāng)父親提到這些，他嚴(yán)肅的臉上竟有幾絲溫柔，冷峻的眼中竟含著閃閃淚光。
那天，晚飯時(shí)，平素嚴(yán)肅的父親竟格外隨和起來(lái)。他不僅慢條斯理地和爺爺說(shuō)話，不時(shí)地給爺爺斟酒，向爺爺碗里夾菜，還將爺爺碗里的'魚(yú)刺挑出來(lái)，囑咐媽媽下頓飯多做些爛熟易嚼的飯……“爸，一定要吃飽啊!”父親輕輕地說(shuō)。我分明看到爺爺?shù)难廴t了。
吃完飯，父親說(shuō)爺爺好不容易來(lái)一次，讓我放下手中的作業(yè)和他一起陪爺爺。我坐在爺爺旁邊，父親給爺爺端來(lái)一杯熱茶，聽(tīng)爺爺說(shuō)著家鄉(xiāng)的往事……父親時(shí)而插話，時(shí)而沉思，臉上時(shí)而洋溢著幸福，時(shí)而表現(xiàn)出鄉(xiāng)愁……
父親端來(lái)一盆水讓爺爺洗臉，然后又端來(lái)一盆熱水，他輕輕地脫下?tīng)敔數(shù)男�，慢慢地將爺爺�(shù)哪_放在水中搓洗。爺爺?shù)褂悬c(diǎn)不適應(yīng)，他抖了一下，說(shuō)：“我來(lái)時(shí)你娘說(shuō)了，兒有出息啦，所以你不要給我洗腳了，人家笑話。”父親呆了一下，說(shuō)：“爸，可我還是您的兒子啊!”說(shuō)這話時(shí)父親臉上洋溢著快樂(lè)與驕傲，而爺爺眼里卻閃動(dòng)著幸福的淚花。
洗完腳后，父親將爺爺攙進(jìn)房間，把毛巾被換成了毛毯。那晚，我再也無(wú)法入睡。父親的一系列動(dòng)作與話語(yǔ)在我腦海里時(shí)時(shí)閃現(xiàn)，那是一次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了父親溫柔的一面。不，那些事不是偶然.因?yàn)楦赣H對(duì)爺爺?shù)膼?ài)永遠(yuǎn)不變。
這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，將是我了解父親的開(kāi)端;這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，將成為我開(kāi)啟人生之門的一把鑰匙;這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，將是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)父親溫柔的一面，我看到的也許是父親的一個(gè)剪影。不過(guò)，我要為自己的小舟裝上風(fēng)帆，我揚(yáng)帆起航，在父親的大海中潛心研讀父親對(duì)“愛(ài)”的詮釋，用以開(kāi)啟人生之路!
不經(jīng)意間作文3
早晨，一股熟悉的飯香悄悄鉆進(jìn)我的鼻孔喚起熟睡的我。揉開(kāi)朦朧的睡眼，披上衣服急忙尋找源頭，推開(kāi)房間就看見(jiàn)奶奶滿臉慈祥地坐在餐桌旁，等我吃飯。
13年前的我剛出生不久，媽媽休完產(chǎn)假忙于學(xué)習(xí)和工作，而爸爸也忙得脫不開(kāi)身。奶奶毅然離開(kāi)鄉(xiāng)下老家，專心趕過(guò)來(lái)照顧我，待我上小學(xué)二年級(jí)后，媽媽的時(shí)間變得寬裕許多，奶奶就又返回鄉(xiāng)下務(wù)農(nóng)。這樣一來(lái)，我們的相處時(shí)間也隨之減少了許多。
“醒了啊，快過(guò)來(lái)吃飯！”奶奶輕柔的話語(yǔ)喚回了我的回憶。早餐是奶奶做的，豆?jié){，煎蛋，香腸，另外還有幾個(gè)熱乎乎的包子。我一眼便認(rèn)出那是我上小學(xué)時(shí)，校門口那家的.。我很喜歡吃他家的包子。以前，奶奶總是騎著車子給我買回來(lái)，現(xiàn)在奶奶老了，一定是走了很遠(yuǎn)的路才買來(lái)的吧？
奶奶見(jiàn)我發(fā)愣，笑著說(shuō)：“快吃吧，一會(huì)兒涼了，我早上沒(méi)事干，專門用保溫瓶給你帶回來(lái)的�！薄昂�，奶奶，我們一塊吃吧！”我拿起筷子，咬了一口煎蛋，熟悉的味道蔓延在口腔內(nèi)，勾出了我無(wú)盡的回憶。
奶奶的廚藝是全村最好的，每當(dāng)有喜事時(shí)，準(zhǔn)會(huì)被請(qǐng)去做飯，而到哪兒自然也少不了我這個(gè)“小尾巴”。奶奶剛洗好的菜，一眨眼就被我扔得到處都是，每當(dāng)這時(shí)，奶奶就會(huì)故作生氣道：“你這個(gè)搗蛋鬼啊，一會(huì)兒都閑不��！”我則朝奶奶樂(lè)哈哈得傻笑。
沒(méi)想到時(shí)間一恍，這么多年就過(guò)去了，當(dāng)年的孩童已長(zhǎng)大，而奶奶卻走到了年華的季末，想到這里，心中不禁泛起一陣酸楚。
猛然抬頭，看見(jiàn)奶奶頭上那根根白發(fā)在陽(yáng)光的照射下是那么的醒目，我這才發(fā)覺(jué)奶奶在不經(jīng)意間老了許多，而更讓我慚愧的是，奶奶是那么疼愛(ài)我，在乎我，可我呢？卻連奶奶是何時(shí)體力大不如前的；何時(shí)皺紋爬上臉龐的；何時(shí)變得如此蒼老的……這些我都不曾關(guān)心關(guān)注過(guò)。
轉(zhuǎn)過(guò)身，悄悄拭去眼角的淚花。奶奶，是您陪我度過(guò)生命中最快樂(lè)的童年時(shí)光，是您給了我最貼心的溫暖，如今我長(zhǎng)大了，可您卻變老了，那么就讓您的孫女放慢腳步陪您走接下來(lái)的道路吧！
不經(jīng)意間作文4
在我們的生活中，到處洋溢著幸福的氣息，但是我們卻因?yàn)檫@些幸福太簡(jiǎn)單了，所以總是被人忽略到看不見(jiàn)，甚至覺(jué)得幸福好像消失了，覺(jué)得幸福好像消失了，覺(jué)得自己沒(méi)有嘗過(guò)幸福的滋味。
記得在一個(gè)下雪的早晨，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，如同那柳絮一樣，因風(fēng)而起。我到街上的早餐店去買早餐，看到街上的行人因?yàn)樘焯斓暮渖僦稚伲谑俏绎w快地跑到早餐店，到了那里，我和往常一樣買了早餐后就拎著早餐往家走。
但是這一次，我沒(méi)有急著回家，因?yàn)槲铱吹搅艘环鶞剀暗漠?huà)面。
我看到一位大叔將帶有蔬菜的車�？吭诼愤叄缓笙萝噷⑹卟硕际帐昂昧酥笮χ聪蛩膬鹤樱衣�(tīng)到他說(shuō)：“爸爸，我不餓。”
就在這時(shí)恰好來(lái)了一位客人，他的兒子眼中閃爍著亮光高興地說(shuō)：“爸爸，有客人來(lái)了�！敝灰�(jiàn)那位父親笑容滿面地問(wèn)顧客要什么，那個(gè)買菜的人說(shuō)了自己要買什么菜后，那位父親熟練地將蔬菜放在稱上稱一稱，然后滿意地給顧客。
這時(shí)，天氣又冷了幾分，凍得我直哆嗦，就在我想要離開(kāi)回家去的時(shí)候，我看到那位父親見(jiàn)天氣變得更冷了，就將自己的手套脫了下來(lái)，戴在了兒子的手上，還將他兒子的衣領(lǐng)拉了拉，帽子掩了掩，確定兒子應(yīng)該能暖和一點(diǎn)兒了他才停止了動(dòng)作。
只見(jiàn)那雙大大的手套套在他小小的手上，肥大而滑稽。這是一個(gè)水靈的孩子，黑棋子似的黑眼珠，胖乎乎的臉蛋兒，凍得通紅的`鼻子，真叫人喜歡。在這寒冷的冬天，看到這位父親對(duì)兒子的關(guān)心愛(ài)護(hù)，讓我感到這么冷的天氣似乎暖和了不少。
是啊，雖然這是很普通的場(chǎng)景，但是這就是幸福呀，這溫馨的一幕使我不禁感嘆：原來(lái)，幸福不是吃喝玩樂(lè)的簡(jiǎn)單拼湊，也不是個(gè)人私欲的膚淺滿足。幸福之花就會(huì)在心中綻放。
這也讓我不免想起了曾經(jīng)聽(tīng)到的一句歌詞“幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到世界一下就充滿。只要你細(xì)心觀察一下生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在你身邊。
不經(jīng)意間作文5
從同學(xué)家出來(lái)天已經(jīng)開(kāi)始灑下蒙蒙細(xì)雨，我自認(rèn)倒霉忘了帶傘，只得不停不停地走向公交車站。
來(lái)到車站，天已經(jīng)烏云密布了，時(shí)不時(shí)還夾雜著些許閃電，我低頭看看腳上沾滿泥土的鞋又看看漆黑的天空不由的抱怨起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)拾荒的老人做到我旁邊，我隨即往邊上挪了些，打量起他來(lái)，身上的衣服很是破爛，帶著泥土，褲子的顏色早已和漆黑的天空連成一線，看不出顏色，背上背著一個(gè)亞麻大布袋，混著許多泥土，由袋子的凹陷程度可看出里面裝的是一些瓶子，發(fā)白的頭發(fā)看出了他歲月的.滄桑，膚色早已是太陽(yáng)的顏色。他沖我笑了一下，我厭惡地別過(guò)臉，捂住鼻子，對(duì)他身上散發(fā)出的味道很鄙棄。
車來(lái)了，我心想終于可以不跟他同在一個(gè)“屋檐”下了。誰(shuí)知在我上車后，拾荒老人也上了車，我暗道倒霉：今天真衰！
我將手伸進(jìn)口袋掏錢，卻找不到錢了，敢情是忘在同學(xué)家了！我掏遍全身也找不到一毛錢！我尷尬地對(duì)司機(jī)說(shuō)：“叔叔，我錢忘……”還沒(méi)等我說(shuō)完，他就說(shuō)：“沒(méi)錢就下車！磨嘰什么，我們不是慈善會(huì)！”隨即停下車，打開(kāi)了車門，我暗暗叫苦，臉紅到了脖子根。
這時(shí)，拾荒老人站了起來(lái)對(duì)司機(jī)說(shuō)：“師傅，這小姑娘的錢我?guī)退兑幌拢瑒e讓她下車了，看外面雨下那么大，一個(gè)小姑娘又沒(méi)帶錢，這不安全呀！”隨后拿出了兩個(gè)五毛錢硬幣，還帶著泥！但在我看來(lái)卻難掩它的光芒，亮晶晶的，如金子般閃閃發(fā)光。這一塊錢他得撿多少瓶子才能夠換來(lái)一塊錢��！我接過(guò)他的錢，錢還帶著他的溫度，他該多珍惜這一塊錢啊！只聽(tīng)見(jiàn)咣當(dāng)兩聲，如同警鐘般將我的心靈敲響！
事后，我常常想起拾荒老人那枯燥干裂而又帶著泥土的雙手，常常想起拾荒老人握在手心里的溫暖的硬幣。我多次在那個(gè)路口等他，卻再也不曾遇到。多么希望有一天，能夠站他面前：“嘿！老爺爺，您的一塊錢�！�
不經(jīng)意間作文6
朱自清寫(xiě)得好：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去�！蔽覀兊娜兆涌傇诓唤�(jīng)意間過(guò)去，而我，也在不經(jīng)意間長(zhǎng)大。
一個(gè)精神矍鑠的老人，領(lǐng)著孫子，在夕陽(yáng)中漫步。男童牽著爺爺?shù)氖�，一蹦一跳地在人行道上走著，突然掙脫開(kāi)來(lái)，欣喜地蹲下，仿佛發(fā)現(xiàn)什么寶貝；又飛快地竄入草叢，如捉迷藏般，從意想不到的'地方跳向爺爺。爺爺故作被嚇到，往后一跳，然后摸著男童的頭，說(shuō)：“淘氣鬼，真把爺爺嚇了一跳�！蹦泻⑦珠_(kāi)嘴，嘻嘻地笑起來(lái)。爺爺也笑了起來(lái)，臉上的皺紋被笑容擠一層層的。突然，爺爺睜大眼睛，指著天空的一角，對(duì)男孩說(shuō)：“快，快看�！蹦型痤^，只見(jiàn)那即將墜落的殘陽(yáng)，正燃燒著它最后一絲光熱，燦爛的金光，刺穿云層，讓人辨不清這究竟是日落還是日出。一天，就在不經(jīng)意間過(guò)去了。
“孫子，起床上學(xué)了�！币粋�(gè)老人，俯身床邊，呼喚著一個(gè)男孩起床。男孩打著哈欠坐起身來(lái)，揉揉朦朧的雙眼，起身著裝。爺爺滿頭華發(fā)，頭上的皺紋更深了，仿佛被時(shí)光的刀刃用力地刻了幾道，目光里含著歲月的滄桑，有些渾濁。他駝著腰，拍著男孩的肩膀，嘶啞的言語(yǔ)中中透露著激動(dòng)喜悅“大孫子已經(jīng)是初中生了啊！在新學(xué)�？梢屯瑢W(xué)好好相處……”然后幫男孩整了整衣領(lǐng)，關(guān)切地責(zé)備：“衣服弄板正點(diǎn)，這樣才精神！”男孩笑著應(yīng)了一聲，背上書(shū)包，一躍一躍地往門口走。突然看到相框里爺爺當(dāng)年的精神氣，回首再看看如今爺爺?shù)乃ダ�，鼻子不禁一酸�?/p>
少年一手執(zhí)筆，一手托腮�！暗未鸬未稹钡溺娐暦路鹎瞄_(kāi)了悠遠(yuǎn)的歲月，三年初中生活，已經(jīng)可以用小時(shí)來(lái)倒數(shù)。今天進(jìn)考場(chǎng)時(shí)仿佛剛上初中的那一天，心懷激動(dòng)與緊張。時(shí)光飛逝，又叫人察覺(jué)不到，如何不令人扼腕嘆息，更珍惜時(shí)光呢？真希望時(shí)間能走慢點(diǎn)，不僅為了考試時(shí)間不多的自己，更是為了年邁的爺爺。
但也許年邁的爺爺正拄著拐，立在校門口，看著飛逝的時(shí)鐘，希望孫子能考完后面帶笑容的出來(lái)。他在等候的人群中抬著頭張望著，仿佛怕在不經(jīng)意間走丟了孫子。
不經(jīng)意間作文7
許多人都可能在與別人交談時(shí)被別人在不經(jīng)意間刺痛了心，這往往是最令人傷心的。
我有一個(gè)真實(shí)的經(jīng)歷。
期中考試考完，我的成績(jī)不太理想，尤其是數(shù)學(xué)，看到成績(jī)，我迅速折起卷子，塞進(jìn)了桌兜，生怕別人看到這差勁的成績(jī)。
我的一個(gè)好朋友在上數(shù)學(xué)課時(shí)，他扯著我的肩膀，不懷好意的問(wèn)我：“孫躍函啊，這次考了多少分，我知道你肯定不低，對(duì)吧？讓我看看卷子�！蔽一帕�，我不想讓任何人知道我的成績(jī)，我故作鎮(zhèn)定的回答：“你多少分？先讓我看看你卷子！”他卻很樂(lè)意，
迅速掏出了自己的卷子，哇！91！比我高了好多！我拖延著，啊！終于到他回答問(wèn)題了，不等我松口氣，他就又追過(guò)來(lái)問(wèn)成績(jī)，我實(shí)在是無(wú)奈了，告訴他我的成績(jī)，他嘴角牽起一絲令人厭惡的微笑，“我就知道。”好討厭。
課還在上，可他卻寫(xiě)起來(lái)了今天的家庭作業(yè)，我心里不知為什么有一絲不甘，我便說(shuō)：“我也寫(xiě)吧！”他又牽起了剛才那一絲討厭的嘲諷的冷笑，“你別了吧，考成那樣，還上課寫(xiě)作業(yè)？”我低下頭，感覺(jué)心里有一點(diǎn)不適，我不禁想，他是我那么要好的朋友，竟然那么說(shuō)我！
我時(shí)不時(shí)回頭看他，看他那驕傲的神情，心里一陣又一陣的泛起嫉妒的`感覺(jué)，我下次一定要考過(guò)他！
啊！終于熬到放學(xué)了，我們像以前一樣一起往回走，他自然的與別人聊天，我一個(gè)人像落伍的小羊，靜靜的聽(tīng)著他們的聊天，一會(huì)兒，他說(shuō)出了一句讓我無(wú)法原諒的話：“哎！你猜孫躍函考了多少？”我捏緊了拳頭，他不是說(shuō)他不說(shuō)我的成績(jī)嗎？朋友之間不應(yīng)該相互給對(duì)方留一點(diǎn)面子嗎？
經(jīng)過(guò)這件事，我看清楚了他，除了每天放學(xué)走程序似的和他一起回家，其他時(shí)間不太與他說(shuō)話。
最近期末考試也考完了，他沒(méi)我考的好，卻主動(dòng)來(lái)找我聊天，我沒(méi)理他。
只有自己有實(shí)力時(shí)，才可以贏回屬于自己的面子。
不經(jīng)意間作文8
那些微笑的感動(dòng)，那些點(diǎn)滴的牽掛。
幸福，從來(lái)就在不經(jīng)意間。
幸福就是輕輕掩門時(shí)的一絲聲響——
小時(shí)候臨睡前，爸爸總是輕輕地倚靠在我的床邊，給我講述那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話故事。什么《白雪公主》、《灰姑娘》，似乎百聽(tīng)不厭。每每總是眼皮打仗了我才舍得放爸爸離開(kāi)。印象中，爸爸總是替我蓋好被子后才熄燈關(guān)門，而我常常在黑暗中偷偷睜眼，觀察爸爸的一舉一動(dòng)。我瞇著眼，看著自己臥室的門像一把扇子似的被合起，看著那原先敞開(kāi)的光逐漸被門縫壓成一條線，漸細(xì)，漸細(xì)，然后消失殆盡，最終鎖洞咬住鎖舌，發(fā)出極輕的細(xì)響。爸爸關(guān)門特別輕，像是害怕驚擾我小腦袋下枕著的夢(mèng)。見(jiàn)此，我總是笑著閉上眼沉沉地睡去。
幸福是出門時(shí)背后深情的凝望——
穿好鞋子，我理了理衣服，便邁出了家門�！皨寢屛易吡恕！薄班�，小心點(diǎn)�！甭劼�，我就往樓下走去。本以為關(guān)門聲會(huì)隨之而來(lái)，但聲音卻遲遲未入耳。我的心一下子提了起來(lái)：家里是不是發(fā)生了什么事？平時(shí)媽媽不是一直都小心謹(jǐn)慎，及時(shí)關(guān)門的嗎？怎么今天……想到這，我立即停下了腳步，瞥了一眼家門口，媽媽正笑著凝視我。原來(lái)媽媽是想等我走遠(yuǎn)了再關(guān)門。我頓時(shí)覺(jué)得那目光溢滿了溫柔，像一股暖流瀉入我的心底。我咧開(kāi)笑臉，向媽媽用力地?fù)]了揮手。直到坐在教室的.位子上，我仍能感受到背后那飽含愛(ài)意的熾熱的目光。
幸福是一張珍藏已久的老照片——
適逢假期，我同媽媽一起回到了老家。長(zhǎng)久不住人的房間，顯得臟亂，許多東西都布滿了灰塵，于是媽媽和我準(zhǔn)備整理一番。我清洗好了抹布就動(dòng)手擦起桌子，連抽屜都沒(méi)打算放過(guò)。我拍去表面蒙著的灰塵，輕輕拉出了抽屜。里面裝滿了雜物，如剪刀，手電筒……唯獨(dú)一個(gè)帶鎖的盒子吸引了我的目光。我捧起它，打量著，很是好奇，想問(wèn)媽媽里面有什么東西。于是向她跑去，可是手一滑，盒子重重地摔到地上，裂成了兩半。里面的東西也被迫公諸于世，一張照片，一張嬰兒的照片。我蹲下身，拾起照片。只見(jiàn)照片上的小嬰兒正安靜躺在媽媽的懷里睡覺(jué)呢�！斑@不就是我的照片嗎？”我喃喃道，情不自禁地?fù)P起嘴角。
幸福就在不經(jīng)意間。
不經(jīng)意間作文9
夜色漸濃，月光灑滿大地上，不遠(yuǎn)處的田野間偶爾傳出幾聲蛙鳴。我伸伸懶腰，將書(shū)頁(yè)折住，推開(kāi)椅子，來(lái)到冰箱面前，打開(kāi)，拿出一瓶冰水，咕嚕咕嚕地喝起來(lái)。余光不經(jīng)意掃到冰箱門上所張貼的便條，還有那被撕掉很久迷你海報(bào)的紙印，記憶的枷鎖悄然打開(kāi)……
小時(shí)候，我覺(jué)得家里的冰箱簡(jiǎn)直是一個(gè)龐然大物，抬手伸不到盡頭。我每次開(kāi)冰箱門都?jí)虿恢T上開(kāi)關(guān)的凹處，總是先搬來(lái)小凳子，費(fèi)力地踮起腳，雙手使勁將冰箱門打開(kāi)，冰箱門前放著凳子，只能打開(kāi)一條縫隙，于是，我又跳下凳子，挪開(kāi)它，再把門打開(kāi)，取出里面美味的零食。那時(shí)，媽媽給我買了一張卡通人形海報(bào)，將它貼在冰箱門的下半層，對(duì)我說(shuō)：“丫頭要快快長(zhǎng)大，要長(zhǎng)得比這小人兒高！”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，暗暗地想著一定要快快長(zhǎng)高，要長(zhǎng)得比小人兒比冰箱還高！
到上小學(xué)的時(shí)候，媽媽去上班了，我回家時(shí)，總是第一時(shí)間去開(kāi)冰箱，深知我習(xí)慣的媽媽就在冰箱門下層貼上一張便簽，上面總是寫(xiě)今天買了什么好吃的，放在冰箱里面的哪個(gè)位置，還有叮囑我要完成作業(yè)，不要玩火玩電之類的。那時(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)到冰箱下層的頂端了，我邊吃著媽媽買的布丁，邊昂起頭仰視著冰箱頂，兒時(shí)要超越冰箱高度的志向依舊扎根在心中。
到了初中階段，身體長(zhǎng)得飛快，身高一下子躥了好幾位。那時(shí)我已經(jīng)差不多高過(guò)冰箱一個(gè)頭了，而冰箱門上的便條也不再是些什么好吃的了，而是變?yōu)閶寢尳淮医裉煲龅募覄?wù)，以及詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)狀況。我撕下便條，寫(xiě)上一張新便條貼在冰箱門上，接著彎下腰打開(kāi)冰箱，熟練地在各個(gè)夾層中找到做菜的材料，手指夾著幾個(gè)雞蛋，左手臂挽著一袋菜，右手托著肉類，挑撿完畢，轉(zhuǎn)身，伸出腳向后輕輕一鉤，冰箱門穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)睾仙稀＝酉聛?lái)就是我做菜的時(shí)候了。當(dāng)飯菜做好時(shí)，媽媽也下班回到家了，看到桌上的'飯菜，媽媽笑著說(shuō)：“以后我可清閑了，有我女兒負(fù)責(zé)做飯，我可以享福了！”“放心吧！我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，輪到我來(lái)照顧你拉！”我自信地拍拍胸口答道。媽媽聽(tīng)完，欣慰地笑笑著點(diǎn)點(diǎn)頭……
窗口吹進(jìn)一陣微風(fēng)，帶來(lái)一陣清涼，絲絲涼意喚回了我的思緒，望著冰箱門上那些已經(jīng)逐漸泛黃的便條，望著已經(jīng)在我眼中成了小不點(diǎn)的冰箱，望著紙上那幼稚的字跡以及媽媽娟秀的字跡，才恍惚發(fā)現(xiàn)：原來(lái)在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
不經(jīng)意間作文10
在這個(gè)寒假里有那么一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，讓我反思，讓我有所領(lǐng)悟。
在正月做客回家的時(shí)候，我由于太渴，于是往后備箱拿了一瓶旺仔牛奶，痛痛快快地喝完后，問(wèn)題來(lái)了——空的易拉罐不知放哪兒？心想：扔到大街上吧！于是我立馬拉下窗戶，隨手扔到車窗外，讓它孤零零地躺在大街上，立刻拉上了窗。雖然只有短短的幾秒鐘，但是仍被我媽的“火眼金睛”瞧見(jiàn)了，只見(jiàn)她眼里冒著火，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“咋了？”“你不知道車窗扔垃圾有多危險(xiǎn)嗎？”我媽的話語(yǔ)中帶著怒火。
我回家躺在床上，腦海里立即浮現(xiàn)出我媽那怒火中燒的眼神，回想我在一個(gè)不經(jīng)意瞬間做的事，而感到內(nèi)疚，心想：如果我把易拉罐扔到馬路上，那樣的話，保潔阿姨掃我這個(gè)易拉罐就要到馬路上去掃，關(guān)鍵是那川流不息的汽車，有好心人會(huì)停下來(lái)等，卻耽誤了不少人的路程。萬(wàn)一有一名車主有急事，要趕時(shí)間，并沒(méi)有看見(jiàn)去掃我的易拉罐的保潔阿姨，一下子撞了上去，導(dǎo)致交通事故的發(fā)生，就因?yàn)槟敲匆粋�(gè)不經(jīng)意的瞬間，不僅對(duì)保潔阿姨造成了人生傷害，還耽誤了很多人的時(shí)間。
在生活中又存在多少個(gè)不經(jīng)意的`瞬間：扔一個(gè)香蕉皮，扔在地上，可能會(huì)導(dǎo)致一些人的滑倒，扔在水中，就會(huì)污染干凈的河道，令路過(guò)的人產(chǎn)生厭惡之情；在高空扔一個(gè)塑料袋，有可能擋到車窗，讓原本高速行駛的汽車一下子急剎車，反而讓后面的車輛措手不及，一下子撞上去，導(dǎo)致事故發(fā)生；在教室里扔一個(gè)垃圾，認(rèn)為沒(méi)什么大礙，結(jié)果被校方查到了，連累了整個(gè)班級(jí)……一個(gè)不經(jīng)意的瞬間就這樣被我們忽略，那就可能釀成大錯(cuò)。
俗話說(shuō)“差之厘毫，失之千里。”一個(gè)不經(jīng)意的瞬間引起了我的反思，一個(gè)反思讓我有所領(lǐng)悟，這個(gè)領(lǐng)悟教我不能錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，這個(gè)領(lǐng)悟讓我受益匪淺，啟迪一生。
不經(jīng)意間作文11
我們的身邊從不缺少美，也許是那嘈雜鬧市中的一曲清音，或者是精神世界的一處花園，又或者是不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的珍貴與美。而那校園的美景，又何嘗不是種別有的韻味的美呢？
明媚的陽(yáng)光透過(guò)片片嫩綠的樹(shù)葉，撒下一片金輝，那花園中的花草樹(shù)木全都被那燦爛的陽(yáng)光映襯出一種欣欣向榮的`美�？蓯�(ài)的鳥(niǎo)兒用它們那獨(dú)有的歡快歌聲在向人們昭示著那美麗的心情——在那如此湛藍(lán)清澈的天空，和煦的陽(yáng)光下，我第一次注意到這個(gè)花園動(dòng)人的美。
當(dāng)然，美還不止這些。低頭看——那清爽翠綠的草兒你拉著我，我扶著你連成一片；似在給這花園披上一件綠盈盈的薄衣。也似在向人們展示著它那活力四射的美。抬頭看——一顆顆繽紛的小樹(shù)映入眼簾，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是那朵朵可采的雞蛋花盛開(kāi)了，大方地露出那粉紅動(dòng)人的臉頰；似那一顆一顆惹人喜愛(ài)的小星星在對(duì)人們眨眼微笑，也似在向人們展示著明艷的美麗。再向中心看——一座精巧的亭子屹立在這美麗花園的中央，細(xì)細(xì)觀賞，我發(fā)現(xiàn)這座亭子十分富有文藝氣息，漆紅色的亭身，朱紅色的瓦片上方繪有五彩精致的花紋；而亭內(nèi)，有一張獨(dú)特的石桌和四張小巧的朱紅木椅，上方還繪有一些幽美的花紋與兩只潔白的仙鶴。整個(gè)亭子似那花園中的“鎮(zhèn)園寶”，也似在向人們展示著它古典的美麗。最后向四周看——一棵棵高大的盆架子與假蒲葵昂首著挺立著，粗壯的樹(shù)干象征著它們的堅(jiān)忍不拔，它們似那一個(gè)個(gè)健壯的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著這個(gè)美麗的花園，又似在向人們展示著它們那堅(jiān)韌的美。
展望整個(gè)花園，處處是朝氣蓬勃、寸草皆暉、活力四射的美，而我，在這初中一年余的生活中，卻第一次發(fā)現(xiàn)這種美，它就是這校園的點(diǎn)綴，為校園增添了一抹動(dòng)人心弦的美。
在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了那我熟悉的校園中獨(dú)特的美麗。不需刻意館擦，有時(shí)，不經(jīng)意間察覺(jué)發(fā)現(xiàn)的美，才是最動(dòng)人的，而我發(fā)現(xiàn)的這份美，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
不經(jīng)意間作文12
同學(xué)們都說(shuō)我不文靜，大大咧咧像個(gè)男孩子。盡管我在某些方面表現(xiàn)得的確像男生，但我還是想要好好當(dāng)一名女生的。我的心中也同樣有著女生所擁有的細(xì)膩的情感。
而這種情感，讓我在不經(jīng)意間感受到快樂(lè)。
早晨，在晨練時(shí)總有一個(gè)人陪伴著我，我們兩人就這樣一起，共同跑四圈。跑步時(shí)還邊跑邊講著話，歡笑聲不斷。有時(shí)候，一些女生會(huì)說(shuō)我們的耐力怎么那么好。但我心中明白，她的耐力才叫好。而我，是一直跟隨著她堅(jiān)持到最后。在每次與她跑步的.不經(jīng)意中，我都會(huì)因?yàn)橛兴@樣一個(gè)帶動(dòng)著我的人而快樂(lè)。
中午。我盡情的揮動(dòng)著手中球拍，一次又一次的制造和欣賞著“乒乒乓乓”的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，陶醉在其中，享受著乒乓球每次的擊打所帶來(lái)得心跳和快樂(lè)。我是絕對(duì)沒(méi)有一直悶在教室里讀書(shū)的那種耐性，也同樣無(wú)法擺脫運(yùn)動(dòng)給我所帶來(lái)的樂(lè)趣。而能讓我擺脫一切煩惱，縱情揮酒汗水的就是高老師。她懂得健康和學(xué)習(xí)同樣重要，也支持我們?cè)谡n余時(shí)間運(yùn)動(dòng)。每每在我運(yùn)動(dòng)的不經(jīng)意間，我的心中都會(huì)因有著這樣一位懂得讓學(xué)生全面發(fā)展的老師而快樂(lè)。
下午放學(xué)。高老師通常會(huì)在放學(xué)后讓我們留在教室里多寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)。這時(shí)，不管教室外是多么的喧鬧，教室里總會(huì)十分的安靜大家都在寫(xiě)作業(yè)，在這種氣氛中，我也靜下心來(lái)，專心的寫(xiě)著數(shù)學(xué)題，這時(shí)所做出來(lái)的作業(yè)的效果，比在家中做的要好得多！在寫(xiě)作業(yè)的不經(jīng)意間，我的心中為有著這樣專心的同學(xué)們而快樂(lè)，為他們給了我一個(gè)如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境而快樂(lè)。
在不經(jīng)意間，我為我有著如此好的朋友而快樂(lè)；在不經(jīng)意間，我為我有著如此好的老師而快樂(lè)；在不經(jīng)意間，我為我有著如此好的同學(xué)而快樂(lè)。
在不經(jīng)意間，我為我能夠在陽(yáng)光下?lián)]酒汗水而快樂(lè)；在不經(jīng)意間，我為我踩碎了一片落葉，聽(tīng)到了那美妙的聲響而快樂(lè)；在不經(jīng)意間，我為我看到了一輛在紅燈時(shí)自覺(jué)停下的汽車而快樂(lè)……
�。∥业牟唤�(jīng)意間快樂(lè)的生活……
不經(jīng)意間作文13
總有人說(shuō)，愛(ài)很難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，愛(ài)在不經(jīng)意間。
我著急的掀著我的書(shū)包，我的抽屜，死死尋找著下堂課要用的書(shū)。想著上次有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶書(shū)的后果，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我咬著嘴唇，手不停的交織著，望向窗外渴望有奇跡發(fā)生。我的視線里突然出現(xiàn)了一個(gè)男孩——紅撲撲的小臉，喘著氣跑來(lái)，身上的肥肉一抖一抖，手里不知道拿著什么。我沖了出去，“弟，你來(lái)干什么！你又被老師罵了？不是叫你沒(méi)事別來(lái)我們班嗎？”我把他拉到一旁，像四周望了望。
我看著我的弟弟，打心里是真的不喜歡他。他又內(nèi)向又不聰明，不會(huì)打籃球，不會(huì)踢足球，也不像別的小男孩喜歡追來(lái)追去，他偏偏喜歡坐著看書(shū)。而且肥肥的，就像顆肉球！越想我的眉頭皺的越深，我怎么會(huì)有這樣的弟弟？“我很忙，你要干嘛？”我的語(yǔ)氣明顯又冷了許多，他喘著氣，低下頭，他也知道我不喜歡他，嫌他不夠優(yōu)秀，嫌他那么笨。他遞過(guò)來(lái)一本書(shū)，我不耐煩的接過(guò)，是我的書(shū)！他蚊蠅般的聲音入耳，有些膽怯的看著我，“姐姐，你昨天在我桌子上看書(shū)，落下了�！蔽掖舸舻目粗坪跤行┖ε�，“姐姐，對(duì)不起。別生氣�！蔽乙琅f沒(méi)說(shuō)話，咬了下嘴唇，正想說(shuō)些什么，可他卻好像誤會(huì)了，小手顫抖著。這時(shí)，上課鈴響了，“你先回去吧�！彼玑屩�?fù)?dān)的呼了口氣。
到了樓下，一如往常，弟弟在門口等著我回家，手放在嘴里，眨巴著眼睛，看到我以后甜甜地笑了�！敖憬�，明天早餐你想吃什么？”我習(xí)慣的回答“隨便你�！边M(jìn)了家門，弟弟習(xí)慣的把我的鞋子放進(jìn)鞋柜。我走進(jìn)房間，一張便利貼貼在床上，有些歪歪扭扭的字跡“姐姐，對(duì)不起。別生氣�！毕肫鹚{(lán)天下，碧綠的草地上，一個(gè)胖胖的男孩急匆匆的跑著，肥肉一抖一抖的，喘著粗氣，手里死死的拿著一本書(shū)。淚水突然濕了眼睛，想起小時(shí)候。我總喜歡在家里的門板上，寫(xiě)下歪歪扭扭的'字，掛著奶奶的老花鏡，像老師一樣，告訴還沒(méi)上學(xué)的弟弟一些常識(shí)，而他也總會(huì)睜著大大的眼睛，崇拜的表情洋溢在臉上。在我說(shuō)完的時(shí)候總是撲上來(lái)，高興的告訴我，“姐姐你好厲害！我以后也要跟你一樣，我也要上學(xué)！是什么時(shí)候，我卻再也不屑于他說(shuō)話，嫌他肥，嫌他成績(jī)不夠優(yōu)秀，嫌他不夠外向，嫌他沒(méi)有一技之長(zhǎng)？淚水模糊了眼，卻讓我的心更清明。想起每天早上弟弟幫我買早餐，想起每天弟弟明天等我回家。我輕輕拭去眼淚，回頭，卻看見(jiàn)弟弟站在門口，怯怯的看著我。
愛(ài)，不用刻意尋求。其實(shí)，愛(ài)在不經(jīng)意間。
不經(jīng)意間作文14
愛(ài)在不經(jīng)意間流露著
媽媽，這個(gè)家庭中不可缺少的角色，母愛(ài)，這個(gè)情感中不可缺少的角色。媽媽和兒女，就好比魚(yú)兒和水。就好比園丁與花朵。我是魚(yú)兒，媽媽是水。水是魚(yú)兒的依靠！也是魚(yú)兒生命的主要！十月懷胎，母親生育了我；苦口婆心，母親教育了我；汲取乳汁，母親哺育了我。
記得每當(dāng)我過(guò)馬路時(shí)，母親總會(huì)望著我，直到我的背影消失為止；每當(dāng)我遇到難題時(shí)，母親總會(huì)給我耐心講解，直到我明白為止；每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，母親總會(huì)陪伴在我的身邊，直到我不再孤單為止。
時(shí)間的流水放縱的奔流著，在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下，我長(zhǎng)大了，懂事了，可母親也變老了。母親的臉上爬上了一絲絲的皺紋。可母親還是溫柔的，溫柔的如一泓秋水，滋潤(rùn)著女兒的心田；可母親還是美麗的，美麗的如幽蘭暗香；可母親還是芳香宜人的'，香的如水仙百合。心靈也變得更加晶瑩透明。
世界上最偉大，最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)！說(shuō)它無(wú)私，是因?yàn)槊恳晃荒赣H都可以為自己的兒女不惜一切代價(jià)的去付出。說(shuō)它偉大，是因?yàn)槟笎?ài)可以創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)不可思議的世間奇跡！母愛(ài)是什么？它看似平凡，卻似甘泉。有人說(shuō)：“母愛(ài)像冬天的一碗熱騰騰的茶，隨時(shí)隨地溫暖兒女們的心田，母愛(ài)，絕不會(huì)輸給寒冷的北風(fēng)。”而我說(shuō)：“母愛(ài)是晶瑩剔透的水晶，沒(méi)有任何瑕疵的水晶。母愛(ài)是清晨的甘露，讓人感覺(jué)新鮮與清涼。偉大的母親就是這樣，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)�！�
母愛(ài)就像冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖著我們的心靈；母愛(ài)又似春日里的一滴雨珠，滋潤(rùn)著我們的心田！母愛(ài)是無(wú)形的，無(wú)色的，空氣一般的物體，但你卻時(shí)時(shí)刻刻都能感受得到它！
這就是母愛(ài)，請(qǐng)你多關(guān)心你身邊的父母親，讓他們也能感受到溫暖與快樂(lè)吧！品味生活，做生活的“有心人”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在一間普普通通的小事之中，愛(ài)，不經(jīng)意的流露著！
不經(jīng)意間作文15
當(dāng)我說(shuō)“未來(lái)”的時(shí)候，我剛一念它，就成了過(guò)去。
——題記
在我還是一個(gè)天真的孩童時(shí)，一首《時(shí)間都去哪兒了》迅速紅遍大江南北。即使是現(xiàn)在，一提起這首歌，人們?nèi)詴?huì)感慨萬(wàn)千，而我卻已不再是當(dāng)年的那個(gè)我了。是啊，時(shí)間都去哪兒了？不經(jīng)意間，我已經(jīng)成長(zhǎng)為聘婷少女，而父母的白發(fā)，也悄然地出現(xiàn)，真的是“物是人非”��！我不禁回想起初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我背著書(shū)包，緊張而又忐忑地邁進(jìn)了學(xué)校的大門，一邊害怕著，一邊著迷地在公告欄上仔細(xì)地搜尋著。終于我看到了自己所在的班級(jí)，腳下生風(fēng)般地向教學(xué)樓跑去，剛跑了幾步卻又頓住了腳步。陽(yáng)光探了身子，跑到大廳里的一階階樓梯上，那上面有人兒來(lái)來(lái)往往。他們的身上亦描了一層光，映著笑，那么的亮。滿世界都是燦爛的。我忘了害怕，深吸一口氣，終于邁進(jìn)了這個(gè)即將與我朝夕相處三年的教室。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，班上的`其他同學(xué)也和我一樣緊張，有的比我更甚，在自我介紹時(shí)甚至緊張得結(jié)巴了。當(dāng)然更多的同學(xué)則充分發(fā)揮了自己搞笑的屬性，還有一部分在拘謹(jǐn)?shù)耐瑫r(shí)比較中規(guī)中矩……總而言之，各種各樣的同學(xué)都有。初中的生活應(yīng)該不會(huì)太枯燥無(wú)味吧，我想。
事實(shí)上，初中生活遠(yuǎn)比我想象的要精彩得多，各種驚喜猝不及防，例如讓同學(xué)上講臺(tái)演講、籌備藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)季、外出研學(xué)、上臺(tái)講課等等。久而久之，同學(xué)們也熟悉了這些套路，同時(shí)，都積極地“放飛自我”，和班主任“腹黑”、“幽默”的屬性結(jié)合在一起，經(jīng)常哄堂大笑，課上課下總洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
轉(zhuǎn)眼是三年。教室里貼上了中考倒計(jì)時(shí)，一抬頭，壓力便鋪天蓋地而來(lái)。每次上完課間操或體育課回到教室，幾乎讓人誤以為淋了雨，每個(gè)人的背后都是濕的。同學(xué)們也開(kāi)始積極準(zhǔn)備中考，課間玩鬧的少了很多，大部分都在專心做題。但是，課上的歡聲笑語(yǔ)卻沒(méi)有少，或許這樣是同學(xué)們緩解壓力的方式吧。
天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，陽(yáng)光一瀉千里，淹沒(méi)了我的記憶，四處飛濺。不知道窗外那些追逐嬉鬧，如快樂(lè)的小魚(yú)兒般游弋的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)不會(huì)了解我們的境地，會(huì)不會(huì)珍惜他們長(zhǎng)又不長(zhǎng)的初中時(shí)光。