我想對你說作文[集錦15篇]

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我想對你說作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我想對你說作文1

　　六年光陰飛逝，我們即將進入多夢的中學，進入多彩的少年時代，成為一名出色的中學生，我們留戀母校的每個景、每個人、每個物，而讓我記憶猶新的，還是我最要好的朋友郭文楷了。

　　我、 敏思、梓賢和文楷是班里的“四大金剛”，人送外號“一鍋咸菜南瓜粥”我們是非常要好的伙伴，我們經(jīng)常一起做作文集、編詩集等，但問我和誰最要好，那非文楷 莫屬了。文楷別看他個矮，但他卻是一個“全能小霸王”書法、美術(shù)、音樂、語文數(shù)學樣樣精通，什么都會，成績更是名列前茅。但是，人無完人，他不可能是十全 十美的，他有一個不好的毛病就是愛捉弄人。一下課，我在桌子上寫作業(yè)，他就和梓賢輪番“攻擊”我，一會把我的筆拿走，一會又把我的頭打一下，讓我不得安 寧，無法正經(jīng)的寫作業(yè)。不過，我也不會生氣，因為我如果有題目不會，還得請教他呢！

　　說起我和文楷友誼，還得追溯到那一天下午：那天，我們 上體育課，數(shù)學老師一般讓我們跑完步后就自由活動了，我們男生就奔赴“戰(zhàn)場”去打球了，本來打得很開心，但突如其來的事故讓我們的好心情煙消云散。事情是 這樣的，炳志把球打出了界外，我剛想去拿，場外的白瑜恒直接用手一拍，剛好砸在我的大拇指上，我一下子痛得嗚嗚直叫，泣不成聲，一看大拇指：指甲里紅一 片，紫一片，往日的靈活性已經(jīng)沒了，變得硬邦邦的，動彈不得。這還不是最嚴重的，這樣導致壓迫了大拇指的神經(jīng)線，我一下子流出了鼻血。這是小伙伴們才意識 到事情的嚴重性，紛紛趕來幫忙，當同學們到不知所措時，文楷挺身而出，馬上把我拉到行政樓的廁所里，讓我抬起頭來，自己用手沾了沾水，拍拍 我的'額頭，當我在哭泣自己的手指不能用時，也是他安慰我，讓我哈哈大笑，一下子忘記了疼痛。最后，老師把衛(wèi)生紙拿來了，幫我堵住鼻孔，可文楷還沒有走，用 手托起我的左手，一步一步把我拖回了教室……

　　文楷，我想對你說聲：“謝謝”是你讓我擁有了一份真摯的友誼；是你教會我不懂的數(shù)學難題；是你教會我不要懦弱的人生道理，我再次向你表達我最誠摯的感謝！

我想對你說作文2

　　手機，它的發(fā)展給了人們巨大的好處，與人們的生活密切相關(guān)�？墒牵�它的發(fā)展就全部是利，沒有弊嗎？

　　以前，爸爸還沒有一個智能手機，凡是我一考完試，他都會叫我給他看看，一起分析題目的正錯。那時候，聽爸爸的指導，感到無比幸福。而且，每當我考得不理想，他都會鼓勵我，給我莫大的信心。而現(xiàn)在……

　　現(xiàn)在，科技發(fā)展起來了，越來越多的手機也出爐了。隨著“蘋果6s，小米，vivo…”的誕生，爸爸越來越不愛我了，不關(guān)心我了。

　　手機，我想對你說：“這次我考了個80分，失敗了，原想拿回去，與爸爸討論這次的失誤何在，可是爸爸有個新的智能機后，都不管我了。整天聊qq，微信等。但是我還是拿回去給爸爸看了。爸爸一看，大發(fā)雷霆，說：“你這個混蛋小子，才考這么點分數(shù)，平時聽課聽哪去了！”說完，一扯試卷看了起來。突然，轉(zhuǎn)身對我吼道“你這幾天都干嘛去，這么簡單的題目也做錯！”說著，把手機放到我面前，里面有一位與我年齡相仿的孩子，我猜測爸爸會拿我和他比較。喊道：“看別人怎么樣？每科成績都是滿分，并且兼任班長，組長，學習委員。你呢？”

　　聽完之后，我感到傷心極了，因為爸爸因為一個手機卻這樣對我，不愛我了，不關(guān)心我了。

　　手機，你雖然使我們父子之間的關(guān)系劍拔弩張，但是，還得感謝你，是你讓我感受到了媽媽的關(guān)愛。

　　我的.媽媽在廣州出差，每年才回來幾次，我非常思念她，巴不得等他一回來，不要走了，留下來陪我。每次打電話都容易占線，很不方便，說幾句就掛了可現(xiàn)在的手機上的微信，qq都有視屏聊天功能，只要一使用微信，就能接通遠在天邊的媽媽，與她視屏通話，而且只要有wifi就行。通話起來幾個小時沒問題。

　　現(xiàn)在這個社會，沒有手機還真不行，什么事都要手機。但是，有的學生容易沉迷手機里的虛擬世界，讓學生視力下降，學習成績下降。

　　最后，手機，我想對你說：“凡事都有兩面性，什么物品都沒有十全十美的的特點，愿你多用利處造福人類，少用弊處加害人類�！�

我想對你說作文3

　　似乎從很小的時候開始，我就開始讀你的詩。對你的詩一直有一種不能割舍的情懷，那種古典和秀美，那種沁人心脾的芬芳，讓我欲罷不能，然后我就沉醉在你的詩里，欣賞著長大。

　　李白，我想對你說

　　1200年前，你誕生在中亞碎葉這方荒蕪之地，你的父親為你取名為李白。恕我冒昧，一直以來都有個問題，您為何取這名。難道你天生長得白，還是別有用意?我猜令尊是希望你做事做人明明白白，亦或許是希望你成為一顆白皙光亮的'明珠。但不管是哪種意思，我想你都做到了。當童稚的你被父親領入大唐版圖的那刻起，命運的齒輪便開始轉(zhuǎn)動，你注定要成為一位滿腹才情的騷人，一位靜觀世態(tài)的墨客，在空前絕后的季節(jié)閃耀光彩，在開朗雍容的時代獨自綻放。

　　綿州彰縣青蓮鄉(xiāng)，這樣一個彈丸之地，留下了你的眷戀，于是你把自己稱為青蓮居士，你特立獨行，旅覽四海，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這是你的品性;你大呼功名，卻傲視權(quán)貴，“一夫當關(guān)，萬夫莫開”，這是你的豪情;你豪放不羈，以酒為樂，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月” 這是你的氣魄。

　　世人稱你為“詩仙”，也許你要說：“‘詩仙’一詞，只是空名，高山流水知音何求?”的確，世人不了解你的浪漫，你的豪氣，你的灑脫，你的寂寞。你卻找到人生最大的慰藉，對酒當歌，恣意人生，寄情于瓊汁，讓清酒和你共舞，讓佳釀和你共生死。

　　然而，你最終不能在這個時代獨領風騷，因為有個杜甫，那位被冠上“圣”的名號的大詩人，與你雙峰對峙。當你“楚狂人”“笑孔丘”時，一群儒教馴化的志士喋喋不休，可你不在乎，繼續(xù)揮灑著傾國的詩篇。詩圣感嘆你“飛揚跋扈為誰雄”，你高嘆大笑他對作詩太過執(zhí)著，是知己間的理解還是口是心非的妒忌?羽化仙去之后無所謂的人生，只為了活在世上的證明，于是你在清烈的液體中高調(diào)著繼續(xù)你的精彩。

　　這便是你的“仙”氣、霸氣和才氣。我仍記得你那“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信和豪爽，也正是這份灑脫不羈一直激勵著我使我奮進。

　　李白，我想對你說，我是你千年之后的知音，我一直希望可以和你共進一杯酒，把酒言歡，一醉方休。

我想對你說作文4

　　說 有一樣東西，它不需要山盟海誓，也會地久天長;有一類感情，它不需要巧克力，玫瑰和糖果，一樣甜甜蜜蜜;有一個秘密，它吵吵鬧鬧，追追打打，孤單的時候會神奇地泡著咖啡給你暖手這種東西，叫友誼;這類感情，叫溫暖;這個秘密，是朋友。

　　我和他相識在小學一年級，也許這就是緣分，讓我們在一起相處了6年…… 我們倆幾乎成了無話不談的好朋友。

　　跟他在一起我感到很快樂也很滿足。

　　很快到了6年級，我立刻投入到無垠的題海當中去，緊接著，他調(diào)離了我附近的座位，轉(zhuǎn)移到教室的西北角，此時我與他的距離如同東海岸和西伯利亞那么遙不可及。

　　我漸漸很少跟他說話了，鄰座的兩個男生成了我的死黨。

　　他也許也跟我一樣找到了別的知心朋友吧!我這樣給自己辯解。

　　到了第二學期，畢業(yè)班的考試如同潮水般向我襲來，模擬1考，模擬2考，基礎知識考……這些都壓得我喘不過氣來。

　　在一次數(shù)學考試中，我發(fā)揮失常才得了85分，心情好象掉進了無底深淵，一時間，自己好像在谷底徘徊，悶悶不樂。

　　我趴在課桌上，猛地發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有一張散發(fā)著淡淡香味的紙條，上面娟秀的字體寫著：開心點吧!面對挫折一定要保持微笑哦!上面還有用圓珠筆畫的大大的笑臉。

　　突然，我的心扉好像瞬間打開了，冬日明麗的陽光似乎照進了我的心坎里，說的是啊，我這個樂天主義怎么能就這樣一蹶不振了呢!再努力不就得了唄!我的心結(jié)瞬間打開了，我從心底感謝這位送我紙條的好心人，但這個好心人到底是誰呢?我的心中劃下了一個大問號，全然沒有注意到西北角落上他露出的笑顏。

　　隨后的事情就如同一陣風一般，帶著書墨的淡雅氣息一掠而過：畢業(yè)考，考中學，瘋玩了一個暑假，接著又是學習，做作業(yè)……隨著時間的推移，我?guī)缀跬�記了他�?/p>

　　但在某一天，一封淡綠色的信寄到了我的`手中，我無意中看了看寄信人的落款，雙手顫抖了一下——是他! 我展開了信紙，以行行熟悉的字體映入我的眼簾，他寫道“親愛的朋友，你好!你會不會因為收我的信而感到驚訝呢?……我來信的目的是想說：給你寫紙條的那個人就是我。

　　我并不是想得到你的感激，而是想告訴你——你是我最好最好的朋友，永遠永遠!” 讀罷信，收音機里傳來周華建的歌聲：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……” 此時，我的眼前早已淚流滿面，我真想到他的面前，對他說：“朋友，我想和你一生一起走!”

我想對你說作文5

　　六年是短暫的，六年的友誼是永恒的，六年的陪伴記憶猶新，六年的朋友今天就要分開了。晚秋的落葉正在飄落，好像我們要彼此對抗。

　　我心不甘，但我別無選擇。我心里明白，雖然分離是悲傷的，但也是短暫的'。雖然我們不放棄，但我們必須這樣做。因為我們?nèi)匀挥形覀兊膶W習，我們家庭的期望，我們心中的理想，我們必須，我們必須分開，我們必須遇見新的老師，新的校園，新的朋友。

　　雖然我們不得不分開，但一切曾經(jīng)都像天空中耀眼的星星一樣美麗。我曾經(jīng)記得，當我倒在地上無助地流淚時，是你，我的朋友，輕輕地把我舉起來，溫柔地安慰我。我曾經(jīng)記得，當我感到委屈并向你抱怨某些事情時，是你，我的朋友，耐心地傾聽并試圖為我討回公道，所以我的心情豁然開朗，我所有的煩惱都消失了。我記得當我被一個難題困擾時，是你，我的朋友，立刻就“跳躍出來給我解釋一下。記住......

　　曾經(jīng)的場景閃過我的腦海，曾經(jīng)的一切都是那么美好和短暫，現(xiàn)在我想起來了，覺得有點難過！這是為什么？是時間還是別的什么讓我如此？我不知道......

　　朋友們，現(xiàn)在我們要分道揚鑣，追尋我們夢想的足跡，傳播我們的熱情。我不會阻止他們。雖然我心里有成千上萬的東西，但我會盡我所能去抑制它們，并祝你在我心中有一個光明的未來。我嘴里說著再見，低聲說了句:寶藏！”

　　當我們轉(zhuǎn)身的時候，淚水沾濕了我們的臉，但是我們不會回頭，因為我們有一個約定，我們永遠不會哭泣，微笑，說再見。對不起，我違反了合同，但我不會讓你看到它，因為我想成為你心中的標榜，永不放棄，永不堅強，永不說累，因為，有你。

　　我永遠不會忘記，永遠不會忘記你的一切，一切，一旦美麗，我會珍惜心底，雖然困難，但我會勇敢。

　　因為你，我將像鷹一樣從狹窄而卑微的世界飛走。因為你，我會像帆船一樣航行，揚起自信的風帆，離開洶涌的大海。因為你，我會沖破一切障礙，大步向前。因為你，我會努力到達頂峰，等你一起俯瞰世界！

　　微風吹過，擦干了我臉上的淚水。

　　記住，你并不孤單，我還在。

我想對你說作文6

　　祥子，你還記得最初的你嗎？帶著鄉(xiāng)間小伙子的足壯與誠實來到北平。二十出頭的你，看著自己出號的大腳，傻子似的笑了。笑！祥子你多久沒有發(fā)自內(nèi)心的笑了？

　　第一次出車，不肯降價：坐上吧，瞧著給！那時你的樣子那么誠實，臉上是那么簡單，讓人那么輕易相信。你拉車為乘客著想：步步有些伸縮，車把不動，這樣才能使坐的人覺得舒服、安全。那時的你就知道：賃車不是件好事。你立志要買一輛自己的車子，這樣舒心，不必擔心車份錢。

　　你就朝著這個方向，一直努力。病了，你也不舍得買藥，即使買車的錢數(shù)一點也不因此而加快。可是那時，你有這個心，你有目標、有方向。三年！你湊足了一百塊錢！你有個一輛屬于自己的車了！我真替你高興！自從有了車，你的生活過得越來越起勁了！還幻想著有更多的車，開一個車廠子。雖然是做白日夢，但是你至少還有希望。

　　可是好日子不長，你被那些兵捉了去！好強的你把以前的榮譽看得十分重要，你恨他們，你要逃走！你用聰慧才智逃出了這個鬼地方，還帶上了幾匹駱駝。

　　這一鬧，你那輝煌的曾經(jīng)也變成了曾經(jīng)。我不知道這一次你還會不會有那斗志的你了！你到了另一個城市，開始了另一個人生。這是開始，也是精彩曾經(jīng)的終結(jié)。

　　你依舊努力要再掙一輛車出來！你還相識了虎妞和四爺。漸漸地，你不在是那個心中無事，什么都不想的小孩了。你開始有煩惱，做事、拉車開始三心二意，變得馬虎。你為一些不必要的事成天煩著！被虎妞騙當丈夫�？墒侨兆舆�是要過。你依舊向著目標前進。只是步子變小了，也累了。在路途中，你還看見許多你的過去和未來。你開始迷茫，開始茫然，開始不知所措，你開始感嘆人生：為何如此？！開始抱怨生活的種種。虎妞最后難產(chǎn)而死，你更是染上了毒癮。你，已不再是你了！我要你一同與我看看你這小半輩子，所謂的'夢想呢？你可還記得？

　　祥子，現(xiàn)實的殘酷不是你的錯。但是心中的純潔不能少，即使社會這杯渾水不會因為你的加入而變得清澈，可是這樣的清澈會讓你自己也變得輕松些吧！

　　你已不是你，在這模糊的世界，你忘了最初的一句話，也不記得最后一句話。

我想對你說作文7

　　“砰！”被我重重摔出的大鐵門發(fā)出沉悶的聲響，向門里的人喧泄著我的憤怒與不滿，剛才的一幕再一次在我腦海中沸騰。

　　“快快快，已經(jīng)六點半了，趕緊起床，快一點……”

　　冬日清晨，天亮得似乎很晚，還在夢中的我被奶奶急促的叫早聲吵醒。一看窗外，天蒙蒙亮，爸爸在輕聲打呼，我的心情郁悶起來。昨晚作業(yè)特別多，我十二點多才睡下，現(xiàn)在又被催著起床。

　　打開房門，眉頭擰緊的奶奶一路嘮叨：“抓緊時間，快遲到了！”“快點，一會兒饅頭就涼了！……”“有完沒完了，我要上廁所！”奶奶還沒說完，我便將她與她的話一同關(guān)在了門外。

　　不知何時起，小小的洗手間變成了我最好的避難所。今天我故伎重施，卻不想奶奶一反常態(tài)地開罵起來：“你還有沒有良心，真是白養(yǎng)你了！”門外刺耳的話語激怒了沉溺在憤怒情緒中的我，然而，我終歸是弱小的，只能以摔盆的乒乒乓乓聲來表達我的不滿。

　　時間慢慢過去，看到時間，再不出去，就要遲到了。我只好打開門，徑直走到飯桌邊，怒火中的奶奶仍然喋喋不休：“快點吃，要遲到了！”低下頭一看，今天做的`是南瓜粥，我原本喜歡的食物，現(xiàn)在卻因奶奶的一番說教變得難吃了，撇下一句：“真難吃，我不吃了！”我拎起書包沖出鐵門，只聽后面奶奶的尖叫聲：“以后再也不管你的事了！”

　　電梯顯示屏上的數(shù)字一層層變小，我對自己摔門而出的得意卻在一點點上升。“總算是出了一口惡氣，讓她再啰嗦！”我在心中暗暗叫爽。

　　“嘎吱！”電梯門又打開了，伴隨著電梯開門的是爺爺遲疑的腳步聲�！澳棠桃淮笤绯鋈ベI菜給你做早飯，剛回來的路上被一顆石頭絆倒了，膝蓋上皮都破了，你還說早點難吃，她這會兒還偷偷掉眼淚呢！”我的臉上一陣發(fā)燙，趕緊邁出樓梯口的大門，看到的，正是許多和我一樣睡眼惺松的學生。

　　走出小區(qū)大門，看到一位老奶奶步履蹣跚拿著豆?jié){，護著油條從我身邊走過，嘴里念叨著：“別碰我，當心點兒，當心點兒……”我不禁想起自己的奶奶，低下頭，眼眶一陣濕潤。

　　奶奶，我想對你說：“奶奶，對不起，我可愛吃你給我做的早點了！記得貼上創(chuàng)可貼。”

我想對你說作文8

　　老師我想對你說。說什么呢？我也不知道�，F(xiàn)在我們臨近畢業(yè)，大家都給老師留下了自己的話，或是感謝的話，或是不舍的告別，但是現(xiàn)在我的心里也是五味陳雜，我不知道該怎么去表達現(xiàn)在的心情。既然不知道，那就想想吧！

　　回想起初一的時候，我剛剛踏入新的學校，我面對的是不熟悉的校園、陌生的同學、還有您這位看起來很嚴厲的老師。但這些都是早就已經(jīng)習慣的更換，我也做好的了一些準備。但是真正讓我擔心的，還是在初中我們就得面臨的住校問題。我在之前從沒接觸過這樣的體驗。在還沒來的時候，感覺有些期待，但是等真正要留下的時候，又感到有些害怕。面對周圍都是不認識的室友，父母幫我安排好行李后，就離開了。變得孤立無援的我不知道怎么在寢室中待下去，直到我在漫無目的的游蕩時遇到了您。在知道我的情況后，您不僅給了我鼓勵，還給了我一個可以在學校隨時依靠的.肩膀。記得當時您還問我：“需不需要我去幫你調(diào)解一下呢？”我說：“不用了，我想我現(xiàn)在可以搞定了�！睂ξ襾碚f，您是友。

　　在一段時間的學習過后，我們經(jīng)歷了第一次大考�？粗�自己的成績，我感到有些失落。但是這時的您卻沒有給我安慰，而是不斷的讓我們努力、奮斗。還孜孜不倦的改善我們的學習方法，不厭其煩的為我們指點迷津。終于，在之后的考試中，我們的成績有了長足的提升，到了這時，我們才再次看見您欣慰的笑容。對我們來說，您是師。

　　到了最后，我們就要離開了，回想起在這三年的點點滴滴，我們早就習慣了您這位亦師亦友的老師，早就習慣了您每天的嘮叨和對我們的鼓勵。離開了您，我們之后又該怎么辦？但是您知識短短的說了兩句，沒有將自己傷心的情緒表達出來。您對我們說：“你們已經(jīng)畢業(yè)了，也長大了，未來還有更多的相遇，我們并不需要在現(xiàn)在感到悲傷。離別不是永別，我們還會再見的�！痹谶@三年的相處中，我們早就變成了一個大家庭，您當然也不例外。對我們來說，您是家人。

　　三年來，您的努力，您為我們的付出，給我們的鼓勵，已經(jīng)太多太多，面對這這樣的您，我想已經(jīng)沒有什么太多的話可以形容我的感謝。那么，我對您，只能奉上一個微笑，以及一句：“謝謝您，老師�！�

我想對你說作文9

　　今天是教師節(jié)，在這里我想對您說：老師就像一個辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些花兒。

　　老師，我想對您說：老師，謝謝您把我們這些從一問三不知的懵懂的孩子培養(yǎng)到知識豐富的小學生。

　　老師，您是春風，我們是小苗，溫暖的春風催促小苗茁壯向上；老師是細雨，滋潤我們純凈的.心田；老師是燈，照亮我們前行的路；老師，您是金鑰匙，我們是鎖，萬能的鑰匙，悄然開啟鎖的心扉。在老師目光與話語的柔波中，我們就像水草享受著老師的撫摸。

　　老師啊!您到底為我們付出了多少呢？

　　我無法作答，只能永存于心中!老師，我只想對您說：您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!

我想對你說作文10

　　爸爸我想對您說：“爸爸請您以后不要在跟媽媽打架，每次您打架的時候我的心里都會很害怕，您知道嗎?這是對我的心里造成多么大的傷害啊!，你可知道，這樣我就不喜歡這樣天天打鬧的家。可能有一天，我會離家出走呢?”

　　記得有一次，您和媽媽在打麻將，不知是什么事情惹惱了您，您頓時發(fā)起火來，朝媽媽又推又打，媽媽的個性本來就不好，隨手就把她夾頭發(fā)的夾板向您扔去。

　　我看到害怕極了，心里也非常難過，我急忙的跑到自己的房間里失聲痛哭起來。我很愛爸爸媽媽，我喜歡和睦的家庭，一家人在一起有說有笑，多幸福啊，我不喜歡打打鬧鬧的家庭。爸爸，你能為我改變一下嗎?我知道你也是愛我的，是嗎?爸爸!

　　爸爸我想對您說：“爸爸您炒菜的技術(shù)實在是太好了，每次我一放學走在樓梯上都會聞見您炒菜時的香味，吃著您做的.菜我的心里美嗞嗞的。”

　　爸爸您放心吧!我一定會以優(yōu)異的成績來回報您的。

我想對你說作文11

　　老師，你教育我這么多年了！教我們?nèi)绾巫鋈耍�如何學習。我們將來一定會報答你的！

　　老師，我想對你說:你教會了我從一年級的無知到四年級的聽話懂事的'好孩子。一些學生惹惱了老師，因為老師給了他們太多作業(yè)。難道這些學生不知道這是老師的好意嗎？我仍然記得你曾經(jīng)生病，但還是來給我們上一課。你想在講座中咳嗽，但你忍受了。我們都看到你擔心我們的成績會下降，所以你不想請假。

　　在一次期中考試中，我得了91分。我一直不開心。你啟發(fā)了我，并說分數(shù)并不代表好的或壞的結(jié)果。只要我下次認真學習，我就會在考試中取得好成績。這是一瞬間的期末考試。我記得老師說過的話。我認真地寫下了每個問題。

　　好事多磨。我從91分到98分，也就是說，我從作文中扣了2分。這都是老師的功勞！這是你培養(yǎng)我們的結(jié)果。謝謝你在這里敬愛的老師。我們一定會給你帶來更好的結(jié)果！

我想對你說作文12

　　你，不單單是一個人，代表所有人。

　　我想對你說：一個人如果不按照心意來做，就是對自己內(nèi)心最大的傷害。你不能按照別人的心意來，除非你是個沒有主見的人，你應該是自己的主人。

　　你不要欺騙自己，就像害怕黑暗一樣，應該真實面對；就像厭惡臭的氣味一樣，一切都發(fā)自內(nèi)心的.真實，這樣才能使自己心滿意足。所以，你哪怕是在一個人獨處的時候，也一定要謹慎。小人經(jīng)常表里不一，暗地里胡作非為，做盡壞事。以至于見到君子便遮遮掩掩，掩蓋自己的邪惡行徑，而表面卻會顯示其如何善良。殊不知，別人看自己，就像看見自己的心肺肝腎一樣，清清楚楚。掩蓋有什么用呢？

　　這就是說內(nèi)心的真實總要表現(xiàn)到外面的。《大學》說：“所謂誠其意者，毋自欺也。如惡惡臭，如好好色，此之謂自謙�！痹�子也說：“十目所視，十手所指，其嚴乎！”

　　所以我們要正心誠意，表里如一。這才能獲得自己內(nèi)心最大的幸福。

我想對你說作文13

　　春去春又來，花謝花又開。時間流逝如白駒過隙。�。≌婵煅�，轉(zhuǎn)眼間就過去了18年。生命呀，你可否知道，飛逝的18年在我心中積聚了我一直以來對你的認識，滿滿的、滿滿的，真的，真的想對你說……

　　生命，我想對你說，你好像春天，翠綠色的春天。你的呼吸是溫暖的春風，輕柔的；你的聲音是枝頭上剛剛起床的小鳥的歌唱，清脆的；你的樣子是一位在河邊采花撲蝶的小姑娘，可愛的。這時，人們總愛在你身上撒上一把種子，是對你的肯定，是對你的獎賞。因為，你往往給人一種充滿希望的感覺，然而這就是你呀，春天般的生命。

　　生命，我想對你說，你好像夏天，金黃色的夏天。你的呼吸是火熱的浪潮，有力的；你的聲音是山峰上展翅高飛的雄鷹的高歌，激昂的；你的樣子是一位在森林中攀爬狩獵的青年，堅強的。這時，人們被你的熾熱所點燃，不斷去披荊斬棘，不斷去迎風破浪，努力，努力，再努力。這時候的人們仿佛已經(jīng)停不下來，為什么？是什么力量？噢，原來是你，充滿了強大力量的夏天般的生命。

　　生命，我想對你說，你好像秋天，深藍色的秋天。你的呼吸是涼爽的秋風，怡人的；你的聲音是天空中飛向南方的燕子的感嘆，喜悅的；你的樣子是一位在田地里豐收著的農(nóng)民，樸實的`。這時，你特意落下滿地的金黃，藍天黃地，為捧著滿筐滿籮累累果實的人們拼湊出一幅美好的畫面。是你，給人獎賞；是你，給人添色；是你呀，深藍色的秋天般的生命。

　　生命，我想對你說，你好像冬天，銀灰色的冬天。你的呼吸是冰冷的冬風，刺骨的；你的聲音是躲在被窩里酣然入夢的人們的呼吸，靜靜的；你的樣子是一個站在屋外指揮著狂風暴雨的雪人，胖胖的。感覺到這個時候的你呀，有點吝嗇，因為你將一切美麗的東西用雪覆蓋，使人看到的只是白茫茫的空，感受到的只是凄清的冷。你也很狡猾，知道這個世界上有眼力而不易被蒙騙的人，他們會去揭開你銀灰色的外衣，取走你的珍寶，于是你設下了無數(shù)的陷阱。

　　因此，人們也許在未找到珍寶之前，就中了陷阱，終至一敗涂地。即使人們克服了多重屏障，然而，找到的也許只是一場空。冬天般的你呀，真的很難應付呢！

　　“野火燒不盡，春風吹又生�！边@是你呀，生命！

　　“接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅�！边@是你呀，生命！

　　“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！边@是你呀，生命！

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！边@是你呀，生命！

　　“生命，你是四季般的生命！”這就是我18年來，想對你說的……

我想對你說作文14

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，秋天到了一片黃葉從樹上悠悠落下，這不是生命的結(jié)束，而是奉獻的開始。敬愛的吳老師，我們的老班，又是一個教師節(jié)，在這個特別的日子里，請您聽我說。

　　第一次接觸您時，是作為優(yōu)秀學生代表，去原初一七班分享自己的學習方法，一進門便被您所帶領的班級所吸引---所有人都在認真地讀著書。

　　當我走上講臺時，同學們便不約而同地拿出筆記，走出教室后我便想：是怎樣的班主任才能帶領出如此的學習氛圍？也許當時您對我可能并沒有深刻的印象，但我卻對未曾謀面的您留下了深刻的印象---一位教導有方的班主任。

　　接著，疫情來勢洶洶，學校開始了網(wǎng)上授課，我對您又有了新的認識。早有耳聞，您是一位歷史老師，您與另一個老師共同教我們七下歷史，雖然隔著屏幕，但聽聲音和講課方式，您應該是一個風趣幽默并年齡大的老師，你的講課方式再次吸引了我，您會打開一些同學的麥，以此達到平時上課的效果，讓很多在家容易走神與沒有自制力的同學找回了上課的感覺。想要認識你的欲望又一步加深，此時印象中的您不僅教導有方，還教學有方。

　　終于開學季來臨了，不知是命運安排，還是幸運之神降臨于我，我有幸成為了七班的一員---成為您的學生。我揣著激動緊張的心情來到了新班級，那您身穿一件灰色上衣，圓圓的臉龐，和藹又略帶些嚴厲。剛開始的我有些膽怯，并不敢直視您的眼睛。如今我們便互相認識并彼此了解，發(fā)現(xiàn)您是一位很負責的班主任，時而嚴厲，時而和藹，聽到您的名字，盡管不是七班上的`同學，也會“聞訊而逃”，邊跑邊說道“海斌，海斌來了！”接收到信號的同學，身體還沒協(xié)調(diào)好，就往位置上面跑，可見你真是威力四射。雖然我們會在班級上與同學說你的悄悄話，與對您的各種“不滿”，但個人心中都有對您的崇敬，我們也許不是您幾千幾百學生中的佼佼者，但您卻將所有的身心與精力傾注在我們每個人身上您也許在這個世界上很平凡，在我的生命中卻有不同非凡的意義，有幸在未來兩年的學習中，可以在您的帶領下一起學校，一起成長，奔向人生的目標。

　　是我們的調(diào)皮與貪玩，帶走了你年輕的容貌，化作細紋與銀絲，帶給您歲月的痕跡，我不是您最出色的學生，但你是我最崇敬的老師。十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘，我會銘記你如春風細雨般的諄諄教誨。

我想對你說作文15

　　弟弟，請你聽姐姐說幾句心里話，在家里姐姐最疼你和妹妹了，姐姐有一點兒不滿意你的地方，就是你那自私的態(tài)度，那自私的表現(xiàn)。

　　你還記得嗎?一次，嬸嬸給你買了一大包糖果放在桌子上。恰恰這時妹妹從樓上走下來嘴讒著望著桌子上的糖果，要你的糖果，你卻粒也不給，還裝著一副若無其事的樣子，弟弟，難道你就非要弄哭妹妹不可嗎?她可是我們的.親妹妹，兄妹之間不是應該有福同享，有難同當，后來，我連忙帶妹妹去小鋪上重買一包給她吃，才平息了妹妹的哭聲。

　　弟弟，難道你就不知道錯嗎?能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂啊!還有姐妹之間應該要互相幫助，有福同享，有難同當。弟弟，加油!姐姐相信你一定是個能及時改正自己錯誤的好孩子!你說姐姐說的對不對?加油哦!