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外面的世界作文

時(shí)間:2023-11-05 16:48:49 好文 我要投稿
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外面的世界作文(范例15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的外面的世界作文,希望能夠幫助到大家。

外面的世界作文(范例15篇)

外面的世界作文1

  今天,我參加了一次剪紙展覽會(huì)。里面的剪紙豐富多彩,美不勝收,看得我眼花繚亂。我記得其中有一幅剪紙是這樣的:一個(gè)小女孩鎮(zhèn)聚精會(huì)神的看著一本書,書中的內(nèi)容把她深深吸引了。瞧,她似乎發(fā)現(xiàn)了什么,嘴角還掛著恬靜的微笑呢!這幅剪紙不禁讓我浮想聯(lián)翩……

  在一望無(wú)際的蒙古草原,有一個(gè)女孩叫蒙檬。蒙檬的家十分富有,但是她并不滿足,因?yàn)樗母改赣泻軡獾姆饨ㄋ枷,不讓蒙檬和別的小朋友玩,不讓她去看看外面的世界。為此她很苦惱,經(jīng)常把自己關(guān)在蒙古包里不出來(lái)。

  這天,一個(gè)朋友送了蒙檬一本書,剛讀了幾行她就已經(jīng)愛(ài)不釋手了,原來(lái)這是一本《百科全書》,里面講了世界上的各種動(dòng)物植物。例如,北極熊、小白兔、蘭花、蝴蝶,都是蒙檬沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,她高興極了,嘴角露出了恬靜的微笑。正當(dāng)蒙檬漫游在書海當(dāng)中的時(shí)候,她的媽媽也看到了這一幕,媽媽明白了蒙檬為什么總是悶悶不樂(lè),問(wèn)什么那樣叛逆,她立即去和蒙檬的父親商量。第二天一大早,蒙檬的父母就帶著蒙檬去騎馬、擠奶、放羊,還帶她去了植物園和動(dòng)物園等地,讓她大飽眼福。從此,蒙檬的父母不再抱有“望子成龍,望女成鳳!钡男膽B(tài)了,帶著蒙檬周游世界。最后,蒙檬成為了一位家喻戶曉的旅行家,她的.父母感慨道:“沒(méi)想到‘外面的世界’也可以讓她成才!”

  看來(lái),我們也不能成天呆在家里看書,應(yīng)適當(dāng)?shù)娜敉饣顒?dòng)活動(dòng),去看看外面的世界,不僅能開闊眼界,說(shuō)不定還會(huì)有意外的收獲呢!

  我仍在想著,媽媽的一聲叫喊把我拉回了現(xiàn)實(shí)的世界,我這才醒悟過(guò)來(lái)。這就是我們中國(guó)的剪紙,包含了千千萬(wàn)萬(wàn)的故事,會(huì)引起我們無(wú)限的遐思……

外面的世界作文2

  去了一趟外面的世界,還真有點(diǎn)“險(xiǎn)”呢。

  一位阿姨喊媽媽去野外摘野菜,我在家待著有些無(wú)聊,也想著一起去。于是,坐上了阿姨的電瓶車,到了路邊的一方野地里。

  兩個(gè)大人忙去了,我沒(méi)什么事,只有到處走走,看看花。

  這么一看,油菜花還真有一種令人驚嘆的美。蹲下來(lái),細(xì)細(xì)地看,正看得投入,聽(tīng)到了“嗡嗡”的聲音,原來(lái)是蜜蜂啊。突然,一只老大的蟲子落到我手上,太恐怖了,我一口氣跑到路的一旁,真是太驚險(xiǎn)了。

  心情平復(fù)了一些,就跑回去找她倆。倒霉的我,在路上劃破了手,那些狀如虎牙的小草,就是罪魁禍?zhǔn),?dāng)年魯班就是因?yàn)檫@個(gè)發(fā)明了鋸子,怎么我這么倒霉?

  得到了媽媽的`許可,我一個(gè)人再次向前,來(lái)一趟“冒險(xiǎn)之旅”吧。

  前方,又有許多美麗的花,但是這次我學(xué)精了。走進(jìn)樹林,聞到了樹脂的香味,正陶醉著,突然,一只蜜蜂盯上了我。聽(tīng)說(shuō)這家伙蟄人是很疼的,我只有站著不動(dòng),好在蜜蜂也沒(méi)有堅(jiān)持。于是,我放松了警惕,向外面沖去?赡苁堑靡馔瘟耍@家伙就潛伏在我的身后。雖然它沒(méi)有蟄我,但是那個(gè)聲音讓我肉麻,我直逃竄。

  原以為危險(xiǎn)解除,哪知一出樹林,迎面跑過(guò)來(lái)一只狗,我最怕的就是狗了……

  好不容易出來(lái)一趟,哪里知道,這外面的世界太不“安寧”了?

外面的世界作文3

  在教室里,我只是一只小小的老鼠,被關(guān)在一個(gè)洞里。真想有一天能走出洞外,看看野外的世界,完成我的夢(mèng)想!

  在教室里,只能聽(tīng)著老師不斷地嘮叨;看著窗外,也只能羨慕在外頭飛翔的鳥兒。但是,走出教室,我可以像鳥兒一樣的,自由自在地飛翔;我可以綻放我內(nèi)心里的花朵,我更可以享受世界的美好!走出教室,我或許可以增加許多老師沒(méi)教過(guò),也不會(huì)教的安全知識(shí)。

  走出教室,我會(huì)奔向湛藍(lán)的'天空,蔚藍(lán)的大海;走出教室,我就不會(huì)再去想那些數(shù)字,我只會(huì)向世界擁抱。

  小時(shí)候,我在教室里真的可以和同學(xué)玩一整天,但現(xiàn)在不一樣了!老師一個(gè)比一個(gè)兇,一個(gè)比一個(gè)恐怖!所以,只想走出教室。我一直妄想著,能脫離這場(chǎng)惡夢(mèng)有多好!考試像怪獸,成績(jī)像巫婆,大考像地獄。可惜,這并不是夢(mèng),上課時(shí),我很想請(qǐng)假,所以,我熱愛(ài)放假,因?yàn)榭梢宰叱鼋淌摇?/p>

  在上課時(shí),只能看著窗外,令人多么想走出教室,看看那美麗的世界!

外面的世界作文4

  以前,我還沒(méi)有仔細(xì)地觀察過(guò)外面的世界。。

  外面的世界真美呀!

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,去看外面的世界,一伸頭,我看到了那高而深邃的藍(lán)天,淡而多變的云彩。如果是雨天,我便想伸出小手,讓那細(xì)膩的雨水打在手上,便覺(jué)得是一種享受,一種快樂(lè)。每當(dāng)那時(shí),我總望著雨水甜甜地笑著……

  春天來(lái)了,我看見(jiàn)外面的`世界變綠了,柳樹的葉子好象在風(fēng)中跳舞。春天是多么的美好!

  夏天來(lái)了,我搬來(lái)一個(gè)小板凳,靜靜地坐在窗前,那夏日的微風(fēng)吹拂著我,讓我覺(jué)得格外涼爽。

  秋天來(lái)了,秋雨有時(shí)下個(gè)不停,路邊的黃的、紅的、綠的等花傘,仿佛是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。有趣的是:一些大人或小孩沒(méi)帶雨具,光著頭,在雨中走著,眉毛上和頭發(fā)上有很多銀色的雨水滴下來(lái)……

  冬天來(lái)了,你一片片好似精靈的小雪花,有著七巧的圖案,比窗花還漂亮。窗外雪地上有著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人兒。

  啊!

  外面的世界真是美麗呀!

  真是不看不知道,看了就知道什么才叫美啊!

  我愛(ài)外面的世界!

外面的世界作文5

  盛夏又至,樹影斑駁,陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙灑落,仿佛在大地上投下了一張?zhí)炀W(wǎng)。我駐足腳步,細(xì)細(xì)觀察,不由驚覺(jué)一自己不也是這活在“網(wǎng)”中的人嗎?

  童年就像是一張細(xì)密的網(wǎng),籠罩著尚年幼的我父母總是竭力充當(dāng)著“織網(wǎng)人”,而他們也把自己編織進(jìn)了這張巨大的保護(hù)網(wǎng)中。他們?cè)诖笥谑澜缰薪吡Y出最為純凈美好的一面展現(xiàn)給我,以一己之力隔絕我所能碰到的陰暗與險(xiǎn)惡。于是,巨網(wǎng)之下,我懷揣著對(duì)世界最熱忱的初心,勇敢無(wú)畏,期冀著快快破網(wǎng)而出,長(zhǎng)大成人。

  就在我渴求破網(wǎng)之時(shí),我發(fā)現(xiàn),網(wǎng)眼隨著年齡的增長(zhǎng)擴(kuò)大了。曾經(jīng)被阻擋于網(wǎng)之外的細(xì)碎漸漸漏了下來(lái)摔打、挫折、謊言、分離......我一時(shí)被嚇得踉蹌倒地,甚至號(hào)啕大哭,已無(wú)力望向通往網(wǎng)外世界的路,只想趕快返程。

  如今,當(dāng)我有足夠的膽量和勇氣掀開這張網(wǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn),外面的世界雖有磕磕絆絆,卻遠(yuǎn)比想象的豐富精彩,畢竟人生百味,在等待著我一一品嘗。于是,破網(wǎng)而行的決心日益強(qiáng)烈起來(lái)。

  我會(huì)輕輕阻擋媽媽試圖幫我的手,一個(gè)人推著行李登上遠(yuǎn)行的車輛,沖破她編織了十幾年的愛(ài)之網(wǎng),或許外面荊棘遍地,但是我要到網(wǎng)外去做一回追夢(mèng)人,義無(wú)反顧!

  我將最喜歡的《安徒生童話》放置在書櫥的最頂端。童話故事給了兒時(shí)的我一個(gè)真善美的世界,如今我要掀起童話之網(wǎng),到真實(shí)的.世界感受一番。也許,我看到的會(huì)是現(xiàn)實(shí)某些丑陋的“嘴臉”,但是在生活不斷地錘打下,我才能收獲成長(zhǎng)!

  人生的大網(wǎng)之內(nèi),是少年錦時(shí)的無(wú)憂自在;而網(wǎng)外,是熱血人生的拼搏奮斗。也許,網(wǎng)內(nèi)的人渴望著網(wǎng)外世界繽紛絢爛,而網(wǎng)外的人在疲憊之時(shí)想重回網(wǎng)內(nèi)安穩(wěn)的世界,但無(wú)論網(wǎng)里網(wǎng)外,都是不同的精彩。

外面的世界作文6

  我想選擇江南水鄉(xiāng)的溫柔,我想選擇雄關(guān)漫道的塞外,我還想尋找三毛心中“那棵橄欖樹”,為了我的愛(ài)去拼搏,去奮斗。我渴望觀萬(wàn)物滋長(zhǎng),草岸花海,渴望踏出沉重的門檻,在精彩的世界完善我生命的舞臺(tái)。

  很早,我就想去目睹一下西伯利亞的豬是啥模樣,為何張愛(ài)玲總喜歡用它來(lái)形容愚昧的人們?我想去愛(ài)爾蘭,品嘗一下加眼淚的咖啡,為何人們總說(shuō)它比雞尾酒還誘人?我還想去歐洲的各個(gè)角落,去看愛(ài)穿裙子的男人,沁人心脾的女人?蛇@些似乎都是我在神游完撒哈拉沙漠后的幻想和打算。

  幾多痛苦,幾多惆悵。我從來(lái)沒(méi)有消減對(duì)比爾蓋茨的崇拜,從未磨滅我對(duì)《平凡的世界》中林少平的敬佩,更沒(méi)有停止追求李白式的.瀟灑不羈,可我比加加爾希還要枯燥,天天面對(duì)“推石”上山下山的折磨,愛(ài)是我唯一能對(duì)精彩世界傾訴的方式。

  齊秦這樣唱:我是一匹來(lái)自北方的狼,走在無(wú)垠的曠野中。不管世界怎樣變化,我對(duì)精彩世界的向往,猶如詩(shī)人筆下“滾滾長(zhǎng)江東逝水”一樣延綿,深遠(yuǎn)。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)為我改變了希斯克洛夫式的活法,但我也意識(shí)到,坎坷的山路后邊是平坦的大道,樂(lè)憂幾何,唯有在這小小的舞臺(tái),為自己平鋪一道充滿太陽(yáng)光輝的小路來(lái)。我明白,外面的世界,是我生命的舞臺(tái);但我也要穩(wěn)扎現(xiàn)實(shí),為后天的騰飛,不惜再次折斷搏擊風(fēng)雨的長(zhǎng)翅。

  我羨慕《鳳凰涅盤》中神鳥菲尼克斯的自由,但我擁有《神曲》中貝亞特里奇的信仰。我不渴望有三毛和荷西的浪漫,但求《呼嘯山莊》中克瑟琳的執(zhí)著。外面的世界,我生命的舞臺(tái),它是如此充滿橄欖葉的翠綠,是如此充滿熱帶雨林的氣息。

  我深信:陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后,總有一天,我會(huì)插上一對(duì)翅膀,在我生命的舞臺(tái),自由自在的飛翔。

外面的世界作文7

  每當(dāng)夜深人靜,睡意正酣時(shí),心兒便隨夢(mèng)境悠然飄向昔日。時(shí)光逆轉(zhuǎn),光陰復(fù)返,一件件往事涌出我的心頭。啊!我的童年。

  在兒時(shí)記憶的長(zhǎng)河里,我似乎沒(méi)有去過(guò)遠(yuǎn)方,家中的小院便成了我的全部世界。

  我家的院子不算很“大”,但也能讓我在院里翻上幾個(gè)“跟頭”,那院墻不算“高”,但我踮起腳,抬起胳膊也摸不到墻頭。無(wú)論春夏秋冬,院子里都布滿了我那小小的腳印,墻頭上都有著我那稚氣的童聲……

  春光中風(fēng)暖暖地吹著,院中長(zhǎng)著綠草。我躺在草地上,溫暖的陽(yáng)光似母親般撫摸著我,那么溫馨,那么慈愛(ài)。

  夏日里,我在奶奶家門前的樹下蔽日,樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí),好像奶奶扇子底下的涼風(fēng)那么慈祥。

  秋天里,晚上我坐在媽媽的身旁數(shù)星星,夜空的繁星眨呀眨的,好似爸爸明亮的眼睛,似乎在責(zé)備我的調(diào)皮,催促我的'睡眠……

  冬天里,大雪紛飛,我興奮地在院子里玩耍。即使把臉和手凍得紅彤彤的,也不肯進(jìn)屋去。冬天的天氣,就似老師那般,嚴(yán)寒中帶著春的暖意。

  小院,是我的世界,是我的全部。

  上學(xué)了,我才知道,除了小院外,還有五彩繽紛的學(xué)校;還有遼闊的祖國(guó);祖國(guó)外還有讓我們賴以生存的星球;地球外還有那么過(guò)闊無(wú)垠的宇宙;宇宙外還有……原來(lái),外面的世界更精彩。

  小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),一步步走過(guò),才明白年少時(shí)的幼稚,現(xiàn)在的“成熟”。

  童年是一支充滿稚氣的歌,青春是一支朝氣勃發(fā)的歌。童年是透亮的晨曦微露,青春是燦爛的朝陽(yáng)。

  歲月的年輪帶著我們一步步前進(jìn),夢(mèng)的幽思飄向美好的未來(lái)……

外面的世界作文8

  很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這么認(rèn)真的看天空了、

  原來(lái)發(fā)現(xiàn)十月的陽(yáng)光是柔和的、照的人臉上、瑕疵泛濫、他們臉上也是有笑容的。

  看到南飛候鳥留下的痕跡、

  它們旅行了、在那遙遠(yuǎn)的南方、為了生存

  頭一次看到大街上原來(lái)什么都有、

  少年、靚女、老一輩的長(zhǎng)輩、

  他們的自由是大街上的風(fēng)、

  有些人生命比風(fēng)還輕、

  在古老的村莊來(lái)、在城市的屋檐下為自己生活而奔波

  她們悠閑的`目光、淡定的語(yǔ)句、我懂得這座城市的含義、

  慢慢的、我喜歡這座城、不知道為什么來(lái)到這座都城、

  那時(shí)沒(méi)有目的、混亂的、隨意的、來(lái)到了這里

  但我心意漫長(zhǎng)、獨(dú)留夢(mèng)想在遠(yuǎn)方

  風(fēng)吹過(guò)、草搖曳、心中有一絲陽(yáng)光、慢慢亮了、

  在城市中心、在最高點(diǎn)、看著燈光的閃爍、看著四十二樓的下的空間、

  白天的熙攘、到夜晚的寧?kù)o把自己放在人群的最高點(diǎn)、但始終是最下層的一輩。

  白天、匆忙的進(jìn)入人群、在稀疏的人群中、小心邁著步子、照相機(jī)紀(jì)錄著眼前看到的、

  我也就是一個(gè)異地游客。

  熟悉的環(huán)境變成了陌生、新的感覺(jué)、多了份新意、多了份喜悅、呼吸空氣舒暢許多。

  路程真的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)、當(dāng)走到盡頭的時(shí)候、在回想、這些年、白費(fèi)了嗎?

  天空真的很藍(lán)很藍(lán)、雖然有刺眼的陽(yáng)光。

外面的世界作文9

  小兔子貝貝已經(jīng)長(zhǎng)大了,但他的膽子還很小總也不敢出門。

  一天,小兔子看見(jiàn)小狗和小貓?jiān)谕嫫で颍麄兺娴目筛吲d了。小兔子看見(jiàn)了,很羨慕,很想跟他們一起出去玩兒。但是,森林里有許多的野獸,太危險(xiǎn)了。小兔子傷心極了,就哭了起來(lái)。兔媽媽聽(tīng)了,趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)他怎么了。小兔子告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“寶寶,你看,小狗汪汪已經(jīng)是一條大狗了,他會(huì)保護(hù)你的!毙⊥米有α,他跑出去找小狗和小貓玩兒去了。

  小兔子和小狗、小貓一起去森林里玩,他們遇到了一只小松鼠,他在放風(fēng)箏。

  “小狗哥哥,風(fēng)箏為什么會(huì)飛起來(lái)啊?”小兔子好奇的問(wèn)!耙?yàn)橛酗L(fēng)在吹啊!毙」吠敉粲H切的解釋道!芭纠玻纠病毕掠炅。“小狗哥哥 ,天空在哭,他一定很難過(guò)吧!

  “不是的,是暴風(fēng)雨來(lái)了,我們?nèi)ニ墒蠹叶愣惆桑 彼麄兒芸炫艿缴较滤墒蟮募依铩?/p>

  忽然,一道閃電滑破長(zhǎng)空。小兔子嚇的尖叫了起來(lái)。緊接著,“轟隆——轟隆——”傳來(lái)了雷聲。

  “哎呀,這是什么聲音,好可怕呀!”小兔子貝貝害怕的捂住了耳朵。

  “別怕,這是今年春天的第一道閃電和雷啊!彼墒髬寢屭s緊說(shuō)。

  暴風(fēng)雨終于過(guò)去了,他們走出小屋,呼吸著雨后新鮮的空氣,看著草葉間晶瑩的露珠,小兔子高興極了。

  “啊,天空可真漂亮,看那邊,是誰(shuí)把一條彩色的.帶子掛到天空了呢?”小兔子快活的說(shuō)!澳鞘遣屎缪!毙」氛f(shuō)。

  這一天,小兔子很有成就感,第一次外出,就學(xué)到了這么多的知識(shí)。從這天起,小兔子天天同小狗一起出去玩,她漸漸的認(rèn)識(shí)了外面的世界。

外面的世界作文10

  春風(fēng)悄悄地打在柳樹的頭梢,麻雀已經(jīng)開始鳴叫,叫醒了還在睡夢(mèng)中的莎。

  莎揉了揉睡意朦朧的眼睛,穿上大三碼的外衣,胡亂地洗了把臉梳了頭。她走到窗邊,猛地打開窗戶,不耐煩地學(xué)了兩聲狗叫,嚇跑了在枝頭高歌歡叫的鳥兒。春風(fēng)似乎有些生氣,直向莎飄來(lái),拂起了莎腦后的`幾縷輕塵的發(fā)絲。

  莎努力地睜開那雙疲憊的雙眼,又往書桌上的鬧鐘一看。5:02分!半y怪!鄙p輕舒了一口氣。難得見(jiàn)不到飛馳的汽車從馬路上飛過(guò),卷起地上那層層厚厚的灰塵與尖銳刺耳的喇叭聲。

  莎往窗外的草坪看了一眼,嫩綠的草正扭動(dòng)著自己柔婉的身姿,但莎總感覺(jué)這上面粘上了昨日汽車揚(yáng)起的灰塵。莎又把視線往前移了一些,都說(shuō)牡丹雍容華貴,莎看的也不例外。

  馬路上的氣車又開始移動(dòng),灰塵又被揚(yáng)了起來(lái),莎又聽(tīng)到了那刺耳的喇叭聲,花兒不再那么嬌艷了,仿佛被汽車踩過(guò)一樣,春風(fēng)被趕跑了。莎苦笑一聲,“城市還是沒(méi)變樣!

外面的世界作文11

  人生━━說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。一個(gè)人從出生的那一刻起便開始了學(xué)習(xí)的旅程。整日趴在書桌上,揣著一本書,書中內(nèi)容豐富,包攬著大自然的一切景觀,但卻很少親眼所見(jiàn)。人不能做井底之蛙,要想證實(shí)在書中的所見(jiàn)所語(yǔ),還需親自動(dòng)身去實(shí)踐。━━走吧,孩子,拋開那讓人只知其事卻不知其實(shí)的書本吧;去吧,孩子,去尋求、去探索那未知的答案吧!

  當(dāng)我踏上鄉(xiāng)下春天的土地,我看見(jiàn)路旁的野花在向我招手,河邊肥沃的土地上一棵楊柳還在秀著它婀娜多姿的纖細(xì)的小腰。我甚至觀察過(guò)菊花早晨、傍晚的花開花落,新陳代謝的景象。早上的菊花就像一個(gè)熱情開朗、活潑可愛(ài)的小女孩,敞開胸懷,在春風(fēng)中搖擺;晚上的菊花就像一位害羞的小姑娘,嬌羞的收回了黃中透粉的臉龐。

  深秋,我坐在一顆梧桐樹下,落英繽紛,我在欣賞一首由秋風(fēng)和樹葉這兩位藝人合奏的樹葉交響曲。它們演奏地聲情并茂,我無(wú)憂無(wú)慮地聽(tīng)著,沒(méi)有嘈雜之音,沒(méi)有煩心之事。這一切都是大自然的'造化,是它制造出了這么一個(gè)奇麗、宏偉的壯觀場(chǎng)面。問(wèn)世間千奇百怪,何不出之于大自然!

  再看看動(dòng)物園里那些用來(lái)供人觀賞的動(dòng)物們,馬戲團(tuán)里一些骨瘦如柴的獅子、老虎們,一個(gè)個(gè)被囚禁在籠子里,受盡折磨,它們也是有心的。我似乎可以與大自然中的一切生命溝通,我似乎可以了解他們的心情。他們告訴我∶現(xiàn)在人們亂砍濫伐、肆意捕殺動(dòng)物的行為很是讓他們膽戰(zhàn)心驚,再這樣下去,我們共同的家園就要頻臨滅亡了。我可以從它們的眼神中讀出他們思念家園的情感,人又何嘗不是呢?

  書,只是人們用來(lái)打開知識(shí)大門的工具罷了,要想真正了解大自然中一些真正的細(xì)節(jié),還需要親自去體會(huì)。“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。光讀書而不去觀察、探索,又何嘗能從書中了解到大自然中的真實(shí)情感呢?

外面的世界作文12

  “外面的世界很精彩,外面的世界很無(wú)奈......”突然想起莫文蔚這首柔情的歌曲《外面的世界》。這首歌的歌詞,我覺(jué)得寫得很好因?yàn)樗淹饷娴氖澜绲暮门c壞全都濃縮在了這僅有的百余字中。

  坐井觀天,這是我們小學(xué)就學(xué)過(guò)的一篇課文,那時(shí)的我明白了不能像青蛙一樣,整天坐在井里,總以為天只有井口般大,而不知道天無(wú)邊無(wú)際,更不知外面世界的精彩與否,應(yīng)該走出去,看一看那廣闊無(wú)垠的世界。

  曾記否,那個(gè)穿紅皮鞋的小女孩,她與隔壁的小男孩玩著過(guò)家家。流逝的時(shí)間,像指間的細(xì)沙從指縫間漏下,不留痕跡。童年時(shí)池潭邊的榕樹下,也許還有我們唱著歌謠的嫩嫩童音,轉(zhuǎn)瞬間,流逝的時(shí)間已使其不見(jiàn)。

  現(xiàn)在的我們,卻沒(méi)有了屬于我們的青春時(shí)光。整天只能呆在用書筑成的堡壘中,被大量的作業(yè)束縛著“暗無(wú)天日”。本來(lái)是放飛青春夢(mèng)想的年紀(jì),卻只能整天呆在這個(gè)“與世隔絕”的世界里。我們的夢(mèng)一瞬間就這樣被扼殺在了風(fēng)雨中,曾幾何時(shí),我們整天無(wú)憂無(wú)慮,仿佛整個(gè)世界的.花都在為我們盛開,可不知何時(shí),我們就像那呆在籠子里的鳥兒。整日只能重復(fù)著那件事,那些花,那些人,那些物,都不再屬于我們了。

  耳畔想起了班得瑞的鋼琴曲《童年》,清新美妙的旋律,舒緩的節(jié)奏,讓我想起了我的童年。然而,在現(xiàn)在,這一切都只能留在純粹的鋼琴曲和天真的畫作中了。我越來(lái)越強(qiáng)烈的渴望那份自由,渴望外面的世界,那個(gè)吵鬧而又真實(shí)的世界?墒牵覀兗热豢释心切攘εc美,就應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)和面對(duì)陰影與挫折,這樣就會(huì)得到“守得云開見(jiàn)明月”的最終美麗。所以我能做的只有堅(jiān)持,就算沒(méi)有傘也要在雨中奮力奔跑,就算豐衣足食也要全力播種。唯有如此,生命之光才會(huì)沖破黑夜的死寂,讓我看見(jiàn)外面更美好的世界。

  外面的世界很精彩,等著我們?nèi)リJ!

外面的世界作文13

  早飯時(shí),我問(wèn)媽媽:“宇宙外面有什么呢?”

  “不知道啊。”

  “我一定要去看看宇宙外的世界!”我堅(jiān)定地說(shuō)。

  說(shuō)著說(shuō)著,我竟然乘坐宇宙飛船來(lái)到了宇宙外的世界。我驚奇的看到:奇形怪狀的石頭一蹦一跳地走在大街上,可愛(ài)極了,你可要小心不要被他們碰到喔;長(zhǎng)得歪七扭八的樹人也來(lái)了,只見(jiàn)他們粗壯的大腿使勁跺著地,發(fā)出一陣陣“轟轟”的聲音;最神奇的是成群結(jié)隊(duì)的魚兒,他們艱難地扭動(dòng)著兩片可憐巴巴的尾鰭,神氣十足地走來(lái)走去;鯨魚竟長(zhǎng)出了兩個(gè)又長(zhǎng)又寬的大翅膀,在瓦藍(lán)的天空中自由地飛翔……大街小巷都顯得那么忙碌。

  酒吧里,喝的爛醉如泥的樹人在瘋狂地跳舞,唱歌;游泳館里,鯊魚教練正在教一群猴子學(xué)蛙泳;漢堡店里,章魚哥在教海綿寶寶快點(diǎn)兒做漢堡……到處顯現(xiàn)出一片熱鬧的`景象。

  晚上,你最好晚點(diǎn)睡,因?yàn)橥盹埡,一大群下晚班的螢火蟲會(huì)蜂擁而過(guò),閃得你睜不開眼。

  燈泡先生早就睡了,傳來(lái)一陣陣“呼呼”的呼嚕聲,月亮姐姐也去找木星哥哥玩了,四周黑漆漆的,一切都那么安靜。

  “你在想什么呢?要遲到了!”

  哎呀,快遲到了!我趕緊匆匆忙忙地吃完早飯,背起書包上學(xué)去了。

外面的世界作文14

  山腳住著蒲公英一家,蒲公英年年月月,子子孫孫都住在這山腳下面,家庭中有爸爸、媽媽、小蒲公英和一位老爺爺。

  一天,小蒲公英答答和爺爺在聊天,小蒲公英問(wèn)爺爺:“爺爺,這有串腳印,是誰(shuí)的腳印?”小蒲公英一邊問(wèn)一邊指了指身前的一連串腳印。爺爺神神秘秘地說(shuō):“這是外面人的腳印。”“那外邊是什么樣的呀?”小蒲公英答答說(shuō)!巴饷嫜剑@爺爺也沒(méi)去過(guò)!”爺爺羞答答地說(shuō)。“那我要去看看外面的世界!”“我的孩子,你可別去外面,外面有的孩子,說(shuō)不定會(huì)把你燒死,如果沒(méi)有被燒死,外面的'危險(xiǎn)之神也會(huì)向你慢慢靠攏的!”爺爺面無(wú)表情地說(shuō)。小蒲公英聽(tīng)了爺爺?shù)脑,一本正?jīng)地說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,就如不爬山不知山高低,如果我不受點(diǎn),怎么可能見(jiàn)到外面的世界?”

  小蒲公英答答隨著漸漸地長(zhǎng)大,想出去看外面世界的夢(mèng)想也在心里越來(lái)越濃郁。終天有一天,小蒲公英長(zhǎng)成了種子,風(fēng)姐姐也開始旅行了。這時(shí)剛剛在小蒲公英答答這兒,于是答答喊:“風(fēng)姐姐,快帶我走吧!”“你不怕?”“不怕!”隨著“呼”一聲,答答輕盈的身子飛上了天空。 “

  哇,世界太美了!”小蒲公英贊嘆道。原來(lái),小蒲公英看到了精彩的世界。 只要有夢(mèng)想,就得張開夢(mèng)想的翅膀,向夢(mèng)想飛翔!

外面的世界作文15

  我是一個(gè)鄉(xiāng)村女孩,從小在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大。我有著山里女娃的野蠻,有著山里女娃的熱情,有著山里女娃的夢(mèng)幻。

  今天是鄔老師的大喜日子,她當(dāng)媽媽了。聽(tīng)說(shuō)要熱烈的慶祝一番,她城里的同學(xué)要來(lái)我們這小山村里。我盼了很久,我多想見(jiàn)識(shí)一下城里女娃的魅力。

  她們終于來(lái)了,我呆呆的站在人群中,一動(dòng)不動(dòng)的盯著她們。她們好漂亮喲!如果我是男生,一定追她們到天涯海角。個(gè)個(gè)都穿著時(shí)髦的大衣,天藍(lán)色的牛仔褲,白白的長(zhǎng)筒鞋,最讓人羨慕的是她們魔鬼般的身材,迷人的笑臉。

  她們的見(jiàn)識(shí)很廣,一來(lái)就像在自己家里一樣,鉆到房里去聽(tīng)歌,她們的膽子很大,面對(duì)眾目睽睽大展歌喉。她們很瘋狂,高放勁歌音樂(lè)——“的士高”,在人群中熱烈的'歡跳。她們居然發(fā)現(xiàn)了我,并主動(dòng)與我交流,請(qǐng)我唱歌,教我跳舞,還給我講述她們讀書時(shí)的一些趣事。我深深的被感動(dòng)了,以前總認(rèn)為城里人裝大,特別是少女,可她們不一樣,我不得不承認(rèn)她們的瘋狂,但我也不得不喜歡她們的親切。她們對(duì)我這個(gè)窮女孩很友好。我不羨慕她們的打扮,不羨慕她們的瘋狂,我喜歡她們的自然。

  我沒(méi)有到外面的世界去過(guò),但我卻從她們身上了解到外面世界的豐富多彩,外面的世界是靠朋友支撐起來(lái)的。在外面,不能沒(méi)有朋友。