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貼鼻子作文

時間:2023-11-05 22:01:50 好文 我要投稿
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貼鼻子作文(共15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的貼鼻子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

貼鼻子作文(共15篇)

貼鼻子作文1

  我相信大家都玩過很多傳統(tǒng)游戲,我覺得最有趣的是“盲人”貼鼻。

  上課了,老師在黑板上畫了一張比較丑的臉,臉上還有鼻子。老師說:“我們今天玩?zhèn)傳統(tǒng)游戲,‘盲人’貼鼻子,游戲規(guī)則是把一條紅帶子蒙到眼睛,再用夾子夾住,最后轉(zhuǎn)三圈,再拿個紅磁鐵貼在鼻子上,贏了的人,我給他戴一朵大紅花!甭勓,大家可高興了。

  游戲開始了。老師叫左邊第一個同學先來,老師把紅帶子蒙到他的.眼睛,用夾子夾住,再把他轉(zhuǎn)三圈,他拿著磁鐵往前走,一會兒走到門前,一會兒走在黑板上,老師說“向左,向左,向下!弊詈螅@個同學把鼻子貼在耳朵上去了,同學們看了笑得前仰后合。

  老師說:“同學們,你們可以誤導貼鼻子的同學。”一會兒就到了我。老師把帶子蒙住了我的眼睛,用夾子夾住,再把我轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完了,我頓時頭暈眼花,感覺天昏地暗,我像只無頭蒼蠅往前走,有位同學說:“走出去啦,走出去啦。”

  這時,我對自己說桂黃金要冷靜啊,不能著了同學們的道。于是我伸出手摸了摸,前面是黑板,我想找到黑板的中心,把磁鐵貼上去,老師說:“向左,向左。”我想我才不聽老師的,等下老師騙我怎么辦,我貼好了一看,還真是向左,我開始有點后悔沒聽老師的話,不過我還是很高興參與了這次的游戲。后面的同學有兩個贏了,其余的同學有的貼在臉上,有的貼在耳朵上,還有的差點貼在電視上,我看到這情景用手摟住肚子,笑得我肚子疼,其他同學也一樣。

  這真是一次有趣的游戲。

貼鼻子作文2

  “往上貼!”“往下貼!”這是從我們班傳出來的聲音。為什么會這么熱鬧呢?原來今天老師給我們上了一堂別開生面的課。在這堂課上,老師帶領(lǐng)我們展開了一場貼鼻子游戲!扳忊忊彙鄙险n時間到了,老師走進教室,在黑板上貼了一張沒有鼻子的小丑圖。咦,這是想干什么呢?老師大聲地說:“今天同學們來玩一場貼鼻子游戲。”“哦……”“太好了!”同學們都歡呼雀躍起來。老師首先向我們講解了游戲規(guī)則,然后把我們分成了兩隊,一隊叫草莓隊,另一隊叫蘋果隊。

  游戲開始了。首先,我們的草莓隊派出了李雅桐參賽。老師把李雅桐的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,只見李雅桐小心翼翼地走上臺,然后在老師的口令下向左轉(zhuǎn)三圈,又向右轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完了,老師叫我指揮李雅桐怎樣把鼻子貼在正確的位置上。我心里不免有些緊張,生怕指揮不好,影響我隊的`成績。但我還是鼓起勇氣,心想:我一定要完成好這個任務(wù)!巴希稀0パ!過了,往下點。再往左點……”我指揮得口干舌燥,其他同學也在不停地指揮著,使李雅桐不知聽誰的好,總是貼不準位置,急得我直冒汗,真恨不得自己親自上去貼。過了好一會兒,李雅桐終于找準了位置,把“鼻子”貼在了小丑臉上。取下蒙眼的紅領(lǐng)巾一看,不由得笑了,原來小丑的鼻子給貼歪了,同學們哈哈大笑。第二輪開始了,蘋果隊派出了吳欣怡參加。吳欣怡在一位男生的指揮下,很快就貼好了,可是卻把鼻子貼到了嘴巴上了。哈哈哈……全班同學哄堂大笑。

  游戲在同學們愉快的笑聲中結(jié)束了,這真是一場有趣的課呀!

貼鼻子作文3

  星期一,在英語課的最后十分鐘,老師跟我們做了一個有趣的游戲,叫貼鼻子。游戲規(guī)則是;一個人拿著一個紙鼻子,先原地轉(zhuǎn)三圈,然后貼在老師畫得人頭上。

  游戲規(guī)則講完后,大家爭先恐后地舉起手,好像是一群爭肉的'恐龍。第一位挑戰(zhàn)者是朱開元,老師用毛巾把他的眼睛蒙住,然后又讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,只見他猶豫了一會,最后下定決心把鼻子貼了上去,頓時同學們哈哈大笑起來,他趕緊拿掉毛巾一看,說:“啊,我竟然貼在了下巴上了!苯又约阂残α。接下來的挑戰(zhàn)者就是我了,剛轉(zhuǎn)完三圈,我就覺得天旋地轉(zhuǎn)起來,我拿著鼻子站了好一會,最后心想:隨便貼個地方吧。我貼好以后,教室里鴉雀無聲,心想:我肯定貼正了?墒钱斘夷孟旅硪豢,竟然貼在了眼睛上,嚇了我一跳,“真是慘敗啊!”接下來的幾位同學,有的貼在嘴上,有的貼在耳朵上,還有的貼在眉毛上,笑得同學們前仰后合。

  大家玩得正開心,“叮鈴鈴!”下課鈴響了,游戲也結(jié)束了,唉!我真希望再多玩幾分鐘。

貼鼻子作文4

  今天張老師給我們玩了一個游戲叫貼鼻子。老師說,我們首先要用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼在小丑合適的位置。

  我看黑板上有一個小丑。“我來,我來!睆埨蠋熯x一位同學,就把紅領(lǐng)巾蒙住了那位同學的眼睛,再讓他轉(zhuǎn)了幾圈后,再貼。貼的.過程中,我們不停地提醒他,一直喊:“往上往上,往左往左——————”最終那位同學把鼻子貼在了嘴角上,我們哈哈大笑,這個小丑就更丑了,就像長了一顆黑痣。

  該我上場了,張老師先蒙上我的眼睛。我看見一片紅色,帶一點黑色,能看見一點光,但是光線太弱了,看不見外面。我轉(zhuǎn)完圈后,我就像盲人摸象一樣,先摸到了黑板,然后在同學們的指揮下,我摸到了小丑大概的位置,再確定貼鼻子的位置。等我摘下紅領(lǐng)巾,急忙回頭看,自己貼的鼻子,很精準。老師說,我目前是貼的最好的。

  真是好玩兒的一次貼鼻子活動。

貼鼻子作文5

  “加油!加油!”教室里一片喊叫聲。你們猜我們在干什么?哈哈,不知道吧?我們在玩貼鼻子游戲。游戲規(guī)則是:誰把鼻子貼在了黑板上畫的小熊的鼻子的位置,就是勝利。事先要蒙住眼睛,還要左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈。

  游戲開始了,第一個上場的是潘佳怡,她轉(zhuǎn)了一圈又一圈,她晃晃悠悠地走來走去,到了黑板前面,她把“鼻子”東放西放,一會兒放在了眼睛上,一會兒放在嘴上,一會兒放在耳朵上,一會兒放在臉上,她終于決定了下來,但是放在了鼻子的'下面。一看沒貼到,潘佳怡大喊一聲:“可惡!”

  第二輪開始,童天樂蒙上了眼睛,他右轉(zhuǎn)了一圈又一圈,又左轉(zhuǎn)了一圈又一圈,童天樂東撞西撞,一會兒撞到了桌子上,一會兒撞到了椅子,他把鼻子東貼西貼,最后貼在了臉上,逗得我們捧腹大笑。

  第三輪開始了,是老是遲到的小吳彬上場。吳彬一步一步地前進,他也東貼西貼,把鼻子一會兒放在墻上,一會兒放在耳朵上,一會兒貼在眼睛上,最后貼在了嘴巴上。

  第四個是我上場,我一開始緊張,貼呀貼呀,最后貼在了鼻孔上邊。我難過極了。

  第五個是程丹洋,她一下子就貼在了鼻子上,她高興得一蹦三尺高。

  ……雖然今天有人高興有人失望,但我們都玩得很開心!

貼鼻子作文6

  今天,在國韻作文課堂,老師為了讓我們找百字新事,帶我們玩了一個有趣的游戲――“貼鼻子”。

  游戲的規(guī)則是:男生、女生分成兩隊,一隊四個人。老師先讓同學在黑板上畫了兩個娃娃,可是娃娃都沒有鼻子,接著將剪好的鼻子分別交給準備進行游戲的兩隊的第一個隊員,隊員們各在頭上套著一個不透明的手提帶。游戲期間,隊員們和觀眾可以提示貼鼻子的隊員該怎樣貼,但不能用自己的手幫助他完成游戲。

  游戲開始了,老師先在女生中選了四人,男生中選了四人。然后讓女生、男生各排成一隊,各找一個書包,然后排頭的同學將書包套在頭上,第一個回合開始了。兩個的同學都套上書包準備好之后,老師讓他倆在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后將兩個黃色的像桃心似的'小鼻子交到了這兩位同學的手中。由于沒有經(jīng)驗,鼻子在大家的幫助下雖然貼到黑板上娃娃的臉上,但是兩個鼻子都貼倒了,位置也不恰當,教室里的同學們笑成了一團。

  第二輪的同學似乎掌握了技巧,在大家的幫助下很快就將鼻子貼對了方向,可我們這組的那個女生在男生組完成后,好長時間才成功。

  第三輪教室內(nèi)熱血沸騰,有的站起來加油;有的跑到講臺前幫助臺上的同學去完成;還有的目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,嘴里大喊著:“向左向左、向右向右、錯了錯了、不對不對、向下向下、向下一點,OK”。這一回合我們女生隊的參賽者,在所有女生齊心協(xié)力地幫助下,終于和男生們打了個平手。因為鼻子后面的膠粘的次數(shù)太多,沒粘性無法粘到黑板上了,所以貼鼻子游戲被迫終止。

  這個游戲告訴我們:做事只要堅持不懈,用盡全力去做,等待我們的一定是成功!

貼鼻子作文7

  六月一日,我們迎來了快樂的“六一”,我們班舉行了“六一”游藝會。

  游藝會上有很多有趣的游戲,其中最好玩的是“貼鼻子”游戲。游戲開始了,老師把同學們分成兩組,一組人在排隊,我們這組人就是一群吃瓜群眾在旁邊觀看。我看了看,貼鼻子的人離黑板大概有三米遠,戴上眼罩,先要轉(zhuǎn)三圈,然后開始走了,走起路來搖搖晃晃的似不倒翁。有的人走錯了方向,怎么也走不到黑板邊,有的人把“鼻子”貼到了另一塊黑板上,逗得同學們哈哈大笑。能貼中“多來A夢”鼻子的真少!

  輪到我了,我?guī)狭搜壅郑D(zhuǎn)了三圈,哇噻!我的頭真暈啊!我摸索著前進,感覺怎么也找不到方向,我的雙手在前方揮舞,同學們在旁邊給我“指導”,有的說“往左邊一點走”,有的說“往右邊一點走”,還有的說“直接往前走”。好不容易走到了黑板前面,我的直覺告訴我“應該貼在這兒”?墒钱斘艺卵壅,才發(fā)現(xiàn)我把“鼻子”貼到了另一塊黑板上。同學們有的笑得眼淚都要流出來了,有的捂著肚子笑。哎!運氣就是這么差。我的臉一陣羞紅。現(xiàn)在我能體會到當我們笑別人時,別人的`心情了。

  似乎我們歡快地笑聲喚起了李老師的童心,她竟然也要求試一下。李老師在黃琥同學的“監(jiān)督”下戴上了眼罩,轉(zhuǎn)了三圈之后,也開始慢悠悠地摸索著前進了,李老師準確地走到了黑板前,大家都斂聲屏氣,期待著李老師的“戰(zhàn)果”。只見李老師果斷地一貼。哈哈!“果然”沒有貼中,貼在貓貓胡須上面了,好似貓貓長了一顆大大的黃色“青春豆”。不過老師貼得可比我好多了。

  “貼鼻子”游戲在同學們一片笑聲中結(jié)束了。這個游戲可真好玩啊!

貼鼻子作文8

  星期二的第三節(jié)課是活動課,我們在教室里安靜地等待著老師的到來。不一會兒,只見黃老師手里拿著一些氣球和一個紅色的磁鐵,老師一進來就宣布,讓我們?nèi)嗤瑢W一起來玩貼鼻子游戲,然后老師把我們?nèi)嗤瑢W按男女分成兩組,接著,老師在黑板上畫了一個很夸張的、沒有鼻子的三毛頭像,樂的我們班同學哈哈大笑……

  貼鼻子活動正式開始了。先從男同學開始,平時非常大膽的小剛首先自告奮勇第一個上去挑戰(zhàn),老師用紅領(lǐng)巾蒙住小剛的眼睛,小剛還原地轉(zhuǎn)了一圈,然后向前跨幾步,思考了一會兒,拿著“紅鼻子”一貼,貼到耳朵那去了,引得全班同學又哈哈大笑起來。小剛把自己的紅領(lǐng)巾解下來之后,望著自己的“杰作”直吐舌頭,像斗敗的公雞敗下陣來,剛才的'傲氣也煙消云散了。

  接下來到我們班的文娛委員小燕閃亮登場,只見她親自用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后把手一伸,說:“把鼻子拿來!彼裥傄粯釉谠剞D(zhuǎn)了幾圈,沒想到失去了平衡,打了個趔趄,差點摔倒,全班同學又一陣捧腹大笑,可這對久經(jīng)沙場、能歌善舞的小燕來說沒什么大不了的,只見她穩(wěn)住腳步,向前探了探,信心十足地把鼻子貼了上去,可沒想到笑聲更大了——小燕把鼻子貼到三毛的頭發(fā)上去了……

  接下來還是我首先給男同學掙回了面子,這次我把鼻子貼得不歪不斜,貼出了一個五官端正的笑嘻嘻的三毛……在我的影響下,似乎很多同學都發(fā)現(xiàn)了貼鼻子的竅門,貼得越來越正了。最后比賽結(jié)果出來了,男生二十分,女生十一分,男生大獲全勝。

  時間過得很快,不知不覺中,下課鈴響了。但是同學們還沉浸在歡樂之中。

  我們真希望老師以后能多組織這樣有趣的活動!

貼鼻子作文9

  星期六,我來到小桔燈的課堂上,發(fā)現(xiàn)了一位新朋友!她就是一個漂亮的小姑娘,有著水汪汪的.大眼睛,眉毛彎彎的,猶如月亮一樣掛在眼睛上,有一張櫻桃小嘴,還扎了兩根烏黑亮的馬尾辮。咦,這個小姑娘的鼻子呢?原來我們今天要玩“貼鼻子”的游戲。

  一位同學自告奮勇地走到講臺上,說:“老師,我先來玩!”首先,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住,接著他在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后,他摸索著,筆直地向前走 去。他迫不及待地拿起粉筆,毫不猶豫地畫了下去。然后他立馬扯下紅領(lǐng)巾一看,原來他畫的鼻子離臉遠了十萬八千里。他失望地回到了座位上。

  終于輪到我了,我心想:我一定要把鼻子畫對。老師給我蒙上了紅領(lǐng)巾,頓時感到一片漆黑,我心里涼了一劫。這時,我聽到周圍傳來了一些聲音。我小心翼翼地向前走去,在黑板上畫了一個鼻子。我扯下紅領(lǐng)巾一看,我的鼻子也畫在了臉的前面。

  這真是一節(jié)難忘的課!

貼鼻子作文10

  今天語文課上,沈老師和我們一起玩了一個有趣的游戲,游戲的名字叫“貼鼻子”。

  沈老師在黑板上認認真真地畫了一個可愛的小丑。哎呀!怎么缺了一個鼻子的`呢?原來沈老師故意漏畫的,是為我們準備玩貼鼻子的游戲而準備的呢!沈老師又為我們準備了一塊紅領(lǐng)巾,用來蒙住眼睛,還為我們準備了一塊吸鐵石當作小丑的鼻子。

  游戲開始了!小朋友們都紛紛舉起了小手,向沈老師示意,想要參加這個游戲活動。湯潤言非常幸運,第一個被沈老師請上場,沈老師用紅領(lǐng)巾為湯潤言蒙上了眼睛,又把吸鐵石交給了湯潤言。湯潤言拿著吸鐵石往前走,走到黑板前面,正要貼的時候,小朋友們在下面呼喊著:“湯潤言往左往左,往右往右,往下往下,往上往上……”湯潤言不知道該貼哪里了!突然,她把吸鐵石定格在小丑鼻子的部位,好準!大家都為湯潤言送上了熱烈的掌聲。

  游戲又開始了,何羽鑫、汪晉杰、蔡錦宏等都被請上臺,我好羨慕他們呀!雖然到游戲結(jié)束,我都沒有輪到,但我覺得還是很高興,因為這是一個多么有趣的游戲。

貼鼻子作文11

  今天的語文課,與往常不一樣。老師先叫鄧勝男在黑板上畫了一個漂亮的小姑娘,有眉毛、有眼睛、有頭發(fā),還有嘴巴,可就是沒有鼻子。噢,原來老師讓我們做一個游戲——貼鼻子。老師說:“誰先來啊?”我們覺得很有趣,便爭先恐后地舉起了手,“我!”“我!”“我!”,教室里頓時熱鬧起來。

  第一個上去的是我同桌。老師先幫他蒙上眼睛,再讓他轉(zhuǎn)了三圈。最后,他拿著畫好的鼻子向黑板走去。一摸到黑板,他就不管三七二十一隨便一貼,這一貼惹得我們?nèi)嗤瑢W都笑了。原來,連小女孩的臉都沒貼到。

  第二個是我們一組的組長——吳美舟。她拿著鼻子,轉(zhuǎn)了三圈,也許是轉(zhuǎn)暈了頭,竟然走到了教室門后,就傻乎乎地貼了上去。大家全笑起來了,肚子都笑痛了。

  最后一個是曹海闊。他走上去,先拿了一塊吸鐵石,放在黑板的`最右邊,又量了量吸鐵石到畫鼻子地方的距離,一共可以量五拃。于是,他拿著鼻子,蒙著眼睛,走到黑板前,摸到了吸鐵石,又量好五乍,便信心十足地對準那個地方貼了下去。這時,教室里頓時炸開了鍋,有的說:“曹海闊真厲害!”有的說:“曹海闊是賴皮鬼!辈还茉鯓,我班只有曹海闊貼對了,我是真的從心底里佩服他。

  這件事深深地印在我的腦海里,看來,游戲也需要動腦筋哦。

貼鼻子作文12

  梁老師給我們講了一個有趣的故事,很久以前有一只可愛的豬公主,她的鄰居是可怕的大灰狼,狼媽媽一心想吃掉豬公主,但沒有機會,終于有一次機會來了,結(jié)果沒有吃成把豬公主的鼻子咬掉了,說以梁老師讓我們給可愛的豬公主貼上漂亮的'鼻子。

  給小豬貼鼻子的游戲規(guī)則是:梁老師在黑板上畫一個小豬頭,讓我們把眼睛蒙上,再轉(zhuǎn)上三圈,手拿著鼻子到黑板前把鼻子貼上,如果貼的正就得高分。

  游戲開始了,首先是我們組的同學上場,梁老師給我把眼睛蒙上的時候,我一直感覺一片漆黑,就連眼睛也睜不開,梁老師再讓我原地轉(zhuǎn)上三圈,我就有點暈頭轉(zhuǎn)向的感覺,這時我跌跌撞撞的往前走,一會撞到左邊的課桌,一會撞到右邊的課桌,所以我東摸摸西摸摸向黑板前進,走著走著我就撞上了黑板的左邊,正在我迷迷糊糊的時候,下面的同學七嘴八舌的說:“往左邊點;往右邊點”我就一直猶豫不定,不知往那貼我只有相信自己的感覺,我摸著摸著我就感覺應該是這了,就把鼻子貼再上面,發(fā)現(xiàn)下面安安靜靜的,梁老師幫我把蒙眼睛的紅領(lǐng)巾拿下來的那一刻,我發(fā)現(xiàn)我把鼻子貼正了,所以大家都安安靜靜的不再叫了。

  通過這個有趣游戲,我知道了要好好保護好眼睛,不然就會感覺周圍一片漆黑,再也看不見美麗的世界。

貼鼻子作文13

  我從小到現(xiàn)在有許多難忘的事情,可其中最有趣的還是去年初二晚上,我在姥姥家和舅舅、舅媽玩兒貼鼻子的事兒了!

  記得初二那天晚上,吃完晚飯,因為媽媽沒回來,所以我想和舅舅、舅媽玩兒貼鼻子的.游戲。

  我飛快地找來一張大紙,往上面畫一個小女孩兒,可小女孩兒就是沒有鼻子,因為這是要玩兒貼鼻子嗎!我心里想著,就又剪了幾個圓鼻頭,小女孩兒就做好了。

  我趕快叫舅舅、舅媽來和我玩兒貼鼻子。舅舅、舅媽跑來了。我跟舅舅、舅媽說完游戲規(guī)則,分出先后,舅舅第一個,舅媽第二,我第三。

  我們正要開始玩兒呢,一看沒有蒙住眼睛的東西,我又飛快地跑到廁所,拿了一條毛巾,蒙住舅舅的眼睛,舅舅正轉(zhuǎn)三圈,反轉(zhuǎn)三圈后開始貼鼻子,舅舅摸索了半天,才貼上鼻子。我和舅媽一看,舅舅竟把鼻子貼到了眼睛上,我和舅媽笑得前仰后合,聲音可大了,舅舅一聽,趕快把毛巾解下來,一看貼到了眼睛上,笑得他肚子都疼了。

  第二個是舅媽,舅媽也用毛巾蒙上眼睛,正轉(zhuǎn)三圈,反轉(zhuǎn)三圈,沒過多久,就貼到了鼻子的位置,我和舅舅一看,都夸舅媽棒!舅媽高興極了。

  最后輪到我了,我特別緊張,恐怕貼錯了地方,我比劃著鼻子的位置,找好了地方,然后我也和舅舅、舅媽一樣,把眼睛蒙上,正轉(zhuǎn)三圈,反轉(zhuǎn)三圈,一貼就貼到了嘴巴上。舅舅、舅媽看了,笑得臉都變聲了。我趕快解下毛巾,一看,“啊”我大叫著,樂得都坐地上了。我們真開心呀!

  “貼鼻子”這件事可真令人難忘呀!什么時候,舅舅、舅媽還回來,我還要和他們玩兒貼鼻子,而且還要教教他們我剛學來的新游戲,和他們一起玩呢!舅舅、舅媽一定特別開心,經(jīng);貋砗臀乙黄鹜鎯海

貼鼻子作文14

  今天,在作文課上,老師和我們一起玩貼鼻子游戲,我們高興得樂翻了天!

  瞧,那個白板上的小丑帶著一頂五彩的帽子,咧開了嘴在笑,可是他沒有鼻子,肥肥的鼻子紅通通,居然在何老師的手上!我想,好可愛的小丑,我好想上講臺為他貼上這滑稽的鼻子。老師宣布游戲開始了,我高舉起右手,可是老師沒選我,我很失望。

  開始玩了,第一位上講臺的同學是劉瑞。老師開始宣布規(guī)則,貼鼻子的同學站在座位旁邊原地轉(zhuǎn)3圈,順著語音指導把大鼻子為小丑貼上,只要貼到鼻子一點就算勝利,失敗的則要跳一支舞。老師還說:“還要選一個為蒙眼貼鼻子的人做提示的`小伙伴,就是引導劉瑞”。

  開始貼鼻子了,老師用紅領(lǐng)巾蒙住劉瑞的眼睛,提示小伙伴是程子陽。劉瑞在原地轉(zhuǎn)了3圈,像個盲人一樣摸上教室的講臺,提示小伙伴還沒提示,劉瑞隨便一貼就把鼻子貼好了。我很不可思議,驚訝得張大了嘴巴,臺下傳來了一陣陣掌聲。

  第二位同學是楊建文,被老師同樣用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)了3圈,楊建文一開始就往別的同學位置上撞,又往右走,他東撞一下,西撞一下,把同學都笑傻了。楊建文又重新來了一遍,這一次在小伙伴的幫助下,把鼻子貼到了指定位置,班上同學又開始鼓掌。

  第三位同學是余尚錚,提示小伙伴是我,我很開心,我提示余尚錚向前走,可是余尚錚走到了講臺旁邊,把講臺當成了黑板,我說了很多遍,他終于摸到了白板,把鼻子貼到了小丑臉上,全班同學早就笑得東倒西歪。我又提示了一次,余尚錚終于把鼻子貼到了正中間,我們也得到了大家的掌聲。

  同學們兩個兩個的都玩了這個有趣的游戲。這個貼鼻子游戲讓我難忘。

貼鼻子作文15

  今天下午第三節(jié)課,老師還拿著一個小丑圖片。小丑真可愛,它的眼睛像兩個閃閃發(fā)光的寶石,它的耳朵像個蝴蝶翅膀的一半,它戴得是黃藍相間的帽子,帽子尖上有個紅色的小球球,嘴巴紅得像紅蘋果,咦,它的鼻子哪去了?難道我們要進行貼鼻子的游戲嗎?果然,老師說就是貼鼻子游戲,大家一聽,就爭先恐后地舉起手來,一個比一個舉得高,生怕老師看不見自己。

  第一個上去的是王某,老師把黃某某的眼睛圍上,黃某某拿起了小丑的鼻子,小心翼翼地向前走,她上了講臺,停了一下,風把圖畫吹了起來,她先摸到了黑板,風停了,她才摸到了圖片上,向上移了移,停了一下,好像在想我應該貼這里嗎?在下面的同學急得快跳起來,可是老師不讓說話,下面的同學只好等待,黃某某下定決心向上一貼,正好貼上了小丑的衣領(lǐng)上,全班哄堂大笑。

  李某某上場了,他剛走幾步就撞上了前面的桌子上,他東倒西歪地來到講臺上,先停了下來,摸了摸,先把鼻子貼到了兩個眼睛的中間,聽見了我們笑的聲音,就把鼻子往上移了移,移到了帽子上,全班笑得聲音更響了,又把鼻子移到了眼睛上,這時他也不管大家的笑聲,使勁一貼,還不到一秒鐘,就掉了下來,好像不喜歡給他貼的`地方。

  該我了,我閉上眼睛使勁一貼,哈!貼歪了。

  同學們有的貼到了眼睛下面,有的貼到了額頭上,都貼得不好,所以我們笑聲不斷,有的笑的打嗝,有的笑得跳了起來